蘇寧電器圣誕活動方案優秀

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，預先制定方案是必不可少的，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家收集的蘇寧電器圣誕活動方案優秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蘇寧電器圣誕活動方案優秀1

　　一、活動目的

　　元旦迎新年！新的一年從元旦開始，為回饋廣大新老顧客以此為目的我們做一次促銷活動：

　　1）1）為慶祝元旦佳節，以低價讓利，情感訴說，活動互動等活動來營造節日氛圍，提高蘇寧電器美譽度；

　　2）以促進銷售、增高業績，擴大營業額、增高毛利額、穩定老顧客、增加新顧客、增高客單價、增高蘇寧電器的知名度；

　　3）擴大顧客活動與參與度，讓顧客盡情參與到活動中來，引起情感共鳴，拉近賣場與顧客之間的距離，擴大蘇寧電器的影響力；

　　4）通過各項活動，吸引人氣，增加人氣，加大客流量，提升蘇寧電器的來客數，拉動銷售，加大毛利來提高銷售，提高蘇寧電器的經營效益。

　　二、活動對象

　　1、活動目標群體：蘇寧電器的每一個顧客；

　　2、活動控制范圍：僅限南坪蘇寧賣場活動點；

　　3、主要目標群體：15歲—45歲的消費群體。

　　三、活動時間

　　20xx年12月30日—20xx年1月4日

　　四、促銷主題

　　辭舊迎新，喜慶元旦！

　　五、活動方式

　　對于本次活動的進行，將采用蘇寧電器的`賣場自己進行，以提高賣場的銷量和美譽度。我們將采用以下幾種促銷方式：

　　1、折價優待

　　為了增加銷售量，提高市場的占有率，對此我們對賣場的所有商品進行折價促銷：

　　折價的目的：增加銷售額度和市場占有率；

　　折價的形式：采取直接降價的方式對賣場的產品進行促銷；折價的商品：全部商品，對所有的商品進行降價促銷；折價的幅度：

　　蘇寧電器折價表

　　2、包裝促銷

　　為了能夠促進消費者購買商品，也使商品更具有吸引力，對此我們也進行了包裝促銷策略。采用包裝外、包裝上、包裝內的促銷方式。在商品的選擇上盡量選擇與產品相關的贈品，在包裝外附贈比較有吸引力的產品進行饋贈，在性價比較高的產品上也會選擇與之密切相關的產品，這樣可以促進消費者進行購買和宣傳。為了能夠體現賣場的促銷活動的氛圍，每個促銷人員都會在賣場的每一個賣點進行安放，以此讓顧客能夠更快的了解活動的目的的形式。當消費者進入賣場的那一刻，采用地貼、爆炸簽、廣播、DM單頁的發放、橫幅、海報、網站發布等進行宣傳。

　　3、抽獎

　　六、促銷地點

　　重慶南坪蘇寧電器賣場

　　七、活動的廣告宣傳

　　1、在賣場周圍進行DM單頁的發放；

　　2、在賣場上方進行爆炸簽宣傳；

　　3、店內POP發布；

　　4、網站發布；

　　5、在賣場的地面上貼地貼；

　　6、海報張貼；

　　7、賣場橫幅進行宣傳。

　　八、促銷活動

　　（一）特價商品，祝您“喜慶元旦”！

　　1、活動時間：20xx年12月30日—20xx年1月4日

　　2、參與商品：全部商品。

　　3、降價幅度：活動期間全場商品7。5折起。

　　4、注意事項：

蘇寧電器圣誕活動方案優秀2

　　一、活動名稱：

　　祝大家，快樂的圣誕節

　　二、活動目標

　　1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

　　2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

　　3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

　　4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

　　三、活動準備

　　1、裝飾有節日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節”墻飾。

　　2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內裝若干智力題卡片。

　　3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。

　　四、活動過程

　　（一）活動導入

　　1、教師：圣誕節到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好？今天，小丑姐姐（另一名教師扮演）還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

　　2、示范講解“尋寶”玩法：

　　出示范例，請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么？都是些什么形狀？什么顏色？

　　老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后，可領一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。

　　3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

　　4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

　　（二）圣誕舞會——圣誕快樂（互動舞蹈）

　　幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

　　（三）智多星游戲

　　1、教師出示智力錦盒。說：這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容（如：謎語猜猜看、按數連線、九宮格……）來表演，做對了，教師扮演）會獎勵你一個小獎品。

　　2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

　　（四）欣賞童話劇——圣誕節的'來歷

　　1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節，那你們知道圣誕樹是怎么來的？圣誕老人是怎么來的嗎？

　　2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。

　　（旁白—教師）：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長），他又冷、又渴、又餓。“乞丐著破衣、拐杖出場”。他來到了一個村莊，遇到了一位富人（幼兒）和一位窮人（幼兒）“富人、窮人出場”。

　　乞丐（對著富人）說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧？

　　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋并踢了乞丐一腳。

　　乞丐（艱難的站起來對窮人）說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧？

　　窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

　　乞丐（脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人）：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

　　（旁白）慢慢的，松樹枝真的發芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

　　（五）圣誕老人送禮物

　　1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個愿。美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現的。來，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。

　　2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

　　3、圣誕老人：孩子們，提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。

　　4、幼兒說號碼選禮物。

　　（六）自助餐

　　幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節日的快樂！

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