初中中考獎金分配方案（通用11篇）

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　　初中中考獎金分配方案 1

　　為全面提升九年級中考質量，更加激勵畢業班教師的工作熱情，充分發揮教師嚴謹治學、智慧教學的主導作用，切實促進教師個體行為的更好轉變，形成齊心協全國各地，同心同德，共克時艱的良好局面，最終有效衷心得我校教學質量的全面豐收，特制訂九年級中考獎勵方案。

　　一、黃高獎：

　　突破黃高1名，該班教師每人次600元，每多1名，每人次遞增加200元，但不超過1000元。

　　二、一中一線獎：

　　1.每班一中一線1名（不含黃高），該班剩余教師每人次500元，若該班每增加1名，每人次增加100元。

　　2.若同時兼任兩班同一科目教師，享受上述每人次獎金的60%，同時兼任三班同一科目教師，享受上述每人次獎40%，若同時兼任四班同一科目教師享受上述每人次獎金的30%。

　　3.若同時兼任兩班或多班不同學科教師，每人次只享受1次獎金，不再重復計獎。

　　三、學科獎

　　1.每班按中考前5名學生，學科人平分計算，不低于全鎮一線一中學生人平分獎300元，每低1分遞減100元，每高1分遞增100元。

　　2.同時兼任兩班或多班同一學科教師，取所教級中考前5名學生的總和人平分計算，同時兼任兩班或多班不同學科教師按（1）條計算。

　　四、普高獎

　　1.完成每班普高20名，獎該班科任教師每人次150元，若該班每增加1名遞增30元，若每減少1名遞減30元，但每一般說來最低不少于15名。

　　2.若同時兼任兩班同一科目教師，享受上述每人次獎金的60%，同時兼任三班同一科目教師，享受上述每人次獎金的40%，若同時兼任四班同一科目教師諏受上述每人次獎金的'30%。

　　3.若同時兼任兩班或多班不同學科教師，每人次按所帶班級中最高班同普高獎計算，不再重復計獎。

　　4.每班按中考前20名學生計算，學科普高獎，以前20名學生學科平均分計算，不低于全鎮錄取普高的學生人平分200元，低1分，遞減100元，低2分不享受獎金，高1分遞增50元，高2分遞增100元、300元封頂。

　　5.同時兼任兩班或多班同一學科教師，取所教班級中考前20名學生的總和的人平分計算，同時兼任兩班或多班不同學科教師按（4）條計算。

　　初中中考獎金分配方案 2

　　為調動初三全體科任教師的工作積極性和敬業精神，確保每年中考成績有新的突破和提升，特制定本方案。

　　一、獎勵原則

　　鼓勵團結協作，注重教學管理，學科成績突出，體現優勞優酬。

　　二、考核獎勵條件

　　1、本學年畢業班無任何重大安全事故；

　　2、中考成績達到沙井民辦學校畢業年級平均水平；

　　3、中考成績達到寶安區民辦學校畢業年級平均水平；

　　4、中考個人總成績達到600分及以上的成績；

　　5、中考個人單科達到“A”、“A+”等級的.；

　　6、體育成績平均分達到80分及以上的；

　　7、體育成績單項達到“A+”的。

　　三、獎勵方案：

　　第一部分：文化課學科獎勵

　　1、團隊優秀獎勵：

　　（1）初三一學年內學生未出現任何安全事故，獎勵所有科任教師（語文、數學、英語、科學、歷史與社會、體育）每人100元，班主任200元，此項不重復計算；

　　（2）中考總分標準平均分達到430分（去年平均分為410.58），獎勵團體（包括行政）1500元；每超過5分增加100元。

　　（3）學生單個標準總分每突破一個600分獎勵團體（包括行政）1000元；每突破一個700分獎勵團體2000元

　　2、學科單項獎：

　　語文、數學、英語、科學、歷史與社會各科每達到一個“A+”等級獎勵本科教師200元；達到“A”的獎勵100元。

　　第一部分兩項獎勵可混合計算。

　　第二部分：體育學科獎勵

　　體育教師獎勵：

　　1、平均分到達80分獎勵100元，每超過5分獎勵100元。

　　2、學生單個等級每達到一個“A+”獎勵100元；學生單個等級每達到一個“A”獎勵30元。

　　第三部分：行政管理獎勵

　　1、初三一學年內沒有出現任何安全事故獎勵值周行政每人300元。

　　2、中考報名、綜合評價、英語口語、口語模擬考試、一模、二模、三模、中考等有關中考各項組織工作順利進行，未出現任何失誤的獎勵行政負責人300元。

　　初中中考獎金分配方案 3

　　根據本年級組的實際情況，為調動初三全體科任教師的工作積極性和敬業精神，確保今年中考成績有了一個好的開頭，特制定本方案：

　　一、獎勵原則

　　鼓勵全體教師團結協作，相互配合，相互督促，榮辱與共，樹立團隊精神，促進團隊的捆幫發展；注重教學管理，學科成績突出，體現優勞優酬。

　　二、學校總體指標：

　　1、初級指標：完成指標（3）人，學校獎勵（6）萬元；

　　2、中級指標：完成指標（5）人，學校獎勵（10）萬元；

　　3、高級指標：完成指標（5）以人，學校獎勵每人加（3）萬元。

　　最終完成：4x20000=80000元

　　三、獎金分配方案

　　（一）管理獎值總獎金10%=8000元

　　校長蹲點校長蹲點主任年級組長班主任1班主任2

　　25%10%10%17.5%17.5%

　　2000160080080014001400

　　（二）科任教師獎值90%，即72000元。

　　1.初二獎值40%，即72000x40%=28800（元）

　　中考學科任課教師獎金分配比例：語文（1.48）、數學（1.48）、英語（1.48）、政治（0.74）、歷史（0.74）、物理（0.98）、化學（0.86），生物（0.74+0.26）、地理（0.74+0.26）、體育（0.25）、信息（0.25）、音樂（0.1）、美術（0.1），總點數為10.46。

　　2.初三獎值60%，即72000x60%=43200（元）

　　（1）名次獎：從初三獎池中直接拿出7000設立名次獎。

　　（第一名獎1500，第二名獎1400，第三名獎1300，第四名獎1000，第五名獎700，第六名獎600，第七名獎500元。）

　　（2）基礎獎：43200-7000=36200元，總系數為8.51，每一個系數為4253元！

　　中考學科任課教師獎金分配比例：語文（1.48）、數學（1.48）、英語（1.48）、政治（0.74）、歷史（0.74）、物理（0.98）、化學（0.86）、實驗（0.25，理化各占0.125）體育（0.25）、信息（0.25），總點數為8.51。

　　四、補充說明：

　　1、地生二科雖分值各占總分值的0.74，但是考慮到她們的付出及初二就結課的實際情況，特分別給予初二獎金0.26的'加分。

　　2、音樂和美術雖然不在傳統中考計分范圍，但是考慮到她們的付出及初二就結課的實際情況，特分別給予初二獎金0.1的加分。

　　3、系數運算過程只取小數點后兩位，不四舍五入；獎金只取整數。

　　4、本分配方案遵循“參與就應該獎勵”的原則。

　　5、對于理化實驗和體育取得的優異成績，學校對五位參與老師分別給予了各1000元的特別獎勵，共計5000元。（后補充進來的`意見）

　　初中中考獎金分配方案 4

　　為進一步提高教育教學質量，增強學校競爭和生存能力，調動教師的工作積極性，體現向九年級畢業班傾斜的.原則，鼓勵教師集體合作，體現優教優酬、多勞多得，經校領導組討論研究，特擬定20xx年中考獎勵方案：

　　1、集體獎（獎金頒發到班級）

　　（1）省示范高中（以達到省示范高中錄取分數線計算）

　　根據歷史和現實的情況，學校確定各班應完成的指標數，以完成指標和超標情況確定獎金數額，按中考各科的分值按比例分配。（參與分配的為九年級第二學期授課教師）

　　各班分配指標情況：

　　班級每超一個統招生增加獎金400元，每超一個指標生增加獎金200元；（分項計算）　　各班完成以上指標，得獎金790元；（就高不就低）

　　（2）市示范高中（以達到市示范高中錄取分數線計算）

　　學校不分配指標，以實際錄取人數計算獎金。

　　市示范高中：統招生每錄取一人獎金100元，指標生每錄取一人50元。

　　（3）普高（達普高分數線）

　　普高每錄取一人獎金30元。

　　說明：a、擇校生以實際分數所達到的層次為準。

　　b、只看分數，不論資格。

　　c、各類獎項不重復計算。

　　d、中考報名時回校的學生中考成績不計入班級。

　　2、學科獎（獎給學科教師）

　　（1）學科名次（平均分）達到全縣前1―5名，獎金200元；6―10名，獎金100元。

　　（2）學科名次（平均分）高于學校總名次，每高一個名次獎30元。（以教育局提供資料為準）

　　（3）以全縣科均分為基準，每增1分獎50元。（以教育局提供資料為準）

　　3、班主任管理獎

　　（1）班級完成以上指標獎200元。（就高不就低）

　　（2）班級每超一個統招生獎100元，每超一個指標生獎50元。（分項計算）

　　初中中考獎金分配方案 5

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針精神，牢固樹立質量立校意識，狠抓教學工作，敢于直面困難，夯實基礎，著力解決目前面臨的.困境，團結協作，求真務實，開拓創新，積極進取，為奪取20xx屆畢業班工作的勝利而努力奮斗!

　　二、情況分析

　　本屆學生打卡數x人，轉入x人，轉出x人，應考人數x人，現有在籍學生：x班x人，x班x人，x班x人，合計x人，鞏固率x%。八年級生理會考與考人數x人。

　　三、獎罰方案

　　1、集體獎

　　⑴初中畢業會考四率總評達到全縣排32名獎九年級組3000元，每向前提升1個名次加獎300元。

　　⑵目標：全科優秀10人，全科優秀人數達標獎勵九年級1000元，每超過一個加獎200元;全科合格60人，全科合格人數達標獎勵九年級2000元，每超過一個加獎100元。

　　⑶八年級：擬訂生地兩科會考優秀24人，兩科合格72人，兩科優秀人數達標獎勵1000元;兩科合格人數達標獎勵2000元。每增加一人達優或達合格加獎100元。

　　獎金分配由教導處、年級組負責。

　　2、單科

　　任課教師所任教科目總評分達到縣平均值，獎200元，每超過一分加獎20元。(若該科目排名沒有達到縣平均值，則按照學區排名，比照肄業班期末統考獎勵方案，含八年級生地)

　　3、特長生上線：

　　音、體、美特長生上線獎班主任50元/人，輔導老師100元/人。

　　四、具體措施

　　1、學校召開畢業科任課教師會，協調并統一思想，明確目標、任務，全身心開展畢業班教學工作。

　　2、教導處組織學習、研究考綱和近三年畢業會考試題，認真總結近幾年中考成功經驗，研討畢業科復習策略，各科制訂好教學計劃、復習迎考計劃，復習課要求運用導學案教學。

　　3、政教處和年級組開好畢業班學生動員會，搞好校紀班風建設。各班班主任要抓好畢業班學生的前途理想教育、紀律教育，確保學生思想穩定，形成良好的校風、班風。

　　初中中考獎金分配方案 6

　　本獎勵方案由四部分組成：一是單科綜合成績市名次獎，二是班集體成果獎，三是藝體重中獎，四微機教師學生過關獎。

　　一、單科綜合成績市名次獎

　　按各學科市名次（全市44個單位），全市第一名獎800元，第二名700元，第三名600元，第四名500元，之后每下降一個名次，少獎10元。

　　二、班集體成果獎

　　根據各班重中上線人數（含藝體重中）前7500名上線人數，按照重中每上線一人獎勵40元、前7500名每上線一人獎勵30元的辦法獎勵到班級集體，首先獎勵班主任抽取10%，剩余的再根據中考各學科的工作量權重分配，教多個班的.，參與每個班的分配。分配比例：語數英0.5，理化0.333，史政地生0.25；地理生物按6個班政史總額平均到1個班，再按所教班數分配。

　　三、藝體重中獎

　　按考取重中人數，對音體美專任教師進行獎勵，考取藝體重中每人獎勵150元，直接獎勵到專任教師。

　　四、微機教師學生過關獎

　　謝金輝獎200元。

　　備注：

　　1、因沒考理化生實驗，取消了07年理化生實驗教師、實驗員每人30元的決定。

　　2、教導主任1人、負責畢業班的校委會1人，級部主任1人各抽獎金200元。

　　3、核算分配小組成員：王汀王樹亮朱德良李華鋒

　　初中中考獎金分配方案 7

　　一、畢業班升學考試獎勵：

　　1、初三升普高獎勵

　　1）獎勵金額：畢業班升學考試校評進入全市前30名（含30名），受獎面過半，學校獎勵現金10000元。

　　2）獎勵計算公式：學校獎勵金總額/中心校獎勵金總額=獎勵系數

　　3）獎勵細則：

　　A、班級優秀率獎：計算公式：中心校獎勵總金額x獎勵系數=獎勵金額分配方案：語、數、外、政、史、地、物、化、生均為1，體育為0.7、班主任0.5、實驗0.3

　　B、單科獎勵：計算公式：中心校獎勵總金額x獎勵系數=獎勵金額

　　C、音、體、美特長生升學獎：計算公式：中心校獎勵金額x獎勵系數=獎勵金額（獎勵金額最高為中心校的2倍，就高不就低）

　　D、學校升學考試質量未進入全市整體評估前30名的，獎勵金額按中心校的2倍陪獎。

　　E、凡市局抽考科目、畢業考試科目：中學：單科前50名，第一名獎500元，依次按10元遞減。班級前50名，第一名獎1000元，依次按20元遞減（獎給班主任和抽考科目的教師）。小學：單科前40名，第一名獎400元，依次按10元遞減。班級前40名，第一名獎800元，依次按20元遞減（獎給班主任和抽考科目的教師）。

　　F、初三畢業考試升學獎：升學率達60%的班級，獎班主任200元，每超1人，加獎50元；科任教師包學生，基數為5人，獎100元，每超1人，加獎100元/人。

　　二、非畢業班教學質量獎勵方案：

　　以中心校獎勵的'2倍陪獎。

　　三、市運會獎勵：

　　以中心校獎金的1倍陪獎。

　　四、其它獎勵：

　　含論文、學生輔導、科技創新、教學比武、課題、通訊報道等到以中心校獎金的1倍陪獎。

　　初中中考獎金分配方案 8

　　為加強教師對教育教學的重視，切實提高我校的教育教學質量，加大競爭力度，營造一種激勵先進，弘揚正能量的'氛圍，按照“多勞多得、優績優酬，重點向一線教師和作出突出成績的人員傾斜，鼓勵教師從事繁重畢業班工作”的原則，結合學期初學校有關規定，現制定20xx年縣中考獎金分配方案。

　　一、基礎年級獎金分配

　　1.名次獎：語、數、英、物學科一、二名分別將200元、100元，其它學科折半。

　　2.課時獎：按課標周課時計，語、數、英、物學科每課時50元，政、歷、地、生學科每課時40元。

　　3.縣名次獎：在期末縣統一組織的考試中學科名次突出的獎學科組每人100元。

　　4.其他：純藝、體等學科老師每人200元。

　　二、畢業班獎金分配

　　1.名次獎：一、二、三名分別將300、200元、50元，酌情考慮總分比例。

　　2.課時獎：按課標周課時計，每課時100元。

　　3.縣中考名次獎：中考在縣前15名每班每人200元，前10名每班每人300元，前5名每班每人400元。

　　三、下水作業及《中考說明》批改

　　1.按教導處檢查結果分配。

　　2.酌情考慮《中考說明》的批改量。

　　四、貢獻獎及管理獎

　　1.班主任管理獎300元/人。

　　2.優秀學生培養獎1000元/生。

　　3.特長生獎輔導老師300元/生。

　　4.管理人員獎：提取適當比例作為管理人員獎勵。

　　初中中考獎金分配方案 9

　　一、目的與原則

　　為激發教師教學熱情，鼓勵學生積極備考，提升我校中考成績的整體水平，特制定本獎金分配方案。本方案遵循“公平、公正、公開”的原則，旨在通過物質與精神雙重激勵，促進教學相長，實現教學質量的持續提升。

　　二、獎勵對象

　　教師團隊：直接參與中考班級教學的全體任課教師。

　　學生個人：中考成績達到或超過既定目標分數線的'學生。

　　班級集體：中考平均分、優秀率（如前10%）、及格率等指標表現突出的班級。

　　三、獎金來源與總額

　　獎金來源于學校專項教育基金，每年根據學校財務狀況和中考成績綜合評估設定總獎金池。

　　四、分配標準

　　教師團隊獎勵：

　　根據所教科目中考平均分與上一年度對比增長情況，設定不同檔次的獎勵標準。

　　對于所帶班級學生中考成績達標率高、優秀學生數量多的教師，給予額外獎勵。

　　團隊合作表現突出，如集體備課、資源共享等方面有顯著貢獻的，增設團隊協作獎。

　　學生個人獎勵：

　　超過重點高中錄取分數線的學生，每人獎勵2000元。

　　單科成績在全校排名前5%的學生，每科獎勵1000元。

　　特別設立“學習進步獎”，對于成績大幅提升的學生給予適當獎勵。

　　班級集體獎勵：

　　班級中考平均分排名全校前10%，獎勵該班級任課教師團隊共計200元，并對班主任給予特別表彰。

　　班級優秀率、及格率等關鍵指標達到或超過設定目標，按達成程度給予相應獎勵。

　　五、評審與發放流程

　　成立由校領導、教務處、教師代表組成的評審委員會，負責成績審核與獎勵評定。

　　中考成績公布后一個月內，完成獎金分配方案的評審工作。

　　公布獎勵名單，接受師生監督，確保透明公正。

　　獎金通過銀行轉賬或現金形式，在公示無異議后的一個月內發放完畢。

　　初中中考獎金分配方案 10

　　一、目的

　　為充分調動教師教學積極性，提升教學質量，鼓勵學生努力學習，特制定本中考獎金分配方案，以期通過合理的獎勵措施，促進學校整體教育教學水平的持續提升。

　　二、原則

　　公平公正：確保獎金分配過程公開透明，依據明確的考核標準執行。

　　激勵導向：重點獎勵在中考中取得顯著成績的教師和學生，同時關注進步幅度。

　　團隊協作：既強調個人貢獻，也重視團隊合作，鼓勵教師間的相互支持與合作。

　　持續發展：獎金分配應有利于學校的長期發展，促進教育資源的.合理配置。

　　三、獎金來源及總額

　　獎金來源主要為學校年度預算中專項劃撥的獎勵基金。

　　總額根據當年預算情況及中考成績綜合確定。

　　四、分配對象

　　教師團隊：包括班主任、科任教師及相關教輔人員。

　　學生個人：根據中考成績及進步情況。

　　五、分配標準

　　教師獎金分配

　　班級總分排名獎：根據所帶班級中考總平均分排名，前10%的班級教師獲得相應獎金。

　　單科優秀獎：單科平均分超過全市/區平均分一定比例的科任教師獲得獎金。

　　特殊貢獻獎：對中考成績有突出貢獻的教師（如指導學生獲得高分、滿分等），給予額外獎勵。

　　團隊協作獎：對團隊合作表現優異，整體提升顯著的年級組或學科組給予集體獎勵。

　　學生獎金分配

　　成績優異獎：對中考成績排名前列的學生給予獎勵。

　　進步顯著獎：對于成績相比模考或上學期有顯著進步的學生給予鼓勵。

　　特長生獎：在體育、藝術等特長考試中表現突出的學生，根據相關政策給予獎勵。

　　六、實施流程

　　成績統計與審核：中考成績公布后，由教務處負責統計并審核。

　　獎金計算：根據上述分配標準，計算各獎項的具體金額。

　　公示與反饋：將獎金分配方案及結果進行公示，接受師生監督，確保公正。

　　發放獎金：經公示無異議后，按程序發放獎金。

　　初中中考獎金分配方案 11

　　一、總體原則

　　優教優酬、多勞多得：鼓勵教師積極投入教學工作，提高教學質量。

　　團隊協作：既獎勵年級整體，又獎勵教師個體，促進團隊合作。

　　公平公正：根據教學成績和貢獻進行分配，確保公平公正。

　　二、具體分配方案

　　1. 集體獎

　　基礎獎：根據學校或地區設定的標準，對九年級任課教師給予基礎獎金，其他非九年級教職員工給予一定比例的獎金。

　　進步獎：若學校或班級在中考中取得顯著進步，如平均分、優秀率、及格率等指標提升，可給予額外獎金。

　　指標完成獎：根據學校設定的重點高中、普通高中等指標，對超額完成指標的班級或教師進行獎勵。

　　2. 教師個人獎

　　單科成績獎：對在中考中單科成績突出的教師給予獎勵，如單科狀元獎、單科平均分獎等。

　　優秀率、及格率獎：根據教師所教班級的優秀率、及格率等指標進行獎勵。

　　特殊貢獻獎：對在中考備考過程中有特殊貢獻的教師，如編寫高質量復習資料、指導學生取得優異成績等，給予額外獎勵。

　　3. 班級獎

　　優秀獎：對在中考中取得優異成績的.班級給予獎勵，如全市或全區排名前列的班級。

　　完成指標獎：對超額完成學校設定指標的班級給予獎勵。

　　4. 分配比例與細則

　　班主任與任課教師比例：一般班主任會獲得獎金的一定比例（如10%），剩余部分按教師工作量或貢獻分配。

　　學科權重：根據各學科在中考中的分值比例和重要性，設定不同的獎金權重。例如，語數英等主科可能獲得更高的獎金比例。

　　具體分配細則：由學校或年級組根據實際情況制定，并報學校審定后執行。

　　三、注意事項

　　明確獎勵標準：在制定獎金分配方案時，應明確各項獎勵的標準和條件，確保教師能夠清晰了解。

　　公開透明：獎金分配過程應公開透明，接受教師監督，確保公平公正。

　　及時發放：獎金應及時發放到教師手中，以激勵教師繼續努力工作。

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