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方案

小學安全主題教育活動方案

時間:2023-02-06 12:31:43 方案 我要投稿

小學安全主題教育活動方案

  為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的小學安全主題教育活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學安全主題教育活動方案

小學安全主題教育活動方案1

  一、 活動背景

  安全教育是學校、家庭和社會的共同責任。我以此為契機在班上開展“珍愛生命 關注安全”主題隊會活動,在活動中普及安全知識,使學生提高安全防范意識,掌握必要的安全常識,養成良好行為習慣,懂得用知識守護生命,快快樂樂地學習,平平安安地生活,健健康康地成長。

  二、活動目的

  學習安全知識,增強安全意識。認識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。

  三、活動形式

  1、小品:《課外活動》

  2、舞蹈:《小小交通警》

  3、故事講演。

  4、安全知識搶答。

  5、魔術:《脫離捆綁》

  6、小快板、

  四、活動過程

  主持人講話:甲:當一片綠葉悄然鉆出地面,

  乙:當呱呱落地的嬰兒發出第一聲啼哭,

  合:這就是生命!

  甲:生命是萬綠叢中的絢麗花朵,

  乙:生命是滔滔江河中的逆水之舟。

  合: 生命誠可貴,

  甲:人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學習、生活的基礎,

  乙:擁有健全的身心也是我們人生的最大的幸福。

  合:因此,我們應該要珍愛生命、注意安全。 20xx初2班中隊《珍愛生命 關注安全》主題隊會現在開始。

  乙:開車的司機心中總有一個愿望:高高興興上班,平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個標準:百年大計,質量第一!

  甲:這充分說明了安全的重要性。可是,有一些人總是忽視安全,沒有防范意識,以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時有發生,請看小品《課外活動》。

  甲:同學們,看了小品后你覺得他們做的對嗎?錯在哪里? 誰來說說?

  (隊員們各抒已見)

  乙:是啊!這多危險啊!不注意安全,害人害已,真不應該!因此, 在平時的課外活動中,我們可得隨時注意安全了呀20xx年最新全國中小學生安全教育日主題教育活動方案20xx年最新全國中小學生安全教育日主題教育活動方案。

  甲:在學校,我們要遵守校紀班規,在路上我們又要遵守哪些安全規則呢?瞧,小小交通警來了,讓我們向他們請教吧 。下面請欣賞舞蹈《小小交通警》

  甲:安全習慣要保持,說起來容易,做起來可不易,有時候,一時的疏忽大意就會釀成終身的遺憾。不信,請聽王楠、夢園兩位同學給我們講述的故事吧。

  (王楠、夢園兩位同學動情講述《珍愛生命 健康成長你我他》)

  乙: “安全”D這兩個字兒,我們不知都聽過多少遍了,每天上學,父母總會囑咐我們注意車輛。外出郊游,老師、父母總會囑咐我們注意安全。我們不能掉以輕心,因為,安全太重要了。下面,我們來進行安全知識搶答。看看哪個小隊的同學掌握的安全知識多,各小隊準備好了嗎?

  甲:1、發現火災怎么辦?

  乙:2、發現有小偷或搶劫應打哪個報警電話?

  甲:3、交通事故報警電話是什么?

  乙:4、家里有人生急病時 ,應馬上撥打哪個急救電話?

  甲:5、如果你發現屋里有很濃的煤氣味,應怎樣做?

  乙:6、萬一身上著火了,該怎么辦?

  甲:7、乘坐汽車時,手和頭能往外伸嗎?

  乙:8、假如發了洪水,該往什么地方逃

  甲:9、萬一發生火災,該如何逃生? 甲:你能給大家示范一遍嗎?

  乙:10、小學生未滿幾周歲不能在馬路上騎自行車?

  甲:同學們真聰明,掌握安全知識,樹立安全意識,能讓我們一生受用。不過,有個同學說,他有個特異功能,是什么呢?請看金權同學為我們表演魔術。

  乙:安全知識我們要月月講,天天講,下面請聽快板《安全常識歌》。

  甲:同學們,今天的主題隊會就快結束了,下面請輔導員講話。

  五、班主任總結:

  首先,感謝各位家長抽空來參加我們的主題隊會活動,謝謝! 同學們,你們是祖國的未來,是民族的`希望,當然,也是你們的父母最愛、最關心的人。珍愛生命,照顧好自己,少讓父母擔心,一個懂事的孩子是父母最大的寬慰。希望大家在今后的日子里能夠謹記安全常識,牢固樹立安全意識。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命的風帆,在知識的海洋里乘風破浪!

小學安全主題教育活動方案2

  20xx年3月28日是第二十一個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”,SX中學結合本校實際,為開展好安全教育日主題教育活動,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  加強對在校學生日常行為教育管理,著重要增強學生的自我保護意識,提高學生自我教育、自我管理的能力,做到對中小學生的安全教育抓實、抓牢、常抓不懈。

  二、活動目的

  通過安全教育活動,對學生進行安全知識大普及,使學生學會遠離危險,在危險發生時,能掌握基本自救本領,提高安全避險能力,并在校形成良好的安全教育氛圍,為學生的健康成長創造安全、祥和的環境。

  三、活動主題

  強化安全意識,提高避險能力

  四、成立領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  五、安全教育活動安排

  1、組織開展兩次疏散演練,3月28日當天組織開展防震、防建筑物倒塌等師生疏散演練活動,4月底組織開展防火災師生逃生避險演練活動,活動前做到有計劃、有預案,事后有評估、有總結,通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的`自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范。

  2、進行專門的安全教育,每周值周領導利用課間操時間對學生進行多方面的安全教育,內容包括:交通安全、疾病防控、遇險自救、心里健康、食品安全、飲水安全、網絡安全等等,通過教育切實增強廣大學生的安全意識,提高學生的應急避險能力。

  3、定期進行安全隱患排查,有安全隱患排查記錄,安全隱患處理記錄,安全檢查記錄,并要求值周領導每天對學校進行巡邏登記。

  六、活動要求

  工作要做到面向全體,確保每個學生能受到教育,認真組織,認真培訓,注重實效。

小學安全主題教育活動方案3

  教學目標:

  1、教育學生雨季路上安全行走常識,初步培養學生的自我保護意識。

  2、培養學生清晰的口語表達能力及辨別能力。

  3、小學生汛期安全教育主題班會:學生知道雨季行走的基本規范制度,及其危險性。

  4。培養學生團結友愛的情感。

  教學準備

  掛圖四幅

  教學流程:

  (一)導入:講一個故事,激發學生自我保護情感。

  (二)展開:

  1、討論:下雨天你忘了帶傘怎樣辦?或你帶了傘而和你住在一塊的同學沒有帶你會怎么做?

  2、通過講述掛圖中,小學生遇到下雨天時的'表現,引導學生雨天路滑跑步摔跤的危害性。

  3、提問:雨天出門要注意那些安全?

  (三)結束:進行雨天注意事項的安全游戲,通過游戲,進一步教育學生遇到困難要想辦法。

小學安全主題教育活動方案4

  一、教學目標:

  1、宣傳防汛教育及掌握防汛知識、技能。

  2、了解洪水的相關危害,提高防洪意識。

  3、了解洪水相關知識及暴發時的緊急自救措施。

  二、教學內容:

  (一)導入

  1、觀看洪水造成的危害的圖片及一些相關資料。

  2、學生談觀看后的體會。

  3、教師小結:是啊,古人說“洪水猛獸”洪水造成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學習雨季和汛期的一些知識,學習遇得到洪水時我們該怎么做。

  (二)了解洪水的相關知識

  1、了解洪水的類型

  洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。結合本地特點,請學生分析本地可能發生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)

  2、洪水的主要特點:

  (1)季節性明顯

  洪水集中出現的'季節時段稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定規律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風暴雨。

  (2)洪水峰高量大

  受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流常可以形成極大洪峰流量。

  (3)江河洪水年際變化不穩定

  暴雨洪水區大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。通過對洪水特點的分析,使學生明白防洪措施的可能性與必要性。

  (三)學習暴雨天氣要注意的事項

  1、不要在大樹底下避雨。因為下雨時,大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣,所以,在打雷時最好離大樹5米以外。

  2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨。

  3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導電物質。

  4、打雷時,首先要做的就是關好門窗,防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。

  5、暴雨天氣上學、放學要特別注意:

  ①暴雨過后,上學需途徑小河、溝、橋的,要由家長陪同護送回校,如果洪水爆發未能經過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校,同時要讓家人打電話告訴學校、老師,家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話,以免學校、老師擔心。

  ②暴雨過后,放學需途徑小河、溝、橋的,要先探視具體情況,或者由家長接送學生。回去要告訴家長,經常與學校保持聯系,暴風驟雨時要堅持主動到學校接送孩子,學生不能擅自涉險回家。

  ③因洪水原因留校的學生,要安下心來,聽從學校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個人或結伴去查看洪水情況。

  6、嚴禁學生私自到河畔游玩、游泳

  ①不要私自或結伴去看河水,到河里游泳。有發現同學私自去河邊的要及時阻止,阻止不了的要及時匯報學校、老師,以便學校、老師勸阻、批評教育,把溺水事故消除在萌芽狀態。

  ②請同學們不要在汛期私自或結伴到溪、池、坑、塘、和水庫附近玩耍。

  (四)要注意校園等房屋設施的安全

  1、暴雨過后,學校要派教師對校舍設施進行安全排查,發現隱患要告知師生并及時處理。

  2、暴雨過后,師生不要靠近危險的房屋、墻體、坑塘等,預防倒塌對我們造成的傷害。

  3、請密切關注氣象部門的天氣預報和預警信號,如遇暴雨天氣,學生不要單獨外出玩耍及探親訪友,如確有必要,要由成人陪同。

  (五)洪水暴發時的緊急自救措施

  1、受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已經受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉移。

  2、洪水來得太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉移。

  3、在山區,如果連降大雨,很容易暴發山洪。遇到這種情況,應該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

  4、發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。

  5、了解呼救的方法:sos標識、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險救援電話)

  三、結合本校具體情況特要求做到以下幾點:、

  1、上學或回家路上若發現路面過水,則原地返回,由家長或老師接送。

  2、不能到江、河、水庫等游泳,特別是不明水域。

  3、發洪水時若不能回校一定要與班主任取得聯系。

  4、學校規定的特殊村寨的學生在發洪水期間,學校安排老師或家長接送,則學生到家后要打電話給班主任報平安。

  5、汛期學生離校須經老師同意方可離校。

  四、本課結束,教師總結:

  水火無情,我們平時要多關注周圍的環境,避免傷害。

小學安全主題教育活動方案5

  1996年,國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛生部聯合發布關于全國中小學生安全教育的通知,確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學生的安全教育日。一般情況下,各地方在此基礎上,將每年3月最后一周定為安全教育周,從安全教育日開始往后一個月,則為安全教育月。這其中,安全教育日是國家法定的,安全教育周和安全教育月則是一種習慣行為,而安全教育月更是各地規定的時間都不一樣。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。

  自1996年起,“安全教育日”主題分別是:

  1996年:“全社會動員起來,人人關心中小學校安全工作”

  1997年:“交通安全教育”

  1998年:“注重防范,自救互救,確保平安”

  1999年:“消防安全教育”

  20xx年:“保證中小學生集體飲食安全,預防藥物不良反應”

  20xx年:“校園安全”

  20xx年:“關注學生飲食衛生,保障青少年健康”

  20xx年:“大力提高中小學生及幼兒的自我保護意識和能力”

  20xx年:“預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力”

  20xx年:“增加交通安全知識,提高自我保護能力”

  20xx年:“珍愛生命,安全第一”

  20xx年:“強化安全管理,共建和諧校園”

  20xx年:“迎人文奧運,建和諧校園”

  20xx年:“加強防災減災,創建和諧校園”

  20xx年:“加強疏散演練,確保學生平安”

  20xx年:“強化安全意識,提高避險能力”

  20xx年:“普及安全知識,提高避險能力”

  20xx年:“普及安全知識,確保生命安全”

  20xx年:“強化安全意識,提升安全素養”

  20xx年3月20日是第二十個全國中小學生安全教育

  20xx年xx月xx日,學校圍繞教育部今年確定的活動主題“強化安全意識,提升安全素養”,為認真貫徹落實教育部、市、縣教育局通知要求,結合樂教發〔20xx〕55號《樂至縣教育局關于認真開展好第20個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》文件精神,學校決定在全校組織開展“安全教育日”主題教育活動。特制定以下實施方案。

  一、活動目的

  有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動,并以安全教育日為契機,通過一系列內容豐富、形式多樣的教育活動,進一步強化各項安全工作,全面促進安全知識進學校、進課堂、進家庭,不斷增強師生的自救自護、安全意識和防范能力。

  二、活動主題

  強化安全意識,提升安全素養

  三、活動時間

  20xx年3月17日——4月10日。

  四、活動安排

  1、在校園懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一,強化安全意識,提升安全素養”。

  2、更新校園安全警示、校門口安全宣傳標志牌、LED宣傳等。

  3、主題班會:重點加強防火、防溺水、防地質災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災"教育,確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生的`安全意識和避險能力。

  4、組織一次“我參與、我發現、我建議”的師生共同查找校園安全隱患的活動;向各班發放安全隱患排查表,將排查結果記錄整改。

  5、3月20日,利用課間操組織一次針對火災、地震突發事故的全校性應急疏散演練,做好演練的總結分析,及時發現并解決演練中存在的問題,通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

  6、對學生宿舍、校園圍墻、學校食堂、鍋爐房、實驗室、危化品保管室、煤氣燃氣設施、供電設備等重點要害部位進行全面排查,深入查找各種安全隱患,并按照"五定原則"(定人員、定時間、定責任、定標準、定措施)抓好隱患整改,嚴格實行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。

  7、少先隊代表國旗下講話:“珍愛生命,安全第一”。

  8、組織一次飲食衛生安全檢查,及教育活動。

  9、組織全校師生參加安全知識網絡競賽活動。競賽時間為20xx年3月31日—11月30日。政教處要充分發揮班主任作用,以班級為單位組織所有學生參加競賽,并通過“小手牽大手”、“一個孩子帶動一個家庭,一所學校帶動一個社會”,讓學生家長一起參加安全知識的學習競賽活動。

  五、活動要求

  1、要充分利用校園內各種形式,大力開展“安全教育日”主題教育活動,形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。

  2、要結合實際、結合此活動方案,認真做好落實工作,不走過場,確保活動取得成效。

  3、各班要借此契機加強對本班的安全教育,不留安全盲點。

  4、活動結束后,將開展第20個全國中小學生安全教育日活動的方案、總結(附圖片)報教育局學校安全管理股

小學安全主題教育活動方案6

  為了強化小學生安全意識及自我保護意識,提高小學生自身避險能力,使我們的學生能夠更多的了解消防知識,增強消防安全防范意識,在學習和生活中懂得如何保護自己,使同學們都能夠高高興興的上學、平平安安的回家。

  結合我校的實際情況,特制定此方案。

  一、活動目的:

  今年3月26日是全國第17個中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,進一步強化學校各項安全工作。

  二、活動主題:普及安全知識,提高避險能力

  三、活動時間:20xx年3月26日-3月31日

  四、活動內容:

  堅持以人為本的思想理念,切實強化安全教育,維護校園安全穩定工作。我校以“安全教育日”活動為契機,開展安全教育周活動(3月26日—3月31日),內容為“五個一”活動。

  1、在學校櫥窗內出版一期關于小學生安全教育的板報,營造良好的宣傳教育氛圍。

  2、舉行一次國旗下講話,防交通事故、防溺水、防火災、防踩踏、防中毒、防校園暴力、防自然災害、飲食衛生等方面的'教育,加強對小學生安全知識普及教育,進行一次自救逃生演練,使廣大師生在教育活動中,增強安全防范意識和自救自護能力。

  3、組織開展一次疏散演練,使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范。

  4、進行一次安全知識講座,提高學生安全意識和防范能力。

  5、充分利用學校多媒體組織學生觀看《小學安全教育專題影片》。

  五、活動要求:

  1、加強領導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落實到實處。

  2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  3、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好工作總結。

  六、安全教育活動安排:(“六個一”活動)

  1、一次安全教育動員會:周一升旗儀式,由各完小校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育周活動進行動員。時間:3月26日星期一上午。

  2、一次疏散演練:周三開展一次全校師生參與的疏散演練。時間:3月28日星期三上午。

  3、一期安全教育宣傳:本周將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時間:3月29日。

  4、一次安全教育班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。時間:3月31日。

  5、一次安全檢查:本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查,將對重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患立即整改,一時不能整改的要上報教委。時間:3月30日。

  6、一份安全教育手抄報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全安全教育手抄報,下周上交評比。時間:4月6日-4月8日。

  七、通過開展本次“安全教育日”活動,普及安全知識,強化學校安全教育管理工作,提高學生安全意識和自我防范能力,共創和諧校園,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學教研工作有序的進行。

小學安全主題教育活動方案7

  一、活動目的

  以教育局精神為指針,以安全法律法規為準繩,以“安全教育周”活動為載體,增強學生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少安全事故的發生,促使少年兒童的健康成長。

  二、活動主題

  “強化安全意識,提高自救能力”

  三、成立領導小組

  組長:陳謙

  副組長:鄧卜剛

  成員:各班班主任及后勤人員

  四、活動時間:3月28日至4月3日

  五、活動內容

  1、組織一次法制安全教育專題講座。

  2、由行政值周對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

  3、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、教室、專用教室、宿舍可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,解決問題。

  4、各班利用班隊課開展一次以安全教育為主題的活動,記好活動過程,寫好活動小結。

  5、組織學生參觀樓道文化專欄,對學生進行安全知識教育。

  6、利用校園廣播宣傳“學生安全知識”。

  7、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學生“行走靠右行、課間不做危險游戲、下課有序出教室不擁擠、不奔跑”等。

  8、組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。

  9、組織一次學生安全知識競賽。

  我們要以活動為載體,教育一個,帶動全校,教育我們的學生回家向父母宣傳有關安全教育知識。教育是安全的前提,安全是教育的.保障。我們必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

  六、后續工作

  活動結束以后,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續深入細致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關安全制度,不斷加強學校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責任重于泰山”的防范意識,為師生營造一個安全健康的育人環境。

小學安全主題教育活動方案8

  活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

  活動形式:快板、模擬、演示。

  活動過程:

  一、用親情激發學生“我要安全”的意識。

  師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)

  師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。

  二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

  小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

  師:同學們,看了這個小品,你想說什么?

  師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

  三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的.形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當的講解。)

  師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?

  (學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

  (接著我又給學生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學生 邊聽 老師說,邊演練。)

  四、教師總結,以拍手游戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。

  師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續了解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

小學安全主題教育活動方案9

  一、活動目的:

  3月26日是第十七個全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

  二、活動時間:

  2012年3月23日—2012年3月26日

  三、活動地點:學校操場

  四、活動小組:

  組長:徐忠仁

  副組長:楊揚趙百秋

  成員:各班班主任

  五、活動主題:

  普及安全知識,提高避險能力

  六、活動要求:

  1、加強領導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

  2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  3、學校結合安全教育日活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  4、各班班主任要有針對性地開展一次專門安全教育。要重點加強上下學交通安全、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中小學生安全意識和避險能力。

  七、活動安排:

  (一)、組織動員。

  1、3月23日召開教師大會,落實活動方案。

  2、3月26日(周一)升國旗儀式,由學生代表對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并由大隊輔導員對安全教育日活動進行動員和部署。

  (二)、活動強化。(“六個一”活動)

  1、一次動員:周一升國旗儀式,對全體師生進行以一次以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育日活動進行動員。

  2、一次班會:各班召開一次以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的`宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。

  3、一次應急疏散演練:學校安全教育領導小組根據本校建筑分布、學生人數、樓梯寬度等實際情況,針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等不同情況,繪制詳細的安全疏散路線圖,制訂周密的演練方案,組織一次全校范圍的應急疏散演練。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

  4、一次檢查:學校總務處組織進行一次全校性的拉網式安全專項大檢查,將對重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學校備案處理。

  5、一次講座:加強對各類安全知識的講座,提高學生自我防護意識。

  6、一次安全知識競賽活動:通過對上放學交通安全、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中小學生安全意識和避險能力。

  (四)、制度保障。

  1、學校領導班子召開安全專項工作會議,確定安全工作領導小組成員和直接負責人,討論修訂、完善學校各項安全規章制度、條例。

  2、組織專人檢查學校電線是否老化,學校照明燈、緊急疏散通道是否健全,檢查學校衛生設施,檢查教學樓、廁所、圍墻、體育設施等是否存在安全隱患,防止發生意外傷害事故并及時做好記錄。

  3、完整記錄各次會議、活動的內容及過程,及時要做好演練的總結分析,將信息及時上傳。

小學安全主題教育活動方案10

  一、中隊長整隊:

  立正,向右看齊,向前看,稍息,立正。各小隊整隊。小隊長整隊:立正,向右看齊,向前看,稍息,立正,報數,立正,然后跑步到中隊長面前,敬禮報告:“報告中隊長,第XX小隊原有XX人,實到XX人,報告完畢。”中隊長回答:“接受你的報告。”小隊長回原位,向全小隊發“稍息”令。當第一小隊長報告完畢回到原位時,第二小隊長同時跑上前報告,以此類推。當第四小隊長跑回原位,中隊長對全體隊員發出“立正”的口令,然后跑向輔導員面前報告:“報告輔導員,本中隊原有XX人,實到XX人,活動準備工作已經做好,請輔導員給予指導,并邀請您參加我們的活動,報告完畢。”輔導員回禮、回答:“接受你的報告,活動按原計劃進行,我十分樂意參加你們的活動,并祝你們的活動圓滿成功!”中隊長跑回原位,讓全中隊的隊員稍息,立正。

  二、中隊長:

  出旗,敬禮。(凡參加活動的隊員包括輔導員都應行隊禮)

  三、中隊長:

  唱隊歌。

  四、中隊長:

  活動現在開始。

  主持人(合):老師們、同學們,你們好!“時時處處注意安全”主題隊會現在開始。

  男:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。

  女:我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。

  男:我們在溫暖的陽光下茁壯成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

  女:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

  男:可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗。

  女:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生,請聽《再見了,我自由的右腳》。

  男:說得真好,鮮活的生命掌握在對交通規則的認識和遵守中,有個男孩,為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾!請看小品《踢球》。

  男:同學們,聽了剛才的故事,看了小品,你們想說什么?

  女:是啊,交通安全,我們真可得隨時注意。

  男:那邊來了幾個小朋友,他們在干什么(打量一番)你們這是——

  9個同學(身帶標志牌)齊答:我們找不到家了。

  男:家!(仔細瞧瞧)原來這是一些交通安全標志。

  齊:你能幫我們找找家嗎

  男:在坐的同學,誰能幫他們找到家?(認識交通標志)

  女:戰爭年代是殘酷的戰爭奪去了人們寶貴的生命,可在和平年代,交通安全成了人們最大的隱患。據海寧市交警大隊的資料顯示:去年,共發生交通事故80000多起,死亡100多人,幾乎平均每個小時就有一起車禍發生。

  男:讓我們珍愛生命,安全出行!

  女:我們的大部分時間是在學校里度過的,我們應該怎樣注意安全呢?討論交流。

  女:獨自在家的時候,安全知識不能少,請看《家庭AB劇》——

  女:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。下面,我們來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。

  女:放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——

  男:我們小學生,也應知道一些消防知識,下面我們就來進行消防知識搶答賽。

  男:室內裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃、可燃材料)

  女:電器線路破舊應該怎樣(及時修理更換)

  男:電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎(不對)

  男:我們小學生能去救火嗎(不能)

  女:發現火災怎么辦(趕快撥打火警119)

  女:在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)

  男:攜帶易燃物品乘公共汽車(錯)

  女:消防栓豎在路邊礙腳,埋在地下行嗎(不行)

  男:火災襲來時,應該怎樣做(迅速疏散、逃生)

  女:乘坐汽車時,手和頭能往外伸嗎(不能)

  男:外出野炊結束后,應該怎樣做才能離開(撲滅明火)

  女:發現有人煤氣中毒,我們應該怎樣做(關閥、開窗、將病人移到室外)

  男:我們一起來總結一下安全小知識,看看掌握了哪些安全知識

  (1)小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

  (2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

  (3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。

  (4)發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。

  (5)放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

  (6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

  (7)一人在家關好門,與人說話要謹慎。

  (8)發現壞人來撬門,趕快撥打110。

  (9)狗咬貓抓毒蛇咬,

  齊:快快快,送醫院,醫生處理才安全。

  女:學校安全人人講,安全學校個個贊。

  男:安全知識時時記,注意安全處處提。

  齊:愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在人生的'道路上乘風破浪。

  班主任老師講話:同學們,平安是寶,平安是福,擁有平安我們便擁有了生命,擁有了這整個世界。讓我深情地把這句話送給在座的每位同學,也送給在座的每位老師,祝大家一生平安!永遠幸福!

  活動結束。

  附資料:

  1.小品《踢球》

  人物:A、B。時間:放學路上。準備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在后面)

  A:哇,好漂亮的球,啥時候買的

  B:前天,是爸爸給我的生日禮物。

  A:借給我跟踢吧,只要十分鐘。

  B:現在?

  A:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝

  B:這可是在公路邊,不行呀。

  A:沒關系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

  B:好吧!(A、B踢球兩個來回)

  A:看球!(球被踢到公路中間)

  B:怎么辦我的球——

  A:沒關系,我去撿。

  B:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……

  A:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)

  2.《家庭AB劇》

  C1:(唱)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀

  D:我,你李叔叔。

  C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

  D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

  C1:(開門,讓D進來)

  D:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀

  C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西

  D:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

  C1:(大吃一驚)

  D:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。

  C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)

  劇3

  C2:(唱)多么快樂的星期天,我獨自一個人在家,所有作業已做完,這可真開心呀。(打開電視機)唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀

  D:我,你李叔叔。

  C2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀

  D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。

  C2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。

  D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

  C2:有絡腮胡子嗎

  D:沒有。

  C2:戴眼鏡了嗎

  D:戴了。

  C2:哦,你是來拿公文包的吧

  D:是的。

  C2:那你等著,我去拿。

  D:哎,你開門呀!

  C2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。

  (男、女主持人上場)

  男:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

  3.快板:《放鞭炮》

  合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

  柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;

  點炮引,要用香,別用火柴打火機;

  啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

  沖天炮,危險大,引起火災害人家;

  別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

  放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

  有的城市已嚴禁,我們帶頭來執行,來執行!

  五、請輔導員講話。 六、輔導員:

  呼號(舉起右拳)“準備著,為共產主義事業而奮斗!”隊員回答:“時刻準備著!”禮畢。七、中隊長:

  退旗,敬禮。(凡參加活動的隊員包括輔導員都應行隊禮)八、中隊長宣布活動到此結束。

小學安全主題教育活動方案11

  一、指導思想

  為深入貫徹《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》和李學勇省長關于深入開展“122全國交通安全日”活動的指示精神,打造安全、法制、文明交通的文化品牌,維護廣大人民群眾,特別是廣大青少年的生命安全,筑牢交通安全體系建設。

  二、活動時間:20xx年12月

  三、活動主題:我與文明交通

  四、活動目的:

  通過多種渠道,開展對小學生的'交通安全知識的教育,加強學生的良好的交通行為習慣的養成教育,使學生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規,維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的發生,促進未成年人的健康成長。

  五、活動內容及安排:

  1、在校園內外懸掛宣傳橫幅,圍繞“遵紀守法、文明出行”營造氛圍。

  2、利用學校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進行宣傳“交通安全法規知識”。

  3、各班出一期黑板報、主題是:“進-----爭當遵紀守法之星、爭當文明交通之星”。

  4、12月2日舉行國旗下講話:安全起步,文明出行。

  5、12月2日下午全校集體班會:摒棄交通陋習,安全文明出行。

  6、開展“我與文明交通””主題征文。每班選送三份作品參賽。(四至六年級)

  7、組織參加網上“南通市文明交通知識競賽”(師生)

  8、和有關部門開展“文明交通校園行”活動。

小學安全主題教育活動方案12

  一、指導思想

  20xx年12月2日是全國第四個“全國交通安全日”。通過宣傳教育,旨在呼吁廣大師生自覺抵制七類交通違法行為,樹立通行規則意識、安全自律意識、社會責任意識、文明禮讓意識,努力形成“遵守交通法規光榮,違反交通法規可恥”的社會氛圍。

  二、活動時間:11月27日~12月5日

  三、活動主題:拒絕危險駕駛,安全文明出行。

  四、活動安排

  1.氛圍營造

  ①電子顯示屏張掛:

  a.抵制七類違法安全文明出行。b.交通法規我知曉,文明交通我踐行。c.七類交通違法:超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、違法占用應急車道、不禮讓斑馬線。

  2.宣傳教育

  ①請交警來校作交通知識講座。

  ②觀看交通安全錄像、展板。

  ③各班主任利用11月30日班隊會課時間進行宣傳教育(收看交通安全視頻—在QQ城呂中心小學教師群共享下載),并將宣講資料(文字和照片)于12月8日前上傳至德育處。

  ④一、二年級“小手拉大手”安全知識競賽。(各班評選出5名優勝獎,5名學生名單及考卷于12月8日前一并交德育處)

  ⑥五、六年級每班評選3張優秀的'交通安全手抄報于12月8日前交德育處。

  五、活動要求

  1.提高思想認識,要將“全國交通安全日”主題活動作為弘揚依法治國理念,深化平安中國建設、推動我國交通文明進程的有效載體,予以高度重視。

  2.各班要將全國交通安全日主題教育活動與憲法宣傳周活動緊密結合。

  3.各班要精心組織實施,積極普及交通法規和交通安全知識,讓學生知危險、會避險;積極開展“小手牽大小”宣傳活動,將交通安全知識宣傳活動延伸到家庭。

小學安全主題教育活動方案13

  20xx年3月27日是第22個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提升安全素養”,根據區《關于做好第二十一個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》,結合我校教育工作實際,為切實開展好安全教育日主題教育活動,進一步強化師生安全意識,提高師生自救自護能力,有效防范校園安全事故,現將有關事項安排如下:

  一、開展一次安全主題教育。各班要充分發揮班級墻報、黑板報等宣傳陣地作用,有針對性地開展一次安全宣傳教育。重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生及學生家長的安全防范意識和應急避險能力。學校也會利用校園播放系統統一觀看一次安全教育錄像,具體安排在3月28日午休時間。

  二、組織一次應急疏散演練。學校根據實際情況,針對火災、地震、自然災害等突發事件,制訂演練方案進行一次應急疏散演練。演練前各班要對學生進行一次安全教育,同時做好演練的.組織管理工作,確保演練活動安全、有效,通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。演練具體安排在3月28日上午大課間。(具體演練方案見附件)

  三、布置一次安全教育家庭作業。為創新安全教育形式,教育司委托湖南衛視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節目,并于3月28日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。屆時,請各校組織集體收看或通知到每一位學生,讓學生在家與父母共同觀看。

  四、進行“預防校園暴力·共建和諧校園”的網上專題教育活動。活動方法另通知。

小學安全主題教育活動方案14

  活動目的:

  1、進步安全意識,學習汛期安全的有關知識。

  2、初步了解汛期安全的有關內容,要求每個學生都要進步安全意識。

  3、自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習慣,進步對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  活動重點:

  學習汛期安全的基本知識,培養有關防范力。

  活動進程:

  一、談話引入課題

  生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、留意安全。

  二、新授

  1、汛期中要留意的題目。

  學生討論:在汛期時要留意哪些題目?

  2、上網搜索相干溺水事故新聞、圖片,組織學生分析事故的緣由,教師作總結。

  溺水緣由主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間太長,疲憊過度;在水中突病發特別是心臟病;盲目游入深水旋渦。

  三、教育學生在汛期中如何預防溺水。

  1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否是衛生,水下是否是平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟習水性的人的帶領下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳,下水前后都要盤點人數、并指定救生員做安全保護。

  3、要清楚自己的身體健康狀態,平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的`預備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳。

  5、在游泳中假如忽然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時呼喚同伴救助。

  四、教育學生碰到他人溺水時如何施救

  1、大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊,盡可能引發大人留意,請大人展開救援。

  2、簡明扼要地向施救職員講清落水人數、地點,便于展開救援工作。

  3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發現有人溺水,不能冒然下水救援,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

  五、教育學生外出時如何避免遭受雷擊?

  雷電是常見的自然現象,它實質上是天空中雷暴云中的火花放電,放電時產生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹而發出的巨大聲響是雷聲,雷雨天輕易遭受雷擊,致人受傷乃至死亡。避免雷擊應當作到:

  1、在外出時碰到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空闊的野外停留。

  2、雷電交加時,假如在空闊的野外無處躲避,應當盡可能尋覓低洼地(如土坑)藏身,或立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯,盡可能下降身體的高度。假如手中有導電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘),要迅速拋到遠處,千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑,否則會成為雷擊的目標。

  3、特別要謹慎的是,碰到雷電時,一定不能到挺拔的物體(如旗桿、大樹、煙囪、電桿)下站立;這些地方最輕易遭受;雷擊危險。

  六、教育學生天降暴雨、冰雹怎樣保護自己?

  暴雪、冰雹比較常見,固然不一定會構成災難,但也應留意保護自己:

  1、暴雪天,要留意添加衣物,留意保暖;要減少室外活動,避免凍傷。

  2、下冰雹時,應在室內躲避;如在室外,利用雨具或其他代用品保護頭部,并盡快轉移到室外,避免砸傷。

  七、教育學生洪水爆發時如何自救?

  一個地區短時間內,河水會猛烈上漲,漫過堤壩,沉沒農田、村莊。沖垮道路、橋梁、房屋,這就是洪水災難。發生了洪水,如何自救呢?

  1、遭到洪水要挾,假如時間充裕,應依照預定線路,有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已遭到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉移。

  2、洪水來得太快,已來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉移。

  3、在山區,假如連降大雨,最輕易爆發山洪。碰到這類情況,應當留意避免渡河,以避免被山洪沖走,還要留意避免山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

  4、發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要闊別避險,不可觸摸或接近,避免觸電。

  5、洪水過后,要服用預防流行病的藥物,做好衛生防疫工作,避免發生傳染病。

  八、課堂總結

  1、同學們小結:

  通過這次活動,你知道了甚么?

  2、教師小結:

  生命只有一次,幸福快樂把握在你的手里,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

小學安全主題教育活動方案15

  一、活動目的

  各校以“安全教育日”為契機,結合各校實際,通過一系列內容豐富、形式多樣的教育活動,有針對性地開展主題宣傳教育和應急疏散演練活動,進一步強化各項安全工作,全面促進安全知識進校園、進課堂、進家庭,不斷增強師生的自救自護、安全意識和防范能力。

  二、活動主題

  強化安全意識 提升安全素養

  三、活動對象

  全市中小學幼兒園全體師生

  四、活動時間

  2016年3月28日

  五、活動內容

  (一)扎實開展好安全教育日主題教育宣傳活動

  在活動期間,各校要充分發揮校園廣播站、報刊欄、電子屏、黑板報等宣傳陣地作用,通過國旗下講話、安全知識競賽、觀看專題片、“每天五分鐘”安全提醒教育、手機短信、知識講座、張掛標語、致家長一封信等多種形式,著力營造良好的宣傳氛圍。有針對性地開展防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育宣傳,真正使安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生及學生家長的安全防范意識和應急避險能力。

  (二)扎實開展好“七個一”安全教育活動

  1.上好一節“使用安全文具”主題教育課

  針對近期學生家長在政府網“書記信箱”內反應的“使用有毒塑料書面”的'建議,各校要在廣大師生中間積極宣傳正確使用相關文具的知識,倡導學生選擇使用安全的、正規廠家生產的文具,建立班級的文具安全規則。

  2.召開一次“文明安全出行”主題班會

  針對當前交通安全仍是影響學生安全的最大隱患,各校園要利用安全課、主題班會開展教育,使同學們進一步學習和掌握相應的交通安全法律常識,增強安全意識,提高自我保護能力,自覺遵守和維護道路交通秩序,確保學生交通安全。

  3.開展一次應急疏散演練活動

  針對近年來校園安全事故頻發的現象,各校要根據本校建筑分布、學生人數、樓梯寬度等實際情況,針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等不同情況,制訂周密的演練方案。演練前對學生進行安全教育,同時做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

  4.布置一次安全教育家庭作業

  為創新安全教育形式,教育司委托湖南衛視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節目,并于3月28日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。屆時,請各校組織集體收看或通知到每一位學生,讓學生在家與父母共同觀看,寫一篇觀后感或周記。

  5.開展一次網絡答題活動

  根據《關于做好首屆全國青少年學生法治知識網絡大賽復賽參賽工作的通知》(x教政函[2016]x號)文件精神,各校管理員登錄教育部全國青少年普法網(xx)下載進入復賽學生名單,按照班級下發給學生,組織學生于2016年3月7日8:00起組織相關學生答題,5月20日復賽結束。

  6. 提前開展一次“防溺水”的宣傳教育活動

  溺水仍是導致中小學生非正常死亡的第一殺手,隨著天氣的轉暖,中小學生溺水事故將進入高發期。各中小學幼兒園要在4月中旬之前,確保將教育局《致全市中小學生家長的一封信》發放到每個學生家長手中,并要求家長在回執上簽字,學校統一回收保管,上報溺亡情況時必須附溺亡學生家長簽字的該信回執。

  7.開展一次學校安全隱患排查整治

  針對近期我市開展校園周邊環境綜合整治活動中,發現個別學校還存在門衛管理不嚴格、制度落實不到位、安全教育開展不扎實、隱患整改不徹底等問題。在安全教育日期間,各學校對照校園周邊環境綜合整治中排查出的問題和隱患,再認真開展一次對校舍、食堂、鍋爐房、實驗室、危化品室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備、在建工地等重點要害部位進行全面的隱患排查和整治,不留安全死角和隱患盲點。

  (三)切實做好學生監護人安全責任落實工作

  各校園要密切家校聯系,定期召開專題家長會,告知家長認真落實監護人職責,切實承擔起學生脫離學校監管后的看護責任,使安全意識深入人心、家喻戶曉,確保孩子離校后有人管。對于留守兒童,學校要給予更多的關心和愛護,采取適當的方式與家長取得聯系,督促家長或其他監護人履行好監護職責。

  六、活動要求

  1.確保安全教育日活動取得實效。各校要成立安全教育日活動領導小組,明確職責分工,制訂活動方案,加大宣傳力度,確保活動取得實效。

  2.要充分利用校園內各種形式,扎實開展“安全教育日”主題宣傳教育活動,形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。

  3.各校要借此契機加強對本校的安全教育,不留安全盲點。

  4.活動結束后,將開展第21個全國中小學生安全教育日活動的方案、總結(附圖片及參加網絡競答情況小結)于4月8日前將報教育局校安辦。

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