《學會感恩》讀后感

　　認真讀完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，為此需要認真地寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的《學會感恩》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《學會感恩》讀后感1

　　前幾天，媽媽給我買了一本叫《學會感恩》。整本書共用了十個大標題來完成，首先是“感恩父母給我生命”，無論我們出身貴賤貧富，都要對父母感恩，從在媽媽的肚子里開始，父母就付出了很多，接著出生、跚跚學步、囈囈學語、長大、上學、……父母為我們操碎了心，也在不知不覺中慢慢變老，他們驚喜于我們的每一個細小變化，這就親情，教我們如何不去感恩！

　　接下來的幾個標題是“感恩妻兒給我溫馨”、“感恩老師給我智慧”、“感恩朋友給我友誼”、“感恩公司讓我在工作中成功”、“感恩領導的知遇之恩”、“感恩合作伙伴給我幫助”、“感恩對手讓我在競爭中成長”、“感恩大自然養育我生命”、“感恩祖國給我愛的天空”。看完標題就讓我覺得原來人活在世上有那么我需要感謝的人、感謝的物、感謝的事；感恩是社會和諧的粘合劑，和諧社會需要感恩。作為一個學生，首先要感恩教導我們的老師，但這并不是一句空話，它應更多體現在日常生活細節之中。如上課認真聽講、不遲到、不早退、考試考出好成績就是對老師的最大尊重；如不隨地亂扔紙屑雜物、不講臟話、隨手關門等行為習慣，也是對老師教導的認可；放學了，在離別前向辛勤的老師真誠道一聲“老師再見！”表達對恩師的感謝。

　　談到感恩，我們并不一定要做出一場轟轟烈烈的壯舉證明自己的'赤膽忠心，作為青少年，我們有能力將感恩滲透到生活小事中。暑期馬上就要來臨，在父母下班后送上一杯自制冰鎮西瓜汁，滋潤父母的心田，表達一下對父母的關心。其實父母對我們的要求并不高，只是幫他們倒杯水、錘錘背他們就滿足了。以后我要多幫助媽媽做我力所能及的事情，報答媽媽對我的那片濃濃的愛！

　　感恩像一抹溫暖的微笑，我從“烏鴉反哺”“羊羔跪乳”中觀摩到了它；感恩像一杯美酒，我從“滴水之恩，當涌泉相報”中品味到了它；感恩是一種境界。讓我們從現在做起，感謝朝霞，感謝友愛，感謝微風，感謝陽光，感謝身邊一切愛我們的人，使這個世界變得更加溫暖而和諧！

《學會感恩》讀后感2

　　感恩是中華民族的傳統美德，是一種處世哲學，是一個人對自己和他人以及社會關系的正確認識;感恩也是一種責任，知恩圖報，有恩必報，它不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現。然而，現在的孩子都是家庭的中心，家長的寵愛、別人的關心在他們看來理所當然，大部分孩子都缺乏感恩意識。

　　感恩猶如心靈的泉水，源源不斷地滋潤著心田，讓生命充滿生機，遍灑陽光，享受生活的美好和幸福。“滴水之恩，涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”，“恩欲報，怨欲忘;報怨短,報恩長”，“知恩不報非君子”，“吃水不忘挖井人”等經典詞句，詮釋了中華民族的淳樸民風，體現著中華民族對感恩的認同和崇尚。例如小朋友在幼兒園受到其他小朋友的幫助，要讓幼兒學會向小伙伴說聲謝謝，并要盡量幫助其他小朋友，讓愛傳遞下去，在日常生活中也要學會感恩，對于父母的關愛要學會說謝謝，幫助父母做些力所能及的事情。

　　作為老師，我們應該鼓勵幼兒從做一些不起眼的小事開始，著力培養幼兒的感恩意識。在幼兒園，我發現幼兒對老師都很有禮貌，懂得尊重老師，見到老師會向老師問好;一些小班、中班的小朋友雖然個子小，卻也會主動幫老師擺書包、幫老師拿東西;很多幼兒回家會幫助父母做力所能及的家務活……即使是些再平常不過的舉動，也都是孩子感情的自然流露和抒發，是真實的、可貴的。

　　在孩子幼小的`心靈播下善良、知恩的種子，讓孩子感受到他人對自己的關心和愛護。每一個父母都希望孩子一生幸福，可幸福是什么呢？教孩子學會愛別人，同時也讓孩子感受別人給予的愛，這就是幸福。培養孩子樂于助人，學會感恩的精神，將是孩子一生的財富。

　　愿所有的孩子都能擁有一顆感恩的心，愿所有的孩子都能一生幸福！

　　感恩的心，感謝有你！

《學會感恩》讀后感3

　　生活是什么，我認為是一個過程。我們苦苦追尋，從平淡中尋找溫暖，從失意中尋找真誠。也許，生活就是這樣的一個尋尋覓覓的過程。在平淡的生活中，我們找尋著心靈的平靜。我們認認真真的生活，懷著一顆感恩的心，來品味生活。你就會發現平淡生活中蘊含著那么多的美好。

　　前不久在南京大學公告欄上登出了一封《辛酸父親的來信》，據稱這封奇怪的公開信在南京大學師生中引起了廣泛議論和巨大震動。

　　正如這封信中的大學生兒子一樣，當今有不少大學生不顧自己家庭條件，盲目攀比，絲毫不體諒父母生活之不易。自己在學校花天酒地、驕奢淫逸，而把所有負擔都甩給生活本已十分艱辛的父母，當父母不能滿足他們的欲望時，還會說出一些怨恨父母的話。這是怎樣的一群大學生？我想他們的大學課程應該補上一門課——“感恩生活”。學會感恩，我們就不會因為所謂的不公而怨天尤人，斤斤計較；學會感恩，我們就不會一味地索取，一味地膨脹自己的欲念。也許生活并沒有給我們太多，但是我們還是要感恩生活。要感恩父母，是他們給予了我們生命，讓我們在這個世上自由地放飛；要感恩兄弟姐妹，讓我們血脈相連，在這塵世間不再孤單；要感恩師長，是他們給了我們真誠的教誨，讓我們增長智慧，遠離愚昧；要感恩單位，是它給了我們一個自我發展的平臺；要感恩朋友，是他們給了我們友誼，讓我們在彷徨的時候，看到希望和陽光；要感恩苦難，是它豐富了我們的人生閱歷，讓我們在挫折中成長；要感恩我們生活中所有的人，是他們給了我們一切！

　　感恩生活，讓我們在平淡的日子里，時刻領悟生命的.意義，以一顆知足的心去珍惜身邊的所有。學會感恩生活，享受生活，幸福就在我們身邊！學會感恩，收獲別樣人生。生活會因我們的感恩而變得更加的璀璨而美麗……人生只有歷盡了無數次風雨的洗禮，才能逐漸走向成熟。回首我們所走過得路，那曾經的陰霾，不過是云淡風輕。

《學會感恩》讀后感4

　　當我讀完從圖書館借來的《讓青少年學會感恩友情的138個故事》時，我想問問你們，有沒有一段真誠的友誼呢？有沒有為這段友誼而付出呢？有沒有覺得友誼是可以給你帶來快樂的呢？等等，是啊！友誼見證著兩個或多個人的快樂與傷心。我們要珍惜友誼要感恩友誼。接下來就是我讀這本書后而產生的感想：

　　這本書共有四大篇，第一篇《用月光織滿當花的倩影》，第二篇《珊瑚中的一串心動》，第三篇《釀成冬月日暖陽》，第四篇《你我之間只有一個微笑的距離》。

　　當我讀到“船票的故事”里面的類容吸引著我，說兩個好朋友一個好朋友要結婚了邀請他的好朋友來參加婚禮，其實在準備婚禮前查理都不知道好朋友一直的在幫他準備資金的問題，因為當時那個年代經濟是一個很大的問題，但查理在不知情的情況下錢已經不是問題了，所以查理想接著這次結婚好好的和朋友玩一玩，兩天查理帶著朋友在外面玩，晚上查理帶著朋友坐船，但是都做不上，而且船票也買不到，查理想讓朋友來玩的開心，畢竟好久都沒有一起玩耍了，查理就和買船票的人說：“您看看能不能我兩張船票我想帶著我的好朋友在這里好好地玩一下，您看行嗎？買船票的人說：“可這船票只有一張了。”查理就一直纏著買船票的人，買船票的人說：“好吧好吧，我自己還有一張給你吧。”但買船票的人給查理提出了條件，必須在明天的晚上還他兩張船票的價錢，幸好朋友不知道這件事，而且朋友也剛好明天就走了……

　　友情就是在你還不知道的情況下默默的為你付出。

　　“愛在不經意之間傳遞”這個小故事雖短但很感人，一對好朋友參加了戰場，從戰場中回來是兩人身受重傷一個好朋友的`胳膊中了敵人打進的子彈已經昏了過去，醫生說他失血過多需要輸血他是AB型的血型，剛好哪位朋友就是AB型的血型但醫生說輸血給他的話你也會暈過去的，朋友說：“要不是他替我擋了一個子彈躺在床上的就是我了”……

　　這本書讀完后我體會到友情是無私的它是你生命中的陽光，讓你懷揣希望的種子。

《學會感恩》讀后感5

　　愛的位置不在嘴里，不在頭上，也不在腳下，只在心中，在我們時刻關愛他人的細小行動中。愛無處不在，我們要善于去向身邊的人表達自己的愛。今年暑假我讀了一本書叫《學會感恩》，這本書給我留下了深刻的印象。它教會了我很多做人的道理，講授了許多人生的哲學。

　　這本書用精彩的語句表達了豐富的情感。里面的每一個故事都非常感人，當我在閱讀這本書的時候感動的留下了眼淚。每一個故事都包含了濃濃的愛。我就來舉個例子吧。就說《一位母親與家長會》

　　在兒子上幼兒園的時候開了一次家長會，老師很不屑地對孩子的母親說：“你兒子是有多動癥吧？在板凳上連三分鐘都坐不住”。全班30個小朋友唯有他表現最差。回家后兒子很好奇的問媽媽：老師今天說了什么呀？媽媽面帶微笑地說：老師表揚了你，說寶貝原來在板凳上坐不了一分鐘，現在能坐三分鐘了。全班三十個同學中只有我家寶貝進步了。那天晚上兒子破天荒的'吃了兩碗飯，并且沒讓媽媽喂他。

　　第二次是在小學的家長會上，老師很生氣地說：全班50名同學，你家兒子考試排49名，我們懷疑她的智力上有些障礙，你把它帶到醫院去查一查吧！母親傷心的留下了眼淚。回家后他依然微笑地對兒子說：老師對你充滿信心。他說：你并不是個笨孩子，只要你細心些就能超過班級里的其他學生，取得不錯的成績。兒子暗淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來了。在以后的學習過程中，孩子很努力的朝著母親的目標前進，考進了重點的高中。

　　在母親一次又一次的鼓勵與信任中，兒子不辜負母親的期望，考取了清華大學。當兒子把錄取通知書遞給媽媽后，轉身跑向自己的房間里大哭起來，邊哭邊說：媽媽，我知道我一直都不是個聰明的孩子。是您‥‥‥母親悲喜交加，再也按捺不住十幾年來積壓在心中的淚水，任他打在手心中的信封上。并不聰明的兒子雖然得不到老師的重視，但母親給他信心和鼓勵讓他最終獲得成功，因為這位母親懂得鼓勵可能會創造出一個奇跡。

　　我讀了這本書后感悟到：母愛是偉大的，母親對我們的愛是無私的，我們無以回報的。感恩是每個人的一種天賦，但是他們都不知道如何感恩，其實一句溫暖的話語就足以表達感恩之心。

《學會感恩》讀后感6

　　合上《小學生之友》，我久久沉思，心里默默地念著：“鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳，讀學會感恩有感。”我要感恩誰，？我要感恩我的老師，因為是老師帶我打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。

　　現在，我讀五年級了，有許多老師給了我愛，給了我信心，給了我力量。他們的付出，都那么值得我去感恩。不過有一些愛的記憶，已經被時間的橡皮擦，弄的漸漸模糊，但袁老師對我的愛，我終身難忘。

　　袁老師是我從一年級到現在的班主任，她工作認真負責，也非常的和藹可親。至今我還淸晰地記得。二年級上學期那次期中考試，成績出來后，我的心一下就沉到了谷底，因為分數與預想的要差許多，剛好這時老師叫我去辦公室，我想這次老師定要批評我了，我的心開始忐忑不安起來，我踏著沉重的腳步來到了辦公室。然而令我出乎意料的是，在長達半小時的談話中竟沒有一句是責備我的，老師只是語重心長的'對我說以后要好好讀書，要仔細點，不能再馬虎了。老師的每句話我都深深的記在了心里，并暗暗下決心以后要努力。從此以后，每次上課當我想玩或課后馬虎完成作業時，老師的話就會浮現在我的腦海里，時刻提醒我要認真學習，認真聽課。

　　正所謂功夫不負有心人，經過這幾個月的努力，我終于在期末測試中取得了理想的成績，我非常的開心，因為我體驗到了成功的艱辛和快樂。

　　袁老師，謝謝你，如果不是你的幾句話，或許，我還因沉浸在失落中而喪失了奮發努力的機會！在這五年的時光里，您就像我的媽媽一樣給我溫暖，給我力量，給我信心，給我關愛。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對老師的真實寫照。是老師教會了我們知識，是老師教會了我們做人，更是老師教會更加勤奮地學習，絕對不辜負老師對我的期待！我們成長和感恩！我們的點點滴滴都離不開老師！我發自內心地感激您，我的老師！感謝您為我所做的一切！將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝福——我的老師！向您致敬——我心中的“媽媽”。

《學會感恩》讀后感7

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是歌曲《感恩的心》中的歌詞。我對這首歌情有獨鐘，不是因為它的旋律好聽，而是因為它的歌詞讓我感動。而最近在虞波社區文化禮堂聽了李道一老師的“快樂每一天”講座，頗有感悟，隨后就借閱了李老師的《道一論道》一書，對“感恩”一詞感悟良多。

　　感恩是發自內心的。俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母、親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海，你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日的時候遞上一張自制的卡片，在他們失落時奉上一句安慰的話語？他們為我們傾注了心血。精力，而我們曾記得他們的生日，體會過他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那條條皺紋？感恩需要你用心去體會，去報答。

　　感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達了她的感激之情。自古以來的偉人無不懷有一顆感恩的'心。感激不需要驚天動地，只需要你的一聲問候，一聲呼喚，一絲報答。

　　感恩又是有必要的。愛讓這個世界不停地旋轉。父母的付出遠比山高，比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而我們與父母之間，似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了父母曾經的付出，忘記了他們給予我們關愛和快樂。我們要知道，學會去感激別人是自己的一份良心。

　　然而在如今的社會里，要懷有一顆感恩的心卻不那么容易了。經常看到這方面的報導：農村里很多父母給予孩子無盡的愛，而兒女長大成人后卻不知感恩，甚至在父母有需要的時候不見蹤影……這種事例比比皆是。

　　讓我們學會感恩吧，學會感恩，會讓我們的心胸更寬廣，會讓我們更快樂。感恩在心，你我共悟。

《學會感恩》讀后感8

　　今天，我讀了一篇文章叫做《學會感恩》，讀了這篇文章后，我有了許多感想。

　　在西方，每年都有一個節日就是感恩節。在那一天，人們要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。無論誰在哪里，都要趕回家。

　　我們要怎樣才能學會感恩呢？在古代的很多古詩中我們能學會。比如：“誰言寸草心，報得三春暉。”“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”“滴水之恩，當涌泉相報”；銜環結草，以報恩德，這些在中國綿延多少年的經典例子，告訴我們的也是要學會感恩。

　　有些人會懂得感恩，可是有些人卻不懂得，他是那么地忘恩負義。別人給予了我們幫助、恩惠和德譯，有些人卻總會忘記和忽略，有意無意地站在了感恩的對立面。特別是父母給予我們的愛，我們特別容易忽略。

　　懂得感恩的人一般都是謙虛之德之人，是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便屬于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人給予自己哪怕是一點一滴的幫助，這樣的人也是不能輕視、不能忘記的。

　　恨多于愛的人，一般會缺乏感恩之情。心里被怨恨漲滿的人，就像是被雨水淹沒的田園，很難吸收水分，就很難長出感恩的花朵世界禾苗。

　　不懂得懺悔的人，一般也會缺少感恩之情。這樣的人總是認為自己是正確的，自己沒有錯，對別人給予他的幫助，特別是指出他的錯誤彌補他閃失的錯誤，他總是不會在意。不僅不會在意，而且還會認為這樣的幫助是多余的.。這樣的人，心如冰硬板結的水泥地板，水是打不溫的，便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲，鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來。

　　沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界將會是一片孤獨與黑暗。我們要學會感恩，無論是生活還是生命都需要感恩。

　　蜜蜂從花叢中采完蜜，它們還知道嗡嗡地唱著道謝；樹葉被清風吹得涼爽，還知道颯颯地響著道謝。可是，我們還不如蜜蜂、樹葉它們。

　　雖說大恩不言謝，但是感恩不一定僅發于心而止于口，對你需要感謝的人，一定要把感恩之意說出來，把感恩之情表達出來。

　　我們要感恩，必須先學會感恩。

《學會感恩》讀后感9

　　讀了《學會感恩》這本書，書中那些平凡而又感人的故事深深地打動了我，讓我的內心久久不能平靜，思緒在腦海中不停地縈繞，一步步走來，我的每一次成長和進步，都離不開身邊人的關心、幫助和支持，此時此刻，我想起了遠在家鄉年邁的父母，想起了所有關心和幫助過我的朋友們。

　　感恩是發自內心的。是用心去體會的。它是一種美德。是一種促進自己進步的重要法寶。

　　感恩是對賜予我們生命的人的牽掛。父母的恩情似海深，額頭深深的皺紋濃縮了他們一生一世的滄桑、鐫刻了他們撫育兒女的辛勞，他們用自己的雙腳滿世界奔跑，踩出了兒女的前程，卻送走了自己的青春。我的父母是地地道道的農民，沒有很高的文化水平，但是為了供自己的孩子能夠讀好書、上好學，他們起早貪黑，不辭辛勞，節衣縮食，用最最樸實的行動溫暖了兒女的心，并時常用他們那些看似簡單的道理教育我們：做人要踏踏實實，工作要勤勤懇懇。感激父母，更多的`是父母賜予我們的太多，感恩的心就是一顆牽掛的心，它讓我們永遠感念父母。

　　感恩需要用心來傳遞。沐浴著父母親陽光般的愛，不知不覺中，我已經是孩子的母親了，在撫養孩子的過程中，我更加深刻地體會到父母的不容易以及父母對孩子的愛有多深，所以我感到有責任把這根愛的接力棒傳遞下去，相信這也是所有父母共同的心愿。家長把孩子們送來學校，是希望孩子們能夠在學校這個大家庭里健康成長，收獲知識，獲得飛翔的翅膀，能夠真正成為社會的棟梁之才，學校也必將會成為他們感恩父母、回報社會的中轉點。因此，作為學校的一名教師，我感到自己肩上的擔子格外沉重，我要像母親一樣去教育自己的學生，讓孩子進步，讓家長放心，因為我不僅是一個孩子的母親，更是一群孩子的母親。

　　學會感恩，就是要學會報答父母，回饋社會；學會感恩，就是要學會真心付出、默默奉獻；學會感恩，就是永遠也不要忘了說一聲“謝謝”……

　　感謝所有給予我關心和幫助的人，我要永遠懷著一顆感恩的心，去生活，去工作，為我們共同的育人事業獻出自己應有的一份力量。

《學會感恩》讀后感10

　　夢醒了，悄然拭去額頭稠密的仍不斷滲出的汗珠，打開燈，從深褐色的書架上抽出一本書靜靜翻讀。

　　不經意中，看到這篇名曰《學會感恩》的文章，篇名是再普通不過的了，可竟莫名地觸動了我的思緒，我便順理成章地讀了下去。通篇讀罷，唯有其中一句

　　“不要因為生命過于沉重，而忽略了感恩的心!”打動了我那顆沉寂已久的心，窗外秋雨綿綿，偶或有犬吠，靜謐的雨夜，保留在心中的封印緩緩解開。

　　在紛繁消逝的每一個日子里，在責任與壓力下努力生活著的人們，有誰敢說生命來得輕巧，有誰敢任由自己的性子做事而不去考慮一切后果呢?可這并不能成為我們忽略一切的理由，尤其是感恩。可能在每個人心中，都有對感恩獨到的見解，可說到底，感恩其實就是對一切事物的愛的回饋，是一種帶著濃郁的自我氣息的認知，學會感恩，真的不難。但在這個物質生活不斷提升的社會，又有幾人能做到對自己的感恩情懷問心無愧?

　　人生無常，能夠珍惜的東西其實并不多，而倘若處處學會感恩，一切都會在這種美好的習慣中綻放它們絢爛的光芒，給予你人生無價的財富。即使是挫折，磨難，抑或是不堪和無奈，都要以一顆感恩于生活的心坦然對待，在無形中將一切化為感恩，久久珍藏于心底。在逆境中感恩，在感恩中成長。

　　如果說要對挫折感恩，那又怎能不感恩生活中無數默默支持你，鼓勵你的人呢?人的一生，從來就沒有一帆風順的，可更多的是支持和鼓勵你的身影，是在你狠狠摔倒時伸出有力的手將你拉起的陌生人，在你落寞時用鼓勵的話語溫暖你的.友人，是你為小事傷心時親人的一杯熱茶……或許在我們眼中，這都是再平凡不過的事了，但我們是不是也應該在心中默默感恩呢?毋庸置疑，我們更應為這些平凡的愛而感恩。在平凡中感恩，在感恩中成長。

　　著眼望去，在漫漫歷史長河中，成大事者，有幾人不深諳感恩的重要性和感恩的價值?感恩于自然，感恩于社會，感恩于身邊的一切能夠感恩的事物，才能胸懷天下，情系天下，立足天下。

　　在感恩中成長，在感恩中領略生命和夢想的真諦!

《學會感恩》讀后感11

　　在閑來無事的時候，我順手拿起一本作文書看了起來，當我看到《學會感恩》這篇文章時，我停住了。這是一篇關于懺悔的文章，主人公是家中的老小，是父母的心頭肉，在家中快活的成長，即使家里再窮也不讓她干一點苦活累活，只讓她享受著父母兄弟帶給她的關懷。她成長著，也暗自發誓著一定要感恩。

　　可是直至父去世后，也沒有報恩，因此，在三周年之際她寫下了這篇文章，一是自己的懺悔之心。是啊，當我們在16年前呱呱墜地的時候，我們就開始自私的享受著父母給我的關懷。當我們沒錢花的時候，我就向父母伸出小手，向他們索要錢財。假如給的少了，就嘟起嘴，不高興個好半天，給的多了，就高興的.眉開眼笑，殊不知他們在背后唉聲嘆氣;當我們沒有好學習，被老師找去談話的時候，我們就對父母哭哭啼啼，向他們保證一定會好好學習，卻在此之后依舊我行我素，殊不知父母對我們報了無限的希望，希望我們能就此改過自新，努力學習;當我們犯了大錯的時候，她們為我們想方設法，尋求各路人員，給孩子一個重新來過的機會，而我們卻不以為然，只認為這是理所當然的，依舊不知悔改。

　　我們該學會做人了，不要認為自己活著就是在做人，而要在生活中的點點滴滴中尋找出知識、道理，努力學習好好做人，做一個生命中有意義的人。有時候我們也要設身處地的為父母著想，想想他們為了我們的生活、學習而奔波于各地尋找各種工作，籌集錢財。而我們卻不知道憐惜，只是一味的享受，甚至浪費······我們要學會孝敬父母，感謝父母，感謝他們多年來對我們的撫養和教育，感謝他們對我們的無限包容及關懷。設身處地的為他們著想，要想到無論我們在做些什么的時候，他們是什么心理。

　　我要感恩，不想再失去的時候去后悔。讓我們一起向父母說聲對不起，然后一起去感恩，擁有一顆感恩的心。

《學會感恩》讀后感12

　　我是一個無憂無慮的人。我的小天地充滿陽光，有花香、有樂聲、有知識。我從來都認為這是理所當然的事，直到我學習了《永遠記住您，老師》這篇課文，我深受教育、深有感觸……

　　這是一個又聾又盲，卻擁有偉大成就的人，帶著一顆感恩的心，所寫下的文字；這是一個曾被別人嘲笑，后來卻成了人們心中的偶像的人，帶著對老師的無比懷念與感謝，所寫下的文字。

　　這個懂得感恩的人，就是曾被評為“十大英雄偶像”的偉大人物——海倫·凱勒。

　　海倫·凱勒作為一個又聾又盲的人，讓她學會說話，學會像正常人一樣生活，這是談何容易的一件事哪！她那么感謝老師，可見老師在她身上耗費了多少的'心血啊！

　　既然海倫·凱勒能懷著一顆感恩的心來感謝萬分呵護她的老師，我們又何償不能呢？

　　有人說老師像園丁，呵護我們茁壯成長，有人說老師像蜜蜂，孜孜不倦地工作著。的確，老師為我們操了多少心，耗費了多少的心血呀！他們的諄諄教誨，帶領我們遨游在知識的海洋中。

　　有人寫道鮮花感恩雨露，因為雨露讓它盛開，雄鷹感恩藍天，因為藍天讓它飛翔，而我們要感恩老師，因為老師讓我們學會了許許多多。不只是知識，更是做人的道理。

　　感恩老師并不需要做什么驚天動地的大事，在課堂上，認真聽好每一堂課，在考試時，用心思考每一道題，一次次響亮的發言，一張張高分的考卷，一本本整潔的練習本，都可以讓老師的臉上浮現出欣慰的微笑。

　　那揮動粉筆，神采奕奕的身影；那昏暗燈光下，疲憊不堪的身影；那講臺上面，神情嚴肅的身影。這就是一名老師。

　　父母是我們出生后的第一位老師。父親日夜辛勞，一年四季面朝黃土背朝天，即使冬季也會累得汗流浹背，臉黑了，背駝了，皺紋增多了，腿有關節炎了。農閑時還要外出打工，為的是讓我們更好地生活。母親十月懷胎生下我們，悉心照料著我們，哺乳、撫育我們健康成長，教給我們做人的道理。

　　感恩父母同樣不需要做什么驚天動地的大事，在他們勞累時為他們捶捶背、洗洗腳、端上一杯可口的熱茶。在他們煩悶時為他們分憂解難。在他們生病時陪伴在他們身邊。

　　感恩老師，感恩父母，感恩所有幫助過我們的人，感恩這個世界，我們會發現，身邊的事物變得更加美麗。

《學會感恩》讀后感13

　　終于讀完了《學會施恩，懂得感恩》這本書，優美的文字，華麗的語句，然而主題卻是深沉的。于是我的心，也在輕松與沉重之間顛簸。掩卷沉思，怎一個謝字了得？

　　作者在書中向我們闡釋了施恩與感恩的真諦，字字肌玉，落地有聲，深深地震撼著我的心靈。抬頭窗外，被昨夜風雨吹散的花瓣落了一地，然而卻又集在花枝下，落紅不是無情物，化作春泥更護花。烏鴉反哺，羔羊跪乳，原來天地間萬物是相通的。物猶至此，人何以堪？

　　“滴水之恩當涌泉相報”，“ 投我以木桃，報之以瓊瑤” 。這是古人留給我們的遺訓，也是無數仁人志士不懈的追求。在今天，我們把它放到哪里了呢？

　　想起了王啟和教授。王教授是學院院報的主編，工作繁忙，然而作為關注文秘專業的老教授，他還是克服重重困難接下了我們文秘班的`《文書學》這門課程。在授課期間，王教授理論聯系實際，給我們講了許多生動的案例。他一直在思考的就是如何使我們更好地接受這些知識，如何幫助我們發現自己的進步性……

　　或許正應了那句話，失去之后才想去珍惜。上學期在混混噩噩中虛度了王教授的課。直到前幾次去學院路與王老師聊起來，才知道原來他是多么地關心我們，關注我們，渴望我們啊！而無知的我們……于是，我只能對他說，“王老師，同學們都說很想您，他們都覺得沒有珍惜您的課很后悔……”我不知道我的同學有沒有說過，有沒有想過。我騙他也好，安慰他也罷，只希望還能彌補些什么，能夠讓我沉重的心靈減少點內疚和自責。

　　施恩與感恩，就像磁鐵的兩極，分不開；施恩與感恩，就像完整的晝夜，割不斷。

　　一直不明白為什么會有那么多人虔誠地信奉宗教，其實每個人都有一顆渴望施恩于他人的心，愿意感恩于他人的心。一直不明白為什么會有那么多人在得到幫助后說感謝老天，其實這不是迷信，也不是封建，原來是要感謝的人太多了，既然是這樣，那就謝天吧！

　　夢乍醒，沙湖畔上感恩語；猛回頭，黃家湖口感恩行。

　　這次第，怎一個謝字了得？

《學會感恩》讀后感14

　　早就聽說愛情是的詩，閱讀這本《艾青詩選》時還猜想，他的詩像xxx一樣豪邁？還是像徐志摩的一樣委婉？都無從得知。這次就以一種未知的心態看完了這本書，心中不驚奇琪藝朵朵漣漪。

　　愛情是中國現當代文學的詩人，艾青的是既有古風又有現韻。把中華上下幾千年的語言文化完美地結合在一起，化成一種藍色的憂郁，雖說我可能喜歡樂觀活得豁達的詩，可艾青的一生經過很多波折，可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。

　　我很喜歡艾青的現代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰，任時光荏苒，為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛的深沉，這句是在記憶里永存。

　　讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內當頭，這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農民的苦難，這里有濃烈的愛國之情。

　　作者用一只鳥的形象開頭，在個體上面的渺小，短暫與大的生命的`博大。永恒之間，是為表達自己對土地最真摯深沉的愛。把自己想象成是一只鳥，永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔，永遠不停歇地為祖國大地而歌唱。

　　天降大任于斯人也，作為祖國的未來，我們應該積極適應時代發展的要求。我們也要像愛情那樣愛祖國，樹立民族自尊心與自信心，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的，唯有努力學習，樹立信心，堅信自己的力量，要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。

　　一生關心勞動者生活的愛情是重要的事，我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照，更多的是關于那個時代的思考，以及我現在生活的思考，會深思，就算少了盼望，我也會努力盼望我以后的理想生活。

　　少年興則國興，少年強則國強。今天為振興中華而勤奮努力，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。

《學會感恩》讀后感15

　　生命是一種宣瀉，生命是一種咆哮，生命也是一個有無。在這漫漫人生旅途之中，在這宣瀉和咆哮的過程中，是否還秉承著心頭的那份感恩？

　　感恩可以讓沉浸在幸甜、甜蜜中的人倍加珍惜，感恩也可以讓墜入痛苦、煩惱中的人得以解脫。自從讀閱《學會感恩》此書后，我便把感恩的種子埋入心中的那片凈土，我希望看著它快快茁壯成長，讓這感恩花果的芬芳彌漫著人生旅途。

　　《學會感恩》一書中講述在“我”因一次丈夫生病而讓她覺得患得患失，真正體會到丈夫的重要，并在別人故事的一次次講述中讓她懂得感恩，學會感恩。那一次的經歷也許畢生難忘，那一份的感恩更是發自內心。

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”告訴我們的是感恩；銜環結草，投之以李，報之以桃，滴水之恩，涌泉相報，告訴我們的也是感恩。

　　生命就像一艘不斷前進的大船，而感恩就是這船舵，掌握人生前進的方向；生命就像一棵參天大樹，而感恩就是深駐土壤的根，總持著那份永恒的信念；生命就像一條波濤洶涌的大河，而感恩就是大河奔流的無限生機。人的一生有太多的喜怒哀樂，悲歡離合。在我們困苦不堪、徘徊于十字路口而束手無策時，一只手給我們指出光明的彼岸，我們也許會感謝他的援助，而這卻只是最根本的知恩圖報；在我們身體健康地身處溫馨幸福的'家庭，和朋友和平相處相知，和同學如同家人，而這時我們會感謝上帝給我們安置在這么一個舒適的環境；在我們被困苦、挫折這些攔路虎，絆腳石阻攔時，又被這些麻煩而傷得遍體鱗傷時，我們會感謝它們嗎？會。是的，因為它的出現，我們是頭疼過、困惑過、彷徨過也失落過，但它們就像一把雙刃劍，在我們克服它之后，我們又是身經一戰，又得到上帝的另一種恩賜——另一種品質和另一種成熟。我們經過困難后懂得吃一墊，長一智，我們會愈挫愈奮。

　　也許我不信基督，但我愿意相信有上帝的存在，因為是他教會了我感謝生命，感謝真情，感謝生命的荊棘花，是他教會了我要像向日葵一樣張開雙手去迎接、擁抱生命的所有。

　　是的，人生是一程感恩的旅途，人生路上要持著一顆感恩的心，心存感恩，知足惜福。

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