團日活動方案（通用13篇）
為了確保事情或工作安全順利進行，通常需要提前準備好一份方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編整理的團日活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團日活動方案 1
一、活動目的及意義
為了相應校團委的號召，引導廣大團員青年學生牢固樹立中國夢的遠大理想，培育和踐行社會主義核心價值觀，xx職業技術學院機電工程學院13數控二班，決定開展以“凝聚時代精神·青春一路奔跑”的主題團日活動。通過此次團日活動，帶動班級更好的發展，提高班級凝聚力，也帶同學們去領略海邊城市的古老文化傳說。
二、活動主題：
凝聚時代精神，青春一路奔跑
三、活動時間、地點及活動對象
(一)活動時間：20xx年4月24日
(二)活動地點：xx香洲
(三)活動對象：13數控2班全體成員
四、活動前期
(一)掛團旗、戴團徽、唱團歌。
(二)準備好簽到表，記錄同學們的'出勤情況。
(三)提前設計好線路，聯系往返接送車輛。
(四)將班里的同學先進行前期的分組，并設立分組組長。
五、活動流程
(一)4月24日早上8：00在ab棟之間集中，各分組組長清點好人數，然后乘坐大巴出發。
(二)9：30左右到達xx野貍島大路，先分為單車及步行小組，先對島內環境進行熟悉。
(三)10：30在大草坪進行集合，隨后全班出發爬山。
(四)12：00步行至情侶路，進行午餐。
(五)12：45分組自由活動。
(六)14：30分在大門口集中，隨后至沙灘處，進行奔跑撕名牌活動。
(七)16：00進行集中，集體步行至漁女香爐灣，進行拍照留念。
(八)17：00集體搭乘大巴回校。
六、活動后期：
(一)對班干進行分工，分別整理好活動照片、活動資料、撰寫新聞稿。
(二)另外班委開總結大會，對本次活動開展過程中的優缺點進行記錄總結。
七、人員安排：
(一)班長、副班長、團支書為活動的負責人。
(二)組織委員、體育委員、就業委員負責同學的分組與管理。
(三)宣傳委員負責活動過程照片的拍攝收集與整理。
(四)學習委員負責考勤，定時檢查同學人數是否到齊。
(五)生活委員、文娛委員、心理委員負責場地的清潔狀況，以及對同學衛生狀況的監督。
八、預期效果：
通過此次團日活動，增進同學們對xx文化更深層的了解，同時對這個城市有更深層次的了解。也通過各項運動，充分鍛煉同學們身體健康的同時，也增進班級凝聚力，促進班級同學們之間的情誼得到更好的發展。
九、經費預算：
xxx元
十、注意事項：
(一)應以同學們的安全作為主要考慮要素，時刻謹記安全第一
(二)參與同學應服從各負責人安排與管理
(三)準備好醫藥箱，以防出現各種意外狀況
(四)活動中應注意好個人素質與形象，從而維護集體形象
(五)如出現天氣原因等不可抗力因素，活動將改期進行
團日活動方案 2
一、活動主題：
“我的大學”團日活動
二、活動背景：
步入大學，大家會發現大學的生活、學習方式與高中截然不同，同學們對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。大學其實是一個大舞臺，一個屬于自己的舞臺，在這里我們既是導演，又是主角，面對色彩斑斕的大學生活，零碎繁多的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。面對現實，面對競爭，我們是自暴自棄還是振作精神、重新找準自我坐標而奮起直追呢？工管六班團支部針對這一現象開張“我的大學”主題團日活動，以此來幫助大家更加明確自己大學的方向，實現自己的人生理想。
三、活動的目的及意義：
本次團日活動根據團委的指示，決定開展一次主題班會。通過班會希望大家找準方向、確定目標、制定計劃、付諸行動，從而達到重新審視自我|、明確目標、定位人生的目的。班會會用演講與娛樂等形式幫助大家構建一個美好豐富的大學藍圖。讓大一新生的生活的迷茫、彷徨，為自己的夢想而充滿激情地奮斗。
四、活動時間：
10月24日上午
五、活動地點：
B樓
六、活動對象：
工商管理六班團支部全體成員（49人）
七、活動形式：
主題班會
八、活動具體流程
（一）、宣傳工作及前期準備
1、團支書下達活動通知，宣傳委員采取積極地宣傳方式進行宣傳。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容、主題及意義，積極動員支部成員的參與，力求將活動辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。
2、提前設計并繪制黑板報，展示主題。
3、進行人力資源分配，班長和組織委員負責申請教室，團支書和宣傳委員協助會場布置。
（二）、活動開展
1、 團支書致開場白，介紹活動主題、目的'、意義及流程。
2、 由同學代表發言，就“我的大學”講出自己的見解和看法，和同學們互動交流。
3、 支部成員自由發言，內容可涉及自己的四年規劃，大學里的“第一次”等。
4、 由同學代表用吉他彈奏柔美的音樂，讓大家在一個舒適的環境中來思考自己的位置和大學的夢想。
5、 由文藝委員組織一些集體小游戲，以活躍氣氛，增強集體凝聚力。
6、 班委和同學交流會，共同探討班級的管理。
7、 支部成員集體合唱《我的未來不是夢》。
8、 團支書對活動進行總結。
9、 支部成員集體宣誓：
我要遵守校紀校規，做到不遲到不早退不曠課，我要按時保質保量地完成我的學習任務，順利完成學業;我要與班上每一位同學真誠融洽地相處；我要積極地參與各種活動，鍛煉身體，提高自己的素質，讓大學生活多姿多彩，讓父母放心，也給自己交一份滿意的答卷。
九．預期效果：
讓大家對今后的大學生活進行展望，少一點疑惑多一點自信，少一點無所適從多一點從容與坦然，讓思緒更加的清晰，讓同學們以后的道路更加坦蕩。
團日活動方案 3
一、活動背景：
共青團工作要點之一即全面推動志愿服務與社會實踐工作，從服務社會的角度引導廣大團員青年。“學雷鋒”活動則是服務社會的很好表現。在全社會大力弘揚雷鋒精神，激揚人民心中蘊藏的美好思想品德，把公民道德建設不斷引向深入，為推動科學發展、促進社會與諧提供有力的思想道德支撐。值此3月雷鋒月的到來，我班團支部響應校團委在全校開展“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風”學雷鋒系列活動的號召，開展“學雷鋒傳溫情 男生女生一家親”的主題團日活動。
二、活動目的：
弘揚雷鋒精神是知與行相統一、教育與實踐相結合的過程。通過此次主題團日活動，讓團員青年明白學雷鋒、做好事，人人可學、處處可為，引導團員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學雷鋒活動融入生活中。并加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的'解讀，在支部內形成互幫互助、勤儉節約的與樂氛圍。
三、活動對象：
法學院14級02班團支部團員青年
四、活動時間：
20xx年03月06日晚6點
五、活動地點：
xx學生公寓
六、活動形式：
本次活動將采用更為新穎、更貼近生活的活動形式。活動將在男女同學之間展開。由女同學為男同學縫補衣物，并教男同學一些簡單的針線本領，而男同學則為女同學的寢室搬運桶裝水與整理一些笨重的行李物品。團日活動不再局限在教室里看視頻，聽講座，看表演，也可以走入現實生活。真正做到引導、組織、服務青年工作。
七、活動前期準備
1、場地準備：確定開展活動的時間，并提前通知女生寢室做好準備。
2、材料準備：提前準備針線，收集男同學需要縫補的衣服，制作海報所需的畫紙畫筆。
3、宣傳工作：就這次活動的主題制作優質海報展板，在學院展出；團支書在班上、Q群、博客等進行宣傳；在法學院電子屏幕上發布消息。
4、篩選參與的同學，包括縫補衣物的女同學等。
5、合理安排好各個位置上的人手，例如：引導同學入場，維持現場秩序，做好攝像記錄，打掃現場衛生等方面。
八、活動具體流程
1、召集男生在女生寢室樓下集合，通知女生，并于宿管處登記。
2、男生從宿管處取桶裝水，為有需要的女生寢室搬運。
3、運水完畢后，集中同學到402寢室客廳。
4、女生做示范，為男生講解基礎縫補。
5、男生動手學習，女生在旁邊指導。
6、活動結束。
九、活動注意事項
1、因為是支部第一次嘗試在寢室活動，涉及寢室同學的隱私問題，所以事先一定要通知到位，并組織女同學打掃寢室衛生，力求干凈整潔。
2、這次的活動希望我們的宣傳工作一定要做好，不僅僅要有海報、展板等硬件的展出，最重要的是一定要在班上做好宣傳工作，避免在活動當天，因為參與人數的不足而要從班上強制性的拉人；
3、活動結束之后，一定要安排好同學來收拾與打掃會場，注意會場的保潔，爭取有一個好的開頭，也有一個好的結尾。
十、活動具體要求
1、活動前期宣傳工作一定要做好，讓同學們深刻知道這次活動的意義，主動參與到活動中來。
2、活動中使用的針線與需要縫補的衣物都要事先備好。
十一、活動預期效果
希望通過此次活動讓團員青年明白學雷鋒、做好事，人人可學、處處可為，引導團員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學雷鋒活動融入生活中。并加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在支部內形成互幫互助、勤儉節約的與樂氛圍。
團日活動方案 4
一、活動背景：
隨著國家素質教育的加深，我國的小學教育已經進入了一個良好發展的階段。當今小學生的文化知識水平，綜合素質水平都得到了極大的提高。但單純的'課堂教育已無法滿足小學生的各方面需求，這就要求我們要積極尋找多種方法和途徑來解決此問題。恰逢當今國家大力提倡“提高自身素質，加強各方交流”構建社會主義和諧社會的方針，作為大學生，更應該響應國家號召，以提高思想覺悟，努力提升自身素質，為國家做貢獻。
在此背景下，西南大學文化與社會發展學院本科05級3班決定協同北碚大明小學舉辦此次題為“班級主題團日”的交流活動，以促進雙方共同發展。
二、活動主題：
“走進和諧西大感受人文氣息，提高自身素質擴大知識儲備”
三、活動宗旨：
1、讓小朋友增加對大學校園的認識，感受大學氣氛，以促進他們更加努力學習。
2、增進大學生與小學生之間的交流，傳遞快樂，感受生活。
3、增強大學團員意識，培養愛心，增加對未成年人發展的關注。
四、活動時間：
初步定于20xx年4月27日下午。
五、活動形式：
組織統一團隊進行參觀校園，自娛自樂活動（游戲。文娛表演等）思想品德交流（道德教育，保護環境等）等。
六、主辦單位：
西南大學文化與社會發展學院北碚區大明小學
七、承辦單位：
文社院本科xx級3班大明小學三年級
八、活動內容：
（一）活動前期：
1、明確路線：提前勘察參觀路線，保證參觀路線的暢通無阻。暫列兩條路線：
路線一：文社院→西師幼兒園→教工食堂→田家炳→東方紅→西師保衛處→大校門（毛主席像）→一操場→西師街→文社學院
路線二：文社院→西師街→一操場→大校門→西師保衛處→東方紅→田家炳→教工食堂→西師幼兒園→文社學院
負責人：
2、具體分組：將全部小朋友分為2組，分別按路線一二參觀，最終匯合于文化與社會發展學院。
負責人：
3、協調合作：與大明小學交流合作意見，與西大保衛處聯系，確保安全。
負責人：
4、活動費用：預算活動所需游戲道具、小禮品等用品的費用及進行購買。
負責人：
（二）活動中期：
1、安全帶入預定地點：由十位男生到大明小學把小朋友安全帶到本學院。
負責人：
2、參觀過程：
1、參觀隊列：每組以2列
2、安全維護：每組派五名男生。五名女生組成護衛隊，防止小朋友亂跑，且每組有2名班委負責。
3、安排導游：每組安排2名導游，要求導游對校園熟悉，并且能夠以生動活潑的形式講給小朋友。
負責人：
3、休息地點：
1、文娛活動：組織一些有趣且有教育意義的游戲，發動小朋友進行表演
負責人：
2、談心交流：與小朋友交流，在談天中進行思想教育。
負責人：
3、贈送小禮品
負責人：
4、照相留念
負責人：
4、安全帶回：按先前帶來方式安全把小朋友帶會小學
負責人：
（三）活動后期：
1、現場清理：確保活動現場不留下任何垃圾
負責人：
2、資料保存：及時做好通訊稿的發放及照片的上傳與保存
負責人：
3、宣傳工作：制作展板或海報以擴大此次活動的宣傳力度
負責人：
團日活動方案 5
一、活動背景
端午節，又稱龍舟節，是中華民族的傳統節日，具有深厚的文化底蘊和豐富的民俗活動。為了弘揚傳統文化，增進同學們對端午節的認識與理解，同時加強團隊凝聚力，我們特策劃此次端午節大學團日活動。
二、活動目標
1、傳承和弘揚端午節的傳統文化，讓同學們深入了解端午節的起源、習俗和文化內涵。
2、通過集體活動，增進同學們之間的友誼，加強團隊凝聚力。
3、營造節日氛圍，讓同學們在歡樂中感受到中華優秀傳統文化的魅力。
三、活動時間
端午節當天（農歷五月初五）
四、活動地點
大學校園內的操場及周邊區域
五、活動對象
全校各年級、各專業的同學
六、活動內容
1、端午文化講座
邀請校內專家或文化學者，為同學們講解端午節的起源、歷史、傳說以及各地的習俗，讓同學們對端午節有更深入的.了解。
2、粽子制作大賽
將同學們分成若干小組，每組自行準備材料，進行粽子制作。制作完成后，由評委評選出最具創意、口感最佳的粽子，并頒發獎品。
3、龍舟表演與體驗
邀請校內龍舟隊進行精彩的龍舟表演，讓同學們感受龍舟競渡的激情與魅力。同時，設置龍舟體驗區，讓同學們親自劃龍舟，體驗傳統文化的魅力。
4、端午知識競賽
舉辦端午知識競賽，通過搶答、問答等形式，檢驗同學們對端午節相關知識的掌握程度，增強同學們對傳統文化的興趣。
5、文藝表演
由各班級、社團自行組織文藝表演，展示同學們在傳統文化方面的才藝和創意，營造濃厚的節日氛圍。
七、活動預算
根據活動規模與需求，制定詳細的活動預算，包括場地布置、材料采購、獎品購買、講座費用等方面的支出。確保活動經費的合理使用與有效控制。
八、活動宣傳
通過校園廣播、海報、微信公眾號等渠道進行活動宣傳，吸引更多同學參與活動，共同感受端午節的傳統文化氛圍。
團日活動方案 6
一.活動背景
雷鋒是一個普普通通的人，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻把有限的時間奉獻到了無限的為人民服務中去了。
要學雷鋒，我們首先了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，我們xxxx團支部號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠道，收集雷鋒生平事跡，了解雷鋒，積極展開了學雷鋒的活動。
團支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。
二.活動主題：
向雷鋒學習，為人民服務
三.活動方式.
我們團支部組織同學們利用周末時間組織同學們到社區進行學雷鋒活動。此次的學雷鋒團會不僅是我們大家一次學習了解雷鋒的機會，更是一次陶冶、洗滌心靈的機會，讓我們努力的做到“遇到困難的時候就要想一想雷鋒！”
四.活動成員：
xxxx班全體成員
五.活動時間：
20xx年xx月29日
六.活動總結：
對于這次活動，總體來說我們是成功的。
通過這次的學雷鋒活動，我們得到了以下認識：
1、使我們團員樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，培養良好的道德情操，努力提高自身素質，自覺地投入到為人民服務中去。
2、“在學雷鋒月”中，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我們團支部的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心社會，關心國家，雖然xx月即將逝去，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的xx月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的.一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。
3、團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高.通過學習討論，增強了自身修養，改進了工作方法，樹立了服務意識。班級凝聚力增強，充分發揮了共青團組織的戰斗和堡壘作用，為同學們的發展搭建了平臺，增強了同學們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優秀品德；我們要沿著雷鋒的足跡繼續前進，在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續發揚光大！
通過我們的學雷鋒團日活動，我們的思想有了進一步提高，讓我們可以不僅在學雷鋒月去為人民服務，在其他的時間用小事去一步步的服務。
團日活動方案 7
為了總結此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。
一、活動自我評估
總體來說，我們這次以“唱響紅歌，紅歌暢想”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
2、密切配合
多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與，并且調動起全班同學參與進來，宣傳后，也得到其他班級其他院的同學的支持與她們的積極參與。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，負責人就已經將材料、任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。
4、活動影響范圍大
我們除了在班級內做好團日活動，同時將其擴展到全校。
5、活動全面深入
從初期活動內容的確定到聯系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
二、在成功的'背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、宣傳力度不夠大。
三、活動結果及意義
1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了大學生熱愛中國共產黨，堅持黨的領導，發揚紅個精神，愿意為祖國的將來奮斗的心愿。
2、這次活動慶祝了第xx屆國際大學生節，展現當代大學生朝氣蓬勃，青春活力的形象，提高同學們對紅歌的理解與精神體會，充分調動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面，并且使我們大學生通過參加紅歌比賽，了解中國紅色革命歷史，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養品格，使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
3、這次活動緊緊圍繞“唱響紅歌，紅歌暢想”主題，在校內開展了一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。
4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員，在黨的背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
5、這次活動我們以費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。
四、活動經費結算（共計175元）
1、活動攝影費（膠卷與沖洗）20元。
2、活動舞臺布置材料40元。
3、計劃書、總結書等打印費10元。
4、獲獎選手獎品105元。
五、附件
團日活動日程安排活動時間。
1、x月1日支部團日活動動員大會并討論分工安排。
2、x月18日完成“唱響紅歌，紅歌暢想”初賽。
3、x月23日審核總結報告。
六、活動過程具體分工
1、活動策劃：
2、前期準備及動員：
3、活動過程攝影：
4、活動負責人：
5、團日活動總結：
通過團日活動，同學們深刻體會了紅歌精神，展現了自我的才華，同時也豐富了同學們的課余生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂；在表演時又做到：謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。
這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華。愿中國共青團的明天更燦爛耀眼！
團日活動方案 8
一、晚會主題：
嘉年華的英文單詞是“carnival”，“carnival”這個概念源于威尼斯，翻譯過來就是“狂歡節”的意思。“五校聯歡慶圣誕泉”。通過圣誕節晚會，推崇陽朔外語特色，營造一種團結向上、青春健康活潑的氣氛。
二、組織：
xx學校xx外國語學校
三、時間：
20xx年12月24日20：30入場
晚會時間為21：00 xx 25日00：00
25日00：00分為狂歡時間
四、主持人及節目抽簽：
于12月17日晚上7：00在xx外國語學校選拔各校各推薦2名，其中建議推薦一名外教，選拔主持人評委各校各出一人，請于12月17日晚上6：50到場抽簽
五、開場臺詞
（由主持人共同完成）
六、地點：
xx
七、背景布置和音響：
由xx外國語學校負責聯系桂林專業舞臺制作商
八、晚會其它物資準備：
歐文書院負責
1、啤酒2打、礦泉水4件
2、抽獎箱（紅色，要求大方）
3、入場唬1000份（設計要求：突出圣誕主題）
4、抽獎小禮品（帽子等）
九、藝術拍照藝術攝影：
專業制作，刻成碟xx負責
十、晚會節目安排：
1、開場熱舞表演者：邀請文工團或者xx學校舞蹈隊
2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白
3、縣領導致詞xx校長代表及校長發言
4、主持人介紹特約嘉賓
5、娛樂文藝節目：待定
備注：節目中各校負責自校的節目，并提前2個節目催場并簽到
6、晚會頒獎：（頒獎小組：五校各選兩位評委）頒獎小姐（明智負責及培訓，要求分為：迎賓小姐4名和頒獎6名，并準備禮儀服裝。）
備注：
（1）24日晚上頒獎只頒發獎金牌，獎金12月25日到xx負責人處領
（2）獎金牌由xx負責要求：紅色底，大方
7、評選：
一等獎：一名500元獎金
二等獎：兩名200元獎金
三等獎：三名100元獎金共計：1200元獎金
8、服裝費：
a、主持人50—6=300元歐美達負責
b、演員各校自己準備
9、從各校選拔5個精彩節目，要求不能全部是歌曲，如果節目不夠，務必在12月10前通知王瑩處，由其他學校準備參加。
10、等待平安夜鐘聲的`敲響（若時間間隔過久可安排歌曲或者游戲）
11、迎圣誕幸運大抽獎道具：抽獎箱、編有號碼的紙條（主持人視晚會具體情況而定，約定4個游戲）
12、難忘瞬間――評委、領導、主持人、演員等集體合影專業攝影師負責卓悅負責邀請
13、晚會結束大合唱《難忘今宵》（各校提前準備好，學會歌曲，記得歌詞）
十一、其他安排
1、xx學校和xx負責收拾物品并整理場地。xx負責準備和搬評委席的桌椅，xx負責桌布。
2、xx負責清潔打掃場。
3、燈光師音響師燈光師由專業舞臺設計人員負責（xx負責邀請）
團日活動方案 9
一、活動背景
為了激發高中生愛國熱情，弘揚社會主義核心價值觀，培養團隊合作精神，提高綜合素質，我校團委決定以“強國復興”為主題，開展一次團日活動。
二、活動目標
增強團員對國家、社會的責任感和使命感，激發愛國熱情。
提高團員的團隊合作精神和綜合素質。
深入理解“強國復興”的內涵，堅定信念，以實際行動為祖國的發展貢獻力量。
三、活動內容
主題講座：邀請知名專家、學者，為學生講解國家發展歷程、民族復興的偉大意義等，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
主題討論：組織學生進行小組討論，分享對“強國復興”的理解和看法，鼓勵他們提出自己的觀點和建議，培養獨立思考和表達能力。
社會實踐：組織學生走進社區、企業等，了解社會現狀和經濟發展，感受祖國日新月異的變化，增強社會責任感和使命感。
校園文化活動：組織學生參加詩歌朗誦、歌曲比賽、文藝匯演等活動，展示學生的才藝和個性，營造積極向上的校園文化氛圍。
四、活動流程
開場：主持人介紹活動主題和目標，鼓舞學生熱情參與。
主題講座：專家講解國家發展歷程和民族復興的意義。
主題討論：小組討論“強國復興”的內涵和實現路徑。
社會實踐：走進社區、企業等，感受社會現狀和發展變化。
校園文化活動：展示學生的'才藝和個性，營造積極向上的校園文化氛圍。
活動總結：主持人總結活動內容和收獲，強調“強國復興”的重要性，號召學生以實際行動為祖國的發展貢獻力量。
五、活動效果
通過本次活動，學生們更加深入地理解了“強國復興”的內涵和意義，激發了愛國熱情和團隊合作精神。同時，學生們也更加堅定了信念，將努力學習科學文化知識，為祖國的發展貢獻自己的力量。
團日活動方案 10
一、活動題目：
“永遠跟黨走——五·四獻禮”主題團日活動
二、活動創意：
本次活動以“永遠跟黨走——五·四獻禮”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力為XX系統的發展XX的實現而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。
三、活動時間、地點和內容：
1、宣傳動員階段。4月3日，在所會議室，團小組召開動員大會，請所領導和所里的黨員就“永遠跟黨走——五·四獻禮”致詞，發動入黨積極分子，調動團員積極性。
2、理論學習階段。（4月10日——4月21日）
A、4月10日，在所會議室，請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課；
B、13日，在所會議室，團員集體學習新團章和團史；
C、17日，在所會議室團員集體觀看電影《長征》；
D、21日，團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。
3、活動實踐階段。（4月24日——5月4日）
A、4月24日體育活動日，在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽；
B、26日，在所會議室召開“增強意識，奉獻社會”主題團會，號召團員向貧困地區兒童捐款捐物；
C、28日，所會議室，組織全所團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評；
D、5月4日，參觀愛國主義教育基地（地點視具體情況而定），在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》，重溫入團誓詞，全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做XX建設的一塊磚”的橫幅上簽名。
4、總結階段。5月8日，所會議室，請所領導再次發言，表彰學習積極分子，評選優秀學習心得，民主評議推薦入黨積極分子。
四、活動效果及自我評價：
通過活動的開展，加強了團員青年的.教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的號召，用執著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創造，積極投入到XX系統的發展中去。
作為共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強為己任，應為XX系統的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起時XX驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，提高團組織的素質。
五、其他注意事項：
1、部分主題團日活動邀請處團支部和兄弟所團小組參加（視具體情況而定）；
2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅，橫幅內容統一為：XX所團小組“永遠跟黨走——五·四獻禮”主題團日活動，張貼“永遠跟黨走——五·四獻禮”主題團日活動海報
3、活動中團員都要佩戴團徽；
4、建議在XX局論壇上新建一個增強團員意識主題教育活動板塊；
5、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
團日活動方案 11
活動主題：
向革命偉人學習愛國主義精神
活動時間：
20xx年xx月xx日下午2：30
活動地點：
蕪湖愛國主義教育基地——王稼祥紀念館
參加人員：
10光信息全體團員
活動流程：
第一步：宣傳委員周學東同學準備了很多有關王稼祥偉人的相關資料，很詳細地向同學們介紹了王稼祥的事跡和其身前的一些感人事例。
第二步：步行進入愛國主義教育基地。
第三步：全體在王稼祥塑像前唱共青團團歌《光榮啊，中國共青團》，朗誦愛國詩歌《歌頌祖國》。
第四步：由講解員帶隊進入紀念館，進行歷史講解，知識學習。第五步：團支書對這次活動進行總結。
活動優點：
一、現場氣氛很濃，氣氛很活躍，充分體現了我們大學生的愛國精神。
二、節目形式多種多樣。內容豐富且都很好的切合主題，使同學們在享受中受教育，在受教育時也能同時享受生活。如此這般便更能激發同學們參與到生活中的熱情。
三、此次團組織生活會思路清晰，主線明了，讓同學們一覽變知此次活動的`主題——愛國教育。
活動缺點：
1、紀律管理不是很完善，個別團員在紀念館中亂竄。
2、宣傳工作沒做好，導致在活動前期籌備階段同學們激情不高，參與面不廣，節目數目少且單一。
活動總結：
本次活動效果還是很好的，同學們對王稼祥偉人的事跡感觸很深，很受啟發。同學們積極踴躍地發言，談了自己的感想，通過這次活動，大家被王稼祥偉人的奉獻精神愛國主義精神深深地打動了。通過問答的形式，讓大家在輕松快樂中加深對所學知識的印象。大家都積極的參與了活動，大家一致認為這種活動方式更能提起同學們參加組織生活的積極性。
團日活動方案 12
一、活動主題
《紅巖魂，愛國情》
二、活動宗旨：
緬懷革命先烈，弘揚“愛國、團結、奮斗、奉獻”的紅巖精神。堅定大學生信念理想，推動校園文化建設。
三、活動時間：
20xx年１１月１6日，星期天下午7，8節
四、活動地點：
D1142
五、活動形式：
詩歌朗誦會
六、參與人數：
90人
七、活動流程
１、主持人發言
２、進行演講
３、互動環節，同學們自由發表對紅巖精神的感悟
４、尾聲，總結本次活動
５、活動預算
彩帶和氣球：10元
總計：10元
團日活動方案 13
主題：
弘揚愛國精神，紀念祖國六十華誕
地點：
福建師范大學閩南科技學院社區
時間：
10月17日
活動對象：
08級信息管理與信息系統團支部
活動流程：
（一）前期宣傳：由各班宣傳委員、組織委員負責建國60年來祖國的巨大變化、及臺灣受災情況圖片、海報、橫幅的制作，由班長、團支書進行組織團員掛圖片展板、貼海報、掛橫幅的工作。并于20xx年10月13日在社區門口進行愛國圖片展，以及向學生分發愛國知識小卡片，宣傳愛國知識。
（二）主要活動：20xx年10月17日晚上7點，我們08信息管理與信息系統專業團支部在社區內舉行了一場以“弘揚愛國主義精神，情系海峽兩岸”為題材的愛國文藝晚會。晚會節目包括具有中國傳統的民族舞《茉莉花》、一些愛國歌曲如《中國人》《loveparadise》、愛國伴奏朗誦《祖國頌》、情系海峽兩岸小品《一張風箏郵票》、相聲《新桃花源記》、串燒，以及互動環節愛國知識題問答和最后的大合唱《團圓》等節目。
活動意義：
在新中國成立六十周年之際，為宣傳新中國六十年來取得的翻天覆地的變化，讓世界看到我們綜合國力的.增強，同時引導廣大的青少年團員深刻認識到中華人民共和國60年來走過的崢嶸歲月以及肩負的歷史使命，改革開放為新中國帶來的翻天覆地的變化。在祖國的60華誕之際，“莫拉克”臺風無情的吞噬了臺灣南部同胞的家園，無家可歸的同胞在隔海相望處受苦受難，災后重建刻不容緩，我們怎能坐以待斃，六十年的呼喚，情系臺灣。通過此次活動使同學們自身對國家的進步與發展歷程有更深的了解，同時增強同學們的愛國意識。積極引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統。
活動總結：
本次的團日活動是比較成功的，主要原因如下：
（1）此次團日活動以文藝晚會的形式展示給學生看，在本學院里還是較為新穎的，能吸引本校學生的積極響應與參與，所以活動當天在場觀看晚會的觀眾很多，此次晚會也得到了老師及學生們的認可與稱贊。其間的愛國知識問答環節更是達到全校學生互動的效果。
（2）本次團日活動，是08信管全體同學積極配合、努力團結共同完成的，展示同學們積極進取、奮發向上、努力拼搏的良好精神風貌，旨在展示新一代學子赤誠的愛國之心和朝氣蓬勃的精神面貌。
（3）同時，此次愛國團日活動真正作到了宣傳愛國精神、積極奉獻海西建設，讓每位同學都提高了自己的愛國意識和維護祖國統一的愛國情懷。活動雖小，意義重大。
經費支出：
場地布置：200元
服裝租用：150元
知識問答獎品：250元。
橫幅：100元
打印材料、照片：150元。
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