清明節(jié)活動方案

時間：2022-09-26 10:52:43 方案我要投稿

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精選清明節(jié)活動方案范文集合6篇

　　為了確保事情或工作有效開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的清明節(jié)活動方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選清明節(jié)活動方案范文集合6篇

清明節(jié)活動方案篇1

　　一、活動目的

　　為了更好地緬懷故人，緬懷先烈，切身體會英雄烈士們的無限愛國情操，深化感恩教育，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，加強(qiáng)思想道德教育，增強(qiáng)學(xué)生的`責(zé)任意識，教育學(xué)生做到愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識。同時，也為了激發(fā)學(xué)生朗誦詩歌和創(chuàng)作詩歌的興趣，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)，陶冶他們的精神情操。七年級將在清明節(jié)前舉行詩歌朗誦比賽。

　　二、活動主題：

　　以“清明節(jié)詠懷”為主題，開展詩歌朗誦比賽。

　　三、參加對象：初一全體學(xué)生。

　　四、活動時間：20xx年4月2日(周四)下午第四節(jié)課

　　五、活動地點：信息樓三樓報告廳

　　六、比賽要求

　　1、各班兩個朗誦節(jié)目，人數(shù)不限。

　　2.自選詩歌題材，主題鮮明，內(nèi)容健康，提倡自創(chuàng)詩歌。

　　3.形式多樣，不拘一格，特色鮮明，誦讀時間不超過3分鐘，可配合音樂展演。

　　4、脫稿朗誦，有對詩的理解和賞析。

　　5、參賽者服裝得體，儀態(tài)穩(wěn)重大方，具有感染力。

　　七、活動安排

　　1、3月30日前各班主任將參賽詩歌內(nèi)容以電子稿的形式發(fā)張文路老師，由張文路老師訓(xùn)練節(jié)目主持人(七6班一男一女)，完成開場白、串聯(lián)詞和結(jié)束語，并制作節(jié)目單。

　　2、4月1日12：00前各班主任將配樂交沈麗英老師處試音，12:10抽簽。

　　3、4月1日下午第4節(jié)課由沈麗英、張文路老師負(fù)責(zé)彩排，班主任通知詩歌朗誦者到報告廳彩排。

　　4、4月2日下午集中信息樓三樓報告廳。

　　八、評分規(guī)則：

　　1.評委打分保留小數(shù)點后兩位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點后兩位。

　　2.比賽打分滿分10分，評委打分以8.50分為基礎(chǔ)分，去掉最高分和最低分，得出均分。

　　3.獎項：個人：一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名。

　　班級：一等獎兩名，二等獎三名。以累計班內(nèi)參賽者得分為班級總分。

　　4.評委將根據(jù)誦讀內(nèi)容、誦讀形式、誦讀效果及誦讀者的表現(xiàn)情況進(jìn)行現(xiàn)場打分。

清明節(jié)活動方案篇2

　　房地產(chǎn)暖場活動是以活動項目為載體，以銷售為目標(biāo)，通過西安慶典現(xiàn)場活動提高人氣，吸引潛在客戶關(guān)注，最終達(dá)成成交及服務(wù)營銷的活動形式。

　　一、暖場活動活動目的

　　通過周末暖場活動，促進(jìn)老帶新到訪，提高客戶回訪率

　　置業(yè)顧問電話邀請客戶，釋放活動信息

　　結(jié)合現(xiàn)場暖場活動，營造銷售氛圍，加速促進(jìn)現(xiàn)場成交

　　二、活動主題

　　“春日客戶回饋活動”

　　三、暖場活動

　　活動時間：20xx年4月4日-5日9:00---17:00清明節(jié)放假調(diào)休

　　活動地點：鳳凰城銷售中心

　　參與對象：受邀老業(yè)主、老客戶及本周內(nèi)成交客戶，

　　現(xiàn)場新客戶意愿參加者需登記后方可參與活動

　　四、活動項目

　　1、手繪T恤

　　活動規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場工作人員的指導(dǎo)下到訪客戶可以在活動區(qū)域自己動手手繪T恤，并可以帶走!

　　2、DIY盆栽

　　活動規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場工作人員的指導(dǎo)下到訪客戶可以在活動區(qū)域自己動手種植小綠植小盆栽，并可以帶走!

　　3、DIY風(fēng)鈴

　　活動規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場工作人員的.指導(dǎo)下到訪客戶可以在活動區(qū)域自己動手串接風(fēng)鈴，并可以帶走!

　　4、立體水晶拼圖

　　活動規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場工作人員的指導(dǎo)下到訪客戶可以在活動區(qū)域自己動手組裝拼接3D立體拼圖，并可以帶走!

　　5、照片T恤

　　活動規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場工作人員的指導(dǎo)下到訪客戶可以在活動區(qū)域有專業(yè)的工作人員為顧客拍照，然后將拍好的照片制作到T恤上，并可以帶走!

　　6、木版畫

　　活動規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場工作人員的指導(dǎo)下到訪客戶可以在活動區(qū)域有專業(yè)的工作人員為顧客拍照，然后將拍好的照片制作到木版畫上，并可以帶走!

　　7、水晶版畫

　　活動規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場工作人員的指導(dǎo)下到訪客戶可以在活動區(qū)域有專業(yè)的工作人員為顧客拍照，然后將拍好的照片制作到水晶版畫上，并可以帶走!

　　8、茶歇

　　茶歇的定義就是為會間休息兼氣氛調(diào)節(jié)而設(shè)置的小型簡易茶話會，當(dāng)然提供的飲品可能不限于中國茶，點心也不限于是中國點心。通常茶歇的準(zhǔn)備包括點心要求、飲品要求、擺飾要求、

　　9、馬克杯DIY

　　公司Logo與客戶照片設(shè)計拷貝到變色杯上，在常溫下杯身成黑色，加入45度以上熱水，照片就會顯示出來，具有很神奇的特點。

清明節(jié)活動方案篇3

　　活動目的：

　　1、讓幼兒了解，插柳是黃河口一帶清明節(jié)期間的一種習(xí)俗，并知道其由來。

　　2、通過插柳活動，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。

　　3、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。

　　活動準(zhǔn)備：

　　柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半、小面包車一輛。

　　活動過程：

　　1、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。

　�、賳l(fā)提問：“清明時節(jié)，草青樹綠，黃河口一帶的人們有一種習(xí)俗即折柳枝，這是為什么？”（人們要插柳）

　　②教師：“小朋友知道嗎，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳？”介紹插柳習(xí)俗的來歷：晉文公在清明節(jié)的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時，發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的'柳樹復(fù)活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗�！�

　　2、向幼兒講解插柳的意義，激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。

　�、俨辶梢凿秩竟�(jié)日的氣氛，增添節(jié)日樂趣。

　　②插柳可以綠化周圍的環(huán)境，每到柳枝展綠的時候，它便告訴小朋友們春天已來到了。

　　3、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動。

　�、僖螅核膫€小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作，看哪一組插得好又快。

　�、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土，然后澆水，最后插柳枝。

　　③幼兒動手插柳，教師巡回指導(dǎo)。如：松土?xí)r可找個松軟的地方，松的土要稍深點，以免柳枝歪斜不牢固；澆水不能太多。

　　④柳枝插完后，教師組織幼兒將工具放好，然后小結(jié)活動的情況，表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。

　�、菀笥變好刻旖o柳枝澆水，輪流看護(hù)并管理。

清明節(jié)活動方案篇4

　　一、活動目的：

　　提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村�！鼻迕鞴�(jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

　　因此，我班為了進(jìn)一步落實和加強(qiáng)對未成年人的傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)少先隊員在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，欣賞自然風(fēng)光，感受春天的氣息，特開展此項活動。通過這次活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

　　二、活動主題：追逐，青草的芬芳——清明節(jié)活動

　　三、活動時間： xx年4月3日至12日

　　四、活動地點：石臼中心小學(xué)五年級二班

　　五、活動內(nèi)容：

　　(一)文化探尋，搜集資料，了解清明文化。

　　清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的.文化內(nèi)涵，我將組織學(xué)生通過資料的收集等方式，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：

　　1、通過活動，讓學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)上或書上查找有關(guān)清明節(jié)的背景資料，了解清明節(jié)，知道它的由來、傳說故事、習(xí)俗等。

　　2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強(qiáng)學(xué)生民族自信心和自豪感，同時讓學(xué)生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

　　(二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的活動，激發(fā)學(xué)生對古代詩詞的興趣，提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，讓中華經(jīng)典侵潤心靈。

　　(三)、踏青。清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人，思考有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的?寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。寫一篇文章，緬先烈，話理想，談感受。讓學(xué)生發(fā)送至主題貼。

　　(四)、倡儀“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導(dǎo)文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等,傳統(tǒng)的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式，走近自然，關(guān)愛自然，促進(jìn)人與自然的和諧相處。

　　(五)、通過綜合實踐活動讓學(xué)生搜集清明節(jié)知識制作精美手抄報。提高學(xué)生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識，形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感，從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

　　六、總結(jié)階段：

　　展示成果，交流分享，并讓學(xué)生總結(jié)自己在活動中的心得體會。

清明節(jié)活動方案篇5

　　一、活動目的：

　　為了緩解緊張的學(xué)習(xí)和生活帶來的壓力，感受久違的童真、童趣，并以主人翁的姿態(tài)放飛心情和希望，放飛對學(xué)校的熱愛及對前途的信心，放飛學(xué)生的.昂揚風(fēng)貌。

　　二、參賽人員：1-6年級每班2隊，每隊2人共4人

　　三、活動主題：放飛4月的夢

　　四、活動時間：XX年4月13日（星期三下午）

　　活動地點：操場

　　報名方式：把名單傳給宣波

　　報名截止日期：XX年4月8日

　　五、參賽辦法

　　1、每個班組織2支隊伍參賽，共2個風(fēng)箏。每隊兩人、一個風(fēng)箏，要求選手事先制作好風(fēng)箏。

　　2、在比賽過程中，參賽者必須聽從工作人員安排，否則取消其比賽資格；

　　六、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　總分為100分，其中工藝制作40分、測角度20分起飛10分、留空30分

　　1.工藝（40分）

　�。�1）做工精巧，扎整齊，框架結(jié)構(gòu)合理。（10分）

　�。�2）圖案精美，顏色搭配諧調(diào)。（10分）

　�。�3）造型獨特，夸張得體，有創(chuàng)新，有個性。（10分）

　　（4）能夠展示特色（10分）

　　2.起飛（10分）

　　從風(fēng)箏離手時開始記時，5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續(xù)比賽。

　　3.留空時間（30分）

　　成功后，裁判開始記時。規(guī)定留空時間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏，無斷線，無墜地應(yīng)評20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時間折扣記分（如正常飛行10分鐘，即記10分）

　　4.測角度（20分）

　　在留空計時區(qū)內(nèi)，放飛的高度越高分?jǐn)?shù)越高。

　　七、獎項設(shè)定

　　評比個人和團(tuán)體優(yōu)勝獎

　　八、評委：綜合組老師（評委組長xx）

清明節(jié)活動方案篇6

　　一、活動設(shè)想：春暖花開，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，在這春游踏青的好時光，為了豐富學(xué)生的校外生活，鍛煉同學(xué)們的社會實踐能力，我校少先大隊計劃組織“清明節(jié)踏青”活動，為確�；顒影踩�，感受家鄉(xiāng)春色，放飛美好心情，提高活動幸福指數(shù)，特制訂踏青活動方案：

　　二：時間安排： 20xx年4月4日,下午2：00出發(fā)，4：00返校。

　　三、參加人員：4--6年級師生.(有身體不適的同學(xué)不參加)。

　　四、活動地點： 西山

　　五、活動內(nèi)容： 1、走出校園，讓學(xué)生感受大自然。 2、踏青、放風(fēng)箏展演。

　　六、活動安排：

　　1：40---2：00 在學(xué)校集合出發(fā)。

　　2：00---2：40 徒步一路觀賞春景。

　　2：40---3：30 山上觀賞、休息、拍照。

　　3：40---4: 20 返回學(xué)校.

　　七、活動注意事項：

　　(一)安全教育：

　　1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。