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2017學雷鋒主題活動方案范文最新
雷鋒精神是一顆種子，會長成大樹;你的故事是一輪陽光，會散發光芒;你的日記是一面鏡子，會照拂人心;你的人生是一面紅旗，會令人敬仰。學習雷鋒日到了，只愿以你為榜樣，嚴格要求自己!下面是小編整理提供的學雷鋒活動方案范文，歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關信息請關注文書幫的欄目!
篇一
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十二年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動和深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，學校決定積極響應黨的號召，于2012年3月集中開展學習雷鋒活動。制定方案如下：
一、活動時間：3月5日--3月31日
第一階段：3月5 日--9日 宣傳動員(各班于3月6日召開主題班會，制定方案，成立活動小組，上報材料)第二階段：3月10日--27 日 實施階段(各班按照活動內容組織實施，并及時上報相關活動材料)第三階段：3月28 日--31 日總結評比階段(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體，班級評比先進個人)
二、活動要求
學雷鋒活動要立足本職，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行，愛一行，專一行，不流于形式。
三、活動內容
(一)、宣傳動員
1、通過升旗儀式，國旗下演講，全校學生學雷鋒動員大會，增強學生對雷鋒精神的.深入認識以及新時代弘揚雷鋒精神的時代意義;
2、利用校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地展開宣傳，如課間音樂播放學雷鋒歌曲 、雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內外學雷鋒先進事跡報道等，營造學雷鋒活動氣氛。
3、各班召開主題班隊會，制定方案，成立活動小組，討論新時期應如何以實際行動學雷鋒?
4、觀看《雷鋒》電影，進行觀后感比賽。
(二)、立足崗位學雷鋒
1、紀律 、衛生：嚴格執行值周制度，值日班長、值周班長制度。每位同學要模范的遵守校規校紀、班規班紀。在本月中變化較大的同學，可優先評為先進個人。班級在該方面得分作為評選先進班級的依據。
2、學習：勤奮學習，認真完成作業，學習成績有明顯提高，是評選先進個人的重要條件，良好的班風學風是評選先進班集體的依據。
3、互助：各班以班委會為核心，發揮班干部的先鋒模范作用，和學困生結對子，將對子的名單一式兩份，3月7日分別上交少先大隊。
4、積極開展學雷鋒社會實踐活動，為保護環境貢獻一分力量。
(三)、做好事
1、校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。
2、做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。
(四)、具體活動：
1、3月5日，舉行國旗下講話即全校學生學雷鋒動員大會。
2、3月6日，主題班會，制定各班學雷鋒活動計劃，活動期間有記錄，活動后有總結，并在3月末將活動計劃和總結上交少先大隊。
3、3月8日組織“將愛心獻給媽媽” 以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
4、3月5日—3月9日組織學生觀看電影《雷鋒》，3月11日下午進行觀后感評比。
5、3月12日以“植樹節”為教育契機，寫一條環保標語、植一棵樹等。
6、3月15日下午學雷鋒專題手抄報評比。
7、3月19日開始，開展"環境保護志愿服務周"活動。進行環保知識宣傳活動，開展護花種草，義務大掃除活動。
四、總結表彰
三月末，將對學雷鋒活動進行總結表彰，評選出“學雷鋒標兵”和“學雷鋒先進集體”。
五、 先進集體評選辦法：
1、每班基礎分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。
2、紀律及衛生評分標準執行日常評分評比標準。
3、本次活動由教導處、少先大隊負責，評出“學雷鋒先進集體”5個，班級評出學雷鋒先進個人5人。并召開表彰大會。
篇二
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召四十九周年之際，我校根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定活動方案。通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的`文明禮儀教育，讓雷鋒精神永駐校園。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，全體教師組織學生開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：時時學雷鋒，處處做雷鋒。
四、活動時間：201x年3月1日-31日
五、總體要求：
各班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。
全體同學嚴格遵守《小學生日常行為規范》、《小學生守則》《神小童規》的要求，從身邊的小事做起，向粗魯告別，向陋習告別;把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
三、活動安排及要求：
第一階段：主題：“走近雷鋒精神”3月1日——3月8日。
(1)學校大隊委利用國旗下講話做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發出向雷鋒同志學習倡議。
(2)組織各班出版“我與雷鋒精神同行”的主題手抄報，3-5年級選擇10份參加學校評比，1-2年級可以畫雷鋒的故事，同樣選擇10份參賽，3月4日評比。
(3)各班于3月5日(周一)組織一次學習雷鋒的主題班會。
(4)學校將在在3月5日前一周周末組織四、五年級的部分學生到敬老院打掃衛生，并為老人送去關愛。同時學校把“3月5日”定為“紫學園陽光同伴和諧日”，幫助身邊的一位同伴(同事)，真誠而大聲地說一聲“謝謝您”!每位師生都參與。小愛才能匯成大愛。
第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”(8日——20日)
(1)立足校園，開展美化校園活動。學校3-5年級成立衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小隊，在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、泥巴，保持校園清潔衛生的美化校園活動。
(2)各班組織好陽光伙伴成長活動，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助伙伴”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。。
(3)結合三八節，各中隊開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起。開展“偉大的母愛”教育系列活動。結合三八婦女節，開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動，引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節，組織廣大師生開展美化校園環境及周邊環境。
第三階段：主題是“我身邊的雷鋒”(21日——30日)
活動要求：各班繼續開展學雷鋒系列活動。(尋找身邊的“雷鋒“，讓雷鋒精神駐我身邊)
第四階段：主題是“雷鋒精神放光彩”(21日——30日)
(1)各班級進行學雷鋒活動匯總，將活動材料上交德育處，評選“學雷鋒陽光教室”。
(2)塑造身邊的學習典型，每個班級推選出2-3名“學雷鋒陽光少年”“學雷鋒教育愛心故事”。
附：學習雷鋒同志的八種精神：
一、文明禮貌的春風精神。二、團結守紀的大雁精神。
三、誠實純真的水晶精神。 四、熱心服務的孺子牛精神。
五、主動向上的火箭精神。六、自強勇敢的雛鷹精神。
七、永不服輸的釘子精神。八，公而忘私的集體精神。
學習雷鋒同志的七種精神，要求做到：
一、在班級中，從小事做起，干好份內工作，保持教室清潔
二、 在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑。
三、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
四、在學習上要有刻苦鉆研的精神，遇到困難不要退縮，而要勇于面對困難，克服困難，挑戰困難。
五、熱心幫助身邊有困難的同學 。
六、積極參加“獻愛心”活動，貢獻自己的微薄力量
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