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方案

中秋活動方案參考

時間:2023-03-10 18:40:47 方案 我要投稿

中秋活動方案參考

  為保障事情或工作順利開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的中秋活動方案參考,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中秋活動方案參考

中秋活動方案參考1

  活動目標(biāo)

  1.通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  2.體驗與同伴、教師一起過節(jié)的快樂。

  3.向幼兒介紹中秋節(jié)的時間、來歷。

  活動準(zhǔn)備

  1.展示幼兒在中秋節(jié)前觀察月亮后繪制出的《月亮變化冊》。

  3.懸掛燈籠,營造熱鬧的.節(jié)日氣氛。

  活動過程

  1.以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

  教師:小朋友們,你們知道我們國家有哪些節(jié)日嗎?

  2.向幼兒介紹中秋節(jié)的時間、來歷。

  (1)教師先請幼兒介紹自己所了解的中秋節(jié),并請其他幼兒傾聽從中獲得了哪些知識,有哪些是與別人不同的。

  (2)教師給幼兒講有關(guān)中秋節(jié)的故事,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。

  3.擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗,并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗。

  教師:小朋友們,你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?除了吃月餅,我們還干什么呢?

  4.教師向幼兒介紹獲取資料的方法。

  教師:“呀!小朋友了解那么多知識,那你們是從哪里了解到的呢?”

  幼兒:交流自己獲取知識的渠道。

  小結(jié):教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識、方法及渠道。

中秋活動方案參考2

  一、 活動時間:

  9月25日(星期五)白天照常上課,晚上6:30~8:00組織開展中秋師生賞月活動。

  二、 活動對象:

  初中部全體師生

  三、活動地點:

  1、正常天氣:

  初二年段在湖邊籃球場;

  初三年段在1號教學(xué)樓南面大操場(以足球場中線為準(zhǔn))

  初一年段在1號教學(xué)樓北面大操場;

  個別班級也可安排在班級或樓棟里,但要先與段長協(xié)商好。

  2、若遇雨天活動在教室(各班教室要進(jìn)行精心布置,營造喜慶氛圍)

  四、 活動內(nèi)容:

  1、各班級要提前策劃好活動,內(nèi)容多樣化,做到健康文明,以激發(fā)學(xué)生興趣。每位老師準(zhǔn)備1-2個節(jié)目,參與到學(xué)生的活動中去,增進(jìn)師生感情。

  2、各班還要利用課余時間讓每位學(xué)生給家長打電話報平安、祝福、感恩。

  五、注意事項:

  1、要提前進(jìn)行電話家訪,盡可能控制學(xué)生請假回家。

  2、在中秋節(jié)活動期間,要高度重視學(xué)生的安全工作,要對學(xué)生加強(qiáng)安全教育和安全管理,嚴(yán)防學(xué)生在活動中受到意外傷害、嚴(yán)防學(xué)生擅自離校、嚴(yán)防學(xué)生打架。

  3、各處室、各年段的干部要提高安全意識,合理安排、科學(xué)管理、加強(qiáng)責(zé)任;各教師要各司其職、各盡其責(zé)、按部就班,做好安全工作,確保中秋節(jié)期間的平穩(wěn)安定。

  4、各班學(xué)生在中秋節(jié)所需要的'食品、水果、飲料等物質(zhì)和所需數(shù)量,由年段與學(xué)部后勤處和學(xué)校超市進(jìn)行聯(lián)系,統(tǒng)一在學(xué)校超市進(jìn)行采購,不得到外面采購,違者將按學(xué)部制度處理,每生批款20元用于本次活動。

  5、各班在中秋節(jié)晚上活動完畢要做好衛(wèi)生清理工作,出現(xiàn)衛(wèi)生問題要追究相關(guān)年段長的責(zé)任。

  6、學(xué)部、各年段、各班要以中秋節(jié)活動為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行安全教育、衛(wèi)生教育、愛國主義教育、感恩教育。

  初中部校長室

  xx年9月1日

中秋活動方案參考3

  一、活動背景

  金秋十月,在舉國歡慶祖國60大壽慶典的同時。我們這班意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒的高校學(xué)子也紛紛想為親愛的祖國獻(xiàn)出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節(jié),風(fēng)華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我,燃燒自我吧!

  二、活動目的、意義和目標(biāo)

  活動的目的是發(fā)揚(yáng)愛國精神、促進(jìn)房產(chǎn)班與讀書協(xié)會的友誼。增進(jìn)讀書協(xié)會在學(xué)院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團(tuán)結(jié)向上!

  沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學(xué)院廣大學(xué)子感受中國風(fēng)情,回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚(yáng)愛國情懷,銘記傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化!我們的目標(biāo)是:

  活動介紹

  活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。

  活動內(nèi)容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關(guān)題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。

  活動單位:讀書協(xié)會、08房地產(chǎn)班聯(lián)合舉辦。

  活動時間:暫定為10月中旬。(10月21日晚上19:00---22:00)(視天氣情況) 活動地點:中區(qū)籃球場。

  活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協(xié)會會長等。

  協(xié)辦單位:醒獅團(tuán)、樂隊表演、管樂團(tuán)、歌唱隊、武術(shù)協(xié)會、書畫協(xié)會等

  活動觀眾:全院所有人員。

  三、資源需要

  a、人力資源:房產(chǎn)班及讀書協(xié)會加起共一百二十多人。分外聯(lián)(公關(guān)部)部、宣傳部、組織部、學(xué)習(xí)部、秘書部、人力資源部。

  ?物力資源:需要長椅、長凳數(shù)十張。中心舞臺一個、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。

  四、活動安排

  1、前期宣傳期:10月9號----10月16號

  主要宣傳方式:a、發(fā)放宣傳傳單 b、粘貼宣傳海報 c、懸掛宣傳條幅 d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳

  ( 備注:1、10月13號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部負(fù)責(zé)。)

  2、10月14號前完成部分邀請函制作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部負(fù)責(zé)。

  3 、10月15、16號為派傳單日。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部及其組織部負(fù)責(zé)。(在各飯?zhí)煤透綄偻ǖ琅砂l(fā)。讀書協(xié)會負(fù)責(zé)1、3飯?zhí)煤推鋮^(qū)域、08房產(chǎn)班負(fù)責(zé)2、4飯?zhí)煤推鋮^(qū)域。

  4、10月16號前協(xié)會學(xué)習(xí)部、班級資訊部篩選出600道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學(xué)題目。

  5、10月14號前,協(xié)會、班級公關(guān)部拉贊結(jié)束。拉贊目標(biāo):原點小筑園、保利城地產(chǎn)、祈福輝煌臺等。)

  2、活動準(zhǔn)備期:10月17號----10月21號

  (備注:經(jīng)過實地考察我院中區(qū)籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區(qū)籃球場長約60米,寬約45米。有燈柱共16根。

  共有6.5個大場,場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設(shè)備齊全。) i、活動準(zhǔn)備:0、猜謎區(qū)布置、兌換區(qū)布置、中心舞臺布置。

  1、樂器、音響、燈光、麥克風(fēng)、燈籠。

  2、主持人確定。

  3、會場布置:椅凳準(zhǔn)備整齊。

  4、服裝準(zhǔn)備(向模特隊借取)。

  5、頒獎及禮儀培訓(xùn)。

  6、協(xié)助單位邀請。

  7、老師嘉賓、社團(tuán)嘉賓邀請。

  ii、場地準(zhǔn)備:

  1、活動現(xiàn)場布置:如策劃圖所示每5米掛一個燈籠。用塑膠線將所有區(qū)域圍起來。在燈籠掛放線上點綴彩色,氣球和彩帶,營造節(jié)日氣氛。

  2、舞臺搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設(shè)、節(jié)目單制作。

  3、出入口布置。

  4、音響、燈光、音響設(shè)備搬運(yùn)及擺放。

  5、后勤準(zhǔn)備:(食物、飲料、獎品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調(diào)動、服裝更換等) 具體工作安排如下:

  0、 協(xié)會、班級秘書部在10月18號派發(fā)邀請函到各個嘉賓手中。(協(xié)會、班級秘書部負(fù)責(zé)。分配到各個成員)

  1、 組織部在10月16、17日將剩余活動所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。) 2、10月21號 14:00——14:30 音響等器材、桌、椅、凳的搬運(yùn)。(工作任務(wù)主體:協(xié)會、班級全體男生)

  3、10月21號 14:30——16:00 區(qū)域布置:舞臺搭建、嘉賓席、演出準(zhǔn)備席、兌換區(qū)擺放、塑料線的.圍圈、彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務(wù)安排:協(xié)會、班級組織部、人力部輔助)

  4、10月21號 16:00——16:30 燈謎、字謎、文學(xué)題目的懸掛。(工作任務(wù)安排:學(xué)習(xí)部和資訊部負(fù)責(zé))

  5、10月21號 16:00——17:00 人力部檢查各區(qū)域布置情況,立刻反饋并實施整改。(工作任務(wù)安排人力部)

  6、10月21號 17:00——18:00留下少數(shù)工作人員看守現(xiàn)場,其余人員吃飯、洗澡、換裝等(18:00必須集中并實行考勤、人員按照安排進(jìn)入崗位待命籌備)

  3、 活動現(xiàn)場(內(nèi)容安排)10月21號 (分為3個區(qū)域安排、2個時間段分配) (備注:第一、第二區(qū)域為第一時間段 ; 第三區(qū)域為第二時間段 )

  第一區(qū)域:外圍燈謎區(qū)(文學(xué)藝術(shù)文化)

  第二區(qū)域:兌換圈 (飲食、手工文化)

  第三區(qū)域:中心演出區(qū)(音樂舞蹈藝術(shù)文化)

  4、活動后期:當(dāng)晚活動結(jié)束后

  i、活動結(jié)束后所有工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作;(工作安排:人力部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌。男生搬運(yùn)、女生打掃等)

  ii、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場;

  iii、活動結(jié)束后將對此次活動的各項工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。

  五、活動經(jīng)費預(yù)算

  六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

  內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,我們在環(huán)境改變的時候必須懂得隨機(jī)應(yīng)變,各部門部長需立即做出應(yīng)變手段。 在活動中應(yīng)注意:安全問題、秩序問題、領(lǐng)獎次序、表演順暢問題等。把握活動動脈,關(guān)注活動細(xì)節(jié)等。

  七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者

  組織者:房地產(chǎn)班班長鄭涵元

  讀書協(xié)會會長唐曉禹

  參與協(xié)會:

  嘉賓組織:

  八、活動獎項

  a設(shè)置1名特等獎: 分別獎勵名著一冊。

  設(shè)置5名幸運(yùn)獎:分別獎勵本子。

  c設(shè)置換食劵、換飲劵、換獎品劵共300張。

中秋活動方案參考4

  活動目標(biāo):

  1、能大膽地選擇色彩印畫“月餅”,并展開想象,讓“月餅”飛起來,感受成功的喜悅。

  2、知道中秋節(jié)到了,月亮圓了,感受團(tuán)圓、快樂的節(jié)日氣氛。

  3、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

  4、培養(yǎng)幼兒耐心完成任務(wù)的習(xí)慣,享受活動的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、藍(lán)色背景圖(長卷)、大蘿卜切片做印章、黃色圓盤(后面貼兩翅膀)。

  2、各色顏料、薄海綿、冰盒、美工服;

  3、有關(guān)中秋的歌曲,電腦。

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入

  師:“小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?”“中秋節(jié)我們要做些什么的?”(賞月,吃月餅)

  二、展示背景圖

  師:“藍(lán)色的`夜空靜悄悄的,月亮在哪呢?”

  出示圓盤,“月亮在這里呢!月亮你快飛到天上去吧!”

  打開圓盤后面的翅膀,演示飛到背景圖上。“中秋節(jié)月亮寶寶一個人在天上好孤單,她想請圓圓的月餅陪她一起玩。月餅在哪里?你們知道月餅在哪里嗎?”

  三、教師示范用蘿卜蘸顏料印月餅

  師:“月餅月餅在這里”(用蘿卜蘸色印在畫紙上)。引導(dǎo)幼兒一起說:月餅月餅在哪里?月餅月餅在這里。

  師:“小朋友們的月餅在哪里呢?我們也來印月餅吧!”

  四、幼兒作畫,教師指導(dǎo)

  重點:提醒孩子蘸色時顏料不要混在一起。鼓勵孩子交換顏色印畫。

  伴奏:《爺爺為我打月餅》

  五、想象添畫

  1、師:“這么多可愛的月餅寶寶,我們怎么讓它們飛到天上去和月亮寶寶玩呢?”

  鼓勵幼兒想象出不同的方法,師簡筆畫出。說到長翅膀時,教師演示雙手蘸色印的方法。

  重點:翅膀要印在“月餅”的兩側(cè)。

  2、幼兒添畫,提供勾線筆和顏料,用畫或印的方法讓“月餅寶寶”飛起來。

  六、展示作品

  1、將幼兒作品布置在主題墻飾上,體驗成功的喜悅。

  2、“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜,月亮寶寶好開心啊,她給小朋友們送來了月餅感謝。”

  出示圓圓的月餅,讓小朋友聞聞,一起切月餅,分享。

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