鬧元宵活動方案

時間：2023-02-06 18:42:09 方案我要投稿

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鬧元宵活動方案

　　為了確保我們的努力取得實效，通常會被要求事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編精心整理的鬧元宵活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

鬧元宵活動方案

鬧元宵活動方案1

　　一、活動主題：

　　小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)

　　二、活動目的：

　　為活躍社區文化，營造和諧社區，創造和諧氛圍，慶祝元宵佳節，增進物業服務中心與業主間的`交流。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　四、活動地點：

　　xxx

　　五、集合時間：

　　x：xx

　　六、主辦單位：

　　xxxx

　　七、活動總負責人：

　　xxx

　　活動現場布置及結束清場負責人：

　　安全員名單：

　　張貼謎語條、禮品擺放、收庫：

　　兌獎員：

　　禮品發放員：

　　活動現場秩序維護員：

　　八、活動內容：

　　1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作，并準時在小區服務中心前集合;

　　2、19:00由項目經理宣布活動準時開始;

　　3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

　　4、秩序維護員負責維護好現場秩序;

　　5、21:00活動結束，工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

　　九、各項物品、準備：

　　燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

　　十、注意事項：

　　1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保業戶及活動現場人員安全;

　　2、活動的準備工作需提前做好，工作人員需準時集合，避免活動現場混亂;

　　3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

　　4、做好活動的收尾工作和現場清潔。

鬧元宵活動方案2

　　一、活動主題：

　　感受傳統文化的`熏陶，豐富生活，促進嘉文的知名度；體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

　　二、活動時間：

　　20xx年3月5日農歷正月十五元宵節

　　三、活動地點：

　　1912嘉文夢幻王國

　　四、活動主辦方：

　　嘉文夢幻王國

　　五、活動協辦方：

　　六、活動安排及布置

　　１、場地布置：嘉文空場屋頂綁上細網，將燈籠燈謎吊在上面；

　　２、準備獎品；（每家協辦方都會提供獎品）；

　　３、準備節日音樂并拍照留念；

　　七、猜燈謎活動說明：

　　1、在嘉文夢幻王國懸掛100條燈謎；燈謎難易程度由每家協辦方提供，來嘉文的顧客均可參加活動；

　　2、猜燈謎活動必須是現場猜謎，不可以將謎面揭下帶走；猜中者至現場服務臺核對答案是否正確；確認無誤后方可揭下謎面；

　　八、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

鬧元宵活動方案3

　　元宵節是我國的傳統節日之一，為了豐富社區居民的文化生活，活躍節日的氣氛，讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節，特制定__鎮__社區“凝心聚力、共駐共贏”系列文化活動，活動方案具體如下：

　　一、活動時間

　　20xx年_月_日下午3：00

　　二、活動地點

　　__社區廉政文化廣場

　　三、主辦單位

　　__鎮__社區

　　四、協辦單位

　　__鎮衛生和計劃生育辦公室

　　五、承辦單位

　　__物業服務有限公司

　　六、贊助單位

　　__超市，__超市

　　七、活動項目

　　(一)威風鑼鼓鬧元宵

　　1、活動時間：20xx年_月_日下午3：00

　　2、活動地點：廉政文化廣場

　　3、活動內容：由__社區文藝團體在__廉政文化廣場通過威風鑼鼓、廣場舞、秧歌舞等方式共慶元宵佳節。

　　4、參與單位：__鎮__社區、__物業服務有限公司

　　(二)“慶元宵猜燈謎”

　　1、活動時間：20xx年_月_日下午3：30

　　2、活動地點：廉政文化廣場

　　3、活動內容：元宵節燈謎是一種古老的漢族民間觀燈猜謎的習俗。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。值此元宵佳節之際，__社區在__社區廉政文化廣場開展“慶元宵猜燈謎”活動。活動共設置300余個燈謎，包括政策、法規、計生、保健、養生、生活知識等十幾大類和10個謎王供廣大居民朋友參與，凡猜對者都可獲得__社區提供的紀念獎品一份。通過猜燈謎的形式增添節日氣氛。

　　4、猜燈謎活動規則：

　　①謎面300條、10個謎王。

　　②必須現場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。

　　③謎面上有標記×，則說明是已經猜過的。

　　④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤后，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

　　⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

　　⑥兌獎要有秩序，大家不要互相擁擠。

　　(三)“慶元宵品湯圓”

　　1、活動時間：20xx年_月_日下午18：00

　　2、活動地點：廉政文化廣場

　　3、活動內容：為了使轄區的居民都能提前感受到元宵節的氣氛，感受社區的溫暖和幸福，社區工作人員和共建單位在活動現場架爐子煮湯圓，為轄區內的居民送上一碗碗熱氣騰騰的.湯圓，并送上新春祝福，讓大家歡聚一堂鬧元宵，體會元宵節的民俗和內涵，豐富社區居民的文化知識，讓大家更深刻地體會到歡樂、溫馨、祥和的社區氛圍。

　　4、贊助單位：__超市、__超市

　　(四)“凝心聚力、共駐共贏”文藝篝火晚會

　　1、活動時間：20xx年_月_日下午18：00

　　2、活動地點：廉政文化廣場

　　3、活動內容：元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。在這合家團圓的節日里__社區組織社區干部、文體服務隊邀請社區內多才多藝的居民共同為廣大居民朋友奉上一臺精彩紛呈的元宵晚會。整臺晚會共有約8個節目組成。節目內容針對各個年齡層，以居民喜聞樂見的節目為主穿插有獎問答、抽獎環節，本次共發放300份獎劵，凡拿到獎劵的居民人人都有機會抽獎，未中獎的居民每人都有一份小禮品。

　　4、贊助單位：__超市

鬧元宵活動方案4

　　為營造元宵歡樂祥和的傳統節日氣氛，豐富社區居民文化體育活動，增進物業公司、轄區共建單位同居民的聯系，共同創建文明、健康、和諧、美好的新社區，特制定20xx年元宵節活動方案。

　　一、活動主題

　　幸福新xx·春暖新社區

　　二、舉辦單位

　　主辦單位：崇賢街道xx社區

　　協辦單位：xx農村商業銀行崇賢支行

　　xx耀翔物業服務有限公司

　　三、活動保障

　　(一)組織保障

　　為了使社區元宵節活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由姚國林任組長、余華芳任副組長、成員為賀琦城、沈娃、沈靜、張建棟、馬偉麗。

　　(二)經費保障

　　1、社區文體工作年度經費支出;

　　2、街道補助;

　　3、共建單位贊助

　　四、活動設置

　　各小區懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的.元宵節節日氣氛。

　　(一)元宵燈籠展

　　居民親手制作燈籠，活動當天拿到社區參展。

　　(二)做湯圓、品湯圓

　　社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

　　(三)游園活動

　　1、團結就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

　　2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內放好祝福券或有獎券，每人可踩2個氣球，踩到有獎券即可得到紀念品。

　　3、團團圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球。在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。

　　4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。

鬧元宵活動方案5

　　為了營造良好的節日文化氛圍，豐富社區居民節日文化生活，將元宵節文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的.氛圍中歡度佳節，特制定西大街社區20xx年元宵節文娛活動方案。

　　一、指導思想

　　20xx年xx花園社區元宵節文娛活動要以“包湯圓。比廚藝。鬧元宵”為主題，引導廣大社區居民群眾積極參加健康文明的社區活動，豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

　　二、活動安排

　　x月xx日（農歷正月十三日）下午x，在社區前x公園（x社區一樓大廳）開展社區元宵活動。

　　（一）比廚藝

　　比賽規則：

　　居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區比拼。

　　裁判：到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數量多少排名，結果取前x名，其余為參與獎。

　　（二）煮湯團

　　社區煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

　　（三）猜謎語

　　比賽規則：

　　每人限拿謎語x條，一條謎語僅可猜一次（以劃去的答案為準）。

　　xx花園社區

　　20xx年x月

　　一、目的：提高小區服務品質，創造良好的社區環境氛圍，促進樓盤銷售工作的順利的。進行。

　　二、時間：20xx年x月xx日下午x

　　三、地點：xx花園社區

　　四、職責：由x物業進行組織、策劃、實施，銷售中心進行協辦。

鬧元宵活動方案6

　　一、活動目的

　　1、重溫傳統元宵風俗的魅力，在歡聲笑語中難忘元宵。

　　2、引領學生體驗濃濃的民俗文化，感受喜慶佳節的快樂。

　　二、活動時間

　　20××年3月5日（元宵節）中午12：00——12：40

　　三、活動內容

　　以班為單位展開，具體由班主任組織實施。

　　一、二年級：畫新年

　　（1）人人參與。畫一畫過年、元宵熱烈的場景，可以是家里的、商場里、市場上、大街上的等等。

　　（2）畫一畫春節里獨占的.物品。

　　（3）優秀作品展現：全體學生參與，由班級學生評比，每班評選出色采獎、創意獎、效果獎10個，并在畫板上展現。（獲獎者可獲小禮品一份，小禮品由學校同一購買）

　　三、四年級：猜燈謎

　　（1）人人參與。分類預備字謎、地名、動植物、成語若干。

　　（2）組織學生猜謎，猜中后領取小禮品一份。（小禮品由學校同一購買）

　　五年級：創意制作花燈

　　1．人人參與。可以廢物再利用，比方廢舊的卡紙掛歷、飲料瓶、一次性紙杯都可以拿來，加上自己的想象與創意，制作成漂亮的燈籠。在回歸傳統的同時，體驗動手的樂趣。

　　2．展現評比：獎項設置：美燈獎、創意獎、巧手獎、造型獎（獲獎者可獲小禮品一份，小禮品由學校同一購買）

　　六年級：寫對聯

　　（1）圍繞“賀新年、鬧元宵”民間文化大薈萃主題，精心預備好現成對聯若干，并組織學生解讀，輔導學生如何寫對聯。活動前發動學生瀏覽、搜集對聯集錦。

　　（2）人人參與寫對聯，盡可能要求文字美、聲韻美，體現民族特點、利用價值，能與師生的學習生活緊密聯系。

　　（3）設一、二、三等獎若干，并開辟黑板報專欄，供師生欣賞。（獲獎者可獲小禮品一份，小禮品由學校同一購買）

　　四、活動預備

　　1、在老師、家長的幫助下，搜集有關元宵節的圖片資料。

　　2、向父母和其他人了解其它地方歡度元宵的風俗。

　　3、精心布置教室，修建慶祝元宵的濃郁氛圍。

　　4、物具預備：羊毫、紅紙、墨汁、鉛筆、彩筆、剪刀、刻刀、雙面膠、廢舊的卡紙（掛歷）、廢棄的飲料瓶、一次性紙杯、繩索等。

　　5、照相機若干，拍攝歡樂場景，定格美好瞬間，并上傳至班級主頁。

　　未盡事宜再另行通知。

鬧元宵活動方案7

　　一、活動目的

　　1．重溫傳統元宵習俗的魅力，在歡聲笑語中難忘元宵。

　　2．引領學生體驗濃濃的民俗文化，感受喜慶佳節的快樂。

　　二、活動時間

　　20xx年3月5日(元宵節)中午12：00——12：40

　　三、活動內容

　　以班為單位開展，具體由班主任組織實施。

　　一、二年級：畫新年

　　（1）人人參與。畫一畫過年、元宵熱鬧的場景，可以是家里的、商場里、市場上、大街上的'等等。

　　（2）畫一畫春節里特有的物品。

　　（3）優秀作品展示：全體學生參與，由班級學生評比，每班評選出色彩獎、創意獎、效果獎10個，并在畫板上展示。（獲獎者可獲小禮品一份，小禮品由學校統一購買）

　　三、四年級：猜燈謎

　　（1）人人參與。分類準備字謎、地名、動植物、成語若干。

　　（2）組織學生猜謎，猜中后領取小禮品一份。（小禮品由學校統一購買）

　　五年級：創意制作花燈

　　1．人人參與。可以廢物再利用,譬如廢舊的卡紙掛歷、飲料瓶、一次性紙杯都可以拿來,加上自己的想象與創意,制作成漂亮的燈籠。在回歸傳統的同時,體驗動手的樂趣。

　　2．展示評比：獎項設置：美燈獎、創意獎、巧手獎、造型獎（獲獎者可獲小禮品一份，小禮品由學校統一購買）

　　六年級：寫對聯

　　（1）圍繞“賀新年、鬧元宵”民間文化大薈萃主題，精心準備好現成對聯若干，并組織學生解讀，輔導學生如何寫對聯。活動前發動學生瀏覽、搜集對聯集錦。

　　（2）人人參與寫對聯，盡量要求文字美、聲韻美，體現民族特色、應用價值，能與師生的學習生活緊密聯系。

　　（3）設一、二、三等獎若干，并開辟黑板報專欄，供師生欣賞。（獲獎者可獲小禮品一份，小禮品由學校統一購買）

　　四、活動準備

　　1．在老師、家長的幫助下，收集有關元宵節的圖片資料。

　　2．向父母和其他人了解其它地方歡度元宵的習俗。

　　3．精心布置教室，營造慶祝元宵的濃郁氛圍。

　　4．物具準備：毛筆、紅紙、墨汁、鉛筆、彩筆、剪刀、刻刀、雙面膠、廢舊的卡紙(掛歷)、廢棄的飲料瓶、一次性紙杯、繩子等。

　　5．照相機若干，拍攝歡樂場景，定格美好瞬間，并上傳至班級主頁。

　　未盡事宜再另行通知。

鬧元宵活動方案8

　　一、活動主題：

　　《元宵節活動方案》鬧元宵猜謎語

　　二、活動時間：

　　20xx年2月22日

　　三、活動地點：

　　學校籃球場

　　四、活動準備：

　　1、2月22日前，準備燈謎謎底，準備獎品，通知。

　　2、場地布置：2月22日，班委負責布置場地，在場地四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;掛好燈籠。

　　3、2月22日活動當日，各個班委負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;可以由班級內紀律部負責維持活動期間的秩序。

　　五、活動規則：

　　1、猜謎現場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數，多猜多贈。

　　2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發放獎品

　　3、請讀者文明猜謎，遵守規則。

　　六、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　4、已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。

鬧元宵活動方案9

　　一、活動概要

　　1、活動介紹

　　活動主題：《鬧元宵，砸大獎》

　　活動對象:

　　活動口號：其樂融融慶元宵, 喜氣洋洋砸金蛋

　　活動時間:xxxx年2月11日

　　舉辦場地：正陽縣正陽廣場

　　主辦單位：xxxx社區

　　承辦單位：xxxx社區

　　2、活動背景

　　農歷正月十五日，是中國的傳統節日元宵節。正月為元月，古人稱夜為"宵"，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節，又稱為"上元節"。按中國民間的傳統，在一元復始，大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區文化及節日氛圍(商場則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

　　3、活動目的

　　通過開展晚會活動，能提高群眾對于新社區的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”，充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的'熱烈場景，使整場元宵晚會的氣氛達到最高潮，是更多的群眾認識了解新社區。

　　二、活動現場布置：

　　1、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

　　2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板，活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事);

　　3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。

　　4、搭建舞臺，全新紅地毯，顯眼活動主題背景，突顯節日喜氣洋洋的氣氛。

　　5、提前釋放出活動信息。

　　6、廣場入口粘貼活動海報。

　　三、活動內容

　　1、關注新社區微信賬號，送紅包。

　　游戲規則：現場節目開始前，觀眾可以通過關注新社區的微信賬號與會場大門處獲得現場贈送的紅包，紅包有三百個，只有進入會場且關注新社區的微信賬號的前三百名觀眾可獲得紅包，一個賬號只能獲得一個紅包，經現場服務人員驗證后領紅包者簽字領取，送完為止。

　　注：每個人只有一次獲得紅包的機會，同一個人多個微信賬號也只能獲得一個紅包。

　　道具：紅包三百個，發獎臺一個

　　獎品：進入活動現場并關注后獲1個紅包

　　所需人力：共五人，兩名保安在發獎臺兩邊維持現場秩序，一名服務人員負責檢查領紅包觀眾是否關注新社區微信賬號，一名服務人員負責發紅包并監督領紅包觀眾簽字，一名服務人員負責保管所有的紅包。

　　2、砸金蛋

　　游戲規則：晚會進程中段每位觀眾可通過所關注的新社區的微信賬號在手機微信上參加砸金蛋抽獎活動，每個關注的賬號有三次砸金蛋機會，通過砸金蛋來隨機獲得現場所提供的不同獎品，獎品分為一等，二等，三等(如有需要可增加獎項)，每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十，中獎后觀眾微信賬號上會顯示獲獎信息，中獎的觀眾可在晚會結束后憑借中獎信息到領獎處領取相應的獎品，獎品限當日兌現，經現場服務人員驗證獲獎信息簽字領取，過期作廢。

　　道具：手機，桌子，板凳(條件允許的話可在現場提供免費WIFE，以方便觀眾參與活動)

　　獎品：待定

　　所需人力：共九人，四名保安位于領獎臺周圍維持現場領獎持續，一名服務人員負責監督領獎觀眾簽字驗證，一名服務人員負責發放獎品，三名服務人員負責保管所有獎品。(可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務人員。)

　　四、兌獎

　　1、兌獎方式：紅包所獲獎金直接在紅包里以現金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束后，憑借新社區微信賬號所提供的中獎信息到指定的領獎臺當場兌現。

　　2、獎品設置：

　　送紅包游戲：每個紅包內金額隨機為一元，三元，五元。一元紅包設兩百個，三元紅包設八十個，五元紅包設二十個。總金額五百四十元。

　　金蛋游戲獎品待定

　　3、注意事項：

　　獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。

　　五、活動后期

　　1、進行活動總結，分析問題經驗。

　　2、發布活動成果信息。

鬧元宵活動方案10

　　一、活動時間：

　　20xx年2月21——3月3日

　　二、活動內容：

　　1、購物禮品：

　　2月21日一次性購物滿99元即贈價值11.9元的掛鉤一個，單個賬號只送一次，日贈50個，贈完為止。

　　2、猜燈迷活動：

　　1、全場優惠折扣

　　2、精品預售預熱形式，通過這樣的活動形式打破以往的傳統購物車的形式，提升消費者的互動性和趣味性。

　　3、開學加油站：

　　元宵節期間，離學生開學時間為期不遠，衣柜，收納盒等驚爆價促銷。

　　三、人員安排

　　1、美工根據主題內容確定首頁主圖。要求：體現元宵節的特點。

　　做好參加活動的產品圖以及鏈接。特別是活動內容的鏈接添加。

　　2、客服設置元宵節活動的短語自動回復，在元宵節活動之前來購買的顧客要在結束詢問之前向客戶宣傳我們的元宵節活動以及活動的優惠力度。做好旺旺的分流設置。重點是了解活動的內容和規則，避免出現因表達不清楚造成購買人群的流失。

　　3、推廣：在淘論壇上發布活動帖子，招募淘寶客等。在店鋪的其他宣傳平臺宣傳活動內容，引來流量。

　　4、工廠要準備足夠的產品庫存。

　　四、意外防范：

　　了解淘寶天貓的活動規則，預防出現圖片，文字的`不合理不規范的情況，對于在購買的顧客提出的問題要隨時和相關人員溝通，例如鏈接打不開，圖片尺寸不規范，出現了敏感字眼等。

　　五、效果預估：

　　預測這次活動會緊跟家具行業的平均水平，達到訪問量的增長，成交數量的增長，退款率的減少，業績的增長。

鬧元宵活動方案11

　　一、活動主題：感受傳統文化的.熏陶，豐富廣大教職工的生活，體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

　　二、活動地點：xx中心小學一（4）班教室

　　三、活動時間：3月5日下午放學后

　　四、活動負責人：支部、工會

　　五、參加人員：中心小學全體教職工、每村小兩名教師代表

　　六、場地布置：總務處負責，懸掛100條燈謎。

　　八、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　九、兌獎地點：猜謎兌獎一（4）班教室門前，參與獎在工會領取。

　　十、活動規則：

　　1.猜謎語活動必須是現場猜謎，不得將謎面揭下，禁止上網查謎底。

　　2.猜謎者記下題號和謎底到江校（1—50號題）和孫校（51—100號題）處核實答案，答案正確后才能親自取下謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。（兌獎處由王慶禮和劉小云負責）

　　3.每人限猜一題。

　　4.除猜謎獎外，全場在職教職工（包括頂崗實習教師、工勤人員）均獲一份參與獎。

　　xx市xx中心小學工會

鬧元宵活動方案12

　　元宵節觀燈猜謎是我國民間古老的習俗，亦是中華傳統文化的重要組成部分。今年元宵佳節正值我校開學期間，為了讓全校師生感受節日氛圍，共度佳節，我校將舉辦“華韻致遠”中華傳統文化教育系列活動之“中華好謎語”師生猜燈謎活動。現向廣大師生廣發“英雄帖”，請師生員工發揮才智，開動腦筋，踴躍參與到猜燈謎活動中來，答對謎題可領取獎品。讓我們相約不見不散，共享元宵燈謎喜樂會。

　　一、活動意義：

　　20xx年元宵節即將來臨，為弘揚民族文化，讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日，結合我校孝德節活動主題，20xx級學生將通過“慶元宵猜燈謎”活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍，滿足學生成長過程中個性發展需求，豐富學生精神生活。

　　二、活動目標：

　　1、通過活動，讓學生了解元宵節的來歷，知道它的傳說、習俗等，激發學生對祖國傳統文化的熱愛之情。

　　2、通過讓學生制作燈謎、猜燈謎活動，培養學生傳播民族文化的責任感。

　　3、通過本次活動，發展學生在自己的`生活中發現問題、解決問題的能力以及動手能力，養成探究學習的態度和習慣。

　　三、活動時間：

　　20xx年2月23日（周三）下午1：30—4：00

　　四、準備活動：

　　每個學生在寒假期間搜集元宵節相關資料，了解元宵節的來歷、傳說和習俗，準備燈謎。通過參加豐富多彩的猜燈謎活動，初步了解燈謎，并自己嘗試創作燈謎，或摘錄一些感興趣的燈謎。

　　開學，2月23日帶一個燈籠（最好是自制的）到班級，班主任利用3日晨會課和學生交流資料、指導學生自制燈謎，貼在自己的燈籠上。

　　謎面要求字跡清楚，內容健康，與謎底匹配；反面寫好編號（例：1101001，前四位為班級編號，后三位為謎面號）；謎面形式可相對統一，如：小燈籠、紅色紙條等等。班級有專人編排序號、登記謎底編號及獎品編號。活動前，由班主任組織學生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。

　　五、活動過程：

　　1、各班派家長委員一名，及學生2人負責核對謎底，2人負責發放獎品（開學每位學生自帶一個獎品放在班主任老師處）；下半場再選4名學生與上述4名學生調換。

　　2、猜謎時，同一樓層各班按照班級序號往后推磨1個班級開始猜謎，猜中的人記下謎面編號至班級獎品兌換點兌換獎品。每20分鐘往后一個班級。

　　3、班主任和輔導員老師一前一后組織帶領學生猜謎，維持紀律；家長志工負責行進過程中各班級之間的組織與協調；每班一名家長委員負責兌換點的服務工作指導；語文老師負責前期燈謎把關工作。

　　4、活動結束后，學生撰寫體驗日記，表達參與活動的感悟。

　　5、活動成果：各班自帶獎品獎勵猜中學生；年級評選最佳策劃班級、最佳組織班級、文明活動班級，以及燈謎大王（每班1名）、文明活動個人（每班1名）、最佳服務員（每班2名）、燈籠制作大王（每班2名）；

　　6、活動完成后，各班結合班級文化布置，整合活動成果進行展示，年級發新聞一篇，留下珍貴的成長足跡。

　　猜燈謎鬧元宵活動方案5

　　一、活動主題：

　　鬧元宵猜謎語

　　二、活動時間：

　　20xx年x月x日(農歷正月十五)上午09：30—10：30

　　三、活動地點：

　　圖書館二樓閱覽部

　　四、活動準備：

　　1、2月11日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。

　　2、場地布置：2月10日，辦公室協助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

　　3、2月11日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

　　五、活動規則：

　　1、猜謎現場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數，多猜多贈。

　　2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領取贈書。

　　3、每張贈書卡贈書一冊。

　　4、請讀者文明猜謎，遵守規則。

　　六、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　4、已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。

鬧元宵活動方案13

　　活動背景：

　　今天正值一年一度的元宵佳節，元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“燈節”。而猜燈謎又是元宵佳節的傳統習俗，是我國獨有的富于民族風格的一種文學形式，生動活潑。因為謎語能啟迪智慧迎合節日氣氛，又能豐富讀者的生活，在我國有著悠久的歷史，因此深受人們的喜愛。為了讓孩子們也體驗猜謎鬧元宵的樂趣，感受我國優良傳統習俗，我們50組特別開展此次集體活動。

　　活動目標：

　　1．知道元宵節有賞燈猜謎語的風俗習慣，初步了解燈謎的結構，學習猜謎的方法。

　　2．發展幼兒的語言和交往能力。

　　3．積極參加猜謎活動，在猜想和推測的`過程中感受元宵節的快樂。

　　活動時間：

　　今天下午3點

　　活動地點：

　　共享空間

　　活動主持：

　　小俞

　　活動拍照、報道：

　　悠悠

　　共享空間燈謎燈展的準備和布置：

　　姚姚云云辰辰

　　班級燈展布置：

　　各班教師

　　獎勵準備：

　　辰辰

　　音響：

　　楊靜

　　活動流程：

　　集體共享空間集體猜謎

　　一、主持人講述元宵節猜燈謎的風俗習慣，激發幼兒參與活動的興趣；

　　二、主持人出示帶燈謎的花燈，念燈謎讓幼兒猜，并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的，正確理解謎底與謎面的關系，引導幼兒掌握猜燈謎的方法。

　　三、猜謎競賽

　　1、主持人根據舞臺上準備好的謎語，按照班級順序引導幼兒猜，如幼兒答對就可以得到獎勵。

　　2、班級PK競猜

　　每班根據發下的謎語，提前在班級引導幼兒熟記謎語，到時說與對方班級幼兒猜，對方班級最先猜對的幼兒即可獲得獎勵。

　　501---502 502—503 503---504 504---505 505—506 506—501

　　3、幼兒出，大家猜

　　每班請1--2名左右幼兒把準備好的燈謎說給給大家猜，積極參與說謎語的幼兒即可獲得獎勵。

　　自由分散猜謎

　　1、各班教師帶領幼兒至各班燈展處，進行猜謎游戲。

　　2、關注指導幼兒猜謎

　　我的燈謎是什么？誰猜中了我的燈謎？我猜中了幾個燈謎？

　　3、集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或記住后回家請爸爸媽媽幫助猜。

鬧元宵活動方案14

　　一、活動主題

　　歡樂漁港——吉羊點燈，平安進寶!

　　二、活動時間

　　3月4日(農歷正月十四燈會)

　　3月3日(農歷正月十三上燈)—3月8日(農歷正月十八落燈)

　　三、活動內容、方式

　　(一)掛燈(十三上燈至十八落燈)

　　在全鎮區域內合理安排兩組彩牌樓從十三開始合成制作，一直到十八落燈拆除,用過程來體現。

　　活動地點：海峽廣場、金山路大花壇

　　(二)走燈

　　以個人和家庭為單位，通過社區發動區域群眾制作元宵散燈和民間藝人制作燈藝，從不同社區地域步行到漁港古城集中點。集中點設有舞臺和背景(背景為20xx漁港燈會和“平安進寶”圖)，舞臺中間設羊燈(一盞大羊燈和兩盞小羊燈組成，小羊成喝奶之勢，寓意“三羊(陽)開泰”)同時由演員化妝成金童銀童，接過每盞元宵燈，口中念念有詞：“平安進寶、健康長壽、萬事如意”，并點亮元霄燈，寓意為“吉羊點燈-平安進寶”，整個過程也充分體現了極具石浦漁港特色的“十四夜”元宵走燈文化習俗。

　　活動地點：海峽廣場

　　(三)彩街觀燈

　　為保留傳統的元霄彩街活動，本次彩街展示以臺閣為主，傳統的開路牌匾、對鑼、掃街、龍燈、十二生肖、東門漁鼓、臺閣等。彩街觀燈之時彩街隊伍與觀燈民眾相互互動景象非常熱鬧。

　　觀燈路線：從海豐廣場開始沿著漁港路，轉到金山路大慶路交叉口結束。

　　(四)吃糊粒

　　十四夜吃糊粒(民間活動，十四夜家家戶戶燒糊粒)。

　　象山石浦一帶、鶴浦、高塘等地的群眾在正月十四晚餐，家家做糊粒，吃糊粒，小孩子們自帶碗筷，挨家挨戶說一聲“吃發財羹啦!”，主人不分熟人或陌生人，都笑臉相迎，每人一瓢。串門越多，吃得越多聰明。討糊粒的.人越多，主人家越會發財。

　　活動地點：宋皇宮、天后宮

　　(五)請背箕姑娘

　　在石浦，十四夜晚上最風盛請背箕姑娘祈禱平安、幸福、四季豐收。一般以家族、鄰居會聚形式同歡。屋內外點上亮燈，堂前放著一桶水，桶邊掛著一面鏡，選四位姑娘盤腿坐地，每人右手豎一根筷，上頂一只圓背箕，背箕上放剪刀、烙鐵、尺、花四件，然后，姑娘們靜心同誦“背箕神圓滾滾，剪刀烙鐵做媒人，花給你戴，粉給你塔(搽)，請你背箕姑娘來看燈。今年燈不比往年燈，四四方方角牌燈，兩頭尖尖橄欖燈，七手八腳稻蟹燈，抲魚人喜愛是魚燈。”念著念著，圓背箕自然會按順時針方向不停地搖擺起來。此時,問年齡、問親情、問年成等等。背箕便會一聲聲準確敲響水桶。旁人里三層外三層圍觀，既好奇又開心。

　　活動地點：東門漁村

　　(六)看新娘

　　新娘子結婚后，過第一個元宵節的，十四那天晚上，要穿婚衣，蓋婚紗，坐上床邊重溫新婚夜，讓親朋好友、左鄰右舍看、說、笑、玩。主人家以糖果、紅棗茶熱情招待。據說，鬧的人越多，新媳婦就能越早懷上孩子。于是主人家都很愿意大家去鬧。

　　活動地點：xxx