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為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的六一活動方案5篇,歡迎大家分享。
六一活動方案 篇1
指導(dǎo)思想
20xx年“六一”兒童節(jié)即將來臨。“六一”是孩子們的節(jié)日,“六一”在孩子們的心理是神圣的、快樂的、向往的.,也將是留有永久美好回憶的。因此,在學(xué)校場地小、抽測等教學(xué)任務(wù)緊的情況下,學(xué)校決定盡可能讓節(jié)日活動豐富一點,盡可能為孩子們留下值得記憶的童年生活。
多年來,學(xué)校都在堅持每日晨讀《弟子規(guī)》,尤其是自去年10月中旬,學(xué)校“班級常規(guī)管理辦法”實施以來,經(jīng)典誦讀更加常規(guī)化,這是讓學(xué)生在誦讀活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,受到思想的啟迪,滲透情感的熏陶。在陽光下茁壯成長,是孩子們的主旋律。打造書香校園,是我們百年老校的方向標(biāo)。特擬定以下活動方案:
活動主題:陽光“六一”書香飄溢
活動方式:集中表彰與分班聯(lián)歡相結(jié)合
活動內(nèi)容:
一、表彰大會:
(一)出旗,齊唱《少年先鋒隊隊歌》;
(二)少先隊員獻(xiàn)詞(本任務(wù)由六年級部分學(xué)生承擔(dān):每班選5名朗
讀、表演能力強(qiáng)的學(xué)生,先自主背誦獻(xiàn)詞內(nèi)容,后集中培訓(xùn);
內(nèi)容是《青青校園,感恩有你》)
(三)宣讀受表彰學(xué)生名單、授獎。
(四)校長致辭。
二、千人誦讀活動。
誦讀內(nèi)容《弟子規(guī)》。根據(jù)《弟子規(guī)》“總敘、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文”八個方面的內(nèi)容,六個年級組分擔(dān)誦讀任務(wù),由兩名主持人引領(lǐng)有分工也有合作。
《總敘》由一年級朗誦,《入則孝》由六年級同學(xué)朗誦,《出則弟》由二年級朗誦,《謹(jǐn)》由五年級朗誦,《信》由四年級朗誦,《泛愛眾》由三年級,《親仁》由一年級小同學(xué)朗誦,《余力學(xué)文》由主持人、全校男生、全校女生分角色合作完成(具體見朗讀材料)。具體安排:
朗誦內(nèi)容
朗誦(人)班級
《總敘》
一年級(最后兩句重復(fù),讀兩遍)
《入則孝》
六年級(最后兩句重復(fù),讀兩遍)
《出則弟》
二年級(最后四句重復(fù),讀兩遍)
《謹(jǐn)》
五年級(最后四句重復(fù),讀兩遍)
《信》
四年級(最后四句重復(fù),全校讀一遍)
《泛愛眾》
三年級(最后四句重復(fù),讀兩遍)
《親仁》
一年級(最后四句重復(fù),讀兩遍)
《余力學(xué)文》
主持人、全校男生、全校女生合作
(最后八句重復(fù),讀兩遍)
三、分班聯(lián)歡。
各班回到教室,分發(fā)相關(guān)獎品、獎狀。組織學(xué)生開展班內(nèi)聯(lián)歡,自娛自樂。學(xué)校行政班子組織慰問。要求各班班主任老師根據(jù)本班學(xué)生特長,提前精心組織,使班級活動活潑生動,有聲有色有特色。
活動要求:
1、六年級組推選一位老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)參加獻(xiàn)詞學(xué)生的培訓(xùn)、輔導(dǎo),各班主任推選5名學(xué)生代表,并負(fù)責(zé)督促學(xué)生背稿、參訓(xùn),做好培訓(xùn)協(xié)助工作。
2、下周三下午放學(xué)后,試演一次。
3、一至六年級班主任及語文老師,負(fù)責(zé)指導(dǎo)本班學(xué)生的誦讀指導(dǎo),按分配的內(nèi)容,注意誦讀節(jié)奏、速度、整齊度的訓(xùn)練。除了現(xiàn)有角色安排外,如年級組內(nèi)有角色分工與合作朗讀,年級組老師要進(jìn)行集中培訓(xùn)指導(dǎo)。
4、誦讀的具體內(nèi)容,本周末膠印,下周一上午分發(fā)到各班,人手一份。要求學(xué)生妥善保管,防止當(dāng)日備用。各班必須在周三前能熟背成誦。下周四、周五下午,視天氣集中排練一次。
5、活動當(dāng)日,服裝不作統(tǒng)一要求,但一律佩戴紅領(lǐng)巾。按學(xué)校劃定區(qū)域席地而坐。
6、整個誦讀活動聽主持人領(lǐng)讀指揮。誦讀時,該年級組學(xué)生全體起立,齊聲朗誦。朗誦完畢,保持有秩序地靜坐聆聽。
六一活動方案 篇2
一、活動目標(biāo):
1、教幼兒用顏料給杯子涂上漂亮的顏色,或用粘貼的形式進(jìn)行裝飾2、鍛煉幼兒的動手操作能力和豐富幼兒的想象能力
二、活動準(zhǔn)備:
紙漿等
三、活動流程:
導(dǎo)入--演示--操作--欣賞
(一)導(dǎo)入
師:我們做的紙漿杯子啊,都干了,那我們看看。這個杯子漂亮還是這個杯子漂亮啊?
師:所以啊,我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點,給他穿上漂亮的外衣。
師:我們還可以裝飾成喝水的杯子,在上面貼一些小花、小草、小魚啊,只要打扮得漂亮一點就好。
(二)演示
1、我們用左手拿好杯子,用你喜歡的顏料涂在杯子的身體上,一定要涂得均勻,我們可以在上面涂上不同的顏色。可以畫點自己喜歡的圖案在上面,總之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄臟桌子和衣服。
2、我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個杯子寶寶,我們用即時貼剪兩只眼睛貼上去。
3、我們再用紅色的即時貼剪一個彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線作頭發(fā)粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的'杯子,你們怎么裝飾都可以的。
(三)操作師:小朋友你們行動起來吧,用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點!
小朋友進(jìn)行操作,老師巡回指導(dǎo)。
(四)欣賞:欣賞幼兒作品,講一講,你是怎么裝飾的!比一比誰裝飾的更漂亮!
“彩色紙杯”活動目標(biāo)
1、練習(xí)使用剪刀、粘貼的動作,發(fā)展幼兒的小肌肉動作。
2、粘貼的動作練習(xí),提高幼兒的動手能力。
3、發(fā)展幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒的專注力、耐心的養(yǎng)成。
六一活動方案 篇3
一、培養(yǎng)新少先隊員
主要負(fù)責(zé)人:XX
此次準(zhǔn)備在一年級發(fā)展142名新少先隊員,使孩子們感覺到加入到少先隊的光榮感,進(jìn)一步培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的優(yōu)秀少先隊員。
二、校運(yùn)會活動
(一)籃球
主要負(fù)責(zé)人:XX
1、組隊及獎勵
四至六年級每班組男女隊各一隊,隊員至少5名,最多10名。各年級男女隊各設(shè)一等獎1名,獎籃球一個,獎狀一張。
2、負(fù)責(zé)人分工
裁判員:XX
記時記分:由XX現(xiàn)場安排人員負(fù)責(zé)。
場地布置:
安全保衛(wèi):本周值周所有人員和負(fù)責(zé)籃球組所有人員。
器材準(zhǔn)備:XX
(二)50米短跑
主要負(fù)責(zé)人:
1、組隊及獎勵
比賽分12個組,各個年級男女生各為一組,每個班男女生各選3名參賽。每組設(shè)一、二、三等獎,均發(fā)放筆記本及獎狀。
2、負(fù)責(zé)人分工
記時:
成績統(tǒng)計:
(三)仰臥起坐
主要負(fù)責(zé)人:XX
1、組隊及獎勵
比賽分12個組,各個年級男女生各為一組,每個班男女生各選3名參賽。每組設(shè)一、二、三等獎,均發(fā)放筆記本及獎狀。
2、人員分工
記時:XX
記時與統(tǒng)計:XX
(四)拔河
主要負(fù)責(zé)人:XX
1、組隊及獎勵
比賽分6個組,各個年級為一個組,每個班男女生不限一共15人;各組獎勵第一名,獎勵熱水壺一個及獎狀。
2、負(fù)責(zé)人分工
主要由以下人員具體安排:所有教師。
(五)跳繩
主要負(fù)責(zé)人:XX
1、組隊及獎勵
比賽分12個組,各年級男女生各為一組,各班男女生各選3名參賽;每組設(shè)一、二、三等獎,均發(fā)筆記本及獎狀。
2、負(fù)責(zé)人分工
計數(shù):XX
記時與統(tǒng)計:XX
(六)乒乓球
主要負(fù)責(zé)人:XX
1、組隊及獎勵
比賽分6個組,從四—六年級各班男女生各選3名參賽;設(shè)一、二、三等獎各1名,一等獎發(fā)乒乓球拍1副,二、三等獎發(fā)筆記本及獎狀。
2、負(fù)責(zé)人分工
由XX 具體安排落實好。
(七)立定跳遠(yuǎn)
主要負(fù)責(zé)人:XX
1、組隊及獎勵
比賽分12個組,各年級男女生各為一組,每個班男女生各選3名參賽。每組設(shè)一、二、三等獎,均發(fā)放筆記本及獎狀。
2、負(fù)責(zé)人分工
測 試:XX
三、藝術(shù)節(jié)活動
主要負(fù)責(zé)人:XX
1、組隊
組隊分為6個組,各年級為一組。
2、獎勵
各組設(shè)一等獎1名,電熱水壺一個及獎狀。
3、節(jié)目個數(shù)
每班1個節(jié)目,體裁為小品、舞蹈等。
4、場地布置:XX 等人(具體一切由XX老師落實安排好)
5、活動主持人:XX
6、評委:臨時確定
7、記分、統(tǒng)分:XX
8、活動時間:XX年5月30日 13:00開始至17:30結(jié)束
9、活動地點:XX小學(xué)球場
四、活動時間
5月22日—5月31日開展校運(yùn)會活動;6月1日早上8:30開展新少先隊入隊宣誓活動及拔河比賽;6月1日下午13:00文藝匯演,活動結(jié)束后具體由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎品。
五、報名時間
從即日起,到XX年5月22日止,請各班將參賽項目及隊員名單交到各項目負(fù)責(zé)人處,不得有誤。
六、評優(yōu)獎勵
從二至六年級各班評選出1名優(yōu)秀班干部,3名“三好生”,1名優(yōu)秀少先隊員。學(xué)前(2)評選10名“乖娃娃”,學(xué)前(1)班5名“乖娃娃”。一年級各班評選3名“三好生”,1名優(yōu)秀班干部,1名“乖娃娃”。德育處選出5名“十佳小公民”進(jìn)行獎勵。
以上均獎勵筆記本及獎狀。
七、寫?yīng)劆钬?fù)責(zé)人分工
主要負(fù)責(zé)人:XX
1、筆記本(由XX和XX負(fù)責(zé))
2、獎狀由XX老師負(fù)責(zé)。
八、所需獎勵及物資統(tǒng)計
本次活動共需現(xiàn)金 元;筆記本分三個檔次:一檔 二檔 三檔, 副乒乓球拍;活動費(fèi)由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支付。
注意事項:
1、請各班及學(xué)前班于5月25日以前把各班“三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、乖娃娃” 等名單交XX老師處,不得有誤。
2、各項活動責(zé)任人按方案要求做好各項工作,活動結(jié)束后,把獲獎名單交XX老師處。
3、5月29日完成校園環(huán)境布置。
六一活動方案 篇4
六月一日是全世界兒童的節(jié)日,為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主地動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂。小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過,結(jié)合本完實際情況,特制定六一活動方案。
活動目標(biāo)
1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長在參與觀看幼兒的慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念,從中使自已對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,活動主題“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采、快樂童年過六一”。
宣傳口號:“展風(fēng)采,慶六一,我運(yùn)動,我健康,我快樂”。
活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位,家長和教師做好活動前的.準(zhǔn)備。
3、提前布置好活動場地,檢查場地安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。
活動倡議
1、目的。為了使幼兒能度過一個愉快,難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:5月 日上午(下午)進(jìn)行活動。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:各班通知各幼兒家長,積極參與本次慶祝活動,引起家長重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。
5、地點:巴師附小南校區(qū)大操場。
活動內(nèi)容
活動一:開場:校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、家長代表講話、園長宣布活動開始。
1、各班按指定位置坐好,主持人開場白。
2、校長講話,分管領(lǐng)導(dǎo)講話,家長代表發(fā)言,園長宣布活動開始。
活動二:幼兒早操活動展示
活動三:幼兒舞蹈展示
活動四:幼兒團(tuán)體操展示
活動結(jié)束:有序退場,整理現(xiàn)場。
巴師附小幼兒園期末素質(zhì)成果展演
開幕詞:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
乙:親愛的老師們,小朋友們。
合:大家好!
時間如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束了首先我代表巴師附小幼兒園的全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。
感謝你們在這一學(xué)期對我們工作的支持與配合、信任與理解,才使得我們各項工作能夠順利圓滿的完成。
在這充滿期待的季節(jié)里,我們播下了一個有一個希望的種子,期望它們能夠在陽光雨露的呵護(hù)下健康成長。
收獲的季節(jié)來到了。今天我們歡聚一堂、載歌載舞,共同度過這美好的時光,共同迎接巴師附小幼兒園期末素質(zhì)成果展演。
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)們帶著熱心的關(guān)懷,帶著對我們殷切的期望來看望我們了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎它們的到來!
乙:先讓我們認(rèn)識一下光臨今天活動現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:
正是有了我們領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷,才讓我們幼兒園這個大家庭更溫暖、更幸福!讓我們再次對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:讓我們以熱烈的掌聲有請趙校長致辭。
甲:非常感謝趙校長的精彩致辭,接下來有請分管幼兒園學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙:再次感謝領(lǐng)導(dǎo)的講話,下面有請家長代表××發(fā)言。
甲:感謝××家長同志的精彩發(fā)言,最后讓我們用熱烈的掌聲有請巴師附小幼兒園園長張曄宣布本次慶典活動開始。
甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。學(xué)會穿衣吃飯,健康成長。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。懂得文明禮儀,互幫互愛。
甲:在美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲
合:謝謝你們,爸爸媽媽,謝謝你們,辛勤的老師!
乙:首先請大家欣賞,巴師附小全體幼兒小朋友集體表演幼兒早操:
甲:游戲是一種適合幼兒身心發(fā)展要求的快樂而自主的活動。在快樂的游戲中更易激發(fā)幼兒的主動性、想象力和創(chuàng)造欲,更是發(fā)展幼兒多鐘才能的智力活動。舞蹈《呵呵樂的小寶貝》體現(xiàn)了孩子們在游戲中童真童趣的可愛。請欣賞由巴師附小幼兒園的孩子們帶來的舞蹈《呵呵樂的小寶貝》。
乙:(唱)好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝丫,又香又白人人夸。讓幽香綻放讓美麗共享!巴師附小幼兒園的孩子們和著美妙的旋律,搖曳婀娜的身姿,舞動稚嫩的小手,點燃圣潔之光。請欣賞巴師附小幼兒園藝術(shù)團(tuán)體操《茉莉花》。
結(jié)束語
甲:新世紀(jì)的太陽是我們的。
乙:新世紀(jì)的鮮花也是我們的。
甲:托起夢想,讓我們閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福。
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視。
乙:衷心感謝社會各界對我校事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:巴師附小幼兒園期末素質(zhì)成果匯演到此結(jié)束。
合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
六一活動方案 篇5
一、設(shè)計意圖:
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子。們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),中班組決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動,整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行。從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,培養(yǎng)親子之間的感情,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的六一兒童節(jié)。
二、活動主題:《大手牽小手,大家同歡樂》
三、活動時間:5月30日上午8:30――10:30
四、活動地點:中班9個教室
五、活動組織者:中班各班老師
六、活動目標(biāo):
1。讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的.歡樂氣氛。
2。讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會,展示自己的本領(lǐng)。
3。使幼兒體驗與家長一起進(jìn)行游戲活動的樂趣,讓孩子過一個愉快有意義的兒童節(jié)。
七、活動準(zhǔn)備:
1、幻燈片、音樂、獎品
2、粽子、電飯鍋、碗、筷子、白糖、
3、各班游戲規(guī)則貼在門口
4、各班游戲材料
5、游園卡和印章
八、活動過程:(8:30――9::00)
1、播放開場音樂,讓幼兒感受”六一“歡快的氣氛。
2、集體演唱歌曲《快樂的六一》
3、一起品嘗粽子。
4、介紹一下九個班級的游戲名稱,教育家長和幼兒遵守游戲規(guī)則,活動中注意安全。玩完九個游戲,憑蓋章領(lǐng)取兒童節(jié)禮品。
九、游園游戲內(nèi)容(9:00――10:30)
1、游戲名稱:親子心連心(中一班)
準(zhǔn)備:動物字卡、運(yùn)動字卡
游戲人數(shù):每次4組家庭(一名家長一名幼兒)
玩法:家長看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動物或什么運(yùn)動項目,猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時間里,幼兒猜出三張卡片為勝利,勝利者獎勵一個笑臉花。
規(guī)則:家長只能用形體動作表示,不能出聲。
2、游戲名稱:鋪路接力賽(中二班)
游戲準(zhǔn)備:呼啦圈
游戲人數(shù):4組家庭(一名幼兒、一名家長)
游戲規(guī)則:由起點開始,幼兒在左,家長在右并列站立,家長將手中的兩個呼啦圈依次輪換向前鋪路,幼兒必須踩進(jìn)鋪好的圈內(nèi)前行,最先到達(dá)目的地的家庭獲勝。
3、游戲名稱:《一起運(yùn)球》(中三班)
游戲準(zhǔn)備:幼兒園活動場地、氣球若干個、獎品。
游戲人數(shù):
游戲規(guī)則:將小朋友和自己的家長組合成組,并且給每個小組編號;將準(zhǔn)備好的氣球吹氣,保證氣球的大小一致;比賽開始的時候,家長和孩子做好游戲的準(zhǔn)備;家長身體半蹲和孩子的頭頂在一起,然后將發(fā)給的氣球夾在孩子和家長的頭之間;家長和孩子合力將氣球運(yùn)到終點;如果球在半路上擠破的話,小組比賽結(jié)束,其他組繼續(xù);按照運(yùn)球結(jié)束的時間計算;
4、游戲名稱:搶椅子(中四)
準(zhǔn)備:椅子、鈴鼓
游戲人數(shù):每次十組
家庭玩法:將板凳圍成一個圈,人也站一個圈。主持人拿鈴鼓,開始敲時人就圍著板凳同一方向轉(zhuǎn),并且按敲擊的快慢有節(jié)奏的轉(zhuǎn)圈。當(dāng)敲擊聲停止,就要搶坐在板凳上。因為差一個板凳,所以會有一人沒板凳,淘汰者下場時,同時撤下一個板凳,繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù),直到2人爭1個板凳時,冠軍就誕生了。
5、游戲名稱:吹球進(jìn)筐(中五班)
活動準(zhǔn)備:乒乓球若干 小簍子十個
活動人數(shù):五組家庭
活動規(guī)則:幼兒從桌子一端向另一端吹乒乓球(不得用手輔助),另一端終點家長用小簍子接球,規(guī)定時間內(nèi)所吹的乒乓球數(shù)量多者勝利。
6、游戲名稱:我是小小籃球手(中六班)
游戲準(zhǔn)備:紙球、簍子
游戲人數(shù):5組家庭(一名家長、一名幼兒)
游戲規(guī)則:幼兒每人10個紙球,站在椅子后面,家長將簍子背在胸前,幼兒將紙球投進(jìn)簍子中,投進(jìn)多的家庭獲勝。
7、游戲名稱:我是小小領(lǐng)路人(中七班)
游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。
游戲人數(shù):每次5組家庭
游戲規(guī)則:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。
8、游戲名稱:兩人三足(中八班)
游戲準(zhǔn)備:布條
游戲人數(shù):每次5組
游戲規(guī)則:(1)布條必須捆在小腿上,并捆緊,如中途松開需系好再前進(jìn)。
(2)中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn)。
9、游戲名稱:夾乒乓球(中九班)
游戲準(zhǔn)備:10個乒乓球,10只簍子,筷子若干。
游戲人數(shù):5組家庭(一名家長,一名幼兒)
游戲規(guī)則:一張桌子,長方向?qū)γ鎸Ψ艃蓚簍子,一個簍子里放兩個乒乓球,一個簍子不放,家長或幼兒要將乒乓球從一個簍子里用筷子夾到另一個簍子里。若乒乓球掉落,撿起重夾,不能用手拿乒乓球。
十、活動注意事項:
1、參加活動不擁擠、要排隊
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、在游戲中要能夠謙讓小朋友。
6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),沒輪到者在門口排隊等候。
7、游園卡在活動前發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
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