圣誕節派對活動方案（通用22篇）

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編精心整理的圣誕節派對活動方案，歡迎大家分享。

　　圣誕節派對活動方案 篇1

　　一、活動主題：

　　快樂語言表演，圣誕真情對對碰

　　二、活動時間：

　　20xx年12月1日—12月21日

　　特別說明：

　　1、由于我們培訓學校的特殊性，建議我們的圣誕節活動時間安排在周五、周六的晚上；

　　2、圣誕節活動時間，最好是提前一周舉行（12月20或21日），或者是延后一周（12月27或28日）。

　　3、我們的圣誕活動，要盡量和公辦學校舉辦活動的時間錯開。

　　三、目標人群：

　　幼兒園至初中八年級

　　四、活動目的

　　1、提高快樂語言表演的知名度，并最大范圍地進行有效傳播。

　　2、現場咨詢，達到直接或間接報名。

　　3、通過活動，服務老生，從而促進春季招生。

　　4、老生帶新生，通過這個活動，讓老生為我們的學校做轉介紹，促進現場報名和活動后報名。

　　五、參與人數：

　　依據快樂語言表演各加盟校的實際情況而定。

　　六、活動地點：

　　1、在前期準備時，盡可能購買環保、健康和衛生的物料。

　　2、室內最佳、安全；室外也可；但要注意現場控制；保證活動中學生們的安全，活動始末都要由舉辦派對活動的家長現場監控。

　　七、節目參演學生選拔活動

　　一般由于培訓學校排練節目的時間不夠充分，所以采用面向社會征集節目的形式比較好。

　　1、可以擴大活動影響范圍；

　　2、保障節目質量；

　　3、使更多的學生有機會參與進來，同時擴大生源范圍。

　　形式一：圣誕小天使選拔

　　節日期間學校將選拔10名小朋友為快樂語言表演機構今年的圣誕幸運小天使，參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂語言表演機構報名咨詢中心報名。快樂語言表演機構將根據報名先后，擇優錄用（本校或非本校學生均可報名）。

　　形式二：圣誕小童星征召

　　凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的“圣誕真情對對碰”聯歡會，使自己得到鍛煉成長，同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始，無論個人還是團體均可到快樂語言表演機構報名咨詢中心報名，快樂語言表演機構將根據報名先后，擇優錄用（本校或非本校學生均可報名）。

　　形式三：圣誕謎語有獎竟猜

　　節日期間（12月25日），快樂語言表演機構將舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨快樂語言表演機構即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。

　　配合環節一：圣誕老人播撒福禮

　　圣誕節的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日，只要您光臨快樂語言表演機構就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜！

　　配合環節二：即時驚喜抽獎。

　　參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您！

　　（1）此活動僅限活動當晚有效；

　　（2）每人當晚中獎僅限一次；

　　（3）制作彩票箱一只，來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱，在活動當中抽獎用。

　　（一）在12月初，告知學生要舉行“圣誕真情對對碰”的信息，學生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

　　（二）組織節目，確定5——8個左右的節目即可。應留出大部分時間做游戲，因為圣誕節最期待的還是禮物的派發。

　　八、利用異業聯盟建立魚塘

　　最關鍵的是你必須找到一個支點，可以完美地將客戶利益和商家利益結合起來，借助這個支點進行營銷滲透。支點是什么？支點就是好處，就是利益。對于商家來說，最大的好處就是能獲得更多的客戶，能銷售更多的產品。對于客戶來說，最大的好處就是可以享受到更低的價格，并獲得更多超值的服務。

　　你所給予別人的好處，就是魚餌，放下魚餌，將客戶引入你還有你聯盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券，可以是贈品。

　　吸引客戶過來之后，一定要鉤住他，而不是讓他吃了“魚餌”轉身就走，所以你必須利用代金券、贈品，讓他留下聯系方式，然后持續地跟蹤，不斷地提供價值，不斷地塑造價值。

　　只要客戶進入你的“魚塘”，也就意味著你可以對他進行持續的“教育”。

　　他今天或許不會馬上報名，不要緊，從明天開始，你持續跟他溝通，隨著溝通次數的增多，他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下，經過5次溝通后，他會被你感動，他會覺得你是能幫助他的，這個時候，你只要再給他一個保證，那么成交就變得很容易。尋找其他相關少兒行業一起完成活動，同時也可以借用異業魚塘進行邀約，有效擴大邀約范圍，積累準目標客戶的有效途徑。

　　1、兒童攝影機構，提供免費的主題攝像贈品；

　　2、兒童安全手機，提供優質、安全、美觀的智能手機，家長和孩子還是很喜歡的；

　　3、預防兒童近視的的醫療器戒

　　4、兒童服裝折扣

　　5、兒童理發折扣

　　6、書店折扣優惠券

　　7、文具贈品等

　　九、帶班老師組織流程

　　1、發放邀請卡（即門票）

　　2、帶班老師跟進工作：填報回執卡

　　3、統計落實在校學生和被邀請的小朋友參加活動名單

　　4、確保活動當天所有學生及邀請的小朋友到位

　　5、組織好活動當天的接待工作

　　十、具體操作流程

　　1、制作邀請卡

　　盡量制作比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡，因為被邀請人是兒童，更容易接受和被關注；并且用彩色水筆書寫邀請文字，由本校學生贈予給被邀請人。

　　特別說明：這就是愛心傳遞式轉介紹。邀請卡，不是到路邊隨便地發放，因為這樣沒效果；而是由快樂語言表演的老生，作為禮品發給他/她的同學、朋友。

　　為什么很多機構搞圣誕活動邀約不成功，或者說邀約很難，因為無論你是到路邊發傳單，還是打陌生電話，別人對你是不了解的，是不信任的，既然不了解不信任，他們憑什么相信你？憑什么到你的機構參加圣誕活動。

　　2、邀請參與人

　　（1）發放邀請卡

　　在派對舉辦的一周前，通過贈送邀請卡邀請最好的小伙伴。

　　邀約條件：

　　（1）參加活動的本人；

　　（2）邀請卡回執

　　（3）帶班老師老師依據“邀請卡回執”確認最后到場人數。

　　所有被邀請的非本校學生都獲得快樂語言表演機構提供的5節免費體驗課程。

　　通過免費體驗課程高度黏貼目標學生，做到有效地體現教學效果，建立深度信任關系，挖掘潛在學習需求，提供相應的服務，最后完成報讀任務！

　　如果你要實施免費體驗課程，在采取行動前有以下三點需要注意：

　　第一：想設計謀劃出一個理想的免費模式，思考的方式就顯得非常重要，如果以如何賺錢，賺更多的錢的角度進行思考將很難產生出優秀的免費模式，正確的做法是培訓班必須從教育學生提高學生成績的角度進行思考，想一想能為學生提供什么價值，如何提供這些價值，以這樣利人的思維進行思考，接下來利己的模式就自然出來了。

　　第二：審視一下自己的產品，無論是免費產品還是主銷產品，產品的品質一定要過硬，否則多么精妙的免費營銷策略也無法有力，持久的推動銷售，甚至可能弄巧成拙，這一點要引起校長們的重視。

　　第三：實施免費營銷時雖然是一種營銷戰術層面的手段，但是卻必須站在戰略的.高度統籌布局，否則，一個單純的點子是無法帶來成功的。

　　免費課程，這就是魚餌。魚餌的目的，就是讓學生感受到我們課程的價值后，吸引他們來報名我們的課程！

　　3、現場布置：

　　氣氛定位：輕松活潑，雅致親切，突出節日氣氛；晚會現場總體布局不變，以增添裝飾物為手段，突出節日的歡欣氛圍；新建各種標志，方便來賓快速適應環境。

　　（一）員工的著裝統一，對參加晚會者做到熱情服務，學校的教職員工建議穿著圣誕服裝，如果有男老師可以帶上白胡子，派發禮物的時候由老師背著大口袋出場，極力營造圣誕節的氣氛。學生每人發一頂圣誕帽（提前買好，在進場前以禮物的形式贈送給學生）；

　　（二）做好宣傳展板、視頻及橫幅（展板以展示學校形象為主，視頻播放學校活動、教學等內容，橫幅內容為：快樂語言表演機構慶圣誕聯歡會），在現場設立咨詢報名點，安排宣傳咨詢老師。

　　（三）提前估算出來參加活動的人數，備好禮品，保證每個參加的人都能得到禮品，包括家長以及非本校學生。

　　（四）提前準備好背景音樂，比如：《平安夜》、《鈴兒響叮當》等等。晚會開始前，播放圣誕歌曲，等候區放置糖果提高節日氛圍。

　　（五）場地與物品準備：舞臺部分做主要的裝飾，突出節日氣氛；晚會前一小時所需舞臺設備（燈光、擴音設備、話筒），所有節目所需道具全部到位、燈光、音響等器械布置由專人負責（待定，熟悉燈光音響控制），在活動開始前將器械布置并調試好，整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動結束后負責將器械運回原位。

　　提前一天購買派對所需要的各種物料及道具，在派對三個小時前進行現場布置。

　　A、用氣球裝飾拼成各種形狀的裝飾物，如拼成氣球拱門等形狀，制造歡樂的現場氛圍；

　　B、進口處掛“送一片平安給世界”，出口處掛“真情片片、愛滿人間”

　　C、現場音樂播放器的準備，可用DVD，也可使用電腦音響播放圣誕歌曲或其它兒童歌曲。

　　D、購買各種卡通頭飾，到時給參加的小朋友配戴。

　　4、家長接待

　　登記非生日小朋友信息

　　教學成果展示

　　班型特色

　　優秀教師展示

　　優秀課堂教學視頻

　　收費標準

　　展示教材

　　十一、圣誕節結束后的跟單工作（回復查看跟單要領）

　　此活動最終是要完成一個老帶新的招生工作，教師對每個學生的情況掌握很重要，隨后可依據實際情況邀請小朋友試聽其喜歡的課程，逐漸使其了解學校，喜歡老師，進而報讀。切忌要做好前期的溝通工作，不可目的性太強，起到一個春風化雨，潤物無聲的作用。

　　圣誕節派對活動方案 篇2

　　在這個文化碰撞劇烈的時代，圣誕節作為一個徹底的洋玩意兒已經開始在越來越多的中國人生活里扎了根，圣誕節成為親人、友人相互祝福的美好時刻。在這個喜慶的日子里，特組織圣誕聯歡活動，讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里，感受到和諧、友愛的企業文化氛圍。

　　活動概述

　　一、時間：

　　12月23日

　　二、地點：

　　××三樓

　　三、主要內容：

　　1、晚宴；

　　2、聯歡；

　　3、抽獎

　　四、活動特點：

　　1、推選出"狂歡寶貝"為主線，開展互動游戲，營造歡樂氣氛；

　　2、邀請××××或其他業務相關部門共同參加聯誼活動。

　　活動具體安排

　　進場之前每個人發一個祝福卡片，提前寫好祝福語，交到企劃部，統一進行會場布置。

　　1、16：30主持人宣布活動開始；

　　2、請公司領導致辭；

　　3、舉杯共慶晚宴開始，每桌推選出一名桌長，由桌長組織參加后續活動人員；

　　4、17：00開始游戲環節

　　游戲說明：

　　整個游戲過程，參加活動的人來自哪一桌，取得勝利便可為本桌獲得一個圣誕老人（貼畫），最后獲得圣誕老人最多的一桌，為狂歡寶貝歡樂團。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進行"狂歡寶貝"的角逐，進行"送歡笑、送祝福"大比拼，每人說一句祝福的話，還要送一個最燦爛的笑容，最后各桌貼花的方式，誰的花最多，誰就是當晚的"狂歡寶貝"，獲得由總經理親自授予"狂歡寶貝"獎牌。

　　抽獎環節：

　　每一組游戲間隔都進行一次抽獎環節，禮品由總經辦四位老總準備，送出獎品的同時還要說出選擇禮物的出衷。

　　游戲一：模仿秀

　　參與人員：5人

　　玩法：首先指定一個人唱一段流行歌曲，然后參賽五人分別模仿學唱，最后由各桌派代表給學得最不像得人罰酒。

　　游戲二：copy100%

　　參與人員：4人一組參加，分兩組

　　玩法：由主持人告訴每組第一個人謎底，然后此人用動作表演向后面的人表達，最后一個人再說出謎底，每人有三次機會。

　　1、歌曲

　　（1）刀郎——情人、沖動的懲罰（歌名及演唱者）

　　（2）老鼠愛大米（歌名）

　　2、歇后語

　　（1）打腫臉——充胖子

　　（2）豬鼻子插大蔥——裝象

　　（3）黃鼠狼給雞拜年——不安好心

　　（4）老虎的屁股摸不得

　　游戲三：人生百味

　　參與人員：2人一組參加，分兩組

　　玩法：將各種欽品（可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等）用紙杯盛裝，一個品嘗一人猜，品嘗的人只能用動作來表達，在3分鐘之內猜出正確最多一組為勝出。

　　游戲四：齊心協力

　　參與人員：2人一組，分兩組

　　玩法：分別將同組2人腿綁在一起，同時在每個人最外側的.腿綁上相同數量的氣球，兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護自己的氣球不被對方踩爆，在1分鐘之內誰最先完成或完成的數量多為勝出。

　　游戲五：我心目中的圣誕老人

　　參與人員：2人一組，分兩組

　　玩法：提供沒有五觀的圣誕老人像，參賽人員一人指導，一人遮住眼畫，兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。

　　活動效果

　　營造喜慶氣氛，讓大家輕松的渡過一個快樂的圣誕節，將高漲的情緒帶入到今后工作當中去；同時通過與政府部門聯誼，進行良好溝通，為今后工作開展奠定基礎。

　　宣傳計劃

　　1、向集團方向投稿；

　　2、向行業媒體投稿

　　費用預算

　　1、場地布置：600元（條幅、圣誕樹、飾物等）

　　2、游戲小禮品購買：800元

　　3、餐費：20xx元

　　總計：3400元

　　圣誕節派對活動方案 篇3

　　一、活動目的：

　　1、讓孩子初步了解西方的節日和西方文化。

　　2、讓孩子在游戲中快樂地學習英語、講英語。

　　3、讓家長參加到學校教學活動中來，同時通過簡單的游戲讓家長干到孩子的.進步。

　　二、活動流程：

　　1、圣誕節宣傳及準備階段

　　2、圣誕節活動執行

　　3、物品準備

　　4、場地布置

　　三、圣誕活動結束

　　學校活動結束后，根據新登記的學員開發，可以以領取活動當天照片的方式引導家長參觀學習奧，并預約免費試聽課，促使家長報名學習，同時增加學校人氣，提高知名度。

　　圣誕節派對活動方案 篇4

　　一、活動時間：

　　圣誕節

　　二、活動地點：

　　本班教室

　　三、活動目的

　　1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。

　　2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

　　3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。

　　四、活動前期準備

　　1、教師準備：

　　環境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾；

　　活動宣傳：制作節日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實。

　　2、幼兒準備：

　　為幼兒準備節日盛裝（女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領結扮演王子）幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環境中的小主人

　　3、家長準備：

　　（1）準備化妝品（當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝）

　　（2）準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備

　　（3）家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享

　　星期六我們一起共度圣誕節，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味！

　　如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的.菜品與大家分享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請提前告知老師，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師（避免家長之間菜做有重樣）注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛生安全，

　　家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號！

　　注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝！

　　圣誕節派對活動方案 篇5

　　一、活動背景

　　圣誕節（Christmas），這個名稱是“基督彌撒”的縮寫。圣誕節是一個宗教節。因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節。每年12月24日，在西方國家里，圣誕節也是一個家庭團聚和喜慶的節日，通常會在家里陳設一棵圣誕樹。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕節是個浪漫狂歡的西方節日。一年一度令人HAPPY的圣誕夜將要到來了，然而期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來，我們將在這個特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場圣誕嘉年華的晚會。

　　為了更好地舒解大家考試的心理壓力，營造美好心情，本策劃方案從“緩解壓力，釋放激情”這個基點出發，以“浪漫、神秘、激情”為基調，本著快樂簡單的方式，提供給同學們一個釋放自我的舞臺。現代大學生都很喜歡這個節日，并不是崇尚西方的文化，是因為那個關于圣誕節那美麗的傳說，又因為它使我們彼此真誠的交流了祝福。

　　五系團總支圣誕狂歡之夜，用歌聲和微笑迎接圣誕節的來臨。用游戲盒互動見證你的快樂，散發心底的激情，宣泄長期埋藏于心底的那份萌動的青春，感受西方文化的魅力。

　　二、活動目的

　　為了響應我校有關豐富學生娛樂生活，培養學生積極向上的情操，展現大學生的青春與活力，加強團總支的了解和溝通。此次活動作為一種交流與溝通的方式，增進情感交流，培養人際交往能力。同時，融入西方文化節的氣氛，體味西方文化的魅力，放松心情，給大家提供一個娛樂的機會。五系團總支的強強聯合，將體現各種的風采。活躍校園氣氛，共建農大和諧校園。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月24日晚

　　四、活動地點：

　　大學生活動中心

　　五、活動主題

　　青春狂歡夜，圣誕嘉年華

　　六、參加對象

　　太湖學院全體師生

　　七、活動形式

　　晚會以表演歌舞為主，來源于每個系團總支精心篩選的節目，以及每個系團總支內部的節目。其中穿插些有意義的游戲和娛樂性表演，以及一些群體舞蹈。

　　八、活動內容

　　1、活動準備

　　（一）前期準備：（12月18日至12月21日）各個部門方面：

　　（1）辦公室：確定一份切實可行的策劃

　　（2）宣傳部：出活動海兩張以及活動的宣傳

　　（3）組織部：根據策劃，負責拉本次活動外聯資金各個系方面：

　　每個系團總支先在各個系征集篩選節目，推選主持人代表，準備自己的內部節目。

　　（二）后期準備：

　　1、將篩選的節目進行彩排

　　2、安排好搭建舞臺的人員

　　3、活動之前五系團總支提前到場，根據商家和圣誕的氣氛進行布置

　　4、五系團總支所有男生負責搭建舞臺

　　（三）各系分工安排

　　經管系：總體控制晚會現場，協調各系之間工作，做好統籌大局工作。文法系和土木系：維護現場秩序。

　　藝術系：現場提前布置活動場地，裝飾好活動現場

　　機電系：安排活動過后場地的清理工作

　　3、活動宣傳

　　（1）前期

　　（2）后期

　　2、活動具體流程：

　　1觀眾入場：在人員陸續進場時播放圣誕節的歌曲。當入場觀眾達到一定數量時開始。（7點前開始）

　　2主持人宣布流程：主持人宣布活動開始，宣布活動開始，鼓舞大家積極參與活動、游戲當中。

　　3團總支領導講話，贊助商代表進行講話

　　4每個系團總支內部節目與每個系篩選的節目進行表演表演中穿插著一些互動游戲

　　①含水猜謎：現場隨機抽取六組隊伍（每組兩人），甲含一口水或飲料后說出主持人提供卡片上的內容，由乙來猜，猜中最多組為贏。

　　比賽形式：每組兩分鐘時間，在規定時間內答對最多的`勝出，若答對數目相等，再進行一輪，卡片可分類由選手選擇。卡片內容例如：電影類、明星類、成語類等日常生活中的簡單詞匯或者短語。卡片背面是贊助商的標志。

　　②搶凳子：現場隨機選取10名觀眾上臺，按圓形擺9條凳子。游戲開始時由工作人員放音樂，選手圍凳子轉圈。當工作人員將音樂停下，選手開始搶坐凳子，沒坐到凳子者淘汰，每回合抽走兩條凳子，直至最后一名選手勝出。

　　③坐氣球：現場抽取24名選手，四個人一組，共六組，每組人進行抽簽，抽到嘴巴的同學吹氣球，抽到手與腳的同學把抽到屁股的同學抬起來，讓抽到屁股的同學把氣球坐破。

　　比賽形式：比賽以兩小組開始進行分場初賽，在兩分鐘內坐破氣球數多者獲勝，最后勝出的'三組再進行決賽（三組同時上臺比賽），決出最后勝利的一組。獲得贊助商提供的獎品。

　　④贊助商LOGO蹲

　　在場觀眾參與游戲的，每人頭上帶有一個帶有商家LOGO或者產品圖案的紙圈。游戲規則由8個人同時參加，每個人的身份是自己頭頂的商家LOGGO或者商家產品名稱，由第一個人開始按照自己的身份開始喊“xx蹲xx蹲，xx蹲完xxx蹲”下一位被點到xxx就繼續喊’‘xxx蹲，xxx蹲，xxx蹲完xxxx蹲”答錯者或做錯動作者下場，剩下N個人的為勝利者，獲得一個商家LOGO紙卡，憑商家LOGO紙卡可以到總服務及咨詢臺領取小獎品。

　　5：全場手拉手跳兔子舞，讓活動在歡樂的舞曲中。

　　6由主持人宣布語，團總支組織部維持現場秩序讓觀眾有秩序地退場。

　　九、活動突發狀況及解決方案

　　1、避免冷場：活動當天每個系團總支人員必須盡量都到場，且安排8—10人準備做游戲（內幕），積極調動大家的參與熱情，保證活動開展的精彩性。

　　2、活動游戲意外受傷：活動前準備創可貼，繃帶，酒精、碘酒等基本醫療藥品，且安排準備人（具體由辦公室人員負責）撥打急救，報警，火災等電話。

　　3、活動游戲道具不齊：活動前每樣道具準備要進行備份，以防道具損壞，遺失影響活動的進行。

　　4、故意擾亂舞會現場秩序現象：活動、游戲中若有參加選手出現擾場現象，主持人應以幽默，詼諧的方式排除擾場，若過于嚴重，由工作人員進行強制退場，避免騷亂。

　　5、若現場突然停電，應先安撫觀眾的情緒同時找相關人員進行調試，若在短時間內無法解決，應向大家致歉宣布活動改期舉行。

　　6、會場內的所有電器設備應派工作人員照看，嚴禁觀眾觸碰電源等危險設施。

　　十、經費預算（活動所需道具或會場布置所需）：

　　舞臺搭建橫幅標語兩條氣球8袋打氣筒3個

　　飲料10瓶、水3箱、糖果若干宣傳畫、展板制作宣傳傳單300張

　　獎品（圣誕老人帽子，卡貼，本子，筆，掛飾，糖果等若干）圣誕樹2棵（租借），插電彩燈2匝用于纏繞在圣誕樹上，各種式樣的小玩具，彩色卡紙30張用于懸掛圣誕樹（上面寫上祝福）

　　共計大約3000元。

　　圣誕節派對活動方案 篇6

　　活動目標

　　1、讓孩子及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。

　　2、培養孩子能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

　　活動準備

　　1、裝飾有節日氣氛的活動室，及“圣誕節”墻飾。

　　2、圣誕帽若干，準備不同顏色和形狀的小積木做尋寶游戲，準備禮物作為獎品。

　　活動過程

　　1、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲

　　開場后，老師出示三種不同顏色不同形狀的積木，請幼兒觀察，然后把這些積木都藏在寢室的各個地方，要求家長同幼兒一起去“尋寶”，尋到后領取一頂圣誕帽

　　2、圣誕舞會——圣誕快樂（互動舞蹈）

　　幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞蹈

　　3、家長與孩子一起玩“水果蹲”、“搶椅子”等游戲，勝利者有小禮物。

　　4、欣賞童話劇——圣誕節的來歷（提前排練好）

　　①教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節，那你們知道圣誕樹是怎么來的？圣誕老人是怎么來的嗎？

　　②下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——《圣誕節的`來歷》。劇本（旁白—教師）：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長），他又冷、又渴、又餓。（乞丐著破衣、拐杖出場）。他來到了一個村莊，遇到了一位富人（幼兒）和一位窮人（幼兒）（富人、窮人出場）。

　　乞丐（對著富人）說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧？

　　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

　　乞丐（艱難的站起來對窮人）說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧？

　　窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

　　乞丐（脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人）：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

　　圣誕節派對活動方案 篇7

　　一、活動背景：

　　每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節。

　　西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾，其隆重程度，類似于中國的春節。

　　由圣誕節演繹而來的：

　　圣誕帽、圣誕卡、圣誕愿望、圣誕歌、圣誕劇、圣誕樹、圣誕雪花、圣誕襪、圣誕禮物、圣誕雪花、圣誕老人、圣誕鈴鐺、圣誕結、圣誕彩星、圣誕蠟燭、圣誕結、圣誕大餐（火雞、啤酒）、圣誕松環…

　　二、活動目的：

　　1、社區景觀展現，發展商實力展示，提升項目的知名度與美譽度、

　　2、聚集人氣，吸引潛在消費群的目光，促進樓盤銷售進度。

　　3、活躍小區氛圍，形成小區業主間及其與發展商間的'親近感。

　　4、通過業主的口碑，帶動更多的潛在客戶。

　　三、活動主題：

　　首選主題：

　　情濃繽紛圣誕狂歡五彩錦繡

　　備選主題：

　　狂歡圣誕鬧今宵

　　激情圣誕齊動員

　　樂結圣誕情系錦繡

　　四、活動地點：

　　售樓部庭前廣場

　　五、活動時間：

　　12月25日19：00—22：00

　　六、宣傳計劃：

　　1、戶外廣告（通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動的信息）

　　2、邀請函（向小區業主及意向客戶發送邀請函）

　　3、電話邀約或手機短信邀約。（銷售人員向預留資料的意向客戶電話邀請參與活動，通過手機短信發送活動信息。）

　　4、口碑傳播。（實現銷售人員間的口頭傳遞，業主間的口頭傳遞。）

　　七、參與人員：

　　1、嘉賓：

　　A、小區業主

　　B、意向客戶或潛在客戶

　　2、工作組人員：

　　A、保安

　　B、司儀、節目表演相關人員

　　C、錦繡陽光、盛唐工作人員

　　八、活動內容

　　A、采摘圣誕帽許下圣誕愿

　　B、全家齊動員歡樂連連連

　　C、動物齊上陣智慧碰碰碰

　　D、繽紛投手滿載而歸

　　E、傾情獻禮獎項迭出

　　F、圣誕舞會狂歡今宵

　　九、活動流程

　　17：30—18：30工作人員到場，并著手檢查活動準備工作。18：30—19：00咨詢接待處開始工作。

　　嘉賓陸續到場領取活動券。

　　播放圣誕歌曲（如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當年時光夜半》《鈴鐺兒響叮當》等）

　　19：00—21：00圣誕節目表演。（故事劇表演、時裝表演秀、舞臺趣味游戲等）

　　中間穿插圣誕老人獻禮及抽獎活動。

　　司儀引導人們憑活動券領帽許愿，參加各項趣味活動

　　19：00—22：00憑活動券到咨詢接待處，兩名“圣誕老人”開始發放圣誕帽，“小丑”向人們發放圣誕卡片。各類趣味活動開放。

　　21：00—22：00圣誕舞會

　　22：00活動結束，做好人員的結送與疏散工作。

　　現場清理。

　　十、活動內容詳述：

　　A、采摘圣誕帽許下圣誕愿

　　準備：帶掛鉤的立柱一根，上面掛滿圣誕帽；裝飾精美的圣誕樹一棵；小鉤環一個；兩名“圣誕老人”與一名“小丑”。

　　游戲規則：參與者站在指定區域內，用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出，不能觸動其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。

　　所有參與者均可獲得“小丑”贈送的圣誕卡片一張。

　　嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。

　　B、全家齊動員歡樂連連連

　　此區域趣味活動由家庭成員協作完成，由以下兩個活動組成：

　　1）歡歡喜喜把家還

　　準備：氣球

　　游戲規則：以家庭為單位，（兩人或三人）手手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，將氣球放置于凳子上，在規定時間內完成者為挑戰成功，獲得小禮品一份。

　　圣誕節派對活動方案 篇8

　　一、活動時間

　　20xx年x月x日至20xx年x月x日。

　　二、活動地點

　　學校操場。

　　三、活動對象

　　全校師生。

　　四、活動階段

　　班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂（鈴兒響叮當等）、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。策劃好班級聯歡活動方案，副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的圣誕節氛圍。（學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發動學生自帶）布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀（實踐操作）課。

　　五、活動要求

　　以班級為單位開展聯歡活動，活動以游藝類節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。老師和學生統一戴上圣誕帽（老師的.圣誕帽由學校統一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求）；下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

　　圣誕節派對活動方案 篇9

　　一、晚會活動說明

　　期待已久的圣誕，滿載著夢想中的時尚、浪漫與無盡的厚禮登陸；盼望已久的元旦假日，也正悄悄向我們走近，為我們送來了新年的歡樂。同時，今年是英語培訓學校成立周年，在這個特別的日子里，我們隆重舉行圣誕晚會，慶祝我們共同的節日，釋放我們所有的快樂！

　　活動形式：表演節目為主，互動游戲為輔

　　二、活動時間控制

　　（一）活動現場裝飾：26日下午4：00之前準備完畢

　　場地與物品準備：晚會前一小時所需舞臺設備（燈光、擴音設備、話筒），所有節目所需道具全部到位、燈光、音響等器械布置由專人負責（待定，熟悉燈光音響控制），在活動開始前將器械布置并調試好，整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動結束后負責將器械運回原位、

　　1、氣氛定位：輕松活潑，雅致親切，突出節日氣氛；

　　2、晚會現場總體布局不變，以增添裝飾物為手段，突出節日的歡欣氛圍；新建各種標志，方便來賓快速適應環境；

　　3、舞臺部分做主要的裝飾，突出節日氣氛；

　　4、員工的服裝統一，對參加晚會者做到熱情服務；

　　5、晚會開始前，播放圣誕歌曲，等候區放置糖果提高節日氛圍

　　（二）活動節目時間控制安排：活動時間26日晚6：30—9：00

　　第一環節：圣誕快樂

　　1、開場舞：由贊助單位提供，節目正在審核；

　　2、主持人出場：四位主持人（兩男兩女、兩大兩小）

　　3、外教節目：由老師負責

　　4、學員團體節目（吉他獨奏）：老師平時班全體學員

　　5、贊助單位節目：

　　6、互動游戲一：

　　《頂氣球》趣味游戲規則：

　　1）、賽制：比賽分6隊進行單淘汰制。經過抽簽每兩個隊之間進行比賽，勝隊進入第二輪，負隊淘汰。每場比賽每隊上場4人，至少1名女隊員。

　　2）、開球：裁判中線拋球，球飄往那方場內，由那一方首先接球。

　　3）、接球：隊員只能用頭頂球，頭部以外任意部位觸球，視為違例；

　　4）、得分：

　　A球在本方區域內（以中線為界分割）觸及地面，對方得1分；

　　B球在本方場區從中線下面進入對方場區，對方得1分；

　　C對方隊員違例一次，本方得1分。

　　5）、勝負：在3分鐘內，率先獲得3分的球隊獲勝。如在3分鐘內沒有一個隊獲得3分，加發“點球”。

　　6）、點球：由裁判在中線向上拋球，雙方隊員用口吹氣（不得用身體任意部分觸球），球一旦進入一方場區觸及場區任何東西，則對方獲得勝利。

　　第二環節：重溫快樂學習

　　1、演講比賽：

　　2、學員經典節目重現、贊助單位節目

　　3、互動游戲二：

　　乒乓接力游戲規則：

　　1）每組4—5人，共分3組；

　　2）參加活動隊員用吸管將乒乓球從A箱吸出，依次傳遞（不得用手接觸乒乓球，違者視為此次傳遞失敗），到達B箱，規定時間內傳遞乒乓球數量多者獲勝。

　　4、抽獎環節一：

　　即時驚喜抽獎：參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您！

　　（1）此活動僅限活動當晚有效；

　　（2）每人當晚中獎僅限一次，重復中獎取最大；

　　（3）制作彩票箱一只，來賓入場券（分正副券），入場時發放，留下副券。

　　第三環節：輝煌20xx

　　1、英語學校教師節目

　　2、學員團體節目：學校圣誕節晚會主題活動策劃圣誕節晚會活動策劃

　　1、活動目的.

　　2、活動時間：20xx、12、23星期六晚六點

　　3、地點：森工樓

　　4、參與對象：宿管部成員及外來嘉賓

　　7、活動部署：

　　一、準備階段

　　12月23日下午2：00相關人員會布置活動現場，帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂（鈴兒響叮當等）、噴雪、零食、裝飾品、小禮

　　品物品等活動所需物品，營造濃濃的圣誕節氛圍。（彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等）窗張貼一張圣誕宣傳畫。

　　二、實施階段

　　a6：00分開場，播放勁爆的音樂，營造現場氣氛。

　　b主持人登臺，介紹本次舞會的主旨、節目安排。

　　c各種節目開始依次上場

　　d互動游戲穿插其中

　　d男女生互相贈送禮物

　　e晚會總結，閉幕

　　互動游戲如下：

　　1、知識問答活動

　　2、吹氣球

　　游戲規則：按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名

　　3、搶凳子

　　游戲規則：把凳子成圓形，5人擺4張，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形跑動，當音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，一人沒凳子座，算是被淘汰了

　　4、運氣球：節目組成員；6人所需道具：氣球20個繩子游戲規則：此游戲為兩人制，要求兩人背對背，中間夾著氣球走動。

　　5、吹蠟燭

　　6、繞口令：在規定的時間內將所給繞口令文字讀完

　　7、踩氣球

　　建議：

　　（1）活動以文藝類節目為主，穿插小游戲，圣誕老人分發禮物等活動。

　　（2）建議統一戴上圣誕帽

　　（3）布置圣誕氣息很濃的熱勁音樂

　　圣誕節派對活動方案 篇10

　　歲末年尾，新年的腳步即將臨近。經家委會商議，決定借圣誕節舉辦一次熱鬧的家園聯歡晚會，倡議家長朋友在百忙之中抽點時間積極響應，踴躍參加。

　　活動目的：

　　一是為了讓孩子們了解圣誕節，并以此為契機，培養孩子的愛心；二是為了增強家長與幼兒園、家長與家長之間的彼此了解，為孩子迎接新的一年開創幸福的起點。

　　活動時間與地點：

　　時間定于20xx年12月24日下午3：30至5：30，地點為甜甜班教室。

　　活動當天我們會為孩子們化妝，歡迎家長朋友們來幫忙！請當天能來的'家長提前告訴老師。

　　聯歡會的主題內容：

　　一、由主持人（老師和家長共同擔任）以“快樂家庭，甜蜜圣誕”開場白，簡單講“圣誕”的內容，引導孩子了解圣誕節，培養孩子的愛心。

　　二、孩子們入園一年多，童言稚語，點滴小事，都隱含著成長的足跡。晚會開始先由小朋友們展示才藝，可幾人一組，歌舞詩詞內容不限，貴在鍛煉孩子展示自我的能力。

　　三、寓教于樂，寓知識于游戲中。我愛我家，親子互動，活動內容簡短、健康，積極向上。形式有：

　　1、家長三句半（需要四名男家長表演，希望有這方面才藝的男家長積極報名）。

　　2、晚會將邀請8個家庭參與節目，因晚會時間有限，只能是8個家庭，請速報名。

　　四、為活躍晚會氣氛，孩子表演中間穿插家長和家庭的節目，家長朋友要做好孩子的榜樣，積極參與。

　　五、晚會期間，選一家長假扮圣誕老人，隨機為小朋友及參與家長發放圣誕禮物。

　　以上活動需要家長的積極配合、積極參與，參會節目請于12月10日前報名。

　　活動參與方式及費用：以家庭為單位，有時間的父母最好一起來。每個家庭交費50元。活動費用的支出涉及：禮物（價值30元左右）、圣誕節老人服裝及裝扮教室所需用品、攝影及細小的各個環節，活動結束后會給大家一個詳細的開支匯報。如果您手邊現在有關于圣誕節的飾品歡迎帶到幼兒園來。

　　為了讓聯歡會更愉快，更充實，以家委會為中心，老師全力協助，組成聯歡會的籌備小組，以確保聯歡會的圓滿成功。

　　以上不到之處請家長朋友多加指正和補充！

　　圣誕節派對活動方案 篇11

　　一、活動主題：

　　圣誕節聯歡晚會

　　二、活動時間：

　　20xx年12月24日（19：30—22：00）

　　三、活動地點：

　　演藝中心

　　四、活動對象：

　　廣東外語外貿大學公開學院工商經濟系學生及邀請院協會、社團朋友等

　　五、活動目的：

　　圣誕節是一個西方的節曰，但是近年來，他卻為越來越多的中國人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。為了豐富同學們的課余生活，了解和體驗到圣誕節的氣氛，結交新朋友，促進溝通，增進彼此感情，并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節，我們工商經濟系團學策劃研究了此次活動。

　　六、活動主辦單位：

　　廣東外語外貿大學公開學院工商經濟系團學

　　活動承辦單位：工商經濟系團學文娛部

　　七、活動流程：

　　1、開場舞蹈。

　　2、主持人致開場詞。

　　3、領導致辭。

　　4、節目表演（上半段）。

　　5、現場互動（中間段）。

　　6、節目表演（下半段）。

　　7、現將抽獎及贈送小禮物。

　　8、嘉賓致閉幕辭。

　　9、主持人宣布晚會結束、會場清理。

　　具體工作完成時間：

　　海報制作：11月10—18日

　　前期宣傳：11月20—28日

　　節目篩選：12月05日

　　道具準備：12月06—20日

　　會場布置：12月22日13—18點

　　八、晚會籌備日程安排：

　　1、晚會人員籌備組：

　　晚會主負責任xx（文娛部）

　　節目組負責人xx（文娛部）

　　宣傳組負責人xx（宣傳部）

　　后勤組負責人xx（體育部）

　　道具組負責人xx（生活部）

　　禮儀組負責人xx（文娛部）

　　全場組負責人xx（組織部）

　　2、注：其他部門配合工作

　　九、晚會籌備詳情

　　1．晚會前期：（項目組及其任務）

　　（1）節目組任務：

　　A：11月25日前完成節目收集。

　　B：12月05日進行節目篩選及后期的安排工作。

　　C：11月30日進行篩選主持人（1男1女），12月10日確定其形象設計、服裝和臺詞。

　　D：12月15日確定好晚會流程及制作節目單。

　　（注：1．節目來源與征集中，本系內新生各班至少出一個節目，同時可邀請院各社團、協會，可系內特別參選及其他節目來源。節目的篩選采取統一選拔的方式，2．本著公平、公開、公正的原則）

　　（2）宣傳組任務：

　　A：11月15日利用海報等方式開展晚會宣傳。

　　B：制作相關資料復印件，在各班進行發放宣傳。

　　C：后期協助晚會背景設置。

　　（3）道具組任務：

　　A：確定晚會所需道具后須在12月10日前購買準備好。

　　B：積極協助晚會的道具安排。

　　（4）禮儀組任務：

　　A：確定和熟悉晚會邀請的`領導、嘉賓，并及時送出請柬。

　　B：確定禮儀隊及人數。

　　2．晚會當日：

　　（1）節目組任務：

　　A：負責晚會演員造型設計等安排（15點—18點）。

　　B：負責整場晚會節目的順利進行，節目順序明確，并確保節目的流暢性。

　　（2）外聯組任務：

　　A：協助后勤組管理好會場的一切物品。

　　B：協助安排場地設計。

　　（3）全場組任務：

　　A：負責整場晚會的布置工作和場內領導、嘉賓的座位安排及其它座椅的擺放（１７點前安排好）。

　　B：會場布置，擺放圣誕樹、拉好氣球、彩帶等。

　　C：舞臺搭建及燈光調整，準備整場的播放音樂光碟。

　　D：組織全體學生有序入場、晚會的紀律維護和保衛工作。

　　E：處理緊急情況。

　　（4）禮儀組任務：

　　A：負責院領導及嘉賓的接待。

　　B：準備好全場服務品，如飲用水、現場熒光棒等。

　　C：做好嘉賓鑒定工作。

　　（5）后勤組工作：

　　A：物資調配和物資保管，清查、回收（寫一份物品清單）。

　　B：演出是道具的擺放，話筒傳遞。

　　3．后期工作：

　　1、為演員分發小禮品。

　　2、費用處理及統計。

　　3、書面總結。

　　4、照片及PPT制作。

　　5、服裝道具的安排。

　　十一、經費預算：

　　物品價錢

　　現場提供的零食飲料約200

　　彩色橫幅150

　　彩帶30

　　氣球60

　　裝飾（待定）與燈光100

　　服裝300

　　應急資金500

　　總計：1340

　　十二、晚會具體要求：

　　1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要繼續健康向上，達到主題要求。

　　2、協助團學，參與者必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

　　3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合，相互支持，保障晚會各環節順利進行。

　　4、遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

　　5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的作協助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們負責的工作。

　　6、晚會當晚各環節責任分清，晚會籌備組相關人員需穿系服及帶上工作證。

　　7、如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請找晚會主負責任人。

　　圣誕節派對活動方案 篇12

　　一，活動的具體流程：

　　第一階段，開場前。

　　第二階段，開場時即節目流程。

　　第三階段，尾聲，踩氣球，看誰踩得最多。

　　二，舞臺背景設計：

　　舞臺下方沿至兩側安放同一顏色氣球，比如紅色，代表喜慶，墻上可適當根據需要進行布置。

　　在教室的上空及窗口處拉上彩帶及掛上彩色氣球，喜慶熱鬧的晚會，彩帶，氣球應不可少。

　　可在教室墻上掛上一張和圣誕相關的大型背景圖。

　　注：如不能布置一張大型整體背景圖則粘貼背景圖要更具吸引力，可用展板拼成一平面背景，設置其顏色，再進行布置。

　　1舞臺場景設置：

　　舞臺前上方弄一橫幅，下方粘貼偏大型的圣誕圖片，兩側粘貼活動主題的批副，臺前方扎放氣球，可適當裝上一些裝飾品。

　　2場地周圍設置：

　　舞臺兩側吊掛柱子螺旋狀的扎氣球和彩條，若沒有，則可以吧一個個氣球串聯起來倒掛，并可粘貼圣誕老人圖片或其它裝飾品，可用彩帶和噴雪繪畫出花樣及字樣。

　　3臺下地下空間設置：

　　周圍擺放椅子，凳子及小矮凳，將其圍成花邊型，空出一中心空間，凳子前間接擺放小型桌子（鋪上布，上面擺上稍許裝飾品及水果、茶點等）。在中央放一顆圣誕樹，圣誕樹上安放小物件（星星、雪花、吊墜等）。場地的右上角擺放愿望留言板，晚會結束后讓同學們寫出自己的美好的`理想或愿望等。

　　4進場場景設置：

　　進場的梯子或者門兩邊扎氣球，沿著兩邊的欄桿直上。教室門處掛彩帶及吊墜，粘貼圖片。

　　三，本次活動所需品：

　　食物：

　　副食：瓜子（60元）糖果（51元）雜貨（66元）餅（20元）

　　水果：橘（60元）飲料綠茶（10元）2工具。

　　圣誕畫（9元）圣誕帽（35元）彩帶（24元）、氣球（60元）禮花（8元）噴雪（50元）雪花（14元）愿望條（7元）、雙面膠（7元）、小禮品（30元）。

　　合計：527元（注，以上數據僅供參考，具體自定）。

　　四，工作安排：

　　1、全體集合打掃教室衛生。

　　2、各部門或同學的節目上報。

　　3、周六外出購買所需物品。

　　4、貼出海報。

　　5、布置場地。

　　6、舉辦晚會前節目單必須出來。

　　7、晚會前一天一切工作必須準備就緒。

　　8、具體事務召開臨時常委會通知。

　　9、裝扮場地音響話筒燈光場地設置。

　　10.活動進行到高潮時，安排幾個同學活躍現場，噴彩帶。

　　注，以上設計大部分是我的看法及部分從網上借鑒，有一定的局限性，可根據需要自行斟酌。

　　圣誕節派對活動方案 篇13

　　一、活動目標：

　　1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化。

　　2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

　　3、讓幼兒在表演活動，游戲活動中學習英語，展示英語，提高幼兒的學習興趣和效果。

　　二、活動時間：

　　12月23日——25日

　　三、活動準備：

　　1、在英語活動中滲入有關圣誕節的.內容，各班教師利用課余時間引導幼兒跳舞蹈《美麗圣誕節》、

　　2、讓幼兒了解圣誕節的由來和世界各國慶圣誕的活動等。（可以發動家長一起收集有關圣誕的內容和圖片張貼到教室里）。

　　3、12月1日起幼兒園大環境創設（操場、門廳~走廊等）。

　　4、各班教室布置布置教室環境，使其充滿圣誕氣氛。

　　5、提前教給幼兒一些簡單的英語祝福語和自主餐食物英語名稱。句子Ilike I want…thank you

　　6、請家長給自己的孩子準備一份小禮物（包裝好拿到幼兒園來）和一頂圣誕帽子，供活動使用。

　　7、提前通知家長制作圣誕襪子半成品，老師收集各種裝飾品（活動當天引導幼兒再對圣誕襪子進行裝飾）

　　8、準備圣誕節當天的禮物和自助餐。

　　9、制作各種自助餐食物的英語餐牌。（各班老師）

　　四、活動要求：

　　1、當天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。

　　2、見人都必須說口號：MERRY CHRISTMAS

　　五、活動流程

　　12月23日

　　（1）7：30——8：20

　　早晨幼兒陸續來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂，由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地擁抱、握手、說Merry Christmas，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。（各班組織早練活動，提前通知扮演卡通人物的幼兒早回幼兒園）

　　（2）9：10——10：30英語游戲聯歡會：

　　a、老師組織幼兒到操場集合。分班坐在操場的四周，中間是表演和游戲場地。

　　b、大班舞蹈《時裝秀》表演。

　　b、卡通人物和主持人出場祝圣誕快樂詞。

　　c、開展各種英語游戲和表演，英語游戲體現圣誕節的元素，引導幼兒盡可能的多說英語。

　　d、全場隨音樂《美麗圣誕節》舞動起來，音樂快結束時放禮花。

　　圣誕節派對活動方案 篇14

　　一、整體情況

　　1、活動主題：

　　圣誕氣息降臨（快樂圣誕，共度平安之夜）

　　2、活動主旨：

　　為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現外語外貿職業學院各優秀社團的風采，活躍校園氣氛。

　　3、活動時間：

　　12月24日晚18：00

　　4、活動地點：

　　XX外語外貿職業學院大學生活動中心

　　5、主辦方：

　　XX外語外貿學院院團委團體聯合會

　　6、承辦方：

　　XX外語外貿職業學院院團體聯合會及各社團

　　二、工作人員和項目組

　　1、工作人員：

　　總負責：正主席

　　總導演：某副主席

　　總策劃：XXX

　　2、項目組：

　　（1）第一項目組：節目組

　　組長：各協會分管副主席和分管藝術部主席

　　組員：各協會會長及參演人員

　　任務：

　　a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作（包括收集互動游戲）

　　b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；

　　c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

　　d、準備好晚會所需的一切服裝道具；

　　（2）第二項目組：宣傳服務組

　　組長：分管宣傳部主席

　　副組長：宣傳部部長

　　組員：宣傳報道組（海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳）

　　任務：

　　a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳

　　b、完成臺詞的創作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節目單的打印工作

　　c、晚會全過程節目攝影

　　d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等

　　（3）第三項目組：采購組

　　組長：分管財務部主席

　　副組長：財務部部長

　　組員：財務部成員

　　任務：

　　a、負責采購布置舞臺物品及晚會現場的用品

　　b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

　　（4）第四項目組：舞臺布置組

　　組長：分管藝術部主席

　　副組長：藝術部部長

　　組員：文藝、體育、學術部部門部員

　　任務：

　　a、晚會現場的設計與裝飾

　　b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性

　　c、負責會場桌椅的配備工作

　　（5）第五項目組：外聯組

　　組長：分管外聯部主席

　　副組長：外聯部部長

　　組員：外聯部部員

　　任務：

　　a、負責晚會的贊助

　　b、確定晚會邀請的嘉賓（7所高校總計不超過15個）并及時送出請柬，做好晚會當天的.接待招待工作

　　c、聯系好兄弟院校的節目

　　d、聯系各大商家對本次活動及各協會的贊助項目

　　（6）第六項目組：機動組

　　組長：XXX

　　組員：策劃部及秘書處部員

　　任務

　　a、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

　　b、晚會現場話筒的傳遞

　　c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理

　　（7）第七項目組：清場組

　　組長：副主席

　　組員：擴展部、財務部、宣傳部、秘書處

　　任務：

　　a、擴展部：負責清理晚會會場的布置

　　b、財務部：負責晚會會場的場地清掃

　　c、宣傳部、秘書處：負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還

　　三、各階段任務及工作分配

　　1、晚會前三個階段：

　　（1）晚會策劃及準備期

　　本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓

　　1）節目收集：由節目組負責。采取向各協會收集節目的渠道，確定主持人。

　　2）前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

　　（2）晚會協調及進展期

　　本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品

　　1）節目篩選及排練：由節目組負責，總導演監督。

　　2）中期宣傳：由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。

　　3）物品購買：由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。

　　4）邀請嘉賓：由外聯組負責。確定邀請嘉賓，經主席團同意后方可發請柬。

　　（3）晚會倒計時期

　　本階段主要確定晚會的全過程（節目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓）

　　1）晚會全過程確定：由節目組負責，總負責和總導演監督。節目組確定節目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節目。（兄弟院校的節目也由節目組審核）

　　2）末期宣傳：宣傳組負責。節目單的設計和發放，網絡宣傳。

　　3）核實邀請嘉賓：由外聯組負責。

　　2、晚會當日流程：

　　由總導演和節目組負責（節目附表）

　　3、晚會后期工作：

　　（1）清掃會場（由清場組負責）

　　（2）送嘉賓（由外聯組負責）

　　（3）書面總結（全體工作人員）

　　四、宣傳：

　　1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報，23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張，組織人員在學院派發宣傳單。由宣傳部負責海報的制作。

　　2、12月20曰前后，在學院一食堂、二食堂懸掛橫幅，如“XXX（贊助者）預祝外語外貿職業學院圣誕之夜圓滿成功”云云。

　　備注：活動宣傳方式

　　1、提前2到3天在校內各主干道路發放傳單（彩噴宣傳紙），正面為此次活動的宣傳，背面為贊助商簡介等。

　　2、與我院廣播站聯系，提前一周開始廣播宣傳此次圣誕晚會。

　　3、由我院各系出海報張貼于各系實驗樓，宣傳此次圣誕晚會，并寫明商家名稱。

　　4、由團聯宣傳部出宣傳海報，張貼于校宣傳欄，并寫明商家名稱。

　　5、晚會由商家冠名，并在晚會中介紹贊助商。

　　6、在晚會現場發放贊助公司的傳單或者小禮品。

　　五、會場布置：

　　1、入口：放圣誕樹

　　2、玻璃：白色的噴雪，寫為MerryChristmas，其他顏色的噴雪，畫成各種圖案

　　3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話，活動結束后，可作為協會活動的紀念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品

　　4、空中：放20個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處

　　六、資金預算：（附表）

　　宣傳：海報：3元/張15張=45元

　　橫幅：40元/條2條=80元

　　宣傳單：0.2元/張100張=200元

　　會場布置：圣誕歌曲的CD：20元/張1張=20元

　　圣誕樹：80元/棵1棵=80元

　　噴雪：2.5元/瓶6瓶=15元

　　氣球：0.5元/個20個=10元

　　彩帶：0.5元/條30條=15元

　　氫氣球：1.5元/個20個=30元

　　紙張（最想表達的一句話）：2元/張2張=4元

　　油性筆：3元/支3支=12元

　　獎品設置：保暖水杯15元/個10個=150元

　　七、應急方案

　　如果晚會遭遇停電狀況的話

　　1、由秘書處負責看管晚會財務。

　　2、由文藝部負責看管表演所需道具。

　　3、由策劃部和外聯部負責維持現場秩序。

　　4、如晚會開場前遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

　　5、如晚會上半場遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

　　6、如晚會下半場遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負責人宣布晚會結束。

　　八、贊助方案：

　　圣誕節是西方的“春節”，隨著中西方文化的融合，圣誕節在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大，如今，圣誕節已經成為中國學生的一個隆重的節曰。在圣誕節，各種各樣的圣誕節慶祝活動越來越受到大學生的關注。

　　圣誕節派對作為一種重要的形式，對大學生的吸引力非常巨大，即使因為各種原因，他們可能無法親自參與本次活動，但是，一個歡樂而溫馨的圣誕節PARTY依然能成為大學生們閑暇之時津津樂道的話題。

　　其影響力之大，難以表述！通過這次的“圣誕之夜”派對，能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。

　　這次活動，我們將以“XX圣誕之夜”來命名，在活動的宣傳中，不遺余力地為贊助商做宣傳；同時，贊助商以現金的形式支持我們這次活動，與“外語外貿職業學院院團體聯合會”攜手，“圣誕之夜”派對在成都大學做大、做好！

　　圣誕節派對活動方案 篇15

　　一、活動背景

　　一年一度令人HAPPY的圣誕夜將要到來了，然而令人惆悵的期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來，為了緩解同學們的壓力，豐富校園文化生活。我們將在這個特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場讓全場HIGH起來的PARTY，讓大家在這個寒冷的冬季里火起來！

　　二、活動目的

　　為了給同學們創造更多展現自己的平臺，增進同學之間的友誼，使11農經更具活力和生機的發展。我們舉辦此次活動，希望可以更好的挖掘同學們的才能。

　　三、活動主題

　　青春平安夜，歡樂圣誕節

　　四、活動對象

　　11農經全體同學

　　五、活動時間

　　20xx年12月24日（晚6：30至9點）

　　六、活動地點

　　經管樓409教室

　　七、主辦單位

　　某某班委

　　贊助單位：校園活動

　　八、晚會前期任務安排

　　①組織人員進行活動方案討論。對方案的可實行性進行討論，對其中可能存在的問題進行分析。具體安排每項事宜的負責人。

　　②書寫策劃書，以書面的形式安排出來具體的`流程。

　　③以班會形式告知全體同學，并廣泛征集同學們的意見。

　　④同學們向文藝委員申報節目。

　　九、晚會準備

　　組織人員對活動需要的器材進行外借或者購買，對活動所需要的硬件設施進行充分的準備，保證活動的順利進行。

　　十、晚會流程

　　1、開場（由班級兩位同學扮成圣誕老人分發禮物給大家拉開晚會的序幕。主持人宣布晚會正式開始并致開場白，并有請輔導員老師致辭）

　　2、節目（有音樂劇。舞蹈。歌曲小品等。中場還穿插互動游戲。）

　　3、落幕（最后請以互送平安夜蘋果的方式宣告晚會即將落下帷幕。最后全體人員上場。參加最后的頒獎典禮）

　　十一、晚會收尾工作（打掃現場）

　　1、由學生會全體成員收拾各種器材。現場垃圾

　　2、將現場所用的各種設備完整的歸還給各個部門

　　十二、費用計算

　　氣球：10元X3袋=30元

　　彩帶：20元

　　禮品：30元

　　總計：80元

　　圣誕節派對活動方案 篇16

　　活動目的：

　　結合國際文化月，營造圣誕氣氛，讓學生了解西方文化并在期末緊張復習階段表彰激勵，放松心情，感受校園幸福生活。

　　參加人員：

　　英語組提前策劃，英語老師、班導組織，其他科任老師參與。

　　地點：

　　一、三、四、五年級在本班教室慶祝，二年級在學術廳集中進行。

　　時間：

　　12月24日晚（周四晚自習一二節）

　　活動要求：

　　各班裝點教室，營造圣誕氣氛，晚會在輕松和諧中進行，師生同樂，讓孩子們感受到校園生活的`幸福。學生自備節目（童謠，故事，風土人情介紹，圖片展示，出國旅游照片、見聞，國際禮儀，自己了解的外國藝術家、作家、作品……），各班進行期末復習階段表彰激勵。

　　活動程序：

　　1、觀看圣誕節電視片。

　　2、圣誕老人到各班分發糖果。

　　3、學唱圣誕歌曲。

　　3、孩子們一邊享用糖果一邊表演、欣賞英語節目。

　　4、表彰復習階段表現優秀的孩子；期末迎考動員。

　　活動準備

　　1、圣誕視頻（圣誕來歷；西方人如何慶祝圣誕節；圣誕物品介紹；圣誕歌曲JingleBells）——唐艷麗老師準備

　　2、氣氛營造：黑板書寫，圣誕樹，窗戶，吊飾等，安排學生布置。

　　3、后勤部準備圣誕老人服裝兩套及每人一份圣誕小禮物。小文具、小糖果等。

　　4、體育組安排兩名圣誕老人到各班教室分發糖果。

　　圣誕節派對活動方案 篇17

　　活動日期：

　　每年12月24日(或23日、25日)

　　活動時間：

　　總長約1.5小時

　　活動地點：

　　能容納100-200人左右的禮堂或幼兒園大教室

　　參加人員：

　　教師，學員及其家長（家長1-2位為宜）

　　活動準備：

　　1、主題背幕（或橫幅）內容：英語圣誕歡樂派對Merry Christmas Party

　　2、場地布置：如條件許可，應使用裝飾物（圣誕老人、圣誕樹、紅綠彩綢、鈴鐺、雪鹿）、繪畫、剪紙等形式美化背幕及場地，突出圣誕節日氣氛。座椅擺放以環行劇場式為易，為保證活動效果及現場秩序，建議孩子與家長分開就座。（孩子集中在前）

　　3、節目準備：

　　A、主持人：中外教師各一人，如條件許可，其中中籍教師可以扮為卡通形象，外籍教師可以扮為圣誕老人形象。

　　B、小學員節目：以各幼兒園為單位或自由組合，提前演練并篩選出適合現場表演的小學員節目，數量5-8個為宜。

　　C、編排派對節目單、購置圣誕小禮物、準備演出道具、服裝、音響等。

　　活動方案：（含主持人串詞）

　　（鈴兒響叮當或相關圣誕音樂起，小龍主持人登場）

　　小龍：親愛的小朋友、大朋友們，你們好！歡迎大家來到英語圣誕歡樂派對現場！我是你們的好朋友，今天我和你們一樣，心中充滿了喜悅和激動，因為歡樂的圣誕節已經到了。而且，今天會有一位尊貴的老人從遙遠的美國來到中國，來到我們中間，他將和我們一起慶祝圣誕節，你們知道他是誰嗎？（孩子答：圣誕老人）你們歡迎不歡迎他呀？（孩子答：歡迎），來，讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎圣誕老人的.到來！

　　（小龍主持人組織鼓掌，圣誕老人在音樂聲中火熱登場）

　　圣誕老人：小朋友們，你們好！我是你們的老朋友SantaClaus,今天我特別從遙遠的美國來到這里參加派對，聽說你們學習小龍英語非常出色，我太高興了！我準備和大家一起歡樂互動做游戲，共同度過這段美好的時光，我還為你們準備了許多的圣誕節禮物，大家高興嗎？（孩子答：高興）

　　圣誕老人：這么寒冷的冬天，首先讓我們做一下熱身運動，大家動起來。Are you ready?Let’s go!

　　（音樂起，做韻律操《BIN GO》或《HOCKEY,POCKEY》）

　　小龍：哇，現在的氣氛好熱烈啊，讓我們繼續保持住。圣誕老人，你知道我們XXX幼兒園的小朋友準備了一個非常精彩的英語節目——表演歌伴舞《TWIN CKLET WINCK LELITTLE STAR》，想要表演給大家看呢！

　　圣誕老人：奧，是嗎，歡迎歡迎！（帶領鼓掌）

　　（節目結束時，圣誕老人頒發禮物給表演小朋友）

　　小龍：今天我們還請來了XX老師，他將邀請幾位大朋友，也就是你們的爸爸媽媽上臺來跟我們一起做互動游戲，請小朋友為你們的爸爸媽媽加油呀！

　　（小游戲《貼鼻子》，《踩氣球》，《搶板凳》等，小龍、圣誕老人參與組織活動并給家長頒發禮物）

　　小龍：小朋友們,游戲好玩嗎?今天我們的老師也準備了許多精彩的節目,下面請XX老師給大家表演一段精彩的現代舞！（或唱歌等）

　　（依照以上程序及方式，依次完成程序安排的各個節目及游戲，還可根據實際需要，安插諸如英語知識搶答、現場解答家長問題等，或增加校長講話、優秀幼兒園及學員表彰等環節。建議全部節目短小精悍，節目能以更多的學員參與、并能充分體現小龍英語學員英語水平為宜）

　　圣誕老人：小朋友們，可愛的禮物讓人喜歡，精彩的節目令人難忘，愿我們牢記今天美好的時光，讓我們期待明年重新的相聚！

　　小龍：請小朋友與你的父母一起，共同演唱英語主題歌，共同說一聲：HELLIO WORLD，世界，你好！

　　（播放《HELLIOWORLD》，全場互動表演，派對結束）

　　圣誕節派對活動方案 篇18

　　圣誕節是的節日，也是西方的傳統節日。圣誕節走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節!圣誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日，每到這一天，街上張燈結彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此小學決定舉辦一個“攜手學生，歡度圣誕”的活動。

　　一、活動意義

　　多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的傳人，圣誕節前學生們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔當起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準備好給學生們的禮物，擔當起一次上帝的重任，為學生們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，學生們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是的訓練!

　　在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的.學生，將來他們成年也更能理解學生的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領略社會和人性美，成為一個上帝的使者。人人不僅僅是學生們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好!

　　二、活動主題

　　攜手學生，歡度圣誕。

　　三、活動時間及地點

　　xx年x月x日至xx年x月x日。小學食堂二樓。

　　四、活動內容

　　各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論，其他人員進行會場布置。由志愿者代表以及活動地點學生代表致辭，后舉行聯歡活動。學生及家長進行“舞藝大比拼”，現場表演兔子舞，選出表演優秀的五名學生，每人獎勵一個蘋果(20分鐘)學生進行才藝大比拼，學生講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現優秀的同學，分發圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)制作賀卡，學生自帶畫筆為家長或朋友制作賀卡，由志愿者評出優秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)抽獎環節，由負責人抽出一名幸運學生，贈送圣誕禮物(10分鐘)記者團同學對活動當天相關人員進行采訪，學生全體成員合影留念。

　　五、注意事項

　　各種活動相關物品準備，相關部門領導應積極監督指導。活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動。活動期間注意人身安全和財產安全，相關負責同學清點好物品和人數。

　　圣誕節派對活動方案 篇19

　　1.時間：

　　根據當地情況根據圣誕日期適時進行

　　2.準備工作：

　　（1）宣傳品：海報、單頁、宣傳冊、條幅、展板、背景板、易拉寶、邀請卡、公開課試聽卡、簽到表、禮品領取表、報名表、禮品申領券、宣傳用禮品

　　（2）活動物品：各類果品、氣球、相機、音響、投影或者電腦、裝飾品（彩帶，拉花等等）、活動現場禮品、演出服裝、道具鈴鐺、蠟燭（唱感恩的心時用）、教具、塑料盤碟、糖、奶油

　　（3）教室：布置、衛生、設施擺放、外部裝飾、內部裝飾

　　（4）宣傳：在戶外宣傳場地放置展臺，準備本次圣誕活動的易拉寶、宣傳資料、宣傳冊、展板等一系列物品以及登記表和紙筆。

　　（5）宣傳邀請：

　　①工作人員對目標群體進行活動宣傳，進行信息的收集和登記。同時贈送過往家長和小朋友小禮品、圣誕派對邀請卡、公開課試聽卡和禮品申領券。

　　②圣誕老人將禮品進行發放同時發放圣誕派對邀請卡、公開課試聽卡、禮品申領券。同時，輔助其他人員收集信息。

　　③通知家長圣誕文藝節目的日期，并留信息邀請參加。

　　④節目要由我們自己的學員提前進行排練和彩排

　　⑤活動前通知活動前通知家長時間，進行提示和確認。

　　⑥文藝節目：所有節目提前進行排練和彩排，各個老師負責不同學生的輔導

　　⑦游戲：進行演練和熟悉

　　3．執行要點：

　　（1）所有人員進行活動主題，和相關的培訓

　　（2）細化分工，每個人的分工明確到位，不拖拉，不推諉。同時避免分工的交叉造成混亂

　　（3）保證安全和現場的秩序可控

　　（4）主持人要有親和力和感染力能充分的調動起每個孩子的激情。同時能激勵怯場的孩子。

　　（5）表演和游戲的獎品充足，以便突發情況的備用

　　（6）游戲和表演中工作人員要配合主持人和老師進行

　　（7）有人負責簽到和接待

　　（8）內外的環境布置，突出圣誕氣氛。音樂要歡快和明朗。

　　（9）攝影和照相師要適時拍照，為后期宣傳保留題材。

　　（10）人員著裝，禮儀

　　（11）最后結束時給予全家都到場的家庭拍一張“圣誕全家福”后期制作精美給孩子一張，學校留一張宣傳用，公開課時間來領照片。家長一起陪同

　　4．活動形式流程：

　　（1）物品準備

　　（2）人員培訓：活動方案、流程、分工、形式、話術、禮儀

　　（3）節目的排練，彩排

　　（4）教室布置，突出圣誕的喜慶和神秘。尤其是內部的布置要神秘而充滿幻想的空間。同時播放一些圣誕的音樂。外部突出圣誕的特點，可以將門口布置得五彩繽紛，有樹的可以接利用一下。

　　（5）戶外宣傳邀請

　　（6）回到中心對信息整理并于活動開始前電話通知確認活動前通知

　　（7）簽到入場

　　（8）教室參觀

　　（9）主持人宣布活動開始

　　（10）校長致辭

　　（11）集體聯歡兔子舞

　　（12）主持人串場

　　（13）節目表演。表演的過程中，主持人要適當的調動氣氛，讓非學員表演，并參與到我們的節目中，對表現好的和我們的.表演學員給與獎勵，獎品可以給一個圣誕帽。整個過程主持人要熟練，能隨機應變。

　　（14）表演結束后，稍作休息，進行水果薩拉活動

　　（15）水果薩拉制作品嘗。表演結束后舉行水果薩拉制作滿足孩子的食欲

　　（16）游戲時間，此時要兩個主持人來掌控現場，同時老師配合進行

　　（17）游戲結束，所有人一起唱感恩的心，并拍全家福照。

　　（18）發放公開課邀請卡和代金卷。

　　（19）后期公開課領取照片

　　（20）公開課和后期跟進

　　５．文藝節目模板：

　　歌曲《Edelweiss雪絨花》、舞蹈《阿拉伯之夜》、歌曲《jinglebell》、童話劇《小蝌蚪找媽媽》、中文歌曲《感恩的心》

　　６．音樂模板：

　　《鈴兒響叮當》用于學校外部播放烘托節日的氣氛

　　《平安夜》用于室內播放，襯托一種安祥、溫馨舒適、幸福的氣氛。

　　《Edelweiss》

　　《阿拉伯之夜》

　　《Jinglebell》

　　《感恩的心》

　　7．游戲模板：

　　詳細規則另附

　　大蘋果小蘋果Bigapplesmallapple、

　　水果蹲：（家長參與）

　　運西瓜

　　踩地雷

　　小豬吃水果

　　8．人員分工

　　戶外：

　　（1）圣誕老人扮演：由一人負責，主要是負責和孩子的互動游戲，包括故意的捉弄人。目的拉近和孩子距離，同時配合禮品發放和相關函件發放

　　（2）老師和市場其他人員：負責家長溝通，函件的發放，宣傳品的派發，信息的登記

　　（3）校長和后勤：負責活動所需物品的采購和活動的組織

　　培訓中心：

　　（1）迎賓簽到2-3人：統一著裝，主要負責前來家長的引領和簽到，幫助尋找市場人員，然后回到自己的崗位，待活動開始后回到現場，配合現場的工作。

　　（2）市場接待：負責引導家長參觀并介紹中心情況，然后安排入座負責飲水！待活動開始后負責現場的秩序維護或者配合其他人員的工作

　　（3）主持人：負責活動的現場控場，同時把各個環節進行串聯。能夠隨機應變，處理突發事件。

　　（4）文藝節目老師：多人，針對不同的表演，不同的老師來負責輔導和排練。當天達到理想的水平。

　　（5）現場秩序維護：市場人員3—4人負責秩序維護

　　（6）配合人員：1—2人，可由迎賓和簽到的老師回來充當

　　（7）圣誕老人：由之前的人員繼續充當，現場配合主持人老師，調動氣氛

　　（8）獎品申領：負責申領卷獎品的兌領。

　　（9）物品遞送：負責活動期間物品的遞送和準備

　　（10）攝影攝像：負責現場的拍照和攝影

　　（11）音響師：可以由某個人員兼做，負責活動音樂和歌曲的播放。

　　（12）后勤：負責后期的其他工作

　　圣誕節派對活動方案 篇20

　　一、活動時間：

　　20xx年12月22日下午4：30-6:00

　　二、活動地點：

　　xxx

　　三、活動形式：

　　以參加家庭自愿報名，并且自由組合出節目(形式多樣，不受局限)，全體參與者共同完成開頭和結尾兩個集體節目的形式開展。實現三包責任制：即家庭自由組合包場地布置、包節目、包餐!

　　四、活動內容

　　(一)活動準備

　　1、環境布置

　　(1)基本情況：因為是小區活動室，而且我們每周六的讀書會在那兒舉行，相信家長們對活動室情況環境都有所了解，我們可以用來裝飾打扮的地方主要包括：A墻上玻璃、B天花板懸掛、C主墻面、D桌椅、E乒乓球臺(餐桌)、F一塊約30平方米的空場地、G室外迎門布置。

　　(2)報名結束后，家長根據自家現有資源，報名完成以上7個部位的'布置。

　　(3)活動布置于當天下午2:00準時開始(孩子們可以參加)。

　　(4)布置原則：以不損壞小區活動室財物、安全第一為原則。鼓勵大膽想象，可以裝飾物、繪畫、剪紙等形式美化場地。

　　2、音樂準備(圣誕歌曲、會場表演音樂等)：H需要一個家庭。

　　3、餐食準備：I各家自帶，不宜過多，以點心為主;或者是請麥當勞或者肯德基在下午5點半左右送外賣;或者不準備餐食，在游戲中插入一個水果晚餐總動員的游戲(媽媽為孩子準備最有愛的水果餐)。請大家定奪!

　　4、禮物和賀卡準備：每家準備一張圣誕卡和一份小禮物(包裝好，不要太大)，來參加活動時掛在圣誕樹上。樹上

　　5、拍照和攝影準備：J需要一個家庭。

　　(二)活動進行時

　　1、開場繽紛熱舞(幼兒全體)

　　當然是《跳江南style》騎馬舞啦!K需要一個爸爸領舞，孩子們跟著跳。各家事先給孩子看騎馬舞的視頻，告訴孩子：你想騎馬?我們的第一個節目是小朋友們跟著爸爸跳騎馬舞，這樣孩子就有興趣啦!

　　2、家庭自由組合節目：大家可以自由飛翔，發揮我們最大的主觀能動性，以表演(歌舞、演奏、魔術等)、游戲(這里面內容很豐富啦)等形式展開，一定給大家一個驚喜哦!

　　3、結束集體游戲：打扮爸爸。

　　(1)游戲規則：孩子在規定時間6分鐘內要給爸爸穿好襯衣，系好領帶、戴上墨鏡、帽子，扎好腰帶，涂抹口紅，拍紀念照片。比一比看看誰把自己的爸爸打扮得最酷。

　　(2)自備道具。

　　4、圣誕節老人L派送禮物(需要一個家庭的爸爸來扮演圣誕老人，在迎接小朋友和最后派送禮物環節出現哦)：孩子牽著家長的手，把圣誕卡上寫的祝福念給圣誕老人聽后，便可以選走一份掛在圣誕樹上的小禮物哦!

　　(三)活動結束后清理：全體

　　五、報名事項和截止日期：

　　如果涉及到麥當勞外送服務的，先每家預交50元，多退少補。如果不涉及到此類服務，將全部免費參加哦!

　　報名截止日期：12月9日(星期日)

　　招募活動自愿者兩名和支持人一名：

　　一年中除了孩子們的兒童節，圣誕節可能是他們最期待的西方節日了，因為在這一天有童話里的圣誕老爺爺，騎著馬車發禮物。作為成人，希望天真可愛的孩子們的生活里能多一些這樣的美好愿景!那么，請家長們行動起來，幫助孩子去實現吧!

　　上帝感謝你們的積極參與!

　　圣誕節派對活動方案 篇21

　　讓學生了解西方的傳統節日圣誕節，知道圣誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感受中西節日的不同。體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂。培養學生勇敢的在集體面前展示和表現自己。現策劃了一系列小學生圣誕節活動。

　　一、活動時間

　　xx年x月x日至xx年x月x日。

　　二、活動地點

　　學校操場。

　　三、活動對象

　　全校師生。

　　四、活動階段

　　班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。策劃好班級聯歡活動方案，副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發動學生自帶)布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。

　　五、活動要求

　　以班級為單位開展聯歡活動，活動以游藝類節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的`圣誕帽由學校統一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求);下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

　　圣誕節派對活動方案 篇22

　　一年一度的節日即將到來，為了更好的安排活動，我們利用節日將流行的元素，主題party，從視覺、聽覺、感覺、給感官帶來全面的享受。更多精彩活動活動發布以廣告POP宣傳為準。

　　主題：

　　狂歡圣誕節火辣派隊和跨新年元旦(舞一夜舞一年)狂歡派隊

　　時間：

　　12月24-20xx.1.1(共4天)

　　地址：

　　青浦區XXXXXXXXX

　　電話：

　　XXXXXXX

　　相聚的快樂，將讓客人體味到溫馨濃情，體會到音樂的魅力。我們將精心設計了各種新奇有趣的節目，以及禮品大派送。您將在節日優美的環境氣氛中，享受新潮的音樂，度過一個璀璨難忘的.圣誕節。

　　活動中旨：以時尚方式慶祝圣誕今夜與您相伴的將是節日的美酒與冬日的歡呼!夜色的圣誕節將會讓每一位來賓都感受到夜色對你的熱情和圣誕節的祝福!Merry Christmas!

　　市場分析

　　(1)圣誕節是西方的第一大節，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。近年來，在我國也開始流行圣誕節。每到這一天，街上張燈結彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案，許多青年、少年都是三五成群去吃圣誕大餐，參加酒吧圣誕PARTY的，所以本酒吧應注意這一消費群體。另外，兼顧中年消費也是我們酒吧相對比較大的消費群體。

　　(2)元旦是我國法定的節假日，隨圣誕而到來。這一天，也會有消費者光顧酒吧，或親朋好友在一起，或熱戀中的情侶在一起慶祝。因此，關于元旦這天的促銷也應該充分考慮。

　　(3)在節日間期，人們會為節日的喜慶氣氛所感染，一般心情愉悅。有一種消費的沖動，所以在節日期間，可以推出高利潤、花樣多的洋酒，并贈送禮物。

　　活動內容

　　酒吧將以優美的音樂、精彩的演出、醇香的美酒、優惠的價格，真誠的服務，熱烈氣氛，竭誠為客人服務。讓每位客人過一個，歡樂難忘的美好節日。

　　1、所有客人可以免費參加聽圣誕鐘聲。12：00整的鐘聲，為您帶來好運，祝您快樂、健康、幸運!!!

　　A、幸運抽獎

　　每位客人都會得到一張抽獎券。活動最后將舉行抽獎。

　　一等獎1名：免費(待定)

　　二等獎2名;免費(待定)

　　三等獎3名：圣誕幸運。

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