小學《青銅葵花》讀后感
當閱讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的小學《青銅葵花》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學《青銅葵花》讀后感1
自從我第一次捧起這本書，我便沉迷于它。它使我讀了幾頁后便身臨其境；它讓我念念不忘；它讓我倍感啟發。
它，有著深入的美；有著打動人心的愛；有著無時不在的痛苦。 主人公一家都堅忍不拔，各有優點、缺點。奶奶，圣潔而慈祥；爸爸，手巧而努力；媽媽，美麗而善良；青銅，堅定而執著；葵花，無知而充滿活力。
葵花，三歲亡母，現又因一次旋風亡父，使她很孤獨，那是一種很痛苦的孤獨，就好比一條小魚獨自擁有大江的'孤獨。青銅，五歲時，因一次特大火災而喪失了語言能力，因而不能上學，不能與人交往，使他很孤獨，是那種一只蒼鷹獨自擁有茫茫天空的孤獨；是那種一只雄獅獨坐森林的孤獨；是那種一匹駿馬獨自奔于草原的孤獨。一次偶然的機會，一座閃耀著圣光的橋使他們相知相遇。從此，甜蜜、苦難和憐愛的種子開始萌發，他們一家人一次次堅韌地挺過了各種苦難：領養苦，領養葵花時，認為自家窮，怕委屈了葵花不敢領養；賣鞋苦，為了給妹妹拍照，青銅在大雪天賣蘆花鞋；饑餓苦，青銅家欲斷炊。他們一家人一次次甜蜜地度過了各種美：螢花燈美，為了妹妹有燈做作業，青銅做了十盞螢花燈。“變肩為椅”；葵花為了給奶奶治病而廢學；他們一家人一次次心酸地經歷個種愛：青銅為了讓妹妹表演而做了一條冰項鏈；奶奶賣了戒指為家人換米吃；守望愛，青銅為了等候妹妹的歸來而不分日夜的守侯……酸甜苦辣咸，這無處不在的五味瓶，伴隨著青銅家。只是，結局是悲傷而有充滿美的，葵花回歸城市，青銅在草垛上守望她，最后，因為愛， 青銅喊出了失言后的第一聲————“葵花！”
《青銅葵花》打動了我，也使我懂得了：人生充滿了美和愛，但更多的是苦難。只有經過了苦難的人，才會變得更堅強。是的，不經歷風雨，怎能見彩虹？ 現在，每當我捧起這本書時，就像捧起了一縷縷柔和的陽光，此時此刻，我的心就像脫籠而出的小鳥，在書香中自由地飛翔。
小學《青銅葵花》讀后感2
《青銅葵花》這本書的主人公分別是青銅和葵花。
它主要講了青銅五歲那年，大麥地突然起了火，發xxx的青銅在媽媽懷里嚇得瑟瑟發抖，從此，一個講話口齒伶俐的小男孩就變成了個啞巴。
葵花生下來就很漂亮，柳葉般的眉毛，水靈靈的大眼睛，秀美的鼻子，櫻桃般的小嘴，而且，她皮膚嫩極了，還有一股奶香味。可她是個不幸的.孩子——在她很小的時候就失去了雙親。干校的人把她帶到大麥地——青銅住的地方，一個上午了還是沒人領養她。一個下午過去了，青銅一家決定收留她。盡管青銅家很窮，但他們家決定：就算xxx鍋賣鐵也要把葵花帶好。
蔡花在青銅家住了一段時間后，漸漸的對他們有了感情。她懂事，學習很刻苦，成績很好。有一次，老師通知大家劉瘸子來照相，要照的就把錢準備好。葵花知道自己是個漂亮的女孩，也想去照，因為沒錢就放棄了。青銅一家知道了，決定幫葵花補照一張。
在一次跳舞比賽，葵花向鈴子借一條銀項鏈，人家不肯；青銅知道后，用冰凌為葵花做了一條冰項鏈，在那天晚上，帶著愛的冰項鏈在夜空下閃閃發光？
當城里人要把葵花接回城后，青銅難過極了，天天不吃不喝，等待著葵花回來。有一天，青銅好像看到了葵花的影子，他大喊了一聲二十——葵花。青銅發出了聲音！盡管含糊不清。
每個時代的人都有他那個時代的痛苦，痛苦絕不僅僅是今天的少年才有的。年少時，有一種痛苦的經歷，這未嘗不是一件好事，它會讓人變得堅強，長大后可能讓自己成為一個強者。我們也應該正視痛苦，尊重痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得我們贊頌？這兩位是姐妹，而且都是圣者，她們鍛煉人類陪育自己偉大的心魄，她們是力、是生、是神。凡是不兼愛歡樂與痛苦的人，便是不懂歡樂亦不痛苦的人；凡能體會他們的，方懂人生的價值——痛苦是我們的恩人。
小學《青銅葵花》讀后感3
葵花是一個城市女孩，青銅是一個鄉村男孩。一次偶然地相遇，使他們成了兄妹相稱的朋友。
為了葵花，青銅一家付出了許多，特別是青銅。為了葵花能夠和其他同學一樣拍上照片，青銅一家做蘆花鞋，青銅買鞋；表演時，葵花缺少一條銀項鏈，青銅就在寒冬臘月里赤手為葵花做了一條冰項鏈；當葵花為了省家里的錢而去別人家里借燈光寫作業卻不受歡迎地時候，青銅抓最大最亮的螢火蟲做南瓜燈給她。一場突如其來的'洪水，沖走了他們的家，蝗災又奪去了人們的糧食。孩子們從興奮到害怕再到束手無策，大人們從燒香拜佛到恐懼再到去可奈何。奶奶為了有糧食吃，把金戒子當掉了。當大家熬過饑荒之后，奶奶為了給青銅葵花添衣病倒了。葵花為了給奶奶治病，獨個兒去撿銀杏賣錢，回來時，奶奶卻倒下去了，她永遠地睡著了。如親人般的老牛也一起去了。
命運還是將葵花召回自己的城市。青銅的那一聲葵花至今我都感動，感情至深，沁人肺腑。雖然青銅家的苦難一個接著一個，可他們從未低頭過！讓我非常感動的是青銅一家人之間的那種愛，當一個接一個的苦難接踵而至，但苦難沒有壓垮他們，反而激起他們對美好生活的向往。
小學《青銅葵花》讀后感4
在這個漫長的暑假里我讀了一本曹文軒寫的《 青銅葵花》。
《青銅葵花》這本書講述了一個城市女孩葵花和一個鄉村男孩青銅，成為了一對兄妹。這本書記載了葵花和大麥地青銅一家那感人的親情。 《青銅葵花》中的一篇文章給我留下了深刻的.記憶那就是那篇《冰項鏈》。青銅用手摘下那一串串冰冷的冰凌。然后用嘴把冰凌一個個的吹出一個小洞，直到把嘴都吹麻了。再把一顆顆冰凌用繩子穿起來。當青銅把閃閃發光的冰項鏈，放到葵花面前時，我眼前仿佛出現了這樣一個畫面：一個哥哥端著自己用嘴一顆一顆吹起來的冰項鏈，把腮幫子都吹麻了。只為給妹妹一個驚喜，讓自己的妹妹成為最完美的女孩。那串冰項鏈令我久久難以忘懷······
這不經讓 我想起了我的姐姐。我們雖然經常斗嘴，但是我知道姐姐是關心我的。小時候我跟姐姐一起睡。一天晚上我怎么也睡不著，姐姐帶著睡意給我講故事，唱搖籃曲，直到我睡著了姐姐才拖著疲憊的身體回去睡覺。第二天一早，陽光灑進房間里，當我看到姐姐熟睡的身影，我明白了姐姐是關心我的。 親情是一種難以割舍的東西，有時候批評你也是一種愛的表現。
小學《青銅葵花》讀后感5
這篇小說主要寫了一個男孩和一個女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活。葵花十二歲那年，命運又將她召回城市。這個故事深深感動著我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮地嬉鬧、玩耍，我的心情也會跟著他們快樂起來，看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠這樣幸福地生活在一起那該多好啊！當看到懂事的青銅為了妹妹能念書，而親手破滅了自己的上學愿望，我的心里也酸酸的.。青銅和葵花在遭遇了水災、蝗災之后變得更加堅強、樂觀。曹文軒寫苦難，將苦難寫得深刻，動人，我的淚水順著臉頰往下流；寫美，將美寫到極致，讓我不禁贊嘆大麥地、蘆葦蕩，葵花田的美，還有“青銅葵花”那獨有的美；寫愛，寫出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情……關于青銅
因為愛他的妹妹，他用渾然天成的冰凌奇跡般的做成了一串項鏈，想讓她成為最好看的女孩；因為愛他的妹妹，在她離家的那些日子里，他固執地每天晚上都點著紙燈籠守候在碼頭；
因為愛他的妹妹，他還有什么不能為她做的呢？
青銅給不了葵花整個世界，但是他可以奉獻他所擁有的全部的世界。
小學《青銅葵花》讀后感6
讀了《青銅葵花》，我被青銅、葵花感動了。
青銅家里原來已經準備好了青銅上城里聾啞學校的學費。可葵花七歲了，也該上學了，家里沒那么多錢，這可真么辦呢？大人們東拼西湊還是不能讓青銅和葵花都上學。最后大人決定先讓葵花上，因為青銅是個啞巴，也已經耽誤幾年了，再耽誤一兩年也不算什么。于是大人們決定讓葵花上學。
其實青銅早就想上學了。但為了妹妹葵花，他寧愿放棄上學的機會。可葵花也想讓青銅上學。青銅想了一個辦法，一個萬無一失的辦法，一個絕絕對對可以讓葵花上學的辦法。他把一紅一綠兩顆銀杏放在罐子里，誰摸到紅的`誰上學。紅的在葵花手里，綠的在青銅手里。青銅笑了，是苦澀的笑，是含著淚花的笑......
讀到這里我想：上學，這是我們習以為常的東西，對青銅來說這只是一個夢，一個像陽光下肥皂泡一樣，很快就破碎了的夢。青銅為了妹妹，可以放棄一切。
我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！所以我們應當正視痛苦，把每一次的痛苦當成一種磨練，這樣痛苦就沒有那么可怕了。
小學《青銅葵花》讀后感7
這個暑假我讀了一本青銅葵花的書，了解了種種事物的發生，又是如何去化解他們，看了之后讓我受益匪淺。
其中女主人公是一個孤兒，父母不知去向，不過她很堅強，終于有一天他從大麥地的一個地方收留了他，那個人是男主人公青銅，他雖然是一個啞巴，但是他們相處的很好，青銅把上學的'時光讓給了葵花，自己卻去放牛砍柴，葵花也學了知識交給了青銅，他們過著快樂的時光。
有一次我為了一個玩具跟同學鬧別扭，一天我們三個人在玩具店一人買了一個玩具，玩了一會有一個同學不想玩了，雖然那個玩具價值很高，但是兩個人又沒法玩，他又提出了一個要求讓我們誰先搶到就玩，這個可是一個大好的時機，那玩具已經是最后一個人的了。馬上就要絕版了，我一馬當先立馬拿了玩具，一個人向我沖了過來，我踢了他一腳，我們弄的不歡而散，讀了這本書我明白了我們相識就是有緣分，何必爭爭鬧鬧呢，我今天拿著玩具向他們誰對不起。
小學《青銅葵花》讀后感8
最近，我有幸讀了《青銅葵花》這本書，這本書是曹文軒叔叔20xx年傾情奉獻的，是一本非常有益于我們成長的書。
書中的主人公青銅是一個啞巴，他十分關心妹妹葵花。每天上學、放學準時接送葵花，兩兄妹互幫互助，經歷了一次次的磨難，他們和平相處，從來不鬧矛盾，一次次用彼此之間的真愛之情，打動對方的內心，使他們的友誼達到了永不分割的`極限。
青銅家收養了葵花之后，決定讓他們兄妹上學。由于資金短缺，只能讓一個人上學，青銅毫不猶豫讓葵花去上學，葵花在學校里品學兼優，青銅每天早上冒著嚴寒到鎮上去賣蘆花鞋，賺錢供葵花上學。葵花要出演一部話劇，老師讓葵花打扮自己，可是由于家里窮，沒有錢買首飾之類東西，青銅知道了，去湖里采了幾顆冰菱，鑿成冰塊，用繩子串起來，做成了一條晶瑩翡翠的冰項鏈，而自己的手卻凍壞了。青銅看見葵花在舞臺上精彩的演出，心里滿是歡喜。
看到這些，我的心里感慨萬千。我和妹妹發生過一件事情，我卻沒有像青銅那樣寬廣的胸懷。一次，媽媽給我和妹妹買了兩本書。一本封面很新，而另一本卻臟兮兮的（只剩最后一本）。妹妹拿了本新的，給我留了本舊的，我非常生氣，沖著她吼，妹妹頓時被我嚇哭了，我把書搶了過來，津津有味地看了起來，沒有顧及到妹妹心里的不快。看了《青銅葵花》這本書后，我連忙把書還給了妹妹，向她道了歉，我們兩個又和好如初了。
推開真愛的窗戶，夜晚的月光越加明亮了，透過密密的蘆葦蕩，照在青銅家的屋檐下，葵花在認真地學習，月光照在她紅彤彤的臉上，她看著青銅高興地笑了。
小學《青銅葵花》讀后感9
著名作家曹文軒的作品，讀了一本又本，最愛《青銅葵花》，真的感人，不禁讓人潸然淚下。
七歲的城市女孩—葵花，從小就沒了媽媽，跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活。沒想到，她的爸爸卻意外的被水淹死了。爸爸的意外死亡，使葵花成了一個無依無靠的`孤兒。貧窮善良的青銅家認領了孤苦伶仃的葵花，因發燒而變成啞巴很自閉的青銅就這樣與葵花以兄妹相稱，成為一家人，他們一起生活。
青銅一家人雖然是大麥地最貧窮的一家，卻為了寄養葵花，不受半點委屈，用盡了心思。為了節省家中的開支，奶奶那么大年紀還去采棉花掙錢。為了多采棉花，奶奶一天也不休息，最后奶奶因為疲勞過度，離開人世間。青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花，為了能讓葵花上學，青銅放棄了讓自己上學的機會；為了能讓葵花照相，青銅在寒冷的冬天，冒著大雪去賣蘆花鞋，最后就連自己腳上的蘆花鞋也賣了；為了葵花晚上寫作業，青銅捉來螢火蟲做了近十盞南瓜花燈；為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上默默地站立了一個晚上……
就這樣，青銅一家艱辛卻又是快樂生活到葵花12歲時，跟葵花的爸爸認識的叔叔阿姨把葵花從大麥地帶到了城市里，無法說話的青銅，因為失去妹妹，痛苦的對著天空大聲喊到：“葵花—葵花—”雖然咬字不清但啞巴居然可已說話，實在是太神奇了。
《青銅葵花》是一個有喜有悲、感人的故事，從中受益匪淺。凡事都會有盡頭，但是只要我們心中有愛，彼此掛念。像青銅和葵花那樣，再遠的距離又能怎樣？
小學《青銅葵花》讀后感10
在前兩個星期，我讀了《青銅葵花》，這本書挺感人的。書的名字是根據主人公：青銅、葵花來取的。青銅是個啞巴，十二歲，葵花是個女孩，長得漂亮，活潑開朗，九歲。在他們的童年里，發生了一件件感人的故事。青銅雖是啞巴，但他很想讀書，后來在妹妹葵花的幫助下，青銅識的字漸漸地多了起來。他用實際行動向別人證明了自己，取得了別人的'尊敬。青銅的妹妹葵花學習刻苦、好學上進，雖然年紀小，卻從小就經歷了各種各樣的磨練，老師、同學都很喜歡她。
這本書十分感人，當我讀到感人之處是，眼淚就會不由自主地往下淌。我為青銅葵花的遭遇感到傷心、難過；為他們的堅強、舍己為人佩服的五體投地。這本書讓我明白了：做人不能因為困難而后退，要勇于前進。命運掌握在自己的手中，只要有決心，有毅力，什么困難都能迎刃而解。
我是一名來自貴州的女孩，父母把我獨自留在這里讀書。有的時候，寫家庭作業遇到難題沒人幫我，生活上只能靠自己。老師經常對我噓寒問暖，還送衣服給我穿，教育我要向青銅葵花一樣勇敢、堅強。現在有了《青銅葵花》的鼓勵，我要用我的努力向別人證明：我是生活的強者，絕不向困難低頭。
小學《青銅葵花》讀后感11
我感受最深的是小說里的大苦難。苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發作、個人心靈世界的急風暴雨等。我們每個人都在目睹與耳聞這些苦難。就在回味的時候，我想到了幾件令人心疼的事：當非洲難民在塵土飛場的荒原上一路倒斃一路遷徙的時候；當東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下，以十分短暫的時間吞噬了那么多的生命，將一個好端端的世界弄得面目全非的時候；當阿爾卑斯山發生大雪崩將人的一片歡笑頓時掩埋于雪下的時候；當中國煤礦連連發生瓦斯爆炸，一團團生命之火消滅于數萬年的黑暗之中的時候……我們難道還會以為這個世界就只有歡樂與幸福嗎？苦難幾乎是永恒的。
每一個世代，有每一個時代的苦難。苦難絕非是從今天才開始的。今天的孩子，用不著為之際的`苦難大驚小怪，更不要以為只是從你們這里開始才有苦難與痛苦的。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個歷史還將繼續延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種處變部驚的優雅風度。
小學《青銅葵花》讀后感12
巴爾扎克曾言：“走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。”面對困難和挫折的時候，不妨拜讀《青銅葵花》，你將明白消極放棄于事無補，敏捷通變，才能迎來一方柳暗花明。
葵花是一個長相美麗女孩子，因相依為命的父親去世，她寄住到油麻地一個貧困人家——青銅家。接著，這一家人發生了一連串看似尋常，卻又催人淚下，撼動人心的故事。
忘不了白雪覆蓋的早晨，青銅冒著寒冷在橋頭賣蘆花鞋的場景。忘不了在學校照相時，葵花不愿花錢的遲疑和對青銅父母的隱瞞。忘不了那個秋日的下午，葵花教青銅學習的仔細態度。忘不了為了蓋新居子，青銅一家人的省吃儉用，辛勤勞作。
貧困并不是失敗的借口，而是我們前進的動力。面對一個接著一個困難，我們選擇的應當是堅持，書中的`青銅一家就是這樣，他們盡管貧困，但在蝗災過后，他們沒有放棄，而是同時間做斗爭，最終得到了救援。風雨過后眼前會是鷗翔魚游的天水一方，既已選擇了前進的腳步，就不要輕易放棄。
登上山頂，腳下便是積翠成蔭的空蒙山色，縱使山路曲折，碎石遍地，但那都不足以成為我們的困難。
閑逛人生旅途，失誤或挫折無疑是人生極大的考驗，與其哀怨嘆惋，甚至萌生放棄的念頭，倒不如堅持不懈，持之以恒的去追尋自己的抱負。
每個人心中都有一朵“葵花”——一個目標，一份盼望。愿每個人都可以為自己心中的“葵花”，努力著，奮斗著，堅持著。
小學《青銅葵花》讀后感13
現在的我們都很幸福，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么，想做什么就勇敢的做什么，而且我們都還在努力讓自己以后變的更優秀，來實現自己想做的事情。直到我讀了《青銅葵花》這本書才了解到還有不一樣的生活。
他們的生活很貧窮但他們又很堅強、快樂。當葵花的爸爸去世了要被領養時，她沒有選擇生活富裕的嘎魚家，而選擇了最貧窮的青銅家。他們家人對葵花特別的好，好像葵花本就是他們家的女兒一樣。尤其是青銅和葵花間的感情深深的打動了我，他們就是我的榜樣。同時也讓我看到了大麥地人的頑強，當他們面臨火災、蝗災、水災、雨災時，他們沒有被嚇倒，而是堅強的堅持了下來。
之前我覺得嘎魚是一個壞孩子，因為他時常捉弄葵花。但當我讀到奶奶生病時嘎魚主動送來了兩只鴨子，奶奶感動的說只要一只，嘎魚卻堅定的要給兩只。在這里我看到了他善良和純樸的心。
青銅是一個非常稱職的哥哥，他時時刻刻都在保護和陪著葵花。為了讓妹妹看馬戲，他跟別的孩子打架，后來讓妹妹坐在自己的脖子上看直到結束，而自己累的`差點暈過去。葵花參加學校活動借不到項鏈時，青銅想盡辦法，最后用冰做了一條像鉆石一樣閃亮的冰項鏈。
通過讀這本書我懂得了親情的珍貴，是金錢買不到的。錢能買到藥品卻買不到生命，錢能買到玩具卻買不到快樂，錢能買到試卷卻買不到成績。錢不是萬能的但也不能不要，我們的衣食住行息息相關。所以我們還是要努力讀書以后才有好的成就。
小學《青銅葵花》讀后感14
第一天翻開厚如磚頭的<<青銅葵花>>，仔細一看封面，一位來自農村很樸素的姑娘，扎著辮子，手拿一朵淡黃色的花朵。在那一望無際的江山上，一條條漁船漸行漸遠，一只只丹頂鶴優雅地昂著頭，一大片一大片墨綠色灌木叢的背影倒映江上，形成了一副獨特的畫面。
看似美好的.畫面，但，書中的主人公青銅和葵花，卻經歷了一段不平凡的磨難……
葵花的往事聽著都讓人感到心酸。她曾是一個健全的孩子，她的爸爸是個孤兒，媽媽早在兩年前病死了，世界上唯一一個親人就是她的爸爸。不幸的是，葵花在一場大火中變成了一個啞巴，于是，船上認識的青銅就成為了她的伙伴。不久，她的爸爸死了，青銅的父母收葵花為自己的孩子，把供給青銅念書的錢換成供葵花念書，他們的日子也變得越來越苦了。
讀到這里，我會情不自禁地替她嘆氣，還會無精打采地拍打桌子。但心里總會安慰自己說，一切都會好起來的，因為葵花十分聰明、乖巧，任何困難她都可以克服，有了這種精神，我相信，她一定會成功的。
當我繼續往后讀的時候，情節更加曲折。我的腦子就像一臺電腦，里面存著青銅和葵花的經歷。他們這一種充滿著堅強、勇氣、執著，遇到困難不畏懼、不退縮的精神我會牢記在心，將他們所經歷的一切，成為我的動力，讓我的生活變得更加精彩！
小學《青銅葵花》讀后感15
我拿起這本書，剛開始，我看不懂，當我細心的讀了以后，我才發現，是多么有趣。我一看見青銅葵花后，好奇心上升，我一下子翻到那一頁，是多么感人啊！下面，我就給大家講講青銅葵花的`感人故事吧！哎，忘了介紹人了，青銅是一個小男孩，他是哥哥，葵花是妹妹。
青銅5歲時，下了一場大雨。他發了5天高燒，燒退后，青銅成了啞巴。而葵花的爸爸溺水身亡，媽媽咋了······書上沒說。葵花成了孤兒，村長讓葵花自己選擇，她先去了嘎魚家，嘎魚怪得意，青銅很灰心······但，最后葵花選擇在青銅家里。有一次，去看馬戲團，青銅為了找椅子，找了很久，費了好多時間，才找來一個椅子，青銅一下也沒坐，葵花很感動，她感動，一個陌生的哥哥對她這么好。她感動，第一次有人對她這么好！
這本書還有更加感人的地方，以前，我總是不讓妹妹，看完這本書后，我不再和妹妹爭了，這本書可讓我懂了不少道理啊！這本書還講有許多道理，我覺得這本書很好看，推薦給你，值得一看！
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