【經典】淘氣包馬小跳讀后感15篇
當細細品完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編整理的淘氣包馬小跳讀后感，希望對大家有所幫助。
淘氣包馬小跳讀后感1
我最最最最喜歡看淘氣包馬小跳系列的書了，我看過《寵物集中心》《轟隆隆老師》《尋找大熊貓》《笨女孩安琪兒》等。其中我最喜歡看《尋找大熊貓》《轟隆隆老師》和《寵物集中心》還有《天真媽媽》了。
讓我來講講這些故事吧。轟隆隆老師是馬小跳最崇拜的老師，因為他會變魔術，他總是穿著許多口袋的衣服褲子，而且每個口袋都鼓鼓的；他喜歡穿一雙大皮鞋，走起路來咚咚咚直響。馬小跳竟然去刺探轟隆隆老師變魔術的'秘密，發現魔術是騙人的，就不太崇拜他了。馬小跳最喜歡的老師是教美術的林老師，他認為她是全世界最漂亮的老師。馬小跳還會畫嬉皮笑臉的流氓豬，流氓豬在班里流行了起來，更讓我沒想到的是馬小跳吹泡泡糖都能飛過了木馬。
這一本書十分幽默，讓人回味無窮，讓我懂得了許多人生道理，給我白開水般的生活添上了許多甜蜜的色彩，我的生活也有了五彩的顏色，我再也不像以前一樣愁眉苦臉了。楊紅櫻阿姨，我們全家都喜歡你的書，爸爸說你的書是教育孩子的書，媽媽說你的書是指導家長了解孩子心理的書，我說你的書是詞語豐富，故事生動的書。
淘氣包馬小跳讀后感2
今天我終于看完了《淘氣包馬小跳》這本書，對于里面的內容很有感觸，對于主人公馬小跳也充滿了一種欣賞的情緒。
《淘氣包馬小跳》主要講述了馬小跳這個孩子在學校生活當中發生的一些故事，通過這些故事讓我們了解了馬小跳的性格品質與內心世界。這本書當中主要講述了幾個故事：積善銀行、龜兔賽跑、我要做好孩子、抓鬮儀式、大草原的紅鴿等一些故事。
這其中給我留下最深印象的'還是“我要做好孩子”，其中馬小跳為班級爭光在跳高比賽當中使勁全力跳出了超級高度，破了學校記錄可是落地時候受傷被送進了醫院治療。醒來以后的馬小跳收到了老師與同學的一致表揚。還有就是馬小跳班級當中有一個孩子叫丁文濤，丁文濤經常在老師面前打馬小跳的小報告，可是馬小跳不計前嫌在關鍵時候救了丁文濤，避免丁文濤落入遭壞人綁架。
讀完了《淘氣包馬小跳》這本書，我覺得也許我們每個人孩子身上都會存在一些馬小跳的特點。很多孩子天性善良，可是外在表現可能很調皮很淘氣，可是這些孩子在關鍵時候可能就表現出了內心本質上的真善美。我也意識到在生活當中我們應該讓孩子美好的天性得到張揚，保留孩子的一份童真、善良、率真。
淘氣包馬小跳讀后感3
早有耳聞楊紅櫻阿姨筆下的《淘氣包馬小跳》跟我們的校園生活非常貼近。一直想如果自己能擁有一套該多好啊！今年的寒假，我終于通過自己的努力得到了《淘氣包馬小跳》系列叢書，因為我是我們班的“三好學生”。
在讀的過程中我了解到，馬小跳是最淘氣的孩子，可以淘氣出各種花樣。比如他欺負女同學，隨便把口香糖吐到路曼曼的椅子上，等路曼曼坐下來的時候口香糖就粘到的她的裙子上，惹得路曼曼大哭。又比如他每個返校日都不按老師規定的時間，都會遲到……
他淘氣歸淘氣，但是他也有很多的'優點。比如他在當白雪公主小劇團團長時排練的節目取得了名次，為班級榮譽爭光。又比如歐陽校長的汽車沒油了，他幫著把歐陽校長的汽車推到加油站。還有就是當同學們有困難時，他也會毫不猶豫地伸出援手來幫助……
整個系列我雖然還沒全部看完，但是我已經看到了一個快樂，淘氣，同時又非常懂事的馬小跳。我也要向他學習那種樂于助人，勇于為班級爭光的精神！同時我也希望我的童年學生時代能和馬小跳的一樣豐富多彩!
點評：書是人類生活中不可缺少的一位好朋友，讀過一本好書，像交了一個益友。讀書樂，書中自有黃金屋。二年級孩子們讀書的范圍也更寬了，不再局限于一個個小故事，而開始讀系列故事了。希望每一位學生在書籍的世界里，有自己的生活，把讀書，視為自己的樂趣！
淘氣包馬小跳讀后感4
今天我讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》系列“超級市長”這本書，在看這本書時我一直沉浸在興奮，快樂之中。有時我看著看著就會開懷大笑，讓我回味無窮。
這本書講述的是淘氣的馬小跳要參加模擬城市的“超級市長”的競選，安琪兒的表哥也就是大家公認的“神童”，馬小跳的同學是班上的學習委員，也就是“成語大王”，也要參加競選。在校長，秦老師，路曼曼和許多同學眼中，馬小跳根本不應該去參加，真是丟人現眼。
“成語大王”丁文濤把馬小跳比做螞蟻，把自己比做大象。“神童”林子聰把馬小跳比做雞，把自己比做鳳凰，但想象力豐富，有創意的馬小跳仍然堅持參加競選，他并沒有向林子聰和丁文濤那樣死記硬背施政綱領，卻和他的十份民意調查，在秦老師眼里“一派胡言”的.馬小跳，出乎所有人的意料，不僅初戰告捷而且過關斬將，最后成為了“超級市長”。
我看了這本書后，覺得馬小跳身上雖然有很多缺點，但他誠實，勇敢，有愛心，有責任心，有幽默感，他遇到困難可以在生活中尋找答案，并不會像丁文濤和林子聰那樣死記硬背施政綱領，因此，我們要快快樂樂，輕輕松松的享受著無憂無慮的童年的快樂時光要學好課本上的知識，同時也要在生活中和大自然中學到書本上學不到的知識。
淘氣包馬小跳讀后感5
周末，爺爺給我買了一本楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。我飯都沒吃立馬翻開這本書，原來這本書說的是馬小跳和他的朋友，在校園、家里、野外的搞笑故事，我一下子就喜歡上了淘氣包馬小跳！
讀完這本書，我覺得馬小跳雖然很調皮搗蛋，但是他正直、善良、快樂、敢作敢當。他和自己的三個鐵哥們企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達組成了“四大金剛”。在他們身上，我感受到了每個孩子本該有的`氣質——那就是純真。馬小跳也認識了許多好朋友，有新新人類丁克、瘋丫頭杜真子、巨人、冷美人麥東娜、小非洲、藍眼睛溫迪和同桌冤家路曼曼，漂亮女孩夏林果等，他們之間發生了一系列有趣的故事，讓我讀起來時而開懷大笑時而傷心落淚。
其實我和馬小跳一樣調皮，都很愛玩，生活中經常鬧出一些笑話，有的笑話甚至讓我自己也笑破了肚皮，而且我也和馬小跳一樣有幾個鐵哥們。從這本書里，我能找到自己的影子，所以才會看得如癡如醉。
我覺得楊紅櫻阿姨塑造的馬小跳這個人物特別可愛特別討人喜歡，我們班里的同學都喜歡他，我更喜歡！
淘氣包馬小跳讀后感6
當我看到《淘氣包馬小跳》這本書的書名的時候，我心里猜想馬小跳應該是一個淘氣頑皮、不求上進的孩子。可是當我看完這本書時，我對馬小跳有了新的不同的認識。
《淘氣包馬小跳》這本書講了馬小跳有三個形影不離的`鐵哥兒們，一個是嘴巴大得像河馬的張達，他說話結巴，吵架會輸，打架會贏，是個體育全才，還愛跟汽車賽跑；一個是挺著肚子、走路像企鵝的唐飛，他貪吃，整日懶洋洋的，頭腦卻像他當董事長的爸爸一樣精明；一個是說十籮筐話有九籮筐都是廢話、樣子長得像猿猴的毛超。他們調皮搗蛋，經常做一些讓秦老師生氣的事，馬小跳還遭遇過他們的背叛。但面對壞人壞事，他們卻能團結一心，都成了見義勇為的小英雄。每當我讀起這本書時，我都完全沉浸在馬小跳的喜怒哀樂之中，意猶未盡。
看完這本書，我覺得馬小跳身上有許多方面值得我們去學習。雖然他淘氣，但是他很善良，很樂觀。當他面對困難時，，他很勇敢，不畏縮。在以后的學習和生活中，我也要像馬小跳學習，敢于挑戰困難，不放棄，勇往直前。
淘氣包馬小跳讀后感7
只要人們提到調皮鬼就會想到那些學習成績很差，整天只知道真玩的孩子。我呢，原來也一直是這樣認為的。可當我翻開這本書讀起來時，我開始覺得調皮鬼也有調皮鬼的優點，也使我不再覺得它們笨了，不是那么令人討厭了。
我覺得故事中的馬小跳的確淘氣到一般的淘氣包所不能淘氣的，但是他卻心地善良，愛動腦筋，最突出的是他的樂于助人。在一次故事中是這樣寫的，他們那發生了一場大地震，所有同學都成功的`逃到了操場上，最后只有馬小跳不在隊伍里，原來馬小跳的班主任還沒出來。就在同學們為他焦急的時候，馬小跳奮力把暈倒的班主任從抬階上拖了下來，拯救了他們的老師，看到這時就覺得馬小跳這個淘皮包不簡單啊！在這一集故事里，馬小跳和他的三個鐵哥們一起為了一位斷腿的小姑娘完成了芭蕾舞夢想——芭蕾舞王子和她跳舞，助力為樂的精神真讓人佩服。
其實在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包還有許多，有時我甚至覺得他們非常可愛。我想，他們更需要朋友、更需要老師，需要同學的幫助和老師的關心，不能再嘲笑他們了，讓他們接受到更多親人的愛。
這本書抓住孩子幽默、好玩的性格，把孩子的天性毫無保留的展現了出來，能讓我們在笑聲中接受了教育。同時，我們也不能忽視調皮蛋，因為這也許是他們最可愛的地方呢！
淘氣包馬小跳讀后感8
媽媽從我們村里給我借來了好多書，其中有一本是楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》。
主人公馬小跳非常淘氣，不愛做作業，愛惹事，但是鬼點子特別多， 馬小跳的爸爸是玩具設計師，他也非常愛玩，有的時候馬小跳作了壞事，他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓。
馬小跳的媽媽，是個櫥窗設計師，它設計的.櫥窗都非常漂亮，他心地善良但是非常膽小，因為他怕馬小跳的老師說他，所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里。
馬小跳的同學又漂亮的有丑的有聰明的……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的學生，所以老師讓路曼曼去管馬小跳……
馬小跳很調皮，他在老師和同學們的眼里是個無可救藥的孩子，但他是一個聰明的人，是一個敢做敢當的人，是一個善良的人。在他的眼中，每天都有很多好玩的東西，當班里的同學需要幫助時，他總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢！
這本書寫了馬小跳等小孩子的快樂生活和他們和家長、老師、同學的好玩的故事，讓人們要讓小孩子擁有健康、開心的童年。
小孩子，總是能夠活潑開朗，雖然調皮，但是也是非常可愛的。
淘氣包馬小跳讀后感9
只要談起淘氣包，你一定會和“差生”，“后進生”等這些不文明的詞聯系在一起，在我沒讀這本書是我也是這樣認為的。寒假的一天，我在老祖書屋看到了這本書，從那時候起，我對淘氣包這個詞有了更深刻的理解。
《淘氣包馬小跳》是以馬小跳為主角的系列叢書。他們的淘氣方式都記錄在了《轟隆隆老師。》，《笨女孩安琪兒》，《夏紅麗果的生日》，《貪玩老爸》，《同桌冤家》，《四個淘氣包》等十二本書中，書中展示了馬小跳隨機應變的機靈頭腦和敢于承認錯誤的品質。我覺得書中的馬小跳雖然是個淘氣包，但是他善良，有愛心，機智很是讓我敬佩，由于他總是被別人冤枉，所以在老師和同學眼里自然地形成了一個淘氣包的形象，書中談到的淘氣包不僅僅是他一個人，還有和他形影不離的“鐵哥們兒”。
別看他們淘氣，這“四大金剛”還做過不少豐功偉績呢！比如抓小偷，放養野生動物等等，幾乎們本事里都講到了他們的經歷，凡是有馬小跳的地方，每一件很平常的`事都會變得精彩，風趣。
我真佩服這套書的作者楊紅櫻阿姨，她能那樣幽默，自然地把人物塑造的那樣生動，讀完這本書以后我們不得不反思，我們平時是不是忽略了身邊的淘氣包，他們需要的是同學的關心和老師的呵護，我想，這也應該是作者特別要表達的想法，也許淘氣包也會給我們的生活增加色彩。
淘氣包馬小跳讀后感10
楊紅櫻作品《淘氣包馬小跳》系列叢書已經買了一年多了，女兒已經看了許多變了，現在還能經常看見她捧著某一本書，聚精會神地讀著，有時會情不自禁地笑出聲來。為了了解女兒為什么那么喜歡看，一個周六的下午，我隨意地拿起一本讀了起來，才感覺真是一套很不錯的書，隨后的幾天我讀完了全部《淘氣包馬小跳》系列。
楊紅櫻的作品通過描寫淘氣包馬小跳、廢話大王毛超、河馬張達、企鵝唐飛、聰明女孩路曼曼、漂亮女孩夏林果、瘋丫頭杜真子和笨女孩安琪兒以及他們和家長、老師、同學間有趣的故事，映射當代兒童的生活現實與心理現實，他們正是以這種天性中的快樂、樂觀去應付現實中的種種委屈、不公和誤解的，率性而為，真情畢現，熱愛生活，誠實善良，充滿愛心，在他們的`身上，閃現著孩子天真的本色，那至真至純的童心使他們成為最具魅力的孩子。
通過這部書，對我最大的啟示是，在教育孩子時更應因才施教，不應追求像路曼曼、丁文濤這些出色的孩子，他們為了迎合大人們的喜好，往往做出與年齡不相稱的事情，更不要過份地將自己的孩子往馬小跳發展，也許適得其反，現實中這也許做起來很難，但不妨少一些功利，多一些理解，要切記：讓他們快樂，讓他們健康，讓他們平安，才能讓他們倍感幸福！
很感謝作家能夠創作出這么一部深入孩子心靈的作品！
淘氣包馬小跳讀后感11
你是一只雪白的小兔？450字作文春天，風景如畫。經過媽媽的講解，我懂得了許多關于蠶的知識。“親愛的公民們，我是老虎大王，在明天上午，請你們來百花園開會?年齡：已過了12個生日。"瑪莎喊到"馬上就來"。有了這個鉛筆盒，我能在它里面裝下許多文具，比如說鉛筆橡皮尺子水筆等等?
《淘氣包馬小跳》是以馬小跳為主角的`系列叢書。他們的淘氣方式都記錄在了《轟隆隆老師.》，《笨女孩安琪兒》，《夏紅麗果的生日》，《貪玩老爸》，《同桌冤家》，《四個淘氣包》等十二本書中，書中展示了馬小跳隨機應變的機靈頭腦和敢于承認錯誤的品質。
我覺得書中的馬小跳雖然是個淘氣包，但是他善良，有愛心，機智很是讓我敬佩，由于他總是被別人冤枉，所以在老師和同學眼里自然地形成了一個淘氣包的形象，書中談到的淘氣包不僅僅是他一個人，還有和他形影不離的“鐵哥們兒”。別看他們淘氣，這“四大金剛”還做過不少豐功偉績呢！比如抓小偷，放養野生動物等等，幾乎們本事里都講到了他們的經歷，凡是有馬小跳的地方，每一件很平常的事都會變得精彩，風趣。
我真佩服這套書的作者~~~楊紅櫻阿姨，她能那樣幽默，自然地把人物塑造的那樣生動，讀完這本書以后我們不得不反思，我們平時是不是忽略了身邊的淘氣包，他們需要的是同學的關心和老師的呵護，我想，這也應該是作者特別要表達的想法，也許淘氣包也會給我們的生活增加色彩。
淘氣包馬小跳讀后感12
這次我寫的讀后感是關于淘氣包馬小跳的，我相信大家也很熟悉淘氣包馬小跳吧，讓我來給大家講解講解！
淘氣包馬小跳有三個“鐵哥們”，是大嘴巴張達，嘰嘰喳喳的廢話大王毛超和喜歡吃零食又愛打屁的企唐飛。只要他們在一起一定會闖禍，但這回他們卻成了四個小英雄！
有一天，他們班上要去植物園游覽、寫作文。這天，馬小跳帶了一大包零食來了，可卻忘記帶筆和本子，秦老師借給了馬小跳本子和筆，馬小跳寫得非常認真，足足寫了三張紙呢！
該吃午飯了，馬小跳找不到裝食物的包，他向“鐵哥們”要一點，可是他們不給，馬小跳只好自己去找包，他在找包時發現了一個人在偷蘭草，但是馬小跳被綁在了樹上。過了一會兒，他的`“鐵哥們”找來了，馬小跳急忙喊：“救命啊！救命啊！有人偷蘭草。”他們幫忙小跳松了綁，四個人一起用石頭砸小偷，還喊來了警衛。警衛隊對他們說：“小朋友，謝謝你們幫忙打跑了小偷，這些蘭價值幾十萬元了，你們叫什么，我好謝封表揚信。”
過了幾天，表揚信到了學校，把所有人都驚呆了！
這本書雖然不是什么名著，但是這本書卻能使我那白開水的生活美輪美奐！
淘氣包馬小跳讀后感13
書中的馬小跳有許多好朋友：毛超、張達、唐飛，我看過的馬小跳系列有《漂亮女孩夏林果》、《笨女孩安琪兒》、《小大人丁文濤》等等。
其中我最喜歡的那本書是《漂亮女孩夏林果》因為這集中馬小跳聽到路曼曼說····· 這次馬小跳可高興了馬小跳的一舉一動秦老師了如指掌，秦老師先讓馬小跳坐下，想挖馬小跳思想，還寫了一封信給馬小跳的父親，馬小跳別出心思把媽媽帶回來的三根孔雀毛粘在了信封上。
古事中的丁文濤老挖苦馬小跳，還帶著一些成語，還用成語挖苦馬小跳，馬小跳很不喜歡他，天天驕傲自大，還跟馬小跳是個死對頭。還有文中的路曼曼，他是馬小跳的同桌，但嫉妒心太重，還愛跟馬小跳打小報告，馬小跳有了什么困難，他的好朋友都能幫他解圍。我覺的這樣的.朋友才是最好的。
這本書讓我知道了雖然成績不怎么好沒關系只要有開朗的性格比一切都好，我還要個馬小跳好好學習他的正義感和樂觀的態度應接任何困難，不能退縮要勇往直前，沒有克服不了的困難。
我雖然要跟馬小跳學習，但還要比他做的更好。
淘氣包馬小跳讀后感14
暑假里，我讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書，這是一本有趣又有意義的好書，讀了以后我深有感觸。
這本書的主要人物：馬小跳和路曼曼。自從路曼曼把馬小跳的'不良行為告訴了老師后，他們同桌的冤家戰爭，就這樣拉來了序幕。挑起戰爭的基本都是馬小跳，頻頻向路曼曼發起進攻。一上數學課，路曼曼逮住機會就向馬小跳展開反擊，他們你不讓我，我不讓你，就這樣一部好看的戲出演了。
在我們生活當中，同桌冤家這樣的戲經常上演。每個和我坐的人，你不讓我，我不讓你，你爭我斗，我與同桌總是水火不容，到時最后甚至在課桌上都畫上了"三八"線，只要對方超過了線，馬上另一方就會給予嚴厲地警告，鬧到最后，弄得我倆上課注意力都不集中，嚴重影響了學習成績，還受到了老師的批評。
通過這本書，我體會到了，不要因為一點點事情鬧不愉快。人與人之間一定要學會互相包容和謙讓，謙讓可以化解仇恨，謙讓可以消除誤會。我們整個班級是一個整體，在學習上要互相學習，互相幫助，要有集體榮譽感。
在以后的新學期里，我一定和同學好好相處，做一個同學、老師、家長都很喜歡的好孩子。
淘氣包馬小跳讀后感15
我們只要一談到調皮蛋，幾乎所有人都會用留級生、差生、或是給班級集體榮譽抹黑的人來形容他們。但我讀了《淘氣包馬小跳》這本書以后，對調皮蛋這個詞有了新的看法。
書中的馬小跳雖然是一個調皮蛋，但是他心地善良，愛幫助他人，敢于承認自己的錯誤。
只不過他常常受到別人的冤枉而已，所以在老師和同學們的眼里才逐漸成了調皮蛋。他有三個形影不離的好朋友，有一次，同學丁文濤受到兩個大同學的欺負，被他們“四大金剛”看到了，就沖上去跟他們打架，肯定打不過他們，因為當中胖子的.爸爸是跆拳道教練，他們都練過跆拳道。于是，馬小跳腦袋瓜一轉一下跳上了別人屋頂，大喊“警察叔叔”。剛巧被一個同班同學看到，冤枉他破壞公物。有馬小跳的地方就與眾不同，每天不一樣，每件事不尋常。
我們班像馬小跳那樣的調皮蛋很多。比如彭光耀，雖然他平時十分調皮搗蛋，但是為了班級的榮譽十分努力。在一次足球比賽中，通過努力拼搏他是唯一踢進球的隊員，為我們班爭得了榮譽。我覺得他們更需要同學的幫助和老師的呵護。
我很喜歡《淘氣包馬小跳》這本書，因為它當中的每一個故事都把孩子的天性毫無保留的展現出來，能讓孩子們在笑聲中接受教育，也能讓家長接受教育。同時，我們不應該忽視調皮蛋，也許這就是他們最可愛的地方吧
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