親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲方案8篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編整理的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲方案1
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月4日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
廣場(chǎng)
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：
通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的'魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2．準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3．布置活動(dòng)場(chǎng)地。
五、具體活動(dòng)方案：
活動(dòng)流程：
（一）、幼兒教師致歡迎詞
（二）、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式
（三）、領(lǐng)導(dǎo)講話
（四）、幼兒代表發(fā)言
（五）、家長(zhǎng)代表發(fā)言
（六）、教師與家長(zhǎng)講注意事項(xiàng)。
（1）、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
（3）、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
（4）、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！
（七）、教師介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
教師按標(biāo)志把家長(zhǎng)幼兒分為兩隊(duì)：
活動(dòng)一：
1、游戲名稱：鋪地磚（小馬過河）
2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。由對(duì)面家長(zhǎng)和孩子繼續(xù)（接力）活動(dòng)，哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。
活動(dòng)二：
1、游戲名稱：夾球賽
2、游戲準(zhǔn)備：小木棒、籃球
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)（用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑）。
活動(dòng)三：
1、游戲名稱：踩高蹺比賽
2、游戲準(zhǔn)備：高蹺、氣球
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：幼兒踩高蹺從起點(diǎn)沿曲線走到終點(diǎn)，同時(shí)家長(zhǎng)在終點(diǎn)處吹氣球，當(dāng)幼兒到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，家長(zhǎng)把氣球放到幼兒嘴里，然后踩高蹺原路返回到起點(diǎn)，再把高蹺教給下一個(gè)幼兒。
（八）、家長(zhǎng)會(huì)：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)把不干凈的被褥帶回家清洗。
2、天氣忽冷忽熱，最近班里感冒的較多，希望家長(zhǎng)不要給寶寶穿的太少。
3、有事請(qǐng)假一定要跟老師說。
4、清明是踏青的好時(shí)節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。
5、帶回家的作業(yè)請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)讓寶寶帶回來(lái)。
6、為了不耽誤早上做早操，希望家長(zhǎng)八點(diǎn)之前把寶寶送到幼兒園。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲方案2
活動(dòng)名稱：花樣拍球
活動(dòng)目的：
1、感受力的平衡，使幼兒在與家長(zhǎng)夾球的過程中感受平衡力的作用。
2、增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的親密關(guān)系，知道相互配合的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、籃球4個(gè)
2、長(zhǎng)短粗細(xì)相同的木棒8跟
3、彩飄若干
活動(dòng)流程：
1、用彩飄將場(chǎng)地布置成4條跑道，每組的`家長(zhǎng)與幼兒各站在一條跑道上準(zhǔn)備。
2、幼兒手拿兩個(gè)木棒的一端，用木棒推著籃球往前走，走到終點(diǎn)家長(zhǎng)等候的地方。
3、家長(zhǎng)與幼兒分別手拿木棒的兩端，將籃球夾在木棒上，兩人合作走一步拍一下球，且必須用木棒接住籃球才能繼續(xù)往前走。
4、先到達(dá)起始點(diǎn)的一組為勝利組，游戲反復(fù)進(jìn)行。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲方案3
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天。
2、學(xué)說祝福的話語(yǔ)。
3、體驗(yàn)快樂，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
子卡：一月一日，元旦節(jié)；氣球許多；皺紋紙做的尾巴許多條；磁帶；家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備禮物，會(huì)唱《新年好》的歌，觀察過街上環(huán)境的變化，家長(zhǎng)、教師、幼兒共同布置好教室。
三、活動(dòng)過程：
1、認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”
①出示子卡“一月一日”，這幾個(gè)字怎么讀？它是什么節(jié)日？（出示字卡元旦節(jié)）教幼兒認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”。
② “元旦節(jié)”到了，你看到街上有些什么變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng)，慶祝元旦節(jié)）鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
③教師總結(jié)：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節(jié)，它表示新的`一年到了。新的一年到了，人們都很高興，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái)，除了這些外，人們之間還互相送禮物，說祝福的話語(yǔ)，祝你在新的一年里身體健康，笑口常開，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，萬(wàn)事如意――等等。
2、送禮物，學(xué)說祝福的話語(yǔ)
①今天就是一月一日，是“元旦節(jié)”。請(qǐng)爸爸媽媽和我們一同慶祝“元旦節(jié)”好嗎？家長(zhǎng)、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。
②互送禮物，說祝福的話語(yǔ)。
③爸爸媽媽為你們準(zhǔn)備了禮物，請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人，可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友等等。送禮物時(shí)要說祝福的話，收到別人的禮物要說“謝謝”、知道了嗎？教幼兒說幾句祝福的話。
④幼兒送禮物，說祝福話語(yǔ)。（教師家長(zhǎng)指導(dǎo)）
3、請(qǐng)幼兒表演節(jié)目
今天是元旦節(jié)，我們都很高興，請(qǐng)小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧！
4、家長(zhǎng)表演節(jié)目
小朋友們表演得很精彩，現(xiàn)在我們請(qǐng)爸爸媽媽為我們表演節(jié)目，大家拍手歡迎。
5、親子互動(dòng)游戲比賽
①踩氣球：家長(zhǎng)腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響，去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒得獎(jiǎng)。
②揪尾巴：把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴，家長(zhǎng)背上幼兒，音樂響起，家長(zhǎng)背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時(shí)家長(zhǎng)和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪，音樂停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長(zhǎng)得獎(jiǎng)。
6、教師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品，結(jié)束活動(dòng)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲方案4
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。活動(dòng)安排如下：
一、時(shí)間：
5月14日（星期五）上午9：00
二、地點(diǎn)：
幼兒園大廳
三、活動(dòng)內(nèi)容：
個(gè)人項(xiàng)目：
（一）游戲名稱：吹氣球（每班6個(gè)家庭）
游戲準(zhǔn)備：彩色氣球若干。
游戲玩法：從起點(diǎn)出發(fā)，幼兒手拿氣球，爬到終點(diǎn)，幼兒將手中的氣球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)吹氣球，直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)必須吹爆氣球才結(jié)束游戲。
（二）游戲名稱：踩氣球（每班6個(gè)家庭）
游戲準(zhǔn)備：氣球若干。游戲玩法：家長(zhǎng)一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開始，家長(zhǎng)背幼兒，去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以腳上留下氣球數(shù)多為勝。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。
集體接力項(xiàng)目：
游戲名稱：插紅旗（每班個(gè)人賽中的所有隊(duì)員）。
游戲準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠、紫旗各6面。
游戲玩法：依次分成6隊(duì)，每隊(duì)6個(gè)親子。游戲開始，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地中間，并將幼兒手中的彩旗插在沙堆里，再跑回來(lái)。下一個(gè)家長(zhǎng)以相同的方式，直到最后一名幼兒將彩旗插好。最先插完彩旗的'一隊(duì)獲勝。
游戲規(guī)則：
1、紅旗必須由幼兒插。
2、最后一個(gè)插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。
附注：
1、當(dāng)天每班一位老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班觀看的孩子，維持班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
2、每班出一名保育員當(dāng)裁判。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲方案5
活動(dòng)意圖：
幼兒園一片春意盎然，正是幼兒進(jìn)行個(gè)種體育活動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，為了增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)。幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。同時(shí)還在親子運(yùn)動(dòng)中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，使家園聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的'感情；增進(jìn)家庭之間的情感交流；宣傳本幼兒園。
時(shí)間：
20xx年12月28日
程序：
一、向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的安排及注意事項(xiàng)
1、每位幼兒和家長(zhǎng)參加多項(xiàng)親子團(tuán)體比賽。
2、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
3、各位家長(zhǎng)管理好自己的孩子，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
二、比賽過程：
1、“小小搬運(yùn)工”
活動(dòng)準(zhǔn)備：乒乓球，籃子、小碗、漏斗式器皿
活動(dòng)規(guī)則：家長(zhǎng)手上粘住漏斗式器皿站在起點(diǎn)，原地旋轉(zhuǎn)兩圈，用器皿從旁邊的籃子上裝一個(gè)兵乓球上來(lái)，運(yùn)往幼兒所在的白線處，幼兒站在白線處，手托住頭頂上的碗，接住家長(zhǎng)運(yùn)來(lái)的乒乓球，把它送往終點(diǎn)的籃子，游戲反復(fù)進(jìn)行，以一分鐘為基準(zhǔn)，一分鐘時(shí)間到了，終點(diǎn)的籃子里乒乓球最多的勝利。
2、“車輪滾滾”
活動(dòng)準(zhǔn)備：運(yùn)輸帶
活動(dòng)規(guī)則：我們給大家準(zhǔn)備了一個(gè)運(yùn)輸帶，運(yùn)輸帶上站著四個(gè)家長(zhǎng)和四個(gè)孩子，這些家長(zhǎng)和幼兒都站在運(yùn)輸帶上行走，雙腳不可以踩在運(yùn)輸帶外面，哪組先達(dá)到指定位置，哪組獲勝。
3、“拔河”
活動(dòng)準(zhǔn)備：粗繩一根、哨子一個(gè)
活動(dòng)規(guī)則：每輪兩隊(duì)家長(zhǎng)比賽，以抽簽形式定比賽方，每輪決出后再進(jìn)行復(fù)賽、決賽。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲方案6
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合，有助孩子身心健康成長(zhǎng)。
2、通過參與競(jìng)賽游戲，增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心；促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。
二、活動(dòng)宗旨
快樂游戲，感恩至上
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月28日（星期六）
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)總指揮：
主持人：
裁判：
服務(wù)人員：
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、材料：繩子、障礙物、眼罩、氣球、線
2、獎(jiǎng)品
五、活動(dòng)流程
感謝你們?cè)谶@個(gè)周末抽出時(shí)間來(lái)參加此次親子活動(dòng)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動(dòng)希望可以通過輕松有趣的游戲增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。
今天的活動(dòng)主要分為上午的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)和下午的親子游戲活動(dòng)兩個(gè)部分。
上午的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)，有包抄手、刨土豆
今天下午，我們總共為大家準(zhǔn)備了三個(gè)親子游戲項(xiàng)目：
1、熱身游戲二人三足跑
2、拔河比賽
3、一路有你
（一）首先，進(jìn)入我們的熱身游戲：二人三足跑
活動(dòng)主持人：
裁判：（待定）
游戲規(guī)則是：
（1）5個(gè)家庭為一比賽小組，以抓鬮的形式組成比賽小組，家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，裁判發(fā)令后必須繞過指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
（2）獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名（自己任選一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品一樣），二等獎(jiǎng)2名（自己任選二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品一樣），三等獎(jiǎng)2名（自己任選三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品一樣）
道具：繩子若干障礙物（具體依場(chǎng)地情況定）
有不清楚的地方請(qǐng)及時(shí)提出來(lái)，下面我們要開始玩游戲咯。
（二）拔河比賽
（1）學(xué)生混合拔河
游戲主持人：
裁判：（待定）
游戲規(guī)則：
（1）學(xué)生混合拔河
以抓鬮的形式組成比賽小組，誰(shuí)先拉到指定的區(qū)域獲勝。
（2）家長(zhǎng)拔河
現(xiàn)場(chǎng)排隊(duì)組成比賽小組，誰(shuí)先拉到指定的區(qū)域獲勝。
（3）親子混合拔河
以學(xué)生混合拔河抓鬮的順序，1——10號(hào)為一小組，11——20號(hào)為一小組，以此類推，總共分為四組。
（4）每局拔河比賽獎(jiǎng)品設(shè)置：
（三）接下來(lái)的這個(gè)游戲仍然需要全家人配合完成。
游戲：一路有你游戲主持人：
游戲規(guī)則：
（1）站成四個(gè)縱隊(duì)，孩子在左，父母在右。先父母其中一人戴上眼罩，由孩子牽著父母，在孩子言語(yǔ)的指引下，沿著活動(dòng)設(shè)計(jì)者指定的路線攙扶前行，如父母都參加此次親子活動(dòng)的，行進(jìn)中父母可自行交換眼罩，感受孩子對(duì)父母的關(guān)愛。（備注：陳xx老師在行進(jìn)中解說時(shí)要以孩子的身份感謝父母的養(yǎng)育之恩，請(qǐng)父母原諒我們（指孩子）平時(shí)的.無(wú)知，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答父母等）
（2）到達(dá)指定位置，聽從主持人的口令交換眼罩，孩子戴上眼罩，由父母牽著孩子前行。（備注：陳xx老師在行進(jìn)中解說時(shí)以父母的身份解說父母不管再苦再累，為了孩子的成長(zhǎng)都愿意，對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育等。總之，把平時(shí)想對(duì)孩子說的方方面面都可以納入行進(jìn)中的解說當(dāng)中。）
（3）隊(duì)伍回到出發(fā)點(diǎn)后，家長(zhǎng)和孩子全部蹲下，請(qǐng)主持人作該游戲的總結(jié)發(fā)言。
該游戲紀(jì)律要求：
（1）所有人一切行動(dòng)聽從主持人的安排，主持人將隊(duì)伍集合好以后，喊出發(fā)時(shí)隊(duì)伍才能出發(fā)。
（2）行進(jìn)中要按排好的隊(duì)形前行，不準(zhǔn)擁擠，更不允許在隊(duì)伍中跑，隊(duì)形不能亂。
（3）行進(jìn)中無(wú)論是家長(zhǎng)還是孩子不得隨意摘下眼罩。（家長(zhǎng)和孩子互相監(jiān)督）
（4）行進(jìn)中家長(zhǎng)或孩子除了言語(yǔ)上指引戴眼罩的孩子或家長(zhǎng)注意腳下的障礙物以外，不得講與該活動(dòng)有關(guān)的話，更不能家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間在先進(jìn)中開玩笑等，孩子與孩子之間打打鬧鬧，擾亂行進(jìn)中安靜的秩序，認(rèn)真聽主持人的解說。
大家準(zhǔn)備好了嗎，我們開始咯！
備用：親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長(zhǎng)牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。
六、馬老師總結(jié)發(fā)言
七、主持人發(fā)言
歡樂的時(shí)光總是那么短暫，今天的親子活動(dòng)到此結(jié)束了，無(wú)論您是否滿意我們的活動(dòng)，都請(qǐng)您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力！謝謝大家的參與！再見！
八、注意事項(xiàng)
（1）游戲過程中，一切行動(dòng)都要聽從團(tuán)體活動(dòng)組織人的指揮；
（2）活動(dòng)組織人要全力維持好游戲過程中秩序，避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。
（3）工作人員在游戲開始之前要對(duì)開展團(tuán)體的場(chǎng)地進(jìn)行選擇以及道具等用品的布置。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲方案7
活動(dòng)名稱：好玩的滾筒
活動(dòng)目標(biāo)：
學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流。
感受幼兒在園的戶外活動(dòng)項(xiàng)目，體驗(yàn)親子間玩滾筒的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
綁腿的帶子、滾筒、皮筋
活動(dòng)過程：
全班幼兒幼兒分成4組，，每次每組派一對(duì)親子參加比賽。
比賽開始前，用小凳子將皮筋撐好，4對(duì)親子分別站在起
始線上，用帶子將幼兒和家長(zhǎng)相鄰的'一條腿綁在一起做好準(zhǔn)備。
聽到口令后，聽到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向前跑，
到終點(diǎn)線后將綁腿的帶子解開，幼兒上滾筒在滾筒上起立行走，家長(zhǎng)拿起帶子并扶好滾筒上的幼兒，與幼兒一同往起點(diǎn)返回，以先反回到起跑線者為勝。
注意事項(xiàng)：
活動(dòng)過程中家長(zhǎng)一定與幼兒配合好，扶好滾筒上的幼兒，切記安全第一，活動(dòng)時(shí)一定照顧好自己的孩子，謝謝合作！
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲方案8
活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)的主題是“健康、快樂、有趣”。讓孩子們和爸媽在運(yùn)動(dòng)中得到鍛煉，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在游戲中找到快樂，在關(guān)愛中體味親情。
活動(dòng)流程：
一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
二、升國(guó)旗
三、幼兒牛奶操（器械操）展示。
四、親子游戲活動(dòng)。
工作安排：
1、游戲設(shè)計(jì)（每班一個(gè)）
2、游戲材料準(zhǔn)備（每班一個(gè)）
3、場(chǎng)地布置和背景（全體教師）
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)主持（瞿麗雅、蔡曉蓉）
5、游戲示范（設(shè)計(jì)班級(jí)老師）
6、音響設(shè)備（老張師傅）
游戲內(nèi)容：
1、過小河（一次游戲）
玩法：每班10對(duì)，5對(duì)一組面對(duì)面，每隊(duì)2塊墊子。游戲開始，家長(zhǎng)把荷葉鋪在地上，家長(zhǎng)和幼兒依次挪動(dòng)荷葉，一直走到河對(duì)面。游戲中，家長(zhǎng)和寶寶的腳必須踩在荷葉上，不能掉入小河，直到到達(dá)對(duì)面。采用接力賽的形式，先到為勝。
2、母雞下蛋（一次游戲）
玩法：請(qǐng)班10對(duì)，5對(duì)一組面對(duì)面，幼兒兩腳夾球，父母抱住幼兒，從指定的一頭跑到另一頭（球不能掉），看哪隊(duì)先完成，誰(shuí)就獲勝。
3、滑板接力賽（兩次游戲）
玩法：每班10對(duì)，分兩次進(jìn)行。寶寶坐在滑板上，在聽到指令后，家長(zhǎng)推著坐在滑板上的寶寶，越過障礙物（蘑菇）再折回，以最快的`速度完成接力賽的班級(jí)獲勝。
4、灌籃高手（四次游戲）
玩法：每班10對(duì)，家長(zhǎng)手持一直徑30公分左右的筐，距離幼兒1。5米左右，家長(zhǎng)在固定區(qū)域內(nèi)移動(dòng)，接住幼兒投來(lái)的球，每名幼兒投6個(gè)，以入筐球數(shù)最多者為獲勝者。
5、滾彩球（兩次游戲）
玩法：每班10對(duì)，分兩次進(jìn)行。幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站立，幼兒將球滾給家長(zhǎng)，再由家長(zhǎng)滾回來(lái)，傳給第二名幼兒。以此類推進(jìn)行游戲，先完成的為勝。
6、背寶寶
玩法：每班10對(duì)，5對(duì)一組面對(duì)面。家長(zhǎng)把寶寶背在身上，在聽到指令以后快速背著寶寶越過障礙物跑到對(duì)面，最快速度跑完的班級(jí)獲勝。
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