【精華】六一活動方案范文集錦8篇
為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編整理的六一活動方案8篇,歡迎閱讀與收藏。
六一活動方案 篇1
一、實施背景:
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、時間安排:xx年5月31日
三、活動主題:“歡度六一,師生同樂”慶“六一”活動
四、預期目標:
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的.節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,達到孩子、父母和老師同樂的境界,我校將舉行隆重的“歡度六一,師生同樂”慶“六一”文藝匯演。
五、組織分工:
(一)入隊儀式
1、入隊儀式總指導:周慶鐵
2、9:00——9:30全校集中開會:(李 強)
a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導講話致歡迎詞。 (潘鳳仙)
c、新隊員入隊。 (大隊長)
d、表彰優(yōu)秀少先隊員。 (李 強)
3、印發(fā)獎狀:教導處。 (丁人海)
4、發(fā)放禮物:辦公室。 (王 英)
5、活動地點:教學樓前內(nèi)操場
(二)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負責人:(周慶鐵)
2、舞臺設(shè)計布置:(陳尊良、劉琛)
3、攝像:(王 英)
4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(劉琛、陳尊良、各音樂老師、各中隊輔導員、各中隊長)
5、評委:學校領(lǐng)導及個別非班主任;
6、分數(shù)統(tǒng)計(負責人:黃淵博、陳梅)
7、活動時間:
(1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)
(2)5月25日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;
(3)5月26日,抽簽決定表演順序。
(4)xx年6月1日文藝匯演:
①8:40——9:00各班根據(jù)體藝組長安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)
②9:00——9:20新隊員入隊儀式。
③9:20——9:30表彰十佳少先隊員。
④9:30——12:30文藝表演。
8、活動步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
(三)活動前準備:
1、各中隊做好六一“優(yōu)秀少先隊員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。
2、各中隊準備好一質(zhì)量較高的文藝節(jié)目,于5月26日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞,請把串詞交給周慶鐵老師。(即司儀在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容,20—30字以內(nèi),內(nèi)容要與節(jié)目相照應。)
3、做好新生入隊的各項準備工作。(一年級中隊輔導員、大隊輔導員)
4、班主任做好“優(yōu)秀少先隊員”家長的邀請工作,歡迎他們來觀看節(jié)目。
5、背景幕布、主持人、主持詞準備。
6、5月28日內(nèi)各中隊出好一期慶六一黑板報。
7、請各中隊于5月26日前上交音樂到劉琛老師處。
(四)注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。
5、活動經(jīng)費:由學校德育處統(tǒng)籌 (李 強)
(五)評分標準:(100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)
(1)歌曲、舞蹈(100分)
1.服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。(10分)
2.動作舒展,形象化。(30分)
3.方位明顯,隊形多樣。(20分)
4.表情豐富,有感染力。(10分)
5.節(jié)奏感強,整個節(jié)目流暢。(20分)
6.節(jié)目形式多樣,主題鮮明。(10分)
(2)相聲、小品、課本劇(100分)
1.表情豐富,臺風大方,服裝整潔。(15分)
2.普通話標準,吐字清楚。(15分)
3.表演要求生動流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。(30分)
4.要求有感情,富有感染力。(15分)
5.故事完整,情節(jié)突出。(15分)
6.內(nèi)容健康向上,主題鮮明。(10分)
(六)評比辦法:
設(shè)一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。
評委:學校領(lǐng)導
獎金:一二三等獎分別獎勵50、40、30元。
(七)非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作
附錄:活動流程
1、整理隊伍
2、大隊長宣布活動開始
3、入隊儀式:
4、表彰優(yōu)秀隊員
5、文藝匯演
a、介紹嘉賓和評委
b、潘校長講話
c 、表演節(jié)目
6、頒獎
7、隊旗退場
8、宣布活動結(jié)束
六一活動方案 篇2
一、活動目的:
為了培養(yǎng)孩子的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神。在活動中,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子,放手讓孩子自己解決問題,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑和充滿健康。結(jié)合以上特點,我校少先隊策劃了本次慶“六一”游藝活動。
二、活動總目標:
1、通過活動,讓幼兒感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。
2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學的.本領(lǐng)。
三、活動組織者:少先隊大隊部和相關(guān)的教師四、活動安排:
1、定點投球活動地點:學校操場負責老師:劉詩珍游戲準備:一個桶、三個皮球站在規(guī)定線后,用手中的皮球向目標投擲。成功運到的到老師處領(lǐng)獎品;
2、套圈活動地點:學校操場負責老師:潘澤萍游戲準備:五個花環(huán)站在規(guī)定線上,向目標進行套圈活動。成功運到的到老師處領(lǐng)獎品;
3、走迷宮活動地點:學校操場負責老師:李毅游戲準備:瓶子五個。
幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。成功運到的到老師處領(lǐng)獎品;
4、夾彈珠活動地點:學校操場負責老師:黃映紅游戲準備:玻璃球十顆、兩個盆夾球(玻璃球)運到簍子中,成功運到的到老師處領(lǐng)獎品;
5、盲人敲鼓活動地點:學校操場負責老師:隋萬里游戲準備:鼓一個,紅領(lǐng)巾一條在5米處蒙是眼睛、敲到鼓到老師處領(lǐng)獎品;
6、母雞下蛋活動地點:學校操場負責老師:孟正美游戲準備:一到兩個皮球,一到兩個籮筐。
雙腳夾球,到一定距離范圍內(nèi),將球投入籮筐。成功者到老師處領(lǐng)獎品;備注:游戲前,發(fā)給教師一些獎票。獲獎?wù)吣锚勂钡筋I(lǐng)獎處領(lǐng)獎。領(lǐng)獎處由楊山老師負責。
六一活動方案 篇3
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,根據(jù)xx區(qū)教育局文件精神和學校的工作實際,為豐富學校的少先隊活動,讓孩子們過一個歡樂、祥和、愉快的“六一”兒童節(jié),現(xiàn)將我校的慶“六一”系列活動安排如下:
一、唱紅歌 慶六一
活動時間:6月1日(星期三) 上午。
參加人員:全體師生
組織形式:一至六年級分別組成四個方隊,(一、二年級各一個方隊、三四年級組成一個方隊、五六年級組成一個方隊)。采用輪流展示方隊選定紅歌、拉歌比賽,融入班級精品節(jié)目的形式進行表演。為增強歌唱效果,各隊服裝要統(tǒng)一,隊員手中可持道具,通過動作口號等進行現(xiàn)場氣氛的'渲染。各方隊要在往年的基礎(chǔ)上創(chuàng)新改良,使活動更加精彩。
班級節(jié)目:采用演唱、誦讀、說唱、才藝展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演,圍繞主題做準備,要求清新活潑,能展現(xiàn)少年兒童良好精神風貌。
組織要求:一年級由閆祥芹、王夢琪負責、二年級由石以蘭、張濤負責、三四年級由楊林星、于苗苗負責、五六年級由杜建園、趙婧文負責,各合唱方隊負責人與班主任、本年級音樂教師策劃、組織、指揮、指導、教唱,活動結(jié)束后評選最佳年級。
總策劃:張濤
主持:由張濤具體安排
攝像: 袁程老師
評委:全體教干
全場隊列秩序:由姚定天負責,王青龍、傅明陽協(xié)助工作。
班級秩序:由班主任和搭班的語、數(shù)老師組織。
二、“慶六一”書畫攝影藝術(shù)展。
展出時間:5月31日。由美術(shù)組組織在校園內(nèi)展出,內(nèi)容包括書法、繪畫、剪紙、攝影、手工等,由綜合實踐活動老師組織篩選出以慶六一為主題的優(yōu)秀作品參展,作品于5月25日前交薛桂芹老師。目的是展示隊員的才藝,豐富校園文化。(負責人:美術(shù)組老師)
六一活動方案 篇4
一、活動目的
一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果,特制定學校“慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。
二、活動主題
“陽光下成長,快樂中飛翔”。
三、活動領(lǐng)導小組
總指揮:xx
總策劃:xx
后勤保障:xx、xx、xx
節(jié)目總負責:xx
協(xié)調(diào):全體管理人員
四、活動時間
5月
五、活動地點
大操場、班級教室、專用教室等。
六、活動形式
文藝匯演、年級主題活動、校園環(huán)境美化裝飾等。
七、活動準備
用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節(jié)目、準備六一活動道具等。
八、活動具體內(nèi)容
1、慶"六一"文藝展演
為營造節(jié)日文化氛圍,展示我校的藝術(shù)教育成果,學校將于5月31日上午開展"陽光下成長,快樂中飛翔"慶祝六一活動,舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體,關(guān)注個體,搭建學生展示舞臺,充分展示學生的才能,驗證我校藝術(shù)教育的成效,同時提升學生鑒賞能力。
快樂篇——二年級結(jié)合“快樂慶祝六一”、“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。
成長篇——四年級結(jié)合“社團成果展示”、“成長儀式”主題編排節(jié)目。
畢業(yè)篇——六年級結(jié)合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。
2、校園環(huán)境美化裝飾
六一前夕,各班進行一次班容班貌布置,讓學生動手動腦,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力,在美術(shù)老師的`指導下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負責)
3、開展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評選活動
對所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進行打分,最后評定一、二、三等獎。在活動期間表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。
4、全校開展學唱活動
學唱本次活動主題歌——《快樂陽光》,并自制表演助興道具,六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。
九、注意事項
1、全校師生積極參與本次活動,注意各項安全,各班主任組織學生做好活動的準備工作。
2、由年級負責人組織討論確定表演節(jié)目,5月13日上報節(jié)目名稱(包括各社團),5月20日前節(jié)目成型。
3、為保證節(jié)目質(zhì)量,匯演前期將進行節(jié)目篩查,節(jié)目彩排時間另行通知。
4、活動中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
六一活動方案 篇5
一、 活動目的
為了慶祝六一少先隊員自己的'節(jié)日,同時完善我校少先隊組織,在中心小學的方案指導下,我校決定開展以“愉快學習、快樂成長”為主題的慶祝活動。通過活動讓少年兒童活潑身心,交流感情,增進友誼,在搖籃中健康、快樂地成長。
二、 活動時間
20xx年6月1日上午
三、 活動組織形式
(1)升國旗、奏國歌、唱國歌;
(2)新隊員入隊儀式;
(3)優(yōu)秀表彰;
(4)文藝匯演。
四、 活動具體程序
(1)升國旗、奏國歌、唱國歌
①中隊整隊;
②中隊長向大隊長匯報人數(shù);
③中隊長向大隊輔導員匯報人數(shù);
④升旗儀式開始;
⑤少先隊員代表國旗下講話。
(2)新隊員入隊儀式
①宣布入隊儀式開始;
②出旗、全體少先隊員敬隊禮(大隊旗手執(zhí)旗、護旗手敬禮,全體隊員行隊禮時目送隊旗前進);
③唱隊歌;
④少先隊大隊輔導員老師講話并宣讀新隊員名單、新建中隊名稱
⑤宣誓;(由大隊長領(lǐng)誓,領(lǐng)誓人說一句,新隊員重復一句。誓詞完成后,領(lǐng)誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名。)
宣誓內(nèi)容:我是中國少年先鋒隊員,我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人們,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!----宣誓人:***
⑥新隊員代表講話;
⑦全體起立、呼號(由大隊輔導員領(lǐng)呼)
⑧退旗,新隊員入隊儀式結(jié)束。
(3)優(yōu)秀表彰
由學校行政(張詞雄主任)表彰以下優(yōu)秀:
① 四好少年(共七名);②優(yōu)秀中隊(共2個);
③優(yōu)秀中隊輔導員(共3名);④“愛心”捐助學生(共4名)。
(四)文藝匯演
①來賓、校長致詞(長河村書記、我校校長);
②主持人宣布文藝匯演正式開始;
③各個節(jié)目上演;
④大隊輔導員作總結(jié)講話;
⑤文藝匯演結(jié)束。
附:一、“六一”節(jié)慶祝活動領(lǐng)導小組
組長:朱淳
成員:李金鳳、程章應、劉行中、聶龍林、徐丹
二、“六一”安全防范小組
組長:張詞雄
成員:熊敦雨、程章應、劉行中、朱漢國、聶龍林
安全防范主要方面:
(1)上午校內(nèi)活動安全防范;
(2)下午學生在家里自由活動強調(diào)安全教育。
六一活動方案 篇6
一、指導思想
以“陽光校園 激情奧運 和諧中國”為主題,營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質(zhì),激發(fā)他們熱愛校園、熱愛祖國的'情感,全校師生以飽滿的熱情向母校五周年獻禮,向北京奧運獻禮。
二、活動口號:陽光 奧運 和諧
三、活動時間:5月30日晚上7:30分-9:30分
四、活動地點:彩茶劇院
五、組織機構(gòu):
總指揮:謝家森
策劃:謝鵑 溫海英
協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò):高玉萍
后勤:張玉玲
六、活動構(gòu)想
1、5月30日上午8:00一年級新隊員舉行入隊儀式。
2、8點30--10點30以班為單位進行主題展示,并開展“許下愿望的種子”活動。
3、晚上7點30分開始舉行文藝演出。演出分為序曲 、陽光篇 、奧運篇 、和諧篇 、尾曲
七、活動的具體安排
1、校舞蹈隊負責人曾真 (彭雪琳)
2、校合唱隊負責人吳瓊 (袁亮)
3、校英語隊負責人廖衛(wèi)華 (蔣艷)
4、一年級組節(jié)目負責人郁小風 楊麗華(溫海英)
5、二年級組節(jié)目負責人肖燕 龍飛清(皮凌 孫艷)
6、三年級節(jié)目負責人劉慧 何青(焦映紅)
7、四年級節(jié)目負責人劉丹(高玉萍 陳非文)
8、五年級節(jié)目負責人楊藝(謝鵑 胡冬蘭)
9、教師組節(jié)目、主持人串詞、主持人訓練負責人謝鵑 溫海英
10、舞臺設(shè)計、繪畫展板、拍照負責人彭雪琳(袁亮)
11、節(jié)目音樂刻錄、劇場音樂負責人孫艷
12、道具、服裝、后臺演員換服裝負責人張玉玲
13、門票、節(jié)目單發(fā)放、劇場座位安排負責人高玉萍
備注:括號中為協(xié)助人員,到時會根據(jù)本年級學生人數(shù)再進行調(diào)配,人數(shù)較多年級適當調(diào)配成兩個節(jié)目。
節(jié)目力求新穎,從節(jié)目的音樂、服裝、動作方面老師都要精益求精。
七、活動的要求
1、各班的主題展示和“許下愿望的種子”是同時進行,可以選取動物或植物或童話為主題,讓學生發(fā)揮自己的想象力動手制作 www.fanwenwang.org 提供最新的原創(chuàng)免費范文!,并將愿望寫在上面。
2、11點中飯后所有學生分點進行化妝,班主任一定要注意學生的安全,禁止學生隨意追跑、打鬧。
3、5月份排練期間,各位老師要按要求到達各指定地點,切記拖拉,爭取前緊后松。
4、節(jié)目選定以后要第一時間給策劃人審核。
5、所有服裝、道具在5月6日將清單上交與張老師。
六一活動方案 篇7
活動名稱:小小服裝設(shè)計師
活動意圖:六一兒童節(jié)是幼兒的節(jié)日,我希望孩子能在自己的節(jié)日里過得開心,快樂!小小班的孩子動手能力較弱,在這次活動中我將幼兒動手能力的`培養(yǎng)作為重點,讓幼兒在認識形狀和顏色的基礎(chǔ)上,能得到充分的鍛煉,并且鼓勵幼兒大膽設(shè)計,創(chuàng)造自己的服裝。
活動目標:
1.認識圓形,長方形,三角形及三元色
2.通過自己動手裝飾用塑料袋做成的服裝鍛煉幼兒的動手能力,體驗成功的樂趣,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。
活動過程:
1.出示圖形娃娃,引起幼兒的興趣。
2.找出圖形娃娃的不同(顏色不同,形狀不同),認識紅,黃,蘭,三種顏色和圓形,長方形,三角形。
3.引導幼兒在生活中尋找與圖形娃娃相同的形狀及顏色事物。
4.出示幼兒服裝,引導幼兒觀察服裝圖案是由什么形狀組成。
5.激發(fā)幼兒自己設(shè)計服裝的興趣,出示沒有裝飾的服裝讓幼兒設(shè)計(引導幼兒組合圖形),也可與家長一起設(shè)計,增強互動性。
6.服裝展示,在音樂中父母和孩子一起展示他們設(shè)計的服裝,讓幼兒體驗成功的樂趣。
六一活動方案 篇8
xx中學、各村完小、xx幼兒園:
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風貌,經(jīng)中心學校研究決定5月23日在xx溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下:
一、活動目的`
通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造全鄉(xiāng)學校的良好形象。
二、活動內(nèi)容
1,學生作品展示;
各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。
2,文藝節(jié)目匯演。
三、組織機構(gòu)
組 長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。
四、活動安排
時 間:~年5月23日。
地 點;xx小學.
主辦單位:xx中心學校
場所布置:會標,宣傳標語
出席人員:縣局領(lǐng)導、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導、全鄉(xiāng)中小學校校長。
活動程序:
1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導講話.xx溪小學學生表演校園集體舞.
2、8;40-12;30;上級領(lǐng)導參觀學生作品展示及觀看文藝節(jié)目.
3、8:30-9:00;評委觀看各校學生作品,并給作品評分。
4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.
4、 .12;00-12;30;公布評比結(jié)果、頒獎.;
五、活動要求;
1、5月22日,各校攜帶本校學生作品到xx溪小學布置展廳.教室安排;xx溪小學教學樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學、xx小學,二個教室xx溪小學,三個教室xx中學,第四個教室xx小學、xx小學。
2、5月23日上午,....各校選派20名學生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導老師參加,xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.
3、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.
4、活動布置安排由中心學校負責,xx小學配合完成.
5、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委,組成慶祝活動評審小組. 評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.
六、活動評比
1.評比項目;學生作品、文娛節(jié)目、學校總評;
2.獎項設(shè)置;
學生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;
文娛節(jié)目 ;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;
學校總評;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;
3、獎金設(shè)置
4、學生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。
5、文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。
6、學校總評:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
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