【精選】工作方案模板集合9篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的工作方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作方案 篇1

　　一、 店長的身份

　　1、公司營業店的代表人

　　從你成為店長的一刻起，你不再是一名普通的員工，你代表了公司整體的形象，是公司營業店的代表，你必須站在公司的立場上，強化管理，達到公司經營效益之目標。

　　2、營業額目標的實現者

　　你所管理的店面，必須有盈利才能證明你的價值，而在實現目標的過程中，你的管理和以身作則，將是極其重要的，所以，營業額目標的實現，50%是依賴你的個人的優異表現。

　　3、營業店的指揮者

　　一個小的營業店也是一個集體，必須要有一個指揮者，那就是你，你不但要發揮自己的才能，還要負擔指揮其他員工的責任—— 幫助每一個員工都能發揮才能，你必須用自己的行動、思想來影響員工，而不是讓員工影響你的判斷和思維。

　　二、店長應有的能力

　　1、指導的'能力

　　是指能扭轉陳舊觀念，并使其發揮最大的才能，從而使營業額得以提高。

　　2、教育的能力

　　能發現員工的不足，并幫助員工提高能力和素質

　　3、數據計算能力

　　掌握、學會、分析報表、數據]從而知道自己店面成績的好壞

　　4、目標達成能力

　　指為達成目標。而須擁有的組織能力和凝聚力，以及掌握員工的能力

　　5、良好的判斷力

　　面對問題有正確的判斷，并能迅速解決

　　6、專業知識的能力

　　對于你所賣西餅、面包的了解和營業服務時所必備的知識和技能

　　7、營業店的經營能力

　　指營業店經營所必備的管理技能

　　8、管理人員和時間的能力

　　9、改善服務品質的能力

　　指讓服務更加合理化，讓顧客有親切感，方便感，信任感和舒適感

　　10、自我訓練的能力

　　要跟上時代提升自己，和公司一起快樂成長

　　11、誠實和忠誠

　　三、店長不能有的品質

　　1、 越級匯報，自作主張(指突發性的問題)

　　2、 推卸責任，逃避責任

　　3、 私下批評公司，抱怨公司現狀

　　4、 不設立目標，不相信自己和手下員工可以創造營業奇跡

　　5、 有功勞時，獨自享受

　　6、 不擅長運用店員的長處，只看到店員的短處

　　7、 不愿訓練手下，不愿手下員工超越自己

　　8、 對上級或公司，報喜不報憂專挑好聽的講

　　9、 不愿嚴格管理店面，只想做老好人

　　四、職責

　　1、從業人員的管理

　　A：出勤的管理：嚴禁遲到、早退、嚴格遵守紀律

　　B;服務的管理：以優質的服務吸引回頭客

　　C：工作效率管理：不斷提高每個員工的工作速度和工作的質量

　　D：對不合格的管理，

　　規劃方案《店長的工作職責及方案》一般分兩種情況：

　　*對不合格的員工進行再培訓

　　*對無藥可救的員工進行辭退工作

　　2、缺貨的管理

　　缺貨是造成營業額無法提升的直接原因，所以，在下訂單時，必須考慮營業的具體情況。每隔一段時間，應有意識的增加訂貨數量，以避免營業額原地不動或不斷滑坡

　　3、損耗的管理

　　損耗分為內部損耗和外部損耗

　　店長必須明白損耗對于盈利的影響是極其嚴重的，在面包的經營中，每損耗一元錢，就必須多賣出3~5元的物品才能彌補損失，所以控制損耗，就是在增加盈利。

　　A：內部損耗

　　營業店主要以收取現金為主，是面包店的主要收入。如果在收銀的環節上，由于人為的因素而造成損耗，將直接影響你所管理店面的營業額，其中最大的人為因素是偷竊現金或更為隱蔽的盜竊公司財物。

　　(1)當店員發生下列情況時，店長應提高警覺，觀察店員是否有損耗動機

　　*員工沒有請假就擅自離開門店

　　*店員無證據卻懷疑他人不誠實

　　*收銀機內零錢過多(或當天收銀不進銀行)

　　*店員的工作態度異常

　　*店員抱怨報表難以和現金收支核對起來

　　*店員抱怨收銀機有問題

　　當發生以上問題時，店長應及時調查，知道發現問題的根本原因，并迅速解決。

　　(2)店員誤入歧途時，有幾種表現

　　*先進短溢，所收現金總是少于報表數額，甚至為了配合現金收入制作虛假報表。

　　*產品短缺，所收西餅數目或結算核查數目時總和報表數目不符和

　　*員工自己購物，通常將高價物以低價方式購入

　　*員工給顧客找零時，故意少給

　　*店員監守自盜

　　*開門和關門時偷竊產品

　　*下班或輪休時，偷竊產品或現金

　　當發生以上情況時，第一要抓住有利證據，第二要堅決開除(上報公司后執行)

　　(3)作業疏忽產生損耗

　　*價格牌放置或標識錯誤

　　*帳目檢查錯誤

　　*店門沒鎖好

　　*物品有效期已過

　　B：外部損耗

　　(1)供貨、搬運或勾結員工造成的損耗

　　*出貨單有改過的痕跡

　　*出貨單模糊不清

　　*在沒有點收之前，產品上了貨柜

　　*搬運工快速點收自己送來的產品，并留下出貨單

　　*不讓營業員仔細點收

　　*產品進入店面時，不通知店員

　　*搬運工快速給店員或店長免費樣品，施小恩小惠

　　*企圖威脅檢查他的店員

　　*店員私自向車間訂貨

　　*店員對她的工作不快或對公司強烈不滿

　　*員工有不尋常的財務壓力

　　(2)訂貨和驗收不當造成的損耗

　　*應該訂貨的產品未訂貨，而不該訂貨的卻訂了

　　*沒有驗收品名、個數、品質、有效期、標簽

　　*忘記將驗收好的產品上架

　　解決的方案

　　----訂貨要適量，但一段時間要有意識多訂一些數目，以提高營業額

　　----訂貨前，要嚴格檢查存貨量和賣出量

　　----參考以前的訂單

　　----單筆大訂單，應要追蹤情況

　　----核對送貨的出貨單

　　----問題產品一律拒收，拒收產品應寫明原因并同時簽下送貨和店長的名字

　　----暫時沒有出貨單的產品，必須記下產品的名稱數目，以便日后核對

　　(3)退貨處理不當造成的損耗

　　*面包、西餅的保質期已過的必須退貨

　　*臟、破損的產品必須退貨

　　*沒有訂貨而送到的(除新產品，有通知外)必須退貨

　　*退貨單要和實際數目相符，一起送到總部，不能私自處理

　　*對由人員故意損壞而造成的退貨，要追究當事人責任

　　(4)商品被顧客偷竊的損耗

　　*顧客帶大型的包進店

　　*顧客攜帶物品離店，沒有付錢

　　*顧客邊走邊吃，不付錢

　　*顧客數人一起進店購物，掩護偷竊

　　遇到以上情況，店員應隨時注意，主動上前服務，以降低偷竊機會

　　(5)作業錯誤的損耗

　　*其他營業調貨產品沒有記錄

　　*對顧客的賠償沒有記錄

　　*對顧客的優惠沒有記錄

　　*臨時退、換貨沒有記錄

　　*促銷商品沒有記錄

　　*自身用的各類易損耗品沒有記錄(如掃帚、抹布等)

　　(6)搶劫而造成的損耗

　　防止搶劫是夜間營業的必知事項

　　*店面要明亮

　　*收銀機僅保持一定的現金

　　*夜間燈光要開亮

　　*保持警覺性

　　發生搶劫，應注意事項

　　*聽從劫匪指示

　　*保持冷靜、不驚慌

　　*仔細觀察劫匪特征：年齡、性別、外觀、服色、衣著、高度(車子、車牌等)

　　*事后第一時間報警，維護保持現場，對在場的人，作好劫匪搶劫過程的筆錄

　　*同時通知上級(不要越級通知)，暫停營業，張貼內部調整之通告

　　*靜待警方和上級的意見

工作方案 篇2

　　隨著社會快速發展，社會矛盾和社會問題日益增多，政府逐步意識到社會服務項目對于解決社會問題，促進和諧社會發展的重要意義。近年來隨著政府的不斷重視，在諸多政策的指導下社會服務實現了飛躍性的發展。然而在社會工作次發展地區社會服務項目發展的仍然不夠成熟，存在很多問題，尤其是在社會服務項目的評估方面。本文以東北地區社會服務評估為例，分析當前社會服務項目評估存在的問題，探索解決方法，促進社會服務項目評估的改進和發展。

　　關鍵詞：社會工作次發展地區;社會服務項目;社會服務項目評估

　　一、問題的提出

　　社會工作是以利他主義為指導，以科學的知識為基礎，運用科學的方法進行的助人服務活動。經過近二十多年的努力，專業社會工作有了令人鼓舞的大發展。但從全局來看，社會工作發展仍很不平衡。當前國內一些一線城市和經濟發達地區如廣州、深圳等社會工作較為發達，政府給予的政策支持也多，我們稱其為“社會工作發達地區”。還有一些地區和城市社會工作已有發展，但總體上社會工作機構數量少，專業人才發展緩慢，地方政府給予的政策支持也較少，例如長春、西安等，我們稱其為“社會工作次發展地區”。

　　以長春、沈陽、哈爾濱為代表的東北地區為例，當前社會工作機構少，政府購買社會服務項目也較少，社會工作機構自身發展較不成熟，對于社會服務的運行狀況、效果等評估缺少較為有效的制度。相較于國內社會工作發達地區而言，在社會服務項目評估方面東北地區還存在很多問題。

　　本文所要探討的就是東北地區社會服務項目評估當前存在的問題，在吸取社會工作發達地區的評估經驗和教訓的基礎上討論東北地區的社會服務項目評估應如何改進。

　　二、項目評估

　　（一）項目評估的含義：評估是一種特殊的社會調查，需要運用“研究”的手法，就是運用社會研究程序，系統地調查社會干預的績效。項目評估是指通過資料數據收集和分析，幫助項目經理或資助者就項目的目標、成果、效率等作出判斷，以決定項目的存在價值。①

　�。ǘ�）項目評估的類型：項目評估的類型可以從不同的維度進行劃分。

　　根據資料收集的方法的不同，可以將項目評估分為定性評估和定量評估兩張。根據評估目的和側重點的不同，可以將項目分為形成性評估和總結性評估兩種。學者歐文和羅杰斯根據項目評估的主要性質和項目的發展階段將項目評估分為五類：前攝性評估、澄清性評估、互動性評估、監測性評估、影響性評估②。

　　本文根據社會工作實務的一般過程將項目評估分為服務前期評估、服務中期評估和服務后期評估三類。

　　三、東北地區當前社會服務項目評估現狀

　　在社會服務項目的不同階段，當下評估的狀況也各有不同。從前期評估、中期評估和后期評估來看，具體情況如下：

　　1.在開展社會服務項目前期一般都會進行相應的需求評估和方案評估。需求評估常以入戶調查和問卷調查兩種方式進行，旨在調查和分析當前存在的問題以及居民所表達出來的服務需求。機構將各需求進行排序，確定核心需求和目標。之后形成諸多候選方案，進行方案評估后選擇合適的方案開展服務。

　　2.項目的中期評估一般是在微觀層面進行的`，即由社會工作者在開展服務的過程中通過直接收集服務對象的感受、意見和反饋來評估項目開展的動態情況。項目中期的評估一般由社會工作開展，督導根據社會工作者所收集的信息給予項目開展方面的指導，以保證項目盡可能的順利開展，以達到項目預期的目標和效果。

　　3.由政府部門工作人員進行項目后期評估。后期評估一般先由項目管理者向評估者做項目的整體闡述，包括項目開展的背景、項目圍繞哪些核心問題采用哪些方式開展服務、項目開展的成效、項目目標的達成情況以及項目產生了哪些社會影響。之后由評估者向項目管理者和執行者進行現場提問。評估者抽查部分項目文書，了解項目具體執行過程。最后由評估者反饋評估結果并給予一些意見。

　　四、東北地區當前社會服務項目評估存在的問題

　　對照社會工作發達地區社會服務項目評估的成功經驗和評估模式，筆者認為當前東北地區項目評估主要問題有：

　　1.項目中期的評估缺乏督導或項目管理者的指導。項目中期評估主要依賴于社會工作者在微觀層面的評估，缺少項目管理者和督導的參與，其評估的結果僅用于社會工作者了解自己開展的某一項具體服務。

　　2.后期評估的主體太單一，影響評估的信度和效度。通常由政府部門工作人員擔任項目評估者。但是他們既缺少專業理論知識，又缺少實務經驗，評估側重項目指標完成情況，而較少考量項目開展的專業化水平情況。

　　3.缺乏對項目服務場地的評估。項目執行地一般呈點狀分布，與其所屬的社會服務機構相分離，但后期評估卻都選在社會服務機構總部進行。評估者只能通過項目管理者的描述來了解各服務開展場地的詳細情況，難以發現實地存在的問題。

　　4.缺乏與服務對象的溝通。當前在東北地區，由于后期評估一般不在項目執行地進行，評估者無法接觸到服務對象，只能靠社會服務機構提供的信息作為評估的參考，降低了評估結果的可信程度。

　　5.評估結果缺乏獎懲激勵意義。當前東北地區的項目評估結果沒有對社會服務機構申請下一個服務項目產生太大的影響，既不能給予承擔項目的社會服務機構足夠的警示，引起項目管理者和執行者的深刻反省，也不能因此激發更多的社會服務機構產生。

　　五、項目評估改進的建議

　　東北地區屬于社會工作次發展地區，社會服務項目評估整體發展不成熟是由多方面原因造成的，針對于當前存在的問題，筆者提出以下幾點改進建議：

　　1.項目管理者要參與到項目評估的各個階段中。在前期評估階段，項目管理者必須掌握項目將要解決的核心問題，參與方案評估。在中期評估階段，項目管理者需及時收集項目開展的動態信息，保證項目執行按照原定方向發展。在后期評估階段，項目管理者除了肩負向評估者匯報的任務，還要及時總結項目實施的經驗和不足，為之后成功申請服務項目和開展優質的社會服務打下基礎。

　　2.項目后期評估主體應多元化。建議后期評估的評估者除了政府部門人員還應有社會服務領域里的專家，社會服務項目經驗豐富者等，或者交由第三方專業評估機構來進行評估。不同評估者可以從不同角度對服務項目進行評估，可以促使服務項目發展的更為全面。

　　3.評估內容應逐步豐富和細化�，F有的項目評估內容簡單，層次也較淺，評估結果不能有效反映出項目運行的效果和價值，也很難判斷項目的專業性程度。為此，評估內容應該逐步豐富，不同的評估主體應不斷補充和細化其欲要評估的內容，促使整個服務項目得到有效監測，也讓政府看到資金投入的效果。

　　4.評估結果應產生獎懲作用。對于項目評估結果較差的機構一定的懲罰，例如限制其在一定期限內申請項目的權利。政府應該相信用評估結果可以起到推動社會服務機構優勝劣汰從而不斷發展，通過社會服務機構之間良性的競爭可以逐步促進社會服務項目質量的不斷提升。

　　注解：

　�、訇愬\堂.香港社會服務評估與審核[M].北京大學出版社，20xx.

　�、贒aniel L.Stufflebeam，George F.Madaus，Thomas Kellaghan著，蘇錦麗譯.評估模型[M].北京大學出版社，20xx.

工作方案 篇3

　　為進一步貫徹落實省委省政府關于推進“機器換人”、實現“四減兩提高”的決策部署，充分發揮智能裝備在工業轉型升級中的支撐與引領作用，現就加快推進我區20xx年度“機器換人”工作制定如下實施方案：

　　一、工作思路

　　緊緊圍繞“四減兩提高”的目標，堅持企業主體、創新引領、統籌推進原則，按照“項目化、產業鏈、流水線、一條龍”要求，推進“部分環節機器換人”、“整條生產線自動化改造”、“自動化生產線+工業機器人”、“機聯網”、“廠聯網”等多種形式項目建設，加快先進裝備研制，組織開展技術攻關，加大工業投資和技術改造，全面推進工業轉型升級。

　　二、工作目標

　　深入開展“機器換人”專項行動，通過實施百項示范項目工程、百企裝備提升工程、百項技術攻關工程，全面推進“機器換人”工作，力爭20xx年全區完成技改投資170億元，占全區工業投資的比重達到68%以上，設備投資占工業投資比重達50%；實施“機器換人”項目100只，力爭“機器換人”投入占技改投入比重達到21%以上，用工減少5000人，勞動生產率提高18%，優質產品率提高15%，生產成本降低12%。

　　三、重點任務

　　（一）實施百項示范項目工程。開展典型示范，在全區范圍內樹立一批“機器換人”的典型企業，計劃推進實施100只“機器換人”項目，擇優確定20只重點項目推薦申報省“機器換人”示范工程項目，及時總結成功經驗，充分利用多種媒體加強對示范項目、典型經驗、先進技術、智能裝備的宣傳報道，在全區上下形成鼓勵和引導“機器換人”、減員增效的良好社會氛圍。建立完善項目庫，在工業機器人、自動化控制和智能裝備、重大智能成套裝備等重點領域篩選建立“機器換人”項目數據庫，實行動態管理，及時跟蹤項目進度，加快項目竣工達產速度。強化項目激勵，每年評審2-5項擁有自主知識產權的首臺（套）自動化裝備，對若干家現代化技術改造和信息化高度融合的示范企業進行表彰獎勵。

　�。ǘ�）實施百企裝備提升工程。()開展“機器換人專家行”活動，組織各行業專家對接行業骨干企業，為企業“機器換人”出謀劃策，通過專家診斷、個案研究，提出企業“機器換人”優化方案，推進 100 家規上企業提升裝備自動化水平。開展“機器換人”行業解決方案研究，選擇條件成熟的行業，組織高等院校、科研院所開展專題研究，確定分行業的“機器換人”路線、方式和目標，通過企業投資、政府扶持、供應商參與的方式，實現各個重點行業的設備改造和突破。開展裝備產業培育工程，圍繞“機器換人”對自動化數字化智能化設備的需求，加快工業機器人、自動化控制和智能裝備、關鍵智能基礎件、重大智能成套裝備等重點領域項目建設，培育形成具有自主知識產權的智能裝備產業。

　�。ㄈ�）開展百項技術攻關工程。組織開展技術攻關，圍繞制約當前“機器換人”的技術瓶頸，大力推進“兩化”深度融合，引進和培育一批重點企業研究院，開展行業技術攻關。加快工業設計平臺建設，大力引進知名工業設計機構，發揮工業設計在新產品、新裝備、新服務中的引領作用，通過流程設計、集成設計，完善生產流程，提高生產效率以及成套裝備的生產能力。探索培育中介機構，培育發展一批為企業“機器換人”提供方案設計、設備采購、裝備開發、安裝維護等專業服務的產業技術服務機構，支持企業開展“機器換人”工作。

　　四、保障措施

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。成立區加快推進“機器換人”工作領導小組，切實強化對全區“機器換人”工作的`組織領導。領導小組由區政府分管副區長任組長，區經信局、區人才辦、區發改局、區科技局、區財政地稅局、區人力社保局、區統計局、區國稅局和相關鄉鎮街道、“兩區”管委會等部門單位負責人為成員，領導小組下設辦公室，辦公室設在區經信局，具體負責“機器換人”日常推進工作。

　�。ǘ�）加大政策扶持。全面落實《上虞市人民政府關于進一步加快工業強市建設的政策意見》（虞政發〔20xx〕45號），財政資金向“機器換人”優質項目重點傾斜，實行專項資金競爭性分配，對列入區重點“機器換人”現代化技術改造項目、先進裝備制造業研發首臺（套）自動數控化設備的企業加大區級財政資金扶持力度。

　�。ㄈ�）加強協調服務。通過“政企通”信息平臺及時發布“機器換人”行業解決方案、企業典型案例、通用機器選購方法、專家名錄庫、裝備研制單位和技術中介等相關信息，建立健全“機器換人”項目跟蹤服務制度，及時協調解決項目實施過程中的問題。通過抓宣傳發動、抓項目應用、抓技術攻關、抓推廣示范、抓金融扶持、抓財政資助等，全面打通“機器換人”工作的整個環節，切實推進我區“機器換人”工作。

工作方案 篇4

　　一、本周工作重點:

　　要求:能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內容，與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流，樂意表達真正的情感。

　　1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

　　2、能用完整的話講述暑假高興的事情，并學會安靜傾聽別人講話;

　　3、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感;

　　4、認識新教室的.環境，了解各區域的位置(說說新教室與以前教室的異同)，并與新老師建立良好的關系，形成信賴感;

　　5、有良好的梳洗習慣和自理能力，養成細致有條理的做事習慣，及時適應幼兒園的一日常規;

　　6、認識班上的標志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學習班上的規章制度;

　　7、能清楚地口述10以內的排列順序，知道順數與倒數。

　　二、集體活動

　　談話活動:快樂暑假

　　語言活動:我們的新教室

　　社會活動:值日生分工

　　音樂活動:值日生歌 數學活動:順數、倒數

　　英語活動:復習簡單的問候語

　　戶外活動:復習列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)

　　游戲活動:一起玩玩以前的游戲，學會新游戲，穩定幼兒情緒，引導幼兒能加入到活動中 (以老帶新);

　　漢語拼音:單韻母a

　　安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可用手去觸摸;

　　三、其他工作

　　1、環境布置:布置新教室環境

　　2、日常生活:帶領幼兒認識自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位。

　　3、常規教育:繼續對幼兒進行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

　　4、家長工作: (1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

　　(2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。

　　(3)進入大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

　　(4)與家長溝通堅持送幼兒來園

　　幼兒園開學周計劃

　　一周總要求:新學期，教師首先穩定幼兒的情緒，使其盡快熟悉和適應幼兒園的集體生活。

　　綜合:開學第一天

　　目標:

　　1、感受開學第一天與老師，同伴見面的快樂，能發現同伴和班級環境的變化。

　　2、能參與制定組名的討論，自由選擇喜愛的小組，知道一日活動的主要常規。

　　體育:球門叮當響

　　目標:

　　1、讓幼兒滾接大皮球，鍛煉手臂力量。

　　2、讓幼兒體驗合作的愉快，培養幼兒對體育活動的興趣。

　　搓元宵

　　目標:

　　1、能用濕糯米粉并能團的較圓。

　　2、能感受元宵節的快樂。

　　音樂游戲:袋鼠媽媽

　　目標:

　　1、能理解歌詞的基礎上會唱歌曲，能兩人一組按節拍做蹦跳步，并根據歌詞大意創編出各種表現親熱的動作進行游戲能遵守游戲規則。

　　2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情，增強保護動物的意識。

　　附歌詞:《袋鼠媽媽》

　　袋鼠媽媽有個袋袋，袋袋里面裝個乖乖，乖乖和媽媽相親相愛，相親相愛。

工作方案 篇5

　　一、制度建設（5分）

　　學校的各種領導機構、工作制度、崗位職責，完善、健全，有切合學校實際的獎懲辦法、崗位職責、德育教育管理方案、安全制度、衛生條例等。每缺一項扣0.5分。

　　二、校容校貌（5分）

　　1、有《學校衛生保潔制度》，并落實到位。

　　2、校園干凈整潔、無雜物，有一定的衛生設施。

　　3、綠化美化布局合理，環境幽雅怡人。

　　4、有濃郁的文化氣息，體現學校特色。

　　5、力爭每年都有新的變化。

　　三、德育工作（20分）

　　1、每期都有切實可行的《德育教育管理方案》，并能按照計劃扎實開展德育教育活動，每期要有1次以上的大型德育教育活動。

　　2、德育領導小組機構健全，裝框上墻，有明確的職責和分工。

　　3、能按照《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》對學生進行日常行為的教育，校風良好。

　　4、有關工委組織，并定期召開家長會，密切家校聯系，每期要對一半以上的學生進行家訪、電訪或平等對話。

　　5、學校要有對學生的獎勵、處罰規定，并將獎懲結果記入學生發展檔案。

　　6、有經常性的升旗制度和記錄。

　　7、有三好學生、優秀干部、文明班級的'評選辦法。

　　四、教學管理（50分）

　　1、領導要深入教學第一線，了解課堂教學的實際情況，經常聽課、評課、兼課。

　　2、教學成績考評制度、教學計劃、教研計劃具有可操作性和指導性。

　　3、按規定開足、開全課程。

　　4、有教師備課要求，備課及時認真，步驟齊全。

　　5、教師講課要面向全體、精講多練、善導善啟、因材施教。

　　6、作業布置適量適當、批改認真、反饋及時、全批全改。

　　7、有培優補差計劃，輔導主動熱情，不歧視學困生。

　　8、狠抓單元檢測過關，夯實基礎，查漏補缺。

　　9、學校應有綜合素質評價方案，對學生采取多元性綜合評價，學生成長記錄袋充實。

　　10、學校應狠抓以校為本的教研活動，大力開展說、上、評活動，人人參與，記錄真實。

　　11、教師要不斷鉆研業務，開展研究，同伴互動；有教學反思、教育故事，有教研活動記錄和教師發展檔案。

　　12、“普九”檔案規范、齊全。

　　13、深入開展教育科研活動，積極申報研究課題和撰寫論文，成績顯著。

　　14、積極參加上級組織的各種競賽，開展校內學科競賽活動，措施到位，輔導得力，效果突出。

　　15、結合過程性評價并以統考、抽考的綜合分對學校進行評價。

　　五、安全與后勤（20分）

　　1、有完善的《學校安全管理制度》，安全領導小組裝框上墻，職責明確。

　　2、有預防突發事件的《事故應急救援預案》

　　3、有常規性的安全檢查制度和檢查記錄，發現隱患應限時整改。

　　4、定期對師生進行安全常識教育和安全演練，防火、防電、防溺水、防煤氣、防食物中毒、防樓道擁擠、防意外傷害等。

　　5、安全設施齊全并定期檢查更換。教學樓、宿舍樓、實驗室、圖書室、伙房等處要按規定配備滅火器、應急燈、緊急出口指示燈、樓梯照明燈等安全器材。

　　6、實驗室要有專門的有毒藥品管理制度，完備的物品取用登記記錄。

　　7、伙房的防蠅、防鼠工作要有專人管理，嚴禁使用毒鼠強滅鼠，嚴禁購買三無商品和過期食品，確保師生人身安全。

　　8、學生宿舍干凈整潔、物品擺放整齊，無安全隱患。

　　9、財、物管理得當，定期公布帳目，清退費到位，無“三亂”現象。

　　六、一票否決

　　對因師德、安全、計生等原因引起的上訪或社會影響較壞的學校實行一票否決。

工作方案 篇6

　　去年，本人銷售業績不是太理想，當然這其中肯定有許多不足和需要改進、完善的地方。今年，我將一如既往地按照公司的要求，在去年的工作基礎上，本著“多溝通、多協調、積極主動、創造性地開展工作”的指導思想，發揚創業精神，確立工作目標，全面開展xxxx年度的`工作。現制定工作劃如下:

　　一；對于老客戶，和固定客戶，要經常保持聯系，在有時間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，好穩定與客戶關系。

　　二；在擁有老客戶的同時還要不斷從各種渠道快速開發新客戶,推廣新產品.

　　三；要有好業績就得加強業務學習，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把學業務與交流技能相結合。

　　四；今年對自己有以下要求

　　1：每周要拜服4個以上的新客戶，還要有1到2個潛在客戶。

　　2：一周一小結，每月一大結，看看有哪些工作上的失誤，及時改正下次不要再犯。

　　3：見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求，再做好準備工作才有可能與這個客戶合作。

　　4：對自己嚴格要求,學習亮劍精神,工作扎實細致,要不斷加強業務方面的學習，多看書及相關產品知識，上網查閱相關資料，與同行們交流，向他們學習更好的方式方法。

　　5：對所有客戶的工作態度都要一樣，加強產品質量和服務意識,為公司樹立更好的形象,讓客戶相信我們的工作實力，才能更好的完成任務。

　　6：和公司其他員工要有良好的溝通，有團隊意識，多交流，多探討，才能不斷增長業務技能。

　　7：為了今年的銷售任務每月我要努力完成1萬到2萬元的任務額，為公司創造利潤。

　　以上就是我這一年的工作計劃，工作中總會有各種各樣的困難，我會向領導請示，向同事探討，共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻。

工作方案 篇7

　　為深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神，全面貫徹落實科學發展觀，按照20xx年全區黨員教育培訓工作規劃要求，結合我鄉當前黨員隊伍建設工作實際，制定20xx年黨員教育培訓工作計劃。

　　20xx年黨員教育培訓工作主要任務是:按照分級分類培訓的原則，采取區、鄉兩級聯動的方式，著重抓好對農村黨員培訓工作。

　　一、黨員培訓的對象和要求

　　(一)黨員培訓的對象是:黨支部成員和其它無職黨員。鄉政府領導干部和村黨支部書記、主任主要由區委負責培訓。

　　(二)基本要求是:突出重點，分類指導，堅持普及與提高相結合的辦法，實施培訓。一是對不掌握技術的農村黨員，重點要教會1-2門適用技術，使其掌握科技本領，尤其是未經過適用技術和市場經濟知識培訓的黨員，要通過培訓使其盡快成為當地生產技術骨干、致富能手。

　　二是對已接受培訓并且掌握1-2門適用技術的黨員，要著重進行黨性教育、市場經濟的培訓和適用技術的更新、鞏固和提高，讓他們切實增強榮譽感、歸屬感和責任感，更好發揮作用。三是對黨員、村組干部重點進行十七大精神、科學發展觀、市場經濟知識和黨務、村務管理知識的學習培訓，不斷提高他們的業務和經營管理水平，引導每名黨員干部“學一門技術、上一個項目、帶一戶群眾”。村組干部和農民黨員參加培訓要求不少于25學時。

　　二、目標任務

　　(一)農村黨員培訓的目標任務是:用1年的時間對全鄉800多名黨員進行培訓。

　　(二)具體目標任務是:

　　1、村黨支部委員、村黨小組長、黨員骨干和致富能手培訓班。每年1期，每期160人，培訓時間5-7天。培訓主要內容包括:黨支部工作職責，如何發揮黨員的先鋒模范作用，黨的基本理論和基本知識，黨在農村的'政策、法律、法規、知識等。

　　2、普通黨員培訓班。1年2期，每期培訓300人，培訓5天，培訓內容為實用技術和勞動技能，黨的基本理論和基本知識，開展黨性教育和技能培育，不斷增強黨員意識，提高黨員先鋒模范作用。

　　三、培訓的內容和方法

　　培訓本著“實際、實效、實用”的原則，圍繞鄉黨委、政府富民強鄉的發展思路和發展農村經濟的目標任務確定培訓內容和教材，既要突出適應發展現代化農業、培育支柱產業、壯大村級集體經濟的需要。根據我鄉實際情況，培訓內容主要是: 黨的十七大精神和“三個代表”重要思想，社會主義市場經濟知識，農村實用技術、黨的基本理論和基本知識，農村法律法規知識，農村精神文明建設，建設社會主義新農村的具體任務要求。

　　培訓還要結合農村黨員、干部的要求選擇針對性強，需求面大的項目進行重點培訓，同時要把普及與提高結合起來，造就不同層次不同門類的技術人才。

　　培訓方法:培訓由鄉黨委組織，各基層黨支部緊密配合，堅持做到四個結合，辦長班與辦短班相結合;課堂教育與現場技術指導相結合;走出去與請進來相結合;培訓教育與跟蹤考察服務相結合。同時堅持培訓、推廣、服務一體化，及時向農村黨員、基層干部發布技術和市場信息，提供服務。

　　四、師資、教材和陣地

　　由鄉政府統一選聘區委黨校、農林局、科技局、農廣校等有關部門領導和專業技術人員任教師。培訓教材按區里統一要求選用省、市組織編寫的農村黨員基層干部實用技術培訓教材和必要的大中專院校教材，同時配合使用遠程教育等現代化教學手段，提高培訓效果。

　　培訓地點:在鄉黨校設立黨員培訓班，由鄉黨委統一安排授課時間和內容，分層次適時開班培訓。

　　五、加強組織領導

　　各基層黨支部要從全面建設小康社會的戰略高度，充分認識開展農村黨員干部培訓工作的重要意義，切實加強組織領導，密切配合，抓好農村黨員的教育培訓工作，鄉黨委把組織黨員參加培訓納入黨組織工作目標管理考核內容，對培訓工作中涌現出來的先進支部和個人予以表彰，對培訓工作落實不力的要給予嚴肅批評教育，確保培訓取得實效。

工作方案 篇8

　　一、指導思想

　　深入貫徹中小學人事制度改革精神，優化人才資源配置，提高管理科學化水平和工作效能，進一步優化教師隊伍結構，提高整體素質，確保我鄉教育大局穩定和教育質量穩步提高。依據教育局有關文件精神及我鄉實際，特制定此方案。

　　二、組織機構

　　1、領導小組

　　2、協調小組

　　為確保聘任工作公正、公平、公開、有序進行，特設立爭議調解小組，接受教職工監督，并對聘任工作中出現的重大問題依據有關政策和本鄉實際進行調解。

　　組 長：姜xx

　　成 員：顏xx及各中小學學校校長。

　　3、各校要成立以校長為組長的聘任工作領導小組，負責本校教職工的聘任工作。

　　三、聘任對象

　　1、在職在編的公辦教職工，應具備如下基本條件：

　　①堅持黨的基本路線，忠誠人民教育事業，遵紀守法；

　�、谟辛己玫钠沸�，為人師表；

　　③有從事教育教學工作或后勤服務的能力；

　�、芫哂蟹�合國家規定的學歷、相應層次的教師資格或相應崗位的任職資格；

　�、萆眢w健康，能堅持正常工作；

　　⑥上年度考核為合格以上。

　　2、因工（公）致殘以及因患絕癥、精神病等相關病種的教職工，按照《長沙市中小學教職工因工（公）致殘、患絕癥、精神病等人員編制處理暫行辦法》（長教發[xx]26號）的規定，經主管部門審批認定的對象，實行病休，不參加競聘。

　　四、聘任原則及辦法

　　1、實行校長負責制。教職工聘任工作實行校長負責制，各學校校長是本校聘任工作的第一責任人，要堅持從學校工作實際出發，認真做好本學校教職工的.聘任工作。

　　2、強化擇優聘任原則。各學校在聘任教師時，按德、能、勤、績和各校實際需要擇優聘任。原則上鄉調研檢測排名成績居全鄉后三分之一的為交流對象，學校首聘不能聘任。

　　3、堅持末位交流制。教職工聘任工作堅持實行教職工考核末位交流制，凡考核分居全校末位的教職工與外校進行交流。

　　4、招聘教師滿一年后，原則上要到邊遠學校鍛煉一年以上。

　　5、嚴格編制規定。鄉中心學校依據各學校學生人數和開班情況，均衡考慮全鄉中小學實際需要，核定各學校編制人數。各學校首聘聘足編制數的90%（編制較少的學校聘足核定編制數減一人）。

　　6、當年調入、招聘、待崗、借調回單位上班的教師由鄉中心學校統一協調上崗。

　　7、實行雙向聘任制（注：由于崗位設置的需要，請在填寫雙向聘任表時注意自己的教師資格證、專業技術職務等與所聘學校相應，則影響崗位設置責任自負。）

　　五、聘任程序及時間安排

　　1、程序：教職工填寫意向表，交給第一志愿學校的校長，校長根據需要和志愿，首聘聘足90%編制。余下的10%，由中心學校在首聘落聘的教職工、調入、分配、待崗、借調回單位上班的教師中協調安排。

　　2、時間安排：8月26日發放聘任志愿表，教師填好志愿表，交第一志愿學校校長，27日由各校校長首聘，將首聘人員張榜公示，同時校長上交首聘人員名單和本校落聘人員名單到中心學校，28日中心學校與各校協調落聘人員上崗，28日全部教師到位。

　　六、紀律要求

　　1、提高認識，統一思想，要充分認識到做好教職工聘任工作的重要性。

　　2、堅持標準，嚴格程序，各校長要嚴格按照本《方案》的有關規定做好教職工聘任工作，嚴禁走過場，徇私情，弄虛作假，否則，將追究校長的責任。

　　3、首聘落聘的教職工原則上不能再回本校聘任，由中心學校統一協調安排上崗。凡不服從安排到校上崗的，視情節年度考核定為基本合格或不合格，嚴重者其人事關系辦到縣教育局人才管理中心。

　　3、嚴明紀律，加強監督，做好解釋協調工作，確保聘任工作公正、公平、公開。

工作方案 篇9

　　為積極配合公共場所控制吸煙條例的實施，營造良好的控煙氛圍，減少吸煙造成的危害，現根據該條例和《杭報集團控煙工作實施意見》的精神，結合公司實際，特制定本實施辦法。

　　一、指導思想

　　以“創建無煙環境、構建健康單位”為抓手，大力開展控制吸煙活動，積極宣傳吸煙的危害性，提高員工對吸煙有害健康的認識，

　　減少被動吸煙的危害，提高廣大員工控煙的自覺性，努力創建無煙單位，實現公司室內公共場所和工作場所全面禁煙目標。

　　二、組織機構

　　****（略）

　　三、具體實施

　　1、設置吸煙區域：根據條例規定，結合公司實際，劃定以下吸煙區域。

　�。�1）公司四樓吸煙區分別在西面樓梯三樓和四樓之間、四樓屋頂平臺。

　　（2）公司三樓吸煙區分別在西面樓梯三樓和四樓之間、東面窗口。

　�。�3）公司二樓宿舍吸煙區設在東面窗口。

　�。�4）食堂西北角設立的專門的吸煙室。

　�。�5）蕭山廠區吸煙點設在車間門外10米。

　�。�6）喬司廠區吸煙點設在膠裝車間二樓衛生間。

　　除以上規定的吸煙區外，公司其他任何區域都是禁煙區，停放在公司范圍內的機動車車廂內禁止吸煙。

　　2、全面加強管理：公司控煙小組認真組織，各部門密切配合，員工積極參與，加強現場管理，全面推動公司的`控煙工作。

　　（1）在禁煙區張貼醒目的禁煙標志、不擺設煙具，對賓客進行禁煙條例宣傳，不向來客敬煙。

　　（2）全體員工均應做控煙表率，不在禁止吸煙的場所或區域內吸煙或者攜帶燃燒的卷煙、雪茄或者煙斗；在禁煙場所發現吸煙者，員工要積極主動地進行勸阻。

　�。�3）公司控煙小組組織人員進行督查，發現禁煙場所吸煙者，及時進行批評教育。對不聽勸阻者，予以通報批評，必要時罰款100元。

　　本條例從20xx年*月*日起實施。

　　公司：****

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