《橋下一家人》讀后感15篇【必備】
認真讀完一本著作后,你心中有什么感想呢?這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《橋下一家人》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《橋下一家人》讀后感1
今天晚上,我做完作業后,我翻出學校熱烈推介的好書——《橋下一家人》。這本書是榮獲紐伯瑞兒童文學銀獎的一部經典之作,故事里的人物描寫的'栩栩如生、活靈活現。
本書的主人公是一名上了年紀的老流浪漢阿曼德和三位失去父親的孩子。阿曼德的棲身之所是在一座橋下,有一天傍晚,當他返回住所時,發現三個小孩和一只卷毛狗占了他的家。他十分的吃驚和氣憤,要把他們趕走,可是在后來與孩子的接觸中,阿曼德漸漸改變了他的態度,因為他重新找到了家與親人的感覺,他決定振作起來,不再以乞討為生。慢慢地,他終于支撐起一個屬于他的家!
《橋下一家人》讀后感14
我讀完了《橋下一家人》這本書。書里有一個老流浪漢叫阿曼德,他住在橋下。一天他回去時發現有三個小孩和一只狗占了他的位置。阿曼德非常生氣,但看到他們很窮,很可憐,于是就原諒了他們。他們一起去找圣誕老人,三個孩子想要一個家,可是圣誕老人做不到。他們跟著阿曼德到了吉普賽人住的地方,他們住在了吉普賽人帶輪子的房子里?墒蔷靵砹耍召惾巳嶙吡耍麄冇譀]地方住了。阿曼德只好找了份工作,那份工作可以給他提供一個家。他們住在一起有了自己的家。
這本書寫了老流浪漢從沒有家、沒有工作、變成又有家、又有工作的故事,因為他愛那三個孩子,和那只小狗。只要有愛就有希望!
《橋下一家人》讀后感2
每當我翻開《橋下一家人》這本書,總會被書中散發出的溫暖氣息所感染,總會想起街頭流浪的孩子們,要是他們能讀到這本充滿人間真情的書,肯定也會在寒冷的心中生出一份愛吧!
《橋下一家人》講述了了巴黎生活的一位老流浪漢阿曼德,在橫跨塞納河的.大橋下,發現他的地盤居然被三個陌生的孩子和一只小狗占領。他在這里重新找回了家的溫暖。最終阿曼德和它們的媽媽一起,組成了橋下最溫馨的一家人。
文中這幾個孩子雖然生活在寒冷的環境中,但是貧困并沒有使它們的心蒙上陰影。它們的媽媽對一家人的看重,給了它們極大的信心去面對殘酷的生活。想想衣食無憂的我們,又怎么能不去樂觀地面對生活呢?
阿曼德雖然嘴上說討厭孩子,但卻沒有趕他們走,不是因為孩子的心俘獲了他,而是他有一顆善良的心。即使橋下的風多么寒冷,也吹不散一家人溫暖的愛。即使貧窮,只要有一顆善良的心,相信幸福也會與你同在。
人與人之間由彼此戒備到彼此了解,再到坦誠相待。相互間的幫助,扶持使貧困不再那么可怕。正如書中所說:“不管是富是窮,一家人就應該在一起!
《橋下一家人》讀后感3
《橋下一家人》是美國作家納塔莉.薩維奇.卡爾森寫的?赐炅吮緯疑钣懈杏|:如果人人都有一顆善良的心,那這個世界將會變得更美好。書中的三個孩子就是因為善良、友好,才得到阿曼德的理解和幫助。本來阿曼德發現他們占了自己的地盤,非常生氣。當他準備離開的時候,其中一個小女孩跑過來拉住他的袖口,懇求道:“情別急著走,我們會把您當做我們的`爺爺!庇谑牵⒙码m然嘴上抱怨,但還是打開了行李箱。孩子們對阿曼德的友好真懇,阿曼德才被深深地打動,變成了他舍不得離開這三個孩子。
看到這,我不由想起平時班級里和同學相處的事。我在班級里是副班長也是語文組長,所以經常協助老師管理同學。一開始,我認為班里哪些紀律不好的同學只是普通學生,而我是班干部,有權利命令他們遵守紀律,他們也得服從我的管理。所以,當有同學不守紀律時,我就會瞪大了眼睛,大聲批評?墒撬麄儾粌H不改,還更加調皮了。
現在我明白了:一個人如果擁有一顆善良、友好的心,關心別人,尊重別人,就會得到別人的尊重、理解和信任。如果對人粗暴無禮,不僅得不到別人的尊重、理解和信任,還會失去原來的好朋友。
《橋下一家人》讀后感4
在這涼爽的金秋,我讀了《橋下一家人》,書中描述的親情與愛讓我為之震撼。
《橋下一家人》講的是一個建立在貧困之中的愛與溫暖故事。老流浪漢——阿曼德住在橫跨塞納河的大橋下,一天傍晚,他發現自己的棲身的地盤被三個陌生小孩和一條白狗占了,他萬分生氣。后來在與孩子們的接觸中,他感受到了孩子們那顆純潔的心。久而久之,阿曼德當上了孩子們的爺爺。他們親愛的爺爺,與媽媽一起支撐起了這個家。阿曼德也因此深深地感受到了家的溫暖,結束了流浪生涯,承擔起照顧孩子的重任。
這個結局多么的'美滿,多么的動人。阿曼德與四個陌生的,無血緣關系的親人,組成了一個溫暖的家,橋下寒冷的風吹不散的家。并成為家中的一份子,為家庭出了一份力量,哪怕組成家庭的是陌生的親人也好。文章中的三個孩子十分堅強,父親的離去并沒有是他們那顆晶瑩剔透的童心蒙上塵埃。他們仍然很頑強,處處為母親著想,他們希望有個家,過上安定的日子。這讓想起了上幼兒園時的我。那是第一次離開父母的懷抱,在還未進校門時,我沒有一絲愉悅,我哭、我鬧、我哀求、我生氣,但無濟于事,我還是被送進了幼兒園。漸漸地我熟悉了同學們陌生的面孔,老師的微笑,我平靜了下來,融入了這個集體,就像生活在家中一樣,我在學校也有了家的溫馨,從此我有了兩個家。
家無處不在,只是你的眼睛穿越不了眼前的一層霧,《橋下一家人》告訴了我溫馨的地方就是家,愛猶如一盞明亮的燈,永遠照亮我人生的旅途。
《橋下一家人》讀后感5
在寒冷的冬天里,四顆純潔又而善良的心,似乎送走了冬季的冰冷,帶來了春天的溫暖,明媚的陽光照耀著橋下一家人的愛……
這本書的開頭作者就寫了老流浪漢阿曼德最討厭的是——小孩子,書中阿曼德說“小孩子們就像八哥似的,愚昧無知,嘁嘁喳喳,令人討厭……”但是老乞丐阿曼德回到住地時,他又驚訝又生氣,原來是他以前住的地方被三個小孩和小孩的母親組成的一個家庭占走,由于他們的母親在外面打工只有三為孩子和小狗住在帳篷里,三位小孩里最大是叫蘇西,然后叫保羅,最后叫伊芙琳。
慢慢的,老流浪漢阿曼德就天天帶孩子們進城市里逛逛,因為,阿曼的是他們的親爺爺,但他那善良的心也被孩子們給偷走,也正如米勒里當年說的那句話一樣……可是我感覺老流浪漢阿曼德的認定是錯誤的,因為世上不管是什么東西,還是人,都有自己的短處,也有自己的長處,要看清自己的.長處和短處,也要看清別人的長處和短處,不能光看別人的短處,只看自己的長處,也不能只看自己的短處,光看別人的長處。
我們四年級(上)時有一篇叫《一路花香》的這篇課文道理和這一樣,完好無損的水管驕傲自大,可沒有想到破損的水罐也有它自己的長處。所以,我覺得小孩子雖然小孩子看起來愚昧無知,但是小孩子也是天真可愛,活潑開朗的。
老流浪漢阿曼德得知孩子們的愿望是一個家,所以他就好不容易找了一份合適的工作,“用柱子”撐起了一個美好的家庭。
《橋下一家人》讀后感6
最近我讀了一本書,名叫《橋下一家人》。這本書主要講了一個叫阿曼德的流浪漢在他的住宅遇見了蘇西、保羅和伊夫琳三個小孩以及她們的媽媽,他們在一起生活的故事。故事中,阿曼德一行人起初只是生活在一起,但當他們漸漸熟悉后,每個人的生活便經歷了各種波瀾,最后,阿曼德不再是乞丐了,成為了一個工作者。
在這個故事中,我贊美阿曼德自告奮勇的去自己尋找工作的事跡。阿曼德是一個有進取心的人,大多數乞丐是終生乞討的,可阿曼德卻能自己尋找工作,他想通過改變自己,不再讓自己和家人過上窮困潦倒的生活;阿曼德還是一個有擔當的人,當孩子們提出要一個自己的房子時他并沒有拒絕,而是一心為實現孩子們的愿望而奮斗,最終獲得了他們自己的家。我非常贊美的`就是阿曼德的品質,因為他有一顆進取,擔當的心。
這本小說告訴我們一個道理,那就是自己要有理想,進而通過努力實現理想。有志者,事竟成。我們作為新時代中國特色社會主義的欣欣少年,要樹立遠大的理想,為祖國,為人民,為父母,貢獻自己的力量,從現在起,好好學習,嚴于律己,攻堅克難,勇攀高峰,在學習上、身體上、思想上做到高標準、嚴要求,為今后的成功,打下堅實的基礎。
《橋下一家人》讀后感7
有這樣一本書溫暖的書,名為《橋下一家人》。主要講述的就是貧困人與貧困人之間的愛。同時也告訴我們,我們都是自己的主人,只要我們有愛,就能改變自己。
這本書的主要內容是:在巴黎生活著一個名叫阿曼德的老流浪漢。塞納河的大橋下面便是他的棲身之處。這天晚上,正當他要返回住處時,卻發現自己的地盤被三個陌生的.孩子和一條狗給占領了。它不但驚訝而且還很生氣,決定要把他們趕走?珊髞恚谟诤⒆觽兒凸返南嗵幹,他逐漸改變了自己的想法和態度。每天替他們不辭辛苦的媽媽照顧他們,而這三個孩子也早就把阿曼德當成了自己的爺爺來看待。阿曼德從三個孩子身上重新找回了家的感覺。為了實現孩子們的愿望和夢想,阿曼德決定不再以乞討為生,要振作起來。后來,他找到了一份適合他的工作,和他們的媽媽一起維護這個“家”。
阿曼達和他們雖然不是一家人,但卻勝似一家人。是因為愛,讓他們的心緊緊相連。雖然他們的相識是在寒冷的冬天,但是,冰冷而刺骨的寒風,卻吹不走他們那溫暖人心的愛。希望我們能像阿曼德他們一樣,用愛去溫暖我們這個避風的港灣。
橋下寒冷的風,也吹不盡一家人溫暖的愛。即使他們日子過得在貧窮、苦難,也生活得非?鞓泛妥栽凇O嘈旁娨、幸福也會與你同在。請穿越心中的迷霧,發現生活中那不經意的小驚喜吧!
《橋下一家人》讀后感8
在冬日的寒風中,我閱讀了一本美國作家納塔莉·薩維奇·卡爾森的獲文學銀獎的名作《橋下一家人》。我在讀時,我不禁想起流落街頭的人們,假如他們看了這本書,那么,他們心中一定會燃起希望之火吧!
這個故事描述了貧苦與貧苦中的愛與溫暖,而這個故事也同樣發生在冬日的寒風中。
在巴黎生活著一個上了歲數的流浪漢叫阿曼德,他住在大橋底下。一天傍晚,他回到住處時,發現地盤被三個陌生的孩子與一只狗占了。在于小孩的接觸中,他逐漸改變了態度,甚至幫孩子的媽媽白天照顧孩子,而孩子早已把它當成爺爺。阿曼德重新找到家的.感覺,與此同時,他深知孩子最渴望、最需要的是擁有一個真正的家。為了實現愿望,阿曼德決心振作起來,不在以乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份工作,與孩子的媽媽一起撐起這個家。
最后,阿曼德成為一個有工作的人,我認為:人與人之間從彼此戒備到彼此了解,再到坦誠相待;互相幫助、扶持使得貧窮不再那么可怕,使得希望之火漸漸清晰,漸漸旺盛。在我閱讀時,書中一些描寫總是讓人相信詩意與幸福是和貧窮共同存在的。
在讀著這本書時我不禁想起現實生活來。溫情、浪漫、希望,還有人與人之間的真誠,在生活中不經意的小小的又幾乎是無處不在的溫暖。你發現了嗎?
這是一本讓你感動的書;這是一本優秀的書;這是一本讓你受用終身的書。
《橋下一家人》讀后感9
新年到了,一家人吃著團圓飯,一起談天說地,多快活!再刺骨的寒風也吹不散一家人的愛。這就是《橋下一家人》這本書帶給我的感受。
《橋下一家人》的作者是來自美國弗吉尼亞州的納塔莉·薩維奇·卡爾森。主要內容是:在法國巴黎生活著一個上了年紀的流浪漢阿曼德,他住在橫跨塞納河的大橋之下。一天傍晚,他發現自己的住所被三個小孩子——蘇西、保羅和伊夫琳及一只小狗喬喬占了。他吃驚又生氣,要趕走他們。后來,他漸漸地喜歡上了孩子們,甚至替他們白天忙碌的.媽媽照顧他們。孩子們也喜歡上了他。孩子們渴望有一個家,阿曼德便振作起來,謀到了一份自己的工作,讓孩子們和他們的媽媽一起生活。
冬天的橋下是寒冷的。但哪怕寒風刺骨、冰天凍地,還仍有一簇火苗在歡快的跳躍。那是愛、是親情,那火苗永不滅。
阿曼德最初受不了孩子。他說“他們像小八哥似的,愚昧無知,令人厭煩”,但因為愛,他愛上了孩子們,并且孩子們也把他當成自己的爺爺了。所以他甘愿與孩子們在一起,共同分擔家事,共同享受幸福。
橋下的寒風,吹不散一家人溫暖的愛。即使再貧窮、苦難,請相信幸福會一直一直與你同在!
《橋下一家人》讀后感10
約曼德是一個無拘無束、自由自在的流浪漢。秋天,他在橋下劃得了一塊地盤,可他游蕩一天后,回家時竟發現令他討厭的孩子,正躺在他的地盤上。不過,慢慢地他在孩子們的影響下,喜歡上了世界上的孩子。他在與孩子們交往了很長時間后,漸漸與孩子母親及孩子組成了一個“家庭”。最終,為了這一家,他放棄了流浪的生活,而成為了巴黎一個有工作的人。
這個家庭改變了老流浪漢和女人,還有三個孩子的'命運,不是嗎?從最初的互相排斥,到成為和諧的一家,不是很感人嗎?可是我們,有完整的家庭,生活得雖有些磕磕碰碰,卻也幸福和諧,然而我們卻一點也不珍惜。爸爸媽媽無微不至呵護我們,可我們一點也不感激之情,似乎認為這是理所當然的。
爸爸媽媽是絕對不想打我的,可他們卻還是打了。他們不是沒事找出氣,他們是被逼的。因為我們不聽話,他們好心勸導我們,我們卻不聽;訓斥我們,我們理都不理。他們打我們,我們才按他們說的去做。為了我們的學業,他們才打我們。我們在流淚,父母的心在流血!
我們應該尊重父母,父母是生育我們的人,我們理應尊重他們,可我們只看到他們嚴肅的一面。我們尊重父母吧,讓我們的家庭像“橋下一家人”一樣和諧!
《橋下一家人》讀后感11
有一個老頭兒叫阿曼德,他是一個無家可歸的流浪漢,住在橋下一個很不起眼的地方。有一天回來時,發現自己的家被三個流浪兒和他們的媽媽占住。在吵鬧的過程中,他們認識了。之后,他們被迫在吉普賽人的營地住下來,那里比橋下好多了。在圣誕節來臨之時,他們參加了圣誕晚會,度過了一個愉快的'平安夜。但是,他們在享受這些快樂的同時,也經受了很多磨難:曾經,他們為了填飽肚子,在街頭賣唱;曾經,他們被迫一次次搬家,沒有一個安定的家;曾經,他們被傲慢的店員阻擋在店門之外......在這種種困難下,他們經過一次次努力,終于開始了自己的新生活。
我覺得他們彼此之間非常關心對方,互幫互助。有一個場景,讓我久久難忘:在三個孩子被安排到吉普賽人營地后,孩子們怕媽媽不知道。于是阿曼德又走了很遠的路,回到橋下,接回他們的媽媽。阿曼德真善良!橋下寒冷的風,吹不散一家人溫暖的愛。這是多么寶貴的親情般的友情呀!這種友情現在很少見到了。所以大家應該去學習他們,讓我們有一個愛的人類家園,讓更多的親情般的友情回到人間!
《橋下一家人》讀后感12
與書為伴,人生路上不再孤單;與書同行,感受千百種人生;與書為師;開啟智慧之門。
打開我面前的《橋下一家人》這本書,它不同于漫畫書的幽默,不同于古文書的悠久,不同于武俠小說的豪邁。它是美國作家,納塔莉薩維奇·卡爾森在1958年創作的。主要敘述的是,在巴黎生活著一個上了年紀的流浪漢,他的名字叫阿曼德,橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚,當他返回住處時,卻發現自己的`地盤居然被三個陌生的小孩和一只小狗給占了。他既吃驚又生氣,要把他們趕走。但后來,在他與孩子們的接觸中,他逐漸改變了自己的態度,甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們,而那三個孩子也早已把他當作他們親愛的爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺,與此同時,他也深知孩子們的內心的渴望,最需要的就是一個真正的家。為了實現他們的愿望,阿曼德決心振作起來,不再以乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作,他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個真正屬于他們自己的家。
這本書沒有華麗的文字,沒有蕩氣回腸的情節,沒有千回百轉的內容,卻能用最樸實的語言感人至深。淚水與微笑蘊藏著愛的力量,體會人間真情,感受愛的真諦,人性的真善美,揭示愛與責任,溫暖著每一位讀者的心靈。
人生很長,我還要讀很多很多的書。慢慢讀書,慢慢成長,與書來一場五彩繽紛,書香滿路,無憂無慮的旅行。
《橋下一家人》讀后感13
“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒......”每當想起這首《紅軍不怕遠征難》,我的心情就久久不能平靜。正是因為紅軍不怕困難,才換來了我們今天的幸福生活。說到歌中的大渡河,我就想起了瀘定橋。
讓我們回到1935年的5月,紅軍向大渡河挺進,大渡河水流湍急,兩岸都是高山峻嶺,只有瀘定橋可以通過。國民黨反動派早就派了兩個團防守瀘定橋,阻攔紅軍,后來又調了兩個旅去增援。紅四團餓著肚子,冒著大雨前進,終于在29日凌晨到達瀘定橋。紅軍們并沒有畏懼那拆掉木板的瀘定橋和橋下洶涌澎湃的河水。過橋后,英雄們穿過熊熊大火,沖進城去,和城里的敵人展開了激烈的搏斗,英勇地奪下瀘定橋,取得了長征中的又一次決定性的勝利。
讀了這個故事,我心潮起伏!凹t軍”這個響亮的稱呼化為一座永遠的豐碑留在我的心中。從瑞金到陜北,紅軍走了二萬五千里路,在這漫漫長征中,他們經歷了常人無法經受的歷程:翻雪山、吃樹皮、吃皮帶......但是他們沒有被困難打倒,是什么使他們堅持不懈地長征呢?是堅定不變的'信念!他們用信念和鮮血換來了我們今天的幸福生活。
作為我們——祖國的花朵,更要珍惜紅軍戰士用生命給我們創造的幸福生活,從小學好知識,保衛美麗的祖國,不讓歷史重演,這是我們的職責,也是我們共同的心愿。
讓我們共同期待美好的明天!
《橋下一家人》讀后感14
你有家嗎?你會了解"家"在橋洞的感覺嗎?
《橋下一家人》主要描述了一個上了年紀的流浪漢阿曼德,他的家就在漂亮的巴黎塞納河的橋洞里.一天傍晚,他回家時卻發現自己的家被三個陌生的小孩和一只小狗霸占了,生氣的老人要把他們趕走.后來,在與孩子們不斷的交流與接觸中,在三個孩子不斷地叫他"爺爺"時,老人善良的心逐漸逐漸的軟化起來.孩子們的媽媽白要工作,老人便幫忙照顧他們.帶他們上街去看新鮮的事物,讓他們了解已黎繁華的另一面,并帶他們去認識新朋友,但孩子們想要的并不是這些虛無縹渺的表面,老人深深的知道,孩子們最需要的其實就是一個真正的家,而不是在橋底下的`"家".老人決定實現孩子們的愿望.他以嶄新的面貌改變了自己,并找到了一份寶貴的工作,萬幸的是,這份珍貴的工作還能為老人提供一間房子.善良的老人將孩子的媽媽一起支撐起一個屬于孩子的真正的家
我一口氣讀完這本獲得國際大獎的書.我真真切切地喜歡上這本書,因為它讓我懂得了:不管房子有多大或者多小,豪華或者簡陋,只要充滿愛和歡笑,就是一個溫暖的家,就是一個讓人向往的家.
《橋下一家人》讀后感15
“愛是生命的火焰,沒有它,一切都變成黑暗”,這句話是羅曼羅蘭說的格言。今天看了一本叫《橋下一家人》的書,是一本關于愛情的書,可以用一句話來表達!皹蛳潞L吹不散家人溫暖的.愛”。
這是一個老人不想離開巴黎去其他地方,他每天都在街上散步,手里拿著一輛車。有一次,當他回到自己住的地方,看到被占用時,他走上前去看,但被狗嚇壞了。他看到三個孩子和一只狗,兇狠地對三個孩子說:“這是我的位置,你去一邊”。小一點的孩子嚇哭了,大一點的孩子告訴他發生了什么,他同意讓他們留下來。晚上,孩子們的母親回來了,看個人,然后非常生氣。過了一會兒,老人對母親說:“這是我的地方,請走開”。孩子們的母親沒有答應他。
但第二天,他帶著孩子們去賣藝術,買了蛋糕和小米。他們把吃的給了媽媽,媽媽問:“這是從哪里來的”?他們如實告訴母親,她很生氣,把老人趕走了。冬天來了,老人走在路上,但他突然想起孩子們,跑到那里,他把孩子和母親送到吉普賽吉普寨人開始教他們在家學習。最后,他們和吉普賽人成了一家人,這也給孩子們的母親留下了很好的印象。他們有房子,老人也找到了工作。
在我的印象中,老人是一個有愛心的人,但他封鎖了好的一面,不想打開它。最后,只有孩子解開了他。這時,老人發現他有多好。
這就是我的經歷。這本書很好看。你必須讀它。
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