精選優化方案合集7篇
為了確保事情或工作有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的優化方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優化方案 篇1
一、關于水利工程施工管理環節的分析
1.1在水利施工過程中,由于相關水利工程施工管理的影響,水利工程在施工過程中經常受到不合理的應用,及時的提升水利施工的施工管理水平是非常必要的事情。上面也說到影響水利工程施工管理正常運行的因素是很多的,并且這些因素隨著時代的變化,也在不斷的變化,需要引起我們的關注,這就賦予了施工管理更為復雜的定義,為了實現對水利工程的有效管理,要深入剖析水利施工過程中各個麻煩,以提升水利工程管理的綜合效益。如何在最短時間內、最低成本內進行施工管理質量的提升,是我們下階段要分析的分析,當然質量的保證是前提。這是現代施工企業競爭力提升的一個必要環節,有利于促進施工的高效性發展,實現施工質量的提升,從而以較低的投入獲取最大的回報。在施工工程發展的今天,水利工程施工競爭力也是比較法的,這對施工企業提出了更高的要求。水利工程施工管理是非常必要的環節,通過對水利工程施工管理內容的深化,解決水利工程施工過程中的各個問題,并且進行相關改進措施的應用,促進現實工作難題的解決。為了更好的研究水利工程的運作情況,及時掌握水利工程的施工管理信息是非常必要的。通過對施工前期工程的分析,我們得知,在施工過程中,要注重對相關階段的工程施工管理的控制,從而滿足現代水利工程發展的需要。在施工前期,我們要做好相關的合同管理工作,實現監理工程師、承包方等的協調,實現對合同的有效管理。在合同控制過程中,我們要進行質量環節、投資環節、工期環節等的協調,實現施工過程中的各個應用環節的穩定發展。比如對施工相關人員的自身管理行為的優化,對施工圖紙等的核查,施工圖紙的設計工作等等,實現對圖紙的有效利用。通過一系列的施工現場安全防范措施的健全,來保證日常工程的有效優化,以解決日常工作過程中的各個麻煩。在工程完工之后,施工管理的相關負責人員要積極與某些監督機構展開配合,實現相關竣工驗收工作的開展。
1.2在現實工作中,水利工程管理環節中出現的問題和施工的相關人員是有一定聯系的,如果施工人員具備較低的質量管理意識,較低的個人管理素質,其必然會出現應用過程中的麻煩,不利于現實工程難題的解決。比如不完善的前期準備工作、不細致的目標管理工作、導致現場管理過程中的.麻煩,不利于相關施工工作的正常開展,其施工人員的個人質量意識淡薄,不能確保工程項目的質量環節的有效控制,如果出現質量問題,就會影響整個工程項目的開展。對于工程項目建設,要保證其應用質量,這是其建設的第一位的前提,只有確保其質量的提升,才能有利于施工相關人員的自身質量意識的優化。但是目前來說,我國的許多水利施工單位其自身的質量意識是比較單薄的。針對這一問題,展開施工人員的自身質量意識的提升是非常必要的。
1.3施工管理人員具備較低的素質,也不利于現實工作的開展,這嚴重影響了水利工程施工管理的正常開展。目前來說,我國的許多水利工程施工單位在建設過程中,缺乏必要的技能素質,不利于工程的進度環節、質量環節、成本環節等的良好控制,不能實現對相關經驗、技術等的有效應用,導致其自身管理水平的低下,更加不利于水利工程的穩定施工。由于其前期準備工作的缺乏,水利工程施工受到一系列的影響,需要引起我們的重視,積極做好相關的水利工程施工工作,實現管理人員自身素質的提升。在建設過程中,如果不能實現施工環節的控制,就會出現一系列的工程應用問題,為此我們要進行工程目標的控制,實現施工單位的目標管理體系的健全,促進其內部各個應用環節的有效協調,這對成本管理工作提出了更高的要求。通過對質量管理環節的控制,提高水利工程項目的應用效率,實現對現場管理體系的健全,這是施工管理正常運行的一個重要條件。當然為了確保工程的有效開展,進行現場管理體系的健全是非常必要的。目前來說,很多工程單位在施工過程中,由于確保科學的現場管理,是難以促進監督模式的正常開展的。
二、水利施工管理模式的優化
為了滿足現實工作的需要,積極開展相關的優化措施是非常必要的。通過對水利施工管理過程中各個應用問題的研究,使其得到有效的解決,從而保證其質量保證體系的完善,在這些年的實踐經驗中,我們得知,施工質量保證體系的健全,有利于促進施工管理工程的正常開展,有利于促進施工管理過程中各個應用環節的協調,在施工中遇到質量問題,做到了有章可循,質量保障體系的健全是非常必要的,有利于提高水利施工工作的質量效率,通過對良好的工程質量保障體系的健全,實現其內部各個應用環節的正常運行,當然這首先需要做好相關的管理工作,實現對工程質量監督體系的優化,促進工程質量的提升,提供良好的制度保證。為了保證施工管理的正常開展,我們也要進行相關資金管理措施的優化,從而協調施工過程中的各個麻煩。通過水利施工過程中的資金管理環節的優化,實現最小成本、最大質量化,保證其較高質量的工程的應用,避免其出現浪費的現象,從而實現對資金的有效利用。在建設過程中,通過對材料管理環節的優化,提升材料的應用效率,因為材料的品種是非常多的,其存在較大的變化性。為了實現施工管理的正常開展,有必要進行材料管理的控制,實現材料計劃管理模式的優化。在水利施工過程中,我們也要加強材料的進場驗收工作,實現材料的有效儲存及其保管,確保材料的有效應用,實現其監督環節的優化,通過對材料的有效回收利用,實現投資成本的節約,保證日常施工工程的正常開展,促進對機械設備的有效管理,加強對機械設備的管理,以此需要做好人員與機械的配合。加強機械設備維護保養工作,實現機械設備的有效應用。水利工程施工管理的開展是一個比較復雜的過程中,這是水利工程穩定運行的一個重要條件,通過對良好的水利工程措施的開展,確保其水利工程施工管理體系的健全,在建設過程中,我們要強化相關的意識,實現各個方面的管理工作的優化,促進其責任的有效落實,解決水利工程管理過程中各個應用問題。
三、結語
水利工程管理環節的優化,是一個循序漸進的過程,需要做好相關的準備工作,需要引起我們的重視,保證其綜合應用效益的提升。
優化方案 篇2
為認真貫徹落實《中共營口市委、營口市人民政府關于優化營商環境的實施意見》(營委發〔20xx〕3號)精神,現制定開展優化營商環境專項行動方案如下。
一、行動目標
牢牢把握新常態下營商環境新特征,堅持問題導向,瞄準重點環節和突出短板,嚴字當頭,精準發力,迅速行動。集中整治一批“庸懶散慢亂”突出問題,縱深推進一批“放管服”改革任務,精準幫扶一批重點企業項目,嚴厲懲戒一批“亂收費、亂罰款、亂攤派”行為,高效解決一批司法不公問題,監督規范一批涉企行政執法行為,梳理落實一批政策欠賬,扎實開展一批金融服務活動,清理盤活一批閑置土地資源,為建設國內一流的法治化、國際化、便利化營商環境奠定堅實基礎。
二、行動內容
著力開展以下9個專項行動:
(一)開展整治機關作風“庸懶散慢亂”專項行動。加大對不作為、慢作為、亂作為查處力度,堅決破除不托人辦不了事、不給錢不辦事的“潛規則”,特別是將壓力傳導到一線,將責任落實到基層,營造勇于擔當、奮發有為的良好環境。
(二)開展行政審批清障提效專項整治行動。著力整治簡政放權缺乏針對性,放權含金量不高、落實不到位等問題;著力整治事中事后監管缺乏系統性,多頭執法、執法擾民、監管方式單一、配合協調不夠等監管不到位問題;著力整治政務服務窗口單位工作流程不清、辦事環節繁瑣、擅自增加審批條件、辦理時限長、行政審批中介服務管理混亂等問題。
(三)開展重點企業項目精準幫扶專項行動。實行重點企業項目包扶責任制,市級領導干部率先垂范,采取座談、走訪、現場辦公等多種形式,對招商引資、項目開工建設和企業生產經營、銷售實行全程跟蹤服務,協調解決項目推進和企業生產經營中的各項困難、問題。
(四)開展治亂減負專項行動。集中取消一批不合理收費項目,嚴肅查處一批違規收費行為,徹底清除各個行政環節的利益輸送,解決“亂收費、亂罰款、亂攤派”問題。
(五)開展司法公正專項行動。依法打擊權大于法、錢大于法、情大于法的現象,公平高效解決司法不公問題。
(六)開展涉企行政執法檢查監督專項行動。堅持法無授權不可為,進一步規范涉企行政執法行為,強化行政執法監督,規范行政自由裁量權和重大行政處罰決定備案工作,依法辦理行政執法投訴案件,將行政不作為、亂作為、濫作為等違法行為及時移送紀檢監察機關處理。
(七)開展惠企政策清查專項行動。集中梳理落實現已承諾的招商項目政策以及現已簽訂的招商項目合同,“一對一、點對點”,逐條、逐項清理政策欠賬以及合同中未履行的條款,及時兌現。
(八)開展金融服務專項行動。組織各地區積極開展銀企對接會,拓寬企業融資渠道,優化金融環境,解決企業貸款門檻過高、審核手續繁瑣、利息和擔保負擔重等問題。
(九)開展節約集約用地專項行動。組織各地區抓緊建立國土資源使用情況動態數據庫,實時準確掌握土地利用情況,重點清查土地批而未供、供而未用,盤活土地資源,解決土地利用率低問題。
三、重點對象
市有關部門和單位,各縣(市)區所屬行政部門(執法部門)、服務窗口單位、各類企業及相關單位。
四、職責分工
成立市優化營商環境專項行動領導小組(以下簡稱“市專項行動領導小組”),由市委常委、市政府常務副市長王笑柳同志任組長,市政府秘書長徐啟同志任副組長,成員單位包括市委宣傳部、市委政法委、市編委辦、市政府辦公室、市發展改革委、市工信委、市行政審批局、市國土資源局、市招商局、市政府辦公室(法制辦)、市政府金融辦等部門。市專項行動領導小組辦公室設在市軟環境辦,負責收集匯總分解問題、綜合協調和監督檢查。同時,下設9個專項行動組,負責組織開展對應行動的專項檢查、調度落實情況,提出相關工作建議及移交處理意見等工作,具體分工如下:
(一)整治機關作風“庸懶散慢亂”專項行動組:市軟環境建設領導小組辦公室(市政府辦公室)牽頭負責。
(二)行政審批清障提效專項行動組:市編委辦牽頭,市政府辦公室(法制辦)、市工商局、市行政審批局等相關部門配合。
(三)重點企業項目精準幫扶專項行動組:市軟環境建設領導小組綜合協調組(市發展改革委)負責。
(四)治亂減負專項行動組:市軟環境建設領導小組企業治亂減負組(市工信委)負責。
(五)司法公正專項行動組:市軟環境建設領導小組司法環境組(市委政法委)負責。
(六)涉企行政執法檢查監督專項行動組:市政府辦公室(法制辦)負責。
(七)惠企政策清查專項行動組:市軟環境建設招商政策落實組(市招商局)負責。
(八)金融服務專項行動組:市軟環境建設領導小組金融環境組(市政府金融辦)負責。
(九)節約集約用地專項行動組:市軟環境建設領導小組土地問題清查組(市國土資源局)負責。
五、行動步驟
九個專項行動中除“整治機關作風‘庸懶散慢亂’專項行動”執行《營口市委辦公室、市政府辦公室關于印發<營口市關于進一步加強機關工作紀律>的'通知》(營委辦發〔20xx〕1號)的相關要求外,其他各專項行動原則上按照統一部署推進落實,具體安排如下:
(一)動員部署階段(20xx年2月3日至2月28日)
1.會議動員。各專項行動組的牽頭部門,要第一時間組織召開會議,進行部署落實。針對具體《行動方案》進一步明確責任,細化措施,主動作為,協同推進。各縣(市)區、各部門也要集中召開專題會議進行動員部署,統一思想,明確任務,確保優化營商環境的各項工作有序推進。
2.建章立制。各專項行動組要組織協調好各地區、各部門,以“夯實行動成果、解決突出問題”為根本目標,研究制定一系列相關制度保障,并在行動的各個環節中不斷修改完善,實現行動成果具體化、制度化。
3.廣泛宣傳。各專項行動組要通過新聞發布會、門戶網站等傳播平臺,對專項行動的目標任務、重點整治內容和行動步驟進行詳細解讀,營造良好的輿論氛圍。
(二)集中整治階段(20xx年3月1日至10月31日)
1.查找問題。各行動組要統籌協調各縣(市)區、各部門采取自己找、互相幫、群眾提、企業點等多種手段和途徑,全面開展自查自糾工作,深入剖析、查找自身存在問題和不足,并形成問題清單、原因清單、措施清單。
2.具體落實。按照具體方案,結合問題清單、原因清單、措施清單,嚴格落實一把手責任制,該整改的整改,該清理的清理,該幫扶的幫扶,一項一項整治、一個一個突破、一件一件銷號。
(三)總結驗收階段(20xx年11月1日至12月31日)
專項行動領導小組將匯總考核各行動組的重點工作以及各縣(市)區、各部門的行動開展情況,進一步完善各項規章制度建設,加快形成標本兼治的長效機制。開展“大抽查、大評比”活動,并廣泛征求群眾意見建議。對效果顯著,各項重點行動內容落實得力,群眾反映良好的單位予以適當獎勵;對態度散漫、流于形式的堅決予以問責;對落實不徹底的專項行動、重點區域集中開展“回頭看”。在總結驗收環節,對通過抽查發現的違反行動目的、謊報瞞報問題等行為,一律從嚴、從重處理。
六、工作要求
(一)加強領導,落實責任。各地區、各部門要切實把開展九個專項行動擺上日程,建立分級負責制,主要領導總體負責、分管領導具體負責,職能部門直接負責,精心組織,周密部署,認真組織實施。
(二)統籌協調,雙向發力。在總體工作上,要將開展九個專項行動作為創建《實施意見》“六個環境”的有力抓手和具象表現,堅持“目標準、下手狠、見效快”的原則,以專項行動“閃電戰”的快速取勝,打一場優化營商環境的攻堅戰。
(三)健全機制,提高實效。市專項行動領導小組辦公室要建立通報制度,對各項行動每個月調度1次,并向全市通報行動情況。各專項行動組也要結合具體工作方案,制定通報制度,督促推進各項工作落實到位。
(四)加強督查,嚴肅考核。各專項行動組要加大督查力度,定期將行動情況書面反饋市專項行動領導小組辦公室,及時解決出現的突出、突發問題,推動工作落實。各相關職能部門要把對各地區、各部門開展各項行動情況的檢查和驗收工作與機關年度績效考核、民主測評和干部選拔任用結合起來,務求實效,堅決防止形式主義。
優化方案 篇3
高考第二輪復習要明確重點、難點。對每一個只是結構及其知識點中的重點,要深刻理解,認真突破,把握知識結構內部之間的聯系,同時進行解題訓練,提升實戰能力。
這復習的目標是徹底掌握基本知識,使各個知識點整體化、有序化、自控化、實用化,便于指導技能操作,進行思維訓練。經過解題復習,使記憶率達到95%以上。
什么是重點?重點是指使用次數頻繁、應用價值高又屬于基礎知識的那部分內容,它們往往是在考試中每考必現的那部分,是大綱中要求熟練掌握的那部分,也是知識網絡中橫向與縱向的“交叉點”。
什么是難點?難點,一個是知識自身的,是一般性、大家共有的;另一個是相對于考生個人的 課前預習,是個體性的、因人而異的。一般性的難點往往是指概念比較抽象,易與其他概念相混,運用時易發生錯誤,能力要求比較高、比較綜合的知識。個體性的難點是由個體思維方法的差異、理解能力的不同以及個體知識中的缺陷與漏洞決定的,這些難點老師一般不會仔細講,但它們又往往是考生在復習過程中的攔路虎,給考生造成很大障礙,成為考生自卑的原因。因此,每個考生一定要把自己學習上的難點找出來,予以特別重視。
另外,本階段考生還應注意提高自己的解題能力。解題時,先從顯在知識點切入,挖掘出隱含知識點,構成已知條件,并由此為“向導”從大腦中搜索出未知條件知識點,從而得出正確答案。
復習方法
湖北省內八所著名高中舉行高三聯合考試(俗稱“八校聯考”),他們分別是黃岡中學、華師一附中、鄂南高中、黃石二中、荊州中學、襄樊四中、襄樊五中、孝感高中。“八校聯考”是省內高中有名的階段性考試,每屆高三舉行兩次,八所高中輪流主持命題,其目的在于加強校際交流,發現備考中的薄弱環節,為下一階段復習制定針對性策略。
一是加強基礎知識積累。往年很多考生都反映高考試卷的前面幾道選擇題比較難,做完了心里沒把握,總是出錯,這是因為他們沒有做好基礎知識積累。比如字音和病句題,考生須花一定時間去記憶,通過比較、分類、聯想等方法,記住常見規律。
二是總結解題方法。比如文言文翻譯,考生要遵循“直譯為主,意譯為輔,字字落實”的基本翻譯規律,同時講究方法,注意通假字、固定結構、詞語搭配等。
三是復習要有自主性。考生除了完成老師指定的復習任務,應當針對各自的具體情況制訂不同的課下復習計劃,以便查漏補缺,提高效率。
作文是高考語文的重頭,一些考生往往感覺沒東西可寫,這是因為他們平時復習沒有積累材料,建筑自己的“糧倉”。考生可在內容上對材料進行分類,將課本、讀本、報刊雜志上搜集的資料,按照人與自然、人與歷史等專題分類。同時,考生可進行作文擬題、選材、立意等技巧專項訓練。
近年高考作文非常強調考生的人文思考。考生應多關注現實,積累一些別人對現實的觀點,通過辯論會等形式,對社會熱點問題進行爭論,以開闊自己的視野,擴充觀點。考生還可以閱讀一些思辨性的文章,提高對事物的認識水平,寫作時注意與政治、哲學觀點聯系起來,觀點就不容易偏激。
數學:強化運算能力
這個復習階段,常有一些考生反映題目不會做,主要有兩個原因:
一是對所學知識不熟練。考生要經常復習公式、概念和常見解題方法技巧,每周專門拿出20分鐘時間,反復看這些知識和技巧,爭取做到爛熟于心,逐漸將課本上的各個知識點建立起網絡。
二是題做少了或做完題目不總結。考生做完每一道典型題目后,都要學會觀察、聯想、類比,進行抽象化的概括,這樣高考時碰到類似題目也會舉一反三。
考生現在就應著手準備復習選擇題和填空題,這兩類題在高考中占一半的分數,覆蓋的知識面大,直接影響考生的總分。考生可以每天抽出一個固定單元的時間,進行自我測驗選擇題和填空題,這樣不僅可鞏固知識點,還可以提高解題能力。
不少考生在考試中丟分,都有一個共同的原因——運算能力差。這要求考生做題時養成認真審題、細心求解的習慣,不要一味強調解題思路或寄希望于檢查,應爭取做到一步到位,逐步提高解題準確率。
高考數學復習方法
科學巨匠愛因斯坦的著名公式是V=X+Y+Z(V-;X-刻苦的精神;Y-科學的;Z-少說廢話),"四輪"中,=目標+計劃++行動。 短短幾個月時間,但對考生來講猶如萬里。要有艱辛的思想準備,很多成功考生的經驗告訴我們,"信心和毅力比什么都重要".那些肯于用自己的腦袋學習,既有刻苦精神,又講求科學方法的同學,在學習的道路上一定會有長足的進步。
下面我針對,我提供以下建議,供大家參考:復習一般分三個階段,即基礎復習階段;專題復習階段;沖刺階段。
第一輪復習,即基礎復習階段,這個階段的復習是整個高考復習中最關鍵的環節,一般從8月份到第二年的三月份,歷時8個月,這一階段的復習效果直接影響整個高考的成敗,因此同學們應該高度重視,在第一輪復習中我們必須嚴格按照《復習大綱》的要求,把《大綱》中所有的考點逐個進行突破,全面落實,形成完整的體系。這就需要考生要對課本中的基本概念,基本公式,基本方法重點掌握,在復習中應淡化特殊技巧的訓練,重視思想和方法的作用。常用的思想方法有:(1)函數思想方法:根據問題的特點構建函數將所要研究的問題,轉化為對構建函數的性質如定義域、值域、單調性、奇偶性、周期性、最值、對稱性、范圍和圖像的交點個數等的研究;(2)方程思想方法:通過列方程(組)建立問題中的已知數和未知數的關系,通過解方程(組)實現化未知為已知,從而實現解決問題的目的;(3)數形結合的思想:它可以把抽象的數學語言與直觀圖形相對應,使復雜問題簡單化,抽象問題具體化,(4)分類討論的思想:此思想方法在解答題中越來越體現出其重要地位,在解題中應明確分類原則:標準要統一,不重不漏。
同時考生在此階段的復習過程中一定要重視教材的作用,我們有很大一部分考生不重視課本,甚至在高考這一年中從來沒翻過課本,這是非常危險的。因為高題有一部分都是從書上的例題和練習里引申變形而來的,對于我們基礎比較薄弱的同學來講,就更應該仔細閱讀教材,認真琢磨書上的例題,體會其中包含的數學思想和。這對于我們提高數學是非常有幫助的!
對于課外參考書的選擇我認為選擇一到兩本適合自己的參考書,把里面的精髓學懂學會就足夠了,不必弄的太多,弄的太多,反而對自己是一個很大的包袱。
第二輪復習,即專題強化復習階段,一般從三月份到四月底,由于第一輪復習是以各知識板塊為主,橫向聯系不多,因此在第二輪復習中應重點突出在知識網絡交匯點處的復習,高考中一般有下面幾個專題,即:函數與導函數專題;平面向量與三角函數專題;平面向量與解析幾何專題;空間向量與立體幾何專題;概率與統計專題;數列與不等式專題等,通過這幾個版塊的復習目標在于提高解答高考解答題的能力。此階段不應沉迷于套卷演練,而應以典型例題為載體,以數學思想方法的靈活運用為線索,講求解題策略,使自己在第一輪復習的基礎上,數學素質得以明顯提升。值得注意的是在這個階段當年的《考試大綱》已經出臺了,考生應該仔細閱讀《考試大綱》,針對前期的復習來查漏補缺,特別是對于《大綱》中與往年變動的地方我們一定高度重視,重點復習,爭取在高考復習中面面俱到,不留死角。
第三輪復習,即考前沖刺復習階段,在這個階段我們應該大量做一些練習, 要做題先要選題,高考真題一定是最好的練習題!因此建議一定要好好做一下最十年以來的高考,包括全國卷和地方卷,其次最好能找到近5年以來各區的統考,在做題的過程中來鞏固前面復習過的考點。同時最后的復習別忘了課本,特別是在考前應該再次翻開課本把里面公式和定理再看看,把典型的例題再做做,因為書上的例題畢竟比較簡單,在考前做例題一是防止手生,便于高考正常發揮,一是有助于提高我們的自信心。
在高考復習的整個過程中,我們最好能建立一個積錯本,就是要求我們在每一次練習中對于錯誤的地方一定要進行錯誤分析,一般錯誤包括三種:一種是計算失誤,一種是審題失誤,一種是起點錯誤。對于第一種這是我們大多數同學經常出現的問題,在中我們一定要注意,每次考試和做題中一定要有始有終,千萬不能眼高手低,我們很多同學在平時訓練時一看題覺得自己會做就放棄演算過程,這是不好的學習習慣,只有每次在做題時能善始善終,才能提高我們運算的準確度,避免計算失誤!對于第二種審題失誤,比如在有一年的高考中讓你求的是極值,而我們很多同學求的是最值,畫蛇添足,浪費了時間還要扣分,對于這種情況,我想在考試時一定要先把題仔細閱讀一遍,甚至可以把試卷上關鍵字做上記號來提示你充分而準確地利用已知條件,這是一個不錯的辦法,同學們不妨可以試試!對于第三種這是一個很關鍵的問題,在高考中解答題占了很大的比例,要克服這個問題,我們在平時學習中一定要注意積累一些典型例題的典型解法,比如在解析幾何里的動點問題我們可以考慮消參法,數列中的構造法,函數中的轉移法 高中化學,等等,這都是很好的方法,在備考中通過掌握這一種方法就可以很順利做一類題目,觸類旁通,舉一反三!只有我們在平時不斷積累,我們就會不斷進步,高考中就會得心應手,出奇制勝!
最后,要注意鍛煉培養良好的素質,期間有許多模擬考試,一是為了檢查同學們的復習情況,二是為了模擬高考情景,鍛煉考生的心理素質。同學們平時就要有意識培養自己認真仔細、頑強堅韌的品格。有的同學題目難考不好,題目容易還是考不好,這就是心理素質不好的表現。面對難題,苦思冥想,不得其解,心慌煩躁,知難而退;面對易題,得意忘形,粗心大意,白白丟分,這是同學們最易犯的毛病。其實,若能想到我難人難,我易人易,沉著應戰,就能取得理想的成績。
高考臨近,有些考生精神過度緊張,甚至病倒。我們提醒大家,防止兩個極端的做法,一是徹底放松,破壞了長期形成的鐘,會適得其反。另一個就是挑燈夜戰,加班加點,導致考前過度疲勞,臨考時打不起精神。建議考生,休息調整是必要的,但必須的是微調,特別要把興奮狀態逐步調整到上午9:00—— 11:30,下午3:00——5:00.高考前還要注意飲食的科學性和規律性,不能大吃大喝,宜清淡又要保證全面營養,每天攝入適量的淀粉食物,保證用腦的需要。總之,生活有節奏,亦張亦弛,保持心態平穩。
考前保持必勝的信心是非常必要的,走進考場要信心百倍,即使遇到困難也不要慌張,因為大家是平等的。另外,進入考場適度緊張是正常的也是必要的,因為它有利于激情的產生,千萬不能因此而引起不必要的慌張。只要大家精心準備,充滿自信,沉著應戰,就一定能笑到最后。
超級學習復習法
改善記憶的超級學習復習法 關于學習你必須知道的事曾有一位自考的朋友,給我發郵件說:我是一名心理學專業的自考生。說起來很慚愧,我雖然是學心理學,但是現在為了考試,自己都快出現心理問題了。最令我苦惱的是《普通心理學》與《應用心理學》這兩門課,特別是《普通心理學》。我想老師你一定了解我的苦惱。這兩門課應該沒有這么難,可是它們需要記憶的知識點太多了,可以用"浩如煙海"來形容。我經常是背了后面,忘了前面;回去背前面,剛剛記住,又發現已經忘記后面。這經常這樣來回的背,可是總是顧此失彼。其實,我覺得《普通心理學》不是很難,單獨看每一個知識點,很少讓我覺得很深奧,無法理解的。我想關鍵原因是它需要記憶的量太大了,以致越背越多,越背越糊涂。這門課我已經失敗一次,這是第二次,但是我還是越背越差。老師,希望您能給我提供增強記憶的方法,讓我順利地通過。
看了他的帖子我不禁會心一笑。本人是跨專業考入心理學專業,起初也深受《普通心理學》之害。我非常理解他說的這種情況。《普通心理學》幾乎包含了心理學重要的研究成果,體系復雜,內容龐雜,記憶起來確實是一個不小的挑戰。類似的情況在其他自考科目中也不少見,特別是一些文科科目,比如英語專業中的文學史等,常常都是需要大量的記憶,否者考試無從入手。對于這種情況,給他介紹一些簡單的記憶術似乎只是杯水車薪,解決不了問題,不過本人有一套"超級學習復習法"可以很好地解決這個問題。
筆者以前本科是學英語的,后來由于對心理學有著濃厚的興趣,遂決定報考心理學的研究生。到單位同意報考及備齊復習的書籍,此時已離考研的日期只有三個月的時間了。然而就在這短短的三個月里,我依靠自己發明的一套學習復習法,非常熟練地拿下了五門課共七本書的學習,在本專業方向的考試中,以非心理學專業的身份,擊敗其他所有對手,奪得了第一名。
我運用這套學習復習法,當年高中從最初班里的四十多名,一下子躍為高考的第一名;運用這套學習復習法,我順利地拿下了高教自學考試的好幾門科目的考試;依靠這套學習復習法,我從高中、到大學、到研究生,幾乎政治課次次拿第一。 可以說,有了這套學習復習法,我已不怕任何類別的考試(尤其是文科類),我曾"夸口"說對于什么會計師、律師之類的`考試,如果我愿意且有時間的話,統統可用不長的時間,順利地將之通過。 這種自信不是因為這套學習復習法有多么地神奇,而是它符合了學習心理學的基本原理,具有科學、合理、扎實、高效率等諸多優點。
現給大家介紹如下:
準備好四個書簽,每天四個書簽都要往前移動,進行學習或復習。
第一個書簽是"開路先鋒",它的主要任務是認真地閱讀,深入地思考,廣泛地聯想,并隨時查閱有關的資料。
認真學習完畢后,要將當頁的所有學習內容,總結出一個又一個的問題(不能遺漏),將之寫在書上每頁最上面的空白處,然后根據這些問題,一一提問自己一遍(不要看書),能回答上來的,就算通過;回答不上來的,再回頭認真閱讀一遍,直至在不看書的情況下,可以用自己的語言,完整、準確、流暢地敘說出來。
第二個書簽的任務,是要復習前一天所學的東西(也就是第一個書簽所"掃描"過的內容)。根據德國心理學家艾賓浩斯著名的遺忘曲線,人的遺忘速度是先快后慢的,因此如果能及時復習,也就是在自己對所學的材料還沒有遺忘的情況下,用不多的時間把所學的東西及時鞏固住。
然而有許多學習者,對于所學的東西,沒有能及時安排復習的時間,結果等到他們想復習的時候,學習的內容已經完全遺忘了。所以他們又得花原來同樣甚至是幾倍的時間重新學習(原本只需花很少的時間),這就很費時而不經濟了。
此外,從第二個書簽開始復習時,一定要先看第一遍學習時所羅列出的問題,而不要直接看原文。對于所列的問題,必須進行嘗試回憶,能完整、準確、順暢回答出來的算通過,若不能再去仔細看書,并在相應的問題上標明記號。
嘗試回憶是一種比閱讀更積極的過程。它要求大腦更積極地活動,同時又是一種自我檢查、自我監督的過程,使人可以集中精力掌握不能回憶的部分或改正回憶中的錯誤,因此是提高學習積極性和效率的重要方法。
回答問題時應盡量用自己的語言來表達,因為用自己的話來再現,會改善對材料的理解。理解不好的材料通常是與"別人的"語言形式相聯系,而理解得好的材料,才容易翻譯成"自己的語言"。
第三個書簽離第二個書簽的距離,要比第二個書簽與第一個書簽的距離遠些。第三個書簽所復習的內容,應是一個星期前自己所學的內容。
除了完成與第二個書簽完全相同的程序以外,在第三個書簽的復習工作時,還應注意把一階段所學的內容進行歸納總結。美國教育心理學家布魯納認為,"人類記憶的首要問題在于組織。"一般說來,按照一個人自己的興趣和認識結構組織起來的材料,就是最有希望在記憶中"自由出入"的材料。對材料進行加工整理的前提是分析和綜合、加深理解。編寫提綱是一種詞的邏輯記憶方式,因為它把"別人"的語言形式,通過積極的智力活動,轉化為"自己的語言"。
第四個書簽與第三個書簽相隔的更遠,它是復習和檢查一個月前學習的內容。一般來說,經述前三輪的學習與復習,絕大多數內容都應已熟練無誤地掌握。如果此時還有不熟和錯誤的地方,要加倍警惕,認真補漏,并做上記號,以備階段復習和最后總復習時提醒自己格外注意。
以上就是我的超級學習復習法的主要內容,綜上所述,它有以下幾個顯而易見的優點:
第一,穩扎穩打,令人有一種踏實感、有效感,避免產生急躁、焦慮、學不進去、不能專注等諸多不良的學習心理。
第二,省時高效,合理經濟。此法安排學習復習間隔合理,此法用大大少于一遍完成再來一遍的四輪復習的時間,卻遠遠高于單獨進行的四輪復習的效果。因為如前所述,一輪復習完成后,因與初次學習間隔時間過長,復習往往又變成了重新學習。
第三,監督反饋,事然于胸。通過提問題再嘗試回憶的方法,可隨時了解哪些部分是自己已經熟練掌握的了,哪些還不是。然后對不熟練的部分,集中精力打殲滅戰,既節省了時間,
你看,我的超級學習復習法,是不是挺OK的?
那么,你也來試一試吧!
優化方案 篇4
【摘要】針對目前農村飲水安全工程建設使用過程存在的問題,本文以實際工程項目為例,分析了農村飲水安全工程的供水現狀,并提出了水源位置優化設計方案,其目的是為相關建設者提供一些理論依據。
【關鍵詞】農村飲水安全工程;水源位置;優化設計
引言
科技水平的不斷進步,使得人們生產生活過程對用水量的需求越來越大。然而,受工程所處環境與未實現集中布置的情況影響,導致工程項目建設使用的安全穩定性受到了影響。基于此,相關建設人員應從實踐角度出發,即在明確項目工程施工不良現狀的情況下,著手進行水源位置設計方案的優化控制。如此,農村安全飲水工程就能以安全穩定狀態,作用于實踐,以服務于現代化經濟建設的全面發展進程。
1工程概況
小關鄉大寨村、太平農村飲水安全工程項目區一直未曾實施過農村飲水工程,長期以來村民大多靠自行分散取用田間地頭淺層地下水解決其飲水困難,由于水源保證率不高,且未經任何消毒處理,加之近年來干旱較嚴重,取用水源大多已枯竭,導致項目區村民存在嚴重的飲水不安全問題。為解決小關鄉大寨村、太平村683戶2666人飲水安全性差問題,農村飲水安全工程建設人員應按照村寨分布情況,將大寨村劃分為七個獨立供水區進行分片供水,并將工程設計供水規模目標確定為214.61m3/d。在此之前,相關建設人員應在明確農村飲水安全工程供水現狀的情況下,找出水源位置設計的.優化策略。
2農村飲水安全工程的供水現狀
要想掌握農村飲水安全工程的供水現狀,應從工程所處的水文地質條件入手,即在明確地形地貌;氣象、水文;地質以及水環境情況下,提高工程作用實踐供水現狀分析的準確性。在地形地貌方面,小關鄉大寨村以侵蝕低中山溝谷地貌為主,第四系地層為坡積層砂壤土,厚0~2.5m。供水區村民居住在海拔1100~900m之間。氣象、水文是指,項目區屬中亞熱帶,春夏半濕潤型季風型氣候,四季分明,冬無嚴寒、夏無酷署,氣候溫和,雨量充沛。年平均氣溫17.5°C,極端最高氣溫36.9°C,極端最低氣溫-7.1°C,多年平均降雨量1189.1mm[1]。地質方面,項目區出露地層有奧陶系、志留系和第四系地層,巖性以灰巖、白云巖和砂巖、頁巖、泥灰巖、粘土為主。此外,本工程輸配水管線主要穿越山谷、緩坡和坡土地帶,因此,管道安裝采取埋設于地下鋪設方式。這種較為簡單的施工方式,是因為取水構筑物和蓄水構筑物所處位置為灰巖和白云巖,地基承載力與設計使用要求一致。在水環境方面,飲水安全工程的取水源為泉水,采取修建密閉式集水池的方式將原水進行保護使用。泉眼出露點以上集水區無污染源,能夠較好保證水源的水質安全,綜合評價本工程取水水源水環境良好。為了確保水源地保護措施落到實處,保證水源安全,工程運行管理單位務必加強對取水構筑物的巡檢[2]。從以上工程建設條件來看。工程供水區域共涉及:大寨村的麻田、蔣家山、干子樹、千梁上、茅石臺、新房子、花院墻、金竹、大寨、田壩、大坪、利民、和平、瓦房共計14個村民組。然而,經調差項目區一直未曾集中實施過農村飲水安全工程,使得村民生活飲用水主要取用靠田間地頭的淺層地下水解決。由于近年來極端天氣頻繁出現,村民所取用的小水源大多已枯竭,導致飲水矛盾日益突出,項目區村民存在嚴重的飲水不安全問題,嚴重影響了人民群眾正常的生產生活秩序。為解決這一供水現狀,相關建設人員應加大水源位置設計方案的控制力度,以使農村飲水安全工程起到真正的效果價值[3]。
3優化農村飲水安全工程水源位置設計方案
3.1水源選擇
由于項目區附近無穩定的能滿足供水需要的水源可用,根據實地勘查、結合當地實際情況,要解決項目區2666人飲水困難,本工程供水區域采用七個水源分為七個供水區,采取分片解決的方法來解決項目區飲水問題。以作用供水區人口最多的老洼臺水源為例,老洼臺水源供水區設計滿足需求人口為1356人,將水源選定在該村境內的老洼臺水源,經技術人員20xx年7月、11月現場用三角堰測得,水源常流量為2.5L/s,最枯流量為1.5L/s,日產水129m3,水源水質為山溪水。距項目區2.2km,設計引水流量為1.3L/s,工程規模為101.4m3/d。只需對已建的四個200m3蓄水池進行簡易維修利用,該工程建成后完全能夠滿足該供水區用水之需[4]。
3.2總體布局
根據項目區水源位置、地形特點、人口分布和建筑物情況,工程布置方案為:取水池→輸水管→高位蓄水池→分片供水水池→配水管網→用水戶[5]。工程設計建設內容為:建取水集水池6口(1m3五口,5m3一口);安裝輸水管總長13200m(其中:DN63PE管2200m、DN50PE管4000m、DN40PE管4000m、DN32PE管3000m);新建及維修11座總容積1150m3高位蓄水池:其中1座容積20m3水池,3座容積10m3水池、維修原煙水水池7座容積1100m3水池;安裝配水管網58100m(其中:DN50PE管1400m、DN40PE管1500m、Dn32PE管6000m、Dn25PE管15000m、Dn20PE管34200m及進戶閘閥、水表、龍頭683套)。此外,由于本工程規模較小,水源較好,因此不設計專門水處理廠,故本工程建設占地只有蓄水池永久占地,占地面積200m2。
3.3施工方案
為實現農村安全飲水工程的集中控制,還要從水源位置的施工項目入手進行設計方案優化。即在明確工程項目主要工程量的情況下,進行工程建設質量控制,為該安全飲水工程的主要工程量。
3.3.1土石方開挖
本工程土石方開挖工程量共10201.75m3(土方開挖9590.59m3、石方開挖611.16m3),土石方開挖主要發生在輸水管、加壓泵站、高位水池、配水管網等工程建設項目中。此外,工程輸水管及配水管網管溝土石方開挖均由人工開挖,石方采用手風鉆鉆孔,人工裝藥爆破,開挖棄碴由人工出碴堆放于管線開挖溝槽兩側,管道鋪設完畢后作為管道溝槽回填土石方。高位水池土石方開挖按施工圖進行放樣,因工程量較小,開挖均采用人工開挖,石方開挖采用手風鉆鉆孔,人工裝藥爆破,人工配合盤式拖拉機出碴,運輸至附近低洼地帶集中堆放,必要時設擋土墻擋碴,工程完工后用于恢復耕地處理。基礎開挖成型后,由人工硬打修邊至設計高程再開始漿砌石砌筑施工[6]。
3.3.2漿砌石施工
本工程漿砌石工程量共247.55m3,主要發生在高位水池、加壓泵站基礎及護坎施工工程中,砌筑塊石除可利用基礎開挖石料外,其余塊石從石料場開采后運至施工場地,手推膠輪車配合人工挑抬至砌筑作業面,人工鋪漿、安砌施工。漿砌石采用坐漿法施工,塊石大面向下,分層安砌,上下錯縫,丁順有致,內外搭砌,每砌3~4層后找平一次。砌石灰縫,豎縫厚度不大于4cm,塊石豎縫錯距不小于10cm。砌筑砂漿采用機械拌制,嚴格按照設計標號進行配料,漿砌石養護由人工灑水噴霧養護。磚墻砌筑主要發生在閘閥工程和加壓泵站式程中,砌筑灰漿采用機械拌制,手推膠輪車配合人工挑抬至砌筑腳手架上,人工鋪漿、拉線安砌施工。其施工質量必須滿足相關砌體規程規范要求[7]。
4結束語
綜上所述,農村飲水安全工程的建設使用效果,與水源位置確定的合理性有著緊密的聯系。為此,水源位置優化設計人員應從結合工程項目的實際情況與設計使用需求,來提高水源位置確定的科學合理性。事實證明,只有這樣,才能將最具效用的農村安全飲水工程作用于農村地區的現代化經濟建設,以促進農村經濟的快速穩定發展。
參考文獻
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優化方案 篇5
根據縣委、縣政府的部署要求,團縣委針對分析檢查階段征求到的基層團組織和團員青年的意見建議,制訂本整改方案:
一、整改原則
1、堅持先急后緩、先易后難的原則。按照加強效能建設優化發展環境的要求,逐項認真進行分析,科學分類,將其劃分為“具備解決條件,短期內可得到初步解決的問題”以及“難度較大,需積極創造條件,用較長時間才能徹底解決的問題”兩大類,著手整改,積極解決。
2、堅持落實責任、分工協作的原則。要將加強效能建設優化發展環境落到實處,就需要把責任落實到具體的每個人,明確任務,細分工作,避免出現“雷聲大,雨點小”的問題。
二、整改的主要內容和措施
(一)存在的主要問題
1、理論學習還不夠主動、自覺意識不高。面對不斷發展變化的新情況、新任務、新情況,駕馭全局能力不高,用慣性思維方式和以往經驗指導實際工作,從而導致對新形勢下反腐倡廉工作的規律性研究不夠。用理論指導實踐,解決實際工作中的具體問題能力不強。
2、關心服務青年的程度還不夠深。在各項工作各個環節細心研究廣大青年團員的利益、遇到的`困難和問題,努力用說服教育,示范引導和提供服務等方面意識不強,工作不到位。在日常工作進一步樹立節約、保護環境,建設資源節約型和生態保護型社會意識不強。
3、組織動員青年的能力還不夠強。團的基層組織覆蓋面不夠全面,農民專業合作組織、青年自組織中,團組織組建率較低,基層團建組織網絡覆蓋面不足。青年工作委員會組建率較低,共青團對青年的手臂延伸不夠。基層還存在一定數量的軟弱渙散團組織,作用弱化,活力不足。部分基層學校少先隊組織不健全,少先隊工作保障機制不到位,導致少先隊工作功能弱化。
4、工作作風建設有待改進。下基層調研次數不夠,調研還需進一步深入;對基層存在的問題把握不準,對問題產生的原因認識不深。對于發揮班子成員之間的監督、經常性地開展批評與自我批評,經常性地開展談心活動還不夠;對整體工作的把握及配合意識需要進一步加強。
(二)整改的主要措施
1、加強組織領導。領導班子成員結合實際,制定學習計劃。班子成員要率先垂范,認真抓好、抓實、抓細,正確處理好工學矛盾,堅持自學,形成主動學習,善于學習,勤于思考,刻苦鉆研的良好學風。
2、不斷增強干部隊伍在團工作中業務知識和創新意識的培養。為了更好地實現服務黨政、服務社會、服務青年的職能,團委領導班子需在政策、團業務等方面不斷進行“充電”,進一步理解科學發展觀深刻內涵,解放思想、勇于創新,真正建設成為施政本領好、作風形象好、機制創新好、發展業績好、群眾評價好的科學發展好班子。
3、緊密聯系廣大團員青年,多下基層多調研。“從青年中來,到青年中去。”班子成員每年都要根據工作重點列出專題調研內容,全年深入基層調研指導工作時間不得少于1個月,堅持并落實好班子成員聯系點制度。尤其是加大團的基層組織建設、助推新型工業化、統籌城鄉青年就業創業等重點工作的調研力度,經常深入基層了解情況、總結經驗、指導工作、解決困難。
共青團xx縣委
XX年9月21日
優化方案 篇6
畜牧業是農業的重要組成部分,事關肉食品供給、農業生態平衡、農民持續增收及公共衛生安全。為貫徹省《“兩減六治三提升”專項行動方案》《加快推進畜禽養殖區域布局調整優化和養殖污染治理工作指導意見》精神,深入推進畜牧業結構調整和轉型升級,促進畜牧業綠色發展,根據省及市關于畜牧業發展轉型升級的總體部署,結合實際,制訂本方案。
一、指導思想
牢固樹立“創新、協調、綠色、開放、共享”發展理念,根據我市資源條件和環境承載能力,嚴格按照禁限養區劃定標準,有保有壓,因地制宜確定養殖區域和養殖種類,積極推進全市農牧結合發展,實現畜牧業發展與生態環境保護良性循環。
二、主要目標
控制養殖總量,提高規模比重。優化畜牧產業布局,推進種養結合模式,逐步減少散養戶,提高適度規模養殖水平,促進畜牧業向標準化、品牌化發展方向轉變。到20xx年全市畜禽總量不超過6.5萬頭豬(或相當量),其中生豬存欄4.5萬頭,蛋禽存欄36萬只(含蛋肉兼用型),肉禽存欄5萬只,肉羊存欄2萬只。全市生豬大中型養殖規模比重達到70%以上,家禽規模比重達到80%以上。生產技術水平和產出效率穩步提高,建成省部級畜禽標準化養殖場或生態健康養殖示范場8個。
三、優化調整重點內容
(一)區域布局優化
1.調整產業布局。根據《市畜禽養殖禁限養區域劃定方案》,我市設禁養區6個,面積32.65平方千米;限養區3個,面積62.62平方千米,禁限區總面積95.27平方千米(詳見表四)。按照國家和省、市相關規定,根據我市水環境保護要求和土地承載能力,科學確定各區域適宜養殖規模,應減則減,宜調則調,協調發展畜牧業。統籌考慮全市經濟社會發展規劃,畜禽產品供給安全和環境承載等因素,調整優化養殖結構。根據鎮(街、區)土地利用整體規劃,規范畜禽養殖設施用地行為。
2.優化產業結構。遵循“種養結合、畜地平衡”原則,優化養殖品種結構,逐步打造和提升優質禽、優質山羊、生豬等畜禽養殖產業。穩定生豬養殖,養殖區域向油坊鎮和八橋鎮蔬菜園區集中,淘汰嚴重影響環境的中小散型養殖場,減少泔漿水喂豬的養殖戶,形成年出欄4萬頭的規模。肉雞養殖向西來橋鎮、油坊鎮集中,規模養殖最終形成年出欄20萬只。充分利用本地現有林地,推廣生態放養,生產質優味美,市民認可的優質雞,放牧飼養主要分布在雷公島、新壩鎮、油坊鎮,年放牧養殖規模控制5萬只以內。依托已有山羊養殖條件,加快優良山羊品種的引進和推廣,大力推進肉羊雜交改良和秸稈養羊工作,重點分布在油坊鎮、新壩鎮。
(二)畜禽養殖方式優化
推廣種養結合、生態平衡的循環農業利用發展模式。根據水田多、土地緊張的資源特征,推進養殖業與種植業合理配套,以種養結合、發酵床養殖等推廣應用模式為重點,在全市規模化畜禽養殖場推廣生態健康養殖新技術、新模式,到20xx年規模養殖場糞污治理率達到90%,力爭20xx年實現目標。
開展種養結合創新試點示范,經批準新建的養殖場要按照養殖數量配套相應比例的農田,就近就地消化吸納糞污;指導規模養殖場完善基礎設施,實行干濕分離、雨污分流,配套建設干糞堆積發酵池和污水三級沉淀池等治污設施。引導規模養殖場與規模種植經營戶簽訂糞污利用協議的方式,在農田、蔬菜基地建造糞污儲存池,通過鋪設管網自流或噴灌用于種植業,實現區域內畜禽規模養殖場糞污有效利用,確保20xx年規模養殖場廢棄物無害化處理和綜合利用率達到98%。
支持畜禽規模養殖場(戶)和家庭農牧場改造畜禽舍,新建沼氣池等設施并完善配套其他污染治理設施,推動全市畜禽生態養殖發展。
四、保障措施
1.強化組織領導。各鎮(街、區)是布局優化調整工作的責任主體,要切實加強組織領導,明確發展目標,落實工作責任,加強監督考核。根據“誰養殖、誰治污”的原則,落實畜禽養殖場的主體責任,督促養殖業主依法履行養殖污染治理、病死動物無害化處理等職責,把保障畜牧業持續穩定健康發展的.各項政策措施落實到位。要加強畜牧業生產信息的分析和預警,建立準確、可靠的基礎數據采集系統,定期進行信息平臺發布和預警,強化宏觀調控和風險控制能力。完善畜牧業風險防范的各種應急預案,提高預防和處置能力,保障畜牧業持續健康發展。
2.完善政策扶持。充分利用財政資金,綜合運用信貸、貼息、擔保等各種金融工具,引導撬動金融和社會資本支持畜牧業發展,加大對養殖污染治理、農牧結合設施建設等扶持力度。在調整土地總體利用規劃時,適當安排生態畜牧業用地。完善畜牧業保險政策,擴大畜禽投保覆蓋面,深入推進畜禽養殖保險,增強畜牧業抗風險能力。充分發揮市場導向作用,鼓勵農業經營主體和工商民間資本參與優勢畜禽品種培育、畜禽養殖污染治理、農業資源循環利用等領域的投資,鼓勵發展畜禽糞便、沼液收集處理配送的社會化服務組織,形成企業主導、政府扶持、市場化運行的畜禽養殖污染治理和資源化利用機制。
3.建立長效機制。一是嚴格禁限養區管理。禁養區內禁止畜禽規模養殖;限養區內禁止新建規模養殖場,現有養殖場不得增加規模;其他區域未經所在鎮(街、區)及相關部門批準不得新建養殖場。各鎮(街、區)要落實監管責任,村級組織要安排專人加強非法新建養殖場監管,強化土地流轉監控措施,防止出現違規建設。二是建立養殖污染治理長效監管機制。各鎮(街、區)要制定污染治理監管辦法,督促養殖場限期完成污染治理配套設施建設,符合技術要求的養殖場要定期將畜禽養殖品種、規模以及畜禽養殖廢棄物的產生、排放和綜合利用等情況報環保局、農委備案;加強對畜禽養殖場的動態監管,對畜禽養殖場污染治理和設施運行情況加強巡查監督,落實“誰污染、誰治理”的主體責任,對不符合生態養殖要求的養殖場(戶),逐個制定落實改造提升或轉產轉業的工作方案,以治理為突破口,倒逼畜牧業轉型升級。三是加強執法。相關部門要定期開展聯合執法行動,對治理不力,污染環境的主體,要嚴格依法查處并進行媒體曝光,營造社會參與和社會監督的良好氛圍。
4.培育新型主體。加快培訓新型職業農民,支持家庭農場、農業龍頭企業、合作社等新型經營主體發展,構建新型經營體系。應用市場、法律、政策等調節杠桿,逐步淘汰小型養殖場和散養戶,推進小型、散養養殖戶向適度規模轉化,發展專業化和農牧結合綜合型家庭農場發展。鼓勵畜禽規模養殖企業、家庭牧場之間加強橫向聯合,建立協會或合作社,積極發展畜禽流通、加工型合作組織,使力量分散的養殖主體聯結成力量強大的生產者聯合體,增強市場競爭能力。探索完善龍頭企業與養殖場(戶)的利益聯結機制,大力推廣多種形式的畜牧產業化運行模式。
5.完善服務體系。強化良種推廣、疫病防治、檢疫監督等體系建設。加快良種化進程,加大疫病防治基礎設施建設,改進疫病防治技術,提高疫病綜合防控能力和水平,降低疫病風險;建設高素質的檢疫監督隊伍;加強畜牧獸醫服務隊伍建設,提高健全畜牧行業服務和管理水平,滿足畜牧業發展的需要。
優化方案 篇7
為了吸引并留住員工,企業的薪酬方案一般都非常重視現金報酬,其實現金只是其中的一個重要因素,員工希望得到的還有深造培訓、晉升機會、精神獎勵及獨特的生活方式等。為此,企業必須調整舊的薪酬體系,以新的薪酬體系吸引、激勵和留住企業中的精英。
新的薪酬機制是相對于傳統薪酬而言的,傳統的薪酬機制是一種基于崗位、職務和內部均衡的一種僵化的償付體系。新的薪酬體系則完全是建立在以員工為基礎的全方位的整體薪酬體系,具體來說它包括十個部分:即基本工資、附加工資(定期的收入如加班工資)、間接工資(福利)、工作用品補貼(由企業補貼的資源,如衣服等)、額外津貼(如購買企業的優惠產品折扣)、晉升機會、發展機會(包括在職在外培訓和學費贊助)、心理收入(員工從工作本身和公司中得到的精神上的滿足)、生活質量(反映生活中其他方面的重要因素,如上下班便利措施、彈性的工作時間、照看孩子等)、私人因素(個人的獨特需求,如能帶一條狗或啼哭嬰兒一起來上班等)。
薪酬方案的理念
建立一套“對內具有公平性,對外具有競爭力”的薪酬體系,是一種以人為本、人性化的薪酬設計理念。這一理念不僅僅指薪水,而是指一種投資和回報體系,它由十種不同薪酬成分組成,結合了當今員工所期望的不同類型的薪酬意向,薪水只是其中之一。但是,除了金錢獎勵外,員工對于獎勵的選擇性和可選性的呼聲也越來越高。單一和僵硬的薪酬體制模式已難以適應社會的發展。不少企業都已經意識到了這一點,但對薪酬體制做一些改革卻比較困難,主要是觀念、利益導向和設計的困難等問題造成的。長期以來,國內外企業都普遍采用了績效薪酬的模式,而沒有考慮薪酬模式對普遍員工和特殊員工要求的選擇性。比如,有的員工希望拿自己的工資去換取另外一些他在企業得不到的東西,例如從工作中得到滿足;有的人就希望用自己的工資的一部分去換取一個沒有競爭壓力的工作環境。事實上,不僅在同一階段,不同的員工有不同的需求,而且隨著時間的推移,每位員工的想法也在改變。
不同的人對“薪酬”有不同的理解。有的人將“薪酬”理解為員工所獲得的一切有形的(財物形式)和無形的(非財物形式)勞動報酬,包括工資、獎金等現金性收入和各種形式的福利、獎勵。一方面,許多企業的員工對薪酬也沒有明確的定義,而企業的人力資源部也沒有對員工的薪酬進行科學和可行的設計模式。大都采取隨大流的方式,即傳統的薪酬模式。而傳統的薪酬體制有許多弊端。主要表現在以下幾個方面:
1.薪水是受職位左右的:在傳統薪酬體制中,員工認為職位決定了薪水,加薪與業績無關;
2.無限額的加薪:當員工達到了職務頂端時,加薪即告終止,獲取更多的薪水的途徑就是老總將員工提升到更高一層的職務級別;
3.喪失獎勵的目的:薪水與員工的業績和貢獻不掛鉤,喪失了激勵的目的。以基本工資為例(在正式薪水調整之前),它通常與員工的工作結果、工作成就無關,拿薪水只不過是盡責盡職。而且每次加薪都是在底薪的基礎上。因此,員工每年都為過去一年的成績而增加薪水,這意味著在員工身上的個人投資逐年上升,而對應的生產力并不是以同樣的速度在遞增。
新的薪酬體系則從根本上解決了上述問題,突出了員工與企業之間的聯系。員工所獲得獎勵的多少是與他們自己的努力奮斗和公司業績的節節上升相關的。確保每個元素——基礎工資、可變薪水(激勵工資)和間接薪水(福利)等都起作用。不僅僅是指經營盈利分享,工資以能力為基礎和員工的參與,而是通過薪酬和福利(即現金和非現金手段),幫助建立一種企業與員工之間的伙伴關系,將企業的經濟效益與員工利益直接掛鉤。這種模式彌補了傳統薪酬的不足。它最本質的改變是,薪酬體制從以老板為中心轉變為以員工為中心,員工從一個薪水的接受者轉變為薪水客戶。
薪酬方案分析過程
職位是和薪酬是緊密聯系在一起的,一定的職位就對應了相應的工作說明書,不對職位和工作說明書進行對照分析,就難以對初步薪酬進行有效定位。職位分析是確定薪酬的基礎。結合公司經營目標,公司管理層要在業務分析和人員分析的基礎上,明確部門職能和職位關系,人力資源部和各部門主管合作編寫工作說明書。下面是對薪酬方案分析的一些重要環節:
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1.職位評價(職位評估)重在解決薪酬的對內公平性問題。它有兩個目的,一是比較企業內部各個職位的'相對重要性,得出職位等級序列;二是為進行薪酬調查建立統一的職位評估標準,消除不同企業間由于職位名稱不同、或職位名稱相同但實際工作要求和工作內容不同所導致的職位難度差異,使不同職位之間具有可比性,為確保工資的公平性奠定基礎。科學的職位評價體系是通過綜合評價各方面因素得出工資級別,而不是簡單地與職務掛鉤,這有助于解決“當官”與 “當專家”的等級差異問題。
2.薪酬調查重在解決薪酬的對內公平和對外競爭力問題。企業在確定薪酬水平時,需要參考人力資源市場的工資水平。分析同行業的薪酬數據后,根據企業狀況選用不同的薪酬水平。影響企業薪酬水平的因素有多種。從公司外部看,國家的宏觀經濟、通貨膨脹、行業特點和行業競爭、人才供應狀況甚至外幣匯率的變化,都對薪酬定位和工資增長水平有不同程度的影響。在公司內部,盈利能力和支付能力、人員的素質要求是決定薪酬水平的關鍵因素。企業發展階段、人才稀缺度、招聘難度、公司的市場品牌和綜合實力,也是重要影響因素。在薪酬定位上,企業可以選擇領先策略或跟隨策略。
3.職位工資由職位等級決定,它是員工工資高低的主要決定因素。職位工資是一個區間,而不是一個點。企業可以從薪酬調查中選擇一些數據作為這個區間的中點,然后根據這個中點確定每一職位等級的上限和下限。例如,在某一職位等級中,上限可以高于中點20%,下限可以低于中點20%。相同職位上不同的任職者由于在技能、經驗、資源占有、工作效率、歷史貢獻等方面存在差異,導致他們對公司的貢獻并不相同(由于績效考核存在局限性,這種貢獻不可能被完全量化體現出來),因此技能工資有差異。所以,同一等級內的任職者,基本工資未必相同。根據職位工資的中點設置上下的工資變化區間,用來體現技能工資的差異,這增加了工資變動的靈活性,使員工在不變動職位的情況下,隨著技能的提升、經驗的增加而在同一職位等級內逐步提升工資等級。
4.績效薪酬是對員工完成業務目標而進行的獎勵,即薪酬必須與員工為企業所創造的經濟價值相聯系。績效薪酬可以是短期性的,如銷售獎金、項目浮動獎金、年度獎勵,也可以是長期性的,如股份期權等。此部分薪酬的確定與公司的績效評估制度密切相關。
薪酬方案的優化設計
新的薪酬體系,可以通過一個由十種薪酬組成成分組合而成的等式表達出來的。即:
tc=(bp+ap+ip)+(wp+pp)+(oa+og)+(pi+ql)+x
其中:tc=全體薪酬
bp=基本工資
ap=附加工資,定期的收入如加班工資
ip=間接工資,福利
wp=工作用品補貼,由企業或公司補貼的資源,如衣服等之類
pp=額外津貼,購買企業產品的優惠折扣
oa=晉升機會
og=發展機會,包括在職在外培訓費用及贊助
pi=心理收入,員工從工作本身和企業中得到的精神上的滿足
ql=生活質量,反映生活中的其他方面的重要因素(上下班便利措施、彈性的工作時間、照顧孩子等)
x=私人因素,個人的特殊要求(如上班帶啼哭的嬰兒或其他寵物等)
在傳統薪酬體系中,人們最先想到的是工資,在新方案等式中,我們稱之為基本工資(bp)。第二個是附加工資(ap),是企業或公司一次性支付的薪酬,包括加班費、股票期權和贏利分享,這種薪酬的發放可以是定期的,如加班費,但不是確保的。第三是間接工資(ip),或叫福利工資。在該等式中,我們把這三項分為一組,因為他們是現金支付,只是付的時間先后不一樣。
第四個是工作用品補貼(wp),指員工不必在外購買工作用品,由企業或公司提供衣服或家用工具等;第五個是額外津貼(pp),雖然數目在減少,但仍然是對員工一個較為重要的激勵手段。這一方式以前未被當作一種薪酬方式,但它的確給員工帶來了價值利益,因此把它和工作用品補貼放在一起。
第六和第七分別是晉升機會(oa)和發展機會(og),指在企業內部,員工的發展機遇和深造培訓機會。
一些員工喜歡工作中晉升的機會多一些。另一些員工熱衷于崗位培訓或由企業資助培訓,兩者都反映了員工對個人職業發展的關注。
第八和第九個分別是心理收入(pi)和生活質量(ql),指的是在工作中的情感匯報及協調工作、家庭生活之間的矛盾問題。最后是私人因素(x),從“吸引、留住和獎勵”的角度來看,這個因素也會對某個特定的員工產生不可估量的影響。
通過薪酬方案的分析后,接下來是為企業員工差異分類排序的問題。由于每個員工的基本條件及能力的差異造成了員工對企業的敬業度和貢獻度的質和量的不同,一般按照20、60、20的原則進行分類,即前20%(優秀),中間60%(平均水準)和后20%(低于平均水平)。這一分類的目的在于獎勵優秀人才,因為20%的他們才是企業真正希望留住的精英力量;大多數員工的業績達到平均水準,企業應按照市場水平給予薪酬。
新的薪酬方案等式把眾多薪酬解決方案中的因素統而為一,這種方法的背后,蘊藏著一種薪酬理念,即薪酬必須以業績為主,并允許適當調整工資和獎勵的平衡。這種方法的最大優點在于,它包括了許多員工所看重的非現金薪酬的成分。該成分能像現金一樣起到激勵員工的作用。同時,這個等式讓雇傭雙方對薪酬的部份滿意元素和薪酬成本更加了解。差距指標和薪酬分析法能幫助企業和員工個人對期望和現實的差距進行量化,使企業能及時調整并解決和實現優化薪酬方案。
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