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培訓計劃方案

時間:2022-11-26 00:57:14 方案 我要投稿

【精選】培訓計劃方案范文合集10篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,立即行動起來寫一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的培訓計劃方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】培訓計劃方案范文合集10篇

培訓計劃方案 篇1

  一、分公司財務科工作計劃:

  財務科負責分公司財務管理、資金管理、資產管理、成本管理、會計管理、各項目部及

  實體的成本管理、兌現審計工作。

  1、嚴格執行集團公司的規章制度。對本部門工作負責,制定并落實部門工作計劃。

  2、負責編制并上報分公司年度財務收支計劃和月資金收支計劃;編制并上報分公司機關費用指標計劃,按照集團公司審批結果,進行控制和管理。

  3、負責編制和上報集團公司財務會計報表及各種資料。

  4、負責財務會計核算和項目成本核算的管理。配合項目部工程價款回收工作。

  5、負責分公司固定資產的管理,按規定計提折舊費。

  6、組織各項目開展增收節支活動。搞好會計核算、項目核算和成本分析,降低工程成本,降低費用支出,并會同相關部門建立工程項目經濟檔案。

  7、負責對項目經理部實施審計監督。負責分公司的財務電算化管理。

  8、負責“卓越績效體系”的財務科各種資料的準備及復驗工作。

  9、負責工程投標保函、履約擔保、銀行信貸額度等手續辦理工作。

  10、負責集團公司對分公司工作聯查財務各種資料的收集、編制工作。

  11、負責上報分公司年度財務收支計劃和月資金收支計劃;編制并上報分公司機關費用指標計劃,按照集團公司審批結果,進行控制和管理。編制分公司年度財務收支報表。

  12、負責核對清理債權帳務及內部單位之間的往來帳目。

  13、執行對操作人員的管理和計算機檔案管理職責,對會計軟件的運行進行日常維護,保證計算機軟件及硬件的財產安全。

  14、對項目經理部經營管理制度和內部控制制度是否健全,運行機制是否正常進行監督。對項目經理部實施財務審計、承包及兌現審計。

  二、對項目部的資金有償使用管理:

  分公司與項目部及經營實體,相互占用資金的確定額是:項目部及經營實體上交的資金與應交分公司的管理費和分公司代支付銀行的各種保函的資金部分相抵的差額為基數,按同期一年貸款月利息0.66%計算。

  1、項目部欠分公司的管理費的計息方法:按月完成量計算的上交分公司管理費累計總額的.80%為基數,乘以0.66%利率。每月計息一次,劃轉項目部并同時項目部記入財務費用。計息時間是從收取管理費的月份的第三個月末開始計息劃帳。

  2、分公司為項目部辦理投標保函和履約保函的、工程預付款保函等工程保函所交銀行的保函現金部分從辦完保函月份的第二個月初開始計息,每月以0.66%的利率計息。由分公司劃帳項目部,項目部記入財務費用。

  3、分公司與項目部的往來帳目中,如果分公司的往來帳余額(扣除項目部利潤虧損額)欠項目部的,同樣以每月以0.66%的利率計息。由分公司倒劃給項目部。

  三、支付各種款項的措施:

  為了強化財務管理,規范經濟行為,杜絕工程成本的各項潛虧因素的存在,保證分公司健康持續的發展,要求各級領導及財務人員在支付各種款項時,帳面有欠款的可以支付,否則堅

  決不予支付。如果雙方簽定合同約定有預付款的可以預付,但預付款項不得超過合同限定數額。要求嚴肅執行,若有違反行為追究當事人和領導責任。

  在付款的同時嚴格審查收款簽字人是否與財務帳面、合同簽字人一致,否則堅決拒付,實屬情況特殊,但必須辦理本人委托證明書、委托人和受托人的身份證復印件并同時附在付款憑證后面。委托證明書如果雙方是企業單位的必須有雙方企業單位蓋章后有效,如果是個人的必須有雙方當事人簽字并同時按手印和雙方的身份證復印件附后有效。事后避免經濟糾紛。

  四、“備用金”管理辦法

  根據國家財經制度規定、集團公司的嚴格要求、結合我分公司的路、橋工程施工特點,制定單位相關人員,因公暫借“備用金”的管理辦法:

  1、暫借“備用金”的人員范圍:分公司經理、書記及付經理,項目經理及付經理,機關各科室正、付職,公用小車司機,機關材料處及項目材料采購員,詳細人員名單經分公司經理確認后再定。

  2、“備用金”借用限額:

  (2)、項目付經理、機關處室正付職、公用小車司機“備用金”借款限額最高3000元。

  (3)、機關材料處及項目材料采購人員“備用金”借款限額最高20xx元。

  3、“備用金”借用審批權限:在分公司借“備用金”由分公司經理審批,在項目部借“備用金”由項目經理審批。在“備用金”的使用過程中,杜絕超過規定限額并及時歸還“備用金”,嚴格控制人員范圍,

  4、每年借用“備用金”必在本年12月25日以前還清,如不還清者在次年1月開始扣工資,扣清為止。

  五、繼續執行20xx年2月關于規范經濟行為的《會議紀要》精神:

  會議決定:為了強化財務管理,規范各項經濟行為,杜絕工程成本潛虧因素存在,保證路橋分公司經濟活動健康持續的發展,結合分公司施工特點,對有關經濟行為規范的內容,作如下強調要求:

  1、各級財務人員在支付各種款項時,核對賬面欠款情況,堅決杜絕超付款。若雙方簽訂合同約定預付款,但付款不超過合同內規定的數額,付款時并索要單位收款收據或個人收款條。收款人與合同簽訂人應相符一致。若不是同一人,必須辦理委托,否則財務拒絕付款。

  2、 財務部門對外結算的機械租賃費、周轉工具租賃費、分包商(具有法人資格的企業,可出示財務公章的收據)的結算費用憑發票和結算單入帳。如果對方不能提供或不能及時提供發票,財務部門暫時按照總結算金額與當地稅率計算出應交稅金額可以掛帳,等提供發票后按照相應發票的金額同等比率足額退回。分包商如果領用項目部或分公司材料(依據財務入帳領料單據)和使用機務隊機械臺班費用(依據財務入帳的單據),可以從每次結算中扣除后計提稅金掛帳.

  3、 人工費承包或執行任務書,按計件工資形式辦理,不需另辦理建筑市場開出的票據,按內部職工工資控制。

  4、購置各種材料、工具、設備、儀器、辦公用品等必須索要發票后入帳。

  5、 各項目部及經營實體、各種經濟收入上繳記入財務賬戶,由當地稅務出票據外,財務統一對外辦理收據發票,嚴禁坐收坐支。

  6、 各經營實體,涉及經營收入欄目,與分公司單獨定立賬戶,以上繳資金的責任指標形式出現,因涉及收入納稅問題,不再出現銷售收入和租賃收入項目。

  7、強調分公司機關的管理費開支,單獨建立賬戶。原列入機關支出的竣工工程所支出的費用,單獨列支,隸屬于分公司整體核算。

  8、 分公司和各項目部及經濟實體對外發生的業務招待費、市場開發經費必經分公司經理批

  準簽字后財務部門方可報銷入帳。

  六、加強防范企業經濟風險意識

  1、建立完善專項基金臺賬:職工公積金、職工養老統籌、職工醫療保險、職工失業保險臺帳。

  2、“應收帳款”科目要進行帳齡分析,帳齡達到三年以上為不良資產,結算是否及時,債權人的債權期限為兩年。債務人是否存在,單位是否注銷,訴訟期限是否超過兩年,債務人是否足額給款。預期債務是否有證明,證明超保權期限是否。預期不能收回的“應收帳款”

  全額提取壞帳。

  3、壞帳準備金的預提方法,是以“應收帳款”和“其他應收款”的年終“借方”期末余額按比例提取,同時也可以按單個分析計提,但是必須在財政局備案并批準。(財務制度規定為會計科目“借方”金額的1%)。

  4、20xx年要建立“應收帳款”明細臺賬:

  (1)、已竣工結算的工程的臺賬內容:業主、工程名稱、竣工時間、結算時間、結算金額、累計報量、收款總額、末筆收款時間、現拖欠款。

  (2)、已竣工未結算工程的臺賬內容:業主、工程名稱、竣工時間、合同價款、報出結算時間、報出結算價款、累計收款、累計報量、報量與收款差、報出結算與收款差。

  (3)、在建工程的臺賬內容:業主、工程名稱、開工時間、合同價款、累計收款、累計報量、報量與收款差。

  5、“應付帳款”—“暫估材料帳款”:年底有余額的(本科目不能出現“借方”余額,如有要追究當事人的責任),要依據年底財務帳面金額分別以工程項目、暫估時間、供應單位、貨物名稱、規格、數量、單價、總價,編制“貨物暫估明細表”并注明未及時沖銷的原因。

  6、各分包隊的付款方法:責任劃分明確,付分包隊款時如財務帳面不欠款的超付款,必須是以借款的手續辦理后付款,在“其他應收款”科目反應。所謂超付款是指:(1)超完成工程量超付款。(2)超業主所付款的工程款(扣除管理費后的超付款)。(3)超結算款的超付款。

  7、其他供應貨物單位的超付款(是以財務入帳為準)也必須是以借款的手續辦理后付款,在“其他應收款”科目反應;有供貨合同約定予付款的,付款時在“預付帳款”科目反映。

  8、從財務帳面看已形成對包工隊、機械租賃費、人工費、材料供應商超付款的部分金額,到20xx年6月底以前必須辦理原付工程款轉借款手續,財務部門依據原付工程款轉借款手續進“其他應收款”的相關明細科目。

  9、“其他應收款”、“其他應付款”的長期掛帳業務要及時清理,以便形成呆帳。

  10、“內部單位核算往來”“集團內部往來”要于集團公司與分公司、分公司與分公司之間、分公司與項目之間的財務往來帳年底必須無未達帳項,如年底審計查出未達帳項按分公司本年度潛虧處理。

培訓計劃方案 篇2

  “民以食為天,食以安為先”。幼兒園食品衛生的安全是關系到每位幼兒身心健康的重要問題,因此,對于加強食堂工作管理,對于食堂從業人員進行有計劃的、經常性的食品衛生安全知識的培訓,也是食堂管理工作的重要組成部分。為了規范幼兒園食品衛生管理,預防幼兒園食物中毒事故發生,確保師生身體健康,特制定本計劃:

  一、培訓目的

  為了進一步提高我園食堂從業人員的綜合素質,對食品安全衛生知識、業務知識要加大培訓力度,真正做好衛生工作、安全工作,應預防在先,防患于未然。為創造高質量、高水平一流服務的目標而共同努力。通過培訓,要提高我園食堂從業人員的素質,加強食堂人員的安全意識,使其高質量地為幼兒園保教工作服務。在日常操作中更加嚴謹、規范,工作水平更上一層樓。讓每一位師幼吃的放心、舒心、開心,為我園的后勤安全工作提供有力的保障。

  二、培訓內容

  中華人民共和國教育部令第14號 《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《學校食堂管理人員與從業人員上崗衛生知識培訓基本要求》、食品衛生法律法規、食品衛生知識、業務知識、各項衛生管理制度及崗位職責。

  三、培訓安排

  每學期安排兩次培訓和學習。(根據我園食堂的具體情況,從2月份開始學習,具體安排附后)

  1、參加上級有關部門組織的`食品衛生安全教育及崗位技能培訓,嚴格

  執行食品衛生法,嚴防衛生事故的發生。

  2、每學期進行一次有關食品衛生安全方面的知識問卷答題。

  3、每學期至少定期組織一次食堂人員崗位練兵或技能競賽活動,以保證從業人員不斷適應發展的需要。

  4、從業人員必須愛崗敬業,互幫互學,鉆研業務技術,通過不斷的苦練基本功來提高服務質量和服務水平。

  5、對業務骨干和進步明顯的人員給予適當的獎勵,鼓勵其學業務、學技術,提高服務質量。

培訓計劃方案 篇3

  一、職工代表大會的職權

  《中華人民共和國全民所有制工業企業法》規定職工代表大會行使的職權有五項,分別是:審議建議權、審查同意或否決權、審議決定權、評議、監督和獎懲建議權、推薦或選舉權。

  國有獨資及其控股的公司職工代表大會是公司職工民主管理的基本形式,是職工行使民主管理權力的機構,其職權是:

  1、聽取和審議公司的經營方針和投資計劃、年度經營計劃和投資方案、大宗物資采購方案、產品銷售和盈虧情況、年度財務預算方案和決算方案、利潤分配方案和彌補虧損方案、公司變更形式、分立、合并以及職工各項社會保障基金繳納情況,聽取實行廠務公開的情況,提出意見和建議。

  2、審查同意或否決公司改制、改組方案、破產方案、職工工資調整方案、獎金分配方案、勞動保護措施、職工下崗分流方案、職工培訓計劃、涉及職工切身利益的改革方案、職工獎懲辦法及其他重要規章制度。被職工代表大會否決的方案、計劃,須經職工代表大會復議同意后、才能實施。

  3、討論通過集體合同草案、工資協商協議。監督集體合同履行情況。

  4、審議決定職工福利基金、公益金使用方案、職工住房配售方案和其他有關職工福利的重大事項。

  5、評議、監督公司領導班子及其成員、根據評議結果,提出獎懲和任免建議。評議結果要向全體職工公開。上級主管部門、要把職工代表大會評議結果、作為考核干部和任免、獎懲干部的重要依據。

  6、選舉、更換董事會和監事會中的職工代表以及參加集體協商談判的職工代表、并聽取他們的工作匯報。

  7、聽取公司業務招待費使用情況、領導于部廉潔自律情況以及與職工切身利益直接有關事項的報告。對報告中職工代表有疑義的問題可以提出質詢。

  8、國家法律、行政法規和公司章程規定由職工代表大會審議通過或決定的其他事項。

  二、職工代表比例

  企業職工代表的人數比例是指企業職工代表人數與企業職工人數之比。確定企業職工代表人數比例必須要根據企業的實際情況,只有比例定得適宜,才有利于職工代表開展活動,更好地發揮職工代表的作用。比例定得過大,開會脫產人數太多,勢必影響生產;比例定得過小,則不利于全面反映職工群眾的意見,不利于集思廣益。根據一些企業的實踐,職工代表的人數一般占職工總數的5%-20%為宜。大型企業職工人數多,其職工代表的人數比例可小于5%。實行廠、車間、班組三級民主管理的企業,車間職代會職工代表的比例,一般占車間職工總數的15%-20%。這只是就一般情況而言,具體確定多大比例適合,則要看企業的實際需要。

  根據有關規定,職工代表是由職工直接選舉產生的,因此,在選舉代表時,就應當恰當地分配職工代表的名額,提出各選舉單位各類人員的限額,以使企業選出的職工代表構成合理,各類人員都保持有適當的'比例。當然也要注意不能因此要求職工選舉他們不愿選的人當代表。

  三、職工代表大會的特點

  職工代表大會作為職工民主管理的基本形式,具有民主管理其他形式所不具有的特點和優點:一是廣泛的代表性和充分的民主性;二是職工代表大會具有法律依據和權威性;三是系統的組織機構和組織制度。

  四、職工代表大會的任務

  一是審議企業重大決策;二是監督行政領導;三是維護職工的合法權益。

  五、職工代表的權利和義務

  1、職工代表的權利

  ①在職工代表大會上,有選舉權、被選舉權和表決權。

  ②有權參加職工代表大會及其工作機構,對企業執行職工代表大會決議和提案落實情況的檢查,有權參加對行政領導人員的質詢。

  ③因參加職工代表大會組織的各項活動而占用生產或者工作時間,有權按照正常出勤享受應得的待遇。

  ④對職工代表依法行使民主管理權力,任何組織和個人不得壓制,阻撓和打擊報復。

  2、職工代表的義務

  ①努力學習黨和國家的方針、政策、法律、法規,不斷提高綜合素質和參與管理的能力。

  ②密切聯系群眾,努力代表職工合法權益,敢于和善于反映職 工群眾的意見和要求,認真執行職工代表大會決議,做好職工代表大會交給的各項任務。

  ③職工代表要對本選區職工負責,定期向本選區職工述職,接受群眾評議。 ④遵守國家法律、法規和本單位規章制度,做好本職工作。

  六、職工代表的主要職責

  1、維護本單位職工的合法權益;

  2、參與制定或決定企業有關分配方案,維護職工在企業

  中應該享受的物質利益;

  3、審議企業經營重大決策,從根本上維護職工的經濟利益;職工民主權和物質利益的行為,參加民主選舉廠長經理,選舉參加董事會、監事會。

  4、評議、監督企業行政領導干部,防止和糾正忽視職事會的職工代表,選舉參加平等協商和工資協議的職工代表。

  七、職工代表大會提案的內容

  職工代表大會提案內容可以提:改善工作環境、開展職工培訓、提高職工待遇、加強勞動保護、豐富職工業余生活之類。提案寫法:

  1、描述:公司現狀、人員情況、所涉類別、可行性方向;

  2、后果:例,對工作環境工作秩序的妨礙、對原材料的浪費、對企業職工的素質的影響等等。

  3、措施:加強宣傳教育、制訂相關制度、分工負責包干、收集信息途徑、實行檢查機制、落實處罰手段等等。總之,提案要案由、案據、解決辦法齊全。

培訓計劃方案 篇4

  一、從業人員培訓計劃

  1、凡從事我礦井下的職工,首先必須參加我礦安全技術培訓,經培訓考試合格后,由熟悉井下作業的職工帶領實習,經實習勝任工作者,方可錄用。

  2、培訓時間不得少于80時學時,全年培訓授課時不得少于72個學時。

  3、每半年進行一次安全技術培訓,所有從事礦井工作的人員都必須按時參加,接受培訓。

  4、培訓內容:以中華人民共和國安全法、中華人民共和國煤炭法、煤礦三大規程以及有關職工培訓教材為基礎的內容,結合礦井實際情況進行培訓。

  5、根據礦井的安全生產情況及生產的需要適當抽調采掘、機電、通風、安全、管理、技術的方面的骨干到培訓機構或礦業學院進行培訓和深造以便更好為礦井安全生產服務。

  6、各班班組長不得將未培訓的人員帶下礦井從事采掘工作,充電房值班人員未經礦長批準,不得發放礦燈給未經接受培訓的職工下井。

  7、針對我礦用人關系復雜的特點,采取先到礦先培訓,后到礦后培訓的方式,分期分批進行培訓。

  8、培訓經費由安全教育用中列支,企業要保證人員的培訓費用和生活費用。

  二、特種作業人員培訓計劃

  1、凡從事我礦作業的特種作業人員,必須經過職工安全技術培訓和上級主管部門特種作業人員的專門專業培訓,并持有特種作業人員上崗證,合格證方可上崗作業。

  2、企業內部每半年進行一次脫產的特種人員培訓,培訓時間不少于5天。]

  3、培訓教材以特種作業人員培訓教材為主,結合本礦實際情況進行針對性的培訓,注重實際能力操作性。

  4、從外地或單位調入我礦從事特種作業人員并持有特種作業人員上崗證的,都必須經過我礦的安全培訓后,方可上崗作業。

  5、對新補充的特種作業人員必須堅持選拔標準,從有實踐經驗的主要骨干當中選拔,且又熱愛煤礦事業,并經特種作業培訓合格后,方可上崗作業。

  6、特種作業人員都必須學習,熟悉和掌握自身專業的科學技術知識,增強安全意識,牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的思想,促進安全生產健康向前發展。

  7、培訓經費由礦安全職工教育經費中列支,企業要保證安全培訓經費的提取和支出。

  三、職業危害防治計劃

  為了保證職工的身心健康和我礦煤炭事業的'發展,必須做好作業廣場所有的職業衛生和勞動保護工作,加強職業危害的防治與管理,特制定本礦職業危害防治計劃。

  1、礦井現有采掘工作面的作業場所空氣中粉塵濃度呼吸性粉塵最高不超過

  3.5mg/m3,總粉塵最高不超過10mg/m3粉塵中游離sio2含量不少于10%。

  2、建立職工健康檔案,對巖石掘進工種每2—3年拍片檢查一次,混合工種每3—4年拍片檢查一次,純采煤工種每4—5年拍片檢查一次,其它工種每10年檢查一次。

  3、作業場所的粉塵濃度井下每月測定二次,地面每月測定一次,分成散度每6個月測定一次,定點呼吸性粉塵監測每月測定一次,粉塵中sio2含量每6個月測定一次。

  4、Ⅰ期塵肺患者每年復查一次,疑似塵肺患者(0+),按規定進行復查拍片。

  5、對粉塵超過規定的作業地點,作業人員必須配戴防塵個體勞動防護用品,在井巷中安裝濕式防塵噴霧裝置。

  6、有關職業危害防治資金由安全費用中列支,企業要保證職業危害防治資金的提取和支出。

培訓計劃方案 篇5

  一、財務工作指導思想

  以經營為中心,為各部門(各分公司)服務,力爭達到企業利益最大化。

  二、財務工作原則

  (一)、堅持財務部工作在總經理(分管副總)領導下,采取部門經理負責制,負責所有分、子公司的財務管理和資金調配工作的原則。

  (二)、堅持財務人員實行"垂直管理",各單位財務人員均由總公司委派的原則。

  (三)、堅持要在核算型財務的基礎上完成向集中型財務,集約型財務,管理型財務,經營型財務的轉型原則。

  (四)、堅持穩健的財務戰略,建立以防患經營風險和控制財務風險為核心的財務預警機制原則。

  三、職能與權限

  (一)財務部職能:

  1.財務管理

  2.會計核算

  3.計劃統籌管理

  (二)財務部職責

  財務部主要職責是,根據公司總經理的經營目標,組織建立各項財務制度,疏通融資渠道,對財務核算工作和資金運作進行總控制;同時對公司的財務狀況進行監控,及時做好財務分析和財務預測報告,為經營決策提供依

  據,以維護公司和全體員工的利益,保證經營目標的實現。

  1、嚴格執行財務會計制度,建立完整的賬簿管理體制和財務核算體系。

  2、健全財務管理制度,編制財務計劃,加強經營核算管理。

  3、分析財務計劃的執行情況,提供財務分析報告,檢查監督財務紀律執行情況。

  4、當好決策參謀,及時準確地向決策者和相關管理者提供可靠的會計信息。

  5、編制記賬憑證和各類報表,妥善管理會計賬冊檔案。

  6、負責公司職工的勞動工資、職工福利的.發放。

  7、負責公司各種費用的審核和報銷,進行成本控制管理。

  8、協調與稅務、銀行部門的關系,執行國家稅法政策,及時做好納稅申報工作。

  9、進行公司內部控制制度設計,做好各項審計工作。

  10、有效合理使用資金,根據單位資金情況做好融資工作。

  11、編制各種計劃統計報表,完成公司領導臨時布置的其他工作。

  (三)財務部權利

  1、參與公司重大經營決策,為決策提供財務數據和信息的權力。

  2、參與年度、季度、月度生產計劃的制定,并提出意見和建議的權力。

  3、參與年度、季度、月度銷售計劃的制定,并提出意見和建議的權力。

  4、參與年度、季度、月度采供計劃的制定,并提出意見和建議的權力。

  5、對違反財務制度的部門、分支結構和個人給予處罰。

  6、對其他部門實施財務監督和考核。

  7、部門內部員工聘任、解聘的建議權。

  8、要求相關部門配合相關工作的權力。

  財務總監的職責

  1、在董事會和總經理領導下,總管公司會計、報表、預算工作。

  2、制定、實施公司財務戰略,以支持公司推行經營戰略。

  3、負責制定公司利潤計劃、資本投資、財務規劃、銷售前景、開支預算或成本標準。

  4、進行稅收管理和方案制定。

  5、健全公司內部核算體系和財務管理的規章制度。

  6、開展經濟活動分析,編制公司財務計劃、成本計劃,增收節支、提高效益。

  7、監督公司遵守國家財經法令、紀律,以及董事會決議。

  財務經理的職責

  1、主持本部的全面工作,組織并督促部門人員全面完成本部職責范圍內的各項工作。

  2、根據集團公司中、長期經營計劃,組織編制集團年度綜合財務計劃的控制標準。

  3、負責組織《會計法》及地方政府有關財務工作法律法規的貫徹落實。

  4、制定、維護、改進公司財務管理制度和政策,制定年度、季度財務計劃。

  5、進行公司成本管理,開展成本預測、控制、核算、分析工作,提高贏利水平。

  6、負責建立和完善公司財務稽核、審計內部控制制度,監督其執行情況。

  7、負責資金、資產的管理。

  8、對公司稅收進行整體籌劃與管理,按時完成稅務申報以及年度審計工作。

  9、對公司重大的投資、融資、并購等經營活動提供建議和決策支持。

  10、向公司領導匯報經營狀況,為高管人員提供財務分析數據和建議。

  11、組織考核、分析公司經濟成果,提出可行的建議和措施。

培訓計劃方案 篇6

  區政務中心按照區創建辦〔20xx〕3號《關于在全區開展窗口行業服務提升行動的通知》、區創建辦〔20xx〕4號《關于組織開展20xx年公民思想道德宣傳教育活動的通知》的文件要求,為深化文明城市建設,開展“做文明有禮的成都人—文明禮儀進窗口行業”活動,組織開展系列文明禮儀培訓活動,提高干部職工文明服務素質。結合窗口工作實際,制定此方案。

  一、活動目的

  進一步規范各行業文明服務標準,健全崗位文明行為規范。通過舉辦文明禮儀培訓講座、文明禮儀知識學習、雙語培訓等活動,圍繞“誠信守信、優質服務”服務活動,提高窗口工作人員服務質量,提升政務服務水平。

  二、活動內容

  (一)培訓文明政務禮儀

  由前進職高禮儀老師講授,采取集中學習的方式,進一步規范窗口人員言行舉止,統一工作標準,提升服務質量。

  (二)培訓文明用語

  邀請前進職高教師講授,采取集中培訓的方式,就如何練習普通話、說好普通話的重點難點、方言與普通話的'區別、如何靈活運用好語氣語調等內容對窗口工作人員進行培訓。

  (三)舉辦窗口單位干部雙語培訓班

  以青白江區委黨校為雙語培訓的主陣地,雙語培訓自4月7日開始,8月25日結束,分2個批次進行,每批兩個班,共計培訓窗口服務干部126人。每個培訓班級配備班主任、副班主任、英語教師、普通話教師各2名,同時成立班委,選舉班長、學習委員、文娛委員等。培訓工作充分利用每周六休息時間,培訓結束時,將統一組織參訓學員參加普通話國家二級甲等測試和英語聽力口語水平測試。

  三、工作要求

  區政務中心高度重視文明禮儀培訓活動,緊緊圍繞“建設富裕文明和諧幸福青白江”的要求,結合窗口工作職責,整合自身資源,精心策劃制定方案、周密部署,使廣大窗口工作人員在參與中受教育,在參與中得到提高,促進窗口單位干部提升對外交流能力,進一步提高政務服務能力,打造國際慣例接軌的政務服務環境。

  區政務中心將窗口工作人員的此項工作完成情況將納入20xx年工作目標考核,形成長效機制,確保窗口工作人員能切實加強文明禮儀學習,積極參與到培訓活動中。

培訓計劃方案 篇7

  巴依里煤礦20xx年安全宣傳、教育、培訓計劃為了加強煤礦職工安全意識、法律法規、提高煤礦職工的安全生產操作技能。煤礦根據實際情況,特制定安全宣傳、教育和培訓計劃,具體內容如下:

  一、宣傳、教育、培訓的內容:

  1、有關煤礦安全生產方面的法律、法規、規章及煤礦職工的權利和義務;

  2、煤礦安全規程、有關行政機關關于安全生產方面規范性規定及煤礦企業有關安全管理的規章制度;

  3、與職工本職工作有關的安全知識(崗位操作規程等);

  4、災害預防和處理計劃編制學習,各種事故征兆的識別,發生緊急危險情況時的應急措施和撤退路線;

  5、生產設備、安全裝置、勞動防護用品(用具)的正確使用方法;自救設備的使用和有關急救方面的知識;

  6、歷年事故案例教育;

  7、有關行政機關規定的其它內容。

  二、宣傳、教育、培訓的范圍:安全培訓計劃表煤礦企業必須對所有職工進行安全教育、培訓,并遵守下列規定:

  1、新進煤礦的井下作業職工,接受安全教育、培訓的時間不得少于72小時,考試合格后,必須在有安全工作經驗的.職工帶領下工作滿4個月,然后再次考核合格,方可獨立作業;

  2、對調換工作和采用新工藝的作業人員必須重新培訓,經考試合格后,方可上崗作業;

  3、對“三違”、回爐的職工必須進行教育、培訓,經考試合格后,方可上崗作業;

  4、所有生產作業人員,每年在職教育、培訓的時間不少于是20小時;

  5、教育、培訓按計劃進行,培訓的時間、地點、內容、考核結果應記錄在案。

  三、宣傳、教育、培訓的時間、要求:

  1、每季度開展一次集中教育培訓。

  2、每季度開展一次安全知識競賽(演講)活動,另附活動通知。(安辦)

  3、每季度開展一次黑板報評比、班組活動評比、安全獎罰總結,并記錄在案。(25日前交回安辦匯總)(安辦、工會、井口)

  4、每季度開展一次“勞動安全無事故”競賽活動。(工會、井口)

  5、開展好每年六月份的“安全生產月”活動,另附活動通知。每周一題(安全警句),每周一通知井口指導員或核算員。(安辦、井口)

  6、組織好每年清明節的掃墓活動、“9.14”及其他事故案例教育。(安辦)

  7、每月兩篇廣播稿,職工自檢書。井隊于每月20日前交回安辦。

  8、開展好各項安全教育宣傳活動。(安辦)

  9、各種記錄本臺帳,各井口指定負責人應及時保管、交回安辦,以備案。

  10、做好每月事故統計上報工作,及時開展事故調查,分清責任。

培訓計劃方案 篇8

  一、指導思想

  以新課程改革理論為先導,以學校教育教學工作實際為依據,把學校當作教師成長的搖籃,把課堂當作教師發展的舞臺。以解決學校教育教學中存在的突出問題為突破口,以提高廣大教師實施新課程能力和教育創新能力,培養一批專業型、創新型教師為目的,努力打造一批結構合理、素質精良的教師隊伍。

  二、現狀分析

  1.干部隊伍。領導班子和干部隊伍結構合理,勤政廉潔,以身作則,真抓實干,在全校師生員工中有較高的威信。

  2.教師隊伍。我校的教師隊伍,是一支相對年輕、充滿活力的隊伍。現有教職工44名,其中專任教師37名。專任教師本科學歷達標率90%.

  三、培訓對象

  培訓對象是指學校的所有教師。根據我校教師的特點,將教師分為五部分:

  (1) 班主任教師。

  (2) 教育教學能力相對較弱的教師。

  (3) 新調入學校的教師。

  (4) 具有發展潛力的青年骨干教師。

  (5) 區級骨干教師。

  四、培訓原則

  1、堅持理論聯系實際的原則。理論學習必須與基礎教育改革發展的形勢相結合,必須與學校發展與教師自身需要相結合,做到培訓教育教學化,培訓教研

  科研化;堅持理論學習與建立學習型組織相結合,真正把教育理論學習落到實處。

  2、堅持針對性、實效性原則。學習教育理論,目的就是總結教育經驗,反思教學行為,在實踐中不斷有新創造。通過學習,使教師真正轉變教學行為,切實解決教育教學中存在的突出問題和難點問題,提高自己的教育創新能力。

  3、堅持教師主體性原則。在校本教育中要發揮教師的主體性,實際上就是要將教師從制度和權力的桎梏中解放出來,讓教師的個性得到充分張揚,激發、喚醒沉睡的教師主體意識,鼓勵主體性的成長,才能真正達到校本培訓演變為校本發展,才能使培訓變為教師主動學習、敢于創新的自覺行為。

  五、目標與內容

  (一)目標

  教師群體政治思想及道德修養好,師德水平高;具有扎實的教育教學基本功,掌握先進的教育理念,能創新教育教學方法。

  1、 新上崗的教師,以樹立正確的職業信念,鞏固專業思想,熟悉有關教育

  政策法規,熟悉教材教法、掌握基本教育教學技能、盡快適應教育教學為目標。

  2、 教育教學能力相對較弱的教師,以轉變教育觀念、改進教學技能和教學方法,積累教學經驗,提高教學質量,適應教改需要為目標;

  3、 新調入學校的教師,以熟悉了解學校、盡快融入教學體系和教師群體為目標;

  4、 具有發展潛力的青年骨干教師,以繼承和發揚名優教師優秀教育思想和成功經驗、形成教學風格和特長,由"經驗-技術型"向"實踐-反思型"轉變。

  5、省、市級骨干教師。以發揮他們的帶頭和示范作用,盡快成長為市骨干教師或學科帶頭人,促其這部分教師盡快由"反思型"向"學科專家型"的角色轉變為目標。

  (二)內容

  1.學習先進教育理念

  認識是行動的先導,我們本著“觀念先行、行動跟進”的要求,以積極主動的態度學習新理念、新思想。基于我們多年對教育的認識理解,我們確立了“讓每個學生擁有主動發展的品質,為每個學生奠定生涯成功的基礎”的辦學理念,并把實踐這一辦學理念申報為科研課題加以研究。在教育教學活動中,緊緊把握住“促進學生發展”這一教育的基本特征,要求把一切教育行為都落實到能夠促進學生主動、全面、充分地發展上。為此,每一個教師都要深刻領會這一辦學理念的科學特質,積極實踐這一教學理念。學校要求每一位教師認真學習教育理論著作。積極撰寫學習心得和反思小結,努力提高自己的.理論素養,特別是通過學習,樹立科學的教師觀、學生觀和學習觀。

  2.開展課題研究

  課題研究是教育科研的靈魂,教育科研只有扎根于教育實踐的土壤上才能枝繁葉茂。開展以校為本的教學研究,必須將校本教研、課改實驗、素質教育與課題研究融為一體,提高實效性,使校本教研有效促進學校教學改革的發展。 我校開展了“成功教育”、“留守生心理教育”、“雙導師制”等課題,

  3.課堂教學有效性研究

  在實行新課程的教學過程中,我校教師由于受到觀念、施教水平以及學生基礎等因素的影響,教學過程中出現了“穿新鞋、走老路”的現象,用舊方法教新教材,課堂教學不能促進學生進行有效的學習,促進學生全面發展的三維目標得不到

  落實,學生的創新意識和實踐能力得不到培養等問題。教師和學生普遍感到不適應,教師教得累,學生學得苦。為此我們必須大力加強高效課堂教學的研究。為此必須做好兩個方面的工作:一是抓好公開課教學,每學期舉辦優質課預賽決賽,加強集體備課,積極開展集體聽課評課活動,努力提高自身素質,促使教師之間的互研互學,強化教研教改意識,進而爭取在教學領域中呈現生動活潑的大好局面。二是大力進行教學策略和教學方法的研究,特別是學生的學法和良好行為習慣的研究。

  4.抓好集體研討備課

  集體備課是交流教學內容,提高業務素質和教學能力,促進青年教師迅速成長的重要環節。按照學校的有關規定,各個組除了參與市里組織的教研活動外,每周還要扎實安排一次自己的組內集體備課活動。在集體備課中進行專業學習。或就某一個專題,一次確定一個人或兩個人主講,每次確定一個主題,講過以后進行交流討論,有記錄,有主持,人人有機會,人人都參與,形成一種集體研究的氛圍。

  5. 教師培訓具體內容

  (1)師德師風培訓。培訓內容包括教師職業道德規范,與教育相關的法律法規等內容。

  (2)教育理論培訓。其內容包括課程改革的內容,課程改革背景目標、課程結構、教學策略、課程評價、課程管理以及結合社會實踐活動課程等,目的在于更新教師觀念,吃透課改精神。

  (3)課程標準培訓。重點學習所教學科課程的目標內容、評價要求、教學方法和手段。利用暑假組織骨干教師參加省市教師培訓,開學初利用4天時間組織全體教師培訓學習教育法規、教學策略、班主任藝術、新教材學習體會等。

  (4)教材培訓,目的是提高教師駕取教材的實際能力。

  (5)科學素養的培訓。學習教育科研的基本方法,從教學實踐中發現問題,培養教師的科研能力。

  (6)教學基本功培訓。內容包括備課上課、說課、批改、輔導評價、普通話比賽、粉筆字比賽等。

  (7)信息技術培訓。重點包括兩方面內容。一是信息技術的使用。二是信息

  技術與學科整合相關知識,目的培養教師運用現代化教學技術服務教學能力。

  (8)新教師拜師結對。每學年組織新上崗教師和老教師學習拜師拜師結對,學習老教師的、備、教、改、輔、批等技能。

  六、措施

  制定制度和獎勵政策,采用學歷進修、專題學習、理論研討、技能培訓等多種形式加強教師的師德修養和業務培訓,努力構建學習型校園。

  (1)提高對教師培訓的認識是做好工作的關鍵,要加強學習,把校本培訓與教師的專業發展和學校辦有特色結合起來,切實搞好培訓工作。

  (2)加強教師培訓的組織領導,加強過程監控管理和考核評價工作,做好相關記錄,認真落實培訓方案。

  (3)走出去,請進來。與外界建立廣泛聯系,交流教改觀念 → 互聽教改課并進行研討→教改展示課。

  (4)發揮骨干教師的帶頭作用,指派他們承擔學校子課題負責人之任,設計方案,組織實施,在理論與實踐兩層面都提高,促其向研究型教師發展。

  (5)教師培訓與課題研究相結合。確定學校教科研課題,成立若干子課題小組,把每一位一線教師依據任教學科和專業特長編入課題小組,定期開展活動,加強交流,互幫互學,共同提高。

  (6)師徒結對。秋季學期拜師結對,春季學期青年教師獻上一節匯報課。

  (7)推動"五個一"活動。即教師每學期研讀一本教育理論專著;每月研讀一本業務雜志;每學期上交一篇教學心得;每天寫教學隨筆;每學期開放一節教改課。

  (8)充分利用教師例會時間組織教師培訓、研討。

  (9)為每位教師建立繼續教育檔案,及時收集相關資料和成果。

  七、組織管理

  組長:xxx

  副組長:xxx

  具體負責:xxx

  學校教師培訓方案

  Xxx徠二中

  骨干教師培訓計劃

  20xx年學校為培養出一批高水平的骨干教師,使他們成為學校教育教學的帶頭人,并能起到工作中的龍頭作用,帶動全校教育教學工作的整體發展,特制定我校骨干教師培訓計劃:

  一、骨干教師培訓計劃現狀分析

  學校現有在職教職工44 人,區學科帶頭人3人,區骨干教師3人。教職工隊伍穩定,人心思進。但同時,存在著學科結構不合理,青年骨干教師支撐點少,尤其是教改科研意識較弱等問題。

  二、骨干教師培訓計劃培養目標

  通過2-3年的努力,培養一支由區學科帶頭人為龍頭,區骨干教師、及各類優秀骨干教師組成的青年骨干教師隊伍。

  三、骨干教師培訓計劃主要舉措

  1、強化學習,更新觀念,不斷提高自身理論水平。

  人的意識、觀念的更新比行為更重要。對青年教師的培養著重學習,尤其是教育、教學理念,相關理論知識的學習,及時把握教育發展的時代脈搏,從而增強教師認識問題、分析問題、解決問題的能力。為此,要求青年骨干教師每月交一份讀書心得體會,每學期精讀一本教育專著,積極參加各類專家講座、學習,多角度吸收營養。

  2、加強校內“傳、幫、帶”活動,以課堂為載體,切實提高青年教師專業水平。

  骨干教師培訓計劃不能等、靠、要,教師的成長主陣地在校內。為此,在校內堅持“一幫一”“一幫二”的“結對子”活動,從思想交流、課前的學情分析、教材分析到教學過程設計、課后反思均進行隨時對話、“跟蹤聽課”、重點強化“示范課”“隨堂課”“診斷課”,讓青年教師先定格,再入格,直至跳出“模式”逐步形成自身教學特色和風格。為集體體現校內“幫扶”成果,每學年舉行一次青年教師賽課活動,提供更多展示平臺。

  3、“壓擔子”促使青年教師更穩定、持續發展。

  青年教師的穩定、持續發展,自我成長的需要是內因,是主要動力,外部環境起著巨大的推動作用。為此,在學校工作中,對青年教師適時加壓工作擔子,如年級組長、教研組長、教科室主任、團總支書記等,讓他們充分感受到成長的體驗和賞識的愉悅,進一步激發青年教師自我成長的需要。并進一步適時提出新的工作要求,促使其沿著優秀青年教師、教學能手、學科帶頭人、名教師的軌跡發展。

培訓計劃方案 篇9

  場所的發展,硬件化提升的同時,深知軟件化服務質量也直接影響到企業的品牌與銷售,為了塑造企業的良好口碑同時提升軟件化的服務質量,追求規范、個性、超值、以多層次、多方面、多變化的服務要求,制定服務員的培訓計劃:

  培訓日期:5/12至5/19

  培訓時間:為期一周的下午16:30至17:30一個小時。

  培訓地點:珠江一號六樓大廳理論加實際操作演練

  一、5/12培訓內容:崗位職責、服務規范

  前提做好優質、規范、個性、超值的服務,我們必須自身了解每一個人所處的崗位職責和服務規范。

  1、崗位職責。(培訓目的:了解自己的工作任務和應當承擔的責任和職責范圍)

  2、服務規范:(培訓目的:做好服務前提是自身的規范要求)

  A、個人儀容儀表要求。(工作服、發型、指甲、化妝、首飾)

  B、禮貌用語的全面掌握。

  二、5/13至5/14培訓內容:包間對客服務細節化

  1、進房后的報備。

  2、客人點單酒水流程。

  3、水果分碟的規范操作。

  4、給客倒酒的要求。

  5、臺面及地面的衛生清潔細節。

  6、包間跪式服務的標準。

  7、客人互動時的要求。

  8、三輪對客敬酒責任。

  9、二次對客推銷的`技巧。

  10、對客上毛巾的要求。

  11、點播歌曲的操作及歌曲播放時客人的需求。

  12、對公關的服務工作以及事情的處理報備。

  13、客人買單時候的注意事項。

  14、送客的要求以及客走后的房間衛生。

  三、5/15至5/17培訓內容:對客服務技巧、和事件的處理方法

  1、各種類型的客人服務以及應對技巧。(暴躁型客人、自大型客人、刁蠻型客人、啰嗦型客人)

  2、包間各種突發事件的處理方法。(酒后鬧事、損壞公司財產、客人之間口交、非正常的包間、客人和員工之間的矛盾、拒絕買單、無理要求。。。)

  3、客人的情緒,所需、心理微妙的表現在言行舉止中,如何從客人的行為動作儀態揣摩客人的需求。

  4、如何和客人拉近距離更好的溝通,抓好客戶群體。

  5、掌握眼神的交流運用。觀察客人的情緒。

  四、5/18培訓內容:掌握各種游戲的玩法調節好包間內的氣氛

  1、掌握各種流行的游戲的玩法實時的和客人互動。比如吹牛、789、猜大小、

  2、客人獨自一人不講話時候主動觀察需上前聊天溝通邀請客人玩一些游戲。

  3、掌握幾個經典笑話調節好包間氣氛,讓客人能放松氣氛活躍、能原意和你交談聊天。

  4、與可交談聊天時需認真聽客人說話眼睛看著對方,讓客對你有種信任感。

  五、5/19培訓內容:酒水知識的了解以及杯具的使用和引用方法。

  1、掌握酒水知識、產地、價格、度數、分類和簡單制作方法。

  2、各種酒水的飲用方法和勾兌方法比例。

培訓計劃方案 篇10

  一、培訓目標:

  全面推進我校全體教師遠程全員崗位培訓,提高我校教師專業素質,加快教師專業成長;著力構建教師終身學習機制,有效提高培訓質量,緩解教師工學矛盾。提高教師駕馭各學科新教材的能力,促進我校教師隊伍整體素質提高。

  二、培訓對象:

  全體教師

  三、培訓內容:

  《備課新技能》和各學科《新教材疑難問題分析與解決》共60學時。

  四、培訓工作安排:

  1、20xx年9月,教師報名參加遠程培訓,學校上交培訓教師名單及有關費用。

  2、10月組織教師學習培訓要求,教師開始在網上注冊和學習培訓。

  3、11月至20xx年3月:教師繼續在網上學習,完成在線時間每課30小時,按時完成教師布置作業,積極參加網上討論與交流,每門課提交作業不少于5次,網上交流發帖子不少于3次。

  4、20xx年4月:組織教師參加考試

  5、20xx年5月:評定教師網上培訓成績

  6、20xx年6月:培訓總結,證書上交進修學校驗審

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