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方案

學(xué)前教育宣傳活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-13 08:13:53 方案 我要投稿

學(xué)前教育宣傳活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的學(xué)前教育宣傳活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)前教育宣傳活動(dòng)方案

學(xué)前教育宣傳活動(dòng)方案1

  漢中市教育局統(tǒng)籌安排、積極行動(dòng),扎實(shí)開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),進(jìn)一步提升全社會(huì)對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)和了解,認(rèn)真做好幼兒園小學(xué)銜接工作,推動(dòng)學(xué)前教育健康有序發(fā)展。

  一是扎實(shí)安排精心組織。

市教育局高度重視學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),印發(fā)了《20xx年漢中市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確了活動(dòng)指導(dǎo)思想、活動(dòng)主題、宣傳時(shí)間、宣傳主題、任務(wù)分工等實(shí)施步驟。要求各縣區(qū)教育行政部門、各幼兒園緊扣主題,認(rèn)真制定本單位活動(dòng)實(shí)施方案,扎實(shí)組織開展宣傳活動(dòng),有效做好幼小銜接工作。

  二是多種形式進(jìn)行宣傳。

要求各縣區(qū)、各幼兒園把學(xué)前教育宣傳活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,細(xì)化組織策劃,豐富活動(dòng)形式,做細(xì)做實(shí)宣傳活動(dòng)。利用橫幅、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、宣傳單等形式開展宣傳;發(fā)揮校園網(wǎng)站、QQ群、微信等新媒體傳播廣、速度快、形式新的特點(diǎn)進(jìn)行宣傳;通過(guò)小學(xué)、幼兒園校園開放日、家長(zhǎng)座談會(huì)、專題講座等方式,幫助家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)幼小銜接工作意義,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立科學(xué)的育兒觀和教育觀。

  三是加強(qiáng)培訓(xùn)提高技能。

要求各縣區(qū)、各幼兒園組織全體教職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育部新頒布的《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《陜西省幼兒園小學(xué)銜接工作指導(dǎo)意見》《關(guān)于印發(fā)<陜西省幼兒園小學(xué)銜接工作指導(dǎo)意見>的.通知》等學(xué)前教育相關(guān)文件,利用園內(nèi)活動(dòng)、校本研修、專題講座、骨干引領(lǐng)等形式,加強(qiáng)幼兒園和小學(xué)低段教師專項(xiàng)培訓(xùn),全面掌握幼小銜接階段兒童身心特點(diǎn),提高學(xué)前教育教師整體素質(zhì)。

  四是幼小攜手同步宣傳。

各幼兒園和小學(xué)攜手行動(dòng)、同步宣傳、雙向銜接,有效緩解家長(zhǎng)“跟不上”的擔(dān)憂。幼兒園要重點(diǎn)做好幼兒生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往教育等方面的宣傳,引導(dǎo)家長(zhǎng)自覺抵制“拔苗助長(zhǎng)”式教育。小學(xué)要宣傳“零起點(diǎn)”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,確保幼小銜接工作無(wú)縫對(duì)接。

學(xué)前教育宣傳活動(dòng)方案2

  為貫徹落實(shí)《xxxxxxxxx學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,規(guī)范我園辦園行為,提升我園教師隊(duì)伍專業(yè)化成長(zhǎng),更新廣大家長(zhǎng)科學(xué)育兒觀念,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展,特制訂學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、國(guó)家教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱“指南”)等一系列文件精神,進(jìn)一步規(guī)范辦園行為,提升我園教師隊(duì)伍的專業(yè)杜洋,提高我園保教服務(wù)水平。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,書記、園長(zhǎng)xxxxx任組長(zhǎng),xxxx任副組長(zhǎng),其他科室負(fù)責(zé)人及大中小教研組組長(zhǎng)任主要成員。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  5月20日——6月20日四、主要內(nèi)容及措施

  (一)學(xué)習(xí)《指南》,提升教師專業(yè)素養(yǎng)

  1、購(gòu)買《3~6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,教師做到人手一本,通過(guò)自學(xué)的方式吸收《指南》的教育理念,更新教育觀念,提升教師的執(zhí)教水平,教師學(xué)習(xí)《指南》要貫穿于整個(gè)宣傳月,期末對(duì)教師進(jìn)行分層檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。

  2、教學(xué)組在宣傳月里,安排專人對(duì)教師進(jìn)行一次集中的《指南》解讀學(xué)習(xí)培訓(xùn),引領(lǐng)教師教育觀念,提升專業(yè)素養(yǎng)。

  (二)通過(guò)多種方式向社會(huì)宣傳《指南》,傳播正確的教育理念,推廣科學(xué)的`育兒方法

  1、通過(guò)宣傳欄、網(wǎng)站等平臺(tái)向幼兒園廣大家長(zhǎng)推廣《指南》,幫助家長(zhǎng)樹立正確的兒童觀和教育觀。

  2、面對(duì)幼兒園教師和家長(zhǎng),開展“傾聽孩子共同成長(zhǎng)”主題征文活動(dòng)。

  3、在宣傳月里,面對(duì)全園家長(zhǎng)的開展一次《指南》的專題講座,引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)《指南》、熟悉《指南》。

學(xué)前教育宣傳活動(dòng)方案3

  為了全面宣傳貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱《指南》)、《幼兒園工作規(guī)程》,積極爭(zhēng)取構(gòu)建有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基廳函【20xx】5號(hào))、市教育局《呼倫貝爾市20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》(呼幼特教字【20xx】6號(hào))的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我旗實(shí)際,制定此方案。

  01

  活動(dòng)主題

  游戲—點(diǎn)亮快樂童年

  02

  活動(dòng)時(shí)間

  集中宣傳時(shí)間:20xx年5月20日—6月20日

  03

  活動(dòng)安排和方式

  (一)準(zhǔn)備階段(5月5日—5月19日)

  1、召開動(dòng)員大會(huì),成立宣傳小組

  為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、

  2、制定本園宣傳活動(dòng)方案,準(zhǔn)備宣傳材料。

  (二)組織實(shí)施階段(5月20日—6月18日)

  1、關(guān)注教育部“微信教育”平臺(tái),隨時(shí)關(guān)注教育信息、

  2、多渠道、多形式開展宣傳活動(dòng)動(dòng)。通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳單、家長(zhǎng)開放日、現(xiàn)場(chǎng)解答等形式開展宣傳活動(dòng)。

  3、組織教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育教育相關(guān)政策、法規(guī),開展學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得等交流活動(dòng)。

  4、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。

  (三)總結(jié)階段(6月19日至6月20日)

  在本次活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),并上報(bào)。

  04

  宣傳重點(diǎn)

  深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹立科學(xué)的教育理念,通過(guò)組織開展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng),廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的.機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。

  05

  活動(dòng)要求

  1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全旗各幼兒園要高度重視此次活動(dòng),根據(jù)本實(shí)施方案,結(jié)合本園特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,充分體現(xiàn)特色,制定切實(shí)可行的宣傳活動(dòng)方案,認(rèn)真組織實(shí)施宣傳月系列活動(dòng),確保活動(dòng)實(shí)效。

  2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。要求引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。應(yīng)充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語(yǔ)、活動(dòng)觀摩、講座、家長(zhǎng)開放日、座談?dòng)懻摰刃问介_展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律,嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品,確保宣傳活動(dòng)的公益性和科學(xué)性。

  3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過(guò)開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),讓廣大家長(zhǎng)樹立科學(xué)的教育觀和兒童觀,取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持,推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。

  4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

  5、各幼兒園要于6月20日前上報(bào)本園活動(dòng)方案、宣傳活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)照片。(報(bào)教育局幼特教股郵箱59216523@qq、com)。宣傳月期間,教育局將深入幼兒園抽查活動(dòng)情況。

學(xué)前教育宣傳活動(dòng)方案4

  為進(jìn)一步宣傳國(guó)家發(fā)展學(xué)前教育政策,營(yíng)造學(xué)前教育加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的良好氛圍,促進(jìn)我市學(xué)前教育健康發(fā)展,根據(jù)省教育廳統(tǒng)一部署,特制定本活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)目的:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、省市《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》等文件精神,積極營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,努力形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步促進(jìn)我市學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  加快發(fā)展、規(guī)范辦園、科學(xué)保教

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  5月——6月

  四、活動(dòng)內(nèi)容及形式:

  1.加強(qiáng)學(xué)前教育發(fā)展政策宣傳。各級(jí)教育行政部門和幼兒園要通過(guò)各種傳媒向社會(huì)廣泛宣傳《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《關(guān)于扶持民辦幼兒園發(fā)展的意見》、《關(guān)于鼓勵(lì)城市多渠道多形式辦園和妥善解決進(jìn)城務(wù)工隨遷子女入園的意見》、《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》等;通過(guò)印發(fā)宣傳冊(cè)、社會(huì)公共宣傳欄、廣場(chǎng)解答等形式宣傳《省、市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》和地方學(xué)前教育政策文件以及我市學(xué)前教育行動(dòng)實(shí)施情況,積極營(yíng)造濃厚的學(xué)前教育社會(huì)氛圍,促進(jìn)全市學(xué)前教育穩(wěn)步、有序、健康、科學(xué)發(fā)展。

  2.加強(qiáng)規(guī)范辦園科學(xué)保教宣傳。通過(guò)學(xué)前教育大講堂、幼兒園教職工集中學(xué)習(xí)、專題講座等形式,宣講《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《關(guān)于嚴(yán)禁幼兒園使用幼兒教材等問(wèn)題的緊急通知》、《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園收費(fèi)管理的通知》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園辦班收費(fèi)等有關(guān)問(wèn)題的補(bǔ)充通知》等省市有關(guān)學(xué)前教育文件和規(guī)定,促進(jìn)各級(jí)各類幼兒園保教質(zhì)量進(jìn)一步提高。

  3.加強(qiáng)幼兒園等級(jí)創(chuàng)建宣傳。通過(guò)園本教研、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、專家解讀、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,解讀《省、市一類幼兒園評(píng)估指標(biāo)體系》、《省、市民辦幼兒園評(píng)估指標(biāo)體系(試行)》,宣傳規(guī)范管理的先進(jìn)理念,總結(jié)推廣管理經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)引導(dǎo)各類幼兒園積極開展等級(jí)創(chuàng)建,促進(jìn)全市幼兒園辦園水平整體提高。開展市一類幼兒園評(píng)估和復(fù)評(píng)工作,鼓勵(lì)有條件的幼兒園爭(zhēng)創(chuàng)省一類幼兒園,整體提高我市學(xué)前教育辦園水平。

  五、活動(dòng)安排及要求:

  1.市教育局舉辦“全市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式”,舉辦學(xué)前教育大講堂;成立學(xué)前教育專家組,組織每位專家到幼兒園至少開展2場(chǎng)宣講活動(dòng),指導(dǎo)3所以上幼兒園規(guī)范辦園,幫扶1所幼兒園等級(jí)創(chuàng)建;積極發(fā)揮“名園長(zhǎng)工作室”功能,加強(qiáng)幼兒園園長(zhǎng)培養(yǎng);組織學(xué)前教育政策宣傳活動(dòng),大力宣傳國(guó)家、省、市有關(guān)學(xué)前教育政策方針,傳達(dá)規(guī)范辦園、科學(xué)保教有關(guān)文件規(guī)定,解讀幼兒園各級(jí)評(píng)估指標(biāo)體系;與市婦聯(lián)共同舉辦一場(chǎng)科學(xué)保教文藝匯演。

  2.各縣區(qū)教育局和各開發(fā)區(qū)、新區(qū)教育主管理部門要制定宣傳月活動(dòng)方案,及時(shí)召開園長(zhǎng)、法人會(huì)議,學(xué)習(xí)和部署學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),開展“三個(gè)1”活動(dòng),即1次廣場(chǎng)政策宣傳咨詢,1場(chǎng)學(xué)前教育專題宣講,1天幼兒園活動(dòng)觀摩,及時(shí)通過(guò)媒體給予報(bào)道。6月5日前將宣傳月活動(dòng)方案及階段性活動(dòng)總結(jié)報(bào)市教育局基教科。

  3.各幼兒園在園內(nèi)醒目的`地方懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)前教育方針政策,通過(guò)開展專項(xiàng)解讀、教育研討、心得交流和幼兒游戲活動(dòng)評(píng)比等,增強(qiáng)園長(zhǎng)、法人、幼兒保教人員規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性、主動(dòng)性和幼兒園等級(jí)創(chuàng)建的積極性。利用家長(zhǎng)學(xué)校、家園聯(lián)系欄、致家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)開放日等向家長(zhǎng)宣傳政策性文件精神和有關(guān)規(guī)定。

  4.各單位要高度重視宣傳月活動(dòng),充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體,進(jìn)行學(xué)前教育政策方針宣傳和專題教育活動(dòng)報(bào)道,積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,構(gòu)建有利于幼兒健康成長(zhǎng)的社會(huì)、家園環(huán)境。

學(xué)前教育宣傳活動(dòng)方案5

  為深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹立科學(xué)的教育理念,通過(guò)組織開展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng),廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。我園結(jié)合實(shí)際情況,制訂以下實(shí)施方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月20日―6月20日

  二、活動(dòng)主題

  游戲―點(diǎn)亮快樂童年

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):殷星明

  成員:譚帥敏 陳婭敏 何登敏 劉正榮 趙霞

  四、活動(dòng)安排

  第一階段:啟動(dòng)階段(5月20日-5月25日)

  1.開展宣傳月啟動(dòng)儀式。召開了全體教職工會(huì)議,傳達(dá)“鐘祥市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”,了解本次“宣傳月”的活動(dòng)重點(diǎn)、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容,要求全體教師引起高度重視。

  2.制定“機(jī)關(guān)幼兒園宣傳月活動(dòng)方案”,把各項(xiàng)工作細(xì)化分工,落實(shí)到個(gè)人,確保每項(xiàng)工作有條不紊開展。

  3.以班級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì),宣傳游戲在幼兒成長(zhǎng)中的重要作用,引導(dǎo)家長(zhǎng)明白游戲的價(jià)值,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展要求的.了解,建議家長(zhǎng)多陪伴,和孩子多做有意義的親子游戲,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  4.幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳游戲?qū)τ變喊l(fā)展的重要意義,發(fā)布“鐘祥市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”及“機(jī)關(guān)幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”。

  第二階段:實(shí)施階段(5月26日-6月15日)

  1.以幼兒園“六一”游園美食節(jié)活動(dòng)為契機(jī),開展了“回味童年親子游戲活動(dòng)”,家長(zhǎng)同幼兒一起玩“打紙板”“套圈”等游戲,回味童年,感受游戲帶來(lái)的美好回憶。

  2.扎實(shí)開展區(qū)域游戲、戶外游戲、音樂游戲、智力游戲等游戲活動(dòng),以四大特色為抓手,深入研討特色區(qū)域,每班創(chuàng)建一個(gè)特色角色區(qū),讓幼兒通過(guò)不同角色的扮演,發(fā)展幼兒的社會(huì)性。改造戶外活動(dòng)場(chǎng)地,為幼兒提供充分的戶外活動(dòng)器材,讓幼兒在游戲的過(guò)程中發(fā)展基本動(dòng)作,促進(jìn)孩子的血循環(huán)和呼吸,增強(qiáng)新陳代謝,鍛煉肌肉和骨骼,有效地促進(jìn)孩子身體的發(fā)育成長(zhǎng),同時(shí)學(xué)會(huì)共同協(xié)商,培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在集體教學(xué)中引導(dǎo)幼兒開展音樂游戲和智力游戲,培養(yǎng)幼兒愿意與同伴一起游戲的積極性,豐富幼兒的在園生活。

  3.利用傳統(tǒng)節(jié)日、畢業(yè)典禮等系列活動(dòng)開展豐富的游戲活動(dòng),要求家長(zhǎng)也積極參與到各種活動(dòng)中來(lái),通過(guò)游戲與親子互動(dòng)讓幼兒明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性,懂得如何與人溝通、合作,獲得的對(duì)待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法。

  第三階段:總結(jié)階段(6月16日-6月20日)

  本次活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)交流,按時(shí)將活動(dòng)情況的文字材料和圖片資料整理,做好宣傳月活動(dòng)總結(jié)。

  五、活動(dòng)要求

  1.統(tǒng)一部署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合我園特點(diǎn),緊扣“游戲―點(diǎn)亮快樂童年”的主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的宣傳月活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)具體工作措施,保證宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。

  2.廣泛發(fā)動(dòng),深入宣傳。充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄等多種形式開展宣傳月活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。

  3.嚴(yán)格把關(guān),確保公益。嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)持正確的宣傳方向,確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律,嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品。

學(xué)前教育宣傳活動(dòng)方案6

  一、指導(dǎo)思想

  幼小銜接是學(xué)前教育和小學(xué)教育兩個(gè)教育階段平穩(wěn)過(guò)渡的過(guò)程,幼兒園時(shí)期主要是以游戲和能力發(fā)展為主的教育方式,而小學(xué)教育主要是以正規(guī)課業(yè)和靜態(tài)知識(shí)的學(xué)習(xí)為主的教育,學(xué)前教育與小學(xué)教育是相互區(qū)別又是相互銜接的幼兒教育階段,既要充分認(rèn)識(shí)它們的階段性,又要充分認(rèn)識(shí)它們的連續(xù)性;幼兒園的教育,要為幼兒入學(xué)做好必要的準(zhǔn)備,減緩幼小之間的坡度,實(shí)現(xiàn)教育之間的銜接。由此可見,幼小銜接的意義重大。

  二、工作目標(biāo)

  1、高度重視幼小銜接工作,建立形成一套相應(yīng)的規(guī)范,并將此項(xiàng)工作作為幼兒園的常規(guī)工作,列入每學(xué)期的方案。

  2、組織各種活動(dòng),使教師了解各學(xué)段幼兒的行為習(xí)慣以及心理特點(diǎn),從而使教師做好銜接準(zhǔn)備,為幼兒盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活打下基礎(chǔ)。

  3、通過(guò)幼小銜接活動(dòng),使幼兒

  三、具體工作

  (一)轉(zhuǎn)換思想,做好心理銜接

  1、通過(guò)幼兒參觀小學(xué)一日活動(dòng),熟悉小學(xué)的生活環(huán)境,讓幼兒知道為什么要上小學(xué),了解小學(xué)與幼兒園的區(qū)別。

  2、組織畢業(yè)幼兒回園談話,激發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)的喜愛之情,加深幼兒對(duì)小學(xué)的向往。

  3、教師及家長(zhǎng)從正面鼓勵(lì)幼兒,營(yíng)造“我要上小學(xué)”的氛圍,讓幼兒對(duì)小學(xué)生活保持期待。

  4、幫助幼兒樹立起自信心和任務(wù)意識(shí),讓幼兒做一些簡(jiǎn)單的任務(wù),并監(jiān)督幼兒準(zhǔn)時(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù)。

  (二)加強(qiáng)鍛煉,做好身體銜接

  1、通過(guò)每天兩小時(shí)戶外體育鍛煉增強(qiáng)幼兒體質(zhì),加強(qiáng)幼兒的平衡、跳躍、攀爬等能力的發(fā)展,使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);

  2、在日常活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字以及握筆姿勢(shì),同時(shí),讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。

  3、注重安全教育,在一日活動(dòng)中滲透安全小常識(shí),讓幼兒懂得并遵守相關(guān)規(guī)則,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

  (三)培養(yǎng)獨(dú)立品質(zhì),做好生活銜接

  1、通過(guò)談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的`能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會(huì)自己的事自己做,遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。

  2、培養(yǎng)幼兒遵守合理的作息制度,有規(guī)律的學(xué)習(xí)與生活,早睡早起,培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念。

  3、通過(guò)我會(huì)疊衣服、我能整理書包等游戲加強(qiáng)幼兒遵守紀(jì)律、規(guī)則,鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒做事有計(jì)劃,并鍛煉幼兒的意志與品質(zhì)。

  4、幼兒園教師要引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自我行為的管理,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間意識(shí),避免出現(xiàn)拖延的情況。

  (四)增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),做好學(xué)習(xí)銜接

  1、教師營(yíng)造出良好的閱讀氛圍,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行閱讀,利用看圖講述、故事續(xù)編等方式培養(yǎng)幼兒閱讀興趣。

  2、幼兒園語(yǔ)言活動(dòng)中有許多識(shí)字部分的內(nèi)容,對(duì)于這部分的教學(xué),教師可通過(guò)課堂、游戲、生活、閱讀等方式讓幼兒掌握這些漢字。

  3、幼兒園開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),為幼兒搭建講述的平臺(tái),提高幼兒的誦讀水平。

  4、書寫準(zhǔn)備技能的訓(xùn)練,讓幼兒認(rèn)識(shí)田子格和四線格,為書寫奠定基礎(chǔ)。

  5、教師在一日常規(guī)中要適時(shí)組織一些有助于幼兒數(shù)學(xué)思維鍛煉和提升的數(shù)學(xué)游戲活動(dòng),采用順序選圖、傳遞推理等方法解決,強(qiáng)化幼兒思維能力。

  6、在進(jìn)行五大領(lǐng)域教學(xué)時(shí),可以選擇音樂、故事、古詩(shī)等作品,培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣。

  7、大班定時(shí)開展拼音字母、智趣數(shù)學(xué)、創(chuàng)意繪畫、趣味故事等游戲活動(dòng),培養(yǎng)孩子的聽、說(shuō)、讀、寫興趣和能力。

  8、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力,本學(xué)期,結(jié)合主題教學(xué),運(yùn)用操作包鍛煉幼兒的動(dòng)手能力。

  (五)密切合作,做好家園銜接

  1、通過(guò)全園家長(zhǎng)會(huì)、《科學(xué)幼小銜接》講座、家長(zhǎng)開放日、家園聯(lián)系欄、校訊通、家長(zhǎng)群、咨詢活動(dòng)等形式與家長(zhǎng)共建交流的平臺(tái),宣傳幼小銜接的重要性。

  2、幼兒園要告知家長(zhǎng)孩子的發(fā)展現(xiàn)狀,給家長(zhǎng)詳盡地介紹幼兒園的幼小銜接計(jì)劃,確保家長(zhǎng)對(duì)于每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)步驟都能理解,并積極地配合幼兒園。

  3、舉辦專題研討,幼兒園可以通過(guò)專題研討會(huì)的形式,改變家長(zhǎng)對(duì)于幼小銜接工作的態(tài)度。

  4、邀請(qǐng)小學(xué)教師,對(duì)于幼小之間的差距進(jìn)行分析,讓家長(zhǎng)了解自己的努力方向。

  埃里克森認(rèn)為,在人格發(fā)展中個(gè)人與其周圍環(huán)境的互動(dòng)起著主導(dǎo)和整合作用,做好幼兒與小學(xué)階段的銜接,對(duì)幼兒邏輯思維形成和使用、身心健康發(fā)展有著重要的意義。幼兒園要經(jīng)常與小學(xué)進(jìn)行溝通交流做到雙向銜接,應(yīng)當(dāng)密切聯(lián)系家長(zhǎng),及時(shí)溝通,不斷交流,結(jié)合工作實(shí)際及時(shí)調(diào)整教育目標(biāo)和教育內(nèi)容,有的放矢地開展活動(dòng),從不同的方面去促進(jìn)幼小銜接工作的完成,幫助孩子順利地渡過(guò)幼小銜接階段,開啟自己人生的又一個(gè)新征程。

學(xué)前教育宣傳活動(dòng)方案7

  為貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》全面促進(jìn)我園學(xué)前教育工作科學(xué)發(fā)展,根據(jù)滁州市有關(guān)文件要求,結(jié)合我園實(shí)際,經(jīng)研究決定,于5月20日—6月20日開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),現(xiàn)制定以下宣傳月實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  以規(guī)范辦園、科學(xué)保教為指導(dǎo)思想,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,進(jìn)一步深化社會(huì)各界對(duì)《指南》精神的理解,營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心和重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。

  二、成立組織:

  組 長(zhǎng):錢紅

  副組長(zhǎng):李子紅 劉柏梅

  成員: 李香玉 詹慶婷 任小娟 李永清

  三、活動(dòng)主題

  幼小協(xié)同 科學(xué)銜接

  四、活動(dòng)重點(diǎn)

  針對(duì)當(dāng)前幼兒教育中普遍存在的“小學(xué)化”傾向問(wèn)題,通過(guò)組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng),向幼兒園、小學(xué)、家長(zhǎng)和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營(yíng)造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍,為幼兒園去“小學(xué)化”現(xiàn)象,扎扎實(shí)實(shí)的`做好宣傳工作。

  五、宣傳時(shí)間

  20xx年5月20日至6月20日

  六、活動(dòng)安排及形式

  (一)準(zhǔn)備階段(5月10日—5月20日)

  我園成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂宣傳月工作計(jì)劃,準(zhǔn)備宣傳材料。

  (二)組織實(shí)施階段(5月20日—6月15日)

  1.組織全園教師集中逐條學(xué)習(xí)《指南》;并撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流,解讀《指南》的每一條具體要求。分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)廣大幼兒園教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,圍繞“幼小協(xié)同、科學(xué)銜接”開展科學(xué)合理的保育教育活動(dòng)。

  2. 我園通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、自主性游戲、“六一”匯演等多種途徑,面向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳“小學(xué)化”傾向及提前學(xué)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練等拔苗助長(zhǎng)式做法的危害,剖析了解幼兒的年齡特點(diǎn)和生理、心理特點(diǎn),通過(guò)致家長(zhǎng)一封信等方式,為家長(zhǎng)答疑解惑,幫助家長(zhǎng)理性把握愛的“溫度”和“尺度”,指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,尊重兒童的獨(dú)立人格、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律、傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長(zhǎng),提高科學(xué)育兒能力。

  3. 小學(xué)堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,雙向銜接,相互配合,攜手行動(dòng),同步宣傳,有效緩解家長(zhǎng)“跟不上”的擔(dān)憂,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

  4. 充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄及手機(jī)等各種媒體,面向社會(huì)宣傳,增進(jìn)科學(xué)保教共識(shí)。以幼兒園“小學(xué)化”的危害為話題,將“幼小協(xié)同、

  科學(xué)銜接”等規(guī)定要求,用公眾易于理解的方式廣為傳播,消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響。增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)科學(xué)保教的共識(shí),凈化社會(huì)環(huán)境。

  (三)總結(jié)階段(6月15日——6月20日)

  我園總結(jié)系列宣傳工作,并形成書面總結(jié)。

  七、工作要求

  1. 統(tǒng)一部署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合我園特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的宣傳活動(dòng)工作計(jì)劃,落實(shí)具體工作措施,保證宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。

  2.廣泛發(fā)動(dòng),深入宣傳。應(yīng)充分利用宣傳欄、活動(dòng)觀摩等多種形式開展有組織、有計(jì)劃的宣傳月活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。

學(xué)前教育宣傳活動(dòng)方案8

  切實(shí)提高涉密人員、工作人員的保密意識(shí),增強(qiáng)保密觀念,宣傳保密法律法規(guī),普及保密知識(shí),按照市委保密委員會(huì)、市國(guó)家保密局《關(guān)于開展保密宣傳月活動(dòng)的通知》(延市保委辦發(fā)[20xx]3號(hào))文件精神,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即召開局長(zhǎng)辦公會(huì),認(rèn)真研究部署,明確職責(zé)分工,采取有力措施,扎扎實(shí)實(shí)做好了保密宣傳月活動(dòng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)保密工作文件精神。

  保密宣傳月活動(dòng)開展以來(lái),我局積極組織單位工作人員認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)保密工作的方針、政策、指示,嚴(yán)格按照市委保密委、市國(guó)家保密局有關(guān)文件精神,認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制,做到有領(lǐng)導(dǎo)管、有專人抓,指定了1名干部專門承辦日常保密工作。我局堅(jiān)持做到保密工作與業(yè)務(wù)工作同時(shí)部署,同時(shí)落實(shí),并將任務(wù)分解細(xì)化,明確相應(yīng)的責(zé)任科室和責(zé)任人,為保密工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。

  二、抓宣傳,強(qiáng)化教育,樹立“人人保密、時(shí)時(shí)保密、處處保密”的良好意識(shí)。

  我局積極開展形式多樣的保密宣傳教育活動(dòng),將保密知識(shí)納入機(jī)關(guān)干部的日常理論學(xué)習(xí)內(nèi)容之中,定期或不定期地組織學(xué)習(xí)保密知識(shí)和上級(jí)有關(guān)保密的.文件精神,時(shí)刻提醒機(jī)關(guān)干部注意各項(xiàng)工作的保密性。

  三、抓管理,推動(dòng)工作,充分發(fā)揮保密工作在“保安全,保發(fā)展”中的重要作用。

  (一)建章立制,做到有章可循。及時(shí)傳達(dá)和轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)有關(guān)保密工作的指示、文件,制定了延安市畜牧獸醫(yī)局保密工作管理制度,對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部明確提出了必須遵守的十項(xiàng)守則,隨時(shí)督促干部對(duì)各項(xiàng)工作的保密,對(duì)泄密事件的發(fā)生,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定和制度,對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  (二)做好本單位涉密文件和資料的批閱、保存,規(guī)范涉密文件、資料的印制工作。加強(qiáng)涉密文件、資料的管理,提高工作人員的保密意識(shí),防止在文件管理工作中泄露國(guó)家秘密事件的發(fā)生。

  (三)做好本單位對(duì)外宣傳工作,對(duì)市、區(qū)的涉密涉外重要會(huì)議、重大活動(dòng)和重要決定做到嚴(yán)格保密開展20xx年全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案開展20xx年全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案。

  (四)專職保密干部熟悉和運(yùn)用保密業(yè)務(wù)知識(shí)能力較強(qiáng),各類文件嚴(yán)格按照國(guó)家保密局規(guī)范定密工作管理辦法。

  (五)加強(qiáng)對(duì)保密人員的保密教育,在一定范圍內(nèi)開展對(duì)保密知識(shí)的學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)到做好保密工作的深遠(yuǎn)意義,做到警釧常鳴,進(jìn)一步落實(shí)涉密計(jì)算機(jī)管理和使用的規(guī)章制度和保密責(zé)任制。對(duì)本單位涉密計(jì)算機(jī)信息實(shí)行專機(jī)專人使用、專人管理、專人負(fù)責(zé)制度,并實(shí)行責(zé)任追究制。

  (六)組織單位涉密工作人員簽訂了保密承諾書,以加強(qiáng)對(duì)涉密人員的保密管理,提高涉密人員保密意識(shí),強(qiáng)化保密法律意識(shí),確保黨和國(guó)家秘密安全。

學(xué)前教育宣傳活動(dòng)方案9

各鎮(zhèn)(街道)教輔室、幼兒園:

  為深入貫徹落實(shí)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱《指南》)、《幼兒園工作規(guī)程》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)程》),根據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展 xxx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(x教辦函〔xxx〕x 號(hào))統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  游戲――點(diǎn)亮童年

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xxx年5月20日至6月20日

  三、活動(dòng)目的

  深入貫徹落實(shí)《指南》和《規(guī)程》,通過(guò)組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng),向社會(huì)、家長(zhǎng)宣傳游戲?qū)τ變和晟詈蛯W(xué)習(xí)的重要價(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲,快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的干預(yù)幼兒,成人“導(dǎo)演”游戲,以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)力的傾向,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  結(jié)合本次宣傳月活動(dòng),為保證活動(dòng)真正落到實(shí)處,我區(qū)決定開展游戲嘉年華活動(dòng)。

  1.組織“嘉年華”幼兒游戲節(jié)活動(dòng)。幼兒園可結(jié)合“六一”兒童節(jié),組織幼兒游戲或親子游戲,使幼兒悅享游戲的快樂。同時(shí)也可由教輔室統(tǒng)籌安排,聯(lián)合街道社區(qū),在社區(qū)廣場(chǎng)組織嘉年華游戲節(jié),以擴(kuò)大社會(huì)宣傳影響。

  2.撰寫“哇時(shí)刻”幼兒游戲故事。幼兒園可通過(guò)園本教研等形式,鼓勵(lì)教師深入觀察的游戲現(xiàn)場(chǎng),記錄幼兒精彩的游戲故事,努力成為幼兒自主游戲的支持者。幼兒游戲故事在各鎮(zhèn)(街道)推送的基礎(chǔ)上,教育局組織開展評(píng)比活動(dòng),具體要求和評(píng)比時(shí)間另行通知。

  3.推薦“最喜歡”家庭親子游戲。幼兒園可通過(guò)宣傳板面的形式,向家長(zhǎng)推薦一些適合家庭的親子游戲,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子在日常的家庭中玩一玩,以擺脫家庭父母,孩子對(duì)電子產(chǎn)品的依賴,以游戲豐富家庭生活,增進(jìn)家庭親子關(guān)系。

  4.舉辦“真游戲”精彩照片展覽。幼兒園可組織家長(zhǎng),教師用攝影的形式記錄幼兒在游戲中的'精彩瞬間,讓成人分享幼兒在游戲中的快樂,讓游戲點(diǎn)亮孩子的童年。

  五、有關(guān)要求

  1.高度重視,精心組織。幼兒園應(yīng)借這次宣傳月的機(jī)會(huì),充分利用社區(qū)資源,圍繞主題加強(qiáng)宣傳力度,精心組織各項(xiàng)活動(dòng)。

  2.豐富形式,廣泛參與。各幼兒園可通過(guò)游戲節(jié),游戲日,親子游戲等多種形式,組織園內(nèi)的教師和家長(zhǎng)的廣泛參與,通過(guò)宣傳活動(dòng),幫助家長(zhǎng)和教師形成正確的兒童觀和教育觀。

  3.創(chuàng)新方式,廣泛宣傳。結(jié)合本次宣傳月活動(dòng),區(qū)教育局將制發(fā)宣傳資料,并通過(guò)官方微信“鄞州教育”平臺(tái)發(fā)布和推送相關(guān)專題宣傳信息,請(qǐng)各幼兒園結(jié)合實(shí)際,合理使用。各幼兒園要充分發(fā)揮各種大眾媒體的作用,組織和開展豐富多彩的宣傳活動(dòng),特別是抓住新媒體“傳播廣、速度快、多樣化”的特點(diǎn),組織實(shí)施宣傳月系列活動(dòng),提高宣傳的針對(duì)性和有效性。

  4.及時(shí)總結(jié),典型推廣。在宣傳的過(guò)程中,各教輔室要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并總結(jié)宣傳活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及取得的成效,以文本或電子稿等形式進(jìn)行匯總和推廣。請(qǐng)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)于xxx年6月15日前將鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)宣傳月活動(dòng)書面總結(jié)發(fā)送到教育局信息平臺(tái)。聯(lián)系人:徐xx,聯(lián)系電話:xx(虛擬短號(hào))。

學(xué)前教育宣傳活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)主題:

  游戲——點(diǎn)亮快樂童年

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月20日——20xx年6月20日。各校可根據(jù)需要適當(dāng)延長(zhǎng)宣傳時(shí)間。

  三、宣傳重點(diǎn):

  為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹立科學(xué)的教育理念,通過(guò)組織開展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng),廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。

  四、宣傳方式:

  1、通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),家長(zhǎng)QQ、微信群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),充分宣傳《安徽省學(xué)前教育條例》等,以法律為準(zhǔn)繩,推進(jìn)保育和教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、法制化。

  2、組織專家學(xué)者和有經(jīng)驗(yàn)的園長(zhǎng)、教師充分宣傳幼兒游戲的價(jià)值和內(nèi)涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)對(duì)游戲的關(guān)注,引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。

  3、積極開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園戶外游戲試點(diǎn)活動(dòng),并組織全縣幼兒園進(jìn)行戶外游戲觀摩研討。并要求全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園于20xx年5月30日前結(jié)合本園實(shí)際制定本園戶外游戲活動(dòng)方案,于20xx年秋季開學(xué)全面實(shí)施。

  4、組織全縣幼兒園教師職業(yè)技能大賽、論文評(píng)選,微課比賽等,全面提升全縣幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)和保教水平。

  5、各幼兒園要面向全體幼兒家長(zhǎng)至少組織2次以上主題開放日或家長(zhǎng)講座、親子游戲、“慶六一”保教成果展演、致家長(zhǎng)一封信等活動(dòng),確保宣傳活動(dòng)深入持久高效。

  五、有關(guān)要求

  1、高度重視,精心組織。各校要將宣傳月活動(dòng)納入本年度重點(diǎn)工作內(nèi)容,結(jié)合本校實(shí)際,研究制訂宣傳月活動(dòng)的實(shí)施方案,認(rèn)真組織實(shí)施系列宣傳活動(dòng)。

  2、嚴(yán)格把關(guān),確保公益。各校要嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)持正確的`宣傳方向,確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律,嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品。

  3、抓好幼兒園和小學(xué)的攜手行動(dòng)同步宣傳。幼兒園要按照要求,指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害。小學(xué)要堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。小學(xué)和幼兒園要雙向銜接,相互配合,攜手行動(dòng),同步宣傳,打消家長(zhǎng)“跟不上”的顧慮,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

  4、請(qǐng)及時(shí)將宣傳月及典型案例的文字材料、圖片和視頻等于20xx年6月21前報(bào)送縣教育局吳小梅老師處。

學(xué)前教育宣傳活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)主題

  砥礪十年奠基未來(lái)

  二、宣傳時(shí)間

  20xx年5月20日-20xx年6月20日

  三、宣傳重點(diǎn)

  今年是第十個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月,是《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒布十周年,更是全國(guó)砥礪奮進(jìn)推動(dòng)學(xué)前教育跨越式發(fā)展、推進(jìn)科學(xué)保教取得重大進(jìn)展的十年。今年學(xué)前教育宣傳月的重點(diǎn)是:

  1、聚焦十年砥礪奮進(jìn)之路。系統(tǒng)回顧宣傳學(xué)前教育普及普惠發(fā)展的重大成果、輝煌成就,以及推進(jìn)幼兒園科學(xué)保教的.新實(shí)踐、新經(jīng)驗(yàn),全面展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的新面貌。

  2、講好學(xué)前教育故事。突出人民群眾的獲得干、突出教師和家長(zhǎng)教育觀念的轉(zhuǎn)變、突出幼兒的健康成長(zhǎng),以小見大反映學(xué)前教育改革發(fā)展成效。

  四、活動(dòng)安排

  (一)準(zhǔn)備階段(5月18日—5月20日)

  1、成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):xxx、

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

  2、制定宣傳月活動(dòng)方案,開展宣傳月啟動(dòng)儀式。統(tǒng)籌協(xié)調(diào),把各項(xiàng)工作細(xì)化分工、落實(shí)到人,確保每項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施。

  (二)實(shí)施階段(5月20日—6月20日)

  1、開展“砥礪十年奠基未來(lái)”大討論,制作宣傳材料,讓每位教師注重收集素材,做好“學(xué)前教育改革發(fā)展十年”的故事撰寫、宣傳活動(dòng)。

  2、開展各類活動(dòng),向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)前教育十年變遷的重大歷程和成果,挖掘身邊的學(xué)前教育發(fā)展故事,做好宣傳工作。

  3、評(píng)選、宣傳典型,展現(xiàn)學(xué)前教育十年變遷的重大成果,向家長(zhǎng)、社會(huì)廣泛宣傳。

  (三)總結(jié)階段(6月22日至6月24日)

  宣傳月活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)交流,按時(shí)將活動(dòng)情況的過(guò)程性材料整理,做好宣傳月活動(dòng)總結(jié)。

  五、活動(dòng)要求

  1、精心組織,認(rèn)真部署。圍繞宣傳主題,全面系統(tǒng)宣傳展會(huì)學(xué)前教育改革發(fā)展十年來(lái)的重大成果,研究制訂宣傳方案,做好各項(xiàng)宣傳活動(dòng)安排部署,多種形式開展主題宣傳活動(dòng)。

  2、多方參與,廣泛宣傳。把握正確宣傳導(dǎo)向,因地制宜采取多種方式,充分利用微信公眾號(hào)、美篇、網(wǎng)站、報(bào)紙等多種媒體,組織開展生動(dòng)活潑、靈活多樣的宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的社會(huì)宣傳氛圍。

  3、嚴(yán)格把關(guān),確保公益。堅(jiān)持正確的宣傳方向,確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合活動(dòng)主題,符合學(xué)前教育和兒童身心發(fā)展規(guī)律,嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳。

  4、認(rèn)真實(shí)施,及時(shí)總結(jié)。宣傳月活動(dòng)期間,及時(shí)總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,及時(shí)上報(bào)各類材料,匯總報(bào)送學(xué)前辦。

學(xué)前教育宣傳活動(dòng)方案12

  根據(jù)教育部辦公廳、省教育廳《關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求,營(yíng)造有利于兒童健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍,切實(shí)組織開展好學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),特制定本實(shí)施方案。

  一、活動(dòng)主題:

  我是幼兒園教師

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年月20日——6月20日

  三、宣傳重點(diǎn)

  多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)歷程,塑造新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

  四、實(shí)施步驟

  (一)啟動(dòng)準(zhǔn)備階段(xx月20日—2日)

  市教育局制定宣傳月活動(dòng)方案;縣市區(qū)教育局成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,制定本地具體的宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,召開動(dòng)員大會(huì),準(zhǔn)備宣傳材料。

  (二)組織實(shí)施階段(xx月26日—6月20日)

  1、開展師德建設(shè)系列活動(dòng)。開展“我驕傲,我是幼兒園教師”“我是幼兒園教師,我為自己代言”等主題活動(dòng),鼓勵(lì)每位老師積極參與活動(dòng),用模范的`言行,進(jìn)一步維護(hù)并提升幼兒園教師的社會(huì)形象,增強(qiáng)幼兒園教師職業(yè)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  2、開展游戲案例推薦活動(dòng)。組織開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園戶外游戲優(yōu)秀案例推薦活動(dòng),通過(guò)組織幼兒園教師廣泛參與探索戶外游戲,幫助幼兒教師提升組織實(shí)施保教活動(dòng)的能力。

  3、開展親子活動(dòng)。各幼兒園利用六一兒童節(jié)開展親子活動(dòng)。發(fā)放《學(xué)前教育宣傳月——致家長(zhǎng)的一封信》,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),使家長(zhǎng)理解、支持、參與幼兒園教育活動(dòng)。

  4、開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。各公、民辦幼兒園積極開展開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒園的一日生活和幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn),正確認(rèn)識(shí)幼兒成長(zhǎng)規(guī)律及學(xué)習(xí)特點(diǎn),為促進(jìn)良好的家園互動(dòng)模式而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  5、面向社會(huì)廣為宣傳。各幼兒園在人員密集的地方組織開展大型室外宣傳活動(dòng)。并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),利用多種媒體,組織開展大型公益主題宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的社會(huì)宣傳氛圍,引導(dǎo)全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵。

  (三)總結(jié)推廣階段(6月20日—28日)

  縣市區(qū)教育教育局在活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)對(duì)宣傳月活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效進(jìn)行總結(jié)并形成書面總結(jié)材料。市教育局局將選取部分特色材料報(bào)省教育廳,并在教育廳站和微信教育平臺(tái)推送。

  五、工作要求

  (一)精心組織,高度重視。各地各園要圍繞宣傳月主題,制定切實(shí)可行的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。充分發(fā)揮教研和專家的力量,精心策劃宣傳內(nèi)容,做到組織到位、人員到位、措施到位,全面部署并認(rèn)真組織實(shí)施。

  (二)圍繞主題、突出重點(diǎn)。要把握正確宣傳導(dǎo)向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實(shí)踐,綜合利用多種媒體進(jìn)行宣傳活動(dòng),展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。

  (三)嚴(yán)格把關(guān),確保公益。要堅(jiān)持正確的宣傳方向,確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合活動(dòng)主題,嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳。

  (四)及時(shí)總結(jié),大力推介。要加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類幼兒園活動(dòng)開展的督促檢查,重點(diǎn)檢查宣傳月系列活動(dòng)的部署情況和實(shí)施效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并總結(jié)宣傳活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及取得的成效,進(jìn)行匯總和推廣,請(qǐng)各縣市區(qū)教育局于6月28日前將將宣傳月活動(dòng)情況及典型案例的字材料、圖片和視頻等報(bào)送市教育局基礎(chǔ)教育科。

學(xué)前教育宣傳活動(dòng)方案13

各公、民辦幼兒園:

  根據(jù)宣城市教體局《關(guān)于開展20xx年全市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神要求,結(jié)合我市學(xué)前教育實(shí)際發(fā)展需要,積極做好宣傳月各項(xiàng)工作,具體事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  我是幼兒園教師

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月20日至6月20日

  三、宣傳重點(diǎn)

  多角度、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教會(huì)成長(zhǎng)歷程,塑造新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展良好氛圍。

  四、有關(guān)要求

  1.高度重視,精心組織。把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入年度工作重要內(nèi)容,緊扣主題,抓住重點(diǎn),認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)具體工作措施,通過(guò)多角度、多形式宣傳,呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,積極營(yíng)造全社會(huì)理解、關(guān)心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。

  2.突出主題,豐富內(nèi)涵。要把握正確的宣傳導(dǎo)向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實(shí)踐,展現(xiàn)幼兒園教師的.職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。

  3.整合專業(yè),統(tǒng)籌資源。要圍繞宣傳主題,結(jié)合本地實(shí)際,整合高校、學(xué)前教科研機(jī)構(gòu)、相關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業(yè)優(yōu)勢(shì),結(jié)合“六一”兒童節(jié)和我市第四節(jié)“娃娃樂”故事會(huì)等活動(dòng),創(chuàng)新宣傳方式,搭建宣傳平臺(tái),開展廣泛宣傳。幼兒園要通過(guò)開放日、家長(zhǎng)會(huì)、主題宣傳等活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等方面的工作。

  4.科學(xué)規(guī)范,積極推進(jìn)。要堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向,成分發(fā)揮教研和專家的力量,對(duì)宣傳內(nèi)容要精心策劃,嚴(yán)格把關(guān),確保宣傳活動(dòng)的科學(xué)性和公益性。

  5.開展“我是幼兒教師”微視頻評(píng)選活動(dòng)。微視頻內(nèi)容以展示幼兒教師風(fēng)采為主線,可錄制教師一日生活、教師保教工作優(yōu)秀事跡等,時(shí)間不超過(guò)3分鐘,分別一、二、三等獎(jiǎng)若干。

  6.各園活動(dòng)期間注意資料收集,6月15日之前將宣傳月活動(dòng)文字材料、精彩圖片和“我是幼兒教師”微視頻報(bào)送市教體局學(xué)前辦,以備評(píng)選。聯(lián)系人:郎xx,聯(lián)系電話xx電子郵箱:xx

學(xué)前教育宣傳活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的:

  幫助家長(zhǎng)和教師了解兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),建立對(duì)兒童的合理的期望,獲得科學(xué)育兒的理念和方法。

  二、活動(dòng)主題

  學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月20日至6月20日。

  四、宣傳內(nèi)容和方式

  圍繞深入貫徹落實(shí)《指南》,集中組織開展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行動(dòng)。

  1、面向社會(huì)宣傳。我園把開展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭(zhēng)取社會(huì)支持的重要契機(jī),積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng)。

  2、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長(zhǎng)開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。多樣形式組織教師和家長(zhǎng)分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),并向家長(zhǎng)宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的'活動(dòng)。

  3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長(zhǎng)宣傳《指南》,各班在QQ群里幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵(lì)支持孩子。

  4、各班出一期學(xué)前教育宣傳欄。

  5、召開一次全園家長(zhǎng)會(huì)(可分班召開)。重點(diǎn)宣傳、介紹《指南》,對(duì)其中的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)解讀。

  6、以園為單位,發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》。主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

  7、組織一次全園家長(zhǎng)開放日。利用六一文藝演出活動(dòng)、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)開展、活動(dòng)開展圖片展、幼兒制作展等活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒。

  8、懸掛標(biāo)語(yǔ)宣傳。

  五、有關(guān)要求:

  1、精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)的具體實(shí)施方案,精心組織好系列公益宣傳活動(dòng)。

  2、多方參與。充分發(fā)揮家長(zhǎng)及幼兒園的積極性,鼓勵(lì)其利用專業(yè)優(yōu)勢(shì),充分發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒園教師,積極參與和支持宣傳月活動(dòng)。

  3、科學(xué)規(guī)范。幼兒園對(duì)宣傳月系列活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審查把關(guān),防止和糾正違背科學(xué)育兒規(guī)律的錯(cuò)誤傾向,嚴(yán)禁一些單位和個(gè)人利用宣傳月名義在幼兒園內(nèi)部開展商業(yè)性宣傳和銷售活動(dòng)。

學(xué)前教育宣傳活動(dòng)方案15

  為貫徹落實(shí)哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求,現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,制定本方案。

  一、活動(dòng)主題:

  快樂生活、健康成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月20日至6月20日。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):溫淑榮

  副組長(zhǎng):李忠艷王貴志

  成員:張世東趙樂玲高春陳紅苗陳紅英

  四、活動(dòng)安排:

  1、5月30日至31日,組織全體教職工會(huì)議,傳達(dá)哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)政策文件,明確“快樂生活、健康成長(zhǎng)”的宣傳月活動(dòng)主題,幫忙教職工了解宣傳月的資料、形式。

  2、5月31日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。

  3、在宣傳月活動(dòng)期間,利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造宣傳月氛圍。

  4、6月7日下午8:00召開全園家長(zhǎng)會(huì),全方位地向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;6月11日至15日全園家長(zhǎng)開放日活動(dòng),用心為幼兒營(yíng)造愉快、簡(jiǎn)單的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂,為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂生活,健康成長(zhǎng)。

  5、6月12日分發(fā)致家長(zhǎng)一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。

  6、在宣傳月活動(dòng)期間,利用六一、藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng),在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

  附:學(xué)前教育宣傳標(biāo)語(yǔ)

  1、大力實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃

  2、普及學(xué)前教育,奠定教育未來(lái)

  3、將學(xué)前教育抓在手中,將孩子成長(zhǎng)掛在心中

  4、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的'孩子

  5、規(guī)范辦園、科學(xué)保教

  6、獻(xiàn)出你的愛心、為學(xué)前教育添磚加瓦

  7、家園共建,為學(xué)前兒童營(yíng)造健康成長(zhǎng)的教育環(huán)境

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