有關春節活動方案范文錦集4篇
為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的春節活動方案6篇,歡迎閱讀與收藏。
春節活動方案 篇1
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,突出“轉型跨越、再創輝煌”這一主題,以“筑演藝臺、唱地方戲、走創新路、打精品牌”的發展思路,以“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”為原則,以展示文化“三覆蓋”、文化重點工程、精品工程為重點,扎實推進我鎮文化事業大繁榮大發展,為建設文化強鎮而努力奮斗。
二、組織機構
為了加強對春節文化活動的組織領導,鎮政府成立春節文化活動領導組:
組 長:
副組長:
領導組下設辦公室,辦公室設在鎮政府。
辦公室主任:
三、活動安排
1、鎮廣播站負責轉播好中央、省、市、縣電視臺春節文化節目,豐富群眾春節文化生活。
2、各村要充分發動群眾,組織好文藝演唱隊、鑼鼓隊、秧歌隊等組織,開展群眾喜聞樂見、形式多樣的春節文化活動。從正月初八開始,鎮政府領導分赴所包片參與群眾文化活動,共慶佳節。
3、各村要充分發動民間老藝人,組織開展民俗文化展示、展演活動,進一步活躍恢復民俗文化,推進非物質文化遺產挖掘保護。
4、各村要舉行以農民籃球賽、趣味體育活動為主要內容的形式多樣的`體育健身大拜年活動。
四、具體要求
1、各村、各單位要成立領導機構,制定活動方案,落實具體措施,多種渠道解決活動經費。
2、各村、各單位開展春節文化活動,要本著“突出特色、亮出精品、小型節約分散”的原則進行。
3、各村、各單位要高度重視安全保衛工作,制定切實可行的安全預案,杜絕任何事故發生,務必做到萬無一失。為切實保護環境,嚴禁舉辦各類焰火活動。
4、各村、各單位要主動參與,通力配合,搞好春節新聞、專題報道工作。要把春節文化活動照片、光碟一式兩份交回交鎮文化站。
5、加大力度,確保安全有序,各村一把手是本村春節文化活動第一責任人,要高度重視安全保衛工作,確保不發生任何人身安全和健康事故。
6、各村、各單位如有文藝活動應于1月28日前將節目名單、參與人數、報回鎮文化站進行審批,經審批后方可實施。
春節活動方案 篇2
春節,也是中國百姓最舍得花錢的日子,如何開發春節市場顯然大有文章可做。近幾年,在這方面動了腦筋并獲成功的事例屢見不鮮:年夜飯由家庭向飯店的轉移已成各大城市一道獨特的年關風景;各餐廳春節期間生意的火爆也勾勒出一幅全新的'年節風俗畫。
市場營銷貴在造勢。春節的“勢”,是一大勢,值得商家精心安排、周密部署。要是商家面對節日火爆的消費場面,仍然與平日銷售策略一個樣,導致貨源估計不足,或因設施保養不當等原因,而使顧客持幣而歸,那只能是后悔莫及。
那么餐飲業又該如何抓住春節消費蘊含的商機呢?當然是首先搞好市場調研,準確把握春節期間人們的消費變化趨勢,進而制訂出針對性較強的促銷策略。從最近兩年春節期間居民的消費新變化可以看出,春節消費有三大明顯特征:
餐飲業要把握好以下節日服務型經營方式:
a.主婦型。即飯店為市民家庭配送成套的年夜飯半成品或凈菜,代替家庭主婦以往蒸包子、做肉丸、炒花生的“忙年”活動,飯店只收取少量的加工費。
b.包辦型。即飯店為市民預訂到飯店就餐的年夜飯或節日家宴。餐館酒店要本著勤儉節約、物美價廉、面向市民、為大眾服務的原則,推出“敬老宴”、“愛心宴”、“關心宴”、“合家團圓”等眾多菜譜,意在把工薪階層拉向自己,以擴大目標市場。
c.系列型。為適應現代人的消費需求,餐館酒店應推出面向家庭的除夕宴席快送、“出租廚師”,向居民開放客房、卡拉犗犓廳、洗澡間等等休閑娛樂設施和場所,以吸引居民到酒店里自娛自樂過春節。
同時,餐飲業的經營者,還應在文化品味上做文章。要以飲食文化搭臺,讓勞碌了一年的人們吃個輕松,吃個愉快,吃個情趣。餐館、飯店、茶館可以在店內推出書畫攝影展覽、讀書彈唱、名曲欣賞、民俗、雜技、魔術表演、名廚教授顧客“絕活菜”活動等,讓顧客集食、飲、賞、覽、聽于一體,吃得瀟灑,玩得開心,同時又得到精神享受。
營銷活動應在以下五個方面下功夫:
a.要搞好“降價促銷”。
“一個便宜十個愛”。年終歲尾,商家應以真誠回報消費者為宗旨,開展打折銷售、買大件贈小件,“天天讓利、日日優惠”,等促銷活動。
酒店春節的布置及裝飾:
1、在正門口立放金童玉女一對,延用至元宵節,酒店提供照相留影服務(客人洗相費用自理)。
2、在酒店外圍植物上繞掛滿天星,在酒店正門兩側分別立一大盆金桔,頂棚掛大紅燈籠。外圍草坪上斜拉彩旗。
3、大門口懸掛“XXX大酒店恭祝全市人民新春快樂”橫幅。
4、大門口兩側玄武巖貼對聯“金杯醉酒乾坤大”“玉兔迎春歲月新”橫批為“恭賀新禧”。
5、酒店大堂兩側玻璃門貼鼠年生肖剪紙圖案
6、酒店正門口安排兩位工作人員(人事部選好的那對員工),穿小牛服裝戴小牛頭套,負責為前來酒店用餐年紀大約在10歲以下的孩子發放氣球(一支),水果糖(2粒
7、三樓、四樓陽臺欄桿插彩旗。
案例:
酒店餐廳春節促銷活動:
1、春節套票:實惠多多,驚喜多多,春節推出“吉祥如意”套票
餐飲:666元/桌(含服務費,僅限三樓餐廳
客房:288元/間.天(含雙早
娛樂:12:30—16:30贈送包房3小時16:30—02:00贈送包房2小時
客房:自大年三十至正月十五每天推出20間特惠標準間208元/間.天
凡入住特惠標準間者,均可獲得精美春節禮品一份
大年三十(18:00—21:00)推出“吉祥”年夜飯:
588元/桌688元/桌888元/桌
大年三十(21:00—12:30)推出“富貴”年夜飯
888元/桌1080元/桌1288元/桌(0:00贈送吉祥如意餃子一份
提前預定年夜飯,有小禮品贈送。
定餐滿1000元,贈送大抱枕一個(抱枕價值20-30元左右,抱枕是辦公室一族和居家生活必不可少的用品之一,消費贈送抱枕,對顧客來說比較實在).將不同生肖吉祥物藏在抱枕里,客人可憑此吉祥物到總臺換取相應的獎品.生肖為兔的吉祥物對應獎品為時尚臺歷一部、其他生肖吉祥物均為小中國結一個
春節期間宴會廳推出春節套餐
金玉滿堂宴:688元/桌
富貴吉祥宴:788元/桌
五福臨門宴:888元/桌
春節是餐飲業銷售的黃金季節,商家都明白這個道理,然而春節消費的特點,卻年年有變化,誰能洞察先機,抓住熱點,誰就是贏家。從微觀角度看是如此,而從宏觀角度看,如何統籌策劃,引導消費,形成熱點,搞好“賀歲工程”,就更是一篇大文章了。
春節活動方案 篇3
活動前言:
20xx年的春節即將到來,對于我們身邊最親近的朋友,我們是否要對他們用特別的'方式表達自己的心聲?對于那些我們漸漸疏遠的朋友,同學,老師,我們是否依舊對他們懷念?那就親手設計一份賀卡,寄給他們吧。
本次“春節賀卡設計大賽 ”活動目的讓大學生與周圍同學更加良好的交流感情,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,都能通過一張小小的賀卡增加彼此的感情。同時,能活躍校園文化氣氛,提高學生文化藝術品味,展示大學生的才能與創新能力。
一、活動主題
春節賀卡設計大賽
二、活動時間
20xx年12月23日——20xx年1月10日
三、活動對象
文學院全體大學生
四、主辦單位:文學院團委、文學院學生會
五、活動要求
圣誕卡設計
手工版
①設計規格: A4號圖紙.
②設計新穎獨特,內容健康向上.要有所創新.
③參賽作品要符合活動主題,參賽者姓名班級注于背面.
④要附設計說明.
電子版
①用photoshop或word制作,紙張A4格式
②設計圖案要求色彩鮮明,風格突出.
③參賽作品要符合活動主題,參賽者姓名班級注于標題.
④要附字設計說明.(作品發至 )
六、活動安排
1.宣傳時間:12月20—23日(以海報形式向全院學生宣傳,并將活動單發于各班)
2.收集作品:12月23—20xx年1月5日,各班負責收集作品,注明班級姓名.
3.評獎: 20xx年1月6日(評獎完畢將在學院網站公布)
4.展出郵寄: 20xx年1月5-10日(公布海報會將獲獎名單與獲獎作品共同展出,并由學院 出資將獲獎作品于當天打印寄出).
5 活動總結 20xx年1月12日由美工部交院團學聯.
七、大賽評分細則
a、創意好,整體效果佳(30分)
b、美工好,色彩搭配合理,生動逼真(20分)
c、作品突出主題,引起共鳴(30分)
d、有創新性,構思新穎(20分)
八、獎項設置
1.手工版:一等獎 1 名
二等獎 2 名
三等獎 5 名
優勝獎 10 名
2.電子版:一等獎 1 名
二等獎 2 名
三等獎 5 名
文學院團委學生會生活部
春節活動方案 篇4
活動目標:
1、通過談話使幼兒回憶過春節的快樂,共同分享快樂。
2、引導幼兒認真聽其他小朋友的講話,培養幼兒傾聽習慣。
活動準備:
1、家里過春節的喜慶圖片、寶寶過春節的照片。
2、對聯、炮竹、福字等過年物品。
活動過程:
1、教師與幼兒互相問春節好。
老師:你知道春節嗎?春節你去了哪里玩?和誰去的看到了什么?春節你吃過什么好吃的東西?
2、有的小朋友春節好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節照的照片拿出來,然后找朋友,一起看。
3、幼兒講述自己在春節時的有趣的事情。
4、現在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片貼到語言區的.墻上,給其他小朋友看看你在過春節的有趣的事。
延伸活動:
幼兒邊看邊講述邊指出對聯、福字、炮竹的用法和自己家過春節的事。
效果分析:
通過寶寶過春節的活動,仿佛又讓小朋友們回到了春節時的開心氛圍中去了,一時間難以收復小朋友們興奮的心情。通過活動的目標要求的學習,我們間接地指引幼兒培養傾聽的好習慣。
從幼兒的興趣入手,針對幼兒的好奇心理設計了這個活動來進行反思。
在教學活動中,我分成了四個環節:認識春節,觀看春節照片,講述過春節與自己有關的趣事,互相交流自己在過春節中的有意思的事。
在第一環節中,我通過展示對聯、福字等春節用品問幼兒知道這些事過什么節日用到的東西,引導幼兒回憶過春節的情節。
第二環節中,讓幼兒介紹自己過春節的圖片,來加深幼兒對春節的認識,知道春節的民俗,并讓孩子們把照片互相傳看上,幼兒可以在后來的活動中豐富內容。欣賞春節相關圖片、照片讓幼兒對春節生出喜愛之情。
在第三環節中也是最重要的一個環節,我利用以上的實物和圖片、照片引導幼兒說出自己在過春節時聽到、看到和自己感受到的春節氣氛。讓幼兒知道,春節是我們中華民族的傳統節日,也是最重要的節日之一。喜慶、熱鬧、美食、團員、幸福是這個節日最與眾不同的地方。
第四環節中,讓幼兒門互相觀看過春節時家家不同的喜慶氛圍和過春節的方式,并且互相講述過春節的趣事,激發幼兒間的交流和認知。
在活動中,應讓幼兒自主說,把主動權交給幼兒。我想以后我應該再耐心一點,聽聽幼兒的聲音。
本次活動開展的還是比較成功的,成功的關鍵是引起了小朋友們對傳統節日的興趣,愛因斯坦有句名言:“興趣是的老師。”它能帶動小朋友自覺的去探索問題,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如樂之者。”興趣對學習有著神奇的內驅動作用,能變無效為有效,化低效為高效。所以在學習的過程中,老師引起幼兒的學習興趣至關重要,它是一個活動成功與否的一個關鍵因素。
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