文化展示活動方案(通用17篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的文化展示活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文化展示活動方案 篇1
一、指導思想:
加強校園文化建設、展示校園文化藝術,構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍
二、主題:
舞動青春暢想未來
三、組織機構與各節目組工作人員、評委
1、組委會:
主任:x
副主任:x
成員:xx、初一、初二、高一和高二年級全體班主任
2、組委會設辦公室
主任:x
副主任:x
3、辦公室設各工作小組:
(1)節目聯絡組:x
(2)宣傳報道組:x
(3)安全保衛組:x
(4)場地器材組:x
(5)文明衛生組:x
(6)詩歌朗誦組:x
(7)英語口語競賽組:x
(8)書畫作品組:x
(9)聲樂、器樂組:x
(10)電腦技術作品組:x
四、內容與形式:
(一)文化制作類:
電腦作品比賽、打字比賽、技術作品小制作比賽
(二)語言表演類:
1、詩歌散文朗誦:體裁為詩歌或散文,時間不超過5分鐘。
2、英語口語(含情景對話、英語短劇等)比賽,每班限報2個節目,時間不超過5分鐘。
(三)藝術表演類:
1、校園之星器樂獨奏賽:(包括各種器樂,5分鐘以內)。
2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以內)
(四)藝術作品類
1、繪畫:漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。
2、書法:(1)毛筆書法,字體不限,紙面大小為40CM*60CM。
(2)鋼筆書法,字體不限,紙面大小為8開。
五、報名時間及辦法:
1、各項比賽報名時間:12月16-20日
2、由各班班長或文娛委員統一到各類節目聯絡組報名。
3、報名分工:
x老師:英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節目
x老師:電腦作品、打字、電腦技術作品小制作比賽
x老師:繪畫、書法
六、各項活動具體安排:
(一)開幕式:
(1)時間:20xx年12月26日(周五)下午第七、八節課
(2)地點:階梯教室
(3)參加人員:組委會全體成員,初一、初二、高一、高二每班選5名學生代表。
(4)活動內容:
A、開幕式儀式
B、節目表演
(二)各項活動比賽安排(初賽在年級或班級進行)
1、12.17—12.23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。
2、12.24(周三)中午1:00進行詩歌朗誦初賽。
3、12.25(周四)中午1:00進行英語口語初賽。
4、12.26(周五)中午1:00進行器樂預決賽。
5、12.29(周一)中午1:00進行主持人預決賽。
6、繪畫、書法、電腦制作預決賽一并舉行。
(三)各項活動決賽安排
略(注:各項活動決賽期間,由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看)
(四)閉幕式演出:
1、時間:12月31日下午第六、七、八節課
2、彩排:12月30日下午第七、八節(含閉幕式節目篩選)
3、地點:校體育館
4、參加人員:全體行政,初一、初二、高一、高二年級全體師生,各科室人員。
5、內容:A、閉幕式儀式
B、頒獎儀式
C、大型文藝演出
七、評獎:
1、各類節目分別評獎。
2、對獲獎者頒發獎狀(或榮譽證書)。
文化展示活動方案 篇2
為進一步促進我校藝術教育工作的開展,推動校園文化藝術活動及學校第二課堂活動,營造良好的校園藝術環境和文化藝術氛圍,檢閱我校藝術教育成果,現就舉辦第18屆校園文化藝術節相關事宜通知如下:
一、參賽要求:
各班級要將藝術節作為宣傳和推進我校美育教育的重要舉措,組織開展內容豐富、健康向上、陶冶情操的各種活動,鼓勵學生創作編排具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節目,培養學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力。不斷總結班級藝術教育的新經驗、新成果,使全體師生通過藝術節的形式感受美的啟迪、陶冶高尚情操,推動全校藝術教育深入發展。
二、參賽內容:
1、文藝類
負責人:xxxx
(1)演唱類:獨唱、合唱。
(2)舞蹈類:獨舞、雙人舞、集體舞。
(3)語言類:相聲、小品、校園劇或課本劇等。
(4)樂器類:獨奏、合奏等。
2、美術類
負責人:xx
(1)繪畫:國畫、水彩或水粉畫、版畫、簡筆畫,其它種類也可。(作品尺寸不限)
(2)書法、篆刻:書法字體與尺寸不限。
(3)手工制作:運輸、攜帶輕巧便利。
(4)手抄報:內容積極健康,編排設計美觀。
3、科技制作類
負責人:xx
(1)學生根據自己的'興趣愛好,充分利用廢置的日常生活物品進行的科技小制作,也可以是科學課教材上要求學生制作的科技作品,還可以是自己的小發明等。
(2)作品要求體現自主創新,科技含量和實用美觀。
三、評比要求:
(一)文藝類:
初一初二年級每班必出舞蹈或者演唱類節目一個,再從其它2類節目中選一個,共2個節目,節目單在12月16日之前,報給xx老師,節目審核通過后參加學校文藝會演。
(二)美術類:全校各班必出繪畫或者書法類作品一幅,手工制作選報,每班級不超過3幅作品。作品在12月25日之前,由班主任收集交給xx老師。
(三)科技制作類:全校各班選報三件作品,在12月25日之前交給xx老師。
四、參賽時間:
文藝類節目時間:12月24日
五、參賽地點:學校大禮堂
六、獎項設置:
1、班級優勝獎
2、優秀節目、作品獎
文化展示活動方案 篇3
一、目的
為進一步打造具有洋航特色的企業文化;提高團隊凝聚力,推動團隊建設,增強員工滿意度與歸屬感,激發員工的積極性和熱情。豐富員工業余文化生活。結合公司目前工作計劃,現擬訂20xx年20xx年10月至12月員工活動,具體方案如下:
二、組織實施
由行政人事部做出活動方案計劃,各部門按照計劃執行。行政人事部事前提報活動細案和預算。其他部門不在預算內的活動,另行提報活動簽呈。
三、十月份活動計劃
(一)、活動項目:男子籃球賽(公司管理組VS公司管理培訓生)
活動目的:團隊協作,繼往開來;運動健身、凝聚氣氛活動時間:20xx年10月14日(星期四)上午9點至12點活動組織:行政人事部、運營企劃部活動參與者:公司管理組、公司管理培訓生
活動場地:暫定洪河大道大面文化廣場籃球場(免費場地)
注:籃球作為團體類極限劇烈運動。
1、男子籃球賽由公司管理組與管理培訓生分別各為一隊(每隊報名不低于6人(其中1人為替補)其余人員未經允許不得上場比賽。兩隊均設立隊長一名。
2、按照籃球比賽規則,兩隊直接進行對決比賽。
3、參與比賽兩隊隊員應該在9點30分提前到達比賽場地進行比賽預熱、領隊教練指導、熟悉場地、隊員之間相互比賽前交流。 4、比賽開始時間為上午10點20分準時開哨;比賽時間45分鐘,分三個小節(每小節15分鐘,每小節間隔休息10分鐘)。
5、因隊員受傷或體力不支,任何一方隊長向裁判臨時叫暫停1分鐘(進行換人或臨時休息)。
4、比賽期間以“和諧比賽、友誼第一”禁止任何參賽隊員進行一切爭議和判法,上球隊員必須遵守裁判的判法。如參賽隊中任何一方隊員發生裁判爭議不聽勸阻,立即停止比賽取消該隊的'比賽資格。
5、公司管理組領隊兼教練:岳子雯管理培訓生領隊兼教練:吳芮瑩
6、公司管理組參賽預報名人員:陳慶、李銳、楊帆、程升、唐彬洋、謝志剛、陳杰、鄧宇飛、冷玉琳
公司管理培訓生參賽預報名人員:楊虹、龔磊、鐘智誠、陳禹呈、胡翰、李家元、蔣明、沙磊(及其它管理培訓生啦啦隊)
注:兩隊隊員必須統一各自隊服(公司購買簡易兩隊訓練馬甲衫);具體參加人員以實際參賽報名為準。
7、
A:比賽前由主裁判、兩名助理裁判引導雙方隊員入場。
B:引場后主裁判向雙方隊員簡要講明比賽重要規則,雙方隊長投幣選邊等。
8、裁判組:
主裁判:嚴靚(按國際籃球規則比賽、裁判標準執法;比賽前宣布重要比賽規則)
助理裁判:田華、王耿保(比賽邊線、底線、分節計時、暫停計時)場邊助理:楊玲玲(核對上下半場臨時換人是否在名單內人員、比賽計分、拍照留影)
后勤:劉章秀、唐靜、賀萌、饒能、劉泓汐(比賽、計分牌、水、葡萄糖供應、臨時藥箱、四川洋航公司條幅、)比賽桌椅由采購供應部謝志剛提供。
9、A上午12時比賽結束后全體列隊報數(進行清點人數)B全體中午就餐結束后
10、獎勵:
比賽獲勝隊;公司獎勵現金300元
(二):活動注意事項
(1)參賽雙方隊員必須提前到場地,由領隊或教練進行團隊溝通。
(2)比賽中不得以任何形勢對抗裁判組。
(3)參與此次活動成員不得脫離團隊、不得在中途離開比賽場地。
(4)以友誼比賽為主,不得與任何同事產生語言與肢體沖突否則按《公司獎懲制度》進行處罰。
(三):活動費用(預計總費用1710元)詳情如下:
1、購置12件訓練馬甲衫(兩種色彩),裁判口哨三個;預計共260元(下次活動可繼續使用)
2、購置籃球一個和計分牌一個預計150元
3、購置葡萄糖、水;公司廣告橫幅預計300元;
4、參賽隊獎金300元,中午就餐700元;
四、十一月份活動計劃
(一)、活動項目:野外拓展訓練(公司管理組VS公司十月十一月優秀員工)
活動目的:增強凝聚力,執行如軍人
活動時間:20xx年11月23日至24日(星期三、星期四)
活動組織:行政人事部、運營企劃部
活動人數:20人(其中包含公司管理崗位8人)活動場地:郊外訓練場;需聯系拓展訓練公司進行洽談拓展項目:團隊榮譽、協同作戰、關注細節、調整心態等
(二)活動經費
費用計劃15000元(含拓展培訓費、住宿費/1晚、伙食費、交通費、意外保險費等)
五、十二月份活動計劃之第一屆員工運動會
(一)活動名稱:四川洋航餐飲管理有限公司第一屆員工運動會
活動目的:“慶元旦、迎新年”豐富我公司全體職工的文體活動,增強職工體質,用健康、文明的文體活動來團結、凝聚職工,激發廣大職工的積極性、創造性,共同塑造企業文化的美好未來。
活動時間:20xx年12月30日(星期五)
活動組織:行政人事部、運營企劃部
參與對象:四川省洋航餐飲管理有限公司各部門、各直營店全體員工;四川省區域各加盟店、全國各區域店部分加盟商代表期間;(預計200余人)。
注:運動會當天公司總部、成都地區各直營店、各加盟店休業一天。
運動會場地:聯系成都郊外大型農家樂(場地合適)
(二)運動會組委會及工作組
文化展示活動方案 篇4
一、活動宗旨。
為積極傳播先進文化,挖掘校園人文資源,進一步豐富廣大師生的業余生活,提升校園文化藝術品位,讓每位師生在高格調的校園文化的浸潤下,發揮個性特長,拓展綜合素質,推動我校科技、體育、藝術教育和精神文明建設,積極創建德育特色學校。
二、活動主題。
傳承、開拓、內練、提升。(秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內涵,提升校園文化品位。)
三、活動時間。
20xx年xx月——xx月。
四、活動內容。
本屆校園文化節系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式為學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。
(一)校園文化節系列活動之學科競賽活動。
1、一至六年級語文、數學競賽(xx月下旬)。
2、一至六年級語文、數學競賽(xx月下旬)。
(二)校園文化節系列活動之健身篇——體育競技活動。
1、田徑運動會(20xx年4月中旬)。
2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年xx月下旬)。
3、三至六年級學生廣播操比賽(20xx年xx月中旬)。
(三)校園文化節系列活動之藝術篇——文化藝術活動。
1、大、小字比賽(xx月下旬)。
2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年xx月上旬)。
3、迎“國慶師生歌詠比賽”(20xx年xx月下旬)。
4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年xx月下旬)。
5、迎“六一”繪畫比賽(20xx年xx月下旬)。
6、3——6年級小學生作文競賽(20xx年xx月中旬)。
7、一至六年級語文、數學、外語、美術優秀作業展(xx月下旬)。
8、20xx“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽(20xx年xx月下旬)。
9,一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出(20xx年xx月xx日)。
10、經典誦讀(20xx年元月下旬)。
五、活動要求。
1、高度重視,精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性,落實專人負責,精心制定實施方案,提高活動的`質量。
2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍,引導全校師生積極參與,擴大活動影響面。
3、注重協作,形成合力。各承辦部門要加強聯系協作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果;加強與老師、學生、家長的溝通,動員全社會關注學生的健康成長。
六、組織工作。
本次活動成立組委會。
組長:xx、xx。
成員:xx、xx、xx、xx。
學科競賽活動負責:xx、xx、xx、xx。
音樂活動負責:xx、xx、xx、xx。
科技活動負責:xx、xx、xx、xx。
美術活動負責:xx、xx、xx、xx。
田徑活動負責:xx、xx、xx、xx。
信息活動負責:xx、xx、xx、xx。
讀書活動負責:xx、xx、xx、xx。
心理活動負責:xx、xx、xx、xx。
書法活動負責:xx、xx、xx、xx。
英語活動負責:xx、xx、xx、xx。
球類活動負責:xx、xx、xx、xx。
協助實施:校長室、教導處年級組長、各班班主任。
組委會辦公室設在校長室。
有關部門的工作職責:
教導處:負責活動方案的制訂,活動的組織協調、活動進度安排,做好課務安排、資料收集工作。
校長室:配合全校大型活動時間保障,組織協、調接待服務工作。
總務處:負責活動經費保障,提供有關活動場所及設備,會場布置及后勤保障日常工作。
文化展示活動方案 篇5
活動目的:
為了促進員工之間的合作能力,提高團隊合作性,提高工作效率。
活動時間:
xxxx年4月7日8:10—22:30;
活動地點:
深圳民族文化村及錦銹中華;
活動人員:
所有報名員工、員工家屬
活動注意事項:
1、所有員工應聽從本次活動負責人的統一安排,按照行程進行活動,否則一切后果自負。
2、潑水用盆由公司統一購買,由員工到潑水現場向公司行政領取;
3、水由公司負責發放,3瓶/人(600ml/瓶),上車后由車輛負責人負責一次性發放;
4、中餐及晚餐由員工自行解決,豐儉由人;
5、龍舟活動安排:
6、各員工應按規定的車輛乘坐,上車后,應簽到。
7、各部門/班組的負責人應負責本部門/班組人員的'安全。
8、入園時,各員工應依次進入,帶親屬的應與其一同進入,車間主管應協助廠辦在閘口清點人數
活動行程:
1、7:50—8:10公司門口集合、點名、出發;
2、9:30—10:00集隊、從錦銹中華閘口列隊入園;
3、10:00—13:00自由活動,自由午餐;
4、13:00—14:30在民族文化村翠湖碼頭集合,參加龍舟賽;
5、15:00—15:30在海邊廣場觀看大型馬戰實景表演《一代天嬌》;
6、15:30—16:30在傣族村賽觀看“潑水節”專場演出,參與潑水狂歡;
7、17:00—17:50在中心廣場觀看大型民族服飾舞蹈詩——《東方霓裳》;
8、18:00—19:20自由晚餐;
9、19:30—20:30鳳凰廣場觀看晚會《龍鳳舞中華》
10、20:40—21:00民族文化村門口集合,返程。
文化展示活動方案 篇6
一、指導思想
為了營造安靜、舒適、整潔、溫馨的宿舍環境,改善生活條件,發揮同學們的聰明才智,體現同學們的個性特長,提高學生的思想道德素質和文化品位,培養文明健康、積極向上的宿舍生活情趣,提高勤儉節約意識和安全防范意識,做到文明、自律、改陋習、顯個性,提升校園文化品位,展示鐵中學生青春靚麗風采,鞏固文明宿舍建設成果,引導廣大學生樹立集體主義觀念和主人翁責任感,特舉辦以“我愛我家、我建我家”為主題的宿舍文化建設評比活動。現將有關事項通知如下:
二、領導小組
組長:xxx
副組長:xxx xxx xxx xxx
組員:全體班主任、各年級宿舍管理員
三、活動時間:
1、 9月25日---9月26日為宣傳、動員階段。
2、9月28日---10月17日為布置、落實階段。
3、10月20日--10月22日為檢查、評比階段。
四、活動對象:
全體住宿生
五、活動內容:
1、整體要求:整潔、高雅、美觀、和諧。宿舍布置突出個性,體現溫馨氣氛,有健康濃厚的文化氣氛;宿舍內整潔,生活、學習用品擺放整齊有序,環境美觀大方;不破壞宿舍內物品,不在門、窗、墻壁上亂寫亂畫;寢室內格調健康向上,具有美觀、雅致的效果。宿舍裝飾做法:
(1)宿舍墻上可張貼名人名畫、個人作品等;
(2)、每個寢室可根據情況有自己命名的室名(如和諧居室、心靈港灣、紳士人家、溫馨之家等等)、室員合影等;
(3)宿舍名、書畫等必須積極健康,給人以美感;
(4)內容要健康向上,給人以美感,總體保持整潔;
(5)宿舍內可有綠色盆景、工藝品等點綴。
2、注意事項:
(1)全體班主任、住宿學生要充分認識此項活動對建設美好生活環境、提高個人生活品位的重要性,要保持高度的熱情和積極性,主動配合開展各項工作,組織學習“學生宿舍文化建設評比活動方案”的具體內容要求,全面貫徹落實各項工作要求。各班要及時督促、指導班級學生做好宿舍文化建設工作。
(2)宿舍文化創建過程中,要本著節儉的原則,要自己動手設計、規劃、制作、布置宿舍,禁止鋪張浪費和亂貼、亂畫、亂刻等現象。
①凡是涉及到張貼的'裝扮品一律使用膠帶紙,禁用雙面膠或其他有損壞墻壁的材料;
②床、桌、椅不可擅自移動,不可改裝用電線路、私拉亂接用電器;③注意安全,不提倡在天花板上粘貼。
六、獎評方法
1、學校組織評價小組對各宿舍進行檢查獎評,評定等級分為“優秀”“合格”“不合格”三個等級;各年級評選“優秀”宿舍6個(男女各3個),對評選為“優秀”等次的宿舍頒發獎狀,通報表揚,給予物質獎勵;
2、凡被評為“不合格”的宿舍,將參照宿舍管理有關規定限期整改處理,取消該宿舍當月文明宿舍的評選資格。
3、宿舍衛生要求:
(1)室內地面干凈,無污物、痰跡、積水等;
(3)床上被褥、床單疊放、物品擺放整齊美觀,床下鞋子擺放整齊;
(4)不得亂堆、亂放、亂掛;
(5)洗漱用具、毛巾、生活用品等擺放整齊劃一;
(6)門窗明亮,室內物品等表面無灰塵、蛛網,室內空氣清新;
(7)垃圾入袋入筐并清理,衛生工具擺放整齊;
(8)宿舍文明公約、宿舍管理制度等規章圖表張貼統一規范。
文化展示活動方案 篇7
一、活動背景
21世紀是經濟全球化的時代,也是企業邁進文化管理階段的時代。加強企業文化建設,能夠科學整合企業生產要素,促使企業和員工形成共同價值觀,增強凝聚力,使企業在激烈的市場競爭中實現可持續發展。“百年企業靠文化”,一個沒有優秀企業文化的企業不能自強于市場競爭之中。為此,我公司將舉辦“企業文化月”活動,結合生產經營需要,營造濃厚的活動氛圍,推動公司加快發展、科學發展。
二、活動目的
1、通過“企業文化月”活動來豐富廣大職工業余生活,增強企業的凝聚力,促進和諧企業的建設。
2、增進員工之間的.友誼,相互了解,相互溝通,提高員工的主人翁意識與企業向心力。
三、活動小組
為加強參加活動各部門(車間)的協調合作,保證活動的有序進行,特成立辦公室為“企業文化月”活動領導小組。
組長:陳軍獻成員:應國強、程俊、徐蓮、樓宇翔、李衛東、黃榮、任亞玲、詹廷偉
四、活動開展
活動時間:20xx年11月1日至11月30日
參與對象:公司所有員工
活動口號:“團結、進取、友誼、創新”
活動宗旨:“友誼第一,比賽第二”
五、活動形式
1)、辦公室、財務部、采購部、銷售部合為一組(70人);
2)、生產部為一組(23人);
3)、倉管、統計、內勤合為一組(56人);
4)、動力設備、染色車間合為一組(24人);
5)、開發部、絲襪機修、棉襪機修合為一組(32人);
6)、棉襪車間、手工縫頭合為一組(41人);
7)、新廠織造、絲襪提花、絲襪平板合為一組(101人);
8)、定型車間為一組(56人);
9)、包裝車間為一組(119人);
10)、新廠拼縫為一組(137人);
共分成10個組,以團隊的形式參與活動項目,確立團隊名稱、團隊長、團隊口號,填入活動表單,由各團隊長統一上交至辦公室。
勢氣展示、拔河、10x100米接力賽為各團隊必參加項目;
3VS3籃球賽各團隊挑選出六名參賽選手進行比賽;
100米短跑、3000米長跑、中國象棋、羽毛球、跳繩等其它比賽項目由各團隊長挑選出2至3名擅長該項目參賽人員進行比賽;
六、活動宣傳
1)制作、公布活動信息;
2)下發開展活動通知、表單;
七、獎勵辦法
比賽項目設
第一名:600元
第二名:400元
第三名:20xx
八、活動內容
1、動員公司所有部門車間積極參與,舉行中國象棋、100米賽跑、100米接力賽、拔河、羽毛球、3VS3籃球賽等項目,加強企業職工的團隊意識和部門之間的橫向聯系。
2、舉辦第八屆百隆公司企業文化月文藝晚會,表現形式以小品、相聲、歌曲、舞蹈、快板等元素濃縮于舞臺空間,以百隆員工演出為主體,既是表演,又是比賽,反映出百隆人百舸爭流、齊頭奮進的風采。
文化展示活動方案 篇8
中秋節,農歷八月十五,我國的傳統節日之一。關于節日起源有很多種說法,也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。自20xx年,中秋節被列為國家法定節假日。國家非常重視非物質文化遺產的保護,20xx5月20日,該節日經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。
中秋節這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅,又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品。相傳我國古代,帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間,每逢八月中秋,也有左右拜月或祭月的風俗。“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜”,這句名諺道出中秋之夜城鄉人民吃月餅的習俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團圓的一大象征,慢慢的,月餅也就成為了節日的必備禮品。
值中秋佳節到來之際,我們開展以“弘揚民俗文化,培育民族精神”為主題的中秋節文化活動。
一、活動時間: 9月12日—— 9月19日
二、活動內容、形式、目標、要求
活動一:感知中秋
目標:了解中秋節的風俗和來歷
要求: (一)、從閱覽室或網上找一找關于中秋節的.相關知識;知道中秋節的日期,了解中秋節的由來、中秋節的一些風俗和來歷;中秋詠月、思鄉的詩詞;吃月餅和賞月的習俗,各民族慶祝中秋節的方式。對中國的傳統文化產生初步的興趣。在親子中秋聚會上孩子們講解嫦娥奔月、吳剛伐桂樹等故事,介紹自己搜尋的民俗。
活動二:品味中秋
目標:體驗勞動和分享的樂趣。
要求:和家長一起品嘗月餅,水果。(學生與家長的自主活動)
活動三:弘揚中秋
目標:將中華民族的節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起。
要求:1、廣泛開展中華經典誦讀活動,以中秋詩文朗誦會和詩詞歌會等多種形式,組織師生特別是學生誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。
2、在高年級學生中廣泛開展“中秋節征文活動”,組織學生撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對長輩的感恩。
文化展示活動方案 篇9
【活動初衷】
本學期在學校提出“培養學生讀書習慣”的要求下,我班建立“書香苑”,旨在形成特有的快樂書香班級文化。作為一名畢業班的小學生,已具備一定的獨立學習能力,以有的五年學習生活創造了良好的學習氛圍。基于我們班學生特點,是有能力,有信心與書為友,與書結伴,讓讀書成為一種自覺的行動。
【活動目標】
激發學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養成熱愛讀書、博覽群書的好習慣,并在讀書活動中陶冶情操、獲取真知,積極營造班級讀書氛圍,努力打造書香班級的內涵。
班級將以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體,教會學生學會做人、學會生活、學會學習、學會創造。
【活動主題】
讀書好、好讀書、讀好書。
【活動宣言】
快樂閱讀、點燃智慧、健康成長。
【活動計劃】
一、以書香的物質文化取悅人
1、板報的設計:
整個板報貫穿我們書香苑的讀書主題:讀書好、好讀書、讀好書。突出我們的讀書宣言:快樂閱讀、點燃智慧、健康成長。
有讀書的好處的介紹,有經典的名家名段欣賞,少年兒童暢銷圖書推薦,學生讀書摘抄、心得、感悟的優秀作品的'展示。每月班級將會評選出“惜書標兵”“閱讀天使”“小作家”“親子共賞”等。設立這些可操作的評選項目,重激發他們的學習興趣,養成較好的讀書習慣,掌握有效的學習方法。特別是“親子共賞”展示學生在家的閱讀習慣,閱讀氛圍,讓家長也參與到班級活動,達到家校一致,共同引領學生健康成長。
2、自主發揮的角落:
“我們約定”是全班同學共同討論制定出我班獨有的班級公約——“我可以”。特別針對我班的書香苑的特色制定了:我可以好好讀書,因為學習是我的天職;我可以每天堅持讀書一小時,因為好書伴我成長;我可以完成每周的讀書摘抄,每月的讀書心得,因為我也不想落后;我可以閱讀與實踐相結合,因為讀萬卷書,行萬里路等內容。
“登書山”是每周由兩名學生將自己收集到的名言警句制作成書簽,利用每周一時間,由摘選同學帶領大家一起學習這些名言,并將這些名言摘錄在本子上。逐步的積累,達到書山的頂。學習一則警句,一句名言,這是個積累的過程,想借“書山”載體,對學生思想的變化,世界觀的形成產生潛移默化的作用。
“視點”欄目是學生在書報上看到的新聞,校內外熱門的話題在此進行班級交流,這個內容是學生分小組完成,在培養了合作意識的同時,也將讀書與生活相聯系,關注身邊的事,應用書中的知識。
班級的讀書活動也與學校的“國文誦讀”相結合,本學期我們高年級的經典誦讀是《大學》,每周有誦讀員安排誦讀內容,每月我們將評出“誦讀之星”“優秀領讀員”。
3、書海角的設置
書海角的圖書由班級的每位學生共同籌備,制定出班級借閱制度,每人自制“借書卡”,讓學生自由選擇,自主閱讀。并推選圖書管理員,每天的值班組長,做好借書、還書的登記以及整理書柜的工作,規范學生的借書、還書的步驟。
“明星熱博”是結合當今讀書方式的改變,充分發揮學校博客和班級博客的作用,讓學生也能自創博客,并設立與書有關的欄目,在班級進行學習、交流。為擴大學生的參與面,我們會逐一展示新加入的學生,引導他們正確利用網絡資源。
整個教室的布置讓孩子們置身于溫馨的閱讀氛圍中。這些字畫、名人名言成了不會說話的老師,它們有的揭示閱讀的意義,有的闡述讀書方法……這樣的班級文化環境,達到了無聲的育人境界。每面墻會說話,每個角落會育人,學生在這樣的人文世界里,當然會輕松學習,自求自悟,快樂成長。
二、以多彩的書香文化豐富人
本著激發學生的讀書的興趣,引導學生正確選擇閱讀內容,并將讀書的收獲用于生活和學習,減少功利性的閱讀,也不額外增加學生的學習負擔。
1、每周完成一份讀書摘抄,每月一份讀書心得,學期末做次好書介紹。
2、每天中午讓學生閱讀自己喜歡的課外書。
3、保證每天在家30分鐘到1小時的閱讀時間,摘錄好詞佳句,并寫下讀后感,優秀粘貼到優秀板報中。鼓勵學生與父母進行“親子共讀”活動。
4、在教室中開辟“登書山”一角,每周由兩名同學推薦有關名人名言及古詩詞,便于學生理解和記憶。
5、每星期班會課定期為書刊閱讀指導時間。利用主題班會,開展講故事、比賽、繪畫、表演故事片段、名言、佳句、詩文經典背誦比賽、好書交換、好書推薦等,鼓勵學生以自己喜歡的方式展示自己的讀書成果,還原學生的個性,彰顯個人特色,將閱讀與實踐相結合。
6、在日常的讀書活動中,教師根據每個學生的讀書數量、讀書習慣、參加交流的成果進行評價,每月評選出“惜書標兵”“閱讀天使”“明星熱博”“小作家”“優秀領讀員”“誦讀之星”“名言專家”“優秀圖書管理員”等,希望在學期末時表優率共達到100%以上,力爭讓每個學生都能在書香苑的活動中得到肯定,體驗成功。
書香建設,這是一項細致而漫長的工程,應該為學生的終身發展中起作用。其路途漫長而曲折,但我期望,“書香”能在潛移默化的班級文化中,猶如春雨點點入土,灑落在孩子們的心田。
文化展示活動方案 篇10
一、活動目的
引領廣大師生熱愛自然,走進自然,培養審美意識和審美情趣;豐富校園文化生活,挖掘校園文化的'內涵,打造特色校園文化品牌;加強學校與家長、社會的聯系和溝通,向廣大市民和社會各界展示學校的良好形象。
二、活動主題
發現美、鑒賞美、創造美
三、活動時間
4月7日——15日
四、活動安排
(一)開幕式
時間:4月7日(星期三)上午10:00
地點:校園集會廣場
參加人員:高一年級師生、義務教育部九年級師生(著校服、帶凳子)
議程:
1、全體起立、唱國歌
2、介紹領導和來賓;
3、黨委副書記、副校長同志致開幕辭;
4、校領導向特聘教師頒發聘書;
5、陽襄市文聯黨組書記致辭;
6、學生代表發言;
7、陽襄市委宣傳部副部長、陽襄日報社黨委書記、社長杜道中同志講話;
8、同志宣布“陽襄四中校園櫻花節暨文化藝術周”開幕;
9、百名師生誦《勸學》及學生優秀文藝節目展演;
10、觀賞校園(開幕式結束)。
11、書畫筆會(地點:北教學樓多媒體教室)
(二)攝影講座及櫻花攝影大賽
1、攝影講座
(1)時間:4月7日下午4:20
(2)地點:北教學樓一樓多媒體教室
(3)主講:(陽襄市文聯組聯部主任、攝影家協會副秘書長)
(4)參加人員:學校師生攝影愛好者、高一年級部分學生
2、攝影大賽
(1)截稿時間:4月15日。
(2)要求:攝影作品內容必須和陽襄四中校園櫻花以及校園景點有關,交電子稿,每張照片配上文字說明,圖文并茂,并署名,每人限交一幅作品。
(3)參加對象:學校師生攝影愛好者家長及部分市民。
3、責任部門:陽襄四中工會、技術處
4、作品收集責任人:(負責收集教師作品。電話:xxxxxxxx)
(負責收集學生及其他人員作品。電話:xxxx)
5、友情支持:陽襄市攝影家協會。
(三)書法、美術講座及書法、美術創作大賽
1、書法講座
(1)時間:4月8日下午4:20
(2)地點:北教學樓一樓多媒體教室。
(3)主講:(陽襄市書法家協會主席)
(4)參加人員:學校師生書法愛好者、藝術特長生、高一年級部分學生
2、美術講座
(1)時間:4月8日下午4:20
(2)地點:逸夫樓四樓電視演播廳
(3)主講:(陽襄市美術家協會主席)
(4)參加人員:學校師生繪畫愛好者、藝術特長生、高一年級部分學生
3、創作大賽
(1)截稿時間:4月15日。
(2)要求:書畫作品內容必須和陽襄四中校園櫻花以及校園景點有關,每幅作品需要配上文字說明,并署名,每人限交一幅作品。
(3)參加對象:學校師生書畫愛好者、藝術特長生、家長及部分市民
4、責任部門:陽襄四中學工處
5、責任人:(負責收集學生作品。電話:xxxx)
(負責收集其他人員作品。電話:xxxxxx)
6、友情支持:陽襄市書法家協會、陽襄市美術家協會。
(四)文學講座及櫻花筆會
1、文學講座:
(1)時間:4月8日晚8:00
(2)地點:主會場陽襄四中電視演播廳(分會場:高一年級教室)
(3)主講:(陽襄市作家協會主席)
(4)參加人員:浩然文學社成員、文學愛好者、高一年級師生
2、櫻花筆會
(1)截稿時間:4月15日。
(2)要求:以陽襄四中櫻花或校園景點或校園人物故事為主題,可寫成詩歌、散文,內容要求積極健康,歌頌學校、歌頌自然、歌頌祖國,作品必須是原創。
(3)參加對象:陽襄市文學愛好者、陽襄四中師生
3、責任部門:陽襄四中團委、語文組、浩然文學社
4、責任人:(負責教師和其他人員作品。電話:xxxxxx)
(負責收集學生作品。電話:xxxxxxxx)
4、友情支持:陽襄市作家協會
五、評獎及頒獎
活動結束后,所有作品由責任單位指定專人收齊交組委會辦公室,由學校聘請專家組成評審委員會對所有作品進行評獎。設一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎若干名。學校將組織適當形式向獲獎者頒獎。一等獎、二等獎、三等獎頒發證書和一定數量的獎金;鼓勵獎頒發證書和紀念品。
為了活動的圓滿成功,組委會下設辦公室。并由同志兼任辦公室主任。同時成立會務工作組(組長:)、后勤保障組(組長:)、文藝及活動工作組(組長:)、宣傳報道組(組長:)、安全保衛組(組長:),切實加強對活動的組織與領導。各工作組要各司其職,通力協作,確保活動安全、有序、順利進行。
活動結束后,要認真做好總結工作。并及時做好活動資料的收集整理和立卷歸檔工作。
文化展示活動方案 篇11
一、活動目的:
傳承校園文化,創造健康生活空間,營造和諧校園環境,展現自我魅力,貫徹“不放過每一個教育契機”的教育理念,根據“和諧校園”系列活動安排,文博附中第二屆寢室文化節在這鳥語花香的季節向我們走來。
二、活動主題:
三載家春秋,和諧滿校園
三、主辦和協辦部門:
1、主辦:德育處、生指組
2、協辦:后勤處、團委、體育組、藝術組
四、活動安排:
1、包餃子活動負責人:李文、王胡琳時間:3月8日晚5點半開始。
參加對象:周末留守學校的所有寄宿生
2、手抄報比賽:主題自定,每個寢室一至二張負責人:xxx
時間:3月15日
活動要求:以寢室為單位,初一、初二、高一、高二全體住宿學生必須參加。
3、“溫馨家園”寢室設計大賽責任人:xx
活動時間:4月3日
活動要求:以寢室為單位,初一、初二、高一、高二全體住宿學生必須參加。
獎項設置:按主題評出:選出望城六中十大寢室之星以及優勝寢室15名,獲勝寢室將被留影紀念、展出于學校宣傳欄、校園網上,其中寢室之星頒發獎狀并且獎勵獎品一份,優勝寢室頒發獎狀。
4、手工相框制作比賽負責人:xxx
時間:4月10日(截止時間)
5、“我在寢室中學會生活”征文比賽負責人:xxx
時間:4月20日(截止時間)
作品要求:以寢室文化為主題,講述自己寢室里發生的`故事,或感想,體裁不限,字數不限(可附帶與作品相關的照片)。每班選派五篇文章參選。
參與對象:初一、初二、高一、高二全體住宿生。
6、袋鼠跳比賽,每個宿舍派一名代表參加。
負責人:xxx
7、宿舍舍規創作比賽,每個宿舍一張,版面要求規范、美觀。統一用4開卡紙制作。
負責人:xxx
時間:4月30日(截止時間)
參加對象:初一、高一的所有寄宿生寢室六、具體事宜:
組織協調:xxx
對外宣傳:xxx
攝影、攝像:xxx
校報資料快遞:xxx
獎品組:xxx、xxx
后勤保障:xxx
活動要求:各負責人應以本次活動精神為指導,堅持以人為本的正確導向,面向全體住宿學生,結合學生特點和此項活動的特色,積極籌備、開展活動。本次系列活動中的“溫馨家園”寢室設計大賽、“我在寢室中學會生活”征文比賽,袋鼠跳比賽,先分宿舍進行預賽,請宿舍舍長配合相關責任人做好預賽工作。各主辦活動的責任人擬寫好活動方案,報德育處審批通過后實施。各項活動資料交由德育處整理存檔。
文化展示活動方案 篇12
一、參賽時間:
20xx年xx月xx日
二、參賽場地:
本班級
三、比賽規則:
1、小學課本內的詩詞
2、詩詞普新曲(網上下載詩詞歌曲)
3、表演形式:誦讀+演唱,順序可自由選擇;
四、比賽要求:
五、著裝要求:
整潔大方
六、表演要求:
表演隊列形式不限,精神飽滿,聲音嘹亮優美,要有伴奏配合
七、獎項設置:
整個文化藝術節將分成三大部分,各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比,個人賽按參賽人數評選一、二、三等獎若干名,分別積3分、2分、1分,并計入班級總分。團體賽設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名,分別積30分、25分、20分,計入班級總分。班級團支部書記負責統計各班總分,并評選出校園文化藝術節一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。
八、活動要求:
1、人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。
2、充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高班級學生的管理水平。
4、充分發揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩。特別是教師們,如有想參加藝術節的,藝術節組委會大力歡迎!
5、嚴格按照學校安排的.時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。
7、加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。
8、正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
文化展示活動方案 篇13
一、活動背景:
隨著我國經濟、社會的快速發展,社會對于社會學和社會工作專業人才的需求量也呈上升趨勢。黨的十六屆六中全會提出要大力發展社會工作專業,培養社工人才;全國一些大城市如上海、深圳開始逐步建立自己的社工人才隊伍,招聘專業社工進入社區、機構從事專門的社會工作事業;社會各界、各級政府正關注與支持社會學與社會工作專業的發展,會學與社會工作正面臨著良好的發展機遇。華中師范大學社會學院全體師生以此為契機,努力拼搏、奮發圖強,于20xx年1月11日正式撤系改院,成立華中師范大學社會學院。在我院發展邁上新臺階及我院社工協會成立之際,為進一步加強與華中地區兄弟院校的交流與合作、提升本院學生的專業素養,我院應華中地區社會學與社會工作專業聯合會邀請,參與到第二屆華中地區社工文化節中,在此期間將自行組織開展各種與專業相關的活動,并觀摩、參與其他兄弟院校的活動,以促進彼此之間的交流、加強專業學習、進一步擴大社會學與社會工作專業的影響力。
二、活動指導思想:
在遵循本院社會工作的培養目標和要求的前提下,積極開展各種與專業相關的活動,使同學們通過參與實踐活動增強專業興趣、提升專業素養;同時,以此次活動為平臺,搭建一個各高校相互交流、探討、分享的平臺,以加強各高校之間的合作,在不斷擴大社會學與社會工作專業的影響力,弘揚社工文化。
三、活動主題:
踐行社工理念、實現社工價值
四、活動時間:
3月22日――4月15日
五、參與高校:
武漢大學、華中師范大學、武漢理工大學、華中農業大學、中南民族大學、湖北師范大學
六、本校主辦組織:
華中師范大學社會學院社會工作協會
七、活動組織方式:
1、活動設立總組織協調人員一名,具體負責整個活動的分工、協調及與其他高校的聯絡、交流等事宜;
2、社會工作協會在整個活動中起宏觀協調的作用;
3、每項活動設立具體責任人一至兩名,負責各項活動的策劃、組織、實行及總結;
4、每項活動安排一至兩名指導老師,指導活動的.開展實施。
八、具體活動項目:
(一)社工文化宣傳周
1、展版宣傳
活動時間:
3月22日――3月29日
指導老師:
金小紅老師
活動負責人:
肖瑤、羅躍紅
活動目的:
讓本非本專業人員加強對社會工作專業的認識,讓本專業的同學對社會工作的發展狀況及相關知識有進一步的認識,增強他們的專業認同感和歸屬感。
活動方式:
(1)制作大木版海報,對此次社工文化節進行宣傳;
(2)制作小塑料展版在東區小樹林懸掛,對社會工作專業的知識進行簡介;
展出內容:
(1)社會工作基本知識
①社會工作專業簡介;
②社會工作專業在國外、港臺地區及大陸的發展情況;
(2)我校社會學院社會工作專業發展狀況
①社會學院社會工作專業的基本發展狀況和未來發展計劃;
②本專業優秀人物介紹及事跡簡介;
③本院社會工作協會的發展狀況;
2、電影展播
活動時間:
3月28日--29日晚
文化展示活動方案 篇14
指導思想:
為積極推進素質教育,豐富校園文化生活,通過開展豐富多彩的科技藝術文化活動,培養學生的興趣愛好、實踐能力、審美情趣和創新精神,促進學生健康成長,創造并培養一個良好的.校園科技文化藝術氛圍,創建生態學校,構建和諧校園。本屆文化節力求做到內容豐富,形式新穎,收效明顯。
活動時間:
5月9日下午16:15—18:15
活動主題:
生態、環保、創新
領導小組:
組長:
副組長:
成員:
宣傳報道:
活動內容:
分科技、藝術、文化三大類,各大類中有如下類別:
表演類:學科活動、社團活動
展示類:攝影展、集郵展、中外優秀電影展播、讀書節成果展
競賽類:知識競賽等
講座類:環保講座等
活動類:學生書市等
活動要求:
1、校園科技藝術文化節是我校校園文化建設的重要內容,各班、級社、社團要以此活動為契機,增強學生的集體榮譽感。各班、級社、社團要積極支持和推薦學生參加各項活動,精心準備,力爭佳績。
2、4月30日前接受報名。各項目要周密籌劃、認真組織。
評獎方法:
1、各競賽活動按各自的比賽規程決出相應的名次及等級;
2、各項目負責人制定本比賽項目的參賽辦法、選拔標準以及評獎方法,并于4月30日前上報。
2、各項目負責人負責安排和布置該項目的具體實施方法,活動結束后上報獲獎名單。
文化展示活動方案 篇15
一、指導思想
為進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質,努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學校將舉辦第二屆校園文化藝術節。通過開展一系列文化藝術活動,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習的熱情與動力,培養學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力,促進學生全面發展,從而扎實開展素質教育,推動學校的改革和發展,提高辦學品味。
二、藝術節主題
我參與、我快樂
三、內容要求
本屆藝術節活動要以迎接區小學藝術節活動為契機,展現我校學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創新的.青春風采。
四、組織機構
(一)成立文化藝術節組委會
組長:xx
副組長:xx
成員:xx各班班主任
職責:文化藝術節的策劃組織領導及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協調、平衡。
五、活動項目
共7個項目,分藝術表演節目類和藝術作品類兩類進行。藝術表演節目類有聲樂、器樂、舞蹈、校園劇(課本劇)4個項目;藝術作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。
六、活動時間及安排
(一)組織發動:3月2日;
(二)開展活動:3月—5月;
(三)各項活動時間安排:3月—5月
七、獎項設立
按項目類別分別設一、二、三等獎。
八、活動要求
1。高度重視、認真落實。
本屆藝術節是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排,動員和組織全體同學積極參加,使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。
2。突出主題、多出精品
“我參與,我快樂”為本屆藝術節的主題,在藝術節活動中,各種活動都要以學生為主體,指導老師參與指導、鍛煉學生,真正體現學生的節日學生辦。
3。組織有序,注重實效。
要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性。負責的老師要做好相關的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行,做到公正、公平。
九、未盡事宜,另行通知。
文化展示活動方案 篇16
寢室是我們溫馨的家園,寢室生活是我們學習、生活不可或缺的一部分。我們朝夕相處,共同承擔憂傷,一起分享喜悅,在這個家園里,我們建立起了最珍貴的友誼。
為了進一步創造和諧的校園生活環境,培養同學們的團結、合作精神,增進寢室成員之間的`關懷、友愛之情,同時也為了豐富我們學生的課外生活,倡導和樹立健康、積極、向上、活躍的學生校園生活氛圍,讓大家感受到其溫馨和熱烈,鐵懷一中擬定于11月18日至12月27日舉辦鐵懷一中“第三屆寢室文化節”活動。現將有關事宜通知如下:
一、組織機構設立:
顧問:xx
主任:xx
副主任:xx
委員:xxxx
各年級全體班主任
學生會宿管部干部
寢室文化節辦公室負責人:xx
二、活動主題:
培養良好生活習慣,展現宿舍團結精神
三、活動口號:
溫馨的宿舍,美麗的家
四、活動對象:
全體住校學生
五、活動時間:
11月18日—12月27日
六、活動安排:
第一階段:宣傳發動階段
11月18日—22日:
(1)各年級主任組織班主任會議,然后由班主任老師組織本班住校學生學習活動方案、引導學生產生寢室設計創意及執行方案。
(2)由政教處xx老師組織學生利用課間操及讀報時間安排學生會干部宣講主要內容。(每天宣講一次)
第二階段:實施階段
(一)11月25日—12月6日:
常規檢查(整齊、清潔)——衛生內務
具體評分方式及要求按如下細則執行。
整齊、清潔(100分)
(1)室內物品擺放規范、整齊(按軍訓要求)。(40分)
(2)室內地面及各表面清潔干凈。(30分)
(3)室內干爽無異味(10分)
(4)門窗干凈明亮無污物。(10分)
(5)衛生間干凈無異味無黃跡。(10分)
由各年級主任組織本年級全體班主任對本年級寢室進行兩次檢查,并將檢查結果及寢室檢查排名上報政教處。(每次檢查占綜合排名的15%)
備注:
1、檢查表格由各政教處統一印制,同時注意匯總。
2、檢查時間合理安排。
3、檢查結果及寢室檢查排名上報政教處時間:12月9日
(二)12月9日—12月22日:
常規檢查(整齊、清潔)——衛生內務
具體評分方式及要求按如下細則執行。
整齊、清潔(100分)
(1)室內物品擺放規范、整齊(按軍訓要求)。(40分)
(2)室內地面及各表面清潔干凈。(30分)
(3)室內干爽無異味(10分)
(4)門窗干凈明亮無污物。(10分)
(5)衛生間干凈無異味無黃跡。(10分)
由楊麗、郭荔紅、鄭伏湘、組織李秀芳、張小建、周滿英、梁中和、朱亞軍、王云鳳對全部寢室進行三次檢查,并將檢查結果及寢室檢查排名上報政教處。(每次檢查占綜合排名的10%)
備注:
1、檢查表格沿用平時的表格,但要注意整理匯總、上報。
2、檢查時間合理安排。
3、檢查結果及寢室檢查排名上報政教處時間:12月23日
(三)學生會宿管部干部負責常規檢查及督促全體住校生的衛生內務。學生會宿管部干部負責抽檢三次的平均值上報政教處,上報時間:12月23日
(四)12月23日—12月27日:設計創意評比(文化氛圍)
具體評分方式及要求按如下細則執行。
文化氛圍(100分)
(1)室內設計整體美觀、樸素大方,無亂貼亂掛現象。(20分)
(2)有寢室文化的設計方案且體現科學健康積極的風尚。(20分)
(3)有集體合影等各種充分體現和諧、友愛、互助的宣言和活動。(20分)
(4)積極參加學校組織的晨跑。(20分)
(5)有衛生值日表,并按值日表打掃衛生等各種值日活動。(10分)
(6)無大功率用電器等各種存在安全隱患的器物。(10分)
由政教處,校團委組織相關人員進行評比。(此次評比結果占綜合排名的40%)具體安排如下:
時間:12月27日下午16:30開始
第一組:xx(組長)xx
負責檢查:北1307—310,北2201—212,北2301—312,
北2401—412,北2501—512
第二組:xx(組長)xx
負責檢查:北2101—112,南101—114,南201—214,南301—314,南401—414
攝像:xx照相:xx
第三階段:表彰總結評比
1、評委團
xx
2、評獎方式
(1)常規檢查(整齊、清潔)——衛生內務(占60%)
以年級組兩次檢查結果、宿管員組織生活輔導老師三次檢查結果、學生會宿管部干部負責抽檢三次的平均值,進行統計排名。(由xx負責匯總)
(2)寢室設計創意評比——文化氛圍(40%)
以12月28日下午檢查評比結果為準。(由xx負責匯總)
綜合常規檢查(整齊、清潔)——衛生內務得分及寢室設計創意評比——文化氛圍得分,按住校生總寢室數的50%左右評選一、二、三等獎。評出一等獎20間、二等獎20間、三等獎20間。
此外,產生男生最佳寢室獎5名、女生最佳寢室獎5名、最具創意寢室5名、最具幸福感寢室5名及最佳班級組織獎5名。
3、獎勵方式:
獎狀由政教處、校團委頒發,發放適量獎品。當月班級考核加一等獎20分/間、二等獎15分/間、三等獎10分/間。
文化展示活動方案 篇17
教學目標:
通過活動,使隊員們認識人類與臭氧層的關系,讓隊員們在觀看錄像、參加活動中認識現實環境狀況,設想未來的生活環境,增加對環境重要性的認識,培養認真觀察、勤于思考的'學習態度,激發他們對美好自然環境的向往和追求,從而積極參與愛護環境、保護生態的活動。
教學重點:
增加對環境重要性的認識,并付諸行動之中。 教學難點:積極參加愛護環境、保護生態的活動。
課前準備:
1、錄像《黑洞》、《家鄉風光》;
2、頭飾(博士爺爺、小記者、小靈通、動物、植物、森林、空氣、土地、水等);
3、課外調查周圍生活水資源、噪音污染、空氣污染等情況;
4、舞蹈、快板等。
教學過程:
一、 隊會儀式(略)
二、主持人宣布隊會活動開始。
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