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方案

幼兒園中秋方案

時間:2022-12-14 13:44:06 方案 我要投稿

幼兒園中秋方案集錦

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園中秋方案集錦,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園中秋方案集錦

幼兒園中秋方案集錦1

  活動目標:

  知道中秋節是中國傳統的節日,有賞月、吃月餅等習俗;嘗試在面團上用模具印花的方法表達月餅的花紋、圖案。

  活動準備:

  面粉、月餅模具、帽子、桌布、口罩、音樂

  活動過程:

  一、中秋到,道中秋

  你知道中國特有的節日嗎?春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、敬老節。

  中秋節的由來和有關傳說和習俗"嫦娥奔月"、"后羿射日"等。吃月餅、賞月……

  中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

  二、看月餅,說月餅

  說說月餅的不同

  形狀不同--一般多見是圓形,還有方形,心形等等

  花紋不同--月餅上都有花紋,有的是圖案,有的'還有文字

  餡兒不同-- 豆沙、玫瑰、鮮肉

  制作方法不同(制作材料不同)-- 冰激凌、冰皮、廣式、蘇式

  三、做月餅

  討論:我們可以用什么方法制作月餅

  老師示范:先取適量的面團,在手中搓圓。用模具輕輕一壓,保持月餅表面光滑。取出塑料小刀,在月餅上刻上花紋。

  四、自由結伴選擇材料制作

  觀察幼兒制作情況,適時、適宜給予提示、示范等幫助。(播放音樂)

  五、介紹、展示自制的月餅。

  六、活動延伸:

  把做好的月餅拿到食堂蒸熟,讓孩子們品嘗自己親手制作的月餅。

幼兒園中秋方案集錦2

  一、活動目標

  1.知識目標知道中秋節是我國的一個傳統節日。

  2.能力目標了解人們過中秋節的各種方式。

  活動重點了解人們過中秋節的各種方式,知道中秋節是我國的一個傳統節日。

  活動難點畫月餅活動準備白紙、彩筆若干,關于中秋節的音樂。

  活動過程一、中秋節的來歷和傳說1.說說自己家的中秋節是怎樣度過的'。

  2.聽一聽神話故事《嫦娥奔月》。

  二、中秋節的風俗

  1.欣賞圖片了解中秋節。(與家人團圓,吃月餅等)2.朗讀兒歌知道中秋節。

  八月十五賞月節,擺上果餅來拜月。

  八月十五團圓節,親人團聚像過年。

  八月十五豐收節,敲鑼打鼓慶豐年。

  八月十五中秋節,傳統節日記心間。

  三、中秋節有關的歌曲。

  欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

  知道中秋節是農歷八月十五,是個團圓的日子。

  四、中秋節繪畫每個幼兒畫出自己心目中最喜歡的月餅形狀,并裝飾。

  活動小結

  1.復習學習的兒歌,加深對中秋節的印象。

  2.欣賞歌曲《中秋大團圓》。

  您可以選擇一種方式下載教案、領取課件PPT

幼兒園中秋方案集錦3

  活動地點:

  野生動物園旁、果香園。

  活動時間:

  20xx年9月10日、上午10:00~12:00點。

  活動內容:

  偶戲《兔兒爺的傳說》

  做月餅、自由玩耍

  品嘗月餅

  摸秋、結束。

  活動目的:

  1、通過華德福教育的方式來慶祝節日、使大家對華德福教育有切身的體驗。

  2、通過節日慶典,讓孩子家長和老師們體驗大自然的變化和傳統文化民俗。

  注意事項:

  1、由于老師帶領整個活動,請家長照顧好自己的孩子。活動當中請家長認真感受每一個當下,全心的'和孩子在一起。

  2、請把手機調成靜音模式、接電話請到室外。

  3、整個過程請家長帶孩子和老師共同參與收拾整理。

  對華德福教育感興趣的家長、敬請光每個家庭3人100元。9月8日前報名、電話預約名額15812134164(陳老師)。

幼兒園中秋方案集錦4

  一、活動背景:

  又是一年中秋至,您還準備去傳統的蛋糕店買月餅?咋們寶寶送祝福也得有自己的創意!帶著寶貝一起來月餅DIY,在月餅上寫下他的祝福、寫下您寶寶的名字,送給最愛的家人,讓我們一起渡過甜蜜瞬間吧!!在(合作商家)的這個中秋,您和您的寶貝就是藝術家、就是魔術師!

  二、活動目的:

  1.知道中秋節的由來,體驗節日歡樂氣氛,知道中秋節要吃月餅的傳統習俗。

  2.了解月餅的制作過程,發展團、壓、切、摳等技能。能選擇小木棒等輔助工具刻花紋。

  3.讓幼兒發揮想象力,利用廢舊物品裝飾月餅表面,培養幼兒創新能力。

  三、活動主題:

  團團圓圓慶中秋,寶寶巧手做月餅

  四、合作機構:

  五、活動地點:

  六、活動形式:

  月餅DIY,親子游戲,邀請20組2-6歲孩子家庭報名參加

  將寶貝按照年齡層分為:

  創意寶貝(2-4)

  專業寶貝(5-6)

  七、活動時間:

  八、報名方式:

  網上報名:

  電話報名:

  店內報名:

  九、活動流程:

  1、介紹中秋節、月餅的由來

  2、專業演示:

  由主持人介紹寶寶家長參做月餅的前期準備程序,并欣賞由月餅師傅進行的專業演示(暫定),最后制作的月餅可以作為最后獎勵頒發給冠軍寶寶。

  3、做月餅比賽開始

  (1)創意寶貝:

  每輪分成4-5組(根據報名人數確定),每位寶寶動手設計制作2個月餅,并刻上寶寶的姓名,每組家庭一名寶寶,一位家長陪同,其余同行家長在旁觀看。

  比賽時間為10分鐘,當主持人確定時間到,放入烤箱進行烘培,進行下一組比賽,等待月餅出爐。最后由月餅師傅進行創意平分,評選出:

  一名最具創意寶貝冠軍:

  兩名亞軍:

  鼓勵獎:

  (2)專業寶貝:

  每輪分成4-5組(根據報名人數確定),每位寶寶動手制作2個月餅,并刻上寶寶的姓名,每組家庭一名寶寶,一位家長陪同,其余同行家長在旁觀看。

  比賽時間為10分鐘,當主持人確定時間到,放入烤箱進行烘培,進行下一組比賽,等待月餅出爐。并在等待之時,設計祝福卡片同時寫上祝福語,最后由月餅師傅進行專業平分,評選出:

  一名最具潛力月餅師傅冠軍:

  兩名亞軍:

  鼓勵獎:

  4、在等待烘焙時間之余,準備一個親子游戲

  超人爸爸

  要求媽媽,爸爸和寶寶一起參加,分為4-5組。媽媽將孩子放在爸爸的背上,爸爸做俯臥撐,在2分鐘內,做的`最多的為勝。

  最具潛力超人爸爸:

  二等獎兩名:

  三等獎三名:

  5、月餅包裝

  如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物,由(合作機構)貼心為家庭準備了可供選擇禮盒包裝。(價格)

  十、活動控制點:

  1.在活動比賽前一天,必須將參賽小寶寶進行統計,客服人員需要打電話確認客戶是否最終參加活動,告訴其具體的時間與地址,解決客戶的相關的問題咨詢,并提醒相關事宜:

  (1)因為活動場地限制,一個寶寶僅限兩個家長陪同入場,比賽區僅限一個家長陪同;

  (2)為了保持比賽現場的環境衛生,請客戶為自己的寶寶兜上紙尿褲或不穿開襠褲;

  (3)比賽現場不允許飲食,如寶寶需要喂食,請家長在比賽前完成。

  (4)如果天氣不好,可以提醒家長給孩子多穿一件衣服,以示關心。

  在電話確認后如果參加人數不足,門店需要配合主辦方及時邀請其他客戶參加,以保證活動能夠正常進行,參加比賽的小寶寶至少為20人。

  2.在比賽前必須安排好相關負責人,相關部門準備好相關道具、獎品;

  3.參賽寶寶和家長到達門店后,首先到前臺簽到,可以稍作休息,然后引導人員可以將其帶到活動區,等待其他的參賽寶寶到店,可以先在活動區放一些小玩具給小寶寶們玩耍;

  4.比賽準時開始,不要因為個別參賽寶寶未到推遲比賽,可以一邊比賽一邊等候;

  5.比賽前可以請家長介紹一下自己的小寶寶,大家相互認識可以讓現場更融洽

  6.請比完的家長帶著小寶寶在旁邊觀戰,一起為其他比賽的小寶寶加油;然后創意寶貝組比賽結束后一起參加超級爸爸親子活動。

  7.當所有比賽結束后,記錄員和裁判根據每一輪的結果給小寶寶們分發獎品

  8.對于獲得冠亞軍的小寶寶,在活動結束后要留店拍電子相冊的入冊相片,屆時會在360育兒網活動專欄公布相片,并進行人氣評選活動(最認真寶貝、最上鏡寶貝等)

  9.在活動過程中,攝像師必須給多抓拍一些精彩的鏡頭,比賽結束后需要一張大合影,便于后期評選活動的征集

  10.攝影師除了活動過程拍攝,大合影之外,注意給每個年齡組的冠軍寶寶單獨拍照,以作為我們DIY手工月餅親子活動的形象寶寶上傳到網上的材料。

  十一、物料獎品準備:(暫定)

  1、簽到本(或者表格)、簽到

  2、筆、簽到,比賽記錄

  3、口哨、裁判開始信號

  4、秒表、比賽計時

  5、照相機、拍照

  6、月餅材料、活動現場、按照活動人數來采購

  7、卡片、活動現場、按照活動人數來采購

  8、月餅包裝、最后月餅打包、按照活動人數來采購

  9、獎品

  10、獎品

  11、獎品

  十二、人員安排:(暫定)

  序號、工作任務、工作內容、負責人

  1、網絡宣傳人員、網上宣傳材料上傳

  2、客服人員、負責參賽寶寶邀請與參賽資料整理,傳達

  3、接待人員、接待到店的參賽寶寶,簽到、比賽注意事項說明,指引至比賽區

  4、比賽裁判人員/主持人、現場監督,規則介紹、吹開始信號,發放獎品

  5、比賽記錄人員、提前從前臺領取比賽人員名單,比賽計時,記錄比賽成績,將最終結果告訴裁判

  6、獎品頒發人員、協助維護現場次序,頒發獎品

  7、現場布置與后期清理人員、活動現場的布置于比賽結束后道具的整理保存,衛生打掃

  8、攝影人員、活動現場拍攝,大合影,冠軍寶寶相片拍攝

  9、技術人員、活動專欄設定并將活動照片整理上傳xx網

  10、物料禮品準備人員、負責活動所需物品采購以及準備工作

  11、專業月餅師傅、負責活動現場演示以及評分。

幼兒園中秋方案集錦5

  一、活動目標

  1、讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節,簡單了解中秋節的來歷,知道中秋節又叫團圓節。

  2、了解中秋節人們的活動,通過幼兒品嘗月餅、和家長一起制作燈籠、學習和欣賞歌曲、手工制作,繪現等形式,體驗過節的快樂,感受中國傳統的文化習俗。

  二、活動準備

  xx

  三、活動形式

  班級集體活動、幼兒園集體活動

  四、活動內容

  (一)環境創設

  1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動場所,其中有月亮的變化、燈籠等。

  2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

  3、幼兒在節日前觀察月亮,繪制月亮的變化圖。(各班事先發起記錄表)

  (二)藝術

  1、繪畫:中班提供圖片或實物水果,供幼兒畫水果。小、托班涂色練習:好吃的水果

  2、泥工:供幼兒制作月餅。

  3、制作燈籠:用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。

  4、唱有關月亮的歌曲。《小白船》、《爺爺為我打月餅》等

  (三)語言

  1、故事:月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班,小小班視情況定)

  2、兒歌《中國的點心真不少》

  過節啦,吃點心,吃點心,吃些啥?清明節,吃青團,中秋節,吃月餅,重陽節,吃塊糕,端午節,吃粽子,元宵節,吃湯圓……中國的節日多,中國的點心真不少!

  3、小班:古詩《靜夜思》

  中班:吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》(有關中秋節詩詞自選一到二首,附后)

  (四)社會

  1、中秋節是什么時候成為固定節日?(唐朝初年)中秋節有什么風俗習慣?

  2、中國的.三大傳統節日?(元宵節、端午節、中秋節)

  3、了解有關月亮的傳說、神話故事的名稱。

  嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹

  (五)科學

  了解太陽系中九大行星的名稱:即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

  (六)猜燈迷游園活動:各班按分工懸掛燈籠并貼上迷面。

幼兒園中秋方案集錦6

  活動目標:知道中秋節是中國傳統的節日,有賞月、吃月餅等習俗;嘗試在面團上用模具印花的方法表達月餅的花紋、圖案。

  活動準備:面粉、月餅模具、帽子,桌布口罩音樂

  活動過程:

  一、中秋到,道中秋

  你知道中國特有的節日嗎?春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、敬老節、中秋節的由來和有關傳說和習俗"嫦娥奔月"、"后羿射日"等。

  吃月餅、賞月中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的'熱愛和對美好生活的向往。

  二、看月餅,說月餅

  說說月餅的不同形狀不同--一般多見是圓形,還有方形,心形等等花紋不同--月餅上都有花紋,有的是圖案,有的還有文字餡兒不同--豆沙、玫瑰、鮮肉??制作方法不同(制作材料不同)--冰激凌、冰皮、廣式、蘇式?

  三、做月餅

  討論:我們可以用什么方法制作月餅

  老師示范:先取適量的面團,在手中搓圓。用模具輕輕一壓,保持月餅表面光滑。取出塑料小刀,在月餅上刻上花紋。

  四、自由結伴選擇材料制作

  觀察幼兒制作情況,適時、適宜給予提示、示范等幫助。(播放音樂)

  五、介紹、展示自制的月餅。

  六、活動延伸:

  把做好的月餅拿到食堂蒸熟,讓孩子們品嘗自己親手制作的月餅。

幼兒園中秋方案集錦7

  一、指導思想

  家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。

  因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養幼兒的動手能力、創造力及想象力;并且激發幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。

  幼兒園決定與20xx年x月x號上午x點鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動。

  二、活動時間

  20xx年x月x日上午

  三、活動地點

  幼兒園操場

  四、活動對象

  全園孩子和家長

  五、活動主題

  “月餅寶盒,變變變”

  六、活動目的

  為了進一步加大保護地球的力度,我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的'廢舊材料進行創造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。

  發揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。

  通過本次活動體現出環保、創新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環境,創造和諧社會”。

  七、活動準備

  20xx年x月x日向每位幼兒發放《xx幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環保制作大賽活動通知》,動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。

  八、作品要求

  1.制作材料:廢舊的月餅盒子

  2.形式不拘,自由創作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長共同參與的制作方式。

幼兒園中秋方案集錦8

  活動目標:

  1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

  3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的.感情,體驗節日的快樂。

  4、 體驗分享與同伴老師一起合作過節的快樂。

  活動形式:班級集體活動

  活動內容:介紹中秋節、故事、兒歌、各類游戲。

  環境創設

  1、 和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

  2、 懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

  3、 展示幼兒 在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發放記錄單)。

  區域活動

  1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫——好吃的水果。

  2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

  3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠 。

  4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

  家園共育

  1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。

  2、與幼兒一起準備燈籠,最好是共同制作的。

  3、督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。

幼兒園中秋方案集錦9

  集體活動:"八月十五"真有趣

  活動目標

  1.知道中秋節是我國的傳統節日,了解節日的來歷和習俗。

  2.喜歡過中秋節,體驗與教師、同伴一起過節的快樂。

  活動準備

  1.經驗準備:幼兒和家長一起查找有關中秋節的來歷及習俗的資料;近期與家長共同觀察月亮的變化。

  2.材料準備:教師收集有關中秋節習俗的圖片,準備《春江花月夜》音樂,以及各種月餅。

  春江花月夜

  純音樂 - 傳統古曲珍藏版 純樂古箏

  活動過程

  1.猜關于月亮的謎語,引發幼兒的興趣。

  教師:"有時像圓盤,有時像小船。只在晚上見,有時不出來。"小朋友們猜一猜是什么?我們馬上要過一個和月亮有關的節日,你們知道是什么節嗎?

  2.了解中秋節的來歷。

  教師:你知道中秋節是怎么來的嗎?中秋節有很多美麗的傳說和故事,誰愿意來說一說?

  小結:每年農歷的八月十五是中秋節,這一天晚上月球距離地球最近,所以月亮看起來最大最亮。人們關于中秋的來歷有很多美好的想象,無論是月中蟾蜍、玉兔搗藥,還是吳剛伐桂、嫦娥奔月,都寄托了人們對月圓人團圓的渴望。

  3.了解中秋節的習俗。

  教師:中秋節這天要吃什么東西、做什么事呢?哪個小朋友愿意和大家分享一下?

  小結:除了賞月、吃月餅外,許多地方在中秋節這天還有著特殊的習俗,如拜月、觀潮、燃燈、猜燈謎、飲桂花酒、燒塔、玩兔兒爺等。

  4.引導幼兒了解月餅的寓意:月圓人圓表示圓滿、豐收之意。

  教師:小朋友們都知道中秋節要吃月餅,今天老師就帶來了各種各樣的.月餅。你們吃過月餅嗎?月餅是什么味道的?你們發現這些月餅都是什么形狀的呀?中秋節為什么吃月餅?為什么人們要把月餅做成圓形的?

  5.品嘗月餅。

  師幼邊欣賞樂曲《春江花月夜》,邊品嘗月餅,引導幼兒互相說一說祝福的話,體驗節日的快樂。

  活動延伸

  1.請幼兒在中秋之夜與家人共同賞月,感受月圓之夜月色的美好。

  2.請幼兒將賞月的情景畫出來,帶到幼兒園與同伴分享。

幼兒園中秋方案集錦10

  活動時間:

  9月25日--9月29日(9月30日周六)

  活動地點:

  自行安排,園外場地最佳。

  活動目標:

  1、普及國慶節基本常識,認識五星紅旗,感受祖國母親生日的氛圍,培養幼兒愛國主義情操,增強愛國意識;

  2、通過活動,使家長真正理解“生活即教育”的意義;增強家長家園共育的.意識;

  3、結合中秋節,穿插中秋特色內容,感受團圓與分享的快樂;

  活動設計:

  活動內容:

  【歡度國慶】

  1、親子手工:制作五星紅旗

  2、聽奶奶講革命故事、宣唱革命歌曲(優選3--4個節目,提前與家長溝通布置)

  3、幼兒紅歌會(選1至2新時代革命歌曲,提前練習)

  4、教師團隊紅歌聯唱(2首)

  【快樂中秋】

  1、普及中秋節的來歷及意義

  2、親子制作月餅(每人一個)

  3、月餅分享,普園同樂

  活動準備:

  1、紅色、黃色彩紙,pvc旗桿、彩筆、固體膠等(商業街均有銷售);

  2、月餅原材料、模具、烤箱、托盤、一次性桌布等(可自備,也可聯系蛋糕房,費用自理。);

  3、所選紅歌歌曲及伴奏,音響設備;

  4、活動邀請函;

  5、大尺寸五星紅旗六面(根據園所規模購買);

  活動流程:

  1、園所準備;

  2、發放邀請;

  3、慶祝國慶

  4、歡度中秋

  5、總結結束

  特別注意:

  1、根據人數,縮小制作場地和工具壓力,可以調整3、4項順序;

  2、本次活動可以分批分場進行;

  3、為了活動氛圍,本次活動提倡室外合班進行,盡量不要班內進行;

幼兒園中秋方案集錦11

  一、活動名稱:

  團團圓圓慶中秋,寶寶巧手做月餅

  二、活動時間:

  20xx年9月24日星期一上午9:30

  三、活動地點:

  xx烘培工坊

  四、活動準備:

  麥啡——活動場地、指導操作人員、DIY月餅原材料,小禮品,包裝盒,當日購買月餅或店內其它食品是否享受優惠。

  禮都——活動簽到本、筆、氣球、呼啦圈10個、紅絲帶一根、圣誕樹2棵、紙質月亮若干、線繩若干、筐2個、音響設備。

  五、活動費用:

  月餅原料費用外無其他收費,月餅每塊8元

  六、報名方式:

  網上報名/電話報名/直接到幼兒園或店內報名均可

  要求:

  1、留下寶寶基本資料(寶寶姓名、出生日期、聯系方式、到場人數)

  2、所要制作月餅數量/單位:塊

  3、報名后直接支付活動原料費,凡報名未支付原料費者報名無效

  七、付款方式:

  支付寶付款/xx幼兒園早教中心付現金,

  地址:

  電話:

  八、活動流程:

  1、介紹中秋節、月餅的由來

  農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。

  中秋節起源的另一個說法是:農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。

  中秋節的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

  中秋節時,云稀霧少,月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。除月餅外,各種時令鮮果干果也是中秋夜的美食。

  在很久很久很久很久以前,月餅就在我國出現了。而“月餅”這個名字的由來,據說,是在某年中秋,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅,月餅的“曾用名”)時,玄宗嫌“胡餅”不好聽,而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月,思緒涌動,隨口而出“月餅”二字。此后,“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。

  月餅的另一種說法是

  中秋節吃月餅相傳始于元代。相傳朱元璋就是將紙條藏于餅中通知各路好漢起義的消息,并取得了成功,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節,讓全體將士與民同樂,并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節令糕點賞賜群臣。

  此后,“月餅”制作越發精細,品種更多,大者如圓盤,成為饋贈的佳品。以后中秋節吃月餅的'習俗便在民間流傳開來。月餅大家是見的多,吃的多,這個專業的做法恐怕知道的人就不多了吧~~~

  中秋佳節即將來臨,今天就讓我們的家長帶寶寶體驗一次特殊的月餅DIY之旅吧!

  2、請工作人員引導寶寶家長參觀做月餅的前期準備程序

  3、做月餅開始

  (1)在工作人員的引導下開始按照自己所報的月餅數量來做月餅(人員要求,每組家庭一名寶寶,一位家長陪同,其余同行家長在旁觀看)

  (2)做好后統一進烤箱進行烘焙

  (3)等待月餅出爐

  4、親子游戲

  (1)毛毛蟲

  準備:小呼拉圈10個,共5組,每組3人,呼啦圈2個

  規則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

  (2)摘月亮

  準備:紙質月亮若干,線繩若干、圣誕樹2棵,呼啦圈10個

  規則:分兩組,每組5名家庭,以接力的形式穿越障礙,家長抱起寶寶摘下掛在樹上的月亮返回起點放在本組的筐里面,看最后哪組摘得的月亮最多為獲勝。

  (3)月亮月亮哪里跑

  準備:紅絲帶一條,黃色氣球一個,

  規則:把所有的家庭分成兩組,抱起寶寶分別站在絲帶的兩側,老師向天空拋起黃色的氣球,家長用寶寶身體的任意部位去碰觸氣球,如果氣球在哪一側掉在了地上,哪組就輸了。

  5、月餅取出進行包裝

  如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物,麥啡烘焙工坊貼心的為各位準備了供選擇禮盒包裝

  禮盒裝(包裝另算)

  九、活動結束

幼兒園中秋方案集錦12

  一、活動目標

  1、讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節,簡單了解中秋節的來歷,知道中秋節又叫團圓節。

  2、了解中秋節人們的活動,通過幼兒品嘗月餅、和家長一起制作燈籠、學習和欣賞歌曲、手工制作,繪現等形式,體驗過節的快樂,感受中國傳統的文化習俗。

  二、活動準備

  活動形式:班級集活動、幼兒園集體活動

  三、活動內容

  環境創設:

  1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動場所,其中有月亮的變化、燈籠等。

  2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

  3、幼兒在節日前觀察月亮,繪制月亮的變化圖。(各班事先發起記錄表)

  藝術:

  1、繪畫:中班提供圖片或實物水果,供幼兒畫水果。小、托班涂色練習:好吃的水果

  2、泥工:供幼兒制作月餅。

  3、制作燈籠:用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。

  4、唱有關月亮的歌曲。《小白船》、《爺爺為我打月餅》等

  語言

  1、故事:月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班,小小班視情況定)

  2、兒歌《中國的點心真不少》過節啦,吃點心,吃點心,吃些啥?清明節,吃青團,中秋節,吃月餅,重陽節,吃塊糕,端午節,吃粽子,元宵節,吃湯圓……中國的節日多,中國的點心真不少!

  3、小班:古詩《靜夜思》中班:吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》(有關中秋節詩詞自選一到二首,附后)

  社會

  1、中秋節是什么時候成為固定節日?(唐朝初年)中秋節有什么風俗習慣?

  2、中國的三大傳統節日?(元宵節、端午節、中秋節)

  3、了解有關月亮的傳說、神話故事的'名稱。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹

  科學:

  1、了解太陽系中九大行星的名稱:即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

  2、人類首次登上月球是什么時候?(美國宇宙飛船“阿波羅11”號于1969年7月21日登上月球,首次實現了人類登上月球的夢想。)是哪個國家的什么計劃的一部分?(“阿波羅計劃”)我們中國是誰第一個乘坐載人航天飛船登上太空?(楊利偉叔叔)這個航天飛船叫什么名字?

幼兒園中秋方案集錦13

  活動目標

  結合我園對傳統節日的教育,我們以“月圓圓,親子慶中秋”為主題,體驗與家人、同伴、老師一起過節的快樂。

  能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

  培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

  活動準備

  請小朋友們自帶水果、食品、飲料和月餅(最好是家長們準備些家鄉的`一些中秋節吃的美食跟大家一起分享)

  具體活動方案及流程

  活動形式:

  班級集體活動,場地:小1班教室

  活動流程

  介紹活動節目—介紹中秋節的來歷—親子游戲—談話品嘗

  活動過程:

  19:00-19:10小1班20xx年中秋活動開幕式

  19:10-19:20向小朋友們介紹中秋節的來歷,讓寶寶們介紹農歷8月15是中秋節。欣賞兒歌《爺爺為我打月餅》并一起唱,感受歌曲中爺爺為寶寶打月餅的情感。

  19:20-19:40游戲1《我自己》

  家長和幼兒圍成圓圈坐好,按順時針方向進行自我介紹,如:我是李婷的媽媽,請問你是誰?反復進行。

  19:40-20:00游戲2,每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長拿兩個圈從起點在地上交替擺放,幼兒行進跳圈,先到終點為勝。

  20:00-20:10洗手

  20:10-20:30談話品嘗,聽音樂,吃月餅,同分享,拍照留念。

  20:30共同收拾場地結束活動

  溫馨提示:

  1.小朋友和家長按時來園參加中秋節活動。

  2.每個孩子自帶一個月餅和水果,要求所帶食物要求新鮮、衛生、安全。

  3.教育孩子注意安全,不在教室追逐打鬧。活動中不亂扔垃圾,保持場地干凈,活動結束共同收拾場地。

  4.親子游戲要求每個家庭兩個大人一個小朋友參加游戲。

  5.在活動中積極配合的家長和寶貝將會有獎勵。

  教學反思:

  中秋佳節是我們中國一個傳統的重大節日,一年一度的中秋佳節,是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學習分享的大好時機。為了使孩子們感受民族傳統文化之美,活動前讓孩子們自己和家長一起買月餅,帶月餅到幼兒園,并請家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。

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