讀《青銅葵花》有感范文

　　看完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的讀《青銅葵花》有感范文，歡迎閱讀與收藏。

讀《青銅葵花》有感范文1

　　暑假里，學(xué)校布置閱讀小說(shuō)《青銅葵花》這本書(shū)。我是流著淚一鼓作氣看完這本書(shū)的。然后在暑假里我又把這本書(shū)讀了一遍又一遍。從來(lái)沒(méi)有一本書(shū)，讓我這樣愛(ài)不釋手。 書(shū)中主要寫(xiě)了城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長(zhǎng)大。在苦難的生活中，哥哥青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的.蘆花鞋；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)，聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過(guò)；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈…… 當(dāng)我合上書(shū)時(shí)，青銅和葵花的影子就一次次跳到我的眼前。

　　雖然生活是貧苦甚至是痛苦的，可是，就在戰(zhàn)勝苦難的一次次經(jīng)歷中，青銅、葵花的心才走得越來(lái)越近……天災(zāi)人禍的痛苦，反而讓青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂(lè)生活著！ 可是我們呢？稍有不如意，不是想辦法去解決，而是沖著爸爸媽媽大喊大叫，甚至?xí)�抱怨個(gè)不停。同樣的少年，讓我發(fā)現(xiàn)了我的自私、我的幼稚。媽媽常說(shuō)我們是身在福中不知福，我當(dāng)時(shí)還反駁：“我們哪里幸福？整天累死了！”現(xiàn)在想想，學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)累與青銅葵花一家遇到的天災(zāi)人禍相比，算得了什么？慈祥而又讓人敬佩的奶奶，寬厚善良的爸爸媽媽，就是大麥地了原本讓人憎恨的嘎魚(yú)一家，后來(lái)也讓人喜歡，因?yàn)樗麄冃闹械摹吧啤庇只貋?lái)了…… 也許，生活可以讓我們一路坎坷，不住跌倒摔跤，甚至鮮血淋漓。但是，只要我們眼中有人，心中有愛(ài)，我們就沒(méi)有什么不可以！正如作者曹文軒在書(shū)的封底所寫(xiě)：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。

　　少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能成為強(qiáng)者！ 所以，當(dāng)我們今后再次面臨生活中的痛苦時(shí)，我們可以把這些都當(dāng)成是對(duì)我們成人后風(fēng)度的塑造，成為強(qiáng)者的磨煉！

讀《青銅葵花》有感范文2

　　這個(gè)寒假我看了一本叫《青銅葵花》的小說(shuō)，這本書(shū)的內(nèi)容十分感人。

　　故事的內(nèi)容是：有兩個(gè)小孩，一個(gè)叫青銅，一個(gè)叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的好朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲命運(yùn)再次將葵花召回了城市。青銅從此常常在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。這個(gè)故事真是可悲可泣。

　　青銅與葵花的家雖然十分貧苦，但是他們快樂(lè)。故事中場(chǎng)景很美，人物外表很美，人物的內(nèi)心更美。這個(gè)故事中，時(shí)時(shí)有一股充滿生機(jī)與情意的愛(ài)。作者將苦難，美和愛(ài)寫(xiě)得十分感人和漓淋盡致。

　　有人也許會(huì)說(shuō)：“科技現(xiàn)在那么發(fā)達(dá)，生活那么美好，不會(huì)再發(fā)生故事中所描述的事情了。”那么就錯(cuò)了，不管你生活在哪個(gè)時(shí)代，痛苦都會(huì)有的，痛苦不只是以前或現(xiàn)在才有的，以后還會(huì)有的`。我們?cè)谛〉臅r(shí)候就應(yīng)該有正視痛苦的勇氣，長(zhǎng)大后才能成為強(qiáng)者，在社會(huì)上的一個(gè)強(qiáng)者。

　　《青銅葵花》就是要告訴我們：我們應(yīng)該敢于面對(duì)、正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)當(dāng)然值得贊美，那痛苦為何不能值得贊美？歡樂(lè)與痛苦不停鍛煉人類開(kāi)展偉大的心魂，他們是力、是生、是神。只要是不能將歡樂(lè)與痛苦都喜歡上的人，就是都不愛(ài)，只有能夠真正體會(huì)的人，才能懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生的甜蜜！

讀《青銅葵花》有感范文3

　　《青銅葵花》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事，是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)大家的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，在大麥地，命運(yùn)的機(jī)緣讓青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活一起長(zhǎng)大，他們嘗盡了酸甜苦辣。

　　青銅與葵花，非親兄妹卻勝親兄妹，文中的他們是那樣的純樸、善良，充滿愛(ài)心。為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想，為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己的蘆花鞋，為了等葵花晚上回來(lái)不怕，青銅天天提著紙燈籠去碼頭，為了而葵花呢，為了掙錢給奶奶治病，小小年紀(jì)獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏，為了給貧困的家省錢，她故意把考試考差，為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)，抬起頭來(lái)，她想方設(shè)法教啞巴哥哥識(shí)字每一段情節(jié)都讓我感到不已。

　　在那充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，生活雖然艱辛，這家人卻沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的，他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，心里惦記著的`是眼下的日子，向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈牛�風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹。是的，不論是什么年代，苦難總是不可避免的。平時(shí)，我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪，我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。這就是這本書(shū)給我的最大的啟示。

讀《青銅葵花》有感范文4

　　人的一生可能都在尋找自己心中的快樂(lè)，或許是想盡辦法是自己快樂(lè)。羅曼。羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： 我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦。歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！是啊，痛苦也確實(shí)值得我們贊頌，只有經(jīng)歷過(guò)痛苦，并在痛苦中嘗到幸福的人，長(zhǎng)大才能是一個(gè)強(qiáng)者。這是我讀了《青銅葵花》后得到的感悟。

　　讀著這文章中純凈的文字，純凈中的痛苦卻緊緊抓住人心，不知不覺(jué)中，我便走進(jìn)了青銅葵花的世界……城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮善良的青銅一家人收養(yǎng)了她，葵花和青銅便成了一對(duì)兄妹，他們一起生活、一起長(zhǎng)大。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力，青銅更是無(wú)微不至地呵護(hù)葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切……而葵花也為這個(gè)家，為青銅付出了許多許多……在天災(zāi)人的禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻快樂(lè)地生活著。12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回了城市，失去妹妹的痛苦使啞青銅從心底喊出了一個(gè)名字——“葵花”！

　　在生活富有的現(xiàn)在生活的我們也許已經(jīng)感受不到痛苦中的幸福。現(xiàn)在的我們，想吃什么吃什么，想喝什么喝什么，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，無(wú)憂無(wú)慮。但有些人還是不知足，對(duì)什么都是挑三揀四，嫌這個(gè)不好，嫌那個(gè)不好，整天覺(jué)得父母虧欠了他們什么似的，對(duì)自己不夠好。與青銅葵花的生活相比，我們難道不覺(jué)得很慚愧嗎？我們難道不覺(jué)得無(wú)地自容嗎？為了多賣點(diǎn)錢減輕家里的負(fù)擔(dān)，青銅到油麻鎮(zhèn)去賣蘆花鞋，還把自己腳上穿的蘆花鞋也賣掉了，赤著腳，踩著厚厚的積雪回了家。而今天的我們，哪能承受如此的痛苦，想想自己，實(shí)在是太幸福了。為了治好青銅奶奶的病，葵花小小年紀(jì)就到江南打工，雖然只掙到一點(diǎn)點(diǎn)錢，根本不夠給奶奶治病，但她的這片孝心卻感動(dòng)人心。想想葵花，又想想自己，我們簡(jiǎn)直是天壤之別。平時(shí)，我一元兩元地花錢并不知道心疼，不知道這是父母辛辛苦苦掙來(lái)的錢，只知道享受，卻不懂得如何回報(bào)。

　　人的一生難免會(huì)遇到痛苦，痛苦是無(wú)法避免的，沒(méi)有人的生活道路是平平坦坦的，總會(huì)碰到坎坷。當(dāng)痛苦來(lái)臨時(shí)，如果我們只是叫苦連天，那么就永遠(yuǎn)嘗不到幸福的滋味。如果我們面對(duì)困難，能樂(lè)觀開(kāi)朗地去應(yīng)對(duì)，去克服，那這個(gè)坎就阻擋不住我們的去路，我們始終會(huì)跨過(guò)這個(gè)坎，把它遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。就像寶劍的`鋒利要經(jīng)過(guò)次次烈火的冶煉一樣；又似梅花的芳香要經(jīng)過(guò)重重嚴(yán)寒的阻撓一樣。假如我們?cè)谕纯嘀惺�去了�?lè)觀的精神，失去了信心，那幸福與成功永遠(yuǎn)都不會(huì)屬于我們。

　　人的一生最重要的不僅僅是自己，還有生活，還有別人。人不能只顧自己要懂得付出與回報(bào)，不能總是一味的索取，最重要的是奉獻(xiàn)一顆愛(ài)心。擁有了愛(ài)心，就算生活過(guò)得再苦、再累，那也是充實(shí)、幸福的。

讀《青銅葵花》有感范文5

　　奇跡，這似乎是一個(gè)遙不可及的詞，但是，在曹文軒教授的筆下，奇跡，不再是幻想。

　　《青銅葵花》，一部描寫(xiě)人間最大愛(ài)的小說(shuō)，它的內(nèi)容中，所體現(xiàn)出來(lái)的真情，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我。那是一種哥哥對(duì)妹妹常人無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的情感，呵護(hù)，關(guān)愛(ài)，盡力地保護(hù)，即使我把我能想到的詞全部寫(xiě)出來(lái)，也無(wú)法像《青銅葵花》那樣表達(dá)地那么淋漓盡致。

　　語(yǔ)句，是生動(dòng)的，內(nèi)容，是精彩的，情感，是豐富的，是感人的，是令人讀后會(huì)成為揮之不去的記憶的。青銅對(duì)葵花的愛(ài)，是那么地細(xì)膩，細(xì)微之處，總是能不遺漏，他的愛(ài)，加上他的家人的愛(ài)，讓葵花即使生活在這樣貧困的家庭中，也感到無(wú)比的幸福。

　　首先，葵花是不幸的，來(lái)到大麥地村，爸爸在干校工作，但由于一次意外，葵花的爸爸掉進(jìn)河里溺水而死。葵花變成了孤兒，然后在那些熱心的阿姨的幫助下，葵花住進(jìn)了青銅家，雖然青銅家很窮，但從沒(méi)讓葵花受過(guò)苦，青銅更是無(wú)微不至地照顧葵花，由于家里買不起燈油，所以青銅冷冷的夜晚去捕捉螢火蟲(chóng)讓葵花看書(shū)。青銅對(duì)葵花的愛(ài)，誰(shuí)也琢磨不透。葵花雖然不幸，但她又是幸運(yùn)的'，她住進(jìn)了青銅的家，有了青銅這么一個(gè)啞巴哥哥，對(duì)她的關(guān)愛(ài)，讓葵花生活在幸福之中，從未受過(guò)苦。然而，幸福總是不能持續(xù)下去。五年后，在她十二歲時(shí)被命運(yùn)召回了城市，她離開(kāi)了大麥地村，離開(kāi)了青銅家，離開(kāi)了這個(gè)曾經(jīng)讓她幸福的啞巴哥哥，這一切，都是那么殘酷。葵花離開(kāi)了，可是，青銅怎么也不相信，葵花不會(huì)回來(lái)了。他怎么會(huì)相信？這個(gè)與他朝夕相處了五年的好妹妹，怎么會(huì)突然離開(kāi)他了？從他知道葵花離開(kāi)后，每天坐在葵花去的那個(gè)方向的草垛上等著，風(fēng)霜雨雪，沒(méi)有任何人，任何事物能攔住他，每天都在等。這是一個(gè)啞巴哥哥對(duì)妹妹的愛(ài)的最終體現(xiàn)。堅(jiān)持，每天他都在堅(jiān)持著，不知過(guò)了多少天，奇跡出現(xiàn)了，正在放鴨子的嘠魚(yú)經(jīng)過(guò)青銅身邊時(shí)，他聽(tīng)到了青銅大聲地，艱難地喊出了：“葵——花——葵——花！”嘠魚(yú)都不敢相信自己的耳朵，啞巴青銅竟然說(shuō)話了，他驚訝地扔下正在放的鴨子，一邊跑著，一邊喊著：“啞巴說(shuō)話啦！啞巴說(shuō)話啦！”

　　啞巴說(shuō)話了，在沒(méi)有任何醫(yī)療條件下，這就是一個(gè)奇跡，然而這個(gè)奇跡靠的是什么？靠的是青銅對(duì)葵花的愛(ài)，青銅的堅(jiān)持。是堅(jiān)持，是愛(ài)，創(chuàng)造了奇跡！

　　也許，深深的愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡，也許，堅(jiān)持可以創(chuàng)造奇跡。不管我們能不能用同樣的愛(ài)，同樣的堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡，但是，我希望我們每個(gè)人都擁有這份愛(ài)，這份堅(jiān)持。

讀《青銅葵花》有感范文6

　　這是一個(gè)啞巴男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特殊的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅成了一家人，也成了兄妹相稱的摯友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大，一起經(jīng)驗(yàn)?zāi)ルy，一起感受歡樂(lè)與哀痛，青銅的家人更是把葵花當(dāng)成了手心里的寶，青銅把上學(xué)的時(shí)機(jī)也留給了葵花。12歲那年，命運(yùn)又將她召回了城市。青銅思念自己的妹妹葵花，坐在高高的草垛上，等待著葵花，最終啞巴青銅竟然開(kāi)口說(shuō)話了。

　　《青銅葵花》這本書(shū)給我?guī)��?lái)了很深的感受，雖然葵花不是青銅媽媽親生的，可是他們對(duì)葵花特別好。這使我覺(jué)得，我們都有爸爸媽媽，平常他們對(duì)我們這么好，無(wú)微不至的照看著我們，有吃有喝，想要什么有什么，我們還會(huì)閑爸爸媽媽多管閑事，為什么不好好感謝他們呢？

　　一次，我和媽媽吵架了，那天正好要上課，媽媽讓我自己去上課。我在去的`路上時(shí)常的望望后面，看看有沒(méi)有媽媽，可我怎么也找不到她。結(jié)果，過(guò)了一段時(shí)間，我看到了媽媽寫(xiě)的一篇博客，原來(lái)她始終在后面靜靜的跟著我，感動(dòng)迎面而來(lái)，我真想立刻對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。

　　盼望我們每個(gè)人都能學(xué)會(huì)彼此珍惜，珍惜你愛(ài)的人，愛(ài)你的人。

讀《青銅葵花》有感范文7

　　這周并未發(fā)生過(guò)什么事，所以就講講最近讀了一本書(shū)從而引發(fā)的感想，這本書(shū)的名字叫《青銅葵花》。

　　六歲的葵花自幼跟著爸爸來(lái)到大麥地支教，因?yàn)橐淮我馔猓�爸爸不幸離開(kāi)了葵花，使這悲慘、無(wú)依無(wú)靠的女孩成為了青銅家的一員，葵花不僅從未嫌棄過(guò)啞巴青銅，還與青銅兄妹相稱，他們一起經(jīng)歷了重重苦難，戰(zhàn)勝困難，不離不棄。

　　當(dāng)葵花遇到困難，青銅都會(huì)積極幫助，當(dāng)葵花寫(xiě)作業(yè)時(shí)沒(méi)有燈，青銅捉了數(shù)十只螢火蟲(chóng)為妹妹送去光芒；當(dāng)葵花演出時(shí)需要項(xiàng)鏈，青銅二話不說(shuō)親手為妹妹打造了一條獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈；為了使飽受饑餓之苦的葵花可以盡快吃到肉，青銅不怕困難去蘆葦蕩捉鴨子......

　　而葵花也默默地幫助哥哥，幫助整個(gè)家庭，當(dāng)哥哥因?yàn)椴蛔R(shí)字而受到嘲笑時(shí)，她努力站出來(lái)維護(hù)哥哥并交他識(shí)字；當(dāng)奶奶因身懷重病需要住院治療時(shí)，她依然選擇出門采銀杏攢錢為奶奶看病......

　　這是一個(gè)多么有愛(ài)的`家庭，可命運(yùn)之神卻給這個(gè)家開(kāi)了個(gè)天大的玩笑，在葵花12歲的那年，城里人將葵花接走了......

　　在葵花走后，青銅在草垛上仿佛看到了葵花，他好似忘了自己身在草垛上，撒腿就往葵花處跑去。不知過(guò)了多久，他才醒了，他又看見(jiàn)了葵花，他用盡平生力氣高喊一聲：“葵花！“

　　淚水傾池遲下，這就是深厚的兄妹情誼，情誼是珍貴的，我們不能讓它跑走。

　　這本書(shū)寫(xiě)苦難——大苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之處；作品寫(xiě)美——大美，將美寫(xiě)到極致；作品寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意。

　　我們要成長(zhǎng)，就不能不與這些苦難結(jié)伴而行，就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。

　　現(xiàn)在的人，兒童不知去經(jīng)歷苦難、困難；青年人因?yàn)槟骋环N壓力，不會(huì)去迎刃而解，而是去輕生；我做數(shù)學(xué)難題時(shí)，不知道努力鉆研，只會(huì)丟在一旁，不去積極思考......

讀《青銅葵花》有感范文8

　　“青銅葵花”是一種雕塑，是用青銅雕制成的葵花。他永遠(yuǎn)閃耀著清冷而古樸的光澤，給人無(wú)限的深意，暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起，氣韻無(wú)窮，一片生機(jī)，卻又是一片肅穆。而這本《青銅葵花》便是充滿疾苦，卻又閃現(xiàn)著人性的光輝的一部作品。

　　青銅葵花是國(guó)際安徒生獎(jiǎng)得主曹文軒的純美小說(shuō)系列的其中一部，它講述了一個(gè)充滿愛(ài)的故事。城市女孩葵花，一個(gè)剛滿7歲的女孩。母親早年因病去世，而她在這世上唯一的親人，她的爸爸，卻不幸落水。爸爸生前的朋友把她寄養(yǎng)在了青銅家，讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)將葵花召回了他的城市。青銅從此常常坐在大麥堆上，遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。

　　在青銅5歲那年，一場(chǎng)突如其來(lái)的一場(chǎng)大火改變了青銅的命運(yùn)，他因受了驚嚇，連發(fā)5天高燒，從此他從一個(gè)說(shuō)話流利的孩子變成了一個(gè)啞巴。他是那么渴望上學(xué)，可家里一直拿不出錢來(lái)。在面對(duì)他和葵花只能其中一人去上學(xué)的問(wèn)題，他主動(dòng)放棄，讓葵花去上學(xué)。別人有的他沒(méi)有，別人沒(méi)有的他也沒(méi)有，他沒(méi)有，反而顯的對(duì)不起爸爸媽媽似的反過(guò)來(lái)安慰他們。

　　從開(kāi)始看到整本書(shū)看完，我的眼淚一直沒(méi)有斷過(guò)，不得不承認(rèn)曹文軒卻卻實(shí)實(shí)寫(xiě)出了“美麗的痛苦”。

　　整本書(shū)雖苦，但人性的光輝卻始終在閃耀。在葵花爸爸去世，要把它寄養(yǎng)在大麥地村時(shí)，阿姨們花錢給葵花買新鞋新衣。在大雪天青銅去賣蘆花鞋，被冷的'打顫時(shí)，旁邊屋里的人把他拉進(jìn)了屋子，讓他進(jìn)屋烤火。在大麥地遭遇蝗災(zāi)時(shí)，爸爸生前的朋友還是不顧自己，給青銅家送來(lái)了一袋米，在奶奶病危，一向心胸狹窄，愛(ài)財(cái)如命的嘎魚(yú)爸爸主動(dòng)送來(lái)了兩只鴨等，這些愛(ài)都出自人性之美。

　　連接整本書(shū)的一個(gè)線索，便是書(shū)中青銅家的黃牛。他是除了葵花青銅唯一的伙伴。他忠誠(chéng)，肯吃苦，與青銅一家人不離不棄。青銅一家也把它作為家中的一份子，從側(cè)面顯示出了青銅一家的善良與質(zhì)樸。

　　寫(xiě)完這本書(shū)，曹文軒還有一句話也值得深思，“每個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦痛苦，絕不是今天的少年才有的，少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”

讀《青銅葵花》有感范文9

　　最近，我讀完了一本厚厚的書(shū)，就叫《青銅葵花》我也非常的喜歡這本書(shū)，這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的，曹文軒是作家讀者，現(xiàn)在是北京大學(xué)中文系教授，他寫(xiě)了很多有名的作品，比如：《草房子》《細(xì)米》《丁丁當(dāng)當(dāng)》等。

　　青銅葵花的封面是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，男的叫青銅，女的叫葵花，本來(lái)葵花有一個(gè)爸爸，爸爸是寫(xiě)生的，可是不幸爸爸在一次寫(xiě)生時(shí)掉進(jìn)了河里，葵花再也沒(méi)有找到爸爸，他們是城里來(lái)的人，他們的旁邊有一個(gè)叫大麥地的村莊，大麥地的人都是好心人，村長(zhǎng)讓葵花自己想去哪一個(gè)家過(guò)，就去哪一個(gè)加過(guò)，葵花選擇了青銅，因?yàn)榍嚆~曾經(jīng)救過(guò)他，青銅還和他玩過(guò)。

　　青銅家是最窮的.一家，青銅是一個(gè)啞巴，在很小很小的時(shí)候，一次火災(zāi)，讓青頭受到了驚嚇，就不會(huì)說(shuō)話了，當(dāng)葵花到那家人時(shí)，青桐的媽媽、爸爸、想讓葵花上學(xué)去，青銅現(xiàn)在還沒(méi)有上學(xué)，他是個(gè)啞巴，啞巴是不需要上學(xué)的，青銅和葵花非常謙讓，葵花：哥哥你先上吧！青銅：妹妹你先上吧！后來(lái)葵花上了學(xué)，他們兩個(gè)是那么的團(tuán)結(jié)，那么的關(guān)心對(duì)方，他們過(guò)過(guò)很多的事情，后來(lái)葵花差不多上到了小學(xué)四年級(jí)，城里的阿姨就要把她帶走了，葵花哭著，鬧著，死活也不肯回城，太喜歡這個(gè)家了，這個(gè)價(jià)太關(guān)愛(ài)她了，她走了，太舍不得了。

　　那時(shí)候媽媽讓青銅去看外婆了，因?yàn)樗�怕青銅在場(chǎng)時(shí)不會(huì)讓葵花走，葵花被抱著上了船，就和這兩個(gè)阿姨一起回城了，那時(shí)候青銅想著葵花一定是快該走了，趕緊飛奔回家，葵花已經(jīng)走了，青銅非常的傷心，但他沒(méi)有哭鬧，而是靜靜地坐在大草垛上，他盡全身的力氣，大聲的喊著：葵花！雖然吐字不清晰，但確實(shí)是從他的嗓子里發(fā)出來(lái)的，這寫(xiě)出了青銅多么的愛(ài)他的妹妹，放鴨的嘎魚(yú)剛巧路過(guò)這里，聽(tīng)見(jiàn)青銅的叫聲，一下子怔住了，連鴨都不要了，只管往村里跑：青銅會(huì)說(shuō)話啦！

　　葵花從小就一直學(xué)習(xí)很好，她還教哥哥識(shí)字，我覺(jué)得葵花是一個(gè)善良，禮貌，謙讓的女孩兒，我覺(jué)得青銅是一個(gè)善良，愛(ài)學(xué)習(xí)，從不嘲笑別人的男孩，讀了青銅葵花這本書(shū)之后，我知道了，做人要善良，懂禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)，不給別人添麻煩。

　　建議你們讀一讀青銅葵花，他確實(shí)是的是很好，而且讀完這本書(shū)，我也體會(huì)到了兄妹倆的關(guān)愛(ài)，和謙讓。

讀《青銅葵花》有感范文10

　　這個(gè)寒假里，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《青銅葵花》。這本書(shū)的內(nèi)容十分精彩，在也十分感人，使我情不自禁地流下了淚水。

　　這本書(shū)講的是：一個(gè)七歲的女孩葵花，因?yàn)榘职謰寢尪既ナ懒耍�被青銅一家收留了下來(lái)，跟著青銅一家過(guò)著艱苦的生活。啞巴青銅和葵花一起生活、一起長(zhǎng)大。葵花十二歲那年，被市長(zhǎng)請(qǐng)回城里，青銅因此用最大的`力氣喊出聲來(lái)“葵花！”震驚了全村的人。

　　葵花和青銅一家互相扶持，互相幫助，挺過(guò)了水災(zāi)、蝗災(zāi)等等，就算再窮苦，他們也活得很快樂(lè)。青銅一家與葵花并沒(méi)有血緣關(guān)系，但他們把葵花當(dāng)成了自己家中的一份子，就像文中的《冰項(xiàng)鏈》一樣：葵花要去參加學(xué)校的文藝表演，但她沒(méi)有新衣服穿，媽媽就把以前的花衣服給葵花。老師覺(jué)得再佩一條銀項(xiàng)鏈就更好了！于是青銅費(fèi)盡心思，想到了用冰來(lái)做項(xiàng)鏈。在文藝晚會(huì)上，戴著冰項(xiàng)鏈的葵花獲得了雷鳴般的掌聲。這種沒(méi)有血緣關(guān)系的感情，也叫親情！

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我也像青銅一家一樣幫助過(guò)別人。就在去年春天，我走在放學(xué)的路上，這時(shí)，天上下起了傾盆大雨，我馬上拿出傘，大步地走回家。走著走著，我看見(jiàn)對(duì)面馬路上，有一個(gè)老奶奶沒(méi)帶傘，還不停地在雨中穿梭。我跑上前問(wèn)：“老奶奶，您為什么不帶傘呢？”老奶奶對(duì)我說(shuō)：“我丈夫生病了，由我來(lái)買菜，可是我聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，卻忘記帶傘，唉。”“那，我來(lái)送您回家吧！”老奶奶笑著答應(yīng)了。一路上，老奶奶都在夸我，我心里美滋滋的。

　　《青銅葵花》這本書(shū)給我的啟示很大，讓我知道了以前的生活是多么的艱苦和不容易，水災(zāi)、火災(zāi)、蝗災(zāi)……所以，我更要珍惜一切！

讀《青銅葵花》有感范文11

　　誰(shuí)的作品最感人？我認(rèn)為當(dāng)屬著名作家曹文軒了。他是《山羊不吃天堂草》的作者，也是《青銅葵花》的作者。最近，我可是迷戀上了他的作品！這個(gè)寒假里，我讀了《青銅葵花》，和大家一起分享一下吧！

　　One青銅的家境

　　青銅葵花，青銅做的葵花。大家認(rèn)識(shí)青銅，也認(rèn)識(shí)葵花，青銅的家境是整個(gè)大麥地最窮的一家！和青銅作對(duì)的偏偏是最富有的嘎魚(yú)家。真是“冤家路窄”呀！這葵花沒(méi)人養(yǎng)，送往大麥地讓鄉(xiāng)親們領(lǐng)養(yǎng)她。但是誰(shuí)知鄉(xiāng)親們低頭喪氣，都是一副無(wú)可奈何的樣子。唉，這么俊的姑娘也沒(méi)人要，因?yàn)猷l(xiāng)親們怕讓葵花吃苦啊！

　　沒(méi)想到的是，大麥地最窮和最富有的人家來(lái)到領(lǐng)養(yǎng)葵花的老槐樹(shù)下，為了這葵花還差點(diǎn)打架，但是，嘎魚(yú)欺負(fù)過(guò)葵花，葵花選擇了青銅一家。青銅家又增加了負(fù)擔(dān)，慈祥的奶奶，和藹的媽媽，整天勞動(dòng)的爸爸湊起了錢來(lái)供葵花上學(xué)，生怕苦了這孩子。青銅家好比一輛破舊的馬車，再加上葵花，雪上加霜呀！

　　由此，我想到了自己，如果我們生活在那樣貧苦的`環(huán)境中，我們還會(huì)像葵花那樣熱愛(ài)讀書(shū)嗎？能像葵花那樣，用樹(shù)枝教青銅在地上認(rèn)字和寫(xiě)字嗎？通過(guò)讀《青銅葵花》這本書(shū)，我覺(jué)得葵花是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊！

　　Two沒(méi)有血緣關(guān)系的兄妹情

　　葵花在青銅家里久了，很快就融入了這個(gè)家庭，青銅和葵花更是親的好比親兄妹。天天一起玩耍，天天一起去葵花田，天天一起去蘆葦蕩。

　　葵花想看馬戲，啞巴哥哥領(lǐng)著妹妹到油麻地看馬戲。但是，人小，根本看不到臺(tái)子。青銅就四處張望，看到草叢里的石碾，青銅也不怕，為了看馬戲，硬是把石碾推了出來(lái)，把妹妹抱上去，自己也上去。這樣一來(lái)，青銅和葵花就能清楚地看馬戲了。這時(shí)，卻出現(xiàn)了一幫孩子要把石碾霸占，和青銅打了起來(lái)。青銅根本不是對(duì)手，被狠狠地摔在地上。那群孩子爬上石碾，笑了起來(lái)。（要是我，我非把他們毆一頓不可。）而青銅又沖了上去……最后，他還是因寡不敵眾而失敗了。青銅將葵花放在肩上，才讓葵花看到了馬戲……

　　青銅挨了打，忍著疼痛，讓葵花看完了戲。我佩服他，他是男子漢。雖然他們不是親兄妹，卻勝似親兄妹！讀了《青銅葵花》，我發(fā)現(xiàn)在日常生活中，我們都應(yīng)該彼此關(guān)愛(ài)，互相幫助。因?yàn)閹椭鷦e人，也快樂(lè)自己。

　　Three葵花的離開(kāi)

　　好景不長(zhǎng)，連我們讀者都沒(méi)有想到葵花馬上就要被城里的人接走了，青銅一家人聽(tīng)到了連忙讓葵花藏了起來(lái)。這一家人對(duì)葵花的感情有多重呀！我都為一家人感到惋惜，辛辛苦苦將孩子養(yǎng)大，到了最后卻讓別人帶走了，要是我，死也不讓走。含辛茹苦的養(yǎng)大，卻被生生地分開(kāi)了。可是，為了葵花不再因?yàn)闆](méi)錢而上不起學(xué)，青銅一家雖然不舍，但還是背著青銅送走了葵花。

　　讀完《青銅葵花》，我覺(jué)得我們真應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的好生活。只要是我們能夠好好學(xué)習(xí)，我們要什么，父母就為我們買什么。與青銅和葵花比起來(lái)，我們比他們幸福多少倍啊！

　　《青銅葵花》，一部感人的篇章，激勵(lì)著我，感動(dòng)著我。書(shū)看完了，淚也流了。一句話：“我喜歡《青銅葵花》！”

　　自評(píng)：《青銅葵花》我和媽媽一起讀的，在這之前我看過(guò)《山羊不吃天堂草》。接下來(lái)我要讀的還是曹文軒的著作《草房子》、《細(xì)米》、《根鳥(niǎo)》等等。看完了，一定再和大家分享哦！

讀《青銅葵花》有感范文12

　　這個(gè)一個(gè)月來(lái)，我讀完了《青銅葵花》這本書(shū)。讀完了第一遍后我就愛(ài)不釋手了。

　　這本書(shū)講的是一個(gè)城市里的小女孩因?yàn)榘职窒矚g葵花所以就給小女孩取了葵花的名字。然后，爸爸就跟干校一起去了一個(gè)村子——大麥地。在大麥地生活了幾個(gè)月的葵花覺(jué)得很開(kāi)心。然而，在一個(gè)平凡的日子里，葵花的爸爸掉入水中，被淹死了，也沒(méi)有找到尸體。緊接著，葵花被青銅家族收留了。在青銅家生活的幾年中，葵花漸漸的忘了自己是怎么來(lái)到大麥地的，也忘了自己是怎么來(lái)到青銅家族的。她為了能多編些蘆花鞋去賣，每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦。奶奶病倒了，她為了賺錢、省錢給奶奶看病，自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差……

　　這是一個(gè)多么好的女孩啊。正如曹文軒所說(shuō)：每一個(gè)時(shí)代的人有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的我們才有的'。的確，快樂(lè)固然可貴，但痛苦更是可敬的，我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，正如那首歌中唱到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……

　　我們要珍惜今天的好生活，珍惜今天父母對(duì)我們的愛(ài)。

讀《青銅葵花》有感范文13

　　我利用了半個(gè)寒假的時(shí)間，把這一本使人深受啟發(fā)的《青銅葵花》看完了。

　　當(dāng)讀到青銅為了葵花能住上大房子，而脫下自己唯一的一雙蘆花鞋賣給人家時(shí)，自己光著腳踩在雪里時(shí)，我的臉突然紅了，一件小事便浮現(xiàn)在我的眼前：

　　“小文言姐姐，我要喝那個(gè)顏料。”甜甜（我的表妹）指著貨架上的飲料叫了起來(lái)。

　　這可怎么辦呢？我不禁左右為難起來(lái)。我?guī)У腻X只夠買一瓶飲料和一瓶礦泉水，而我們倆卻都選中了自己愛(ài)喝的飲料，目前只有兩個(gè)選擇：要么我喝礦泉水，要么甜甜喝，但是內(nèi)心的我并不想喝礦泉水。我好聲好氣地對(duì)甜甜說(shuō)：“甜甜，我們不喝那個(gè)好不好，那個(gè)飲料里有塑化劑，喝了對(duì)人體不好哦！”

　　“不要不要！”本來(lái)就嬌生慣養(yǎng)的甜甜堅(jiān)持不行。

　　我對(duì)她瞪了幾眼，決定我喝飲料，給她買瓶礦泉水喝。剛付好錢，拿起飲料，甜甜就開(kāi)始大哭，哭聲震耳欲聾，而我卻急匆匆地咕咚咕咚地把飲料喝個(gè)精光，她見(jiàn)狀，氣沖沖地走了……

　　想到這，我不禁為青銅可以為了妹妹飽受痛苦感到偉大，而我呢，為了一瓶小小的飲料，卻不能與妹妹共享，更不能大度地讓給還不懂事的妹妹來(lái)享用。

　　這本書(shū)如魔力似的吸引著我，我情不自禁地繼續(xù)往下讀。

　　當(dāng)我，葵花為了和她沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系的奶奶，不顧一切地去遠(yuǎn)方打工，賺錢給奶奶治病，我的淚水不禁往下流，滴在了還散發(fā)著書(shū)香的書(shū)上。一件令我刻骨銘心的老黃歷冒了出來(lái)：

　　那一天我回家一看，我的“迷你垃圾桶”不見(jiàn)了，其實(shí)就是一個(gè)抽光了紙的紙盒子，我便大叫奶奶，問(wèn)她怎么回事？當(dāng)聽(tīng)說(shuō)被奶奶扔了時(shí)，我便像發(fā)了瘋似的，把不用的廢紙全部亂扔，霎時(shí)間，一塵不染，擺放有序的書(shū)房變成了又臟又亂的豬圈。后來(lái)，還是奶奶彎著她那難以下垂的腰在一邊默默地打掃。

　　與葵花相比的'我，我愈發(fā)顯得渺小，顯得幼稚。

　　讀完此書(shū)，兩個(gè)純潔，不向痛苦低頭的'孩子始終縈繞在我的心頭，不由讓我想到了羅曼·羅蘭的一段文字：

　　我們應(yīng)該敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姐妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開(kāi)展偉大的心靈。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)，亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。

讀《青銅葵花》有感范文14

　　你可知，天底下有這樣一對(duì)兄妹？哥哥是啞巴，而妹妹是一個(gè)被收養(yǎng)來(lái)的女孩兒。他們的家，是整個(gè)村里最貧窮的人家。也許你認(rèn)為，這對(duì)兄妹肯定生活在陰影中，整天哀聲怨道，怨天尤人。可是，他們不但不抱怨、還沐浴在快樂(lè)的陽(yáng)光中：

　　在家里只能供一個(gè)孩子上學(xué)時(shí)，他們互相謙讓；

　　在家里油費(fèi)緊張、妹妹不得不借同學(xué)的燈光寫(xiě)作業(yè)而同學(xué)不讓她時(shí)，他們一笑而過(guò)；

　　在鬧蝗災(zāi)食物緊缺時(shí)，他們望著天上的云朵，想象美味的佳肴；

　　在奶奶瀕死、妹妹為了騰出學(xué)費(fèi)給奶奶治病而把成績(jī)考得一塌糊涂、連爸爸媽媽奶奶都無(wú)法原諒時(shí)，哥哥原諒了；

　　在……

　　這一對(duì)兄妹，哥哥叫青銅，妹妹叫葵花。葵花的香味是任何一種花卉都不具備的。這種含著陽(yáng)光氣息的香味，使人感到溫暖，讓人陶醉，并使人精神振奮。而葵花爸爸所在的城市，最有名的雕塑就是青銅葵花。青銅是呈現(xiàn)葵花的最好材料，它永遠(yuǎn)閃耀著清冷而古樸的光澤，給人無(wú)限的生意。暖調(diào)的葵花和冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起，氣韻簡(jiǎn)直無(wú)窮。一片生機(jī)，卻又是一片肅穆。而你可知，這樣一對(duì)兄妹遇見(jiàn)后會(huì)是怎樣的場(chǎng)景？就像青銅曾是奶奶的尾巴一樣，葵花成了青銅的尾巴。

　　他們朝夕相處、形影不離。青銅一家與葵花一家之間，是不解之緣，是生死之約。

　　然而在葵花十二歲時(shí)，命運(yùn)又將她召回了她出生的那個(gè)城市。

　　這里面，前前后后，都有許多變化。最讓我感動(dòng)的是嘎魚(yú)的變化。一開(kāi)始，他是一個(gè)解開(kāi)纜繩讓不習(xí)水性的葵花坐在小船上漂的男孩兒，一個(gè)指使鴨子們光明正大地吃青銅家茨菰的'孩子，最后也脫變成了一個(gè)會(huì)幫助他人、心善的孩子。

　　帶著一種復(fù)雜的心情讀完這本書(shū)，青銅一家雖然清貧，但仍然生活在快樂(lè)中，那我們呢？生活在大城市里，卻常常抱怨這、抱怨那，仿佛所有的錯(cuò)都與自己無(wú)關(guān)。青銅、葵花每逢犯了錯(cuò)，總會(huì)坦蕩地承認(rèn)。我們的兄弟姐妹間充滿了嫉妒、羨慕，而青銅與葵花之間只有那濃濃的親情。這是不是值得我們學(xué)習(xí)呢？我想，估計(jì)是的。

　　青銅鑄成的葵花，這就是令我感動(dòng)的《青銅葵花》。

讀《青銅葵花》有感范文15

　　在我們生活的這個(gè)世界，并不是到處都是美妙的……有的家庭條件生活困難險(xiǎn)阻，有的孩子吃不飽穿不暖，并沒(méi)有像我們生活地那么舒適，但他們照舊很歡樂(lè)。

　　這本書(shū)講解并描述了一個(gè)叫青銅的啞巴男孩和一個(gè)叫葵花的`女孩的故事。一個(gè)很偶然的機(jī)緣，讓農(nóng)村男孩青銅和城市女孩葵花成為了以兄妹相稱摯友。從那以后他們倆就在一起長(zhǎng)大，一起走過(guò)很多坎坎坷坷。可就在葵花12歲那年命運(yùn)又將她找回了城市，青銅從今時(shí)時(shí)遙望蘆葦蕩的終點(diǎn)，遙望葵花所在的地方。作者揮動(dòng)筆毫，將大麥地人的貧困和生活中的磕磕絆絆生動(dòng)地描寫(xiě)了出來(lái)。記得讓我印象深刻的是他們?cè)诿鎸?duì)饑餓降臨時(shí)的一種良好心態(tài)。大麥地在經(jīng)過(guò)蝗蟲(chóng)的攻擊后，變得死氣沉沉，糧食變得所剩無(wú)幾；在經(jīng)過(guò)洪水的侵略后，房子變得面目全非。這些的災(zāi)難對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是一次一次的打擊和考驗(yàn)。而在面對(duì)這些考驗(yàn)時(shí)，他們能去蘆葦蕩里找尋蘆根來(lái)吃；他們能夠在自己家的小水灘中捕撈鯉魚(yú)吃；在苦難降臨時(shí)，他們能去樂(lè)觀的面對(duì)，他們?nèi)耘f能在逆境中奮起。

　　當(dāng)父母只能讓一個(gè)孩子上學(xué)時(shí)，青銅卻站出來(lái)讓葵花上學(xué)，每天騎牛接送；當(dāng)葵花12歲時(shí)要被接走時(shí)，青銅卻可以喊出葵花的名字，一個(gè)啞巴竟然可以發(fā)出聲音！可謂兄妹的關(guān)系是多么要好啊！

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