2024年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放方案（精選15篇）

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的2024年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放方案 1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為貫徹落實(shí)《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，認(rèn)真履行《義務(wù)教育法》《教師法》《教育法》等法律法規(guī)，切實(shí)做好幼兒園績(jī)效工資發(fā)放工作，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，激發(fā)教職工工作熱情，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提升辦園水平。根據(jù)《江蘇省義務(wù)教育績(jī)效工資工作實(shí)施意見(jiàn)的通知》以及我市《義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資考核發(fā)放實(shí)施意見(jiàn)》精神，特制定我園績(jī)效工資發(fā)放方案。

　　二、實(shí)施范圍和時(shí)間

　　20xx年1月1日到20xx年12月31日在編的正式工作人員。

　　三、績(jī)效工資構(gòu)成與發(fā)放辦法

　　績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。基礎(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的70%，根據(jù)相關(guān)政策規(guī)定已經(jīng)按月發(fā)放。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的30%。以出勤獎(jiǎng)、工作量獎(jiǎng)、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)三個(gè)方面進(jìn)行考核后發(fā)放。

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核發(fā)放的基本原則

　　獎(jiǎng)動(dòng)性績(jī)效工資的考核發(fā)放要充分體現(xiàn)以人為本，教書(shū)育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性和教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。堅(jiān)持以德為先，把工作量考核作為重點(diǎn)，注重實(shí)績(jī)，激勵(lì)先進(jìn)，不搞平均，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。考核發(fā)放辦法必須科學(xué)合理，簡(jiǎn)便易行。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按學(xué)期考核，按年度發(fā)放。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放辦法

　　幼兒園根據(jù)市局每年劃撥的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資數(shù)量，全額用于發(fā)放。根據(jù)歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展目標(biāo)，在充分聽(tīng)取教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上修訂、完善分配方案，形成科學(xué)合理、便于測(cè)算、便于操作的分配方案，經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)后執(zhí)行。發(fā)放總量由管理津貼、考核獎(jiǎng)勵(lì)兩部分組成：管理津貼包括園長(zhǎng)津貼、副園長(zhǎng)津貼、中層津貼、班主任管理津貼；考核獎(jiǎng)勵(lì)工資包括考勤獎(jiǎng)勵(lì)津貼、工作量獎(jiǎng)勵(lì)津貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼。

　　（一）考核發(fā)放及標(biāo)準(zhǔn)

　　1．管理津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)及辦法

　　（1）管理人員。根據(jù)規(guī)定園長(zhǎng)崗位考核為全園績(jī)效工資的平均數(shù)，其業(yè)績(jī)由教育局考核，副園長(zhǎng)150元/月；中層干部和主辦會(huì)計(jì)120元/月，經(jīng)考核后按10個(gè)月發(fā)放。幼兒園所有行政人員不參與質(zhì)量獎(jiǎng)的分配。

　　（2）班主任。每月120元，每月考核后全年按10個(gè)月發(fā)放。

　　2．獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)

　　（1）考勤獎(jiǎng)勵(lì)

　　當(dāng)月出滿勤、無(wú)曠職、病事假等現(xiàn)象，發(fā)放足額津貼。請(qǐng)假考核細(xì)則詳見(jiàn)《臺(tái)東市幼兒園教職工考勤細(xì)則》。

　　（2）工作量獎(jiǎng)勵(lì)津貼

　　凡擔(dān)滿幼兒園規(guī)定的實(shí)際工作量并認(rèn)真履職者，發(fā)放足額津貼。幼兒園安排的代班發(fā)放費(fèi)為每半天10元。

　　（3）業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼

　　①師德20分：依據(jù)教師工作責(zé)任心、工作態(tài)度、職業(yè)道德、對(duì)幼兒的`愛(ài)心、班級(jí)管理、班級(jí)生源、家長(zhǎng)工作等方面進(jìn)行綜合評(píng)分，發(fā)放師德津貼。對(duì)嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德規(guī)范，進(jìn)行體罰、變相體罰、向家長(zhǎng)索要財(cái)物、違反市局五嚴(yán)規(guī)定等行為，一經(jīng)舉報(bào)查實(shí)的，實(shí)行一票否決，扣除全月考核獎(jiǎng)。

　　②家長(zhǎng)測(cè)評(píng)10分

　　家長(zhǎng)測(cè)評(píng)即每學(xué)期末家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)教師測(cè)評(píng)的滿意程度調(diào)查，最高分為10分。

　　得分統(tǒng)計(jì)方法為：

　　班主任（配班教師、保育老師）滿意票數(shù)×10分

　　家長(zhǎng)投票數(shù)

　　③教學(xué)測(cè)評(píng)10分

　　教學(xué)測(cè)評(píng)即每學(xué)期對(duì)幼兒發(fā)展情況的書(shū)面等級(jí)評(píng)價(jià)，以“☆”為衡量單位，一般最高等級(jí)為“☆☆☆”，最低為“☆”。其中“☆☆☆”得全分，“☆☆”扣0.1，“☆”扣0.2分

　　④各類競(jìng)賽10分

　　一等獎(jiǎng)1.5分，二等獎(jiǎng)1分，基礎(chǔ)分為10－（一學(xué)期競(jìng)賽次數(shù)×1.5），如：一學(xué)期總比賽次數(shù)為5次，則基礎(chǔ)分為2.5（10-1.5×5=2.5），得分為基礎(chǔ)分+實(shí)際獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)。

　　⑤一日活動(dòng)20分

　　按活動(dòng)表開(kāi)展活動(dòng)、一日活動(dòng)的組織、教師儀表、班級(jí)常規(guī)管理、普通話使用情況、保育工作配合、作業(yè)欄、主題墻、自然角、區(qū)域活動(dòng)等。根據(jù)考核記載進(jìn)行減分計(jì)算，每次扣0.5分。

　　⑥資料完成10分

　　資料完成情況包括教師保教日記、周計(jì)劃表、保教筆記、家園聯(lián)系、聽(tīng)課筆記等各項(xiàng)資料的完成情況，進(jìn)行減分計(jì)算。按時(shí)完成得10分，未完成一次扣0.5分，扣完為止。

　　⑦安全工作20分

　　安全工作總分為20分，班級(jí)每出現(xiàn)一次重大安全事故扣1分，因玩忽職守造成不良后果的安全事故一次扣20分。

　　加分項(xiàng)目

　　1．班主任：+1

　　2．臺(tái)東市會(huì)教：一等獎(jiǎng)+0.3 二等獎(jiǎng)+0.2 三等獎(jiǎng)+0.1

　　3．鹽城市會(huì)教：一等獎(jiǎng)+0.4 二等獎(jiǎng)+0.3 三等獎(jiǎng)+0.2

　　4．公開(kāi)課、送教下鄉(xiāng)：+0.1

　　5．報(bào)刊發(fā)表：

　　國(guó)家級(jí)：+0.5 省級(jí) +0.4 市級(jí) +0.3

　　論文獲獎(jiǎng)：

　　省級(jí)：一等獎(jiǎng)+0.3 二等獎(jiǎng)+0.2 三等獎(jiǎng)+0.1

　　市級(jí)：一等獎(jiǎng)+0.2 二等獎(jiǎng)+0.1

　　考核方法采用平時(shí)考核、期末匯總。考核人員為分管教學(xué)園長(zhǎng)、主任。教學(xué)人員考核前50%，每人獎(jiǎng)勵(lì)100元；后勤及教學(xué)輔助崗考核前50%，每人獎(jiǎng)勵(lì)100元。

　　（二）核算

　　每月考核一次，每學(xué)期核算一次，計(jì)入每人分戶帳。每年再核算一次總帳，用[撥發(fā)總額－管理津貼(含班主任津貼) ——考核發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性工資]的所得部分再平均分配一次，計(jì)入每人分戶帳。

　　（三）解釋

　　本方案最終解釋權(quán)屬幼兒園考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放方案 2

　　一、基本原則

　　實(shí)施績(jī)效考核工作應(yīng)遵循以下原則：

　　1、尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書(shū)育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。

　　2、以德為先、注重實(shí)績(jī)。把師德放在首位，注重教師履行崗位職責(zé)、實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

　　3、激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書(shū)育人工作，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

　　4、客觀公正，簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開(kāi)，科學(xué)合理、程序規(guī)范，講求實(shí)效、力戒繁瑣。

　　5、 優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，差距合理。處理好工資分配均衡性和差異性的關(guān)系。既要堅(jiān)持績(jī)效工資考核分配中多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜，也要適當(dāng)考慮工資分配的均衡性。

　　6、 兼容并蓄，改革求進(jìn)。處理好考核制度改革性和繼承性的關(guān)系。對(duì)于學(xué)校舊的考核制度，經(jīng)實(shí)踐證明發(fā)揮作用好且符合績(jī)效工資考核要求的，應(yīng)當(dāng)在新方案中予以保留。對(duì)于不符合要求的原學(xué)校考核制度應(yīng)當(dāng)修訂完善。

　　7、 多元評(píng)價(jià)，綜合考量。績(jī)效考核要做到定性和定量考核相結(jié)合、自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合、形成性評(píng)價(jià)和階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。要充分聽(tīng)取年級(jí)組、學(xué)科組、任教班級(jí)學(xué)生及社區(qū)、學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)。可以根據(jù)考核內(nèi)容分類設(shè)立單項(xiàng)績(jī)效考核實(shí)施辦法

　　二、績(jī)效工資考核的內(nèi)容、考核方法及考核結(jié)果處理

　　績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。

　　（一）基礎(chǔ)性績(jī)效工資的考核

　　學(xué)校在編教職工，能服從工作安排，能履行崗位職責(zé)，完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)，基礎(chǔ)性績(jī)效工資全額按月發(fā)放。

　　對(duì)教職工出現(xiàn)以下幾種問(wèn)題，基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼部分酌情予以扣除：

　　1、 師德方面存在嚴(yán)重問(wèn)題（進(jìn)行有償家教的；歧視、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響的；以非法方式表達(dá)訴求的；干擾正常教育教學(xué)秩序；損害學(xué)生利益或?qū)W校利益造成不良影響等），經(jīng)行政辦公會(huì)討論決定，予以100元以上至扣完當(dāng)月崗位津貼的處罰，并視其認(rèn)識(shí)及改進(jìn)情況，在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核中體現(xiàn)。

　　2、 根據(jù)長(zhǎng)葛市教育體育局相關(guān)文件規(guī)定，對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)事故的教職工，由行政辦公會(huì)視具體情況討論決定減發(fā)當(dāng)月基礎(chǔ)性績(jī)效工資崗位津貼，同時(shí)列入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核。

　　3、對(duì)工作量不足且不能服從學(xué)校其他工作安排的，或不能完成學(xué)校布置任務(wù)的，扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資后，不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼中扣除。

　　4、因病或因其他原因不能正常上班達(dá)半月以上的，扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資后，不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼中扣除。

　　5、對(duì)編制為專任教師，因?yàn)椴荒苈男袑Ｈ谓處煹膷徫宦氊?zé)而轉(zhuǎn)崗到教輔崗位的，基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼予以減發(fā)10%-20%。

　　（二）獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核與發(fā)放

　　1、 獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的組成。主要包含以下部分：

　　（1）教師工作常規(guī)考核、補(bǔ)貼類：月崗位考核獎(jiǎng)（含月考勤獎(jiǎng)），月誤餐補(bǔ)貼等。

　　（2）津貼類：主要包含班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等。

　　（3）工作量考核類：超課時(shí)補(bǔ)貼、加班補(bǔ)貼等

　　（4）階段性成果考核獎(jiǎng)?lì)悾航逃�教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)、教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、年終考核獎(jiǎng)等。

　　（5）其他類：對(duì)學(xué)校發(fā)展有特別貢獻(xiàn)或教師在專業(yè)發(fā)展方面有特殊成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)行總量管理與核定，即根據(jù)學(xué)校基礎(chǔ)性績(jī)效工資總量核定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量，按核定總量包干到校，用于學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放。學(xué)校在考核發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資時(shí)，優(yōu)先處理教師常規(guī)考核獎(jiǎng)和補(bǔ)貼、班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼、超工作量補(bǔ)貼等，然后在總額剩余部分安排階段性成果考核獎(jiǎng)等項(xiàng)目。每年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核的各組成項(xiàng)目的金額總數(shù)，由校長(zhǎng)辦公會(huì)制定方案，經(jīng)教代會(huì)通過(guò)后實(shí)行。

　　3、教師工作常規(guī)考核及補(bǔ)貼的發(fā)放。

　　月崗位考核獎(jiǎng)的發(fā)放，依據(jù)學(xué)校制定的相關(guān)規(guī)定按月進(jìn)行考核發(fā)放，金額為人均每月200元，教職工月誤餐補(bǔ)貼為每人每月90月。

　　4、 班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等的`考核發(fā)放。

　　班主任每月基本津貼400元，全年按照十個(gè)月發(fā)放。另增加每月人均200元作為班級(jí)管理考核獎(jiǎng)，依據(jù)班主任考核方案考核后發(fā)放。

　　校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層正職、中層副職、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)，根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果，相應(yīng)津貼標(biāo)準(zhǔn)分別為600元/月，480元/月，400元/月，320元/月，150元/月，120元/月，100元/月。全年按照十個(gè)月發(fā)放。

　　5．超課時(shí)補(bǔ)貼和加班補(bǔ)貼。教師在完成學(xué)校核定工作量情況下，并超額完成其他工作量的，學(xué)校給予補(bǔ)貼。標(biāo)準(zhǔn)為早自習(xí)10元/次，超課時(shí)費(fèi)為10元/課時(shí)，因?yàn)閷W(xué)校工作安排課時(shí)不足的，每課時(shí)扣20元。其他超課時(shí)內(nèi)容認(rèn)定由學(xué)校研究決定。學(xué)校安排加班任務(wù)的，視具體情況學(xué)校研究決定加班補(bǔ)貼。

　　6、 階段性成果考核獎(jiǎng)的發(fā)放。

　　教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的發(fā)放，按照學(xué)校制定的學(xué)期教育教學(xué)成果獎(jiǎng)考核辦法，經(jīng)考核后發(fā)放。每學(xué)期一次，第一學(xué)期期末的教育教學(xué)成果獎(jiǎng)與年終考核獎(jiǎng)合并發(fā)放。

　　每年度進(jìn)行一次教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)，依據(jù)學(xué)校制定的教科研獎(jiǎng)勵(lì)方法，考核后發(fā)放。

　　三、績(jī)效工資考核工作的組織和實(shí)施

　　1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的績(jī)效考核工作小組，制定教職工績(jī)效考核工作的具體實(shí)施方案，實(shí)施績(jī)效考核工作。工作小組由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、工會(huì)主席、教職工代表等人組成。

　　xx高中績(jī)效工資實(shí)施方案

　　2、學(xué)校成立由黨支部書(shū)記、工會(huì)主席和具有代表性的數(shù)位教職工組成績(jī)效工資考核工作協(xié)調(diào)小組，及時(shí)了解教職工對(duì)績(jī)效工資考核方案、考核過(guò)程、考核結(jié)果的意見(jiàn)和建議，及時(shí)溝通考核者與考核對(duì)象間的信息，積極調(diào)解考核工作中出現(xiàn)的矛盾，引導(dǎo)教職工通過(guò)正常渠道向?qū)W校和學(xué)校主管部門申訴考核問(wèn)題。

　　四、附則

　　1、義務(wù)教育學(xué)校自20xx年9月1日起實(shí)施績(jī)效工資制度。

　　2、本實(shí)施方案經(jīng)學(xué)校第六屆第三次教職工代表大會(huì)討論通過(guò)，并報(bào)雨花臺(tái)區(qū)教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。

　　3、本方案的解釋權(quán)在學(xué)校校委會(huì)。

　　獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放方案 3

　　一、教學(xué)質(zhì)量：

　　1、科名次在全市10名及以前的，并全勤、工作量夠績(jī)效工資全發(fā)。

　　2、科名次在全市10名以后，每少一個(gè)名次扣除績(jī)效工資10。

　　3、學(xué)生不準(zhǔn)降級(jí)，若班主任之間私自降，每降一個(gè)扣兩個(gè)班各兩個(gè)名次，扣兩個(gè)班主任績(jī)效工資500元，學(xué)校不上學(xué)籍，不安排考試。

　　二、工勤人員工作質(zhì)量與績(jī)效工資和工資掛鉤：

　　1、工勤人員工作質(zhì)量由行政及部分教代會(huì)代表評(píng)出等次，分為四個(gè)等次發(fā)放。

　　2、工勤人員一等獎(jiǎng)全得，二等獎(jiǎng)得三分之二，三等獎(jiǎng)得三分之一， 四等獎(jiǎng)0元。

　　3、工勤人員工作中失誤一次扣績(jī)效工資20，工資20。

　　三、教師所教科目未統(tǒng)考

　　績(jī)效工資及課時(shí)津貼按等次發(fā)放，由教導(dǎo)處考核。

　　四、校內(nèi)教職工休息規(guī)定：

　　1、根據(jù)機(jī)構(gòu)改革精神要求，學(xué)校不再搞內(nèi)休。

　　2、男滿50周歲，女滿45周歲，若要休息每月扣除工資70，并扣除第13個(gè)月獎(jiǎng)勵(lì)工資及年終績(jī)效工資。

　　3、男滿55周歲，女滿50周歲若要休息每月扣除工資50，并扣除第13個(gè)月獎(jiǎng)勵(lì)工資及年終績(jī)效工資。

　　五、行政及工團(tuán)負(fù)責(zé)人工作質(zhì)量與績(jī)效工資及課時(shí)津貼掛鉤：

　　1、行政及工團(tuán)負(fù)責(zé)人工作質(zhì)量分四個(gè)等次。

　　2、一等得100，二等得80，三等得60，四等得40。

　　3、行政及工團(tuán)負(fù)責(zé)人工作質(zhì)量由教代會(huì)組織人員評(píng)等次。

　　六、教職工工作量與績(jī)效工資、工資掛鉤：

　　1、按現(xiàn)規(guī)定辦法以10個(gè)工作量為滿工作量，工勤人員按學(xué)校設(shè)崗的崗位工作量（四舍五入計(jì)算工作量）：

　　2、工作量在9個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量的扣每月工資和年終績(jī)效工資的5。

　　3、工作量在8個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量的扣每月工資和年終績(jī)效工資的10。

　　4、工作量在7個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量的扣每月工資和年終績(jī)效工資的.15。

　　5、工作量在6個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量的扣每月工資和年終績(jī)效工資的20。

　　6、工作量在5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量的扣每月工資和年終績(jī)效工資的25。

　　7、工作量在4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量以下的扣每月工資和年終績(jī)效工資的60，視量的多少安排聽(tīng)課，但聽(tīng)課不算工作量。

　　七、各種考勤與工資及績(jī)效工資掛鉤。

　　1、公假，包括外出讀書(shū)（函授）、參觀、學(xué)習(xí)、開(kāi)會(huì)、出差不記入考勤。

　　2、婚假（5天加晚婚10天），喪假（5天），產(chǎn)假（一般90天，晚育加20天，難產(chǎn)15天（證明），純母乳養(yǎng)加30天），計(jì)劃生育假（證明），探親假，按上級(jí)政策規(guī)定時(shí)間內(nèi)不計(jì)入考勤。

　　3、曠工或曠課，每一天扣工資50元，績(jī)效工資100元。

　　4、事假每一天扣工資10元，績(jī)效工資40元。

　　5、病假每一天扣工資5元，績(jī)效工資30元。

　　6、各種會(huì)議：病假扣工資1元，扣績(jī)效工資5元；遲到早退扣工資5元，扣績(jī)效工資10元；事假扣工資10元，扣績(jī)效工資20元；缺席扣工資20元，扣績(jī)效工資50元。

　　7、值周行政及值周教師，分管學(xué)生人員，學(xué)生集會(huì)缺席扣除值周津貼10元和績(jī)效工資20元；值周行政及值周教師缺席扣除值周津貼10元和績(jī)效工資20元；值周行政及值周教師遲到早退扣除值周津貼5元和績(jī)效工資10元。

　　8、純后勤人員（特殊工種除外，如保衛(wèi)），夏季作息時(shí)間早8：00，冬季作息時(shí)間早8：30上班報(bào)到，下午5：30可以離校，若遲到或早退扣工資5元，績(jī)效工資10元。

　　9、產(chǎn)假滿后不按時(shí)上班者每月只發(fā)工資200元。

　　八、常規(guī)管理

　　1、未交各種表冊(cè)，每少一樣扣100元。

　　2、備課：未交教導(dǎo)處檢查，每次扣200元，未按時(shí)交每次扣100元。

　　3、上課：教師上課遲到或早退每次扣工資10元，績(jī)效工資20元。未備課就上課，每次扣100元，上課不認(rèn)真每次扣50元。上課做與本節(jié)課無(wú)關(guān)的事扣績(jī)效工資50元

　　4、作業(yè)批改、檢測(cè)：按學(xué)校要求，每少一次扣100元。

　　5、聽(tīng)課：每少一節(jié)扣50元。

　　6、班會(huì)課：班會(huì)課應(yīng)按學(xué)校要求或自身安排有教案上課，曠課每次扣200元，上自習(xí)或其他課每次扣100元。

　　九、其他

　　1、教師落聘第一年發(fā)工資70，第二年發(fā)工資50，第三年發(fā)工資30，并每天聽(tīng)兩節(jié)課，一律無(wú)獎(jiǎng)金津貼。

　　2、工人落聘每月發(fā)工資100元，可不報(bào)到。

　　3、不服從工作安排扣績(jī)效工資200元，無(wú)理取鬧造成不好影響的扣績(jī)效工資300元。

　　4、教職工之間吵嘴打架，根據(jù)情況扣雙方各100—500元。

　　5、因教職工無(wú)理或處理不當(dāng)與學(xué)生或家長(zhǎng)發(fā)生吵嘴打架事件，根據(jù)情況每次扣100-500元。

　　6、其他影響到學(xué)校工作、聲譽(yù)、教育教學(xué)的，根據(jù)具體情況由行政會(huì)討論處理。

　　7、發(fā)生重大事故，相關(guān)責(zé)任人不晉級(jí)、不評(píng)優(yōu)、不評(píng)職，視其情節(jié)，扣除相應(yīng)的年終績(jī)效工。

　　獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放方案 4

　　一、發(fā)放原則

　　1、按勞分配，兼顧公平，適當(dāng)拉開(kāi)差距。

　　2、公開(kāi)、公平、公正，陽(yáng)光操作。

　　3、樹(shù)立責(zé)任感和責(zé)任心，注重職責(zé)崗位和貢獻(xiàn)，客觀公正，簡(jiǎn)便易行。

　　4、教師月績(jī)效工資分配，分三塊：教學(xué)津貼（250元）、班級(jí)管理津貼（200元）、職務(wù)津貼（根據(jù)分配的工作部門確定）。

　　二、發(fā)放對(duì)象

　　在職在編教職工和學(xué)校聘請(qǐng)人員（底薪600元除外）。

　　三、績(jī)效工資核算

　　1、教育教學(xué)績(jī)效250元按積分核算（含部門工作核算積分）并參照學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理方案實(shí)施發(fā)放：1節(jié)1分

　　（1）按課時(shí)量積分課時(shí)量計(jì)算，語(yǔ)文1.5/節(jié)，數(shù)學(xué)1.4/節(jié)，六年級(jí)英語(yǔ)和綜合1.3/節(jié)，其他學(xué)科1/節(jié)，復(fù)試二班的1.1/節(jié)，三班的.1.2/節(jié)，自習(xí)課0.5/節(jié)。

　　（2）部門工作納入課時(shí)量積分，1節(jié)1分，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、教研室、少先隊(duì)、食堂管理，核計(jì)3節(jié)；工會(huì)、出納、電子政務(wù)、辦公室、安全保衛(wèi)、圖書(shū)管理，核計(jì)2節(jié)；成教、支部、教育技術(shù)、德育專干、關(guān)協(xié)、寢室管理、勤雜人員，核計(jì)1節(jié)；校委會(huì)人員加核計(jì)2節(jié)。

　　（3）核算方法：將所有教學(xué)課時(shí)和部門工作折合成積分，算出個(gè)人分值，然后相加得總分值，個(gè)人月績(jī)效工資=250×相關(guān)人數(shù)÷總分值×個(gè)人所得分值。

　　2、班津班主任人平200元/月。

　　分底薪和獎(jiǎng)勵(lì)津貼，底薪100元，獎(jiǎng)勵(lì)津貼參照學(xué)校班主任管理細(xì)則發(fā)放。

　　四、部門工作津貼（參照部門管理細(xì)則發(fā)放）

　　副校長(zhǎng) 50

　　教導(dǎo)主任 40

　　總務(wù)主任 40

　　食堂管理50

　　教研主任30

　　少先隊(duì)輔導(dǎo)員 20

　　辦公室主任 20

　　工會(huì)主席 40

　　圖書(shū)管理員 10

　　德育專干 10

　　教育技術(shù) 10

　　成 教 10

　　寢 管 20

　　電子政務(wù) 10

　　計(jì)育專干 10

　　勤雜 20

　　出納 20

　　關(guān)協(xié) 10

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效

　　1、教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效參照學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)方案實(shí)施。

　　2、年終獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效人平500元，參照教師年度考核記分核算。（或按教育局核發(fā)標(biāo)準(zhǔn)差額核算）。

　　3、村小教師參照校長(zhǎng)績(jī)效工資核發(fā)。

　　4、年人平績(jī)效工資含所有教職工核算。

　　5、聘請(qǐng)人員，參照聘請(qǐng)合同發(fā)放。

　　6、教師績(jī)效工資包含教師平時(shí)發(fā)的所有獎(jiǎng)勵(lì)和各項(xiàng)補(bǔ)助，最后納入人平核算。

　　獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放方案 5

　　一、指導(dǎo)思想和分配原則

　　（一）指導(dǎo)思想

　　在上級(jí)主管部門指導(dǎo)下，在上級(jí)核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)，以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn)，建立符合本校特點(diǎn)的分配激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工教書(shū)育人的積極性。

　　（二）分配原則

　　1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，適當(dāng)拉開(kāi)分配差距，向一線教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜。同時(shí)，兼顧學(xué)校以往實(shí)施多年的分配制度和學(xué)校各類人員之間績(jī)效工資分配關(guān)系。

　　2、堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”原則。分配工作全過(guò)程實(shí)行陽(yáng)光操作，在充分征求廣大教職員工的意見(jiàn)下，制定具體的分配方案，報(bào)主管部門審核后，經(jīng)學(xué)校教代會(huì)討論通過(guò)，確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

　　二、實(shí)施對(duì)象

　　州惠市實(shí)驗(yàn)中學(xué)全部在編在崗人員。

　　三、績(jī)效工資考核辦法

　　（一）考核領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)

　　成員

　　（二）考核工作小組：

　　組長(zhǎng)

　　成員

　　（三）績(jī)效工資的總量和構(gòu)成：

　　教職工績(jī)效工資的總量為教職工的基本工資、薪級(jí)工資和地區(qū)補(bǔ)貼以外的所有津貼及補(bǔ)貼。

　　教職工績(jī)效工資由基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分構(gòu)成，其中基礎(chǔ)性部分占績(jī)效工資總量的70%、獎(jiǎng)勵(lì)性部分占30%。

　　（四）績(jī)效工資分配：

　　1、基礎(chǔ)性績(jī)效工資設(shè)崗位津貼、節(jié)日補(bǔ)貼兩個(gè)項(xiàng)目。崗位津貼以職務(wù)（崗位）為依據(jù)，分檔次按月發(fā)放。節(jié)日補(bǔ)貼每人每年4000元，分四大節(jié)日（元旦、春節(jié)、五一、國(guó)慶）發(fā)放，每人每個(gè)節(jié)日1000元。

　　2、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資設(shè)班主任津貼、年終一次性獎(jiǎng)金、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)、超課時(shí)津貼等項(xiàng)目。

　　班主任津貼發(fā)放對(duì)象為擔(dān)任班主任崗位的人員，每人每月200元。

　　年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放對(duì)象為年度考核合格以上的人員，標(biāo)準(zhǔn)為本人上年度12月份基本工資額，在考核的次年1月發(fā)放。

　　獎(jiǎng)勵(lì)津貼分配按照多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)，以工作人員承擔(dān)任務(wù)多少、完成質(zhì)量好壞、教育教學(xué)效果、其他綜合表現(xiàn)等作為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的主要依據(jù)。沒(méi)有崗位績(jī)效考核結(jié)果者不參與績(jī)效工資分配。

　　（五）獎(jiǎng)勵(lì)津貼的分配

　　獎(jiǎng)勵(lì)津貼分月獎(jiǎng)勵(lì)津貼和學(xué)期末獎(jiǎng)勵(lì)津貼，其中月獎(jiǎng)勵(lì)津貼部分占獎(jiǎng)勵(lì)津貼的70%，學(xué)期末（學(xué)校年末）獎(jiǎng)勵(lì)津貼占獎(jiǎng)勵(lì)津貼的30%。月獎(jiǎng)勵(lì)津貼按月發(fā)放，學(xué)期末（學(xué)校年末）獎(jiǎng)勵(lì)津貼在每學(xué)期末（學(xué)校年末）發(fā)放。

　　1、月獎(jiǎng)勵(lì)津貼分為工作量津貼和業(yè)務(wù)量津貼兩部分。工作量津貼包括課時(shí)（工作任務(wù)）津貼、超課時(shí)津貼、加班補(bǔ)貼等，業(yè)務(wù)量津貼主要指行政領(lǐng)導(dǎo)在行政工作中與外單位聯(lián)系通訊費(fèi)、參加市內(nèi)各種會(huì)議的交通費(fèi)等。（具體辦法按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行）

　　2、學(xué)期末（學(xué)校年末）獎(jiǎng)勵(lì)津貼包括績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)和業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)兩部分。績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)在每學(xué)期末發(fā)放，業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)在每學(xué)年末發(fā)放。

　　績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)績(jī)效考核結(jié)果進(jìn)行分配。績(jī)效考核以工作人員完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)為基本依據(jù)，全面考核德、能、勤、績(jī)，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。每人基本分為100分。其中德20分，能25分，勤25分，績(jī)30分。

　　德，是指政治、思想和道德品質(zhì)表現(xiàn)。主要指標(biāo)包括工作人員的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、個(gè)人品德、社會(huì)公德、廉潔從教等。

　　能，是指履行工作職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力水平。主要指標(biāo)包括工作人員具備的.文化素質(zhì)、工作能力、科研能力、創(chuàng)新能力等。

　　勤，是指工作態(tài)度、工作表現(xiàn)等方面的表現(xiàn)。主要指標(biāo)包括出勤情況、工作責(zé)任心、工作作風(fēng)等。

　　績(jī)，是指完成教育教學(xué)工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率以及所產(chǎn)生的效益和貢獻(xiàn)。主要指標(biāo)包括從事德育工作、教學(xué)工作、班主任工作、教育教學(xué)研究、個(gè)人專業(yè)發(fā)展等。

　　根據(jù)學(xué)校制定的績(jī)效考核的具體細(xì)則，對(duì)在職在編的教職工進(jìn)行定量考核，確定其相應(yīng)的等級(jí)（優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職）。

　　業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)主要包括下面兩部分：

　　①教師參加科研課題、指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、發(fā)表論文、獲得各種榮譽(yù)等按《州惠市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教職工獎(jiǎng)懲制度》給獎(jiǎng)。

　　②高考獎(jiǎng)勵(lì)：根據(jù)當(dāng)年中、高考獎(jiǎng)勵(lì)方案及中、高考業(yè)績(jī)來(lái)確定獎(jiǎng)勵(lì)。

　　獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放方案 6

　　按照有關(guān)績(jī)效工資發(fā)放的文件精神，結(jié)合我校的工作實(shí)際，廣泛采納全校教職員工的意見(jiàn)，現(xiàn)制定實(shí)驗(yàn)小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資（績(jī)效工資的30%部分）發(fā)放辦法：

　　一、管理層面獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放

　　1、六個(gè)年級(jí)的級(jí)長(zhǎng)、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、電教部部長(zhǎng)、青聯(lián)主席、安全保衛(wèi)部部長(zhǎng)、黨支部委員每人每月170元；大隊(duì)輔導(dǎo)員、青聯(lián)副主席、組長(zhǎng)每人每月150元（此數(shù)值的參考坐標(biāo)是副班主任費(fèi)為每月144.8元）。以上崗位人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資從我校30%的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量中列發(fā)。

　　2、電教、教務(wù)人員每人每月100元假日管理費(fèi)，體育教師每人每月訓(xùn)練管理費(fèi)100元（論貢獻(xiàn)大小組內(nèi)重新分配）。

　　3、按照文件規(guī)定并參考其他學(xué)校的實(shí)施辦法，我校四位領(lǐng)導(dǎo)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按照烏魯木齊地區(qū)各校的最低值確定：

　　校長(zhǎng)按教師平均值的2.6倍發(fā)放；

　　副校長(zhǎng)按教師平均值的2.3倍發(fā)放；

　　主任按教師平均值的2.1倍發(fā)放；

　　副主任按教師平均值的1.9倍發(fā)放；

　　按照文件規(guī)定，以上獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資應(yīng)從我校30%的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量中列發(fā)。

　　以上崗位人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放不得多崗多頭發(fā)放，發(fā)放時(shí)就高不就低。以上獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放不影響下列教職員工考核量化的獎(jiǎng)勵(lì)性工資發(fā)放（校領(lǐng)導(dǎo)不拿量化分值所得獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資）。

　　二、教職員工考核量化的獎(jiǎng)勵(lì)性工資發(fā)放

　　教職員工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放按年終教職員工考核量化的成績(jī)發(fā)放。用我校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量減去管理層獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資后的數(shù)字與我校教職員工量化總分相除，算出量化分每分的錢數(shù)，再用教職員工個(gè)人的量化分與這個(gè)數(shù)相乘既可得出教職員工個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資數(shù)值。

　　附：實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職員工考核指標(biāo)體系及評(píng)分辦法

　　三、正班主任及副班主任津貼的發(fā)放

　　按照上級(jí)的相關(guān)文件并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校實(shí)施副班主任制度已經(jīng)多年了，副班主任已成為班級(jí)管理的必要力量。正副班主任制度的實(shí)施對(duì)落實(shí)我校的辦學(xué)理念、提升我校的辦學(xué)水平起到了積極的促進(jìn)作用。考慮到小學(xué)班主任的配置不同于中學(xué)，考慮到我校的.班級(jí)管理為正副班主任共同管理，我校決定對(duì)班主任津貼實(shí)施二次分配（每月發(fā)放）：正班主任分配60%的班主任津貼，副班主任分配40%的班主任津貼。

　　四、教職員工考勤分從70%的基礎(chǔ)性績(jī)效工資和30%獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中扣減。

　　為了進(jìn)一步激勵(lì)教職員工的積極性，經(jīng)學(xué)校教代會(huì)廣泛征求教職員工意見(jiàn)，大家一致認(rèn)同：教職員員工平時(shí)因病因事請(qǐng)假的，70%的扣減實(shí)行每月結(jié)清的方式，因考勤應(yīng)扣除的績(jī)效工資將從70%的基礎(chǔ)性績(jī)效工資當(dāng)月扣減，扣除下來(lái)的數(shù)額當(dāng)月發(fā)放給相應(yīng)代課人員。年終計(jì)算30%獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效時(shí)按量化考核表“教學(xué)工作量及教學(xué)效果”標(biāo)準(zhǔn)予以核算。

　　附：實(shí)驗(yàn)小學(xué)考勤獎(jiǎng)懲細(xì)則

　　績(jī)效工資的發(fā)放關(guān)系到我校教職員工的切身利益。我校從xx年初開(kāi)始就將此問(wèn)題提交教職員工討論，并多次開(kāi)教代會(huì)進(jìn)行研究。以上方案就是在大家討論的基礎(chǔ)上形成的，并經(jīng)我校教代會(huì)審議通過(guò)，再報(bào)教育學(xué)院組織人事部審核批準(zhǔn)實(shí)施！

　　獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放方案 7

　　一、績(jī)效工資構(gòu)成和分配：

　　學(xué)校績(jī)效工資總量由上級(jí)撥付的獎(jiǎng)勵(lì)性工資、門店效益、寄宿部和幼兒部利潤(rùn)及社會(huì)贊助款合并構(gòu)成，在總量?jī)?nèi)進(jìn)行班主任和校務(wù)津貼、超課時(shí)津貼、加班和質(zhì)量獎(jiǎng)懲金四個(gè)方面的分配。

　　二、績(jī)效工資考核監(jiān)督小組以及考核形式

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　2、監(jiān)督小組：

　　組長(zhǎng)：

　　3、考核形式 考核結(jié)果由考核組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)公布，監(jiān)督組復(fù)核后交組長(zhǎng)確認(rèn)發(fā)放。

　　三、績(jī)效工資計(jì)算和發(fā)放辦法

　　1、月超課時(shí)津貼計(jì)算辦法：教師實(shí)際周超平均課時(shí)節(jié)數(shù)（不含午間課）x 10元為本人月課時(shí)津貼。

　　①教師周課時(shí)節(jié)數(shù)按學(xué)科系數(shù)和班額系數(shù)折算。學(xué)科系數(shù)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)1.2，其它有單元測(cè)試的1.0，無(wú)單元測(cè)試的0.8。班額系數(shù)：20人以下的0.8，20-30人的1，30人上每多5人加0.1。

　　②任教兩班或以上語(yǔ)文數(shù)學(xué)者每月另加50元。

　　③57歲以上教師（女52歲）任教主課的每月另加50元。

　　④畢業(yè)班主科教師每月加20元。此項(xiàng)由教務(wù)主任制表。本學(xué)期平均課時(shí)按校長(zhǎng)任課9.6節(jié)計(jì)算，督導(dǎo)員享受一半平均課時(shí)。

　　2、班主任基本津貼計(jì)算辦法：30元+1元x學(xué)生數(shù)，畢業(yè)班每月加10元，護(hù)送每次1元（雨天取消），低年級(jí)就餐維護(hù)每次中餐1元。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行責(zé)任追究。57歲以上教師（女52歲）任班主任每月另加10元。此項(xiàng)由政教主任制表。學(xué)前班班主任暫納入學(xué)校計(jì)發(fā)。

　　3、月校務(wù)津貼計(jì)算：校長(zhǎng)、書(shū)記120元，副校長(zhǎng)100元，副園長(zhǎng)、教務(wù)主任、政教主、總務(wù)主任、財(cái)務(wù)80元，辦公室等50元。校務(wù)兼職適當(dāng)加10—30元，但不得超過(guò)校長(zhǎng)津貼。校務(wù)值日按每天30元發(fā)放加班補(bǔ)助（午休期間40元）。此項(xiàng)由校長(zhǎng)制表。

　　4、加班計(jì)算：

　　（1）兼職崗位（速印、飲水、備課組長(zhǎng)、水電、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、校園博客、遠(yuǎn)教、圖書(shū)等）、教師午間值日/課按工作量大小和慣例進(jìn)行發(fā)放。

　　（2）集體走訪、教學(xué)教研活動(dòng)、大型文體活動(dòng)以及教職工集中勞動(dòng)按參加次數(shù)和工作量適當(dāng)發(fā)放加班補(bǔ)助和車費(fèi)補(bǔ)助。

　　（3）專項(xiàng)加班按工作情況和效果發(fā)放補(bǔ)助和獎(jiǎng)金。

　　（4）臨時(shí)緊急性加班按工作強(qiáng)度和工作量適當(dāng)發(fā)放，一般一天不超過(guò)30元。節(jié)假日加班按國(guó)家相關(guān)制度執(zhí)行，一般一天不超過(guò)50元。

　　（5）教師跟車由幼兒園或寄宿部制表出賬。此項(xiàng)由分管校務(wù)成員制表。

　　5、教育教學(xué)教研獎(jiǎng)金，按相關(guān)制度執(zhí)行。此項(xiàng)由教務(wù)主任制表。

　　6、上級(jí)撥付到校的`獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法：達(dá)到平均課時(shí)的足額享受，未達(dá)到的按所達(dá)到（校長(zhǎng)課時(shí)）的比例發(fā)放，超過(guò)的不再加發(fā)。此項(xiàng)由教務(wù)主任制表。

　　7、專職安保全額享受上級(jí)撥付的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資和全員性福利待遇，另每月設(shè)立50元目標(biāo)獎(jiǎng)。目標(biāo)獎(jiǎng)由綜治主任追究制表。

　　8、專職后勤人員全額享受上級(jí)撥付的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資和全員性福利待遇，假日門店或食堂進(jìn)貨每周發(fā)放補(bǔ)助30元。

　　9、派到幼兒部或寄宿部的專職教師和管理人員在本部領(lǐng)取工資。

　　①足額享受上級(jí)撥付到校的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，

　　②另外發(fā)放實(shí)際周超課時(shí)節(jié)數(shù)（本學(xué)期以校長(zhǎng)課時(shí)為基準(zhǔn)）x N元的月課時(shí)津貼(N小于10)，

　　③就餐午休維護(hù)的補(bǔ)助，每天4元。第②項(xiàng)由園長(zhǎng)制表。

　　10、省資教老師和鎮(zhèn)輪調(diào)老師每學(xué)期發(fā)放500元交通補(bǔ)助。由本人用領(lǐng)款單領(lǐng)取。

　　11、責(zé)任追究罰款

　　學(xué)校對(duì)在常規(guī)教學(xué)和管理中出現(xiàn)問(wèn)題的教職工進(jìn)行責(zé)任追究，相應(yīng)罰款從本人所得績(jī)效工資中扣除，若超過(guò)應(yīng)得部分，從福利中扣除。此項(xiàng)由校長(zhǎng)根據(jù)校務(wù)值日及月查、抽查制表。

　　四、說(shuō)明

　　1、績(jī)效工資一般在學(xué)期結(jié)束發(fā)放，經(jīng)濟(jì)條件允許則按月發(fā)放。若總量不足，則按比例發(fā)放。

　　2、病休人員、提前自愿退休或因其他情況不承擔(dān)責(zé)任崗位的教師不參與績(jī)效評(píng)估，不享受績(jī)效工資，不享受全員性福利。因特殊情況不能上崗的教師，按臨近退休年限每學(xué)期向?qū)W校交一定的頂崗費(fèi)：每差一年交500元。臨近退休教師在退休前六個(gè)月按上崗教師對(duì)待。

　　3、公司聘請(qǐng)人員除不享受超課時(shí)津貼外，凡承擔(dān)較多教學(xué)任務(wù)者可以參加學(xué)校其他績(jī)效分配，并免除伙食費(fèi)，每月發(fā)放校齡津貼（從承擔(dān)教學(xué)工作日起算，每年50元遞增，本學(xué)期止章欽第三年150元，第二年100，第一年50）。

　　5、以前相關(guān)制度與此方案不符的，按此方案執(zhí)行。

　　獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放方案 8

　　一、設(shè)計(jì)原則

　　1、公平公正：獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配應(yīng)遵循公平公正的原則，確保每個(gè)員工的付出都能得到相應(yīng)的回報(bào)。

　　2、科學(xué)合理：績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)科學(xué)合理，能夠客觀反映員工的工作表現(xiàn)和業(yè)績(jī)。

　　3、激勵(lì)性強(qiáng)：獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資應(yīng)具有很強(qiáng)的激勵(lì)作用，激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力。

　　二、實(shí)施方法

　　1、確定考核指標(biāo)：根據(jù)崗位特點(diǎn)和工作職責(zé)，確定各項(xiàng)考核指標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。這些指標(biāo)應(yīng)盡可能量化，以便于評(píng)估。

　　2、績(jī)效評(píng)價(jià)：定期對(duì)員工的工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估，得出每個(gè)員工的績(jī)效得分。這個(gè)過(guò)程應(yīng)客觀、公正、透明。

　　3、獎(jiǎng)金分配：根據(jù)員工的績(jī)效得分，按照事先確定的獎(jiǎng)金分配比例，計(jì)算每位員工的獎(jiǎng)勵(lì)金額。

　　4、發(fā)放獎(jiǎng)金：將獎(jiǎng)金發(fā)放給員工，激勵(lì)他們繼續(xù)努力工作。

　　三、注意事項(xiàng)

　　1、考核周期：績(jī)效評(píng)價(jià)應(yīng)定期進(jìn)行，通常以季度或年度為周期。過(guò)短的周期可能導(dǎo)致評(píng)價(jià)不夠全面，而過(guò)長(zhǎng)的周期則可能使員工失去關(guān)注度。

　　2、溝通與反饋：在績(jī)效評(píng)價(jià)過(guò)程中，應(yīng)與員工進(jìn)行溝通，了解他們的想法和意見(jiàn)，以便及時(shí)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)。同時(shí)，反饋也是非常重要的，可以讓員工了解自己的`優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更好地改進(jìn)工作。

　　3、防止過(guò)度追求業(yè)績(jī)：獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的實(shí)施應(yīng)避免過(guò)度追求業(yè)績(jī)而忽視其他方面的因素，如工作質(zhì)量、團(tuán)隊(duì)合作等。因此，在制定考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)金分配比例時(shí)，應(yīng)充分考慮這些因素，確保獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的合理性。

　　4、維護(hù)制度的穩(wěn)定性和連續(xù)性：獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的實(shí)施需要持續(xù)的時(shí)間和穩(wěn)定性。制度在變化時(shí)要注意各期的連續(xù)性和一致性，讓員工明白長(zhǎng)期的趨勢(shì)和穩(wěn)定性的好處，不會(huì)因獎(jiǎng)金方案的突然改變而影響員工的工作積極性和企業(yè)的生產(chǎn)效率。

　　5、注意協(xié)調(diào)與管理之間的關(guān)系：和管理一樣，不是一件易事，必須要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要有利于組織的整體發(fā)展，不能為了考核而考核，為了獎(jiǎng)金而獎(jiǎng)金，必須以提高企業(yè)的整體績(jī)效為出發(fā)點(diǎn)，在考核內(nèi)容、指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)上進(jìn)行不斷的創(chuàng)新，保持其先進(jìn)性和適應(yīng)性，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的整體發(fā)展目標(biāo)。

　　總之，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資方案是一種有效的激勵(lì)機(jī)制，能夠提高員工的工作積極性和效率，促進(jìn)企業(yè)的整體發(fā)展。在實(shí)施過(guò)程中，應(yīng)注意遵循公平公正、科學(xué)合理、激勵(lì)性強(qiáng)等原則，并嚴(yán)格按照實(shí)施方法進(jìn)行操作。同時(shí)，要關(guān)注制度的變化和調(diào)整，保持制度的穩(wěn)定性和連續(xù)性，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的整體發(fā)展目標(biāo)。只有通過(guò)全體員工的共同努力，才能使企業(yè)不斷壯大，實(shí)現(xiàn)更高的績(jī)效。

　　獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放方案 9

　　為了推進(jìn)我校績(jī)效工資制度改革的順利實(shí)施，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核工作實(shí)施意見(jiàn)》，結(jié)合我校實(shí)際，制定《鹿寨縣初級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案》。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展為目標(biāo)，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心，以促進(jìn)教師的績(jī)效為導(dǎo)向，著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長(zhǎng)規(guī)律，導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度，促進(jìn)廣大教師為全面實(shí)施素質(zhì)教育辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)智慧和力量。

　　二、工作原則

　　（一）尊重規(guī)律，以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書(shū)育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。

　　（二）堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)和全面考核的原則。堅(jiān)持考核德、能、績(jī)、勤、學(xué)幾方面的尺度和標(biāo)準(zhǔn)，在考核內(nèi)容上突出重點(diǎn)，兼顧全面。嚴(yán)格考核制度，嚴(yán)肅考核態(tài)度，嚴(yán)格按考核程序辦事。

　　（三）多勞多得，貢獻(xiàn)大者多得，責(zé)任大者多得。激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書(shū)育人工作，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

　　（四）客觀公正，簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是，民主公開(kāi)、科學(xué)合理、程序規(guī)范，講求實(shí)效，力戒煩瑣。

　　三、考核對(duì)象

　　考核的對(duì)象為學(xué)校所有在職在編的教職員工，分為學(xué)校副校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、物理、政治、教師、歷史、生物、地理、信息技術(shù)、圖音體專職教師、教輔人員、后勤人員、財(cái)務(wù)人員、安保人員等所有崗位人員。校長(zhǎng)由教育局考核。

　　四、考核辦法

　　1.實(shí)行月考核制度，對(duì)所有人員每月進(jìn)行一次月量化考核，以分?jǐn)?shù)的形式體現(xiàn)。量化考核采用日常打分月量化和期末累總兩個(gè)方面進(jìn)行。具體操作按各崗位《量化考核表》的要求采分。期末將全學(xué)期各人各個(gè)月的得分相加，即得該同志全學(xué)期的總分。

　　2.所有崗位的月考核分?jǐn)?shù)分為基礎(chǔ)分和獎(jiǎng)勵(lì)分，基礎(chǔ)分都是滿分100分，其中德、能、勤占60分，績(jī)占40分，德、能、勤每月必打分，績(jī)可以到期末統(tǒng)一打分；獎(jiǎng)勵(lì)分分?jǐn)?shù)則不固定，根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)和獲獎(jiǎng)項(xiàng)目加分。

　　3.跨工作崗位的則按照所跨崗位的工作量與應(yīng)完成的工作量的比例計(jì)算所得分。屬于補(bǔ)充課時(shí)量的工作只算課時(shí)，不計(jì)算其他成績(jī)，考核其工作完成情況，未按照要求完成的，扣課時(shí)量分?jǐn)?shù)。

　　4.領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)加分說(shuō)明

　　兼任兩個(gè)或者兩個(gè)以上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（指中層及以上）職務(wù)的，以最高一個(gè)職務(wù)分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)，非學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的按照實(shí)際工作崗位累加。各個(gè)崗位的月考核基礎(chǔ)分均為100分，成績(jī)及獎(jiǎng)勵(lì)另外加分，各領(lǐng)導(dǎo)崗位月考核得分=月考核基礎(chǔ)得分ｘ崗位百分比分＋成績(jī)及獎(jiǎng)勵(lì)分。

　　各職務(wù)崗位賦分百分比分：

　　（1）教研組長(zhǎng)25%

　　（2）工會(huì)主席、年級(jí)主任30%

　　（3）班主任50%

　　（4）學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)副職、團(tuán)委書(shū)記、學(xué)校辦公室主任55%

　　（5）黨支部書(shū)記、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)正職60%

　　（6）副校長(zhǎng)70%

　　5.量化考核的具體工作由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)

　　①教務(wù)處：負(fù)責(zé)任課教師、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)的量化考核工作，并負(fù)責(zé)對(duì)所有教職工的月量化考核方面分?jǐn)?shù)的累總工作。科研處負(fù)責(zé)協(xié)助教務(wù)處考核教師教育科研方面的工作情況。年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)協(xié)助教務(wù)處考核本組教師的教學(xué)常規(guī)完成情況。

　　②政教處：負(fù)責(zé)班主任和生活管理老師的量化考核工作。

　　③總務(wù)處：負(fù)責(zé)后勤老師的量化考核工作。

　　④副校長(zhǎng)：負(fù)責(zé)中層領(lǐng)導(dǎo)的考核工作。

　　⑤校長(zhǎng)、工會(huì)、教師代表組成的考核小組每個(gè)月對(duì)副校長(zhǎng)進(jìn)行月量化考核。

　　6.實(shí)行責(zé)任追究制。學(xué)校教學(xué)工作出問(wèn)題的，教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、科研處領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正處理的都要負(fù)連帶責(zé)任；學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、宿舍管理方面出問(wèn)題，德育副校長(zhǎng)、政教處領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)支部書(shū)記沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正處理的都要負(fù)連帶責(zé)任；學(xué)校食堂、小賣部、粉店的食品衛(wèi)生，校舍、設(shè)施安全及其他后勤工作方面出問(wèn)題的，后勤副校長(zhǎng)、總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正處理的都要負(fù)連帶責(zé)任。對(duì)有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的領(lǐng)導(dǎo)的處室，可按照該領(lǐng)導(dǎo)所分管的該處工作進(jìn)行考核。

　　量化考核時(shí)，負(fù)責(zé)量化考核的`領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)持客觀公正的評(píng)價(jià)和量分，不得徇私舞弊，如有徇私舞弊行為的，經(jīng)群眾舉報(bào)屬實(shí)的，除扣除該教師相應(yīng)的分?jǐn)?shù)外，還要同等扣掉考核領(lǐng)導(dǎo)相同的分?jǐn)?shù)。所有人員的考核結(jié)果經(jīng)過(guò)考核小組核實(shí)后公布。

　　7.考核時(shí)間：以一個(gè)月為周期，全學(xué)期從自開(kāi)學(xué)第一天到放假結(jié)束。

　　五、考核依據(jù)

　　按照《鹿寨縣初級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)教職工工作量化評(píng)價(jià)表》進(jìn)行考核。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等任課教師按照《教師月工作量化考核表》進(jìn)行考核；生活管理后勤教輔教師按照《生活管理教師月量化考核表》、《后勤教輔教師月量化考核表》進(jìn)行考核；門衛(wèi)教師按照《門衛(wèi)教師工作量化考核表》、食堂管理教師按照《食堂人員工作月量化考核表》進(jìn)行考核。班主任按照《班主任工作月量化考核表》進(jìn)行考核；副校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)按照各領(lǐng)導(dǎo)相應(yīng)的工作量化考核表進(jìn)行考核。

　　六、考核程序

　　1.由學(xué)校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)本校教師的月考核工作進(jìn)行組織和指導(dǎo)。考核領(lǐng)導(dǎo)小組由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)、教師代表組成

　　2.考核實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合，堅(jiān)持走群眾路線；平時(shí)與定時(shí)相結(jié)合，以平時(shí)考核為基礎(chǔ)；定性與定量相結(jié)合，以定量考核為主。其中，教師的考核采取教師自評(píng)與部門領(lǐng)導(dǎo)、考核組評(píng)議相結(jié)合；學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的考核采取領(lǐng)導(dǎo)自評(píng)與考核組評(píng)議相結(jié)合的辦法。

　　3.申訴。每個(gè)月公布一次教師量化考核結(jié)果，教師對(duì)量化考核分?jǐn)?shù)有異議的，可在公布之日起一周內(nèi)向?qū)W校考核領(lǐng)導(dǎo)小組提出復(fù)評(píng)請(qǐng)求，學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)該教師的考核材料及結(jié)論進(jìn)行復(fù)審，并在一周內(nèi)提出復(fù)核意見(jiàn)并通知要求復(fù)核的教師本人。經(jīng)復(fù)核后，申請(qǐng)教師本人若還有意見(jiàn)的可向教育局反映解決。

　　七、考核結(jié)果的使用辦法

　　1.考核結(jié)果以學(xué)期綜合累總分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)，按各類人員從最高分到最低分依次排序。

　　2.考核結(jié)果與教師的評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘、競(jìng)聘上崗、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、年度考核、績(jī)效工資發(fā)放掛鉤。

　　3.具體辦法

　　①各級(jí)各類優(yōu)秀教師評(píng)選：按各類人員所在類別的優(yōu)秀名額，從高分要起（以最近的一個(gè)學(xué)期量化考核分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)）。

　　②教師職稱的評(píng)聘：學(xué)期量化考核分?jǐn)?shù)作為教師職稱評(píng)聘的主要依據(jù)。

　　③競(jìng)聘上崗：上一個(gè)聘期學(xué)期考核分?jǐn)?shù)累計(jì)高者優(yōu)先聘用。

　　④年度考核：學(xué)期量化考核分?jǐn)?shù)作為教師年度考核的重要依據(jù)。

　　⑤優(yōu)秀班主任：按優(yōu)秀名額在班主任中從高分要起（以最近一個(gè)學(xué)期的班主任量化考核分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)）。

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放辦法

　　（一）獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要用于獎(jiǎng)勵(lì)有貢獻(xiàn)的教職工。

　　獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配分兩個(gè)部分：綜合獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。其中綜合獎(jiǎng)?wù)吉?jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的80%，單項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)?0%。

　　（二）綜合獎(jiǎng)的發(fā)放辦法

　　1.每學(xué)期末發(fā)放一次

　　2.計(jì)算辦法：（全校一學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總數(shù)的80%÷全校所有崗位人員一學(xué)期量化考核總分?jǐn)?shù)）×本人一學(xué)期所得量化考核總分?jǐn)?shù)＝個(gè)人一學(xué)期所得獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資

　　（三）單項(xiàng)獎(jiǎng)的發(fā)放辦法

　　設(shè)立四個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，每學(xué)期末發(fā)放一次。各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)另有相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

　　1.教育科研創(chuàng)新獎(jiǎng)

　　2.工作成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)

　　3.體育鍛煉獎(jiǎng)

　　4.其他活動(dòng)獎(jiǎng)

　　（四）對(duì)于出勤的規(guī)定

　　1.曠課1節(jié)扣當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資20元；曠職1天扣當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資50元；當(dāng)月連續(xù)曠職3天或者累計(jì)曠職7天扣完當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

　　2.事假1天扣當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資10元；超過(guò)3天，從第4天起每天扣當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資30元，扣完當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資為止。

　　3.病假1天扣當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資10元，超過(guò)3天，從第4天起每天扣當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資20元，扣完當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資為止。1月內(nèi)病假超過(guò)15天，不發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資；病假累計(jì)達(dá)3個(gè)月的停發(fā)學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資

　　4.國(guó)家規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假按照實(shí)際工作天數(shù)發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資；妊娠假按照病假處理。

　　九、本《方案》經(jīng)學(xué)校教代會(huì)90%以上代表同意后執(zhí)行。解釋權(quán)在學(xué)校“獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組”。

　　十、本《方案》自20xx年春學(xué)期起實(shí)施

　　獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放方案 10

　　為了深化學(xué)校教育管理，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，努力實(shí)現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞高薪的激勵(lì)機(jī)制，形成競(jìng)爭(zhēng)向上的氛圍，充分體現(xiàn)管理的人文性和科學(xué)性。根據(jù)泰順縣人民政府泰政辦〔2009〕164號(hào)文件和泰順縣教育局泰教人〔2009〕240號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)文件精神和本校實(shí)際，以實(shí)施績(jī)效工資為契機(jī)，建立科學(xué)、規(guī)范、合理的分配機(jī)制。充分調(diào)動(dòng)教職工教書(shū)育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，全面提升學(xué)校辦學(xué)效益和教育質(zhì)量，推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

　　二、實(shí)施原則

　　1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則，適當(dāng)拉開(kāi)檔次，重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和突出貢獻(xiàn)的其他工作人員傾斜。

　　2、堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”的原則。考核辦法科學(xué)、規(guī)范、簡(jiǎn)約，考核過(guò)程公平、公正、公開(kāi)，確保校園和諧穩(wěn)定。

　　3、堅(jiān)持“考核結(jié)果與教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職務(wù)晉升相結(jié)合”的原則。

　　三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　（教師代表）

　　四、考核的對(duì)象

　　按照國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的本校正式工作人員，其他借調(diào)、停薪人員、長(zhǎng)期請(qǐng)假老師、代課教師不參加考核分配。

　　五、考核項(xiàng)目及金額比例

　　（每月全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總數(shù)–每月德能勤績(jī)支出）÷人數(shù)=每人月平均數(shù)

　　（年度全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總數(shù)余額–年末德能勤績(jī)支出）÷人數(shù)=每人年剩余平均數(shù)

　　1、德

　　每學(xué)期根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合平時(shí)工作表現(xiàn)，學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、考核組等方面綜合評(píng)價(jià)，對(duì)每個(gè)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，分A、B、C三檔，分別得200、150、100元。

　　如有違反以下規(guī)定之一者，視情節(jié)輕重，酌情處理。

　　①違規(guī)亂收費(fèi)；

　　②違反計(jì)劃生育；

　　③以盈利為目的，強(qiáng)迫、動(dòng)員、暗示本校（班）學(xué)生進(jìn)行有償“家教”或“帶教”；

　　④歧視差生、體罰或變相體罰學(xué)生；

　　⑤造成家長(zhǎng)沖擊學(xué)校，經(jīng)查確系教師方錯(cuò)誤；

　　⑥在校園內(nèi)發(fā)生不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象，給學(xué)校造成影響；

　　⑦受上級(jí)通報(bào)批評(píng)；

　　⑧參與賭博等違法違紀(jì)活動(dòng)；

　　⑨由于玩忽職守，造成安全事故；

　　⑩上班期間在辦公室玩電腦游戲，上課期間隨意離開(kāi)課堂、接電話。（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)教育主管部門或其他急電除外）

　　2、能

　　（1）每月對(duì)任課教師的教學(xué)常規(guī)“五個(gè)三”進(jìn)行量化評(píng)比，每組按A占25％、B占50％、C占25％不同等第，分別得80元、60元、40元。

　　（2）教研活動(dòng)：根據(jù)材料上交、公開(kāi)課、活動(dòng)參與進(jìn)行分類。

　　①材料：根據(jù)規(guī)定上交，每份10元。

　　②公開(kāi)課：學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革，執(zhí)教國(guó)家、省、市、縣、學(xué)區(qū)、學(xué)校、年段公開(kāi)課、研討課、示范課、觀摩課、交流課，獎(jiǎng)金分別為500、300、200、100、80、50、30元。（要求提供公開(kāi)課的教案、圖片，縣級(jí)及以上的還要提供文件或證書(shū)。同一教學(xué)內(nèi)容多級(jí)展示的，取最高獎(jiǎng)項(xiàng)。）

　　③活動(dòng)參與：根據(jù)規(guī)定參加，每次10元。

　　（3）教學(xué)成果獎(jiǎng)：見(jiàn)附件1《陽(yáng)雅鎮(zhèn)中心校教學(xué)成果獎(jiǎng)實(shí)施細(xì)則》。

　　扣發(fā)項(xiàng)目：教參考資料、教學(xué)儀器、圖書(shū)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)上交的，照價(jià)扣相應(yīng)的金額。

　　3、勤

　　（1）出勤獎(jiǎng)：每月發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)200元，主要包括每日出勤、學(xué)校組織的各種會(huì)議、升旗儀式、非班主任自修跟班、學(xué)校大型活動(dòng)（包括校會(huì)）等。

　　缺勤扣發(fā)標(biāo)準(zhǔn)：

　　①事假每天40元；

　　②病假每天20元；

　　③喪假：指父母、配偶、子女、岳父母、公婆，假期4天，每天20元，超出4天部分按事假論。

　　婚假：7天，每天20元，超出7天部分按事假論。

　　長(zhǎng)期病假、妊娠假、產(chǎn)假、哺乳假，70%部分按教育局文件執(zhí)行，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資只享受德、能部分（占30%），不享受勤、績(jī)部分。

　　④曠課1節(jié)40元，曠工1天80元；

　　⑤遲到、早退每次5元；

　　⑥學(xué)校各類大型活動(dòng)無(wú)故缺席的每次40元；

　　⑦各種會(huì)議、升旗缺席每次10元；

　　⑧私自調(diào)課每次雙方各10元，（原則上不調(diào)課，特殊情況須經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)，僅限當(dāng)天調(diào)）；

　　⑨專業(yè)職管人員上班期間無(wú)故不在崗，經(jīng)發(fā)現(xiàn)40元。

　　（2）值日（周）、加班

　　①值日、值周每天40元。

　　②非班主任早自修跟班，每天5元。

　　③學(xué)校因工作需要安排教職工加班每天（工作職責(zé)范圍內(nèi)的工作不算加班）50元。

　　④因?qū)W校工作需要輔導(dǎo)學(xué)生每次20元，以活動(dòng)方案和輔導(dǎo)紀(jì)錄為依據(jù)，經(jīng)學(xué)校考核組審核發(fā)放。學(xué)生外出參賽帶隊(duì)老師每次補(bǔ)貼100元。

　　⑤抗臺(tái)每天白天80元，夜班100元。

　　扣發(fā)標(biāo)準(zhǔn)：

　　①值日（周）以簽到和記錄為準(zhǔn)：未盡職責(zé)，無(wú)記錄或記錄不真實(shí)不齊全、無(wú)巡視、無(wú)簽到視作沒(méi)有值日（周），不享受津貼；

　　②值日（周）遲到、早退每次扣5元；

　　③因值日（周）者未履行職責(zé)造成事故，給學(xué)校帶來(lái)?yè)p失的，要追究其責(zé)任；

　　（3）代課金：學(xué)校因工作需要安排教師代課，按每節(jié)10元發(fā)放，期末、競(jìng)賽命卷每份100元，監(jiān)考每場(chǎng)按30元計(jì)算，改卷每次40元。到縣城改卷津貼由教育局支付，不列入此項(xiàng)。

　　（4）崗位津貼：教研組長(zhǎng)、年段長(zhǎng)每月60元。考核不合格者不享受崗位津貼。

　　4、績(jī)

　　教學(xué)成績(jī)，按期末縣教師發(fā)展中心統(tǒng)一測(cè)試（或?qū)W校統(tǒng)一考試）為準(zhǔn):從其任教學(xué)科在全縣B類學(xué)校（或本校）同年段平均分差距、提高分、任教統(tǒng)測(cè)科目等方面去考核

　　（1）平均分

　　①全縣統(tǒng)考學(xué)科以全縣（B類）學(xué)校的總平均分為基準(zhǔn)，高于基準(zhǔn)分0.1～2分，得100元；2.1～4分，得150元；4.0分以上（不包括4分），得200元。（執(zhí)教相同年段多個(gè)班級(jí)同一學(xué)科的，按其任教若干個(gè)班級(jí)的總平均分計(jì)算。）

　　②校內(nèi)統(tǒng)考學(xué)科以年段班級(jí)間的平均分相比，以最低平均分為基準(zhǔn)分，高于基準(zhǔn)分0.1～2分，得100元；2.1～4分，得150元；4.0分以上（不包括4分），得200元。（執(zhí)教相同年段多個(gè)班級(jí)同一學(xué)科的，按其任教若干個(gè)班級(jí)的總平均分計(jì)算。）

　　③只有一人執(zhí)教整年段英語(yǔ)、科學(xué)學(xué)科的，因無(wú)法比較，由學(xué)校考核組酌情考核，但獎(jiǎng)金不得超出200元。

　　（2）提高

　　①全縣統(tǒng)考學(xué)科按縣教師發(fā)展中心提供的增值分三檔計(jì)算，分別得100、150、200元。

　　②全縣統(tǒng)考沒(méi)有提供增值分?jǐn)?shù)據(jù)的.和校內(nèi)統(tǒng)考的以上學(xué)期所任班級(jí)的相應(yīng)學(xué)科成績(jī)前20%人數(shù)比例比較，每提高0.1～3%，得50元；3.1～6.0%，得100元；6.0%分以上（不包括6.0%），得150元。

　　③以上學(xué)期所任班級(jí)的相應(yīng)學(xué)科成績(jī)后20%人數(shù)比例比較，每減少0.1～3%，得50元；3.1～6.0%，得100元；6.0%分以上（不包括6.0%），得150元。

　　以上執(zhí)教同年段多個(gè)班級(jí)同一學(xué)科的，均按其任教若干個(gè)班級(jí)的總平均計(jì)算。

　　（3）任教語(yǔ)、數(shù)、英、科學(xué)科的教師，每人每學(xué)期得100元。

　　六、本《方案》中的內(nèi)容與原來(lái)學(xué)校制度規(guī)定有沖突的，則以本方案為準(zhǔn)。

　　七、本《方案》解釋權(quán)歸“陽(yáng)雅鎮(zhèn)中心小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組”。

　　八、本《方案》經(jīng)第十屆第一次教職工大會(huì)通過(guò)之日起實(shí)施。以學(xué)校蓋章的版本為準(zhǔn)。

　　獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放方案 11

　　為了建立科學(xué)、規(guī)范的學(xué)校績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系，正確評(píng)價(jià)學(xué)校教職工的德能表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)，根據(jù)教育部、省教育廳、市、區(qū)教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效考核工作等有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī)，建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用。在考核分配中堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

　　二、考核對(duì)象

　　我校執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資的在編在崗小學(xué)教師。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立以校長(zhǎng)牽頭的考核領(lǐng)導(dǎo)小組，考核小組負(fù)責(zé)根據(jù)考核方案進(jìn)行考核，最后由領(lǐng)導(dǎo)小組匯總統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行發(fā)放。

　　辛東中心小學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　四、考核分配原則

　　（一）堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”、“ 不治老、不治殘”的原則。

　　（二）堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則。

　　（三）堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。

　　（四）長(zhǎng)期病假事假不上班的不得績(jī)效工資。病假1個(gè)月以內(nèi)的，按每課時(shí)20元扣除績(jī)效工資，其余自己得回，課務(wù)由自己安排。長(zhǎng)期病假的必須出具三級(jí)醫(yī)院及以上的證明。

　　五、績(jī)效考核內(nèi)容及分配方案

　　（一）師德修養(yǎng)

　　所有教師應(yīng)嚴(yán)格遵守《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》和市“六嚴(yán)”文件精神，服從學(xué)校工作安排。若有違反上述規(guī)定行為，經(jīng)行政會(huì)研究給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰，直至扣除全年績(jī)效工資。

　　1、在師德方面存在問(wèn)題或發(fā)生教學(xué)事故及其他違反學(xué)校教育教學(xué)要求的，在學(xué)校或社會(huì)上造成嚴(yán)重不良影響的；

　　2、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生并造成影響的；

　　3、受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記大過(guò)及以上處分的；

　　4、無(wú)正當(dāng)理由不服從工作安排的，不履行教育教學(xué)職責(zé)的，并造成影響的；

　　5、以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益，有損教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的；

　　6、從事有償家教或者亂收費(fèi)，并經(jīng)核實(shí)的；

　　7、其它不遵守教師職業(yè)道德或違紀(jì)的。

　　（二）教學(xué)

　　1．能完成學(xué)校布置的教學(xué)工作，200元/月。

　　2．在學(xué)區(qū)組織考核考評(píng)的考試中，綜合評(píng)估得分第一名獎(jiǎng)200元，第二獎(jiǎng)100元。

　　3．在區(qū)教研室組織的考試中，學(xué)科綜合評(píng)估得分在區(qū)排：只有3個(gè)班的從最后第四名起，只有4個(gè)班的，從最后第五名起，每高一個(gè)名次獎(jiǎng)50元，1000元封頂。（以教育局簡(jiǎn)報(bào)為準(zhǔn)，與中心校評(píng)比，每壓過(guò)其他學(xué)校一班的獎(jiǎng)50元，1000元封頂。）。

　　（三）考勤

　　1．簽到一次得2元，不簽不得；有事書(shū)面請(qǐng)假，課務(wù)由自己安排。

　　2．事假半天扣10元（須自己安排課務(wù)），曠工半天扣50元。一天之內(nèi)由教務(wù)處批準(zhǔn)，三天之內(nèi)由分管校長(zhǎng)批準(zhǔn)，十天之內(nèi)由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

　　3．校內(nèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、教研活動(dòng)和各類會(huì)議及臨時(shí)加班活動(dòng)等遲到、早退扣3元，請(qǐng)假扣10元，未參加扣20元。區(qū)級(jí)乘2，市級(jí)乘3類推…

　　4．曠課每節(jié)扣50元；上課遲到每次扣10元。（不受100元限制）

　　5．外出培訓(xùn)或業(yè)務(wù)類會(huì)議，必須按上級(jí)和學(xué)校要求出勤，凡無(wú)故不服從學(xué)校會(huì)議安排的每次扣款50元。

　　6．產(chǎn)、嫁、娶、喪等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　（四）職務(wù)津貼

　　1．班主任津貼：班主任津貼小學(xué)平均每月300元，由德育處每月考核出一、二、三等獎(jiǎng)。二等獎(jiǎng)津貼每月300元，其他獎(jiǎng)項(xiàng)按10%增減。

　　2．行政津貼：由校長(zhǎng)室另定考核辦法，實(shí)行量化考核。

　　3．教研組長(zhǎng)及公用室負(fù)責(zé)人津貼：每月40元。

　　4．特殊津貼：名師、名校長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人以及首席教師等按上級(jí)有關(guān)文件精神發(fā)放津貼。

　　5．值班津貼：節(jié)假日行政值班人員每天30元。

　　6．扣款事項(xiàng)：教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)必須按時(shí)完成教務(wù)處布置的各項(xiàng)任務(wù)，凡不按時(shí)完成任務(wù)的每次扣款20元，未完成的每次扣款30元。

　　（五）業(yè)務(wù)檢查100元/人·月

　　1、備課

　　（1）教案最后備課時(shí)間應(yīng)為檢查時(shí)間或之后，每往前提前一天扣2元，小學(xué)科減半核算。

　　（2）語(yǔ)、數(shù)、英備課節(jié)數(shù)按周課時(shí)數(shù)計(jì)算。其它科目和小學(xué)部按周實(shí)有課時(shí)數(shù)計(jì)算，檢查時(shí)每少備一節(jié)扣2元。

　　（3）新授課必須環(huán)節(jié)齊全，復(fù)習(xí)教案可根據(jù)教學(xué)實(shí)際省略部分環(huán)節(jié)，新授課每少一個(gè)環(huán)節(jié)扣1元，練習(xí)算教案必須有講評(píng)教案。

　　2、上課

　　（1）按課表提前候課，按時(shí)下課，遲到或提前下課各扣5元/次。

　　（2）教務(wù)處每天檢查數(shù)次，每周一小結(jié)，每月一總結(jié)，經(jīng)核實(shí)無(wú)誤后記入教師業(yè)務(wù)檔案。

　　3、作業(yè)：

　　（1）作業(yè)應(yīng)與教學(xué)進(jìn)度相一致，最后批改日期應(yīng)該為檢查時(shí)前1—3天（作文除外），否則每提前一天扣2元。

　　（2）作業(yè)次數(shù)：語(yǔ)、數(shù)按周課時(shí)數(shù)計(jì)算；小學(xué)科每課一次；英語(yǔ)每周至少2次；大作文一單元一作，檢查時(shí)每少一次（篇）扣5元。

　　（3）教務(wù)處每月檢查二到三次，每月一總結(jié)，經(jīng)公布無(wú)誤后記入教師業(yè)務(wù)檔案。

　　4、聽(tīng)課

　　根據(jù)局相關(guān)要求，校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)、教師每學(xué)期聽(tīng)課分別不少于40、30、20節(jié)，環(huán)節(jié)齊全，書(shū)寫詳細(xì)，有聽(tīng)后評(píng)價(jià)，少一節(jié)扣5元。

　　5、教研組：

　　對(duì)應(yīng)扣款條款：

　　1、在教育教學(xué)過(guò)程中，凡被上級(jí)部門批評(píng)的，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)30—50元扣款。

　　2、按課程設(shè)置及課時(shí)要求，帶滿的為滿工作量，不足的服從學(xué)校安排完成各項(xiàng)任務(wù)視為滿工作量。

　　（六）競(jìng)賽輔導(dǎo)

　　（一）讀寫大賽：

　　輔導(dǎo)的學(xué)生獲省一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)教師100元，二等獎(jiǎng)80元，省三等獎(jiǎng)60元；市一等獎(jiǎng)80元，市二等獎(jiǎng)60元，市三等獎(jiǎng)40元；區(qū)一等獎(jiǎng)30元，區(qū)二等獎(jiǎng)20元。

　　（二）金鑰匙比賽：

　　輔導(dǎo)的學(xué)生獲省一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)教師100元，二等獎(jiǎng)80元，三等獎(jiǎng)60元；市一等獎(jiǎng)80元，市二等獎(jiǎng)60元，市三等獎(jiǎng)40元；區(qū)一等獎(jiǎng)40元，區(qū)二等獎(jiǎng)30元。

　　（三）書(shū)法比賽：

　　輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作的書(shū)法作品獲得市一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)輔導(dǎo)老師100元，市二等獎(jiǎng)80元，市三等獎(jiǎng)50元；區(qū)一等獎(jiǎng)80元，區(qū)二等獎(jiǎng)50元。

　　（四）體育類競(jìng)賽：（運(yùn)動(dòng)會(huì)算團(tuán)體）

　　1、在區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，獲得團(tuán)體總分一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)教練400元，團(tuán)體總分二等獎(jiǎng)350元，團(tuán)體總分三等獎(jiǎng)300元。

　　2、在區(qū)級(jí)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)中，個(gè)人名次：第一名獎(jiǎng)100元，第二名獎(jiǎng)80元，第三名獎(jiǎng)60元，第四名獎(jiǎng)50元，同類比賽單項(xiàng)取最高成績(jī)計(jì)算一次，不重復(fù)計(jì)算。

　　3．各輔導(dǎo)老師完成各次競(jìng)賽報(bào)名、輔導(dǎo)、參賽等一系列事項(xiàng)。

　　4．如果有其他比賽的，參照金鑰匙比賽執(zhí)行。（如：區(qū)級(jí)優(yōu)秀課評(píng)比等）

　　（七）市區(qū)教學(xué)過(guò)程與質(zhì)量監(jiān)控

　　在區(qū)監(jiān)控過(guò)程中，被評(píng)為優(yōu)秀課的'獎(jiǎng)50元/次，良好的30元/次；被表?yè)P(yáng)的30元/次，被點(diǎn)名批評(píng)的扣30元/次，市級(jí)翻倍。

　　（八）教科研（教科研獎(jiǎng)金1200元封頂）

　　1．在xx省教海探航、師陶杯征文競(jìng)賽中，獲得一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)教師（第一作者）1000元，二等獎(jiǎng)600元，三等獎(jiǎng)400元，獲得市五四杯論文一二三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)200、100、50元。

　　2．在《xx教育研究》、《xx教育》、《連云港教育》發(fā)表3000字以上教育論文獎(jiǎng)400元，3000字以下論文獎(jiǎng)200元。在主流期刊（以市教科所承認(rèn)為準(zhǔn)）發(fā)表2000字以上論文獎(jiǎng)500元；發(fā)表隨筆、雜文等減半。

　　3．課題：省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)課題立項(xiàng)獎(jiǎng)300元、100元、60元，按時(shí)結(jié)題再獎(jiǎng)300元、100元、60元。

　　4．教師現(xiàn)場(chǎng)比賽：獲區(qū)一、二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金：120元、100元；市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金：240元、200元、120元；省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金：480元、400元、240元。非教育類減半執(zhí)行。

　　（九）公開(kāi)課

　　1．教研組安排公開(kāi)課，能正常上的，并有相關(guān)教案，獎(jiǎng)20元/次；不能按時(shí)上的，扣20元/次；

　　2．代表學(xué)校上區(qū)級(jí)公開(kāi)課獎(jiǎng)100元/次，市200元/次。

　　3．學(xué)校教務(wù)處組織統(tǒng)一測(cè)試，出卷20元/次，保證質(zhì)量。

　　（十）額外任務(wù)與臨時(shí)加班

　　加班補(bǔ)助按工作的性質(zhì)及工作量由校長(zhǎng)辦公會(huì)研究確定。

　　（十一）績(jī)效工資的分配方法

　　績(jī)效工資的獎(jiǎng)勵(lì)部分（包括班主任津貼，行政津貼，各種獎(jiǎng)勵(lì)等等）除以績(jī)效工資總額，得出百分比，在從每位老師的績(jī)效工資中提取出。舉例：績(jī)效工資總額為20萬(wàn)，獎(jiǎng)勵(lì)部分7萬(wàn)，則每位教師提取出自己績(jī)效工資的35%作為獎(jiǎng)勵(lì)，其余的自己得回。

　　獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放方案 12

　　一、前言

　　為了進(jìn)一步激發(fā)事業(yè)單位工作人員的工作積極性和創(chuàng)造性，提高工作效率，促進(jìn)單位整體發(fā)展，特制定本實(shí)施方案。

　　二、工資制度的意義

　　績(jī)效工資制度是事業(yè)單位薪酬體系的重要組成部分，通過(guò)科學(xué)、合理的，對(duì)工作人員的工作表現(xiàn)和業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)估，進(jìn)而給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，以達(dá)到激勵(lì)員工、提高單位整體績(jī)效的目的。

　　三、實(shí)施范圍

　　本實(shí)施方案適用于事業(yè)單位中所有從事專業(yè)技術(shù)、管理、工勤等崗位工作的人員。

　　四、績(jī)效工資構(gòu)成

　　績(jī)效工資由基礎(chǔ)性績(jī)效、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效兩個(gè)部分組成。基礎(chǔ)性績(jī)效按照國(guó)家規(guī)定的.標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資根據(jù)個(gè)人工作表現(xiàn)、單位整體績(jī)效等因素確定。

　　五、績(jī)效考核辦法

　　績(jī)效考核應(yīng)遵循公平、公正、公開(kāi)的原則，采取定性和定量相結(jié)合的方法，從工作完成情況、工作創(chuàng)新性、工作態(tài)度等方面進(jìn)行評(píng)估。考核結(jié)果應(yīng)當(dāng)與績(jī)效工資掛鉤，激勵(lì)員工不斷提高工作績(jī)效。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

　　為了更好地發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的激勵(lì)作用，單位應(yīng)設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)資金，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀、業(yè)績(jī)突出的員工給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)資金可來(lái)源于單位預(yù)算安排的其他收入。

　　七、實(shí)施步驟

　　（一）宣傳動(dòng)員（X月）

　　通過(guò)會(huì)議、宣傳欄等形式，向全體工作人員宣傳績(jī)效工資制度的意義和實(shí)施辦法，提高員工的認(rèn)識(shí)和理解。

　　（二）制定考核標(biāo)準(zhǔn)（X月）

　　根據(jù)單位實(shí)際情況，制定績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)，明確各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重和分值，確保考核的公正性和科學(xué)性。

　　（三）組織實(shí)施（X月至X月）

　　按照實(shí)施辦法和考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)全體工作人員進(jìn)行績(jī)效考核，并將結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。同時(shí)，加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)，確保績(jī)效工資制度的順利實(shí)施。

　　（四）總結(jié)反饋（X月至X月）

　　在實(shí)施過(guò)程中，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善和優(yōu)化績(jī)效工資制度。同時(shí)，根據(jù)員工的反饋和意見(jiàn)，對(duì)實(shí)施辦法進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

　　八、組織保障

　　為了確保績(jī)效工資制度的順利實(shí)施，單位應(yīng)成立績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定考核辦法、監(jiān)督考核過(guò)程、處理考核爭(zhēng)議等工作。同時(shí)，加強(qiáng)內(nèi)部溝通，及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，確保績(jī)效工資制度的公正、公平和有效。

　　九、結(jié)語(yǔ)

　　事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的實(shí)施，將進(jìn)一步激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性，提高工作效率和單位整體績(jī)效。各單位應(yīng)認(rèn)真組織實(shí)施，確保績(jī)效工資制度的公平、公正和有效，為事業(yè)單位的發(fā)展注入新的動(dòng)力。

　　獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放方案 13

　　為深化教育人事制度改革，建立符合教育教學(xué)規(guī)律和教師職業(yè)特點(diǎn)的績(jī)效考核制度，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的科學(xué)發(fā)展，根據(jù)上級(jí)教育部門關(guān)于績(jī)效工資發(fā)放的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂《江蘇省湖建高級(jí)中學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案》。

　　一、指導(dǎo)思想及原則

　　指導(dǎo)思想：以全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以提升教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心，以提高教師工作績(jī)效為導(dǎo)向，構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長(zhǎng)規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教職工績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度，努力推進(jìn)我校各項(xiàng)工作持續(xù)健康發(fā)展。

　　基本原則：尊重規(guī)律，以人為本。德育為先，注重實(shí)績(jī)。激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展。分類考核，突出實(shí)績(jī)。客觀公正，簡(jiǎn)便易行。

　　二、考核內(nèi)容

　　（一）教學(xué)人員考核

　　（1）師德考核：（約占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量15%）

　　能忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、忠于職守、樂(lè)于奉獻(xiàn)，關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康，依法從教，遵守法律法規(guī)的教學(xué)人員將獲得師德獎(jiǎng)，獎(jiǎng)?lì)~為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量的15%。

　　學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核結(jié)果，結(jié)合教師自評(píng)、學(xué)生及家長(zhǎng)測(cè)評(píng)等，綜合確定該獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　有下列情況之一者，不享受此項(xiàng)津貼：

　　1、有違背四項(xiàng)基本原則的言行或違法犯罪行為的。

　　2、參與賭博，搞有償家教或從事第二職業(yè)的。

　　3、以教謀私，向?qū)W生亂收費(fèi)或索要錢物的。

　　4、有體罰或變相體罰學(xué)生行為的。

　　5、擅自不上班的。

　　6、師生（家長(zhǎng)）滿意度不足60%的。

　　7、缺少大局意識(shí)，不服從學(xué)校分工，未能履行崗位職責(zé)的。

　　8、以非法方式表達(dá)訴求或其他違反教育教學(xué)要求行為，造成一定影響的。

　　（2）出勤考核：（約占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量15%）

　　在編在崗教師凡認(rèn)真履行工作職責(zé)，出滿勤，干滿點(diǎn)，每學(xué)期可得該獎(jiǎng)項(xiàng)，獎(jiǎng)?lì)~為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量的15%。

　　出現(xiàn)下列情況之一者，扣除部分或全部津貼：

　　1、曠課，每節(jié)扣100元；上課遲到，每次扣30元。

　　2、全體教職工大會(huì)、職能處室會(huì)議、年級(jí)會(huì)議及備課組、教研組活動(dòng)等，曠會(huì)一次扣50元，請(qǐng)假扣10元（公假除外）；會(huì)議請(qǐng)假三次（含三次）以上，按曠會(huì)論處。

　　3、日常考勤，遲到一次扣10元，曠職一天扣100元。

　　4、在校內(nèi)各種考試監(jiān)考和閱卷中，曠一次扣50元，遲到一次扣10元。

　　（3）教育教學(xué)常規(guī)及教研工作考核（約占績(jī)效工資總量的20%）

　　1、從事教學(xué)和管理工作的骨干教師，經(jīng)考核合格，按規(guī)定發(fā)放津貼；

　　2、在上級(jí)視導(dǎo)、檢查中產(chǎn)生不良影響的，一次扣200元。

　　3、在學(xué)校教學(xué)“五認(rèn)真”及常規(guī)管理檢查中不及時(shí)送交材料的，每次扣10元；拒交的`，每次扣100元；“五認(rèn)真”材料及常規(guī)管理檢查明顯不符合學(xué)校規(guī)定要求的，每次扣20-50元；

　　4、監(jiān)考、閱卷不認(rèn)真，有明顯不足的，每次扣50元；

　　5、拒絕參加校內(nèi)外業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)考試等活動(dòng)的，每次扣100元；

　　6、45周歲以下的老師，當(dāng)年無(wú)論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)的，扣200元；

　　（4）工作量考核：（約占績(jī)效工資總量的30%）

　　1、核算辦法

　　（1）津貼課時(shí)數(shù)=實(shí)際課時(shí)數(shù)×職稱系數(shù)+教案數(shù)×0.5+附加課時(shí)數(shù)。

　　（2）每節(jié)課金額以津貼課時(shí)和金額總量確定。

　　（3）職稱系數(shù)具體為高級(jí)1.3，中級(jí)1.15，其他1.0。

　　2、高三音樂(lè)、美術(shù)訓(xùn)練期間，以基礎(chǔ)年級(jí)同類人員最高課時(shí)計(jì)算。

　　3、班主任津貼平均基數(shù)為每月200元，教研組長(zhǎng)為80元，文考學(xué)科備課組長(zhǎng)為120元，其他學(xué)科備課組長(zhǎng)為80元；級(jí)長(zhǎng)為60元（級(jí)長(zhǎng)不兼任班主任的，享受班主任待遇）。

　　4、女48周歲、男50周歲以上者，每超1歲每周加1課時(shí)，最多加5課時(shí)。

　　5、臨時(shí)性工作適當(dāng)予以補(bǔ)助。

　　6、中層管理人員工作量津貼：

　　任課的中層正職和年級(jí)主任每月270元，與老師一樣，計(jì)算課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)；不任課的，發(fā)放教學(xué)人員工作量考核部分的平均數(shù)，另外每月加60元。中層副職每月230元，任課的同老師一樣，計(jì)算課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)；不任課的，發(fā)放教學(xué)人員工作量考核部分的平均數(shù)。

　　（5）工作效能考核：（約占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量的20%）

　　教學(xué)實(shí)績(jī)考核辦法：采用均分率考核教學(xué)實(shí)績(jī)，每學(xué)期考核一次。基礎(chǔ)年級(jí)以每學(xué)期兩次考試為依據(jù)，期中、期末分別占40%、60%。高三年級(jí)按第一次市聯(lián)考和高考成績(jī)核算，學(xué)業(yè)水平測(cè)試學(xué)科結(jié)合班級(jí)本科達(dá)線數(shù)、合格率和C率綜合測(cè)算。高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試學(xué)科春學(xué)期按學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)核算。

　　1、在同軌班級(jí)中，成績(jī)優(yōu)秀的，獎(jiǎng)200元；學(xué)期總平均成績(jī)低于學(xué)校規(guī)定要求的，扣500元，如有一次不符合學(xué)校規(guī)定的，扣100元。

　　2、級(jí)長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、班主任等由相關(guān)部門或處室進(jìn)行考核，按等級(jí)發(fā)放。

　　3、每學(xué)期對(duì)教學(xué)人員進(jìn)行家長(zhǎng)或?qū)W生滿意度測(cè)評(píng)，根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果，由相關(guān)處室進(jìn)行考核，按等級(jí)發(fā)放。

　　（二）教輔及后勤人員考核

　　教輔及后勤人員的德與勤參照教師考核的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

　　教輔人員人均基數(shù)9600元，由處室根據(jù)工作績(jī)效確定等次，一等10000元，二等9600元，三等9200元。

　　后勤人員人均基數(shù)9600元，由處室根據(jù)工作績(jī)效確定等次，一等9800元，二等9600元，三等9400元。

　　教輔及后勤人員基數(shù)根據(jù)具體情況可適當(dāng)符動(dòng)。

　　說(shuō)明：

　　1、在測(cè)算過(guò)程中，獎(jiǎng)和罰均限于項(xiàng)目?jī)?nèi)核算。

　　2、每學(xué)期按五個(gè)月測(cè)算，全年按10個(gè)月計(jì)入。

　　3、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)績(jī)效考核方案按上級(jí)文件精神執(zhí)行。

　　4、相關(guān)處室或部門出臺(tái)與分配方案條例相配套的工作要求，并負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的考核。

　　5、符合二線條件的人員按平均數(shù)發(fā)放；年齡較大，確因大病休養(yǎng)、退養(yǎng)未上班人員，按平均數(shù)的50%發(fā)放；未到規(guī)定年齡不上班的，不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。因年齡較大，上班不上課的人員，按后勤人員下限標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

　　6、因私請(qǐng)假，超出法定假日一個(gè)月以上的，按月扣除獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

　　7、教學(xué)人員兼任其他部門工作的，可自選一個(gè)部門參加考核。

　　8、因課程變動(dòng)等原因，正常上班而無(wú)課人員，該學(xué)期績(jī)效工資按教輔人員基數(shù)的70%發(fā)放。

　　9、年度內(nèi)崗位變動(dòng)的人員按月實(shí)際發(fā)放。

　　獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放方案 14

　　為了充分發(fā)揮我院醫(yī)務(wù)人員工作積極性，推動(dòng)我院迅速發(fā)展，根據(jù)《延吉市公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績(jī)效工資的實(shí)施意見(jiàn)的通知》精神，結(jié)合我院當(dāng)前現(xiàn)狀與發(fā)展目標(biāo)，特制訂本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照有利于調(diào)動(dòng)人員工作積極性，有利于衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，有利于解決群眾“看病難，看病貴”的思路，改變基層醫(yī)療衛(wèi)生單位提供醫(yī)療服務(wù)所得收入與醫(yī)務(wù)人員個(gè)人收入掛鉤的做法，真正切斷醫(yī)務(wù)人員個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益與業(yè)務(wù)收入之間的聯(lián)系，實(shí)施以工作數(shù)量，工作質(zhì)量和群眾滿意度取酬的'激勵(lì)性分配機(jī)制，促進(jìn)公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的工作重點(diǎn)，重視公共衛(wèi)生服務(wù)職能轉(zhuǎn)變；由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變，由單一部門評(píng)價(jià)向多部門及社會(huì)公眾共同評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變；由追求經(jīng)濟(jì)效益向注重社會(huì)效益轉(zhuǎn)變；由按人頭補(bǔ)助向按工作績(jī)效補(bǔ)助轉(zhuǎn)變，更好地體現(xiàn)公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的公益特性，使廣大農(nóng)民群眾享受到安全，有效，方便，價(jià)廉的公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)。

　　二、基本原則

　　（1）遵循“按勞取酬、效率優(yōu)先、廉顧公平”的原則。

　　（2）遵循“因事設(shè)崗、因崗選人、績(jī)效考核、按勞取酬”的原則。

　　（3）遵循“績(jī)效得分付酬為主、崗位補(bǔ)助付酬為輔”的原則。

　　三、績(jī)效工資的分配

　　績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分。基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分別占績(jī)效工資重量的70%和30%。依據(jù)工作質(zhì)量和實(shí)際貢獻(xiàn)進(jìn)行考核兌現(xiàn)。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資部分用于考核不同崗位風(fēng)險(xiǎn)、責(zé)任、兼職等情況。主要考核德、勤、績(jī)、服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、群眾滿意度、綜合考核等。

　　充分發(fā)揮績(jī)效工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用。公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生單位要完善內(nèi)部考核制度，依據(jù)崗位的不同特點(diǎn)，實(shí)行分類考核。

　　（1）公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生單位制定績(jī)效工資分配辦法要充分發(fā)揮民主、廣泛征求職工意見(jiàn)。分配辦法必須由單位領(lǐng)導(dǎo)集體研究，經(jīng)職工大會(huì)討論通過(guò)后報(bào)衛(wèi)生局批準(zhǔn)，并在單位公開(kāi)。

　　（2）公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生單位主要領(lǐng)導(dǎo)的績(jī)效工資，要與本單位工作人員的績(jī)效工資水平保持合理的關(guān)系。

　　四、績(jī)效考核

　　成立院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，財(cái)會(huì)科長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，由各科主任和職工代表為成員的考核領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)年度工作責(zé)任目標(biāo)，結(jié)合崗位具體情況將工作數(shù)量、工作質(zhì)量和群眾滿意度等核心指標(biāo)量化、細(xì)化到人。并參照一下數(shù)量，質(zhì)量考核主要指標(biāo)，結(jié)合本單位和崗位的實(shí)際情況，制定出詳盡、科學(xué)、合理、操作性強(qiáng)的《考核細(xì)則》。

　　獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放方案 15

　　為深化教育人事制度改革，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，建立充滿活力的校內(nèi)管理機(jī)制，根據(jù)省、市關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資的實(shí)施意見(jiàn)和市教育局關(guān)于市直義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核辦法，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂本方案。

　　一、發(fā)放原則

　　1.堅(jiān)持正確的政策導(dǎo)向，引導(dǎo)教職工將主要精力集中到教書(shū)育人、管理育人和服務(wù)育人上，完善人事制度改革，逐步實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。

　　2.強(qiáng)化激勵(lì)作用，以教職工在學(xué)校完成的工作數(shù)量、質(zhì)量和工作紀(jì)律為依據(jù)，堅(jiān)持按勞分配，多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原則，堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性。

　　3.堅(jiān)持簡(jiǎn)單易行的原則，便于操作管理。

　　二、資金來(lái)源

　　財(cái)政下?lián)艿娜�校全年教職工�?jī)效工資。

　　三、發(fā)放人員

　　校長(zhǎng)聘任的能履行崗位職責(zé)，遵守職業(yè)道德和學(xué)校規(guī)章制度的在編在崗教職工。

　　四、月績(jī)效考核辦法

　　學(xué)校教職工應(yīng)自覺(jué)遵守職業(yè)道德和學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真履行工作職責(zé)，按時(shí)保質(zhì)保量完成規(guī)定的工作任務(wù)，全額發(fā)放當(dāng)月基礎(chǔ)性績(jī)效工資。請(qǐng)事假扣20元/天，請(qǐng)病假扣10元/天；長(zhǎng)病假人員的基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼納入病假工資計(jì)發(fā)基數(shù)，生活補(bǔ)貼按原標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放；凡無(wú)故曠職，無(wú)正當(dāng)理由不服從工作安排，無(wú)視勞動(dòng)紀(jì)律屢教不改，工作失職造成不良后果，師德失范，有違法亂紀(jì)行為的，扣發(fā)直至全部取消當(dāng)月基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼，并要在年終獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中體現(xiàn)。（整月病假、事假，取消當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，對(duì)基礎(chǔ)崗位津貼根據(jù)有關(guān)規(guī)定酌情扣發(fā)。）

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配辦法

　　根據(jù)學(xué)校工作特點(diǎn)，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配的項(xiàng)目主要有：特殊崗位津貼（班主任津貼、行政崗位津貼、值日津貼等）；超工作量津貼；優(yōu)秀個(gè)人和集體榮譽(yù)獎(jiǎng)、年終考核獎(jiǎng)勵(lì)（年度考核獎(jiǎng)、崗位責(zé)任獎(jiǎng)、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)等）。

　　（一）特殊崗位津貼

　　1.班主任津貼

　　（1）基礎(chǔ)班主任津貼中學(xué)400元/月，小學(xué)350元/月，按10個(gè)月發(fā)放。班級(jí)人數(shù)在15人以下按50%發(fā)放，人數(shù)在16-40人按100%發(fā)放，班級(jí)人數(shù)在41人以上每月增發(fā)100元。

　　（2）臨時(shí)代理班主任：20元/天。因故未履行班主任職責(zé)，扣20元/天。

　　（3）獎(jiǎng)勵(lì)性班主任津貼：按月考核，根據(jù)學(xué)期班級(jí)及班主任考核結(jié)果分一、二、三等獎(jiǎng)發(fā)放。（見(jiàn)班主任考核細(xì)則）

　　（4）中層兼班主任的，考慮到工作中的實(shí)際情況，按班主任津貼的70%計(jì)算。

　　2.行政崗位津貼

　　中層正職400元/月，每月考核，按10個(gè)月發(fā)放。因工作確需在寒暑假加班的，根據(jù)實(shí)際情況發(fā)放加班費(fèi)。

　　3.校值日津貼

　　按照學(xué)校值日的考核要求，認(rèn)真履行職責(zé)，值日效果好，30元/次，遲到、早退5元/次。

　　能積極參與春節(jié)值班，按時(shí)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，80元/次。

　　4.早讀津貼

　　按時(shí)到班早讀的教師3元/次，遲到給一半，不到崗扣3元/次。

　　5.凡年滿58周歲的男教師和年滿53周歲的女教師，能堅(jiān)持正常教學(xué)工作的，每月可照顧4課時(shí)，后勤人員每月增加20元。

　　6.經(jīng)校長(zhǎng)室同意的加班，根據(jù)工作的.實(shí)際情況折算成課時(shí)發(fā)放加班費(fèi)。

　　（二）超工作量津貼

　　1.超課時(shí)津貼：標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)10元/節(jié)。按實(shí)際超課時(shí)數(shù)和各學(xué)科系數(shù)每月測(cè)算。

　　超課時(shí)數(shù)=實(shí)際周課時(shí)數(shù)—額定周課時(shí)數(shù)上限

　　超課時(shí)津貼=10×超課時(shí)數(shù)×學(xué)科系數(shù)

　　（1）各學(xué)科額定周課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)及系數(shù)

　　（2）因病事假等個(gè)人原因需要他人代課時(shí)，每節(jié)課扣除10元。臨時(shí)代課10元/節(jié)，看課5元/節(jié)。

　　（3）校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作量按上級(jí)規(guī)定執(zhí)行，中層周額定工作量為所教學(xué)科教師周額定工作量的一半，超出部分按超課時(shí)的0.5計(jì)，不足部分按實(shí)際缺課課時(shí)扣發(fā)。

　　（三）優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)和集體榮譽(yù)獎(jiǎng)

　　1.市級(jí)骨干教師100元/月；校級(jí)骨干教師50元/月，按10個(gè)月發(fā)放。

　　2.局嘉獎(jiǎng)以上600元/人。校先進(jìn)300元/人。

　　3.班主任連續(xù)擔(dān)任6年，應(yīng)休整一年，確因?qū)W校工作需要繼續(xù)擔(dān)任班主任的，一次性獎(jiǎng)勵(lì)1200元。

　　4.學(xué)校獲得各級(jí)榮譽(yù)，經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)研究，視財(cái)力酌情發(fā)放。

　　5.安全責(zé)任獎(jiǎng)：學(xué)校通過(guò)安全評(píng)估或檢查，師生無(wú)重大安全事故，每年教職工經(jīng)學(xué)校考核后按500元/人發(fā)放。

　　（四）年終考核獎(jiǎng)

　　1、年度考核獎(jiǎng)

　　學(xué)校根據(jù)教職工一年的工作表現(xiàn)進(jìn)行考核，9月至次年1月占40%，2月至—6月占60%。考核通過(guò)個(gè)人自評(píng)、民主測(cè)評(píng)、綜合評(píng)定、校內(nèi)公示，確定等次。績(jī)效考核分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。

　　a.有下列情形之一者酌情扣發(fā)：

　　（1）病假（一天及以上需醫(yī)院證明），10元/天；事假（必須事先請(qǐng)假），20元/天。

　　（2）累計(jì)病假20天，事假10天，不得評(píng)定為優(yōu)秀等次。

　　（3）有損師德（沾染黃、賭、毒、打架、罵人、），50-100元/次。

　　（4）教育或批評(píng)學(xué)生不當(dāng)，造成不良影響或造成流生，每一人次視情節(jié)扣20-50元；未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)隨意停學(xué)生的課，每一人次扣10元。

　　（5）教師上課遲到或提前下課，上課中途擅離課堂，每次扣10元。

　　（6）教師擅自不上課,發(fā)現(xiàn)一節(jié)扣20元，擅自調(diào)課，有一次扣5元。

　　（7）監(jiān)考時(shí)有抽煙、看報(bào)、批改作業(yè)、備課等情況之一，扣20元；擅離考場(chǎng)或丟失試卷等失職行為扣100元。

　　（8）上課和監(jiān)考時(shí)使用通訊工具的一次扣20元。

　　（9）搬弄是非、影響團(tuán)結(jié)，50元/次。

　　（10）不服從學(xué)校工作安排，50-100元/次。

　　（11）上班玩游戲、看電影、炒股等50元/次。

　　（12）無(wú)故不參加升旗、政治學(xué)習(xí)、校會(huì)等集體活動(dòng)或不守紀(jì)律，20元/次，遲到5元/次。

　　（13）無(wú)教學(xué)計(jì)劃、教案上課，不布置、不批改作業(yè)，10元/次。

　　（14）工作馬虎、敷衍了事、完不成任務(wù)者，視情況扣20—50元/次。

　　（15）根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定，夫妻雙方父母亡故可請(qǐng)3天喪假；結(jié)婚（男滿22周歲、女滿20周歲）可請(qǐng)3天婚假，晚婚（男滿25周歲、女滿23周歲）可延長(zhǎng)請(qǐng)10天婚假；生小孩可請(qǐng)90天產(chǎn)假,剖腹產(chǎn)、難產(chǎn)等可再延長(zhǎng)15天假期，晚育可延長(zhǎng)30天；妻子生產(chǎn)可請(qǐng)10天護(hù)理假；其余出差和公事可以請(qǐng)公假。以上請(qǐng)假只作記載，不扣發(fā)考核獎(jiǎng)。

　　b.教職工有下列情況之一者，年度考核不得定為合格以上等次，不發(fā)年度考核獎(jiǎng)以致全部獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

　　（1）有曠職行為者，解聘或緩聘人員。

　　（2）不履行教育教學(xué)職責(zé)或上班時(shí)間擅自離崗辦私事，影響學(xué)校正常工作造成嚴(yán)重后果者。

　　（3）從事有償家教者。

　　（4）有其他違法行為者。

　　（5）歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生者。

　　（6）以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益者。

　　2、崗位目標(biāo)獎(jiǎng)

　　（1）崗位質(zhì)量獎(jiǎng)

　　①教師課時(shí)獎(jiǎng)：每月實(shí)際課時(shí)數(shù)=每周實(shí)際授課數(shù)×4.3（周）×學(xué)科系數(shù)。

　　課時(shí)津貼為8元/節(jié)

　　②行政崗位質(zhì)量獎(jiǎng)：凡能認(rèn)真履行其崗位職責(zé)的中層干部按月考核，年終計(jì)發(fā)，280元/月，經(jīng)考核和民主測(cè)評(píng)，不能全部履行其崗位職責(zé)的，按實(shí)際情況扣除相應(yīng)的津貼：若因病事假缺席，且影響到其行政工作，按實(shí)際工作天數(shù)計(jì)發(fā)。計(jì)算公式如下：

　　行政崗位質(zhì)量獎(jiǎng)=（本人津貼÷21.5）×實(shí)際工作天數(shù)

　　③教輔質(zhì)量獎(jiǎng)

　　凡能認(rèn)真履行其崗位職責(zé)的教輔人員按月考核，年終計(jì)發(fā)，280元/月，經(jīng)考核和民主測(cè)評(píng)，不能全部履行其崗位職責(zé)的，按實(shí)際情況扣除相應(yīng)的津貼：若因病事假缺席，且影響到其本職工作，按實(shí)際工作天數(shù)計(jì)發(fā)。計(jì)算公式參照行政崗位質(zhì)量獎(jiǎng)。

　　④退居二線的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，不參加考核，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資正校級(jí)按人均系數(shù)1.3倍、副校級(jí)按人均系數(shù)1.1倍年終計(jì)發(fā)。

　　（2）常規(guī)考核獎(jiǎng)

　　學(xué)校根據(jù)教師、行政、教輔的崗位分別設(shè)立常規(guī)考核獎(jiǎng)。具體操作根據(jù)相關(guān)部門的考核細(xì)則分別進(jìn)行。每年對(duì)照考核細(xì)則分類進(jìn)行考核，評(píng)定出一、二、三等獎(jiǎng)。

　　一等獎(jiǎng)：5000元（3名）；二等獎(jiǎng)：4500元；三等獎(jiǎng)：3500元（2名）。

　　教師、行政、教輔人員常規(guī)考核：

　　見(jiàn)徐南中學(xué)教師、行政、教輔人員考核細(xì)則。

　　（五）業(yè)績(jī)獎(jiǎng)

　　（1）論文、課件獲獎(jiǎng)和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科獲獎(jiǎng)及獲獎(jiǎng)?wù)n等。

　　（2）讀書(shū)征文活動(dòng)得獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)為相應(yīng)級(jí)別的一半。

　　（3）未經(jīng)學(xué)校教師系統(tǒng)培訓(xùn)的學(xué)生代表學(xué)校獲獎(jiǎng)，由校長(zhǎng)室研究后，酌情獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（4）發(fā)表圖片和文章獎(jiǎng)市級(jí)20元，省級(jí)40元，國(guó)家級(jí)60元，系統(tǒng)內(nèi)部10元，系統(tǒng)內(nèi)部門欄目5元。

　　（5）論文大市級(jí)交流40元，省60元，國(guó)家80元。

　　（6）校級(jí)課題結(jié)題，有完整的過(guò)程材料，有效果，獎(jiǎng)?wù)n題組500元（每高一個(gè)級(jí)別上浮200元）。若過(guò)程材料不完整或有作假、無(wú)效果，視情況扣減。

　　（7）優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)：市級(jí)一等140元，二等120元，三等100元；市屬一等100元，二等80元，三等60元；校級(jí)一等60元，二等40元，三等20元。

　　（8）集體獲獎(jiǎng)（不含文明處室、組織獎(jiǎng)）市屬60元、大市100元、省140元、全國(guó)160元（上浮或下調(diào)20-40元）。

　　（9）工作突出成效獎(jiǎng)：取得業(yè)績(jī)明顯，為學(xué)校的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)，校長(zhǎng)室酌情獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（10）市體、衛(wèi)、工先進(jìn)個(gè)人60元、市新秀60元。

　　（11）優(yōu)秀團(tuán)組織市60元，市局50元。

　　（12）公開(kāi)課市屬60元，大市80元，省100元，全國(guó)120元。

　　（13）中考文化課獎(jiǎng)：根據(jù)畢業(yè)班學(xué)生情況，參照往屆中考成績(jī)，根據(jù)教務(wù)處制定的標(biāo)準(zhǔn)，視完成情況酌情獎(jiǎng)勵(lì)。

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