《鯉魚跳龍門》讀后感

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編精心整理的《鯉魚跳龍門》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《鯉魚跳龍門》讀后感1

　　在家里，我和雙胞胎妹妹共用一個書架，媽媽在上面放了很多我們喜歡的書。妹妹最近喜歡讀《孔融讓梨》，而我，最喜歡讀的就是這本《鯉魚跳龍門》。

　　三條可愛的小鯉魚，黑鯉魚在紅鯉魚的幫助下，跳過了龍門；紅鯉魚在金鯉魚的幫助下，也跳過了龍門；而金鯉魚，在同伴的`加油聲中，也最終跳過了龍門，它們都如愿變成了龍。

　　媽媽告訴我，這本書中的故事，說明了兩個道理：

　　一是人與人之間要互相幫助，要懂得樂于助人，幫助別人也就是幫助自己；

　　二是不管做什么事情，只有堅持到底，才可能取得成功，不能半途而廢。

　　平時不管是在學(xué)校跟同學(xué)們在一起，還是在家和妹妹在一塊兒，我們都要懂得互相幫助。就像三條小鯉魚一樣，如果它們不是互相幫助（爸爸說，黑鯉魚和紅鯉魚，最后一直給金鯉魚加油鼓勁，也是一種很大的幫助），那肯定誰也跳不過龍門，它們就一直是普通的鯉魚，不可能變成龍！小朋友學(xué)習(xí)上互相幫助，互相鼓勵，能讓我們都開心學(xué)習(xí)，取得好的學(xué)習(xí)成績。

　　再有就是要懂得堅持，金鯉魚如果半途而廢，那么它也就不能變成龍。我們現(xiàn)在不管在學(xué)校的學(xué)習(xí)，還是古箏課、書法課、畫畫課，都不能學(xué)到一半就放棄，一定要堅持到底，像金鯉魚那樣，不停地向上跳，直到最后的成功！

《鯉魚跳龍門》讀后感2

　　暑假期間，我讀了一本名為《小鯉魚跳龍門》的書，里面有九個故事，我最喜歡的故事之一是老鼠幫小貓。

　　故事講述了一只叫小老虎的貓。長大后，它向母親學(xué)習(xí)了抓老鼠的能力，但它不知道老鼠長什么樣。因此，有一天，兩只大老鼠欺騙老虎說他們是好老鼠。在得到老虎的信任后，他們偷走了丈夫和妻子家的白饅頭和粽子。

　　小老虎找到了貓媽媽，貓媽媽對她說，不能相信老鼠，他們都是壞老鼠。后來，兩只大老鼠又來了，這次小老虎不再相信他們的話，他們都被咬死了。

　　這時，貓媽媽帶著小老虎的'兄弟姐妹來了。大家都知道老鼠是什么樣子的，以后再也不會相信老鼠的話了。老太太也說小老虎真棒，是一只勇敢的小貓！

　　這個故事告訴我們，我們不能相信壞人的話。因為壞人會偽裝成好人，欺騙我們，我們會被欺騙。因此，我們應(yīng)該學(xué)會區(qū)分好人和壞人。

　　如果一個壞人欺騙了我們，說他是他母親的朋友。我們想問他是否知道他母親的公司在哪里？如果他不知道，他一定是個壞人。我們必須迅速離開，然后報警，讓警察叔叔抓住壞人。

　　如果我們一個人在家，壞人會敲門。不要開門，以免被壞人欺騙或帶走。

《鯉魚跳龍門》讀后感3

　　暑假，我看了一本書，它的名字叫《小鯉魚跳龍門》，書里有9個故事，我最喜歡的一個故事叫“老鼠幫小貓”。

　　故事說的是：有一只叫小老虎的貓，它長大了之后跟媽媽媽學(xué)習(xí)了抓老鼠的本領(lǐng)，但是它不知道老鼠長得什么樣子。所以，有一天，兩只大老鼠欺騙小老虎說，他們是好老鼠。得到小老虎的信任后，他們一起把老公公、老婆婆家里的白面饅頭和粽子都偷走了。

　　小老虎找到貓媽媽，貓媽媽對她說，不能相信老鼠的話，他們都是壞老鼠。后來，兩只大老鼠又來了，這次小老虎沒有再相信他們的話，就把它們?nèi)�咬死了�?/p>

　　這時候，貓媽媽帶著小老虎的哥哥姐姐都來了，大家都知道老鼠是什么樣子，以后再也不會相信老鼠的話了。老婆婆也說，小老虎真棒，是只勇敢的小貓！

　　這個故事告訴我們，不能相信壞人的.話。因為壞人會偽裝成好人，欺騙我們，我們會上當(dāng)受騙。所以，我們要學(xué)會分辨好人和壞人。

　　如果有壞人欺騙我們，說他是媽媽的朋友。我們要問他知不知道媽媽的公司在哪里？如果不知道的話，他肯定是壞人。我們要趕緊離開，然后報警，讓警察叔叔來把壞人抓走。

　　如果我們一個人在家里的話，有壞人敲門。我們也不要開門，防止上當(dāng)受騙或者被壞人帶走。

《鯉魚跳龍門》讀后感4

　　這個暑假我認(rèn)真地讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。書里《小鯉魚跳龍門》、《老鼠幫小貓》、《月季花和雪人》這幾個故事好有趣啊！

　　特別是《小鯉魚跳龍門》的故事深深印在我的腦海里，在一個美麗的村莊的小河里，有一群可愛的小鯉魚。有一天它們嘗試著跳過小橋時，奶奶叮囑它們注意安全，小心碰傷，并講起鯉魚跳龍門的`故事。小鯉魚們聽了以后，都躍躍欲試，但是奶奶也不知道龍門在哪里？于是它們約好一起去尋找龍門。路上，它們遇到了螃蟹，螃蟹兄弟聽說小鯉魚們要去跳龍門，幫它們剪斷了攔路的水草，并鼓勵它們。后來，小鯉魚們看見了大橋、火車，它們很高興，但這也不是龍門。再后來，它們遇到了一條大魚，當(dāng)小鯉魚告訴大魚要去跳龍門時，大魚不相信的游開了。小鯉魚們經(jīng)過不斷努力，它們游到了龍門水庫附近，它們堅信自己到達(dá)龍門了。因為龍門很高，聰明的小鯉魚團(tuán)結(jié)互助、勇于拼搏，最終都跳過去了。

　　讀了這個故事，我們要學(xué)習(xí)小鯉魚們勇敢挑戰(zhàn)、堅持不懈、頑強拼搏的精神。例如我在跳繩的時候很累很累堅持不住、想放棄的時候，我就想起小鯉魚堅持不懈、頑強拼搏的精神立刻就不累了，堅持跳完。只有這樣我才能一點一點的進(jìn)步，才能變得更加優(yōu)秀。

　　以后我一定要和同學(xué)、朋友們團(tuán)結(jié)一心、互相幫助，像小鯉魚那樣完成自己的目標(biāo)。好好學(xué)習(xí)天天向上、熱愛祖國，做一個懂事、乖巧、優(yōu)秀的少年隊員。

《鯉魚跳龍門》讀后感5

　　在一個美麗的村莊，有一條彎彎的小河，還有一群可愛的小鯉魚。有一天，它們嘗試著跳過小橋時，奶奶叮囑它們要注意安全，小心碰傷，并講起了小鯉魚跳龍門的故事。小魚們聽了以后，都想去試試。但是，奶奶不知道龍門在哪里。于是，它們一起去尋找，它們遇到了螃蟹，聽說小魚們要去跳龍門，幫它們剪斷了攔路的水草，并鼓勵它們。后來，小魚看到了大橋，還看到了火車，可它們都不是龍門。小魚們繼續(xù)使勁的游著，又遇到了一條大魚，當(dāng)大魚知道小魚們要去跳龍門的時候，露出了一臉的不相信，不感興趣的游開了。它們繼續(xù)往前游，終于到了一座大大的水庫，它們相信這就是龍門。龍門很高，聰明的.小魚想了一個好辦法，它們一條頂一條的，都跳過了龍門。

　　我真替小鯉魚們開心！如果我是一條小鯉魚，我也要跟它們一起去跳龍門。通過這個故事，我學(xué)會了如何面對困難，以后在學(xué)習(xí)上遇到問題，要積極面對，要想辦法解決，像小鯉魚一樣，為了完成自己的夢想，不怕困難，認(rèn)真堅持，相信最后的成功一定會屬于自己！

《鯉魚跳龍門》讀后感6

　　大家好，我是曾宇佳。12月份我和媽媽親子共讀了《小鯉魚跳龍門》這本書，里面有三個故事，《小鯉魚跳龍門》，《小貓釣魚》和《狐貍打獵人》，我最喜歡《小貓釣魚》這個故事。故事講了貓媽媽有兩個孩子，有一天，貓媽媽帶著兩個孩子去小河邊釣魚。貓姐姐學(xué)著貓媽媽坐在原地一動不動認(rèn)真地釣魚，很快就釣到了一條小魚。而貓弟弟三心二意，看見一只紅蜻蜓從他眼前飛過，他就扔下魚竿去追蜻蜓。一只蝴蝶飛來，他又放下魚竿去追蝴蝶，結(jié)果一條魚都沒有釣到，只好空著手回家了。貓弟弟認(rèn)識到自己的錯誤，等中午，貓姐姐和貓媽媽在睡覺的時候，貓弟弟獨自拿起魚竿去釣魚，他原地不動，學(xué)貓媽媽的`樣子，認(rèn)真地釣魚。一只大白鵝來了，鼓勵他說：“你肯定能釣到魚的。”沒過多久，貓弟弟就釣到了一條大魚。讀了這個故事我知道了，做事不可以三心二意，不然就像貓弟弟一樣空手而歸。學(xué)習(xí)也是一樣，如果我們不好好學(xué)習(xí)，長大以后就一事無成，我們要珍惜時間努力學(xué)習(xí)。謝謝大家。

《鯉魚跳龍門》讀后感7

　　有這樣一個美麗的傳說：居住在黃河里的鯉魚，聽說龍門風(fēng)光好，都來到了龍門，可是龍門山上無水路它們只好聚在龍門山下議論紛紛，拿不定主意，這時，一條大紅鯉魚自告奮勇說要試一試。只見它使出全身力氣，像離弦的箭一樣，縱身一躍，一下子跳到半天云里。一團(tuán)天火從身后追來，燒著了它的.尾巴，它忍著疼痛繼續(xù)朝前飛躍，終于躍過了龍門山，落到了山南的湖水中，一眨眼，變成了一條巨龍。山下的鯉魚們見此情景，目瞪口呆，嚇得縮成一團(tuán)。這時，天上一條巨龍說：“我是大紅鯉魚，因為跳過了龍門，所以變成了龍。

　　伙伴們，你們也要勇敢地跳呀！”鯉魚們深受鼓舞，就開始一個個挨著跳龍門山，可是除了極個別的跳過去以外，大多數(shù)都過不去。凡是跳不過去，從空中摔下來的，額頭上就留了一個黑疤。直到今天，這個黑疤還長在黃河鯉魚的額頭上呢。

　　《鯉魚跳龍門》只是一個傳說，它告訴我們無論做什么事情，只要你努力抓住機會，比別人付出的多，得到的也就會更多。

《鯉魚跳龍門》讀后感8

　　這個寒假，我讀了一本《小鯉魚跳龍門》它讓我明白，只要相信自己，什么事都能做到。

　　這個故事的主要內(nèi)容是：在一個山清水秀的村莊里，有一條美麗的小河，小河里有一群小鯉魚，這條小鯉魚正在跳小橋，碰到了它們的.奶奶，奶奶給它們講了一個故事，它說：”你們的爺爺、爸爸、媽媽，它們都去跳龍門了，可是，它們都沒有跳過龍門。“小鯉魚說：”我要去跳龍門。“可是奶奶不答應(yīng)，小鯉魚又說：”奶奶我去去就回。“奶奶終于答應(yīng)了。小鯉魚和它的兄弟一塊兒去，它們游著游著，有一條小鯉魚被水草纏住了，一只大螃蟹從水草中鉆出來，說：”你們是來干什么的？“小鯉魚說：”我們是來跳龍門的。“大螃蟹一聽，趕忙給它們讓路，并幫助它們把纏住的水草用鉗子剪斷，小鯉魚們堅強的游到龍門水庫，它們高興極了，并一起跳過了龍門水庫。

　　孩子高興的對我說：”我也要想小鯉魚一樣勇敢！“雖然后半部分的內(nèi)容孩子沒有具體的說全，但他也能夠明白只有堅持不懈的努力才能獲得成功。小鯉魚最終全部都跳了過去，孩子也替他們感到高興。我對孩子說：”一定要努力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，不怕挫折，取得成功，就帶有小鯉魚跳龍門的精神！“

《鯉魚跳龍門》讀后感9

　　《小鯉魚跳龍門》這篇童話故事，主要講了一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶講了關(guān)于龍門的故事，對龍門充滿了向往。于是勇敢的小鯉魚們踏上了尋找龍門冒險之旅。

　　一路上他們不怕危險，不怕困難，不怕路途遙遠(yuǎn)，為了實現(xiàn)自己的愿望，力爭上游，最后終于找到了龍門。可是龍門太高了，小鯉魚們使勁跳也跳不過去，但是小鯉魚們沒有放棄，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，跳過了高高的龍門，看到了美麗的風(fēng)景。

　　故事里的小鯉魚們遇到困難不放棄，不達(dá)目的不罷休的精神深深感動了我。讓我明白，堅持是一件很重要的事，做每一件事情只有做到了堅持不懈，才能看到成功的希望。

　　快樂六年 幸福一生

　　我的`生活中也有像小鯉魚一樣頑強的事情，例如說：跳繩，我在剛開始學(xué)跳繩時，我只會跳4、5個，但是周圍的同學(xué)們都可以跳40、50個，我很羨慕他們，于是我就趁著空余時間向媽媽學(xué)習(xí)，不停地練習(xí)，我就慢慢從4、5個到30個、100個再到現(xiàn)在的200個，有時候雖然我覺得很累，想要放棄，但我還是堅持的跳著，因為我知道只有堅持不懈才能成功做好每一件事。在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定向小鯉魚學(xué)習(xí)堅持不懈、勇往直前的精神，努力實現(xiàn)自己的夢想！

《鯉魚跳龍門》讀后感10

　　故事是這樣的：在聽了祖母關(guān)于祖先跳龍門的故事后，這群勇敢的孩子開始了尋找龍門的'旅程。一路上，他們遇到了水生植物纏繞的困難，但也遇到了湍急的危險；經(jīng)歷了螃蟹的熱情幫助和大魚的無情嘲笑……最后，他們團(tuán)結(jié)起來，克服了所有的困難和挫折，成功地跳過了龍門，到達(dá)了美麗和平的新世界。

　　這個故事給了我很大的幫助：在跆拳道課上，老師教了一個新的動作，非常困難。在我試了幾次都沒有成功之后，我開始撤退。這時，我想起了這個故事。當(dāng)我想到小鯉魚經(jīng)歷了這么多挫折，從來沒有放棄過，只是遇到這個困難就退縮的時候，我忍不住臉紅了。我暗暗下定決心要把這個動作練好。在老師的反復(fù)示范和同學(xué)的幫助下，我終于把這個動作練得很好。我非常興奮，為學(xué)習(xí)新動作而高興，也為老師和朋友的幫助而感激，更為克服自己的退縮而自豪。

　　鯉魚團(tuán)結(jié)合作的不懈精神深深影響了我。它讓我意識到，只要我選擇了目標(biāo)，堅定不移地為之奮斗，我最終就會實現(xiàn)我的夢想。

《鯉魚跳龍門》讀后感11

　　暑假里，我讀了兒童文學(xué)作家金近的童話故事集《小鯉魚跳龍門》，這本書包含了《狐貍打獵人》、《小貓釣魚》、《小鯉魚跳龍門》等21篇經(jīng)典故事。每篇故事讀起來都十分有趣，讓我不舍得放下。

　　其中我最喜歡的故事是《小鯉魚跳龍門》，這個故事講了在大海和大河交界的地方矗立著一個龍門，跳過龍門的鯉魚就能成為一條龍，為了夢想，勇敢的小鯉魚們克服困難，運用智慧，團(tuán)結(jié)合作，成功躍過“龍門”，見到美麗的新世界。

　　小鯉魚們的精神讓我感動和敬佩，還給我很大的鼓勵。在小鯉魚的鼓舞下我學(xué)會了游泳。剛開始學(xué)游泳時我最大的“攔路虎”是憋氣，只能憋3秒鐘，教練對我說：“要想游的遠(yuǎn)，最少要憋15秒以上。”聽了我大吃一驚，用求救和放棄的目光看著媽媽，媽媽在岸邊大聲告訴我：”要有小鯉魚跳龍門的精神哦，不怕困難，挑戰(zhàn)自己，堅持練習(xí)就一定能成功，趙雨辰一定能做得到。”是的，我能做到，我在心里想著。

　　我的`小宇宙爆發(fā)了，在泳池里、洗澡時、洗臉時，只要能練習(xí)憋氣的地方我都不放過機會。終于我能從原來3秒、7秒、9秒最后我能憋到15秒，甚至更長時間。啊，我成功啦！教練和媽媽都向我豎起了大拇指。

　　這讓我想起故事中的小鯉魚們，只要耐心地找就一定會找到龍門的。我不也是嗎？我通過不斷地努力學(xué)會了游泳，就像媽媽經(jīng)常對我說的那句話：“世上無難事，只怕有心人。”

《鯉魚跳龍門》讀后感12

　　這個寒假，我讀了一本《小鯉魚跳龍門》，它讓我明白，只要我相信自己，我什么都能做。

　　故事的主要內(nèi)容是：在一個美麗的村莊里，有一條美麗的河流，河里有一群小鯉魚，小鯉魚跳橋，遇見他們的祖母，祖母給他們講了一個故事，說：你的祖父、父親、母親，他們都跳龍門，但他們沒有跳過龍門。小鯉魚說：我要跳龍門。但奶奶不同意，小鯉魚又說:奶奶我去了就回去。奶奶終于答應(yīng)了。小鯉魚和它的兄弟們一起去了。他們在游泳。一條小鯉魚被水生植物纏住。一只大螃蟹從水生植物里鉆出來說：你在干什么？小鯉魚說：我們是來跳龍門的`。當(dāng)大螃蟹聽到它們時，他們迅速讓路，并幫助它們用鉗子切斷纏繞的水生植物。小鯉魚強壯地游到龍門水庫。他們非常高興，跳過了龍門水庫。

　　孩子高興地對我說：我也想像小鯉魚一樣勇敢！雖然孩子沒有具體說下半部分，但他也能理解，只有不懈的努力才能成功。所有的小鯉魚最終都跳了過去，孩子們也為他們感到高興。我對孩子們說：我們必須努力學(xué)習(xí)，克服困難，不怕挫折，成功，有小鯉魚跳龍門的精神！

《鯉魚跳龍門》讀后感13

　　今天我讀了一本書，叫《民間故事》，其中《鯉魚跳龍門》，使我深有感觸。

　　這個故事是這樣講的：從前，有一個小村莊，人們靠耕田和捕魚為生，日子過得很幸福。有一天，村里來了一條黑龍，威脅村民說：“每隔一段時間送上活的牛羊，再加上童男童女，如果不送，就引發(fā)大水。”

　　村里有個叫小玉的.，跟弟弟生活。這一年，黑龍又來要童男童女，并點名要小玉的弟弟。小玉不想失去弟弟，便要鏟除黑龍。她聽說山上有一位云臺仙子，但很難找到。小玉想去試試，便上山了。

　　小玉一連十幾天都上山找，可一直沒找到，云臺仙子終于被感動了，現(xiàn)身幫助她，并告訴她方法。小玉直奔鯉魚湖，剛到那，小玉就暈倒了，醒來時，發(fā)現(xiàn)自己在仙洞中了，仙子忙向小玉伸出援手。小玉為了救弟弟和鄉(xiāng)親們，毅然變成了一條小鯉魚。她只有跳過龍門變成巨龍，才可以打敗黑龍。其他鯉魚失敗后，都放棄了，只有小玉在拼命地跳，最終跳過了龍門成了巨龍。她直奔家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)親們正在送童男童女。小玉馬上跟鄉(xiāng)親們說明自己是誰，并叫他們先回去，黑龍見到口的美食沒了，氣沖沖地飛上天跟小玉扭打。一打就是三天三夜，黑龍摔死了，小玉累死了。人們又過上了幸福的生活。

　　讀了這個故事，我明白了一個道理：失敗不可怕，可怕的是你不敢做下一次嘗試。

《鯉魚跳龍門》讀后感14

　　在假期，我讀了好多書，其中我最喜歡的就是《小鯉魚跳龍門》這本書。

　　這本書講了這樣一個故事：從前有個村莊，村莊里有條河，小河里有幾條小鯉魚。有一天，這幾條小鯉魚在河里玩耍時，鯉魚奶奶叫它們過去，給它們講了個故事：在大海和大河交界的地方，有一個龍門，只要跳過那個龍門，就能變成一條龍。小鯉魚們都想去，可是鯉魚奶奶不同意，于是小鯉魚們就在晚上偷偷地溜走了，它們在路上遇到了重重困難，終于找到了龍門，可是它們怎么跳也跳不過去。最后它們使出全身力量向上跳，忽然，有一個小浪，把小鯉魚的尾巴一拍，小鯉魚往上一躍，竟然跳過了龍門。小鯉魚們一條接一條地向上跳，它們終于都跳過了龍門。后來它們才知道，原來它們跳進(jìn)了龍門水庫。

　　我想小鯉魚能夠?qū)崿F(xiàn)它的.夢想，是因為它很勇敢，遇到困難不放棄，不怕辛苦，一直練習(xí)跳躍，終于跳過了龍門。

　　讀了這篇文章，我懂得了一個道理：要勇敢地面對現(xiàn)實，不能遇到困難就逃避，要多學(xué)知識、多動腦，堅持到底才能實現(xiàn)自己的夢想。

《鯉魚跳龍門》讀后感15

　　在暑假里，我讀了一篇《小鯉魚跳龍門》的故事，我感覺小鯉魚們都很聰明、勇敢，而且堅持不懈，相信自己只要努力，什么都可以做到。這個故事主要講了：小鯉魚們聽說，有一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方叫龍門水庫，只要跳過龍門就可以變成龍。于是，小鯉魚們都爭先恐后的去尋找這個地方，經(jīng)過千辛萬苦，克服重重困難，小鯉魚們到達(dá)了龍門。可是龍門很高，小鯉魚怎么也跳不過去，它使出渾身力量也想要跳過龍門，變成龍，這個想法和信念一直支撐著小鯉魚們，一定要跳過去，無數(shù)次的失敗和無數(shù)次的`堅持，聰明的小鯉魚們想到了大家互幫互助的方法，終于，它們都跳過了龍門。

　　這篇故事，告訴我們面對困難要勇敢、要想辦法，堅持不懈，相信自己只要努力，什么都可以做到。另外，在我們遇到困難時，要學(xué)會和朋友們團(tuán)結(jié)，互相幫助，因為“眾人拾柴火焰高”，團(tuán)結(jié)就是力量！學(xué)習(xí)也是如此，以后，我一定像小鯉魚那樣堅持不懈，克服困難和險阻。現(xiàn)在我已經(jīng)是個二年級的小學(xué)生了，可是我的字一直寫不好，因為我三天打魚兩天曬網(wǎng)，沒能一直堅持著練字，每次都是在爸媽、爺爺奶奶的叮囑下被動學(xué)習(xí)著，以后我一定學(xué)習(xí)小鯉魚們的精神，做事一定不怕困難，認(rèn)真、堅持、積極，在練好字的道路上我一定會努力堅持著。

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