創建平安校園方案

　　為了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編整理的創建平安校園方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

創建平安校園方案1

　　為了維護學校安全穩定和良好的教育教學秩序，確保師生生命和財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境，凈化學校周邊環境，我校決定開展創建“平安校園”活動，現結合我校實際情況，特制定實施方案如下。

　　一、“創建平安校園”領導小組

　　組長：王孝忠

　　副組長：楊濤曹小平

　　成員：陳治強、張紅、鐘慶平、丁黎明、孫進

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在學校政教處，由張顯軍同志負責具體工作。

　　二、規范學校內部管理

　　制定和完“平安校園”建設管理的規章制度，建立健全突發事件處理工作預案體系，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，建立和落實門衛制度，實行責任獎懲制度。

　　三、完善安全防范體系

　　各校點建立健全安全保衛機構，加強學校防范網絡建設，抓好校園報警點和報警電話落實工作，完善各類安全設施，標識清楚醒目，各校點設立護校隊，定期培訓和學習，造就一支政治堅定、業務精良、作風優良、能吃苦、能戰斗、能奉獻的安全保衛隊伍。

　　四、力爭師生安全滿意率高

　　及時嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的違法犯罪活動和極積化解人發內部矛盾糾紛，防止群傷事件的.發生。切實維護學校治安安定，無重大特大刑事案件和重大治安事件及責任事故的發生。校園內無違章建筑，防火、防震設施齊全有效，加強對學校食品衛生，尤其是學校食堂和服務部的食品衛生管理，防止食物中毒事件的發生，加強飲水源的管理，學生宿舍“安全”、“寧靜”、校園內教學，生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意程度不斷提高。

　　五、維護穩定、教育到位

　　從維護政治穩定方面，及時掌握上報各種境內外敵對勢力對校園內的滲透破壞情況，加強法制道德教育，各校點每期必須召開一次法律道德教育宣傳學習活動，增強師生員工的法制觀念，提高學生安全防范能力和自我保護意識。

　　六、整治學校周邊治安秩序整治

　　學校在鎮黨委政府的統一領導下，積極與有關部門配合，努力創造良好的教書育人環境，確保學校周邊200m內沒有網吧，電子游戲廳，錄像廳、歌舞廳，及時治理學校周邊不健康的音像書刊點，確保學生的身心健康。

　　七、完善創建“平安校園”活動資料檔案。

　　學校派專人將創建“平安校園”活動的資料收集齊全，并妥善存檔，設立專項檔案，隨時備查。

創建平安校園方案2

　　為了全面貫徹落實蒼山縣教育局文件精神，積極開展創建平安校園活動，進一步健全我校內部防控體系，形成科學、系統、規范的長效工作機制，確保廣大師生的生命財產安全，營造平安、穩定、和諧的校園環境。根據學校平安校園建設工作領導小組的要求，把開展平安校園建設、創建平安部門工作落到實處，不走過場，經過今年的努力工作，達到平安校園建設考核評估標準，特制定我校平安校園建設工作的實施方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為統領，進一步加強我校社會治安綜合治理工作，按照“內外結合，標本兼治”的工作原則，把開展平安校園建設和創建平安部門活動有機結合起來，全面強化我校內部安全工作體系，不斷提升應對和處理各種安全事故的能力，確保廣大師生的生命和財產安全，努力為我校建設與發展創造良好環境。

　　二、工作目標

　　按照蒼山縣教育局的具體要求，積極開展我校平安校園建設、創建平安部門活動，使我校各項安全工作達到長效機制，爭創“星級平安校園”。

　　三、工作內容

　　（一）建立健全組織機構

　　各部門要高度重視平安校園建設、創造平安部門工作，切實將其納入本部門重要議事日程和本部門重要工作日程；成立由校長任組長，主管領導任副組長的平安校園建設、創造平安部門工作領導小組。要形成主要領導親自掛帥，主管領導直接指揮，各相關部門密切配合，齊抓共管的局面。要建立健全本部門平安校園建設工作網絡，細化職能、明確責任、規范程序、逐級簽訂責任狀，形成層層負責的安全穩定工作責任機制。

　　（二）建立健全體系

　　各部門根據要求結合本部門的實際情況，要制定平安校園建設、創建平安部門工作規劃和實施方案，建立健全平安校園建設、創建平安部門工作的規章制度。要建立健全信息工作制度，構建科學、規范、暢通、高效的信息網絡體系和嚴格的信息報告制度；建立健全突發事件處置工作預警、防爆和處理工作體系；要建立健全危爆物品和化學藥品制度；要建立健全食堂、水房、宿舍、教學樓、實驗室、計算機房、網絡中心、校門重要部位安全管理和保衛工作制度。逐步形成以學校平安校園建設、創建平安部門工作領導小組辦公室為指揮中心，各部門平安校園建設工作小組積極配合，集人防、物防和技防于一體的校園安全和治安防控工作體系。

　　（三）強化重要部位的安全管理

　　1、校舍和教學設施安全。要加強對校舍的建筑質量，以及防火、防盜、防水、防雷等的安全檢查，及時排除危房、消除隱患。要加強對教師、學生使用的教育教學和生活設施、設備的安全檢查，對不符合國家規定標準或有明顯不安全隱患的，要立即拆除并及時更換，確保師生的生命安全。

　　2、食品衛生安全。要嚴格執行《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》、《學生食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等相關法規與規章，認真貫徹落實《關于進一步加強學校飲食飲水衛生安全工作的通知》（沈衛辦[x]185號文件）精神，嚴把食品采購關、訂貨關、貯存制售關、餐具消毒關、從業人員健康體檢關。嚴格執行國家或行業的有關標準，加強向學生提供的食品、飲用水及藥品的管理，做好食品留樣工作，實行食品、飲水衛生安全責任追究制度，嚴防食物、水源中毒及傳染病的發生。

　　3、消防安全。要定期和不定期對消防安全進行全面檢查，對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所進行重點檢查。要加大投入，加強實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施；對劇毒品、易燃易爆的物品要進行嚴格管理，保證校內防火、防震設施設備齊全有效。

　　4、交通安全。要加強校內車輛管理，通勤車輛必須要符合公安、交通部門的安全標準，保證車輛在單位內統一停放，并限速行駛。要加強校園交通安全管理，完善校內交通路線的布局，保證校園交通規劃合理、標識完備。

　　5、教學環節安全。要健全實驗室安全操作規程和實驗室管理制度，保證學生實驗安全。要嚴格實驗室易燃、易爆、放射、劇毒物品的管理。組織學生參加激烈體育運動，要了解學生的體質狀況，身體條件不適合者禁止參加。加強對學生校外學習的管理，學校要與實習單位簽訂規范的實習協議，明確各自的責任范圍，確保學生校外實習安全。

　　6、大型學生活動安全。要加強對學校組織的大型活動的管理，牢固樹立安全第一的意識，做好各個環節的安全防范工作。學校組織的大型社會活動必須經政府有關職能部門批準。經批準的大型活動，必須制定安全防范工作預案并進行演練，確保萬無一失。

　　7、學生住宿安全。認真貫徹落實《教育部關于切實加強學生住宿管理的通知》的精神，加強校內學生宿舍和校外學生公寓的管理。目前，原則上不允許學生自行在校外租房居住，如有特殊情況在校外租房的學生，要建立報告和承諾制度，經本人和家長雙方簽字報學院（系）批準，學校備案。

　　（四）加強校園治安綜合治理

　　1、加強治安綜合治理。要進一步加強學校校衛隊、保安隊伍和門衛室（保安室）建設，完善校園巡控機制，配備必要的監控設備，逐步實現先進的監控手段。實施“六統一”（規則名稱統一、燈箱標識統一、制度規范統一、報警聯網統一、人員要求統一、裝備標準統一）。要嚴格對外來人員的審查，切實把好入口關，防止非法氣功對校園的滲透和不法分子的搗亂破壞活動；加強校內巡邏和值班值宿工作，嚴防打架斗毆和盜竊案件發生，切實維護校園內部治安秩序。要積極配合有關部門對校園周邊環境的綜合治理，依法保護學校財產和師生人身安全。

　　2、加強師生安全和法制教育。要加強師生的自護自救教育。要將安全教育納入本部門教育教學和學生社團活動之中，采取多種形式開展宣傳教育活動，增強師生的安全意識，提高防范和自護自救能力。要加強法制教育，提高師生遵紀守法意識。要強化“文明出行”教育，使高校師生員工成為自覺遵交通規則的楷模。要加強心理健康教育，優化學生心理品質，增強心理調整和適應社會生活的能力。

　　3、妥善處理學生傷害事故。要嚴格按照教育部《學生傷害事故處理》和《普通高等學校學生管理規定》及相關法律、法規規定，針對學生年齡、認知能力和法律行為能力的不同，針對學生專業、實驗課、實習場所和社會實踐活動地點的不同，采取相應的有效措施，切實預防學生傷害事故的發生。對發生的.傷害事故，學校應立即采取有效措施，控制住局面，保護好現場，全力救助受傷學生，并及時向上級主管部門報告。在事故調查過程中，要積極配合有關部門開展工作，分清責任，妥善處理，維護學生利益，保證學校穩定。

　　四、工作要求

　　1、高度重視，加強領導。創建平安校園是高校各項事業發展的根本保障，各部門要充分認識建設平安校園的重要性，要把創建平安校園與創建“平安部門”有機結合起來，切實加強領導，確保我校平安校園建設工作順利開展。

　　2、精心組織，認真實施。各部門的平安校園建設、創建平安部門工作領導小組，要認真履行、精神組織、周密安排、注重實效，真正建立起科學、系統、規范的安全工作體系和長效機制，確保學校安全穩定和師生生命安全，為學校改革發展服務。

　　3、加強宣傳，營造氛圍。平安校園建設是維護師生安全和校園財產安全的重要舉措，需要廣大師生共同參與。各部門要通過多種形式廣泛宣傳，努力營造人人關心、人人支持、人人參與平安校園建設的濃厚氛圍，最大限度地調動廣大師生的主動性和積極性

　　五、健全機制，強化考核

　　開展平安校園建設活動，創建“平安部門”工作的成效是檢驗各部門安全工作的重要標志。各部門也要根據《開展平安校園建設，創建平安部門工作考核評估標準》，建立健全本部門的考核與獎勵機制，對平安校園建設，創建“平安部門”工作中的先進典型給予相應表彰和獎勵。

　　1、根據上級要求，開展平安校園建設活動，為期三年，每年檢查考核評比一次。因此，學校平安校園建設工作領導小組，每年對各部門在開展平安校園建設，創建“平安部門”工作開展怎樣進行檢查考核，考核標準按《深入開展平安校園建設，創建平安部門工作考核評估標準》進行打分，考核評估。對考核評估不合格的部門，要實行社會治安綜合治理“一票否決”。

　　2、校園在一年內若發生殺人、搶劫、縱火、爆炸和系列入室盜竊等重大、特大刑事案件和集體中毒、火災等重大災害事故的，所直接涉及到的責任部門，一律取消評選資格，并取消該部門社會治安綜合治理獎，并查究有關人員的責任。

　　3、對因領導不重視、責任不到位、措施不落實，導致本部門發生重大案（事）件的，要實施社會治安綜合治理“一票否決”，并查究有關人員的責任。

　　4、被評為“平安部門”的，學校將對部門黨政一把手和主管領導進行獎勵，并大力宣傳推廣其成功經驗。

創建平安校園方案3

　　一、指導思想

　　創建“平安校園”活動，要以黨的十八大精神為指導，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，認真貫徹落實教育部和省、市、縣政府等部門關于安全工作的一系列部署和要求，努力構筑全員參與、上下互動、齊抓共管的工作格局，有效防止各類安全事故發生，保障廣大師生生命財產安全，營造平安、文明、健康、和諧的育人環境。

　　二、創建目標

　　以學校為單位開展“平安校園”創建活動，通過“平安校園”創建活動的開展，建立“平安校園”有效工作機制，使學校管理制度和工作機制更加完善，辦學行為更加規范有序，社會治安綜合治理和平安校園建設工作不斷加強，有效預防和減少青少年學生違法犯罪，切實做到管理制度體系化、學校管理規范化、師生守法自覺化、學校及周邊治安管理有序化。

　　三、主要任務

　　（一）加強安全和法制教育，提高師生安全防范意識和自救自護能力

　　1、加強法制教育，努力增強青少年法律意識。從公安、司法部門聘請有經驗的同志擔任中小學校法制副校長，要求全縣中小學、幼兒園聘任法制副校長率達到100%。推進學校法制教育規范化，把法制教育納入必修課，增強法制教育的針對性和實效性。堅持法制教育形式多樣化，采取法制課、主題團隊會、法律知識競賽等多種形式，加強法制教育宣傳，提高中小學生的法律意識。

　　2、舉辦法制教育及心理健康教育專題宣講活動。邀請公檢法專業人員或心理健康教育專家作報告，普及法律知識和心理健康常識，剖析當前存在的不安全因素，提高學生的自我保護意識和防范能力。

　　3、家校聯合，進一步增強學生的法制意識和安全意識。各中小學、幼兒園要召開法制教育及心理健康教育專題家長會或座談會，集思廣益，共同研究如何在中小學生中進一步加強法制宣傳教育和心理健康教育，客觀分析當前學校安全工作存在的問題，有針對性地進一步優化校園環境。

　　4、加強師生安全教育，提高師生安全防范能力。積極采取各種形式加強師生安全教育，普及師生交通安全、交通法規、安全用電、防火等安全知識。要加強溺水、觸電、食物中毒、煤氣中毒、藥物中毒及體育運動損傷、火災、地震的避險救護等基本急救常識教育。要積極開展“安全應急”演練，通過舉辦以“我為家人講平安”為主題的征文或演講比賽，組織學生人人參與，提高師生安全意識和安全防范能力。

　　（二）維護校園治安，優化育人環境

　　1、落實學校安全工作責任制，明確學校安全責任人，逐步確立全員安全責任意識，建立健全學校安全管理制度和突發事件處置工作預警預案體系，制定安全工作應急預案，根據應急預案實施演練，建立校園報警點，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。

　　2、加強校園的人防、物防和技防，提高安全防范設施的使用效能，建立完善校園報警系統或視頻監控系統，提高校園安全防范的科技含量和實效，形成人防、物防、技防、心防于一體的安全防護網絡。

　　3、加強學校門衛管理和校園值班巡邏、登記制度，嚴格實行來訪登記，必要時實行驗證檢查。要經常對校園的建筑物、圍墻、門窗、防護設施、交通工具等進行全面檢查，做到安全標志醒目，安全通道暢通，安全隱患及時整改。

　　4、加強網絡信息管理。嚴格管理，及時發現、封堵網上有害信息的傳播，建立校園網絡安全管理制度，建設“防火墻”，把校園網建成健康安全的綠色網絡。

　　（三）加強綜合整治，凈化校園周邊環境

　　堅持“預防為主、打防結合”的原則，積極與公安、城建、工商、文化等有關執法部門緊密配合，加大對周邊各類商業網點、娛樂場所、小攤點、流動商販等整治力度，嚴厲打擊危害學校及師生人身、財產安全的違法犯罪活動，為學校和師生創造良好的工作學習環境。

　　四、工作要求

　　1、加強領導，落實責任。堅持統一領導、齊抓共管。創建“平安校園”工作與維護穩定工作是一項長期、艱巨而復雜的社會系統工程，必須由校長親自掛帥，統一領導，主管領導要承擔具體責任，把創建工作的`各項任務分解到各科室和班級，層層落實工作責任，確保各項工作有人抓，有人管，確保校園安全穩定。

　　2、科學安排，強化落實。各中小學和幼兒園要緊緊圍繞縣教育局創建“平安校園”工作實施方案，制定出切合本單位實際的創建工作方案，統一規劃，科學安排，把創建工作和教學工作有機結合起來，做到同部署、同檢查、同落實。

　　3、加大宣傳，營造氛圍。各中小學和幼兒園在創建活動期間，要大力宣傳創建“平安校園”活動的意義，要充分利用主題升旗儀式、國旗下的講話、團隊會、主題班會、手抄報、校園廣播站、法制講座等形式加強宣傳，為創建“平安校園”活動營造濃厚氛圍。

　　五、工作步驟

　　本次“平安校園”創建活動分為三個階段進行。

　　第一階段：（4月20日——4月30日）為宣傳發動階段。全縣各級各類學校要結合實際，研究制定相應的“平安校園”創建活動實施方案，制定具體規劃，細化分解目標任務，廣泛動員部署，全面啟動創建“平安校園”工程，因地制宜開展“平安學校”、“平安班級”、“平安宿舍”、“平安食堂”等活動。要成立由主要領導總負責、分管領導具體抓、相關部門負責人參加的創建活動領導小組，具體負責創建活動的指導、協調、檢查、督促等工作。

　　第二階段：（5月1日——11月30）為組織實施階段。全縣各級各類學校圍繞創建活動的工作目標和任務，全面排查學校內外各種不安全隱患，要針對存在影響校園安全的突出問題進行全面整治，進一步完善校園及周邊整治工作各項制度，加大安全管理力度，不斷提高學校綜合防范工作水平。

　　第三階段：（12月1日——12月31日）為總結驗收階段。教育局將成立專門考核小組對各單位進行考核驗收，評選出“平安校園”示范校，評選結果將作為申報上一級“平安校園”和單位獎懲的重要依據。

　　六、組織領導

　　為切實抓好創建“平安校園”活動的開展，縣教育局成立創建“平安校園”工作領導小組。

創建平安校園方案4

　　一、指導思想：

　　以上級文件為指導，認真貫徹落實科學的發展觀，堅持以人為本，扎實、有效地開展創建工作，形成穩定、安全的工作局面，達到學校提出的“平安校園”創建目標，努力營造一個穩定、安全、溫馨、和諧的校園。

　　二、工作目標：

　　落實好教育局提出的“創平安校園”工作目標，達到學校提出的“平安校園”的創建考核標準。

　　三、工作內容：

　　（一）成立創建“平安校園”領導組；

　　（二）創建“平安校園”辦公室；

　　（三）完善各項規章制度；

　　（四）書寫創建“平安校園”永久性標語；

　　（五）少先隊中隊積極開展以創建“平安校園”為主題的活動，通過一系列的活動開展，師生共同創建“平安校園”，努力營造文明、進步的學習環境。

　　四、工作要求：

　　（一）切實抓好班級安全工作。

　　1、抓好各項安全保衛措施的落實。做到隨時檢查室內門窗，特別是電器設備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動電源插座，信息課上要按規定程序操作機器。

　　2、嚴格遵守制度飲用水衛生制度，做好衛生教育工作，保證在校就餐學生吃飽。不到流動小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。

　　3、加強內部管理，嚴格報告制度。保證學校學生的人身安全,校內課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。放學按時離校，不經老師允許不能隨意在校園內逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、實驗課及課外活動是要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。

　　(二)大力加強學生的法制教育和青少年自護教育。

　　1、在學生中開展普法教育，是抓好教育法律法規的學習。

　　2、組織學生積極參與“平安校園”創建活動，使學生在創建中增強安全意識和法制意識。

　　3、組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道，采取多種方式對學生進行自我保護教育，傳授自護的知識和技能，切實增強學生的自護意識和自護能力。加大防范力度，防患于未燃。

　　4、加強對學生心理健康的指導和服務。開展心理健康教育宣傳活動等措施，幫助學生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優化個性心理品質，進行挫折教育，增強心理調適和適應社會生活的能力。加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關系，以積極的態度對待學習和生活。自覺遵守《青少年文明網絡公約》，不看不健康的書、報等；不參與封建迷信活動。

　　5、加強未成年人思想道德建設。建立“問題學生”幫教機制，教好“行為不良”學生的轉化工作。進一步加強家訪談話制度。

　　6、做到關愛，關心學生，特別要關心貧困學生的學習和生活。

　　（三）開展校園周邊安全活動。

　　1、結合放學護送學生的.契機，開展“學生遠離網吧”和“學生遠離無證攤販”的活動。防止高年級學生敲詐勒索財物現象。

　　2、上學、放學途中要遵守交通規則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學，防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許，不能私自騎自行車上街。

　　3、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。

　　五、活動安排。

　　結合班級特點，有重點地開展創建活動，在規定的時間內達到規定的創建標準。

　　1、召開學生動員會，部署“平安班級”活動的各項工作。

　　2、以黑板報為載體，以晨會、班會為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。本周出刊一期《平安校園》為內容的黑板報。

　　3、對班級的設備安全進行一次自查。

　　4、開展調查研究，摸清校內外現存在的安全隱患和學生中存在的違規現象，突出重點，制定防范措施。

　　5、切實加強安全文化建設，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動。將安全教育切實納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問題，探索新方法。

　　6、設立家校聯系卡，班主任和任科教師對品行有缺陷、學業有困難、家境貧困的學生積極開展家訪，記好每次家訪記錄，取得家長的理解和支持，幫助和引導學生及時認識錯誤，改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。

　　7、對照標準，對創平安班級活動的開展情況進行總結，并對照標準查漏補缺，迎接學校驗收。

　　8、力爭被評為“平安班級”。

　　9、學校和教師、家長和學校簽訂安全責任書。

創建平安校園方案5

　　塔窩幼兒園創建“平安校園”實施方案“平安校園”創建工作，我們幼兒園全體教職員工一直把它當作頭等大事來抓。領導高度重視，以“平安校園”創建活動為抓手，建立和規范校園安全工作機制，落實安全管理的措施和責任，全面提升學校的安全防范水平，切實維護學校治安秩序，營造良好的教書育人環境。為了進一步貫徹上級關于維護社會穩定和加強社會治安綜合治理的指示精神，進一步加強校園環境的綜合治理，有計劃、有部署地推進我園創建“平安校園”活動。特制訂本創建工作實施方案：

　　一、指導思想

　　堅持以科學發展觀和黨的十九大精神為指導，以“保安全、抓質量、求發展”為主題，突出幼兒園安全工作的重要性和緊迫性，增強全園師生的安全意識，健全各項安全管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業快速發展和維護學校穩定工作的相互聯系，齊心協力，努力營造安全、文明、祥和的`教育教學環境。

　　二、工作目標

　　通過創建平安校園活動的廣泛宣傳，制度完善，強化責任，落實措施等，促進我園教育教學工作的順利進行。確保校園內無安全事故，無糾紛案件，無周邊環境問題。以求師生平安，秩序井然。

　　三、構建學校安全與綜治工作領導體系

　　1.成立創建“平安校園”工作領導小組，認真學習領會《關于開展“天祝縣平安校園”創建活動的意見》的文件精神，根據我園目前的實際情況去研究問題、改進方法、推動工作，進一步提高管理人員對幼兒園安全工作的認識，制定和落實創建“天祝縣平安校園”工作的目標和計劃。

　　2.健全幼兒園的安全責任制和責任追究制。對照創建“天祝縣市平安校園”工作的具體內容和細則，我園每年落實好層層簽訂安全責任書的工作，使安全工作落實到個人，形成學校安全領導重視，重點突出，層層落實，全員參與的良好氛圍。進一步完善學校安全責任追究制度，提高全校教師對安全工作的使命感和責任感。

　　3.充分發揮幼兒園安全管理機構的管理功能，加強對幼兒園安全工作的檢查和監督。檢查創建工作計劃的落實情況，分析本園安全工作存在的問題，布置后階段學校的工作，通過對學校安全工作的過程監督，提高本園安全工作的實效性。

　　4.加強安全工作隊伍建設，明確各位領導和老師安全工作中的職責，充分發揮他們在對學生進行安全教育和日常管理中的作用。

　　四、組織機構：

　　組長：馬才旦副組長：昝永祿

　　組員：趙玉珍、朱生璞、李霞、王小蘭

　　五、具體措施：

　　(一)應急預案及時調整、落實到位。

　　根據本學期實際的情況、做好應急預案內容的調整及修定，人人明確幼兒園各類應急預案，開展培訓和演習。成立以園長為組長、保健老師為組員的領導小組。

　　(二)落實措施、規范管理。

　　1.落實安全檢查

　　沒有檢查就沒有落實，檢查是促進工作的有效手段之一。安全檢查立足經常，學校經常開展以“防火、防盜、防中毒、防治安災害事故及意外傷害事故”為主要內容的安全檢查，不但有學校領導組的檢查，班級的自查，消除隱患，確保不發生重大治安災害事故和重大意外傷害事故。

　　2、做好食堂安全工作

　　認真及時完成年度安全教育重點工作。抓好食品安全工作，執行上級有關規定，落實食堂管理制度，嚴格索證制度、規范操作程序，做好消毒及留樣記錄等，并加強食堂工作人員的學習，保證每月不少于一次，杜絕生熟食品混放、生熟容器混用等現象，將食堂人員工作情況納入考核。確保師生的生命健康落到實處。

　　3、健全上報查處制度

　　健全和嚴肅事故報告及查處制度。采取“誰組織誰負責” “分線分組條塊管理”的原則，凡發生突發性重大事故必須立即向學校及有關部門報告，在一小時內寫出書面材料報局安全工作

　　領導小組辦公室，及時報送后續情況。并采取應急措施。實行安全事故責任倒查制度，根據責任大小，依有關制度給予相應處理。

　　六、工作安排：

　　1、制訂計劃，健全制度。

　　2、舉行創安領導小組工作會議。

　　3、對師生進行開學初全面安全教育、常規教育。

　　4、組織開展開學初學校各項安全工作大檢查。

　　5、全面實施安全日常檢查考核，完成安全工作日常上報工作。

　　6、每月一次安全衛生大檢查，完成安全月報工作。

　　7、組織安全演練，主題為消防安全。

　　8、進行學校常見季節性傳的染病防治知識教育。

　　9、組織消防知識學習。

　　10、組織教師自學義務教育法等。

　　11、各班級開展“和諧家庭”親子主題活動。

　　12、組織幼兒參觀消防隊，舉行消防知識講座。

　　13、開展師生預防地震等自然災害的自救逃生演練。

　　14、安全用電防電宣教

　　15、學期評比總結。

　　16、發放致家長一封信及相關的宣傳材料。

創建平安校園方案6

　　按照市委、市政府關于創建“平安城市”的要求，結合教育系統實際，教育局決定從2005年4月開始，利用三年時間在全系統范圍內開展創建“平安校園”活動，特制定如下實施方案：

　　一、工作目標

　　使全系統成為教育教學秩序穩定，治安狀況良好，安全保障嚴密，校園環境優美，與經濟社會協調發展，人民群眾滿意度最高的全市最平安和諧行業之一。具體目標是營造“三個環境”，形成“四個機制”，達到“五個明顯增強”。

　　營造三個環境：（一）深入開展創建平安校園的安全宣傳教育活動，全力維護教育穩定、校園穩定，發揮教育行業的精神文明窗口作用，努力營造安定的社會政治環境；（二）進一步完善校園治安防控體系，強化安全責任意識，努力營造穩定的校園治安環境；（三）認真排查學校的交通、住宿、飲食、消防、周邊環境隱患，強化管理監督，努力營造良好的師生工作、學習和生活環境。

　　形成四個機制：（一）加強領導，落實責任，加大投入，形成堅強的保障機制；（二）依法執教，提高效能，規范教育、教學行為，形成有效的管理機制；（三）加強校園安全信息網建設，形成校園安全情況第一時間報送到有關部門的信息機制；（四）健全鞏固提高法制校長、副校長隊伍建設，定期有針對性地為學生上法制課、做法制輔導講座，邀請專家經常進行心理健康矯正教育，減緩學生心理壓力，形成有的放矢的校園安全教育機制。

　　達到五個明顯增強：（一）校門封得住，把得嚴，校外敵對組織、敵對分子、恐怖勢力、邪教組織的違法犯罪活動、社會閑散人員以及違法分子在學校得到有效控制，防范、處置重大突發事件的綜合水平在全市領先，維護學校、師生安全的能力明顯增強。（二）學校治安秩序平穩，防范體系不斷完善，內外部安全隱患排查工作水平不斷提高，不發生重大惡性案件，師生的安全感明顯增強。（三）按照課程設置，開足開齊安全教育課節，強化學生和教師的安全教育，師生的自我安全防護意識明顯增強。（四）學校管理水平進一步提高，有力遏制和有效處置學生的通勤乘車、住宿、飲食衛生，消防和公共安全突發事件，確保校園安全，預防災害事故和防范處置各種突發事件的能力明顯增強。（五）堅持政治領先，強化素質，樹立人民教師形象，全市教師隊伍整體素質得到提高，戰斗力明顯增強。

　　二、工作任務

　　為實現上述目標，努力實現四個突破：

　　（一）維護教育和諧發展，加強校園內部巡邏隊伍的.組織建設上有所突破。要牢固樹立“發展是第一要務，穩定是第一責任”和“學校無小事”、“學生安全無小事”的觀念，努力從源頭上預防和減少可能發生的不安全隱患。要提高駕馭復雜局面的能力，確保一旦發生事件，能夠迅速依法果斷妥善處置，最大限度地減少對社會穩定的影響，全面提高全體教育工作者的整體素質。

　　（二）加強學生安全和校園公共安全工作，在預防控制校園、學生重大事故上有所突破。要完善和落實學校安全目標責任制，狠抓校園安全工作各項指標的分解落實，通勤車、學生食堂、宿舍、學校的消防、治安、校舍、火、電、水、六室、財務室等重點部位經常排查。一把手要堅持每周“三個一”：即每周檢查巡視一次安全工作，聽一次下屬安全工作匯報，研究一次安全工作，確保校園和學生安全。

　　（三）明確職責，加強協作，在校長、副校長、主任、班任、科任、食堂管理員、舍務管理員、黨團組織齊抓共建，整體推進上有所突破。開展創建“平安校園”活動是一項長期任務，要層層、人人落實責任，加強督促檢查，嚴格考評，兌現獎懲，要深入扎實地開展爭創“平安班級”、“平安村小”、“平安托幼兒園”等創建活動，積小安為大安，以各校的平安來保證全市教育的平安。

　　（四）全面推進校園治安綜合治理，在構建“防、控”一體化的工作體系上有所突破。要嚴密防范社會閑雜人員進入校園，防范FLG邪教組織的滲透破壞活動，進一步加強對學生的健康教育，嚴禁黃、賭、毒等社會丑惡現象進入校園，建立高效的校園治安防控體系。

　　三、保障措施

　　（一）落實工作責任制。建立平安創建活動的工作目標、工作標準、崗位責任、考核監督、綜合評價等工作體系，形成目標明確，措施具體，考核有效，獎懲兌現，自我激勵的工作機制。嚴格落實責任制，對造成重大事故的，要嚴肅追究主要領導和有關責任人的責任，并實行“一票否決”。

　　（二）加強創建“平安校園”工作的所需經費投入，保證“平安校園”創建工作順利進行。

　　四、平安學校標準

　　1、平安創建領導責任制完善，有平安創建工作計劃，創建任務、目標、人員和經費落實。教職工全員參與。

　　2、創建平安組織機構健全，各項

　　規章制度完善，內部保衛部門的人員、編制、裝備符合規定。消防、安全設施和重點要害部位物防、技防設施齊備。

　　3、校園及周邊治安秩序良好，教職員工犯罪人數不超過總數的1‰，無學生犯罪。受行政處罰的學生數不超過在校生總數的1‰。校園內不發生刑事案件、學生群毆事件和火災等事故。校內食品衛生管理機制完善，不發生學生食物中毒和重大疫病、疫情。

　　4、法制副校長和法制輔導員配備到位并發揮作用。開展法律知識教育和經常性的安全常識教育。組織多種多樣的校園文化體育活動。完成九年義務教育任務，無輟學學生。中、小學校后進生、失足生和常曠生的幫教率達100%，轉化率達90%以上。無學生非法游行活動。

　　5、學校內部風氣良好，無封建迷信活動，無FLG習練者和其它邪教組織活動。無色情、淫穢、暴力和封建迷信等書刊傳播。

　　五、獎懲辦法

　　教育局將統一組織考核驗收，對工作扎實，成果顯著，年度考核確定為“平安校園”的單位，按照規定給予獎勵。對在創建活動中連續三年被評為社會治安綜合治理先進的單位，將由教育局授予“平安校園”榮譽稱號，教育工作者向市推薦給予記功獎勵。對考核達不到標準的，要實行“黃牌警告”，對連續三年達不到平安創建標準的單位給予通報批評，直至實施一票否決，并追究有關人員的責任。

創建平安校園方案7

　　一、指導思想

　　用科學發展觀總攬學校工作全局，以“文明校園標兵”創建工作為目標，堅持以人為本，全面貫徹教育方針，實施素質教育，推進基礎教育課程改革，以全面提高教育教學質量為中心，以培養德智體美全面發展的社會主義以建設者和接班人為宗旨，以安全為第一責任，優化美化、凈化校園環境，構建平安和諧校園，堅持德育為首，加強教師隊伍和小學生思想道德建設，實行科學、規范化管理，改善內部設施，提高辦學水平，以“質量立校、科研興校、文化強校、特色辦校”為主線，爭名師創名校，求真務實，開拓創新，積極創建市級“文明校園標兵”和省級“文明校園”，辦好人民滿意的教育。

　　二、創建目標

　　1、全面貫徹黨的教育方針，大力推行素質教育，積極開展創新教育，管理規范，重視教育教學研究，全面提高教育教學質量，落實素質教育，促進學生全面發展。

　　2、切實抓好學校穩定安全工作。全年無安全事故和不穩定事件發生以及越級上訪、集體上訪現象。

　　3、校園環境和諧優美，校園文化氛圍濃厚，無危爛校舍。

　　4、積極推行校務公開，按政策、標準收費，無亂收費現象。

　　5、學校的師資力量不斷增強，教師的思想道德水平和業務能力明顯提高，形成教師愛崗敬業、為人師表的教風；學生勤奮學習、文明禮貌的學風。

　　6、學校的整體凝聚力、創造力和競爭力明顯提高，學校涌現出一批精神文明建設先進集體和先進個人，取得精神文明創建優秀成果。

　　7、師德教育經常，效果明顯，無縣級以上掛號違反師德和違法違紀事件。

　　三、創建時間及階段

　　第一階段：20xx年1月—3月：制定方案，部署工作；

　　第二階段：20xx年3月—7月：組織實施階段；

　　第三階段：20xx年8月：查漏補缺；

　　第四階段：20xx年9月—10月：鞏固提高，整理檔案；

　　第五階段：20xx年11月—12月：自評總結，申報驗收。

　　四、具體措施

　　㈠健全組織、加強領導，加快創建步伐

　　1、成立組織，加強領導。成立以校長為組長，分管副校長為副組長，辦公會人員為成員的清油希望小學創建市級“文明校園標兵”工作領導小組。領導小組按照市級“文明校園標兵”標準，定期召開專題會議，研究創建實施方案，制定工作措施，查漏補缺，指導創建工作扎實有效開展。

　　2、學校各部門配合協作，加快創建進程。在領導小組指導下，學校各部室、教研組，按照創建市級“文明校園標兵”目標，分解各自工作任務，限定工作時限，制定具體措施，互相配合，密切合作，完成各自工作任務，保證創建工作達標。

　　3、落實工作責任，群策群力抓創建。創建市級“文明校園標兵”，涉及學校各部門各組織，因此要動員教職工全員參與，把工作任務分解到各部門、教研組，各組織確定專人負責，落實責任，限期完成所分配的任務，群策群力，抓好基礎設施建設，增添設施設備，改善辦學條件。認真抓好教育教學工作，全面推進素質教育，提高辦學效益。

　　㈡注重德育工作實效，加大小學生思想道德建設力度。堅持德育為首，育人為本，認真貫徹《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以《公民基本道德規范》為中心，以愛國主義教育、革命傳統教育、文明禮貌教育、誠信教育、法制教育、小學生守則教育、小學生日常行為規范教育為重點，以班隊會為陣地，以學科滲透德育為主渠道，以“三講兩實踐”活動為載體，開展豐富多彩，形式多樣的德育教育活動。健全德育機構、隊伍，建好高標準德育基地，構建學校、家庭、社會“三結合”教育網絡，搭建小學生思想品德教育立交橋，全方位抓好小學生思想道德教育，奠定學生做人基礎，培養社會主義事業建設者和接班人。

　　㈢抓硬件設施建設，改善辦學條件。

　　1、充分發揮各功能部室的作用。在創建省級教育強縣工作中，學校已經高標準配備音樂教室、美術教室、電教室、實驗室、儀器室、微機室、少先隊大隊部辦公室、圖書室、閱覽室，各部室負責人要規范管理，及時記錄，教導處要加強監管，切實提高各功能部室的利用效率，真正發揮其應有的作用。

　　2、添置教育教學設備，做到儀器、器材、設施設備達標。總務處、教導處教研組對照圖書室和閱覽室規定要求，儀器、模型、標本、掛圖等教具一類標準，《小學體育器材設施設備目錄》標準，《中小學衛生器械設備配備目錄》Ⅰ檔標準，更新添置所必需儀器、器材等設施設備，為創建達標奠定基礎。

　　3、強化安全管理，建設和諧平安校園。進一步完善安全機構和制度，堅持以人為本，樹立安全第一的責任意識，強化安全措施，加強安全教育和安全檢查，夯實安全責任，加大學生營養改善計劃安全衛生監管力度，保證學校財產和師生人身安全，構建平安和諧校園，爭創省級“平安和諧校園”。

　　4、加快中心幼兒園的征地建設工作。爭取上級和地方政府的大力支持，積極協商解決中心幼兒園的征地工作，盡早建成高標準、高質量的中心幼兒園，切實解決幼兒園的大班額問題。加強幼兒園教學管理，認真組織學習落實《3—6歲兒童學習與發展指南》及《幼兒園保教常規管理基本要求》，糾正幼兒教育小學化傾向。

　　（四）、堅持“兩全”方針，全面提高教育教學質量。

　　1、加強常規教學管理，提高教學質量。完善常規教學管理檔案，堅持常規教學制度，規范備、講、批、輔、測等教學行為，把質量提高建立在平時常規教學每個環節。

　　2、繼續抓好學困生轉化和留守兒童關愛工作。面向全體學生，全面提高教學質量，關心輔導提高學困生學習成績，讓每個學生都有進步，全面發展。確保學校總體教學質量處于全縣同類學校前列。

　　3、扎實有效開展教學研究工作。學校中心教研組指導各教研組，確定教研專題并認真開展活動，取得多個實驗專題突破性進展，數學教研組爭取年內結題，語文教研組和電教組要做好20xx年下半年省級教研課題結題的準備工作，幼兒園要積極申報縣級課題。

　　4、做好基礎教育課程改革工作。認真總結課改工作經驗，學習借鑒外校先進經驗，進一步提高課堂效益。一年內培養4名鎮級骨干教師，2名縣級骨干教師，1名市級骨干教師。形成強有力的`骨干教師體系。

　　5、積極開展多種形式的教學活動。組織學科競賽，開展第二課堂活動，組織并指導課外興趣小組活動，舉辦科技活動等形式多樣的教學活動，培養學生動腦、動手實踐能力，提高學生科學文化素質，每年舉行一次小學生藝術節和田徑運動會，積極開展各類陽光體育單項競賽活動。

　　6、加強教師隊伍建設。以師德師風建設為重點，以提高業務素質為中心，嚴格遵守職業道德規范，樹立良好師德形象，促進教師業務成長，精通業務，改革教學方法，努力教學質量，敬業愛生，獻身教育事業。

　　五、幾點要求

　　1、切實加強領導，統籌規劃，周密部署，穩步推進。學校領導小組要按照時間，定期對各部門開展的工作進行監督檢查，各部門要堅持以評促建的原則，高度重視工作中的材料準備和環境建設中的質量細節。實行工作任務目標責任制，層層分解創建工作任務。

　　2、創新載體，狠抓落實。各部門要根據《實施方案》，結合實際，在開展各項創建工作中創新思路，尋找新途徑，設計新穎的活動載體，切實將工作落到實處。要定期進行自查完善，及時總結先進經驗、反思不足。確保我校創建市級“文明校園標兵”和省級“文明校園”目標的實現。

　　3、加大對創建工作的考核力度，嚴格實行獎罰制度。對違反工作紀律，工作中出現嚴重失誤等問題，將作為考核、獎罰、聘用的重要依據。

創建平安校園方案8

　　為進一步維護學校的團結和穩定，保障師生生命財產安全，維護正常的教學生活秩序，創設一個優良的育人環境，全面推進素質教育，創建平安校園，落實社會治安綜合治理各項措施，特制定本方案。

　　一、指導思想：

　　以上級文件為指導，認真貫徹落實科學的發展觀，堅持以人為本，扎實、有效地開展創建工作，形成穩定、安全的工作局面，達到“平安校園”創建標準，努力營造一個穩定、安全、溫馨、和諧的校園。

　　二、工作目標：

　　落實好教育局提出的“創平安校園”標準，達到學校提出的“平安校園”的創建考核目標。

　　三、工作內容：

　　（一）成立創建“平安校園”領導小組。

　　組長：施歌

　　副組長：吳修中

　　成員：陳思成劉維新胡金瑞劉玉芳段奇

　　領導小組組長全面負責學校創建“平安校園”活動，領導小組副組長協助組長做好創建活動的具體管理工作，領導小組成員按照組長、副組長要求抓好各部門安全管理，確保不出任何安全責任事故。

　　（二）完善各項規章制度建立安全責任制度、安全管理制度、安全工作檢查制度、安全工作考核制度、安全事故報告制度、責任追究制度和學校領導帶班、干部教師值班制度。使學校安全工作有章可循，形成安全工作層層有目標、人人有責任、事事有人管的局面。

　　（三）張貼創建“平安校園”宣傳標語。

　　（四）少先隊隊部積極組織開展以創建“平安校園”為主題的活動，通過一系列的活動，師生共同創建“平安校園”，努力營造文明、進步的學習環境。

　　（五）制定各種應急預案，舉行一次學校緊急情況疏散演練。

　　（六）加強對交通、飲食、校外租房學生的監管，以防突發事故的.發生。

　　四、工作要求：

　　（一）切實抓好班級安全工作。

　　1、抓好各項安全保衛措施的落實。做到隨時檢查室內門窗，特別是電器設備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動電源插座，信息課上要按規定程序操作。

　　2、做好衛生教育工作，保證學生不到流動小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。

　　3、加強內部管理，嚴格報告制度。保證學校學生的人身安全，校內課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯慢步輕聲，靠右走。放學按時離校，不經老師允許不能隨意在校園內逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、實驗課及課外活動要注意與他人合作，保證安全。

　　（二）大力加強學生的法制教育和自我保護教育。

　　1、在學生中開展普法教育，請有關人員來學校上法制課。

　　2、組織學生積極參與“平安校園”創建活動，使學生在創建中增強安全意識和法制意識。

　　3、組織開展各種形式的自我保護教育。利用升旗儀式、班隊會等渠道，采取多種方式對學生進行自我保護教育。

　　4、加強對學生心理健康的指導和服務。開展心理健康教育宣傳活動，幫助學生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優化個性心理品質，進行挫折教育，增強心理適應社會生活的能力。加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關系，以積極的態度對待學習和生活。不看不健康的書、報等；不參與封建迷信活動。

　　5、加強未成年人思想道德建設。做好“不良行為”學生的轉化工作。

　　6、要關愛學生，特別要關心貧困學生和留守兒童的學習和生活。

　　（三）開展校園周邊安全活動。

　　1、開展“學生遠離網吧”和“學生遠離無證攤販”的活動。

　　2、上學、放學途中要遵守交通規則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學，防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許，不能私自騎自行車上街。

　　3、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。

　　五、活動安排

　　結合班級特點，有重點地開展創建活動，在規定的時間內達到規定的創建標準。

　　1、召開學生動員會，部署“平安班級”活動的各項工作。

　　2、以黑板報、宣傳欄為載體，以廣播、班會、升國旗為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。

　　3、對班級的設備安全進行一次自查。

　　4、開展調查研究，摸清校內外存在的安全隱患和學生中存在的違規現象，突出重點，制定防范措施。

　　5、采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動。將安全教育切實納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問題，探索新方法。

　　6、加強家校聯系，班主任和任科教師對品行有缺陷、學業有困難、家境貧困的學生積極開展家訪，記好每次家訪記錄，取得家長的理解和支持，幫助和引導學生及時認識錯誤，改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。

　　7、對照標準，對創平安班級活動的開展情況進行總結，并對照標準查漏補缺。

　　8、力爭被評為“平安班級”。

　　9、學校和教師、家長和學校簽訂安全責任書。

創建平安校園方案9

　　平安校園創建，是落實社會治安綜合治理各項措施的載體，是校園精神文明建設的一項重要舉措，同時也是深化教育體制改革、強化創新意識、加速學校發展、增強辦學實力的重要保障。為切實加強校園及周邊綜合治理工作，維護學校治安秩序，優化學校育人環境，積極推進我校“平安校園”創建活動，特制定“平安校園”實施方案。

　　一、指導思想

　　以上級文件為指導，牢固樹立和認真落實科學的發展觀，堅持以人為本，緊密結合學校實際開展“平安校園”建設，加強安全教育，強化人防、物防和技防措施，堵塞漏洞，消除隱患，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環境問題，努力營造一個穩定、安全、溫馨、和諧的育人環境。

　　二、階段性工作

　　（一）三月份：制定方案，健全組織，明確要求，責任到人。

　　（二）三至十二月份：安全教育、培訓、檢查等。

　　1.健全各項安全管理制度和應急預案。（3月份、9月份）

　　2.校舍、場地、活動器械設備、周邊環境、食堂工作安全檢查。（1.季查，2.按上級要求查，3.學期查，4.遇惡劣天氣突擊查。）

　　3.與各類人員簽訂安全責任狀和責任書。（9月份）

　　4.召開家長會進行安全護導培訓。（5月份、8月份）

　　5.各班召開“安全在我心中”主題活動。（5月中旬—6月、10月中旬—11月份）

　　6.學生安全教育主題講座。（每月一次）

　　7.抗震疏散演練。（2月份）

　　8.教師安全法制競賽。（4月份）

　　9.教師滅火器使用培訓和消防安全疏散演練。（8月份、9月份）

　　10.人防、技防工作。（每季檢查，確保正常使用）

　　（三）八至九月份：收集資料。

　　三、組織措施

　　1.要求各教師提高對安全工作的認識，積極行動起來，以主人翁精神，自覺參與到“平安校園”創建活動中來，為創設平安和諧的環境奉獻自己的聰明才智。

　　2.建立以校長為組長的創建“平安校園”工作領導小組，指導、協調、檢查“平安校園”建設的各項工作，修改并完善安全目標責任書，根據幼兒園實際制定安全責任范圍，按照“一職雙責”的`原則，進一步落實職責，增強教師安全教育的意識；

　　3.加強安全宣傳工作，舉行安全知識講座，利用宣傳欄向師生和家長進行安全宣傳，進行安全知識培訓，增強師生及家長的安全意識，提高自護自救能力，保障師生生命和財產安全。

　　4.開展安全自救演練活動。使師生了解和初步掌握如何避免各類事故及應對突發事件時逃生知識及應變技能，提高應對突發事件的心理承受能力；

　　5.開展“安全隱患大搜索”活動。對學校存在的不安全隱患進行排查，將學生不安全的行為作為教育重點開展思辨，從而將不安全因素消滅在萌芽狀態；

　　6.加強對校舍的安全檢查，消除隱患，確保師生的生命安全。要定期對消防安全進行全面檢查，消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好，要加強食堂的管理，嚴格杜絕中毒事件的發生。

　　7.加強法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念。加強與有關部門聯系，加強校園周邊環境的治理工作，確保校園穩定。

　　8. 根據實際情況修訂處置重大突發事件預案，進行相應演練。

　　9.建立健全督查機制，把建設“平安校園”的成效作為檢驗工作的重要標志，作為衡量成績的重要指標，列入教師年度考核重要內容。

　　獅子樓第一小學

　　二〇XX年三月十日

創建平安校園方案10

　　為了達到“平安校園”的創建目標，營造一個穩定、安全、溫馨、和諧的校園，作為學校的一份子，我班制定相應的.方案，細化本班的安全及管理方法，使學生初步樹立安全觀念，了解學校和日常生活中的基本安全知識，熟記常用的報警、援助電話，具備初步的分辨安全與危險的能力，掌握緊急狀態下避險和自救的簡便方法。

　　1、課間安全教育學生下課活動時，不許打鬧奔跑，課間不搞有危險的活動，體育課，大掃除等集體活動要做好安全防范工作，上下樓梯輕聲靠右行，走出教室時不要擁擠。

　　2、飲食安全教育學生在購買食品時一定要看一看有沒有生產日期、生產廠家、保質期等內容。如果沒有這些，那么這樣的食品不能購買，更不能食用。另外，不要在小攤子上購買零食，就餐最好是在家或者在學校食堂。

　　3、生活安全教育學生不動插座、電板，以防觸，電，不將手指放在門、窗外，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

　　4、交通安全教育學生養成遵守交通規則的好習慣，過馬路時要“一停二看三通過”

　　5、懂得一些簡單的自救方法(如觸電、火災等)。組織學生進行緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全演練活動，懂得滅火器的使用方法。

　　6、識別特殊號碼的用途(如110、119、120)，同時教育學生不可隨意撥打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。告戒學生不要輕信陌生人，若一個人在家，不可隨意開門。培養學生多做力所能及的事，學會自理。

　　7、結合爭當橙色陽光少年活動，要求每個人爭得一枚安全章。

　　8、節假日前一再強調各種安全注意事項，要求學生們認真聽取，嚴格落實。放假前與每位學生簽定安全文明協議書。

　　9、開展與安全教育有關的班隊活動。

創建平安校園方案11

　　為認真貫徹執行中共中央、國務院和全國人大常委會“兩個決定”和《江蘇省社會治安綜合治理條例》，扎實抓好學校維穩工作，確保學校安定和社會穩定，促進我鎮教育事業的健康發展，以深入開展創建平安校園活動為統攬，認真落實社會治安綜合治理維護穩定工作措施，深入開展校園安全檢查和校園周邊治安秩序整治，著實排查調處學校及周邊地區矛盾糾紛，及時消除安全隱患和不安定因素，進一步建立和完善學校及周邊治安綜合治理長效工作機制，全力維護學校及周邊治安秩序，為廣大師生創造一個安全、和諧的環境。特制定本方案。

　　一、指導思想

　　創建平安校園工作是保護國家財產和學校財產的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩定的高度，充分認識到學校創建平安校園工作的重要性和必要性，認真貫徹落實創建平安校園應該以“安全第一，預防為主”的方針，以對人民群眾負責，對師生高度負責的態度，處理好學校創建平安校園工作與提高學校教育教學質量的關系。把創建平安校園工作納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校創建平安校園工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

　　二、具體措施

　　（一）成立領導小組

　　組長：楊軍

　　副組長：耿社光

　　成員：

　　王則銀德育處主任

　　秦紅明教導處主任

　　吳勇安全辦主任

　　各班班主任、科任教師

　　領導小組下設辦公室，由吳勇同志擔任辦公室主任。

　　（二）建立健全規章制度

　　做好學校創建平安校園工作，就必須有章可循，學校要制定和完善學校創建平安校園工作各種制度，確定創建平安校園工作第一責任人（校長）和直接責任人，組織師生學習創建平安校園方面的法律法規，定期出版墻報、專欄，定期開展廣播，刊登、播出創建平安校園知識，利用升旗儀式、班隊課等開展創建平安校園講座，對學生進行創建平安校園教育，提高學生創建平安校園意識。

　　（三）貫徹創建平安校園重要性

　　在創建中應以“安全第一，預防為主”的方針，做好學校創“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”建平安校園工作，關鍵是要防范于未然。學校將實行定期檢查和日常防范相結合的創建平安校園管理制度。每天都要由門衛、保安、值周老師和值日學生對校門口、校園等地方的巡邏，每天晚上及節假日都要安排老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上學和放學都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序，嚴禁校外車輛未經同意私自進入校園。加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點，校門口五十米內不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身創建平安校園，發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。

　　（四）全面創建平安校園防范意識教育，開展創建平安校園大檢查

　　1、提高全校師生的思想認識

　　首先，我們要讓全體教師清醒地認識到：抓好學生創建平安校園工作，是做好教育教學工作的前提條件。教師要有強烈的創建平安校園意識，重視創建平安校園管理和對學生進行經常性的創建平安校園教育及自我保護教育，這樣才能使學校有一個平安、穩定的教育教學環境，才能保證黨和國家的教育方針在學校得到很好的落實，才能保證教師順利地開展教學活動和各種課外、校外教育活動，才能保證學生健康成長。

　　其次，全體教職工也應充分認識到，抓好中小學生的創建平安校園工作，是素質教育的重要內容，在全面實施素質教育的過程中，應重視對學生進行動手、動腦教育，重視對學生進行如何防范和抵御各種傷害的教育。對學生的課余時間，要進行合理安排，在組織開展適合學生特點，激發學生興趣的大量豐富多彩的'活動時，注重學生的安全保護工作，采取有力措施消除各種事故隱患。要采取正確方式方法幫助兒童樹立起強烈的安全防范意識，養成良好的性格品質和生活習慣，指導他們合理、科學地利用課外時間開展一些有益于身心健康的活動，及時發現和解決兒童少年的心理問題，盡可能遠離危險因素，減少意外傷害的發生，使他們在一個平安的環境中學習、生活。

　　2、加強學校創建平安校園管理的力度

　　對校舍、各類用電器材等硬件設施每月進行安全隱患地毯式排查，并作好記錄。每月召開一次創建平安校園專門會議研究部署創建平安校園工作，一學期至少進行一次創建平安校園設備檢修。對體育器材破舊的應更換，絕不可以出現安全隱患。學期初發給學校與各處、室及各班主任與簽訂“安全責任書”，明確各自的職責。學生的行為習慣要文明，符合學校要求，繼續、抓好“文明示范班級”“路隊先鋒”的爭創工作，每周進行一次衛生檢查評比，改進班主任工作考核辦法，將創建平安校園工作的考核放在突出的位置。

　　3、提高師生自我保護的技能

　　學校要通過每年三月的第一個星期“創建平安校園教育周”、每年三月的“綜合治理月”、班隊會、實踐，每年九月的“安全教育月”活動課等多種渠道，對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育，自我防身及其他有關創建平安校園常識的教育。重視學生守則和行為規范的教育，加強課余時間的管理，努力形成優良的校紀、校風。每年三月、九月進行應急疏散演練。同時制定好《創建平安校園工作應急預案》《突發衛生事件應急預案》《突發公共事件應急預按》等，做到有備無患。

　　三、總結經驗

　　每學期都要對學校創建平安校園工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在創建平安校園工作中成績突出的師生，要給予表彰鼓勵，以推動我校平安校園建設工作持續開展。

創建平安校園方案12

　　學校安全穩定工作，直接關系到師生的安全和學生的健康成長，關系到教育的發展。牢固樹立"安全第一"的觀念，不斷加強學校管理，扎實開展"平安校園"創建活動，為學生的幸福成長保駕護航，促進了學校的健康快速發展。

　　一、工作目標

　　通過開展"平安校園"的創建活動，全面建立維護校園及周邊治安環境長效工作機制。成立了以校長為組長，副支書為副組長，各科室主要負責人為成員的安全工作領導小組。形成了校長負總責，分管校長靠上抓，有關科室主任及安全人員具體抓，一級抓一級，層層抓落實的工作機制。同時，學校加強與家庭、社會的聯系，形成教育橫面。"三線一面"相互兼顧，健全了安全工作管理網絡，落實崗位職責，形成了安全工作合力。學校注重建立健全各種規章制度，保證平安校園創建工作的順利開展，即：不發生重大政治事件，確保重大活動及敏感日期間的校園穩定；不發生師生犯罪案事件，確保校園治安秩序穩定；不發生學生非法聚集、串聯活動，確保校園政治穩定；不發生重特大交通事故，確保廣大師生人身安全；不發生師生集體中毒事件，確保師生飲食衛生安全。校園安全穩定的局面更加鞏固；學生法制教育更加全面；學校安全防范措施更加完善；校園治安秩序更加良好；廣大師生安全感更加增強。

　　（一）校園內部

　　1、完善校園安全工作制度。學校與各教師、學生家長分別簽定安全工作目標管理責任書，學校建立健全校園安全管理、安全巡查檢查、安全隱患整改、師生法制教育等制度，制定突發事件處置預案。由派出所領導王成擔任學校的綜治副校長，負責學校的治安防范、交通和消防安全等宣傳教育工作。

　　2、加強校園保衛力量建設。設立學校安全保衛工作小組，組長：李小勇；成員：繆元壽，繆文華，申海峰，繆志軍，申寶兵，殷俊，薛生。負責學校的安全工作，主要是防火、防盜及學校的治安綜合治理工作。

　　3、嚴格食品衛生管理。嚴格執行《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》，配合衛生部門，確保師生的飲食安全。

　　4、認真排查整治校園安全隱患。學校要對要害和易發事故部位，如校門、圍墻、供水、供電、防火、防盜等進行治安隱患的定期排查，并及時協調有關職能部門整改和清理危險設施。

　　5、堅決杜絕校園暴力。學校要加強學生法制和思想道德教育，嚴格校規校紀，杜絕群毆事件和嚴重傷害案件發生。對發生在校園及周邊，侵害師生人身、財產權利的刑事和治安案件，及時上報由公安機關處理。

　　6、創設邪教遠離校園的教育氛圍，鞏固教育成果。通過課堂、課外實踐活動、板報、標語、專欄、國旗下的講話等多形式多渠道，宣傳科學思想，揭批邪教本質，使學生樹立正確的世界觀、科學觀、人生觀、價值觀。

　　7、充分發揮法制副校長的作用，暢通青少年學生的權益申訴渠道，進一步推動青少年學生法制教育工作的科學化、制度化和規范化建設。

　　（二）校園周邊

　　抓好校園周邊環境的整治，消除圍墻及墻外的安全隱患，清理墻外的堆積物。各班要密切注視校園的周邊安全環境，發現問題及時上報學校，由學校與公安派出所等執法部門取得聯系，協同解決。建立健全群防群控的工作機制，努力為廣大師生營造安全有序的工作學習環境。

　　（三）建立健全制度體系

　　根據平安校園建設工作規劃和實施方案的要求，建立健全平安校園建設八項制度：

　　1、安全工作制度。明確平安校園建設工作內容和目標，規范工作程序，使安全工作有章可循；

　　2、崗位責任制度。明確各崗位工作任務和責任，細化工作職能，簽訂責任狀，建立層層負責的安全穩定工作責任機制；

　　3、信息工作制度。明確信息報告程序和要求，加強信息隊伍建設，形成科學規范、暢通、高效的信息網絡體系；

　　4、突發事件處置制度。明確預警、防控和處理的工作事項，結合實際制定并不斷完善緊急處理工作預案，確保一旦發生緊急事件，能夠做到反應迅速、措施有力、處置得當；

　　5、危險物品管理制度。明確危險物品的保管人、保管場所、保管方法等，按照防患于未然的原則定期實行安全檢查，以保證教師、學生的生命財產安全；

　　6、消防工作制度。明確消防工作各重點部位的職責和具體負責人，加強消防技術訓練和消防滅火器材設備的維護與更換，確保在緊急情況下正常使用和運行；

　　7、食品安全制度。明確食品安全的各項標準，嚴格執行衛生管理要求，預防食物中毒等食品衛生安全事故；

　　8、重點部位安全管理制度。明確各重點部位及其安全工作的特殊性，加強安全警戒，實施人防、物防和技防相結合有效的安全防范措施。

　　二、保障措施

　　1、進一步提高認識，加強組織領導。學校各部門和全體教師，要切實提高"平安校園"創建工作重要意義的認識，充分認識到開展"平安校園"創建工作代表著廣大人民群眾的愿望，是惠及千家萬戶的民心工程，同時將有力地促進教育事業的發展。學校將在各級政府統一領導下，建立"平安校園"創建工作領導小組，建立由綜治組織牽頭，教育部門、各有關職能部門積極參與的各司其職、密切配合的`工作機制。

　　2、抓好各項保衛措施的落實。做到"一個結合"，抓住"兩個重點"，不忘"兩個堅持"。即把平日與節假日的安全保衛工作結合起來；注意重點時間重點防范、重點部門重點防范；堅持領導帶班、教師值班制度，堅持安全月檢、責任追究、事故上報等各項安全保衛制度，把責任細化分工、落實到人，加強安全保衛設施的配備，防范措施到位。

　　3、加強內部常規管理，嚴格報告制度，保證學生的人身安全。保證學生在教師的指導下開展體育活動，減少事故。在組織師生外出活動前，必須嚴格按照報告制度的要求辦事。在獲得許可后，方可組織外出，同時制定詳細的活動方案，對學生外出可能遇到的安全問題做出全面的估計，并提供切實可行的預防和補救措施。在活動中，嚴格按照教育局的有關規定配備教師，帶隊領導、教師盡職盡責，全力保證學生的安全。

　　4、廣泛發動，形成全力。

　　學校將通過會議部署和校內各種板報、廣播等陣地，結合思想品德課和法制課，進一步加大宣傳教育力度，形成創建活動，做到人人關心、個個參與。學校要緊緊依靠綜治、公安等有關部門，整合力量，齊抓共管，構筑起維護校園穩定的保障體系。

　　5、完善經常性的工作機制。建立健全學校為主，相關部門配合，校內外互動的經常性工作機制。學校牽頭，主動參與，政府各有關職能部門積極支持，大力加強未成年人思想道德建設和法制教育，推進"平安校園"創建活動的開展，促進各項工作的開展。建立健全經常性的整治機制，落實安全防范措施。

創建平安校園方案13

　　一、指導思想

　　學校安全工作，直接關系到師生生命安全和學生健康成長，關系到千家萬戶幸福安寧和學校聲譽，并有利社會的和諧穩定，為了進一步提高全校師生的安全防范意識與防范措施，切實加強學校師生人身安全、學校財產的安全保衛工作，創設一個文明、安全、和諧的校園環境，確保學校正常的教育教學秩序，現結合我校工作實際，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，把平安校園的創建活動與深入開展實現中國夢活動相結合，堅持服務師生，強化校園治安和安全責任，堅持預防為主，落實各項安全防范措施；堅持珍愛生命，開展安全知識宣傳教育和應急演練；堅持綜合治理，配合職能部門，維護學校及周邊環境秩序。通過開展“平安校園”創建活動，大力提升學校安全管理水平，建立健全學校治安和安全工作的責任體系、防控體系、教育體系。

　　二、組織領導

　　組長：胡東（黨委書記、校長）

　　副組長：陳再瓊（黨委副書記）、陳治國（副校長）、魏東（副校長）、劉偉（校長助理、政教處主任）

　　組員：胡光輝、孫偉、王朝紅、田大奎、湯映政、余恒、廖先虎、尹建國、胡長輝、葉波、張林玲和全體班主任。

　　三、工作目標

　　以“安全第一，預防為主”為總方針，以全面構筑校園安全應急預警體系和長效管理機制為重點。通過“平安校園”創建活動，牢固樹立“以人為本，安全第一”的工作思想；建立健全校園安全防范制度和長效管理制度；努力實現校園內外無重大刑事案件、治安事件、違法犯罪事件和安全事故發生；強化道德法制宣傳教育，使師生員工的公民道德、職業道德、文明修養等為主體的思想道德素養得以提高；營造一個秩序井然、格調高雅、內容豐富健康的育人環境。

　　四、工作重點

　　1、明確安全職責，健全安全工作制度。

　　規范學校各職能部門工作職責范圍，明確重點崗位的安全工作職責，加強學校“平安校園”和安全防范教育工作領導小組對全校安全、教育、綜治工作的領導，全面落實學校安全、教育、綜治工作責任制，各科室、班級、重點部位都要與學校簽定責任書，加強各班安全、教育、綜治工作考核，嚴格實行獎懲措施，切實執行年終評先時安全工作“一票否決制”。

　　在學校已有的各項安全制度的基礎上查漏補缺，完善學校安全工作制度。建立健全學校各項應急處置預案，覆蓋自然災害、火災、打架斗毆、食品衛生、盜竊等各個方面。

　　2、加大綜合治理工作力度，落實校園安全責任制。

　　按照“誰主管、誰負責”的原則，加大校內綜合治理工作力度。重點要落實“六查”：一查安全責任制的制定與落實情況；二查消防疏散通道、安全出口的`設置和暢通情況；三查學校教學、生活設備、設施是否符合安全、衛生標準；四查學校向學生提供的食品、飲用水、教學用具是否符合安全、衛生標準；五查學校組織學生參加教育、教學或社會實踐安全保護措施是否落實；六查應急預案的制定和演練情況。

　　3、加強安全檢查，排除安全隱患。

　　加強對校舍和教學設施的安全檢查，消除安全隱患；在宿舍常規檢查的基礎上，不定期的對學生宿舍違規用電、管制刀具、宿舍設施等方面進行安全專項檢查；定期對校園消防安全設施進行全面檢查，及時維護、更換過期或失效的消防器材；對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施。加強食堂的管理，嚴把食品采購關、訂貨關、貯存制售關、餐具消毒關、從業人員健康體檢關，做好食品留樣工作，嚴防投毒事件的發生，嚴防群體性中毒事件的發生。加強對學校內食堂的監督，做到無“三無”產品，無過期變質食品。

創建平安校園方案14

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和認真落實科學發展觀，堅持以人為本，緊密結合學校實際，扎實開展“平安校園”建設。堅持“重在規范制度管理，嚴在良好行為養成，及時發現安全隱患”的安全工作方針，突出學校安全工作的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全、法制意識，創建平安校園，營造穩定和諧的“小環境”，為學校的穩定發展保駕護航，為建設“平安羅田”作出貢獻。

　　二、工作目標

　　通過創建平安校園活動，不斷完善安全工作制度，強化安全責任，落實安全措施，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環境問題，師生平安，家長放心，社會滿意，秩序井然。

　　1．進一步提高我校師生員工的安全意識和防范能力，使國家、省、市、區各級安全工作的法律法規、方針政策深入人心。

　　2．要圍繞建設“平安校園”教育活動，進一步建立健全學校安全工作的各項管理制度，深入細致地宣傳貫徹有關學校安全工作的法律法規，重點抓好學校安全保衛工作，使目標責任落實到實處，切實做到層層有目標，人人有責任。

　　3．健全安全與法制教育體系，進一步增強師生法制觀念，防止學生傷害事故的發生，杜絕重大違法亂紀事件發生。

　　4．要進一步加強教師職業道德建設，嚴禁體罰、變相體罰學生，每位教師要關心每一個學生的學習和健康成長。

　　5．對家長、社會反映的問題保證在第一時間內答復好、協調好、解決好。

　　6．結合新教師職業道德規范、小學生行為規范的學習等活動，大力開展“平安班級”、“平安辦公室”的評比活動，使校園文明程度進一步提高。

　　7．進一步加強和完善校園安全防范措施，定期或不定期的對校園體育設施、重點部位、校園圍墻、男女寢室等進行安全自查，發現問題馬上整改。

　　8．進一步搞好學校法制教育，發揮法制副校長的作用，使廣大師生的法制觀念和法制意識進一步增強。

　　三、組織領導：

　　為了進一步落實各項措施，保障我校“平安校園”創建工作的順利展開，特組建“平安校園”創建工作領導小組。

　　校長是創建“平安校園”的第一責任人，其他成員分工負責，責任到人，并互相合作，以確保我校達到“平安校園”的創建標準。

　　四、領導小組組員具體分工細則

　　徐國強：全面負責督辦創建“平安校園”的各項工作。王興中：負責檢查督導各項工作。對師生進行現場的法制教育，主抓創建“平安校園”的各項工作，杜絕本校師生違法事件的發生。每月牽頭進行定期檢查、并做好資料的存檔工作，并對周邊環境進行調查，發現意外情況及時向有關部門反應，以杜絕外來不安全因素對本校的影響。

　　夏衛紅、夏幼民：負責學校的消防安全工作；負責學校的各項教育硬件設施的檢查工作；負責校舍的檢查與維修，水、電的檢修工作；并做好學校的后勤保障工作；負責學校師生的預防保健、體檢工作，做好校園的衛生檢查工作。

　　夏漢橋：負責師生的法制教育，深化警校緊密協作的關系，開展經常性的法制教育活動；學生的日常檢查與管理，加強心理、行為有偏差學生的幫扶教育力度，負責學校學生安全教育工作。

　　張立：主要負責教學安全工作，負責教學時間內師生的考勤管理工作；負責教師的教學常規監督，防止教師體罰、變相體罰事件事件的發生；加強對學生的`青春期教育和心理健康教育。

　　門衛：負責審查登記進出外來人員，嚴格限制車輛進出，切實做好夜晚校園巡視、信息及時上報等項工作，嚴防學校安全事件的發生。

　　五、工作措施

　　建設“平安校園”，全校師生每一個人既是受益者又是責任人，只有全體師生的共同努力，都認認真真地負起責任來，才能為我們自己建立一個平安的校園環境。所以，全體同志要高度重視建設“平安校園”的重要意義，按照自己所承擔的責任，按照自己工作的特點，多動腦筋，多想辦法，為創建“平安校園”盡心盡力盡職認真做好各項工作。

　　1．廣泛宣傳，營造氛圍。

　　開展創建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關系到教育系統的穩定和教育事業的健康發展。學校將充分利用校園廣播臺、宣傳櫥窗等宣傳陣地，以及開展講座、主題班會等多種形式，認識安全工作的重要意義，了解學校創建工作要求，學習安全防范知識，積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防范意識。

　　2．加強教育，提高能力。

　　學校安全工作最重要的是培養學生的安全意識，提高自我保護的能力，這樣安全工作才能真正落到實處。學校應重點抓好學校的思想政治教育、日常行為規范教育、師生的安全防護知識和衛生常識教育、交通法律及常識教育，注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習，不斷提高全校師生的安全防范能力。同時加強青少年的法制教育，落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。

　　3．完善制度，有章可循。

　　結合學校實際和創建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛生管理制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。

　　4．排查隱患，防患未然。

　　為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患要進行全面深入的排查，并一一進行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患。5．開展活動，不拘形式。

　　為促使全校師生人人重視、人人參與創建工作，學校在全校不定期開展聯合晨會活動、主題班會活動、主題的黑板報、測試或法律知識競賽、社會調查活動、消防演習活動等，在活動中讓全校師生體驗平安、提高自救、自護的意識和能力。

　　6．強化責任，確保到位。

　　為了加強學校對安全工作的管理指導、督促，明確學校行政人員、班主任，課任老師、學生家長及學生本人的責任。學校將分別與班主任簽訂安全衛生工作責任狀，與食堂工作人員簽訂安全衛生責任狀，加大督查力度。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任，確保創建工作落實到位。

　　六、工作要求：

　　1．精心組織、落實責任。要本著“誰主管，誰負責”的原則，主要領導親自抓，分管領導具體抓。大家分工明確，責任分明，精心組織好這次活動，做到措施得力，責任到人。

　　2．全員參與，層層發動。要通過校園廣播臺、宣傳窗、黑板報等形式，多層次、全方位地大力宣傳“創平安校園”活動的重要意義，要從家長和師生普遍關心的熱點、難點問題著手，堅持以實際出發的原則，切實提高活動的針對性與實效性。

　　3．扎實工作，務求實效。在這次創“平安校園”活動中，要提高認識，明確任務，狠抓落實，大膽創新，把本次活動同加強師資隊伍建設、抓好思想道德教育、探索教育方法、落實安全責任制和增強師生安全防范意識結合起來，不斷推進活動的深入開展。

　　4．成員由校長、副校長組成領導組，對學校各部門、各班級的治保工作進行檢查、監督。

　　5．期末進行總結評比，并與班主任各項考核掛鉤。

　　七、具體工作安排

　　1．宣傳發動。

　　（1）成立“創平安校園”活動領導小組，制定出切合學校實際的活動方案。

　　（2）召開師生動員會，部署創“平安校園”活動的各項工作。

　　（3）簽訂工作目標責任書。

　　（4）以校園宣傳窗、黑板報、網絡等為載體，以課堂為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。

　　（5）對崗位職責和學校安全工作制度進行一次全面的自查，查漏補缺。

　　（6）通過召開師生座談會、家長會等多種形式，開展調查研究，摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的違紀違規現象，突出重點，制定防范措施。

　　2．集中教育，落實整改。

　　（1）加強對未成年人思想道德建設教育，通過召開主題班會，演講、征文等比賽，培養學生良好的道德素養和誠信品質。

　　（2）充分挖掘校內外教育資源，邀請法制副校長經常到學校進行法制專題講座，并加強警校聯系，邀請公安民警組織開展法制和交通安全教育講座，對師生進行《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規教育，形成合力，增強師生法制觀念、安全意識和自救自護能力。

　　（3）利用安全宣傳教育，抓實“關注學生飲食衛生，保障青少年健康成長”主題教育，開設“悄悄話信箱”“校長信箱”加強校長、教師、學生之間的心理溝通。健全學校心理健康輔導機構，有針對性地開展心理健康教育和心理問題咨詢，增強學生調控自我的能力。

　　（4）針對現狀，健全學校安全工作督查制度，加強學校各環節的安全工作，全面落實安全工作責任制，做到層層落實，責任到人，做好學校內外安全防范工作，確保學校和師生的安全。

　　（5）加強對校舍安全的檢查，重視校舍的安全問題和學校周邊環境的綜合治理。

　　（6）切實加強學校安全文化建設，充分利用學校的各種宣傳場地和設施，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動，將安全教育切實納入教育系列內容，不斷研究學校安全教育工作的新情況、新問題，探索新方法。

　　3、不斷總結，鞏固提高。

　　（1）通過不斷總結和檢查，做好常規安全工作，對創平安校園活動的開展情況進行總結，查漏補缺。

　　（2）學校將創“平安校園”活動的情況納入學校管理考核內容，年終進行總結評比。

　　安全工作是執政為民的首要任務，是學校科學發展的基礎，我們一定要牢牢樹立“責任重于泰山”和“安全第一”的思想，同心協力，堅持不懈，為學生的健康成長服務。

創建平安校園方案15

　　校園安全是學校能否順利完成各項教育教學工作的重要前提和基礎。為了進一步貫徹縣綜治委和縣教體局關于創建平安校園活動工作的會議精神，切實加強校園綜合治理工作，保障師生生命財產安全，維護正常的教學生活秩序，優化學校育人環境，根據我校的具體實際，特制定我校校園創建平安校園活動實施方案。

　　一、開展創建平安校園活動的指導思想

　　以科學發展觀和黨的群眾路線的思想為指導，以加強校園安全管理確保教育教學的穩步發展為主線，以師生安全防范為重點，以創建平安校園活動為載體，突出抓好校園安全紀律教育和安全管理工作，協調配合有關部門搞好校園周邊環境治理工作，增強全校師生的安全意識，健全和落實好各項管理制度，構筑全方位、立體型、多層次的治安防控體系，努力消除安全隱患，營造安全、文明、和諧的育人環境，確保廣大師生的生命和財產安全，確保學校教育教學工作的圓滿完成。

　　二、開展創建平安校園活動的工作目標

　　通過大力開展創建平安校園活動，建立起比較完善的學校安全管理長效機制，進一步完善學校安全工作和社會治安綜合治理工作機制。不斷增強師生安全意識、法律意識，提升人防、物防、技防水平，實現無重大傷亡事故、無火災事故、無食物中毒事故、無責任交通事故、無刑事和重大治安事件的“五無”目標。為廣大師生創造良好的工作和學習環境。

　　三、開展創建平安校園活動的工作措施

　　（一）加強領導，成立創建平安校園活動領導小組

　　為切實加強對創建平安校園活動的組織領導，成立武山二中創建平安校園活動工作領導小組。

　　1、領導小組成員名單：

　　組長：關虎林（校長）

　　副組長：樊生海（縣檢察院副副檢察長、法制副校長）

　　陳功（副校長）陳友軍（副校長）

　　成員：段永來（政教處主任）董亞東（辦公室主任）孟應增（總務處主任）

　　史永忠（教導處主任）王宏（教科處主任）白國良（校團委書記）

　　程平（高三級級主任）楊佳樂（高三級級主任）康東勝（高二級級主任）王全中（高一級級主任）

　　2、創建平安校園活動工作領導小組下設辦公室，辦公室設在學校辦公室，由董亞東同志任辦公室主任，負責創建平安校園活動工作的具體組織開展和協調。

　　3、領導小組各成員職責：組長全面負責學校創建活動，副組長協助組長做好創建平安校園活動具體管理工作，領導小組成員按照各自分工要求抓好各部門安全管理，確保本部門不出任何安全責任事故。

　　（二）建立健全各項安全工作規章制度

　　建立健全學校安全責任制度、各部門安全管理制度、安全工作檢查考核制度、安全事故報告制度、警校和家校共建制度、責任追究制度和學校領導值周、教師值日制度。使學校安全工作有章可循，形成安全工作層層有目標、人人有責任、事事有人管的局面。

　　（三）構建完善的.學校安全體系

　　學校要將創建平安校園活動融入各項日常管理中，以活動促管理，構建各職能部門齊抓共管、廣大師生積極參與的安全網絡。對不安定因素，做到“早發現、早報告、早控制、早化解”，提高預警能力，努力把矛盾化解在基層和萌芽狀態。同時，努力為師生辦實事，想方設法滿足師生的合理要求，及時消除不穩定因素。

　　（四）及時妥善處理教育熱點、難點問題

　　按照上級有關文件精神，采取有力措施，加大對群眾反映較多的熱點、難點問題的治理力度，解決好涉及師生切身利益的問題。繼續做好校務公開等民主管理工作，增加教育工作的透明度，實行陽光操作，提高服務水平和服務質量。

　　（五）加強創建平安校園活動的宣傳力度

　　加強安全宣傳工作，定期舉行安全知識講座，積極利用集會、班會、電子宣傳牌、黑板報、校園廣播、課堂教學等宣傳陣地，對學生進行安全知識教育，預防校園侵害，增強學生的自我保護意識，提高自護自救能力，保障師生生命和財產安全。充分利用家長會和家長委員會會議，通過家長和周圍關心支持教育的各界人士，積極宣傳學校的各項規章制度，為創建平安校園活動活動的順利實施營造良好的社會輿論氛圍。

　　四、創建平安校園活動的工作內容

　　（一）以學校政教處和教導處為主，其他處室協同配合，加強對全校師生的安全紀律教育和安全管理工作

　　1、實行安全目標管理責任制。修訂并完善學校安全目標責任書，根據學校實際確定各部門安全責任范圍，按照“誰主管誰負責”的原則，進一步落實職責，增強教師安全教育意識。形成目標明確、責任到人、措施具體、考核有效、獎懲及時的工作機制。

　　2、制訂處置重大突發事件的預案，并根據情況的不斷變化及時修訂完善。通過及時妥善處置各種突發事件，把安全隱患消除在萌芽狀態。

　　3、建立健全督查考核機制，把專項整治活動成效作為考核各部門及教師工作的重要指標，作為重要內容計入各部門及教師年度考核成績。凡是專項整治活動工作不力和出了問題的，個人不評為年度優秀，部門、班級工作不力和出了問題的，不得報評優秀集體。

　　4、嚴格課堂考勤，強化對學生的紀律管理。重點防范學生中帶有犯罪性質的欺弱稱霸、搶詐錢物、拉幫結伙、有意損物、打架斗毆等事件的發生。加大對校內住宿學生的管理力度，嚴禁學生擅自外出、夜間上網、酗酒、留人住宿等。及時處理違紀事件和突發事件，加大對違紀事件的查處力度和對違紀學生的教育轉化力度。確保在校學生無刑事案件發生，進一步增強師生的`安全感。

　　5、加強對教學環節的安全管理。學校實驗室要健全安全操作規程和實驗室管理制度，危險化學藥品實行雙人雙鎖管理，防止發生意外事故。體育課及體育競賽組織者要做好安全教育和安全防護措施；學生參加體育競賽、體育課的劇烈運動時，禁止身體不適者參加。

　　6、加強對門衛人員的管理，嚴把學校門衛關，嚴格控制外來人員進出學校，進一步落實來人來訪登記制度，防止不明身份的人進校。完善學校夜間值班巡邏制度，確保師生生命財產安全。

　　（二）以總務處為主，其他處室配合，加大對學校公共設施的監管力度，確保師生的健康和生命安全

　　1、定期檢查校舍等公共設施的安全情況，及時發現安全隱患及時作出處理。

　　2、加強消防安全管理。根據消防法規的要求，配足、配齊重點部位消防器材，確保教室、實驗室、圖書室、宿舍、餐廳樓道等安全出口暢通，便于緊急情況下學生的疏散。

　　3、加強對食品衛生的管理。認真貫徹落實《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，進一步完善飲食衛生管理制度和疾病防治預案。確保校內無非法經營食品、冷飲等商品現象，學校食堂衛生合格率、工作人員身體健康率、持證上崗率達100％，防止食物中毒、投毒事件發生，積極預防傳染病。

　　4、協調配合縣衛生防疫部門，做好師生的體檢和接種防疫工作。

　　5、組織專人對廁所、垃圾點等區域進行定期清理和消毒，防止生活垃圾對校園環境的二次污染和傳染病的發生。

　　6、完善學校財產管理制度，管理措施要落實到位，確保學校財產安全。

　　（三）以學校辦公室為主積極搞好各方面的協調工作

　　1、積極配合校外相關部門治理學校周邊環境，嚴厲打擊侵犯師生人身財產安全的違法犯罪活動，凈化校園及周邊環境。

　　2、加強對各類大型活動的管理。對學校組織的社會實踐活動，要及時排查不安全因素，提出預防措施和應急方案。學校所有外出活動均要事先報告，經專項整治活動領導小組組長同意后方可成行。