植樹節活動方案

時間：2022-08-08 17:55:52 方案我要投稿

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精選植樹節活動方案范文匯編7篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，就需要我們事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的植樹節活動方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選植樹節活動方案范文匯編7篇

植樹節活動方案篇1

　　一、活動背景：

　　早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛孩子園、愛社區的情感，我們將在３月９日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。

　　二、活動目標：

　　1．情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2．能力目標：在實踐過程中每名孩子要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色孩子園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風采。

　　3．知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。

　　三、活動準備：

　　1．每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”；中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”；小班“孩子園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

　　2．制作 “綠化環境，美化家園”宣傳旗。

　　3．小班孩子組建“小騎士護綠隊”

　　4．各班制作植樹節版宣傳報（關于“植樹節的.來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料）

　　5．澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　6．樹苗若干。

　　四、活動過程：

　　（一） “種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

　　1．園長講解植樹節的來歷，宣布活動開始。

　　2．園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

　　3．社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

　　4．為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色孩子園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。

　　（二）分級部開展不同主題的植樹節活動

　　1．小班家園活動主題“我和小樹同成長”

　　流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。

　　2．中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

　　流程：在孩子園種植園地，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。

　　3．小班家園活動主題“孩子園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

　　流程：孩子在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

植樹節活動方案篇2

　　活動主題：十年樹木，百年樹人

　　活動目的：“一年之計在于春”，在這個陽春三月，我們迎來了一年一度的植樹節。我校青協綠化部意通過此次的植樹活動，振奮同學們在新一年的學習與生活斗志，確立目標，激勵自己。同時寓教于樂，通過與新海陽小學小朋友們的互動活動，增進大小朋友的友誼，在幫助小朋友提高英語實用水平的同時，讓他們感受到實踐的樂趣。

　　活動時間：3月16日上午

　　活動地點：魯東大學

　　活動對象：魯東大學及新海陽小學的學生

　　活動內容：1.護樹活動。對去年植樹節所種的樹苗進行一次護理。

　　2.種樹活動。大學生與小學生共同合作完成植樹的任務。

　　活動具體流程：

　　1.護樹活動。通過宣傳海報召集一部分去年植過樹的同學參加數木的護理。具體

　　護理要求及做法由我校綠化科的同志為同學們講解并示范。

　　2.種樹活動。

　　1將新海陽小學的小朋友分配到各個已分好組的大學生組中

　　2進行植樹活動

　　A. 領取植樹工具

　　B. 挖坑(到足夠深)

　　C. 按次序領樹苗(一定要注意秩序)

　　D. 將領到的樹苗種入已挖好的坑中，填入土

　　E. 大學生們可以將已寫好自己新年目標、心愿的紅絲帶系于樹梢，作為激勵。在植樹過程中或植完樹后，他們還要將已準備好的`有關植樹的英文單詞教于小朋友

　　F. 植樹結束，將工具放回原處

　　活動要求：

　　1.注意植樹過程中的安全問題，尤其注意小朋友的安全。

　　2.需要一個刊板和4張海報作宣傳及招募志愿者用

　　3.需要若干紅絲帶用以寫同學們的新年愿望及目標

　　4.需要與綠化科聯系，由他們提供樹苗和工具

植樹節活動方案篇3

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。植樹節活動策劃方案由提供！二、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動時間：20xx年3月12日

　　四、活動內容：

　　1。活動宣傳：學校向全體師生發出號召，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2。護綠行動：

　　（1）"校園環保小衛士"選拔賽

　　第一塊："中隊環保小衛士"評比

　　班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名"班

　　級環保小衛士"，并頒發獎狀。

　　評選時間：3月15日（周二之前）填寫好"中隊環保小衛士"評選表（見附表一）評選條件：在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有良好的學習環境。講究個人衛生，在每周的個人衛生檢查中獲得優等（沒有減分）。

　　在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。

　　不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。

　　在學校能整理好自己的.學習用品。

　　家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環境。

　　第二塊：校級"環保小衛士"評選

　　選拔方式：各班級推薦1名"班級環保小衛士"參加校級評選，學校從中評選出校級"校園環保小衛士"。各班級填寫好班級推薦表（見附表二）

　　評選時間：3月16日（周三之前）

　　評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是"保護綠化，我有妙招"，時間3分鐘以內。根據成績評定校級"校園環保小衛士"。

　　（2）"我和樹木零距離"認養校內綠化植物，并為認養的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。

　　3。開展"感恩自然"繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日（3。12—3。13日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

　　4。各班開展"植物知識知多少"主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。

　　五、活動要求：

　　1。愛護環境衛生，不亂丟垃圾。

　　2。愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。

　　3。節約資源，不隨便浪費水、電。

　　4。積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

植樹節活動方案篇4

　　一、活動目的和意義

　　3月12日是一年一度的植樹節，給我們的家園增添一點綠色，為給學校發展作點貢獻，使我們的`生活環境更加美麗，結合我校實際情況，在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、活動口號

　　行動起來，為地球增添一點綠色

　　三、活動時間

　　3月1日——3月31日

　　四、活動過程

　　(一)宣傳動員階段

　　1、在升旗儀式上號召全體學生：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2、召開主題班會，講解樹木知識。

　　(二)活動階段

　　1、學生對花草進行動手種植的實踐，美化校園。

　　2、結合我校校園綠化活動，在校園進行集體種樹活動。

　　3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

　　(三)總結階段

　　1、開展植物生長過程我知道活動。

　　2、以班級為單位發出一份倡議書。1、活動主題：

　　宜春學院活動主題：植樹造林，保護環境，讓我們城市多一份綠意。

　　2、活動地點：

　　半邊山社區

　　3、活動時間安排：

　　3月12日上午10點左右

　　4、參加人員：

　　環保協會、經管青志協及半邊山社區居民

　　5、活動流程

　　1、首先由我協會外聯部與經管青志協聯系及討論下此次活動主要內容和注意事項。

　　2、所有參加人員于3月12日上午9點在理工樓前集合(務必要帶好工作證、帽子)統一前行。

　　3、在植樹地點將分成幾組與當地居民一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活動拍攝成照片。

　　4、協會全部人員統一乘公交車回校，并將此次活動。

植樹節活動方案篇5

　　一、植樹節活動背景：

　　早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了太陽人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系，培養從小愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們將在3月10日，組織孩子們開展“綠化環境、美化家園”的植樹節愛樹護樹活動。

　　二、植樹節活動目標

　　1.引導幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。

　　2.進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內在聯系。

　　3.初步掌握制作樹葉書簽、“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單的基本方法。

　　4.通過我為校園添點綠，培養幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長過程

　　三、植樹節活動主題：綠化環境、美化家園

　　四、植樹節活動時間：20xx年3月12日(周二)

　　五、活動內容：

　　(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠

　　每班在走廊上創設綠色植物角，鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。

　　注：1.3月11日上午分發“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠倡議書

　　2.3月12日、13日、14日將綠化植物帶來園，要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長期種植、觀察的，如：太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)

　　3.每班老師準備好愛心卡片，及時將孩子帶來的花卉名稱、姓名、班級填入愛心卡中，然后封塑起來掛到相對應的花卉中，要求每盆帶來的植物老師要及時填入卡中，中午封塑好馬上上掛。千萬不能幼兒帶來的.植物標錯了或沒上掛標簽。

　　4.在收集過程中老師發現好的植物掛上標簽后及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(大小道左右兩邊均可以)

　　5.開展“綠色班級”評選活動，評選標準：A:花卉的盆數 B:花卉的種類數 C:植物角的創設，如：植物的標簽上掛是否及時、擺放是否整齊歸類孩子是否可以認識這些植物名稱、孩子的參與觀察、澆水是否有合理的安排等(這項工作可以在下周完成當活動延伸)

　　(二)晨談：介紹植樹節來歷、知識，宣傳植樹節意義

　　(三)玩一玩做一做，介紹班級幼兒提供植物的一些品種等等。

　　大班段：制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，放學時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園(制作時間：3月11日上午第二節課完成)

　　中班段：制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化(制作時間：3月12日上午第二節課完成，中午午睡時間班主任統一貼到家園窗上展示)

　　小班段：主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫(樹、花)(制作時間：3月12日下午完成，放學展示家園窗)

　　(四)太陽人娃娃來“領樹”

　　各班級開展認樹領樹活動，要求制作班級領樹的標簽，標簽上要有標語、和班名，(中、大班制作時間上午可以和上午的制作課一起做，小班要提到上午的課間時間，邀請幾個小朋友參與制作，認領時間：餐后活動或午睡起床后)

　　(五)“我為小樹澆澆水”

　　大班段幼兒參與，每班準備小水桶10個左右(可以讓部分孩子從家中帶來)，每個班級在幼兒園找一個小片區，開展澆水活動，

　　活動時間：3月12日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區由組織提前統一分配)

植樹節活動方案篇6

　　一、活動目的

　　以3月12日植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，增加對植物生長的了解，增強植綠護綠的環保意識，提高少先隊員的主人翁意識和社會責任感。

　　二、行動口號

　　播種綠色，我與小樹共成長

　　三、活動時間

　　20xx年3月9日—3月13日

　　四、活動內容

　　（一）宣傳發動。

　　通過3月9日升旗儀式上的講話，向全體少先隊員宣傳環保知識，并發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　（二）實踐

　　1、“小手添新綠”，美化校園環境。各中隊輔導員發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、養殖，班級成立“植物角”，美化班級。也可發動學生自帶種子進行動手種植實踐，觀察植物生長過程，激發興趣。

　　2、環境保護，我的心聲。三至六年級少先隊員先以中隊為單位，中隊輔導員組織開展以“植樹節”為主題的征文活動，內容要結合環境保護教育，星期五前每中隊由中隊輔導員評選出2篇優秀作品上送少先隊大隊部，少先隊大隊將會進行優秀作品展覽。

　　活動要求：各中隊要做好主題班會的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育，增強環保意識。

　　3、動手參與，愛綠護綠。四、五、六年級的同學對校園內的.所有的植物園進行“紅領巾護綠除草保潔”活動，讓校園內處處呈現出美麗和諧的景象。

　　各中隊成立護綠小隊，認養校內綠化植物，將學校足球場旁邊的小樹劃分到各班，讓各班負責進行養護。

　　開展清掃校園樹下和植物園的落葉，擦花壇，養護綠化等活動。

　　（三）交流

　　學生自帶種子進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或實驗報告，收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流、宣傳，進行成果展示。

　　（四）“植物角”評比

　　充分發揮同學的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體，進行評比。

植樹節活動方案篇7

　　一、活動主題

　　弘揚生態文明，共建綠色泉港

　　二、活動時間

　　20xx年春季

　　三、主要內容

　　由區、鎮（街道）、村（社區）三級領導帶頭，機關干部、企事業干部職工、駐泉港官兵、在校師生、城鄉居民積極參與，完成義務植樹65萬株以上。

　　（一）開展全民義務植樹綠化宣傳活動。

　　時間：2月下旬-3月底

　　活動內容：由區綠化辦牽頭組織各鎮（街道）、區直有關單位開展義務植樹季宣傳活動。泉港電視臺要在“泉港新聞”欄目的前后廣告區間插播植樹節宣傳口號。同時，將相關植樹造林內容通過泉港電視臺、“泉港廣電微信平臺”、“微泉港”等泉港影響力最強的微信平臺進行宣傳。各鎮（街道）要在本轄區內重點宣傳，張掛橫幅標語（見附件），努力營造植樹造林的濃厚氛圍。區直有關單位要結合本單位實際情況，制定有行業特色的義務植樹活動實施方案和宣傳活動。

　　（二）區級“3.12”義務植樹點主場活動。

　　時間：3月12日

　　活動內容：由區綠化委及其辦公室牽頭安排區四套班子領導、區有關單位領導干部職工和武警ｘｘ森林大隊等人員，參加區級義務植樹活動。具體活動地點另行通知。

　　（三）各鎮（街道）義務植樹分場活動。

　　時間：3-4月

　　活動內容：各鎮（街道）要分別選擇設立一塊義務植樹基地，組織鎮（街道）黨委、政府干部職工、轄區企業等開展3.12義務植樹活動。

　　（四）開展“營造紀念林、種植紀念樹”活動。

　　時間：3月上旬-3月底

　　活動內容：由團區委、區婦聯等單位牽頭組織全區共青團、婦女同胞開展各類“紀念林”、“紀念樹”活動，并在“美麗家庭”中開展“綠化庭院，美化家園”評選活動。

　　（五）開展“弘揚生態文明，共建綠色校園”活動。

　　時間：3月上旬-3月底

　　活動內容：由區教育局牽頭組織全區各類學校開展校園植樹綠化、森林進校園活動，進一步增強全體學生興綠愛綠植樹護綠意識。

　　（六）開展“軍警民攜手共建綠色軍警營”植樹活動。

　　時間：3月上旬-3月底

　　活動內容：由區人武部和ｘｘ市公安局泉港分局牽頭組織駐泉港官兵、民警和青年志愿者開展軍警民共建青年林等植樹活動，讓森林進軍營、進警營。

　　（七）開展“守護綠色、綠地認建認養”活動。

　　時間：3月上旬-4月底

　　活動內容：由區住建局牽頭組織，確定一批公共綠地作為認建、認養區域，供民眾參與。提高民眾愛綠的自覺性，形成全社會“建綠、愛綠、護綠”的良好氛圍，發動全社會力量，搞好城區綠化建設，鞏固發展綠化成果，提升城市綠化、美化水平。

　　（八）開展鄉村生態景觀示范點建設活動。

　　時間：3月-5月

　　活動內容：各鎮（街道）選取1-2個行政村作為示范點，區農林水局根據各鎮（街道）上報名單，擇優確定3-5個行政村作為區級鄉村生態景觀示范點建設單位。各行政村（居委會）要結合美麗鄉村建設，選取一個較為集中的地塊開展鄉村生態景觀示范點建設，為群眾提供一處以生態和景觀功能為主，結合休閑娛樂的綠地。

　　四、工作要求

　　（一）提高認識，全民參與。

　　各鎮（街道）、各單位要從落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的戰略高度出發，充分認識植樹造林的重要性和必要性，積極動員和引導全社會力量投身植樹造林活動，在全區范圍內形成全民動手、全民綠化的良好局面，全面推進我區的生態文明建設。

　　（二）圍繞載體、注重結合。

　　各鎮（街道）、各單位要充分利用3月份植樹造林的大好時機，圍繞“3.12”植樹節和義務植樹季活動的`各項載體，集中力量、積極行動，切實推進全民義務植樹活動的開展。特別是要迅速動員所屬基層單位、村（社區）、學校等開展各項植綠、護綠、愛綠活動,積極組織安排干部職工、村（社區）居民和學生參加植樹或綠地認栽認養認管等活動。同時，要把義務植樹與造林綠化工程建設相結合，與“美麗鄉村”創建相結合，確保全民“義務植樹季”活動取得效果。

　　（三）落實資金，提高實效。

　　各相關責任單位要認真細化義務植樹季活動方案，多形式、多渠道籌措資金，保障植樹造林和生態建設方面的投入，切實提高義務植樹季活動成效。對活動開展較好的鎮（街道）、區有關單位、學校和村（社區），區政府將安排一定資金給予補助，以鼓勵和推進造林綠化工作開展。

　　（四）加強宣傳、營造共識。

　　各鎮（街道）、各有關單位要利用報紙、電視、電臺、網絡等各種宣傳媒體，大力開展全民義務植樹月活動宣傳，積極營造全民參與義務植樹良好氛圍，大力弘揚植綠、護綠、愛綠文明新風，在全社會牢固樹立良好的綠化意識、生態意識和文明意識。

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