游園活動方案范文匯編6篇

　　為了確保事情或工作能無誤進行，時常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編為大家收集的游園活動方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游園活動方案 篇1

　　一、活動目標：

　　1、通過開展慶祝“”系列娛樂游戲活動，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“”兒童節。

　　2、讓幼兒通過游戲，學會與同伴合作、分享彼此間的.樂趣。

　　3、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性。

　　二、活動對象：

　　小小班級全體幼兒、教師

　　活動負責：

　　xxx老師（小小A班）

　　活動協助：

　　小小班級全體老師

　　活動地點：

　　幼兒園一樓音樂廳

　　活動準備：

　　1、游戲音樂、口哨3個。

　　2、事先準備音樂廳場地，每班派出2位老師負責場地游戲。

　　三、游戲項目、規則如下：

　　1、摘蘋果

　　玩法：把雪花片粘貼在繩子上，小朋友跳高摘到為贏。

　　準備：粘貼好雪花片的繩子2條/班。

　　2、毛毛蟲

　　玩法：五人一組，小朋友前后抱住腰部，蹲著向前走到目的地，先到贏。

　　準備：起跑終點線。

　　3、過橋橋

　　玩法：小朋友從頭一端走到另一端，中途腳不落地為贏。

　　準備：平衡木一條/班。

　　4、穿鞋子比賽

　　玩法：10人一組，兩組進行比賽，在規定時間內完成贏。

　　準備：涼鞋

　　5、小小服務員

　　玩法：每組6人，在餐具里找出餐盤，在餐盤上擺放一個碟子、一個調羹一個杯子，整齊地放在桌子上。

　　準備：餐盤、杯子、調羹、碟子各6份。

　　6、鞋子配對

　　玩法：6人一組，在規定時間內，把擺放錯誤的鞋子重新配對，快者贏。

　　準備：10對拖鞋。

游園活動方案 篇2

　　一、活動主題：“七彩樂園 歡樂童年”

　　二、活動目的：“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主的參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養學生的.能力，從而推進學生的全面發展。

　　三、組織領導及具體分工：

　　組 長：胡國增

　　副組長：楊月芬 陳志文

　　成 員：陸春央 沈松央 陸增爵 趙丹軍 霍水岳 鄒月明 袁亦成 沈岳軍 屠金波

　　蔣孟飛 鐘 杰 俞孟立 魯平 各班主任

　　游園活動協調：陳志文 鄒月明

　　安全保衛及獎品分配：低段組（隊室）：霍水岳 陸春央 沈松央 屠金波 魯平

　　高段組（食堂）：陸增爵 袁亦成 沈岳軍 蔣孟飛 鐘杰

　　活動攝影攝像：陳志文

　　2、13：10 廣播里紀律教育，宣傳游園活動開始。

　　3、13：15 學生開始游園。

　　五、活動地點：各教室

　　六、活動注意事項：

　　3、各班主任到班組織活動，并負責好本班的活動紀律，對不守紀律的學生，可以對其嚴肅批評并扣隊分數，直至拒絕該學生參加。

　　4、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。活動結束后，由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

　　5、按照學生最后得分，分成三個獎次（80以上，60~80，60分以下），學生活動中所獲獎品，當場發掉。

　　崇壽鎮中心小學“慶六一”游園活動記分表（略）

　　2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節目只準參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。

　　3、高段領獎地點在食堂，低段領獎在隊室，領獎時須遵守紀律，服從老師指揮。

游園活動方案 篇3

　　一、目的：慶中秋，全員參與，創造一個歡樂的晚上，中秋節游園活動方案。

　　二、時間：20xx年9月25日晚

　　三、形式：集競技、燈謎、游戲于一體，由師生、員工按興趣參加，獲勝者將可以領取一份獎品。

　　四、活動場地：

　　五、活動項目：

　　1、中秋燈謎：在花園內掛上燈籠和燈謎，師生、員工可隨意的猜，猜出來的，根據謎面上的號碼到工作人員處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語，由工作人員將謎面取下收回。

　　道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個，課桌2張，凳子3張

　　2、乾坤小挪移：1分鐘內，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券，7個可得兩張。10個可得三張。

　　道具：乒乓球20個。筷子3雙，四張課桌，計時器1個

　　3、超級保齡球？

　　10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。

　　道具：10瓶礦泉水。籃球一個，粉筆一支

　　4、吹乒乓球：準備好八個等高的碗，每個碗都要裝滿水，豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。

　　道具：碗九個、乒乓球兩個，等高的課桌四張，一桶水。

　　5、兩人三足。兩人一組綁住腳，兩組同時開始比賽，先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。

　　道具：布條若干根，粉筆一支

　　6、吹焟燭：點起五根焟燭，在一定距離前劃一個倒八字，學生并須兩腳按八字的距離張開，并能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券

　　道具：焟燭50根、打火機一個，課桌三張

　　7、趣味乒乓球：兩人對壘，每次球要同時說一個城市或國家的名稱，一方未能接到球或未能說出名稱，另一方獲勝，可得一張獎券。

　　道具：乒乓球10個，球拍一對，球桌一張

　　8、背靠背：兩人一組，背靠背夾著籃球前進10米，兩組同時開始比賽，先到者勝，勝者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。

　　道具：籃球2個，粉筆一支

　　9、最佳搭檔：兩人一組，一人蒙住眼睛，原地轉三圈，然后在另一人的指導下越過障礙到達終點，指導者只能發出指令，不能接觸搭檔，蒙眼者在行進的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。

　　道具：眼罩（或布條）一個，凳子6張，粉筆一支

　　10、投籃：在三分球處投籃，每次5個球，投中一個得一張獎券。

　　道具：籃球2個

　　六、活動總規則：

　　1、為防止某些人為取得獎品，只玩簡單的項目或自己特長的項目，故規定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩（燈謎除外）。

　　2、活動過程中，應自覺遵守游戲的規則，遵守秩序，服從管理；自覺維護公共衛生，不隨地亂扔垃圾。

　　七、兌獎方式：

　　各游戲處只發放兌獎券，贏得游戲的`人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。

　　八、準備工作：

　　1、場地的選擇與游戲區域的劃分

　　2、購買獎品

　　3、燈謎：內容，材料（彩紙、筆），書寫，謎底三份

　　4、人員配備：每個項目由2位學生和一位老師負責，兌獎處由于紅斌負責。

　　5、將游戲的項目、規則、位置張貼在飯堂的告示欄內

　　6、對獎處：課桌15張，凳子三張，黑板一塊（書寫兌獎條件）

　　7、設計及印刷獎券

　　8、知會總務處幫忙配置道具、用品

　　9、星期一晚召開工作人員會議，明確游戲規則。

游園活動方案 篇4

　　一、活動目的

　　“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

　　二、活動時間安排

　　晴天

　　6月1日下午1：30—5：00

　　1、1：30—1：40廣播通知初一學生到內操場集中。

　　2、1：40—2：00少先隊退隊及游園活動的`重要安排。

　　3、2：00學生開始游園

　　4、5：00游園結束，學生用所得的積分卡到領獎處兌換相應獎品。

　　雨天

　　6月1日下午1：20—5：00

　　1、1：20—1：30廣播講話：少先隊退隊及游園活動的重要安排。

　　2、1：40—2：00各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。

　　3、2：00學生開始游園。

　　4、5：00游園結束，學生用所得的積分卡到領獎處兌換相應獎品。

　　三、活動地點

　　各班級教室、公共教室及學校操場

　　四、活動的準備與安排

　　1、活動產生：預定16個節目（如夾珠等），由指定教師進行活動規則的制訂和活動道具準備。

　　2、節目準備：各節目準備必須在5月31日前完成，并在5月31日前將本活動準備的情況上報到大隊部朱鵬敏老師處，同時各節目負責人利用空閑時間精心布置好場地及做好各項準備，在場地的顯眼處粘貼一張有關本活動游戲的名稱、規則等。

　　五、活動的形式及要求

　　1、活動項目要求：

　　每個隊員最多參加大隊游園活動中的12個項目。

　　本次游園活動實行積分制

　　A、每個游戲項目分為四個等級：

　　根據各游戲項目規則，按照完成情況分別得3分、2分、1分、0分

　　B、學校將向每位隊員提供游戲菜單，便于隊員們能合理安排時間和活動項目。

　　C、每位學生自選參加16個項目中的12個項目。

　　D、隊員游園活動總分最高分為12╳3=36分

　　2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只準參與一次。

　　3、游園活動中各節目規則由負責人制定并粘貼在活動地點的顯眼處。

　　4、學生游園過程中所得積分由該活動負責人簽好名，如遇錯誤，也應交負責人審核后進行改動，并在改動處簽上負責人姓名。

　　5、各負責人可向相應班級聘請一活動輔導員，在活動前由輔導員要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各活動地點要搞好衛生工作。

　　6、學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），學校將對參與率最高的節目評獎。

　　六、獎勵設置

　　參與游園活動的隊員，完成了12個游戲項目后，根據積分可評以下獎項：

　　一等獎：獲30分以上（含30分）

　　二等獎：獲27分——29分（含29分）

　　三等獎：獲22分——26分（含26分）

　　四等獎：獲18分——21分（含21分）

　　五等獎：獲14分——17分（含14分）

　　六等獎：14分以下（含14分）

　　七、活動工作人員

　　1、各項活動具體負責人見附表

　　2、活動規則整理、打印：

　　3、活動器具領取及管理：

　　4、學生安全及人數調度：

　　5、領獎處計分（蓋章）人員：初三保送生等若干人

游園活動方案 篇5

　　一、活動目的

　　“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

　　二、活動時間安排

　　6月1日下午1：00—4：001、12：50前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。2、 1：00學生開始游園。3、 2：30游園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。4、3：00學生進教室集中，教師總結，活動結束。

　　三、活動地點

　　各班級教室及學校操場

　　四、 活動的準備與安排

　　1、各班在5月20日前充分發動學生征集游園活動節目方案，每班定出一個節目，并將節目方案、操作過程報學校少先隊總隊部，如錄用，即開始準備活動的組織工作

　　2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規則等。

　　3、本班設計的`節目方案，活動場地設在本班教室。

　　五、活動的形式

　　1、以班級為單位，自由選擇組織活動節目，要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目，優勝者獲得獎勵記載。

　　2、參與的學生在游玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只準參與一次。

　　3、各班級必須精心布置好自己的活動場地，節目必須有負責人。

　　4、每個節目的負責人安排一至兩個，負責本游藝節目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。

　　六、活動要求

　　1、游園各節目規則由出節目之班級制定。

　　2、室內各班級布置由班主任自己負責，規則要求上黑板。

　　3、學生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或學生簽好名，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。

　　4、活動前老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

　　5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，獎品設置要經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，節目要有新意，能吸引人，學校將對參與率最高的節目評獎。

　　七、組織領導及具體分工

　　組長：宋付明

　　副組長： 胡國華、唐曉紅

　　成員： 各班班主任游園活動

　　總協調： 周士軍、徐小英、沈永林、周娟

　　獎券核對負責：毛錦賢

　　獎品發放：余明榮、林金華、凌龍金、毛錦賢

　　八、獎勵規則

　　一等獎：完成20——24項活動。

　　二等獎：完成15——19項活動。

　　三等獎：完成10——14項活動。

　　四等獎：完成5——9項活動。

　　五等獎：完成1——4項活動。

　　參考活動項目：

　　投籃 夾彈子 搶板凳 貼鼻子 捉泥鰍 釣魚 聽口令做反動作 跟我學不走樣 極限聯想 我猜我猜我猜猜猜 踩氣球 飛鏢 吹氣球 套圈 擊球 飛鏢 釣魚 做動作猜成語 成語接龍 快速記憶 猜謎語……

游園活動方案 篇6

　　一、指導思想 ：

　　勤豐小學趣味運動會是“大家唱、大家跳”活動的延伸，既是認真 落實貫徹上級領導講話精神的重要體現， 又是踐行我校創設特色學校 的縮影。其目的就是通過德育活動構建健康、文明、高雅、和諧的校 園文化氛圍，豐富廣大師生的校園文化生活，營造一個良好的育人環 境。

　　二、活動目標：

　　展示我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，體現 學生陽光、快樂、和諧的校園文化特點。

　　三、活動對象 ：

　　全體師生、部分家長。

　　四、活動時間安排與注意事項：

　　時間：5 月 31 日下午 3：00—5：00。

　　1、 2：40 前各班級及活動點做好準備，學生及老師到位。

　　2、 3：00 學生開始游園。

　　3、4：30 游園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相 應獎品。

　　4、4：40 組織學生大掃除。

　　5、5：00 組織學生有秩序離校。

　　6、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄， 聽從指揮，遵守紀律。同時為了保證參與的'公平性與廣泛性，要 求每個節目只準參與一次。 不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。

　　五、活動地點：

　　校園

　　六、活動的準備與安排：

　　1、各班班主任負責一個游園節目，具體節目附后。

　　2、 在 5 月 31 日上午各班級利用空閑時間布置好場地及做好 各項準備，注明活動名稱、活動規則、及相關圖畫（班主任和配 班教師負責） 。在顯眼處粘貼一張有關本班級活動的名稱、規則。

　　七、活動的形式：

　　1、參與活動節目，以贏得獎券獲取獎品，最低獎項需獲得 一張獎券。

　　2、參與的學生在玩每一個活動時要求排隊，同時為保證參 與的公平性及廣泛性，要求每個活動只準參與一次。

　　3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級 的活動，每個活動班主任為負責人。

　　4、各班班主任負責本游園活動的進行和獎券的發放，副班 主任（配班教師）負責學生在教室外排隊進教室進行活動。

　　5、學生可以自由參加所有游園節目。

　　八、活動要求：

　　1、校園環境布置由全體師生負責。

　　2、 學生游園后所得獎券數由獎品發放處 （王春妹、 王麗萍） 統計、發放獎品，否則一律無效。

　　3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全 教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

　　4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲 喧嘩、不追逐打鬧等） ，獎品設置要經濟實惠，主要以小件物品 為主，貼近學生需要，活動要有新意，能吸引人。

　　九、組織領導及具體分工：

　　1、組織成員： 組長：傅后盛 副組長：王麗萍、王春妹 成員：全體教職工

　　2、具體分工： 游園活動總協調：楊林、王堅、陳施恩、豐開俊 游園活動總負責：傅后盛 獎品購買及發放：馮云、王麗萍、王春妹 攝 像：楊林

　　十、獎勵規則：

　　學生以積累獎票兌獎。

　　1、 學生順利完成游園活動得一張獎票；

　　2、 三等獎一張獎票；二等獎二張獎票；一等獎四張獎票。

　　十一、游園節目及規則：

　　一年級：運球跑： 比賽者拍籃球賽跑，先到終點為勝。賽道寬 0.5 米，若中途有一次 未拍到球或運球出界，即為失敗。

　　二年級： 跳繩比賽： 要求向后跳，在一分鐘內能完成 100 次，得獎券一張。

　　三年級： 掌上明珠： 比賽規則：準備好乒乓球和乒乓球拍，參賽者將乒乓球平放 在乒乓球拍上，從起點走至終點，球未丟就得一張獎劵。

　　四年級： 套圈游戲4每人每次發五個鐵環，套中目標將獲得一張獎劵。每人只能 玩一次，重復玩此游戲者，不獲獎。（道具：套圈 10 個、啤酒 瓶 4 個）

　　五年級：拋繡球方法：每隊 2 人，20 個乒乓球、2 個菜筐（用手拿在背后），一個 用力擲，一個用身后的筐接住，一分鐘內接多者勝。

　　六年級： 綁腿走： 比賽規則：綁腿走，隨意兩人一組，在規定時間內走完一段 路，未摔倒就得一張獎劵。

　　十二、活動意義及影響深遠：

　　本次比賽的一個重要目的是加強本校師生的交流， 這無疑給 許多的同學提供一個了解社會信息及如何學習的平臺， 增加了參 賽的積極性及意義。這是一個長遠的想法，對將來學校的師生工 作的開展也是有一定的影響的。

　　十三、裁判員及工作人員安排：

　　裁判員一定要堅持“公平、 公正、公開”的原則；如遇爭議，需聽從裁判決定，如裁判難以5決定，可向主席臺反映情況，最后由裁判長決定，裁判長一經決 定，結果不能再更改。

　　裁判員安排如下： 陵水縣椰林鎮第一小學勤豐分校 20xx 年“快樂六一”班級比賽項目裁判員分配表 人員分配 項目運球跑裁判員

　　總裁判長：傅后盛 王春妹、馮云 紀玉媚、劉廷連 李青云、王堅 豐開俊、周英健 陳談雅、李秋玉 龐海燕、蒙鐘道跳繩比賽 掌上明珠 套圈游戲拋繡球綁腿走

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