技術的方案15篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的技術的方案,希望對大家有所幫助。
技術的方案1
一、冬期施工的定義
我國現行《建筑工程冬期施工規程》(JGJ104—87)規定:當室外日平均氣溫連續5d穩定低于5°C即進入冬期施工;當室外日平均氣溫連續高于5°C時解除冬期施工。
二、我公司冬季施工的特點
我公司施工的工程中,冬期開挖基坑、施工地基基礎、工程主體、裝飾裝修的工程都將存在,項目數量多分布廣、砼施工量大、涉及冬期施工的分步分項工程較為全面是本年度冬期施工的主要特點。
三、冬期施工準備
1、施工方案的編制:
(1)準備工作
進入冬期施工的工程,應進行全面的調研,認真察看現場總平面布置圖、平面臨水布置圖(臨時排水溝、臨水管線等)及相關資料,了解各類臨時地下地上管線、管溝平面位置及標高,找出要加深的地下管線、要保溫的地上管線及要保溫的管溝等。同時掌握必要的數據,如冬期施工的面積、工程項目、工作量、施工部位及技術要求等。同時要對圖紙進行全面復查,如有不適合冬期施工的工程項目和部位,應及時向建設單位及設計單位提出修改設計要求。
(2)施工方法的選擇
選擇冬期施工方法應考慮以下幾個方面的問題:
1)本地區冬期施工氣溫變化的規律
按照常規,山東大部地區每年的12月15日至次年的3月15日為冬施階段,12月底至次年2月中旬將頻繁出現嚴寒天氣。
2)結構類型和施工部位應考慮的問題
①地下工程:考慮防止地基受凍或因地基凍脹帶來的危害,類似獨立基礎、承臺梁等淺埋的現澆鋼筋混凝土的防凍,澆筑混凝土前消除雪冰等措施,大型、深埋混凝土的養護方法等。
②地上結構工程:對于薄板、混凝土量小的構件,應考慮模板的保溫及保溫選材、混凝土外加劑以及養護方法的選擇,如獨立構件的現澆混凝土的養護方法;整體現澆鋼筋混凝土結構中的混凝土保溫、養護;應注意到冬期工程不同階段和施工部位的變化和所采用的養護方法。
③裝飾工程:室內采暖的方法;建筑物的封閉、保溫措施;熱源及設備、應綜合考慮熱源設備的可靠性、經濟性,并結合工程量、施工進度及施工班組的生產量;冬期施工的資源,應考慮各種資源的供應情況,確定選用何種保溫材料,以及水泥、防觸電點、防中毒、防煤氣的安全措施等。
2、冬期施工人員的培訓
為了使生產從常溫順利的進入冬期施工,在冬期施工到來時,項目要做好冬期施工的`培訓工作。通過培訓使全體施工管理人員了解本年的冬施任務、特點,應該注意和掌握的問題。培訓的內容主要有以下幾個方面:學習有關冬施的規范、規定,有關理論和技術,以及上級主管部門關于冬期施工的規定和采取的措施等。在培訓中,要使全體施工管理人員明確施工的特殊性,強化施工管理意識,在組織施工的過程中科學的統籌安排勞動力,使冬期施工的全過程工作全面、順利進行。
3、對項目現場管理人員進行冬期施工前教育,學習本工作范圍內相關專業知識,明確各自職責,保證責任到人;對各施工隊進行技術、施工、安全等方面的交底和分工種進行專門培訓,確保冬期施工工作落實到位。
4、設置氣象聯絡員專門采集氣象信息,及時收聽天氣預報,掌握天氣情況,防止寒流突然襲擊。
5、 由試驗員負責進行大氣及砼的測溫工作并作好記錄。
6、對于冬施所需的機具保溫材料如防火草簾被、覆蓋砼用塑料薄膜、測量大氣及砼溫度用溫度計、圍擋用彩條布、豎向現澆砼構件保溫用5 公分聚苯板等材料提前計劃,材料員應根據計劃及時采購訂貨,保證冬施期間施工的順利進行。
7、 對現場的臨水管道等做好保溫防凍工作。
8、 熱源設備及配套設施的準備,12 月15 日前應達到運行條件。
9、 根據圖紙要求提前對砼等進行試配,提出配合比(商砼公司、公司試驗室確定)。
四、冬期施工測溫
1、冬期施工測溫的有關規定
(1)冬期施工的測溫范圍:大氣溫度,水泥、水、砂子、石子等原材料的溫度,混凝土或砂漿棚室內溫度,混凝土或砂漿出罐溫度、入模或上墻溫度,混凝土入模后初始溫度和養護溫度等。
(2)測溫人員的職責
1)每天記錄大氣溫度,并報告工地負責人;
2)測量裝飾工程階段的室內初始室溫;
3)測量砂漿的上墻溫度;
4)混凝土拌合料的溫度、混凝土出罐溫度、混凝土入模溫度;
5)混凝土養護溫度的測量:按要求布置測溫孔,繪制測溫孔分布圖及編號。按要求測量混凝土養護初始溫度、大氣溫度等。控制混凝土養護的初始溫度的和時間。
2、冬期施工測溫的準備工作
(1)人員準備
設專人負責測溫工作,并于開始測溫前組織培訓和考試。
(2)準備好必需的工具
測溫百葉箱:規格不小于300mm×300mm×400mm,宜安裝于建筑物10m以外,距地高度約1、5m、通風條件比較好的地方。外表面刷白色油漆。
測溫計:測量大氣溫度和環境溫度,采用自動溫度記錄儀,測原材料溫度采用玻璃液體溫度計。各種溫度計在使用前均應進行校驗。
(3)測溫孔的設置
1)測溫孔布置及深度要繪制平面和立面圖,各孔按順序編號,經技術部門批準后實行。
2)各類建筑測溫孔設置要求:
①測溫孔的布置一般選在溫度變化較大、容易散失熱量、構件易遭凍結的部位設置。
②現澆混凝土梁、板、圈梁的測溫孔應與梁、板水平方向垂直留置。梁側孔每3m長設置1個,每跨至少1個,孔深1/3梁高。圈梁每4m長設置1個,孔深10cm,樓板每15m2設置1個,每間至少設置1個,孔深1/2板厚。
③現澆混凝土柱在柱頭和柱腳各設測溫孔1對,與柱面成30°傾斜角,孔深1/2柱斷面長。
④預制框架現澆柱頭,每個柱上端接頭設測孔1個,孔深為1/2混凝土接頭高度。每個柱下端接頭設1對測溫孔,孔深為1/3柱斷面長,測孔與柱面成30°傾斜角。
⑤現澆鋼筋混凝土構造柱,每根柱上、下端接各設1個測溫孔,孔深10cm,測孔與柱面成30°傾斜角。
⑥現澆框架結構的板墻每15m2設測孔1個,每道墻至少設1個,孔深10cm。
⑦剪力墻結構的板墻(大模板工藝),橫墻每條軸線測一塊模板,縱墻軸線之間采取梅花形布置。每塊板單面設測溫孔3個,對角線布置,上、下測孔距大模板上、下邊緣30~50cm,孔深10cm。
⑧預制大梁的疊合層,每根梁設測孔1個,孔深10cm。
⑨現澆陽臺挑檐、雨罩及室外樓梯休息平臺等零星構件每個設測溫孔2個。
⑩鋼筋獨立柱基,每個設測孔2個,孔深10cm;條形基礎,每5m長設測孔1個,孔深15cm;箱型基礎底板,每20m2設測孔1個,孔深15cm;厚大的底板應在底板的中、下部增設一層或兩層測溫點,以掌握混凝土的內部溫度。
○11室內抹灰工程測溫:將溫度計設置與樓房北面房間,距地面50cm處,每50~100m2設置1個。
3、測溫方法和要求
根據測溫點布置圖,測溫孔可采用預埋內徑12mm金屬套管制作。注意留孔時要有專人看管,以防施工踩(壓)實測溫孔。
測溫時按測溫孔編號順序進行。溫度計插入測溫孔后,堵塞住孔口,留置在孔內3~5min,然后迅速從孔中取出,使溫度計與視線成水平,仔細讀數,并計入測溫記錄表,同時將測溫孔用保溫材料按原樣覆蓋好。
現場測溫安排見表:
測溫項目 測溫條件 測溫次數 測溫時間
混凝土養護溫度 4MPa前 晝夜12次 每2h一次(根據澆筑混凝土時間)
4MPa后 晝夜4次 每6h一次(根據澆筑混凝土時間)
大氣溫度 晝夜4次 2:00、8:00、14:00、20:00各一次
工作環境溫度水泥、水、砂、石溫度混凝土、砂漿出罐溫度混凝土入模、砂漿上墻溫度 每晝夜3次每工作班2次 7:00、15:00、21:00各一次上下午開盤各一次
現場測溫結束時間:混凝土達到臨界強度,且拆模后混凝土表面溫度與環境溫差≤15℃、混凝土的降溫速度不超過5℃/h、測溫孔的溫度和大氣溫度接近。
4、測溫管理
(1)施工現場管理人員在技術人員的指導下,負責工程的測溫、保溫、摻外加劑等項領導工作,每天要看測溫記錄,發現異常及時采取措施并匯報有關領導及技術負責人。
(2)項目技術人員要每日查詢測溫、保溫、供熱等情況和存在的問題,及時向主管領導匯報并協助現場施工管理人解決冬施疑難問題。
(3)施工測溫人員在每層或每段停止測溫時交一次測溫記錄,平時發現問題應及時向現場管理人員和技術人員匯報,以便立即采取措施。
(4)測溫人員每天24h都應有人上崗,并實行嚴格的交接班制度。測溫人員要分棟、項填寫并妥善保管。
(5)測溫記錄要交給技術人員歸檔備查。
五、各分項工程冬期施工要求
1、土方開挖
基坑挖土接近基底標高時,要嚴密監視和有效控制,防止超挖,破壞基底原狀土的結構,采用機械挖土冬季施工時,基底預留20厘米厚度不挖,在有關驗槽人員臨場前由人工挖除,同時進行修邊。基坑開挖至回填前的暴露期,坑壁土遭風雨、日曬、凍融等風化作用易被剝蝕,受坑頂動荷載影響和降水影響易產生位移和變形,基底受周邊土側壓力作用和動力水的影響,也會產生隆起和變形,應嚴密監視,特別是冬季開挖、春夏回填等施工工期較長的基坑,更需注意。
2、土方回填
冬期施工土方回填時,每層鋪土厚度應比常溫施工時減少20%~30%。預留沉陷量應比常溫施工時增加。
對于大面積回填土和有路面的路基及其人行道范圍內的平整場地填方,可采用含有凍土的土回填,但凍土粒徑不得大于15cm,其含量(按體積計)不得超過30%。鋪填凍土塊應分散開,并應逐層夯實。
冬期填方施工應在填方前清除基底上的冰雪和保溫材料;填方邊坡的表層100cm以內,不得采用含有凍土塊的土填筑;整個填方上層部位應以未凍的或透水性好的土回填,其厚度應符合設計要求。
室外的基槽(坑)或管溝可采用含有凍土塊的土回填,但凍土塊粒徑不得大于15cm,含量不得超過15%,且應均勻分布,但管溝底以上50cm范圍內不得用含有凍土塊的土回填。
室內地面墊層下回填的土方,填料中不得含有凍土塊,并應及時夯實,填方完成至地面施工前,應采取防凍措施。
3、地基與基礎工程
一般規定:凍期進行地基與基礎施工的工程,除應有建筑場地的工程地質勘察資料外,根據需要尚應提出地基土的主要凍土性能指標。對建筑物的施工控制坐標點、水準點及軸線定位點的埋設應采取防止土壤凍脹、融沉變位和施工振動影響的措施,并應定期復測校正。
技術的方案2
一、指導思想
堅持“培養師資、重在應用”為原則,堅持科學發展觀,以“面向學生,走進課堂,用于教學”為宗旨,把現代遠程教育技術應用與教師專業發展、校園建設、學生素質提高、學校持續發展緊密結合,全面提高教育質量,全面實施素質教育。
二、目標任務
利用三年左右時間,創營山縣現代教育技術應用工程示范學校,實現“光盤播放班班通、衛星收視人人會、網絡教室科科用”,建立自己的校園網站,力爭90%的教師“能用”,85%的教師“會用”,60%的教師“愛用”。培養10到15名現代教育技術應用能手。
三、組織機構
(一)領導小組
組 長:李興民
副組長:侯 杰、鄧廣平
成 員:李 海、肖 翔、肖馬郎、陳春來、張全璋、龔昌盛、周后全
職 責:李興民全面統籌,侯杰具體領導此專項工程,鄧廣平負責考勤考核及獎懲,李海和肖翔負責教育資源在教學上的應用,龔昌盛、周后全負責后勤財務保障,肖馬郎負責計算機網絡教室的管理和使用,陳春來負責多媒體教室的管理和使用,張全璋負責光盤教室的管理和使用。
(二)指導及服務小組
組 長:肖馬郎
成 員:鄧廣平、侯 杰、李 海、肖 翔、陳春來、張全璋、蔣冬琴、鮮奇成
職 責:①肖馬郎負責應用工程的各項具體工作的組織實施,教師培訓,ip資源的接收,資源下載、整理及傳輸,服務三農和科技咨詢;肖翔負責學校網站建設,網絡維護;鄧廣平負責制訂各種制度及考核獎懲方案;侯杰負責服務黨員遠程教育及考勤工作;李海和肖翔負責現代遠程教育技術在教學應用中的安排、記錄、總結;陳春來負責各種培訓、會議的記錄;張全璋負責各班電視機、dvd機等硬件的發放、維護及記錄;蔣冬琴負責資源光盤的刻錄,鮮奇成負責光盤的發放及記錄。
②所有成員分批承擔校本培訓的主講和輔導任務。
③鮮明負責計算機網絡教室的潔護,黃福祺負責多媒體教室的'潔護。
(三)教研小組
組 長:鄧廣平
成 員:鄧廣平、侯 杰、李 海、肖 翔、肖馬郎、陳春來、張全璋、蔣冬琴、鮮奇成
職 責:①負責現代遠程教育技術在各類教研活動的應用、探索、指導、反思和總結
②立項現代遠程教育技術應用方面的課題研究,撰寫相關論文。
四、實施步驟
第一階段:宣傳動員,制定方案(20xx。1—20xx。2)
組織班子成員、全體教職工學習《營山縣中小學現代教育技術應用工程實施方案》,充分認識實施此項工程的重要意義,明確基本要求,制定可行性工作方案。
第二階段:全員參與,以培訓促應用(20xx。3—20xx。2)
有效的培訓是此項工程全面落實的重要保證,根據教育局[20xx]9號文件關于“應用工程”的通知精神,學校堅持先培訓后考試,不合格者通過幫扶和自學再重考,并將培訓課時及考試納入綜合考評。達標要求詳見附件“明德小學教師現代教育技術應用培訓目標分解表”
第三階段:加強教研,以研究促應用(20xx。3—20xx。7)
1、開展網上自主學習。要求教師每周網上學習一次以上,感知前沿教育理論,學習名師教學視頻,篩選優秀教學資源,提高教學效益,提升專業素養。
2、開展集體備課。教研組長組織組內教師于開學前研究確定本期重點教學內容及目標分解,教師輪流當主備人。主備人系統學習遠程教育資源中的“教案示例”、備課中心及其他資源后,分析教材、學生,撰寫教學設計,在此基礎上提交組員討論、修改,形成教案,作為校本教研有形成果,入檔保存,循環使用,提高備課實效。
3、開展課例研討。每周由教研組長安排一名教師負責精選遠程教育資源或互聯網上的名師教學視頻,開展“觀課——仿課——議課——寫反思”活動,使現代教育資源最大限度的服務于教學實踐,提高教師課堂教學水平。
4、開展專題研究。以教育教學中的問題為課題,利用現代教育資源,開展專題學習、網絡論壇或與專家、名師網絡交流,提高教育科研實效。
第四階段:開展競賽,以活動促應用(20xx。9—20xx。8)
一是開展優質課件校內評選活動;二是開展教師教學課件校內現場制作比賽;三是開展“利用現代教育技術,優化課堂教學”的“學科組——校——片區”教學選拔賽;四是積極參與縣級“利用現代教育技術優化‘教’、‘學’、‘管’”為主題的優質論文、案例、教學設計評選活動;五是參加校園網建設與評比活動。
第五階段:總結驗收,以評價促應用(20xx。9—20xx。12)
1、接受評估。對照《營山縣現代教育技術應用示范(合格)學校驗收標準》, 20xx年9月30日 前,學校自評自查。 20xx年10月30日 前,接受以片區為單位的開展應用工程評價普查,確保“片區示范學校”。 20xx年11月30日 前,接受教育局組織有關單位、股室“營山縣現代教育技術示范學校”評估驗收。
2、總結表彰。學校表彰應用工作先進個人,推薦工作出色的教師參與縣級應用工程先進個人的評選。
校內表彰:(將出勤、達標考試、教學應用、網絡及紙質資料等綜合評價)
技術的方案3
為進一步提高農村貧困勞動力的科技文化素質和致富能力,發揮“雨露計劃”的培訓作用,提高扶貧效果,根據文件精神,現結合我縣實際情況,提出“雨露計劃”實用技術培訓方案如下:
一、指導思想
以黨的十七屆三中、四中全會精神為指導,深入貫徹科學發展觀,堅持面向貧困農村,面向貧困群眾,因地制宜,注重實效的原則,扎實開展實用技術培訓,提升農業生產經營水平和效益,增加農民收入,促進貧困農村面貌進一步改善。
二、目標任務
xxxx年確定實用技術培訓1200人,做到參訓人員基本掌握1—2項農業實用技術,依靠科技人均增收200元。
三、培訓項目
以蔬菜、瓜果、草莓、食用菌、龍蝦、豬(雞鴨鵝)等種養業項目實用技術培訓為重點,結合各地產業結構和農民需求,靈活開展各種實用技術培訓。
四、培訓時間
根據安排培訓項目的生產季節,適時開展培訓。每個培訓項目培訓時間要安排到月到天,列表說明。
五、經費補助
按實際培訓規模補助經費。
六、幾點要求
1、加強領導。鄉鎮要成立“雨露計劃”實用技術培訓工作領導小組,確定專人負責培訓工作,要落實師資力量,聘請技術專家授課。要做好廣泛的宣傳發動和培訓組織工作。
2、講究實效。要根據培訓項目因地制宜,周密計劃,宜以鄉鎮則以鄉鎮、宜以片則以片、宜以村則以村、宜以專業合作社(協會)則以專業合作社(協會)等開展靈活的'培訓方式;要緊密聯系實際,開展理論教學和現場操作相結合,保證學員懂技術要領,會實習操作;要跟蹤調查培訓效果,開展經常性的技術指導,對農民在生產經營過程中遇到難題要幫助解決。
3、認真總結。要建立健全培訓指導資料檔案,認真做好相關文字、影像、圖像資料收集,整理歸檔。對實用技術培訓全部工作,年終要開展認真總結,宣傳擴大培訓效果。
技術的方案4
摘要:
安全技術措施是建筑工程安全生產過程中,對已知的或潛在的危險因素而采取的消滅或控制措施。根據相關的法律法規規定,監理單位和監理工程師應當對施工企業嫡削的施工方案進行審核,這些文件一經確認,即作為施工過程中的法律文書,具有法律效力。因此,項目總監理工程師必須高度重視由此可能引起和產生和的各種法律后果與風險。
關鍵詞:
安全 技術 措施 審核
1前言
在《建設工程安全生產管理條例》(以下簡稱條例)頒布實施前,監理單位在建設工程施工階段的監理內容為“三控制、兩管理、一協調”。《條例》實施后,建設工程安全監理也成為工程施工階段監理的主要內容和組成部分。這樣相對于監理單位和監理工程師來說,由此增加了很多原來不應由他承擔的法律后果和風險。作為監理工程師,必須學會自我保護和風險回避,嚴格按照法律法規的規定,忠實地履行自己的職責。
2專項施工方案和安全技術措施審核的依據和內容
2.1.審核的依據
(1)建設項目的設計文件,
(2)施工現場和周邊環境條件
(3)施工合同和委托監理合同;
(4)國家和工程所在地有關工程建設法規文件;
(5)有關工程建設的強制性標準。
2.2審核的主要內容
2.2.1施工組織設計和必須經專家論證的專項方案設計,必須由企業技術負責人進行簽字。實際審查中經常會遇到一些危險性較大的工程安全專項方案、施工組織設計方案的編制是由項目技術負責人簽字報審的文件。監理工程師在審查時,應注意簽字的正確性和有效性。
2. 2.2專項施工方案或安全技術措施是否符合國家及地區的有關法規的規定,尤其是工程建設強制性標準的規定,有附具的安全驗算書是否違反建設標準;專項設計和安全技術措施方案是否具體針對施工的環境、施工工藝、機械設施以及技術管理狀況等具體條件,方案和措施應具有針對性和可行性。某住商樓開發工程,建筑面積為7萬余IIl2,28個單位工程組成,五層框架結構為主,施工單位在報審的施工組織設計和專項安全技術方案中只有一名施工技術員、一名安全檢查員、一名架子工、一名電焊工和一名電工的特種上崗證,這遠遠滿足不了整個工程的需要和規范規定的最低人員配備要求;施工中沒有用到塔吊,施工組織設計中卻出現了塔吊,而且塔吊的型號、規格與井架相同,是井架的型號,井架人員的操作證是塔吊的上崗證,與工程使用不相符。
2.2.3審查專項施工方案和安全技術措施是否符合市容環保、消防和文明施工的要求。這里包括辦公區、施工區、職工宿舍區、文化活動區、食堂區的合理設置,施工噪聲的控制、廢渣(漿)的清理、食堂衛生的排污、全工區的防火、建筑垃圾的處理等。
2.2.3審查安全專項措施費用的落實、安排和使用控制情況。
3對危險性較大分部分項工程的審核
危險性較大工程審核是監理工程師審核的重要內容,在對危險性較大分部分項工程施工方案的審查中,還應審核是否考慮了切實可行的事故應急救援方案。
根據建設部《危險性較大工程安全專項施工方案編制及專家論證審查辦法》(20xx.12.1)的規定,下列七項分部分項工程,應在施工前單獨編制安全專項施工方案。
(1)基坑支護與開挖深度超過5m(含5m)的基坑(槽)并采用支護結構的工程,或基坑雖未超過5m,但地質條件和周圍環境復雜、地下水位在坑底以上等工程。
(2)土方開挖工程主要是指開挖深度超過5m(含5m)的基坑或槽。
(3)模板工程主要是指水平混凝土構件支撐系統高度超過8m,或跨度超過18m,施工總荷載大于lOkN/rn2,或線荷載大于15kN/m的.模板支撐系統。
(4)起重吊裝工程是指起重量超過200t的單機起重吊裝工程;塔吊和2臺以上起重機抬吊作業工程;跨度30m以上的結構吊裝工程以及群塔吊使用的工程。
(5)腳手架工程是指30m及以上的高空作業,如高層建筑的外墻腳手架工程;幕墻玻璃安裝升降吊藍。
(6)施工現場臨時用電、安全技術措施的方案。
(7)采用新技術、新工藝、新材料等容易造成質量、安全事故的工程及需要專家論證、審核的其它工程。
(8)應急救援措施是否已包括以下幾個方面的內容
①高空墜落
②物體打擊傷
③機械傷害
④防臺搶險
⑤坍塌事故
⑥觸電傷亡事故
⑦火災搶救
⑧食物中毒等事故的應急搶險(救)內容。
4結語
總之,監理工程師審查專項施工方案和安全技術措施方案中,應該堅持“預防為主、安全第一”的宗旨和原則。對不符合工程建設強制性標準的方案、內容必須提出、糾正.對危險性較大的工程中的專家論證、審查,應提示施工單位,組織比較有權威性的專家進行審查和論證,對方案內容不完整,如缺少機械裝拆工藝流程、施工安全注意事項等,應要求施工單位進行完善;對在施工過程中,施工條件發生變化與專項方案不相符的,應指示施工單位對該方案進行修改,修改后的方案應按原程序進行審批。
參考文獻
[1]建設工程安全生產管理條例
[2]危險性較大工程安全專項施工方案編制及專家論證審查辦法,20xx. 12.1.建設部.
[3]危險性較大工程安全專項施工方案編制及專家論證審查辦法,20xx.12.1.建設部,
[4]浙江省監理工程師.安全監理實務.浙江省建設監理協會.
技術的方案5
隨著課程改革的深入,對我們教師的教學理念,教學方式都有了更高的要求與轉變。以我現有的文化知識、教育思想和教育理念、現代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推進素質教育的需要。為了促進教學實踐與理論的結合,提高自己的政治、業務水平和師德修養,使自己的教育教學行為更能符合時代的要求,首先要腳踏實地的抓好自己業務學習,通過自主學習來滿足現代教育的需要,全面提高教學質量。讓自已在平時的教育、教學工作中更加得心應手,以滿足學校教育教學工作的需要,特制訂個人學習計劃:
一、學習目標:
1、加強學習,掌握正確的教育觀點。
2、了解教育工作的基本規律和基本方法,進行教育實踐。
3、了解學科的發展動向和最新的研究成果。
4、將掌握的教育理論轉變成教育教學的實際能力。
5、進一步提高現代信息意識,提高現代信息技術水平,能對計算機進行必要的維護,會熟練使用辦公軟件進行文字處理,素材加工,課件修改、制作,網絡資源搜索等。
二、學習內容:
(一)豐富教育教學理論
閱讀相關的教育書籍如《教育新理念》、《教師專業化的理論與實踐》、《現代代藝術的理論與實踐》、《教學理論:課堂教學的原理、策略與研究》、《愛心與教育》、《電腦報》等。
(二)提高現代信息技術的應用能力
繼續學習相關的課件制作方法如:photoshop、flash等軟件的學習;用Dreamweaver制作靜態網頁;音頻視頻處理軟件的使用編輯;計算機的保養與維修等。
(三)繼續加強個人師德的修養,學習先進個人的事跡
三、學習措施:
1、利用課余時間堅持每周進行業務學習,做到定時、定內容,學習有關優化課程結構的文章和走進課程的信息報道。充分集中時間學習相關的信息技術與專業的練習,確保課課有輔助教學的.多媒體課件。
2、及時對每天的教育教學活動進行反思,用筆隨時記錄下來抽時間整理,并爭取與同行們進行交流,共同切磋,共同進步。
3、虛心向各科教師學習優秀的教育經驗,提高自身的業務水平。平時加強校內外聽課,虛心與本校同學科教師交流上課心得,取長補短,盡量擠時間爭取去聽課,吸收別人的先進經驗,提高教學水平。
4、多聽教學水平較高的教師上公開課,通過集體備課、交流學習等形式,提高教師的業務水平。
5、規范自己的言行,做學生的表率。積極參加培訓活動,提高自己的師德修養,在此過程中,學習正確處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關系。
四、學習安排:
時間、學習內容
閱讀《現代代藝術的理論與實踐》、《教育新理念》《電腦報》
photoshop繪圖軟件的學習
Photoshop繪圖軟件的學習
音頻視頻處理軟件的使用編輯
《愛心與教育》、Flash動畫的制作
flash動畫的制作
學習用Dreamweaver制作靜態網頁
計算機的保養與維護
技術的方案6
摘要:建筑工程技術專業培養的目的是為了各個建筑單位培養專業技術高、人才層次素質好的應用型技術人才和工程管理人才.在實際教學活動開展過程中,要打破理論性和實踐教學相互獨立的教學模式,堅持基礎知識與實踐教學并重,相互融合、相互滲透的原則,及培養學生建筑工程專業素養和實際應用技術的能力。
關鍵詞:建筑工程技術專業:實踐教學:組織與實施:方案
中圖分類號:TU18
文獻標志碼:B
文章編號:1674- 8646( 20xx )02-0215-01
建筑工程技術專業作為高職教育向社會培養專門人才的重要部門,具有服務于地區經濟發展和社會發展的重要作用,帶有明顯的職業性和實踐性。在未來,建筑工程技術專業應該重點突出實踐動手能力的培養,實踐教學的實施方案要不斷向著實踐性、開放性和職業方面發展。
1建筑工程技術專業實踐教學中存在的問題分析
建筑工程技術專業是建筑行業的基礎主干行業,建筑工程技術專業的學生畢業之后,主要在施工現場和工業現場開展管理工作與施工管理。在實際的教學過程中要想培養高應用型的管理人才,教學方案應該以技術實踐應用和專業基礎素養為培養主要方向,重點突出實踐教學部分,并將學生的能力提升融入到教學的全過程。但是在實際的教學過程中,由于存在各種原因,尤其是在專業實踐應用能力的培養方面相關教學安排出現了嚴重的偏差,導致了畢業生在理論知識上有著較強的水平但是在實踐應用上表現出一定的短板,使得畢業生的就業空間越來越小。我們針對實際的教學過程存在的主要問題和專業教學中存在的薄弱環節進行詳細的分析,經過認真的梳理和總結,找出了其中存在的主要原因:首先,傳統的專科層面的教學模式與實際需求產生嚴重的偏差,相關的實踐課程較少,學生實踐應用能力得不到很好的訓練:其次,實踐教學環節設置不合理,學生的很多實踐活動要么流于形式或只停留在傳統的底層系的實踐方面,即使有較高層次的實踐環節,學生在課堂上掌握的專業理論知識也得不到很好的鍛煉;最后,實踐教學活動的組織和安排過于單一,學生在學校實踐中所獲得的工作能力達不到專業建筑工程單位的要求。針對這些原因,提出了提高學生實踐能力的主要途徑。
2 提高建筑工程技術專業實踐教學的主要途徑
2.1理論教學與實踐教學相互穿插融合滲透
建筑工程技術專業課程包含很多方面的內容,涉及范圍比較廣泛,并且相關的實驗和計算的頻率和次數較低。因此在教學活動開展過程中,應該與項目工程的實際情況相結合,把實踐教學潔動貫穿于整個教學規劃中。這種方式不但可以很好的提高學生學習的積極性,而且還能夠達到增加專業知識,提高動手能力的目的。例如,在實際的教學過程中,樁基工程、澆筑工程、鋼筋混凝土制作過程以及建筑的裝飾裝修工程等相關的教學內容均可以將其融入到實際的工程項目中,從而實現了課堂教學時間的縮短,大幅度增加了課堂的實踐質量,能夠取得良好的教學效果。再如,在建筑工程測量方面、建筑施工技術方面、建筑材料的選擇和使用方面,結合實際的工程項目,增加學生在相關行業的實踐操作機會,刪減那些理論陳舊的內容和過時淘汰的內容,這樣可以使學生更快的熟悉實際工作中的崗位需求,對學生后期的實習十分有利。
2.2規范基礎課程的實習
根據建筑工程的實際特點,可以將學生學習期間的實踐教學作為一個整體進行全方面的.衡量,為學生提供一個便捷的實習環境和實習條件。幫助學生掌握相關的實驗設備和具體設備的操作流程,讓學生能夠充分的了解到實驗的環境和相關管理工作的開展,讓學生在最短的時間內掌握好基礎性的實踐流程和相關數據的處理手段。
2.3做好實訓教學的服務保障
建筑工程技術專業的實踐教學,應該充分的利用好校內和校外的教學實踐基地。在這個過程中企業根據學校所提供的實訓計劃確定實踐的具體時間,地點及實際的訓練方式和實訓的內容。學生的實訓過程應該采用分散實習的方式,將學生分批安排到不同的施工現場,并指定相應的管理人員對其進行監督和管理,同時,校內的指導教師也應該不定期的前往工程實訓的場地進行查看,隨時掌握學生的實訓情況,保證實習的質量和層次。當實訓結束之后,學生應向學校和相關部門上繳實習報告和每周的實習記錄,確保施工的效果。
2.4加強師資隊伍建設
對于建筑工程技術專業來說,教師教學質量的高低關系學生未來的發展方向。目前,很過學校一直將師資隊伍的培養作為教學工作的重點來抓,鼓勵學校的教師到相關的項目工程中參與工作和鍛煉,這樣教師在建筑項目工程中工作一段時間之后,不僅可以提高教師的實踐動手能力,而且有利于學校更好配置教師資源,另外還可以安排教師進行專業技能培訓,聘請有相關實踐能力的專業技術人員或相關的專家對教師進行培訓,在最大程度上提高實踐教學的質量。
參考文獻:
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技術的方案7
摘 要:光伏扶貧是指在貧困地區統籌建設分布式光伏電源或規模化光伏電站,為貧困人口提供電能,以達到精準扶貧的目的。本文首先介紹目前國內光伏扶貧的實施模式,分析其全壽命周期的成本/收益,討論薄弱農網下光伏扶貧所面臨的技術問題;然后以某特困地區為例,結合當地條件提出戶用分布式光伏電站和規模農業/漁業光伏電站兩種實施方案。研究成果有助于促進當地政府部門因地制宜地制訂光伏扶貧實施方案,并減少相關的技術風險。
關鍵詞:光伏扶貧;分布式光伏電源;規模化光伏電站
中圖分類號:C913.7
文獻標識碼:A
國家能源局、國務院扶貧開發領導小組辦公室聯合印發《關于實施光伏扶貧工程工作方案》,決定用6年時間組織實施光伏扶貧工程,為7000萬貧困人口提供綠能、陽光、可收益的精準扶貧方案。因偏遠貧困地區電網條件較差,光伏電源投入運行面臨著諸多技術難題,如何保障光伏電源和農村電網長期安全、穩定、可靠、低成本運行,已成為政府、研究機構和光伏企業等關注的熱門課題。
本文首先介紹國內光伏扶貧的實施模式,分析其全壽命周期的成本/收益;接下來討論薄弱農網下光伏扶貧所面臨的技術問題;最后以某特困地區為例,結合當地條件提出戶用分布式光伏電站和規模農業/漁業光伏電站兩種實施方案。
1.實施模式
《光伏扶貧試點實施方案編制大綱》原則上要求當地多年平均太陽能總輻射量≥4500MJ/m2,依據貧困地區產業經濟、人口、能源、電力等發展現狀以及特困戶屋頂、荒山坡及土地資源利用條件,初步確定采取3種光伏扶貧實施模式。
(1)用戶分布式光伏發電模式。分布式光伏發電單機容量≤5kW,對安裝屋頂和可用面積有明確的下限值。建議鋼筋混泥土現澆平屋面的活荷載≥2.0kN/m2,屋頂可利用面積≥8m2/kW。
其他屋面形式可參照以上數據進行折算。
(2)基于荒山坡的規模化光伏電站模式。建議10MW固定傾角光伏電站的占地面積≤30萬m2,且考慮項目實施地的交通運輸及施工條件,以及該區域內適應光伏電站建設運行的人才、裝備等技術儲備條件。
(3)基于農業設施的光伏發電模式。依托建筑物可承載的光伏建設類型,確定系統安裝容量,并附典型系統的擬安裝現場圖。建議200kW固定傾角小型電站的占地面積≤12000m2。
2.全壽命周期成本/效益分析
兼顧國家、地方政府和貧困戶等多方主體的投資和收益,考慮國內光伏發電的常見運營方式,對光伏扶貧項目進行全壽命周期的成本/效益計算,其經濟性評價流程如表1所示。
(1)在資金投入方面,貧困戶可自籌1/3,若確有困難,可申請小額扶貧貼息貸款,其余資金由試點縣負責籌 措;也可由建設企業投資,但投產6年內發電收入的1/3歸建設企業。
(2)在運行維護方面,前8年運行維護由建設企業負責,8年后運行維護費用從發電收入中拿出0.02元/(kW?h),建立運行維護基金。
(3)在發電收益方面,電站建成20年內,戶均每月發電收入200多元,全年累計收入將超過2500元。
3.技術風險分析
受光照時間分布不均衡和氣象變化條件的.影響,光伏電源輸出具有間歇、波動、隨機等特點,而扶貧光伏電源多集中在偏遠薄弱的農網末端,對功率平衡、繼電保護、供電可靠性、用電規劃等會產生較大影響;另外,光伏滲透率、諧波傳輸和放大特性、母線節點電壓波動和閃變值等電能質量問題也已成為備受專家關注的技術要點。
4.光伏扶貧實施方案
湖南某少數民族特困地區某縣的多年氣象資料統計結果顯示,當地年平均日照時數1758小時,無霜期308天,年平均氣溫18.5℃,平均風速1.4m/s。參照總輻射量與年均日照時間表,該地滿足國家光伏扶貧在光照條件上的原則要求。
根據上述情況,優先支持用電量較大、電網接入和消納條件較好的地區作為優先扶貧對象,結合投資規模、地域限制等因素確定光伏發電的裝機容量。建議該縣光伏扶貧工程的實施方案采用以下2種方案,效果見圖2。
(1)實施戶用分布式光伏發電的精準扶貧方案。支持已建檔貧困戶安裝分布式光伏發電系統,增加貧困人口基本生活收入。
(2)因地制宜開展農業/漁業光伏扶貧。利用貧困地區的荒山荒坡和水塘,建設農業光伏大棚或漁業光伏電站等規模化光伏電站,發電收益按比例補貼當地貧困人口。
此外,為了促進當地落實上述實施方案,先對部分特困戶開展屋頂的加固改造工作;提前對部分貧困村落進行農村配電網升級改造,用以增加規模化光伏電站的可接入容量。
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技術的方案8
1、下班時隨手關燈、關電腦,檢查冷凝水龍頭是否關嚴,檢查空調是否關閉。并將其列入日常制度中,以值日的形式強制執行。
2、夏季沒有必要開的空調要及時關閉,空調是耗電的'主要設備。
3、洗手要及時關閉水龍頭,注意節約用水。
4、實驗中遇到蒸餾操作,溶媒應回收再使用。
5、玻璃儀器損壞后不影響使用的,經加工后繼續使用。
6、自己動手制作小的實驗工具。
7、實驗手套洗凈后再次使用。
8、在實驗室里,有的時候在用水上可以多次利用,洗涮燒杯的水可以留下拖地用。
9、平常做實驗大部分時間都需要佩戴口罩以及手套,但是如果每次做實驗都使用新的口罩和手套,那樣消耗量就會很大,所以實驗室的人員都是“一次性口罩和手套分多次使用”。
10、在實驗過程中以及實驗完畢后我們需要大量的密封塑料袋,它的成本要遠遠大于一般的塑料袋,我們在使用時很注意使用節省,在不影響工作的情況下,塑料袋回收并且重復使用。
11、在紙張方面也采取了大量方法節儉,除了正反面使用外,一般我們能不用紙就不用紙,盡量無紙化辦公。
技術的方案9
一、區域基本情況
醫院屬于特殊環境,對蟲害控制工作的效果要求較高,工作過程也應對安全、氣味、環境、和減少對病患人員及醫護人員工作干擾等各方面的因素進行考慮。
二、總體工作計劃
根據上述情況分析,我們認為對于青海大學附屬醫院的工作,應引入有害生物管理的理念,確立以蟲情監測為依據,先期預防為基礎,結合定期殺滅,局部臨時性處理的工作原則。
1.建立蟲情監測體系:由雙方人員共同定期采用詢查法或器械調查法進行密度監測,根據密度變化隨時調整作業方法。
2.分區域設計方案:在進一步調查的基礎上,對各功能區域設計具體的防治方案。
3.重視外環境和孳生地的管理與控制。
4.根據季節和蟲情變化,定期進行大面積蟲害處理作業。
5.根據特殊情況(氣候或蟲情突變等情況)進行臨時性應急殺滅處理。
6.合理用藥,有計劃的輪換用藥,避免害蟲產生抗藥性。
7.建立完整的書面客戶檔案,以利于以后工作的開展。
三、蟲害調查及控制方案
(一)蟑螂防制方案:
據調查青海大學附屬醫院內存在的蟑螂為德國小蠊,是現代城市主要害蟲之一,其繁殖周期短、繁殖率高、生存適應能力強、食性雜,危害程度以及殺滅控制難度遠大于老鼠,是目前城市首要的衛生害蟲,一但被侵入很難根除,其危害主要在于傳播疾病,同時會給醫院帶來負面影響。對醫院帶來的風險隱患主要有:
1.蟑螂是多種病媒的傳播體和致敏源,其肢體、糞便和身體上的灰塵等極易導致哮喘、鼻炎、皮炎等過敏性反應。其在室內孳生危害會給醫院內的醫護人員、病患者帶來極大的健康安全隱患。
2.蟑螂隨處出沒,極易導致病患人員及醫護人員對于本醫院衛生、管理等的投訴、反感和負面傳播,給醫院的信譽蒙上陰影。
3.蟑螂防制不力,會導致病患人員及醫護人員牢騷滿腹,工作效率降低,影響正常的醫療秩序。
4.蟑螂防制效果不理想,也必然會收到衛生執法部門的相關警示、公告和處罰,造成一定的經濟損失。
(二)醫院環境特點:
1、醫院的環境結構給蟑螂防制方法帶來一定局限性:尤其是病房、藥房、醫務室、手術室等地因安全因素,無法采取常規的蟑螂防制措施(化學藥物的滯留噴灑、粉劑、熏蒸等),容易留下處理死角,造成防制效果不理想,蟑螂反彈頻繁的現象。
2、醫院的部分地方基本衛生管理措施不到位。尤其是醫護及病房區域的食源和水源極其豐富,而有些衛生死角無法及時清理,宜于蟑螂的快速繁殖。因此,醫院的蟑螂危害已經日益嚴重。
(三)滅蟑方法:
1開荒控制消殺
前期對全院采取一次大規模的蟑螂控制消殺,將醫院公共區域原有的蟑螂,貨物及其他物料中夾帶的蟑螂利用3-5天的時間進行全方位、立體式的清剿殺滅;經過開荒作業將蟑密度降低至每平米85%以下。同時,使用有長效預防的藥品進行處理,防止蟑螂反彈。
2長期控制
主要包括物理方法、化學藥物方法、熏蒸法等方法。
(1)對醫院定期檢查,定期使用物理滅蟑法,確保蟑螂密度維持在較低水平,對無蟑區域預防性投藥處理。
(2)各種管道井、地溝和地漏是有蟑螂繁殖和越冬的場所、遷徙的通道。我公司會定期選用性能先進的進口熱煙霧機進行加強處理。冬春季加強殺滅其越冬成蟲和蟲卵。
3 環境治理(由我方指導,需院方配合):
環境治理是防止蟑螂攜入、生存、棲息、繁殖的關鍵策略,是所有蟑螂防制方案的前提條件:
(1)打掃衛生,除重視每天清掃衛生外,加強邊角縫隙等死角清理將會減少蟑螂的生存環境,嚴格控制食物和水源。
(2)要制定嚴格的衛生制度,保證所有物品都按要求存放,不隨便亂丟亂放,垃圾要日產日清,下水道要保持暢通,道口必須加網蓋。
(3)病房及醫護人員休息室區域每天晚上清理儲物柜面、地面,不留食物殘屑。
(4)墻壁、天花板、門窗框孔洞縫隙及時修補。
(5)藥房、庫房所有物品堆放整齊,定期整理保持通風干燥。
(二)鼠類防制方案:
1. 鼠種:根據我公司掌握的情況,該地鼠種是小家鼠,褐家鼠小家鼠形體小,可隨家具、雜物、交通工具、等遷入,有很強的繁殖能力,生活條件適宜的情況下,一年四季都可以繁殖,警覺性強,有明顯的新物反應,是最難控制的一種家棲鼠。褐家鼠有很強的適應和繁殖能力,警覺性強,有明顯的新物反應,是最難控制的一種家棲鼠,其飲水量很大,每天須飲水10毫升以上;其食量也大,每天須進食20克食物。所以,控制褐家鼠首先應嚴格控制水源尤其是隱性水源,如及時清空空調接水盤、管好飲料類食品等。針對褐家鼠的毒餌應采用含水分較高的新鮮餌料,嚴格控制鼠類食源也是褐家鼠控制的基本要求。
2.周邊鼠情:建筑物本身會對周邊鼠類產生很強的吸引力,滅鼠后建筑物內部會形成鼠類真空環境,增加了對周邊鼠類的吸納力,如何減少周邊鼠類的遷入、防止鼠密度反彈也是滅鼠的重點工作。
2.滅鼠的原則
(1)徹底、連片殺滅
鼠類繁殖快,其數量增長呈“S”型,只要保持一定的數量,就會很快地恢復到原來的水平,故必須徹底殺滅。
(2)連續殺滅
鼠類繁殖快,又能從外面遷移來,即使一次殺滅比較徹底,仍能很快繁殖起來,故只有經常連續不斷地殺滅,才能保持鼠類數量的低水平。
(3)因地、因時選擇滅鼠時機和方法
每種鼠有其自己的生態特點,每種滅鼠方法對其效果往往有較大的差別,不同的季節也有明顯的變化,不同地區的同一鼠種和鼠密度高和低時生態上也有差異,故需要了解上述特點的情況下,采取最有效的滅鼠措施。
(4)交替使用滅鼠藥物和方法
由于鼠類的適應性很強,對每種滅鼠藥物和方法,幾乎均能很快適應,應以藥物和器械方法的多變克服其適應性。
(5)重視防鼠
鼠類的數量受棲息地和食物等條件的制約,破壞老鼠適宜的棲息環境,斷絕鼠糧,對控制鼠的數量有積極意義。另外,做好防鼠設施可有效的減少鼠的危害。
3.滅鼠方法
1.主要運用生態滅鼠方法:封堵鼠道、斷絕鼠類水源和食源,并配以物理滅鼠方法:粘鼠板、鼠籠、捕鼠夾。作業前進行鼠密度檢測,如密度超過15%,則首選化學滅鼠。
2.地溝(包括室外地溝)投放蠟丸鼠藥,同時定期用熱煙霧熏殺、驅趕地溝內鼠類。
3.在鼠密度達標后,由我方專家指導貴方物業工程部門進行堵洞、抹縫工作。
4.建立鼠情報告制度,在定期檢查、處理的基礎上隨時掌握、處理新發鼠害。滅鼠方法
5.每月由我公司專業作業技術人員對防鼠設施進行一次檢查,做好記錄并及時更換損壞設施,補充或更換鼠板、鼠籠----即檢查維護。并做好記錄,為下次控制做準備。
6.建立鼠情報告制度,在定期檢查、處理的基礎上隨時掌握、處理新發鼠害,尤其是突發鼠患和反彈鼠害。
7.在進行鼠害治理工作的同時,可由我方專家不定期的對相關工作人員進行簡單的防鼠知識培訓,提高大家的滅鼠、防鼠知識,為以后長期控制鼠害打下良好基礎。
(三)蠅、蚊類控制方案
建筑物內很少有飛蟲的孳生地,在建筑物內所看到的蠅類都是通過門窗從外界飛入的。室內的蚊、蚋、蠓及蛾類,可在地溝、空調接水盤、室內植物或地漏處孳生繁殖。但進入室內的`,主要來源還是由室外飛入的。我們不提倡在建筑內部頻繁用藥,把節約下來的藥品費用投入到防止飛蟲進入上更為科學合理。具體措施如下:
1.建立害蟲控制組織機構,由物業管理部門系統負責。
2.建筑物大門處加裝風幕機并定期檢測風幕機的風速及風速的角度。
3.室內合理設置滅蠅燈并定期檢查滅蠅燈的輻照強度。輻照強度不達標時應及時更換燈管。
4.把滅蠅燈納入監測體系,定時、定點清理記錄滅蠅燈托盤中蟲尸的種類和數量,以便了解蟲口密度。在進一步分析的基礎上,還可以反向查找飛蟲進入的通道,及時補漏。
5.室內合理懸掛粘蠅紙,放置滅蠅誘餌。
6.窗戶、排風扇等通向室外的部位加裝細窗紗并定期檢查維護。
7.定期檢查天空調接水盤、室內植物及各種地漏,如有蚊蟲孳生的跡象就應提前進行相應的處理。
8.定期檢查管道井和管線通道,并進行預防性處理。
9.定期檢查室外害蟲孳生地并清理、記錄。為降低成本加強效果,重點部位可每周噴藥兩次。
10.定期檢查防飛蟲設施并維修、記錄。
11.室外和外墻大面積噴灑滅飛蟲藥。
12. 室內可選用質量較好的滅飛蟲藥做滯留噴灑,但每月不應超過一次。飛蟲多時可用超低容量噴霧處理。
13.垃圾日產日清,垃圾站每天都應打掃干凈,由酒店保潔人員做噴藥處理。
14.室外的管道井、地溝等處定期采用熱煙霧結合滯留噴灑進行處理,有積水的部位投放滅幼顆粒。室內則定期以超低容量噴霧結合滯留噴灑的方法進行處理,有積水的部位同樣投放滅幼顆粒進行處理。
四、延伸服務
1.由西寧繼軍生態治理有限公司專家不定期的對相關工作人員(采購員、庫管員、裝修監理、醫護人員)進行鼠類、蟑螂預防控制知識培訓,提高大家的滅蟑、防蟑防鼠意識,為以后長期控制鼠蟑打下良好基礎;
2.為醫院提供大宗設備及藥品驗場服務,對從有蟑害地區所購物品進行仔細檢查,做好防蟲工作。
3.建立蟑情匯報制度,對發現的不明昆蟲留樣并及時通知我公司做進一步的鑒定;
4.建立蟲情預警機制,對蟑螂可能進入建筑的途徑進行預測、分析,必要時提前進行預防性處理。
5.定期監測跟蹤,由于每天都存在大量的物品出入,蟑螂極易被攜帶到醫院內,我公司會安排專人定時定地進行監測并作細致的監測記錄,及時對于發現的問題進行分析總結,找出問題癥結,提出解決方案。
鼠蟑控制是一項長期工作,并且隨著時間的推移難度會加大。所以不能單一用藥,或隨意加大藥量,防止只圖眼前效果,造成以后難以控制的局面。
鼠蟑作業模式及費用結構
模式一(鼠蟑類綜合防制):開荒消殺+6次集中控制+6次檢查維護+2次臨時性消殺。鼠蟑螂類密度標準高于國家愛衛會標準1.5倍。一年費用約160000元。
模式二(鼠蟑類綜合治理):開荒消殺+4次集中控制+8次檢查維護+1次臨時性消殺。鼠蟑螂類密度達到國家愛衛會標準。一年費用約150000元。
蚊蠅作業模式及費用結構
模式一(季節性消殺):每年5-10月每月一次性消殺,密度達到國家愛衛會標準。全年費用約80000元。
模式二(單次性消殺):全樓單次性消殺,由院方自行選擇次數,短期內蚊蠅密度較低,一次費用約15000元。
技術的方案10
為認真貫徹張國祥董事長關于實現人才培養選拔方式的轉變和實施人才保障,倡導和鼓勵職工學知識、比技術、強素質的學習熱潮,根據《集團20xx年開展技術比武競賽活動的實施方案》,并經集團技術大比武競賽活動領導小組辦公室同意,由自來水總公司負責承辦機動車駕駛員技術大比武考核工作。
一、領導機構
為組織開展好此次機動車駕駛員大比武競賽活動自來水總公司組織成立駕駛員技術大比武競賽活動領導小組。
組長:喻陽江照輝副組長:馮貴剛王孝杰
成員:王巍張洪馬繼興劉鳳云各二級公司有關領導及車管人員。
領導小組下設辦公室:自來水總公司行政服務中心綜合業務科。
辦公室負責人:馬繼興劉鳳云
二、競賽的范圍及內容:
1、由各二級公司及直屬單位選拔推薦本單位在駕駛員崗位的駕駛人員參賽。
2、理論考試(筆試):內容包括中華人民共和國交通法;集團對相關崗位的安全生產知識和規則制度;機動車駕駛的相
關理論和維護、保養常識。
3、實際考試:要熟練掌握各種車型駕駛技術。
三、競賽考試的'步驟及時間安排:
1、報名辦法:各二級公司及直屬單位要在本單位自行考試選拔后(人數不限,按本單位推薦)于6月20日前將推薦名單和兩張一寸照片,報自來水總公司行政服務中心綜合業務科。
集團辦公樓106室,報名電話:22823406聯系人:馬繼興劉鳳云魏肖瓊
2、自來水總公司將擬定時間組織安排理論和實際考試,具體考試時間另行通知。
四、表彰獎勵辦法
此次總競賽考試以淘汰制為準,取前三名成績優異駕駛員進行表彰獎勵。
第一名:授予集團機動車駕駛技術狀元的稱號,獎勵5000元。
第二名:獎勵3000元第三名:獎勵20xx元
獎金由集團統一支付并組織進行表彰。
五、幾點要求:
1、各參賽單位做好此項活動的宣傳工作。
2、認真組織好各單位選拔、推薦、培訓等各項工作。擇優選送參賽人員到集團進行下一步選拔。
3、各參賽單位領導及駕駛員要嚴格遵守考試紀律;聽從工
作人員的安排和指揮,不準有任何違紀現象出現,如發現則將予以取消競賽資格。
4、各單位在自行選拔考試前,通知總公司領導小組負責人,親臨考試現場,做到公評、公正、嚴謹,為下一步決賽工作的順利進行,打下良好基礎。
技術的方案11
關鍵詞:農業現代化論文發表,發表農業經濟論文,農業方面的論文投稿
近年來,隨著農業科學技術的應用與推廣,新疆阿克蘇市根據本地的有利自然條件,加大推廣棉花栽培種植,取得較高的單產量和總產量,因此就棉花高產栽培技術及生長發育規律作如下總結。
1 陸地棉高產術策略
阿克蘇市屬溫帶沙漠邊緣氣候,是棉花的適宜栽培種植區,堅持“矮密早”、膜下滴灌、配方施肥技術集成的策略,以選抗病、抗逆性強、豐產潛力大的陸地棉品種為基礎,以精準合理地穩定水肥供給管理為保證,減少蕾鈴脫落,增蕾保鈴,顯著提高單株成鈴率和單鈴重,最終形成單位面積超高水平產量,在集成技術應用的基礎上提出以下技術措施。
1.1 “三項”植棉技術集成應用 堅持“矮密早栽”的栽培模式,大力應用膜下滴灌技術,深入落實測土配方施肥技術,并把這3項技術集成應用于棉花生產中。
1.2 嚴把播種質量關 1)品種選擇:所選的.適宜種植戶生態條件的優質、高產品種,是經新疆審定的棉花品種。
2)適播種:正常情況下,5 cm地溫穩定在12 ℃開始播種,正常年份的適播期在4月5―20日,全部采用精量播種方式,667 m2播種量1.5~1.8 kg。
1.3 科學管理 1)密度確定:根據“矮密早”模式,針對不同品種、不同土壤肥力及不同采摘方式,選擇不同的種植密度、理論密度,667 m2高密度18 000株,正常密度14 500株,單株發育比較強的品種密度在12 000株。
2)適時打頂:選用常規栽培的地塊,7月5開始打頂,7月15日結束,同時應注意在7月底打去群尖。
1.4 測土配方施肥技術應用 為切實提高棉農科學合理的平衡施肥技術,在測土配方施肥的基礎上,依產量定施肥量,按照合理氮、磷肥需求量補鉀、補微肥的原則,接合滴灌技術的應用,在全生育期內精準供肥。同時,補滴硼、鋅等微肥,促進果枝發育,提高座桃率。
1)底肥:接合整地施底肥,每667 m2尿素15.0 kg、二銨25.0 kg,鉀肥5.0~10.0 kg,農家肥2立方。
2)追施花鈴肥:溝灌地在頭水追施尿素每667 m210.0 kg,二銨15.0 kg,使用滴灌模式的以滴入方式進行追肥,以沖施肥為主。
3)葉面噴肥:在棉田的中后期管理中,以磷酸二氫鉀每667 m2200 g,少量硼、鋅肥進行葉面噴施,共2次。
2 栽培模式和技術要點
2.1 栽培模式及密度 選用幅寬140 cm、0.008 mm獨山子牌地膜,1膜4行,高密度理論株數18 000株。
2.2 技術要點 1)促早技術:適期播種,實現一播全苗,早中耕、早調控,抓苗均、苗壯,促穩健生長。
2)滴灌技術應用:量化滴水量、量化滴肥量,根據土壤肥力和施肥水平,精確每次每667 m2的滴水、肥量和滴水次數,一般1次7.0~8.0 kg/667 m2沖施肥。根據棉花生理進程,統籌肥、水,來滿足棉花在不同生理進程中的水、肥需求,實現高產的目標。
3)調控技術應用:以水調為基礎,接合水肥運籌,全程輔助化調,達到單株個體發育和群體結構協調統一,實現高產穩產。
4)病蟲防治:提早做好病蟲測報,提早發現,提早防治,物理防治、生物防治和化學防治相結合,有效降低蟲口密度,以益控害,減輕人工防治壓力,保證目標產量的實現。
3 生育期田間管理
1)播前準備:在當地要利用冬季及時進行冬灌,適時整地,作業要及時、緊湊,犁到邊整到頭,達到精量播種的要求,同時結合整地進行化除封閉處理。
2)播種:定人跟機,確保播種質量,播種深度2~3 cm,采用精播技術,667 m2播量1.5~1.8 kg,要求播行筆直,播深一致,行距一致,播到頭,播到邊,壓膜到位,每隔20 m用土起一條防風帶,防止地膜被風吹起。
3)苗期管理:及時查苗,解放苗,防止捂苗、傷苗。
4)中期管理:根據棉花長勢,做好滴水追肥工作,確保滴水量,在此期間做好滴灌帶的檢查,查有無跑、漏、松、斷頭及水壓,保證滴水質量。
5)鈴期管理:做好肥水運籌,同時勤查病蟲的發生情況,及時對田間雜草進行清除,高產棉田在9月上旬停止滴水。
4 病蟲害綜合防治
1)精選種子:選擇發芽率在90%以上、破籽率在5%以下的包衣棉種。
2)生物防治:在棉田四周種植玉米誘集帶,誘集棉鈴蟲、玉米螟,然后銷毀玉米誘集帶。保護天敵,充分發揮天敵的作用。
3)物理防治:設置誘集燈,擺放黃板,誘殺棉鈴蟲、蚜蟲。
4)輪作倒茬:最好是水旱輪作,糧棉輪作,降低枯、黃萎病的發病率。
5)化學防治:重點是及時發現病蟲發生情況,充分發揮生物、物理防治的作用,切實在達到防治標準時用藥,切忌盲目用藥。
技術的方案12
為進一步調整優化農業產業結構,加快我鄉農業適用技術的推廣應用的步伐,提高農民科技文化素質,提升農業和農村的科技水平,提高我鄉綜合經濟的協調發展,特制定20xx年農業科技培訓計劃。
一、指導思想和原則
(一)指導思想。
全面貫徹落實20xx年農業產業化工作會議精神,緊緊圍繞農業結構調整和農業產業化經營,以農業增效,農民增收、農產品增強竟爭力為核心,以我鄉現還有農用地的農民和村(居)組干部為培訓對象,充分利用各種科技培訓資源,開展多層次、多渠道、多形式的農業科技培訓,大力普及農村、農業適用技術,不斷提高現有農民的科技文化素質,加快科技進步與創新,加速科技成果轉化,提高本鄉農業生產的科技含量。
(二)基本原則
1 、分類、分期培訓原則。以從事食用菌、種植、養殖戶、設施菜、經果林的農戶及社區兩委成員(含居民組長)等為培訓對象,按照季節農時,產業、經濟發展程度,采取形式多樣、內容各異的'分類、分期進行培訓。
2 、服務產業原則。立足于本鄉農業發展現狀,以產業為依托、以市場為導向、以農民致富為目標,圍繞優勢產業及特色農業開展培訓,為本鄉農業結構調整和產業優化經營服務。
3 、注重實效原則。緊密結合農業生產時節和農民生產需求,開展靈活多樣、不同形式的技術培訓,使農民一看就懂,一學就會,學了能用,用能致富。典型案例與實踐教學相結合,利用各種形式傳播農業科技知識。
4 、創新機制原則。按照本鄉農業產業結構調整計劃要求,對現有農業產業進行科技整合,使新的機制在農民科技培訓中發揮更大的作用;健全農業科技培訓管理制度,創新培訓模式,充分利用課堂教育、現場教育、現代遠程教育等手段,努力提高培訓質量和效果。
二、目標、內容及培訓計劃
(一)目標
堅持“實際、實用、實效”的原則,組織本鄉參培農民在科技人員的引導下,深入農業科技示范戶、養殖示范戶。到田間地頭,技術要領直接到人;示范推廣優良品種和先進適用技術,培育和增加一批思想觀念新、生產技能好、既懂經營又善于管理的農業生產經營管理者和農業科技示范戶,帶動其他農戶增收致富;構建政府組織推動,市場機制引導,農業部門帶動,專業技術人員、農業科技示范戶的生產經營管理者和農戶互動的新型農業科技網絡,為本鄉農業和農村經濟可持續協調發展提供有力的科技支撐。
(二)內容及計劃
1、本鄉計劃本年度按季節農時舉辦培訓班四期,每期接納參培對象600人,擬定培訓時間和內容:
第一期:20xx年11月—20xx年1月,培訓內容:糧食作物栽培、食用菌生產。
第二期:20xx年2月————4月,培訓內容:大棚蔬菜種植、板栗種植、蘋果栽培。
第三期:20xx年5月———7月,培訓內容:設施菜種植、實用農機操作。
第四期:20xx年8月————10日,培訓內容:設施園藝、大田作物調整、畜牧養殖。
2、希望得到科技局具體指導和大力協調支持,安排農業部門、畜牧部門、農機部門充分利用各自的科技(師資)資源,開展對我鄉農民進行實用技術培訓。
3、根據農民實際需求,按照“一本技術手冊,一張明白紙、一張培訓卡、一張教學光盤”的“四個一”要求,利用各涉農科技陣地,進行各種形式的農業科技知識理論培訓,使受訓農民掌握主要農作物(林果)高產栽培技術、畜牧養殖技術、常用農機操作技術等的基本原理。提高廣大農民的綜合農業科技素質。
技術的方案13
一、學習方式
本節課以學習搜索引擎的使用為主要內容,學生在學習過程中應注意對使用方法和技巧的掌握,把握每次實踐練習的機會,充分熟悉,熟練。理解搜索的要領,達到活學活用。
二、學習任務分析
從教材地位上分析,本課在此具有承前啟后的作用。通過介紹搜索引擎的兩種使用方法,讓學生結合已有的網絡基礎知識,進一步掌握網絡使用技巧,提高上網效率。教材以提升學生的信息素養為宗旨,強調通過學生能夠自的,自覺的使用網絡查找自己所需的信息來解決實際問題,讓學生在信息的獲取,加工,管理,表達與交流的過程中,掌握信息技術,感受信息文化,增強信息意識,內化信息理論,使學生發展成為適應信息時代要求的具有良好信息素養的公民。
從本課教學要求分析,教師要引導學生學會自主學習,在問題中學習,在探索中學習,并且學會比較,評價和反思問題解決的各環節及效果,在”做中學,學中做”的過程中提高其信息素養。要注意總結和歸納不同問題解決過程的共同之處和不同特點。引導學生借助已有經驗,通過合理的探索性分析,發展完成對新工具和新任務的適應,從而達到利用有效遷移的發生促進學生發展的目的
從學生特點分析,初二學生思維比較活躍,但精神不易長時間集中,需要教師始終掌握學生思維動向,激發學生興趣,調節學習情緒,以提高課堂學習效率。
三、教學方法
鑒于以上考慮,對本課的講授選用任務驅動與啟發式教學相結合的方法,教學模式上使用探索研究式教學,教學過程中穿插使用分組式教學,充分利用學生好勝好強的心理,讓其在教學活動中保持高度的熱情以達到盡可能高的課堂效率。
四、教學媒體和工具
遠程教育多媒體網絡教室
屏幕錄像軟件
搜索騎兵軟件
多媒體電子教室軟件
五、學習起點能力
前幾節課使學生已經具備初步的'網絡知識,基本能夠使網絡為自己進行較為簡單的服務。但面對略高級的要求還需要進一步掌握相關技巧。通過日常觀察和了解,部分學生還存在不能正確有效地應用網絡,沒有養成較好的上網習慣的現象。這些問題通過本課都
將一一進行解決或改善。
六、教學目標
思想教育目標:培養學生良好的信息素養和學習習慣,自覺鍛煉,動手動腦,勇于實踐。正確認識網絡的便利和信息化社會對于網絡服務的使用要求。
能力培養目標:通過課堂講授,啟發及實踐,讓學生能夠熟練使用搜索引擎上網查找信息。并引導學生在搜索中建立分類查找的思想,掌握對關鍵詞的提煉技巧和要領,提高上網效率,充分發揮網絡的功能與優勢,令其更好地服務于學習和生活。
七、教學重點,難點
重點:兩種搜索方式:相關專題搜索(即分類搜索)和關鍵詞搜索,每種方式的形式,特點,使用技巧是學生應該重點把握的尤其是關鍵詞搜索,使用熟練后將非常方便。而且此方法目前在網絡中的應用也十分廣泛。
難點:
(1)分類搜索對學生分類能力的考察和要求。在學生沒有正確把握搜索對象的歸屬分類的情況下,很難順利使地用
其完成搜索任務。這需要借助學生原有的日常生活知識和經驗。同時,在教學中還要注意幫助學生建立正確的分類概念,培養其分類能力。
(2)關鍵詞高級檢索方式(使用”空格”,”+”或”&”連接多個關鍵詞進行檢索)。關鍵詞搜索的核心在于關鍵詞的提煉。要提高搜索效率,做到”用最少的關鍵字,在最短的時間內,得到最準確的結果”這樣三最的標準對學生來說不是很容易,也不是一堂課就可以達到的因此在課堂教學中,通過實例練習要注意盡可能引導學生努力掌握提煉關鍵字的技巧,自覺培養提煉能力。
技術的方案14
近年來,隨著我國城市化進程的加快和家用汽車的普及,交通擁堵和環境污染加重等問題越來越突出,因而大力發展城市軌道交通已成為國內很多城市的選擇。城市軌道交通按運能范圍、車輛類型及主要技術特征,可分為有軌電車、地下鐵道、輕軌道交通、市郊鐵路、單軌道交通、新交通系統和磁懸浮交通7類。
有軌電車是指采用電力驅動,并在軌道上行駛的運量介于公交和地鐵之間的公共交通工具。因其具有運行可靠、舒適、節能、環保等特點,可作為中小城市公交體系的骨干、大中城市軌道交通網的補充,尤其適合中心老城區與外圍新城的交通連接。
伴隨沈陽渾南新區一期工程、南京河西有軌電車,以及蘇州有軌1號線等線路的陸續開通,我國已有多條現代有軌電車線路;另外,包括北京、廣東、山東、安徽等眾多省市也已經規劃了現代有軌電車線路。據不完全統計,至20xx年,全國的現代有軌電車規劃線路將超過2500km,已開始進入快速發展階段。
現代有軌電車的信號系統作為保證行車安全、提高運行效率的重要系統,與地鐵、輕軌等其他信號系統相比,有其鮮明的特點。同時,由于我國現代有軌電車的起步相對較晚,因而探索適合我國有軌電車信號系統的解決方案成為亟待解決的問題。
1.信號系統主要特點
有軌電車具有多種路權形式,一般分為:專有路權、混合路權和共享路權。專有路權和共享路權形式應用較少,一般選擇混合路權方式。在混合路權形式下,有軌電車信號系統的主要特點:①道岔一般采用集中或分散自動控制,并具有車載遠程遙控和道旁控制功能;②具有路口優先權控制功能;③無自動駕駛功能,一般采用車載監督下的人工駕駛;④具有運營調度管理功能,但相對簡單;⑤正線多采用埋入式轉轍機,環境防護等級要求高。
2.信號系統道岔控制方式
有軌電車的道岔控制方式主要有:自動進路控制、車載手動控制、道旁控制和手操道岔,其中自動進路控制又可以分為集中和分散控制方式2種。車載手動控制模式作為自動進路控制模式失效時的備用模式;道旁控制作為車載設備故障的備用手段;手操道岔則作為道岔控制設備故障的應急方式。
分散自動控制方式與集中自動控制方式相比,雖然自動化程度略低,但降低了系統對控制中心和無線通信網絡的依賴,減少了建設成本,同時能夠滿足運營的基本要求。本文道岔控制方式選擇分散自動控制方式。
3.信號系統結構與功能
3.1系統結構
有軌電車的正線信號系統主要由運營調度指揮子系統、道岔控制子系統、路口優先控制子系統和智能車載控制子系統4部分組成。
3.2系統功能
1.運營調度指揮子系統,是保證有軌電車運行暢通的關鍵系統,其主要功能:線路信息的狀態顯示;列車運行狀態監視;時刻表的編制與管理;預計到站與早晚點計算;操作、報警等信息的顯示與記錄;與外系統接口;系統時鐘功能等。
2.道岔控制子系統,是保證有軌電車運行安全和效率的核心系統,其主要功能有:檢測列車的接近,并為接近列車自動辦理進路;接收列車的人工遙控命令,并辦理進路;具有道旁控制道岔功能;負責道岔防護,進路辦理與解鎖;向列車發送進路的狀態信息;向運營調度指揮子系統發送道岔、信號機、軌道區段及進路的狀態信息;向運營調度指揮子系統發送自身系統狀態和報警信息。
3.路口優先控制子系統,是保證有軌電車運行效率和準點率的重要系統,其主要功能有:檢測列車的接近,向公路信號燈控制系統發送優先通過請求;檢測路口占用,向公路信號燈控制系統發送禁止通行命令;控制信號機的顯示,并向列車發送信號機狀態。
4.智能車載控制子系統。主要功能有:列車的定位和測速,并通過GPRS發送給運營調度指揮子系統;接收中心發送和司機輸入的命令信息,并在通過環線區域時,發送給道岔控制子系統和路口優先控制子系統,完成進路辦理和路口的優先通過;具有人工遙控道岔功能;在道岔接近區域,將道岔區段的狀態顯示在車載人機界面上;顯示列車的'速度、限速、預計到站等信息。
4.信號系統關鍵技術探討
1.道岔區域控制技術。采用基于環線和計軸的道岔控制方案,但該方案中由于無法保證整個接近道岔區段無線覆蓋,所以需增加本地通信單元(簡稱LCU單元),實現整個接近區段無線覆蓋。這樣既保證了列車在接近環線區段通信正常,而且在申請道岔控制權失敗的情況下,依然能通過LCU單元繼續保持與道岔控制子系統的無線通信,并完成道岔的自動或遙控控制;同時還能夠將整個道岔區段的進路和信號機狀態,實時復示在列車車載顯示終端上,保證了在惡劣天氣情況下,司機也可以通過車載顯示終端了解前方的信號機和進路情況。
2.路口優先控制技術。由于有軌電車和公共交通不可避免的存在很多交叉口,所以如何保證有軌電車和社會車輛能夠快速、均衡的運行,是路口優先控制技術需要解決的問題。由于整個有軌電車線路的路口情況復雜,各有不同,就要求有軌電車的路口優先控制子系統能夠采用靈活的路口優先設置。
路口優先控制子系統的優先策略分為3類:①當有軌電車接近路口,立即向社會交通系統申請路口優先權;②如果有軌電車的信號燈亮紅燈時,不申請路口優先權,維持原交通信號;如果有軌電車的信號燈亮綠燈時,申請延長有軌電車的通過時間;③無路口優先功能。
控制中心和車載都具有路口優先權設置功能,中心設置優先級較高,當中心放棄優先設置權時,列車通過路口時需要設置路口優先權,否則將不具有路口優先權。
3.智能車載控制技術。為進一步增加系統的安全性和可用性,智能車載控制系統還增加了超速防護、后溜檢測和防護、遙控計軸復位等功能。
車載通過接收地面環線上傳的速度限制信息,對列車進行超速防護。當列車速度接近限速時,車載控制系統給出聲音報警,若速度持續增大并超過限速時,車載控制系統輸出最大常用制動,直至列車速度低于限速時,才停止輸出最大常用制動。
車載主機根據車載顯控終端上的司機激活操作確定列車的主控端,據此判斷列車的運行方向,如果列車的運行方向與此不一致,車載控制系統判斷列車處于后溜狀態,輸出最大常用制動,并給出聲光報警,最大程度上防止列車后溜。當列車運行方向與主控端方向一致時,停止輸出最大常用制動。
因外界干擾等原因造成列車出清,但計軸仍報告占用時,司機確認道岔區域無列車占用時,可點擊車載顯控終端上的計軸復位,此時車載信號系統通過環線,將計軸復位命令下達至地面控制系統,由地面控制系統將相應的計軸進行復位。
5.結束語
系統采用分散自動控制方式,在基于計軸和環線的道岔控制基礎上,增加了LCU單元,實現了道岔接近區段的無線覆蓋和區域控制;針對有軌電車與公共交通系統復雜的路口情況,采用了靈活的優先權控制方案,極大地提高了系統的自動化水平和系統適應性。為進一步增加系統的安全性和可用性,智能車載控制系統還增加了超速防護、后溜檢測和防護、遙控計軸復位等功能。
目前,該系統方案已完成實驗室軟硬件搭建和系統內集成測試工作,其基本功能和技術方案得到了初步驗證,并將在試驗線進行試驗,從而進一步驗證和完善系統,最終實現系統的工程化應用。
技術的方案15
為做好20xx級學生軍事技能訓練工作,現根據學校20xx級學生軍訓工作方案,將信息技術學院20xx年學生軍事訓練工作安排如下:
一、成立新生軍訓工作組織機構
組長:
副組長:
成員:
二、軍訓時間、地點
20xx年9月13日——9月20日
開營儀式時間:9月13日14:30
閉營儀式時間:9月20日9:30
軍訓地點:xx商務職業學院運動場。
三.軍訓工作安排
1.9月12日14:00在各班教室召開軍訓動員會,做到“應訓必訓”,做好并核實《20xx年學生軍訓花名冊》,嚴格做學生緩訓、免訓審批工作,要求必須有三級甲等以上醫院診斷證明才能作為緩訓、免訓的依據。
2.做好新生軍訓各項準備工作,包括軍訓要求、軍訓紀律和軍訓物品準備等工作。
3.安排學院領導值班,輔導員、班導師等相關教師值班并填寫報送軍訓值班表,確保每天有兩名老師在校值班。
4.9月12日召開相關工作人員會議,布置軍訓值日教師工作內容和應急預案。
5.明確值班老師職責和要求。
1.值班老師在學生軍訓期間必須到訓練場巡視學生訓練情況,教師應注意個人穿著、言行舉止得體,不大聲喧嘩,不打傘,樹立教師形象;
2.堅持每天例會匯報制度,出現情況要及時處理,每晚7:30召開軍訓工作協調會,商議解決方案和措施;
3.值班教師要認真填寫《學院軍訓日報表》,生活上要密切關心同學,紀律上要嚴格要求。
4.與教官協調做好學生公寓內務整理,中午或晚上到公寓做好內務監督管理,及時發現隱患、解決隱患。
6.嚴格軍訓學生紀律要求。制作學生請假表,嚴格請假制度,要求學生重視軍訓工作,避免出現各班學生因思想原因掉隊現象。
7.密切關注軍訓期間學生思想動態,實行安全,每日12:00向學生工作處實施思想、訓練及日常管理“零報告制”。
8.做好軍訓期間的《工作日志》,全程參與軍訓管理工作。
9.做好17級補訓學生管理工作。
10.安排學生志愿者協助做好軍訓管理工作。
11.團總支宣傳部做好軍訓宣傳報到工作,定期向學生工作處報送宣傳稿件并在TCC信息技術微信公眾號平臺推送宣傳。
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