年終獎的發放方案
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的年終獎的發放方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
年終獎的發放方案1
為表彰先進,樹立楷模,激勵員工奮發上進,不斷增強企業凝聚力和向心力,特制訂本方案。
評選條件
1、公司轉正員工,截至評選日,在公司工作滿半年以上人員;
2、本年度出勤率良好,病事假在十五天以內,遲到八次以下,無早退、曠工現象;
3、品德端正,遵紀守法,無違反國家法律法規和公司規章制度;
4、工作認真負責、積極主動,服從整體安排,能配合完成各項工作任務,無較大的.工作失誤;
5、熱愛集體、愛崗敬業、樂于助人、與公司同事相處融洽;
6、完全勝任本職工作,能夠立足崗位不斷提高工作效率,改進工作方法,較好完成工作任務。
評選方法
采取不記名方式投票,根據投票情況,依據得票數量多少的順序,分別產生優秀員工1人,先進員工2人。
表彰和獎勵
對獲獎人員通報表彰,同時頒發證書和獎金。
年終獎的發放方案2
第一部分實施激勵的意義
員工是企業一切活動的核心,企業的發展離不開員工才能的發揮,而激勵是員工努力工作的動力源泉。于是,如何對員工實施恰當的激勵便成為企業關注的首要問題。
正是因為深知激勵的巨大作用,眾多世界知名企業在管理中紛紛把激勵作為“點金石”,如美國聯合航空公司、通用電氣公司、沃爾瑪等大公司成功的背后無不有獨特的激勵術在發揮著巨大的作用,創造著高效率和高利潤。
第二部分制定激勵方案的指導思想
一、理論分析
1、人的行為受兩大動力體系的驅動。一是自我動力,二是超我動力。這兩大動力的平衡關系,決定了人的行為方向。組織中對人的管理,就是想辦法將兩大動力維持在較高的水平并共同指向組織目標。
2、“自我動力”的啟動,主要靠個人利益的吸引。具體方式就是提供三個激勵:報酬激勵、成就激勵、機會激勵。
3、“超我動力”的啟動,主要靠組織目標、事業理想、企業精神、核心理念與價值觀。
4、公司員工因為受到的教育程度較高,因此,其自我和超我強度要高于一般員工。針對知識員工的激勵策略必須適應這種較高的自我與超我動力。
二、激勵體系與激勵作用
1、激勵體系
2、激勵作用
三、把激勵作為公司企業文化建設的一個內容長期堅持下去。企業文化與員工激勵的關系如下圖所示:
第三部分激勵措施
一、建立報酬激勵、成就激勵、機會激勵三位一體的自我激勵機制
(一)完善福利
1、為員工上三險。
2、為辛苦工作一年的員工提供帶薪休假(具體按員工手冊規定執行)。
3、每年春節、端午節、中秋節為員工發放100元過節費(成本10人×100元×3=3000元)。
5、培訓
季度培訓需求分析,并根據培訓需求調查每月制定培訓計劃。將培訓作為員工的一項福利,作為公司的企業文化來發展,通過培訓來建立學習型企業。
(三)成就激勵制度
1、授權
(1)上司對下屬適當放權,提高員工的責任感;增強每個員工工作的挑戰性。
(2)研究證明,即使你只是讓員工有權力調整辦公室燈光明暗度,這種小權力都會讓他們更有工作動力。企業員工渴望
能夠在工作中自由地展示他們的才華,發揮其聰明才智,這意味著領導不應告訴員工去做什么,而是在員工“迷途”時給予支持和指導。
(3)這項工作在確定崗位說明書進行。
2、業績競賽
(1)銷售部門每月的表現用數據顯示成績和貢獻,進行排名,并逐一表揚優秀員工。
(2)銷售部門比當月度實現的銷售額。
(3)公司在server1上設立“業績競賽”專欄,張貼每季度業務部門的競賽結果。
(4)公布排名后,并對排名靠后員工分析原因。
(5)用數據顯示成績和貢獻,能更有可比性和說服力地激勵員工的進取心。
3、目標任務溝通
(1)在項目、任務實施的過程中,經理應當為員工出色完成工作提供信息。
(2)這些信息包括公司的整體目標任務,需要完成的工作及員工個人必須著重解決的具體問題。
(3)公司每周召開一次辦公會,每月第一周周一召開,總經理溝通公司當月的整體目標任務,以及需要完成的工作;員工溝通當月的工作任務以及員工個人必須著重解決的具體問題。
4、群策群力
做實際工作的員工是這項工作的專家。所以,總經理必須聽取員工的意見,邀請他們參與制定與工作相關的決策。坦誠交流不僅使員工感到他們是參與經營的一分子,還能讓他們明了經營策略。如果這種坦誠交流和雙向信息共享變成經營過程中不可缺少的一部分,激勵作用更明顯。
5、表揚員工
(1)當員工出色完成工作時,總經理當面表示祝賀。這種祝賀要及時,要說得具體。
(2)如果不能親自表示祝賀,總經理應該寫張便條,贊揚員工的良好表現。書面形式的祝賀能使員工看得見總經理的賞
識,更多一份歸屬感。
(3)某個項目成功后,公司要開會慶祝,鼓舞士氣。慶祝會不必隆重,只要及時讓團隊知道他們的工作相當出色就行了。
(4)總經理還應該公開表彰員工,引起更多員工的關注和贊許。
有些經理喜歡私下稱贊、公開批評。事實上恰恰相反,只有公開稱贊、私下批評。才更能激勵員工。
對于表現不佳的員工,有時候主管必須做的是幫助他們建立信心,給予他們較小、較容易的任務,讓他們嘗到成功的滋味,并給予他們正面的回饋。之后再給予他們較重要的任務,以逐漸引導出好的表現。
(5)只重結果,不重過程。
管理者在對員工進行鼓勵時,應該鼓勵其工作成果,而不是工作過程。有些員工工作很辛苦,管理者可以表揚他的這種精神,但并不能作為其他員工學習的榜樣。否則,其他員工就可能會將原本簡單的工作復雜化,甚至做一些表面文章,來顯示自己辛苦,獲取表揚。從公司角度而言,公司更需要那些在工作中肯動腦子的員工,所以,公司應該鼓勵員工用最簡單的方法來達到自己的工作目標。總之,工作成果對公司才是真正有用的。
(6)企管顧問史密斯(Gregory Smith)于《CEO Refesher》雜志指出,每名員工再小的好表現,若能得到認可,都能產生激勵的作用。拍拍員工的肩膀,寫張簡短感謝紙條,這類非正式的小小表彰,比公司一年一度召開盛大的模范員工表揚大會,效果可能更好。
6、將績效評估和員工發展緊密結合
將工作態度、表現和績效與個人薪資、晉升掛鉤,成正比關系。
(四)機會激勵
1、8月15日前人力資源部與總經理協商崗位說明書時,人力資源部和總經理根據員工的工作技能,把員工安排到相應的崗位,一是做好公司員工隊伍建設;二來也是對員工職業生涯的規劃。
2、員工職業生涯規劃管理這一激勵措施是基于組織與員工共同成長、共同發展和共存共榮的觀念的,是人本管理思想的最佳實現方式。它具有深層次的激勵效應。
3、人力資源部制定和實施培訓計劃,增加員工學習的機會。
二、構造“理念共享、愿景共建”的超我激勵機制
1、知識員工較強的超我動力使他們具有更強的社會化動機。
2、賦予員工工作崇高的使命
(1)公司結合企業文化建設,用企業使命塑造員工崇高的使命感,形成潛藏于員工內心的強大內驅力,并把這種文化內驅力指向企業目標。
(2)例如,當一個以清理污水維生的員工,認為他的工作是“拯救日益污染的環境”時,他的工作士氣便會提高許多。
缺乏這種使命感,即使再高薪的工作,可能也只是另一份忙碌的工作。
3、用企業愿景激勵員工
(1)現在提倡轉自由人為社會人,轉經濟人為企業人,那么對于員工來講,企業就成為他們的依靠、是他們生活的重心,因此企業的發展前景就極為重要了,就好像是隊伍最前面的旗幟,起到定方向、激勵和領導的作用。
(2)如果企業的`發展目標很清晰,每個階段的發展步驟很有計劃,而且這些都很明確很清晰地告訴員工,讓員工堅信他們的選擇是對的,他們所在的企業是會成功的,企業的成功會帶來他們個人的成功。如此,員工才會勇往直前,因為他們堅信只要奮斗,前途是光明的,而且是可以實現的。
三、構造公司內部人文環境
(一)關懷激勵。
1、了解是關懷的前提,作為一名總經理,對下屬員工要做到“八個了解”即員工的姓名、籍貫、出身、家庭、經歷、特長、個性、表現;此外,還要對其他一些情況心中有數,即工作情況有數、身體情況有數、學習情況有數、住房情況有數、家庭狀況有數、興趣特長有數、社會關系有數。
2、總經理要了解員工的實際困難與個人需求,設法滿足。這會大大調動員工的積極性。
3、員工過生日,公司要表示祝賀!出差在外的員工人力資源部要打電話表示慰問。
4、員工家里有紅白喜事,公司要表示慰問。
(二)團結協作氛圍激勵
公司內部鼓勵團結、協作、勤奮、自律、創新,人人為實現公司愿景而努力奮斗,不能讓“背后捅刀子”、“辦公室的政治紛爭”等不良行為的出現!
(三)領導行為激勵。
1、一個好的領導行為能給員工帶來信心和力量,激勵員工朝著既定的目標前進。
2、而激勵效應更多的來自非權力性因素。
(四)集體榮譽激勵
1、公司每年通過績效考核,都要評選兩位優秀員工,授予“年度優秀員工稱號”。
2、公司要在辦公區設立專欄,對年度優秀部門的業績和員工進行介紹,同時要張貼員工的照片。
3、通過給予榮譽,從而產生自豪感和光榮感,形成自覺維護榮譽的力量。
4、評選兩位優秀員工,一是讓優秀員工之間有競爭;二來也能在公司內營造典型示范效應,使其他同事向優秀員工看齊。
(五)年終激勵
每年年終,公司總經理都要親自給每一位員工送一本精美包裝的、有意義的書。
(六)外出游覽
每年春季和秋季,公司要組織兩次外出旅游,以增強員工的團結協作精神。
年終獎的發放方案3
為調動廣大員工工作用心性,強化廣大員工的團隊精神和群眾榮譽感,鼓勵廣大員工按時完成任務,公司特設定產量獎.獎勵方案如下:
一、獎勵單位及周期:
該項考核為團體考核項目,以車縫流水線為考核單位,不以個人為考核對象,以流水線各周合格產成品為考核統計數據。以每周為考核周期。
二、考核原則:
以生產排期表每一款生產周期為基準,確定每周生產任務,完成給予獎勵,不完成沒有獎勵.
(注:生產排期表以綜合效率70%為基準進行編制)
三、考核方法:
1、目標任務確定及要求:
以生產排期表規定各流水線每款生產總天數為總目標,確定從開款之日起至車縫結束之日止,每一天的目標產量,再以周為單位劃分成若干個考核周期。每周六根據本周產量實際狀況能夠對下周生產計劃進行調整,但調整之后的計劃不得使整款生產時間超出排期表規定的總生產時間,也不得違反正常規律,使得最后一周或幾周的生產任務成為不可能實現的目標。
2、獎勵范圍:流水線所有人員,含車工、付工、組長、巡檢
3、獎勵額度:
效率在40%-60%(含):20元/人
效率在60%-65%(含):25元/人
效率在65%-70%(含):30元/人
效率在70%-75%(含):35元/人
效率在75%-80%(含):40元/人
效率在80%以上:50元/人
(注:在計算效率時,每次轉款可減全流水線1天出勤時間不計算)
4、效率提升:如果相鄰兩周之間,效率提升到達如下標準在上述獎勵標準上給予以下額外獎勵:
效率提升10%(含)--20%獎勵5元/人
效率提升20%以上(含)--30%獎勵10元/人
效率提升30%以上,每達10%,獎勵加5元/人
5、超產:如果產量超出已定計劃,超產到達如下標準在上述獎勵標準上給予以下額外獎勵:
超產到達10%(含)--20%獎勵5元/人
超產到達20%(含)--30%獎勵10元/人
超產到達30%以上,每達10%,獎勵加5元/人
6、以上4、5兩項額外獎勵不得重復享受。
7、為到達鼓勵持續進步的改善目的,除轉款外,任一周的產量計劃不得低于上周產量,如低于上周產量,則不得享受本方案內規定的.所有獎項。
四、各管理崗位職責:
生產計劃制定人為各流水線組長,生產總監及車縫車間主管為獎勵審核及監督職責人,務必審核各流水線生產計劃貼合本方案及排期表要求。監督并全力協助各流水線完成既定計劃。計算并上報獎勵資金。
如發生不貼合本方案的獎勵發生,比如整款生產計劃不合理,生產前期的若干周生產目標明顯偏低,最后一周或幾周明顯偏高,導致最后不能完成,不能在排期表規定的期限內完成整款生產或整款生產效率低于要求,則已發放的獎金由生產總監、車縫主管及相關流水線組長共同承擔。
生產總監、車縫主管每月考核一次,并將結果在每月績效考核中進行獎懲。以上獎勵辦法,從20xx年5月1日開始試行。
年終獎的發放方案4
一、考核宗旨
為了規范員工年終獎金發放的管理,合理核算年終獎金發放的數額。本著激勵員工的工作熱情和積極性,提高員工的忠誠度和歸屬感;按照績效優先、兼顧公平的原則進行獎金分配。
二、考核發放范圍
1.本公司在編員工年終獎金的發給,按本規定辦理;
2.本規定以公司編制內的人員為限,財務顧問、試用人員、臨時人員均不適用(視情況另行發給)。
三、考核程序
1、公司全體員工考核每年定為一次,作為年終考核(收集整理12個月度績效考核的數據);
2、農歷春節休假前15日,各部門負責人須于春節前10日初遞交全年實際毛利額、全年指標毛利額提交行政人事部匯整,再呈報董事長復核批示;年終獎金分配方案3、春節前6日,董事長全部復核完畢,由行政辦公室轉發各部門、各人知悉;
4、全年度績效考核事宜由裁決小組督導,行政人事部執行,各部門配合。
四、年終獎核算及構成
(一)年終獎涉及因素
當年年終獎核算主要涉及的因素為:全年績效考核數據、獎金基數、工齡、崗位對應系數等。 (二)年終獎計算工式
年終獎=獎金基數(J)崗位對應系數(G)年終績效考核系數(K)工齡對應系數(N)
(三)年終獎涉及項目與數據對應關系
1.獎金基數
獎金基數=
員工固定工資
效益系數
12
全年實際毛利
(效益系數,是指部門全年毛利完成情況)
全年指標毛利
其中效益系數=
注:綜合部效益系數為公司各部門平均系數 2、崗位對應系數:
3、年終績效考核系數
年終績效考核系數=ABCDE考核系數 ABCDE考核系數:
注:考核期內剛入職沒有納入考核的部門員工,則系數為0; 考核結果為12個月度績效考核數據的平均分數。 4.工齡與系數對應關系
5.特殊情況說明
下列員工不參與年終獎金分配 (1)、臨時工;
(2)、企業外聘的專家、顧問; (3)、待崗員工;
(4)、年終獎金分配前與公司解除勞動關系或離職的員工不享有年終獎。 (6)、員工休產假期間不享有年終獎。
五、考核分工
1、人事行政部門負責將各被考核人員的考勤考核相關信息在農歷春節休假前20日收集整理;
2、各部門負責人遞交全年實際毛利額、全年指標毛利額至行政人事部匯整,再呈報董事長復核批示;
3、財務負責核實、核算年終獎金的金額與發放工作。
六、年終獎核算結果的`反饋與申訴
1、裁決小組有權對所有部門核算結果進行監督。
2、行政人事部需在第一時間知會被考核人年終考核系數。
3、員工在年終獎核算后2日內可向公司提出申訴。
七、考核的紀律
1、公司各部門負責人,秉著認真負責、實事求是的原則,遞交全年實際毛利額、全年指標毛利額,嚴禁瞞報、虛報、誤報的現象發生。
2、考核者或被考核者人徇私舞弊,一經發現將作嚴肅處理。 凡違反上述規定之一者,給予100元樂捐的行政處罰。
年終獎的發放方案5
一、工資待遇執行辦法
(一)業務人員執行工資及業務提成制度,月結月清;
(二)基本工資部分按公司已經公布及執行的標準執行;
(三)業務提成辦法:
01,辦公人員、業務銷售、業務管理兩部分工作均可享受業務提成;
02,百分比提成的原則:
(01)辦公人員提成辦法:
A、獨立完成談判的;獨立找到客戶、由公司協助其談判及完成的;受公司委托獨立完成的;以上三種情景下,業務經辦人可享受所辦業務的純利潤(扣除電話本成本和稅費用)的30%提成;
B、由公司安排或受公司委托完成業務的經辦人享受所辦業務的純利潤(扣除電話本成本和稅費用)的.30%提成;
C、在公司內接單,完成業務的,經辦人享受業務金額的10%;
(02)業務銷售的30%提成辦法:
A、業務員經辦業務時可享受業務提成,其余人員不享受;
B、根據廣告單或合同的簽字情景,由業務經理統計相關業務量及,相關業務經辦人可享受30%的銷售毛利(扣除電話本成本和稅費用)提成;
(03)業務管理的10%提成辦法:
A、業務部經理每月按其部門的整體利潤享受10%的利潤提成;
B、部門利潤指當月部門實現的純利潤,純利潤等于部門毛利潤減去部門費用成本;
(04)提成與每月基本工資同時匯總、發放。
03,每月基本信息采編量600條,超出部分按照每條0.2元核發;
二、人員分工及其職責描述:
(一)部門分工:
1、業務部:負責業務人員的選拔與培養,市場開拓,鞏固;
2、辦公室:負責建立與鞏固各類客戶及總部的關系;負責公司資金的運作;負責公司業務工作宏觀管理;負責對公司各部門下達業務指標、資源分配、資金分配等工作;
(二)崗位職責描述:
1、副總經理兼業務經理:具體負責公司業務的開拓、擴展及管理工作,協助總經理完成各項業務管理工作,同時負責業務一部的管理工作,對本部門的周度任務指標負責。負責月度業務任務指標完成情景檢查與考核;
2、總經理助理兼培訓部經理:除負責完成公司分配的總經辦工作外,同時負責公司業務部協助管理工作,公司業務隊伍素質培訓工作,負責統籌總經理安排的各項工作資料,負責業務管理工作精神的上傳下達,協助總經理完成各部門的工作協調與工作分配;
3、業務員:負責完成公司下達的各項業務任務和利潤指標,建立客戶檔案及客戶關系維護和產品銷售服務工作;
三、績效考核資料及辦法:
1、每周辦公室對各部門業務工作信息進行管理,統計。每月任務指標等結果由部門負責人進行總結考核,直接計入當月工資及提成發放;
2、季度績效考核由辦公室負責完成;
3、副總經理,總經理助理,辦公室主任直接對總經理負責。
4、連續兩個月不能完成任務指標的業務部門負責人,公司有權撤換或辭退;
5、連續一個月不能完成任務指標的業務員,公司有權調整其工作崗位或辭退;
四、本辦法自20xx年1月6日起執行。
年終獎的發放方案6
一、制訂目的
(一)為了規范員工年終獎金發放管理,確定年終獎金發放的程序及額度,本著激勵員工的工作熱情和積極性,提高員工的忠誠度和歸屬感及公平公正的原則進行獎金發放。根據公司的經營狀況及發展規劃特制定本年度獎金發放方案。
(二)本規定僅適用于長沙先馳投資顧問有限公司所有在職已轉正員工。
(三)考勤、績效考核時間為
二、年終獎金的分配方案
(一)考評由綜合部依據《公司人員考勤表》、《先馳投資員工手冊》得出考評結果上報董事會。
(二)獎金分配以轉正后員工工作時限標準進行核算,獎勵分配原則如下:工作時限年終獎金
3個月≤X<6個月當月工資的`30%
6個月≤X<12個月當月工資的50%
12個月≤X<24個月當月工資的90%
24個月≤X當月工資的110%
三、發放方式
(一)工作時限在一年以下的員工,當月發放獎金的70%,第四個月發放獎金的30%。
(二)工作時限在一年以上的員工,當月發放獎金的50%,第四個月發放獎金的50%。
四、確定參與年終獎金分配的員工范圍
(一)在本公司連續工作時間超過3個月的員工有資格參加年終獎金分配。
(二)下列員工不參與年終獎金分配:
1、公司董事、公司股權獎勵者及項目股權獎勵者;
2、即將辦理或正在辦理離職手續的員工;
3、年度請假超過10天的員工(含病假、事假);婚假和產假除外。
4、次年五個月內離職的員工,年終獎金全部沖抵應發工資。
五、其他
經公司董事會商議,年度不能參與年終獎金分配的員工,可提前發放當月50%的基本工資。(公司董事、公司股權獎勵者及項目股權獎勵者除外)
六、附則
(一)本規定的解釋權、修改權歸董事會所有。
(二)本規定自頒布之日起執行。
年終獎的發放方案7
私企年終獎的發放規定
發放年終獎是用人單位的一種自主行為,目前的法律、法規并無要求用人單位發放年終獎的具體規定。
故一般來說,年終獎的計算應根據勞動合同的約定或者用人單位的規章制度。
如果勞動合同或用人單位的規章制度中有明確規定,則用人單位必須按照約定或規章制度發放。
當然,如果勞動合同或用人單位的規章制度中均沒有規定,用人單位可以不發,也可以根據本年度的綜合經營狀況以及勞動者個人年度工作表現,決定是否發放年終獎。
私企年終獎的發放形式
1、雙薪制
“年末雙薪制”是最普遍的年終獎發放形式之一,大多數企業,特別是外企更傾向運用這種方法,即按員工平時月收入的數額在年底加發一個月至數個月的工資。這是一種guaranteedbonus(有保證的獎金),一般外企普遍采用13薪、14薪或更多,只要員工在年底仍然在崗,無論他個人的表現如何,無論公司的`業績如何,全員享受,屬于“普惠”,類似于福利性質,表示公司對員工一年來“苦勞”的感謝。這里的發放規則是全員一致的,是公開的,具體數額就與每個人的基本工資水平相關了。
a:12+1方式
12+1的方法,即到年底企業多發給員工一個月的工資。這種是以時間為衡量指標的,只要你做滿了一年,就可以拿到雙薪。但現在這種方法在香港、新加坡地區已經不常用了。
b:12+2方式
當員工為公司服務了一整年,公司多發2個月的薪水作為獎勵。這是非常靈活的做法,它一般有公司營業指標、客戶指標和個人指標三方面來衡量。公司營業指標是以最少成本達到最優化效果,獲得最大利潤打分,客戶指標是由客戶滿意度來打分,個人指標是由個人完成工作的質量和數量打分。一般地,公司營業指標在雙薪中占10—20%,集體工作量占30—40%,而個人指標則在雙薪中占到40—50%的分量。也就是說,當你個人努力完成工作,發揮集體協作精神,完成公司營業目標時,才能最終獲得雙薪。這種靈活的做法,已經在國外非常流行。它充分調動員工個人的積極性,發揚團隊合作精神,為公司做出貢獻。
年終獎拖后發怎么辦
一份關于年終獎發放的聯合調查顯示,為防止骨干人才跳槽,兩成企業將年終獎推遲到年后發放,早一點的在3月份發,最遲的會拖到5月份。“推遲發放年終獎來防止人才跳槽”這種司空見慣的做法,引起了不少爭議。
1、于情:留得住人留不住心
對于用“遲發年終獎”來“防止人才跳槽”這一做法,網上評論幾乎是一邊倒的觀點,都認為企業的這種做法不可取。企業要留住職工,就要拿出自己的誠意。用推遲發放年終獎的損招要挾職工,不僅于事無補,還會激起職工的逆反心理,搞不好弄巧成拙,加速了職工的流失。有人認為,年終獎在節前發,才有年終獎的意義,才能夠體現它的價值,才能夠鼓勵職工更好地熱愛這個企業。遲發年終獎是非常短視的一種行為,而且傷害了廣大職工的心。
“遲發年終獎是企業不相信職工,這會在情感上傷害職工。”中國勞動關系在線總經理梁偉權認為,既然“防不住”,還不如先給職工,讓他們高高興興回去過年,明年再回來上班。如果企業營造良好的工作氛圍,讓職工對自己的薪酬福利感到滿意;或者創造一種輕松的工作氣氛,讓職工感覺自己被信任,被尊重,誰又愿意跳槽呢?
2、于法:如有違約無異欠薪
根據國家統計局《關于工資總額組成的規定》,工資總額應以直接支付給職工的全部勞動報酬為根據,在實踐中,直接支付給職工的勞動報酬一般由計時工資、計件工資、獎金、津貼與補貼、加班加點工資和特殊情況下支付的工資等組成。其中,獎金一項是指支付給職工的超額勞動報酬和增收節支的勞動報酬,而生產獎的范圍,主要包括超產獎、質量獎、年終獎(勞動分紅)等。由此推知,年終獎其實是工資的一部分,屬于勞動報酬的范圍。推遲年終獎的發放,無異于欠薪。
年終獎的發放方案8
為落實好義務教育階段學校教職工獎勵性績效工資分配政策,進一步規范我校(含幼兒園)教職工收入分配秩序,維護 教職工利益,構建科學合理、公平、公正,有激勵機制的內部制度,調動廣大教職工的工作積極性。現根據仙教【20x】1號《關于中小學獎勵性績效工資考核 分配指導意見》的精神,結合我學實際情況,提出以下獎勵性績效工資考核分配方案。
一、指導思想
引入機制,建立科學合理、公平、公正的分配方案,以調動廣大教職工教書育人的積極性,努力推進我校教育事業持續健康快速發展。
二、考核分配原則
貫徹按勞分配的原則。以責任和業績為依據,多勞多得,優績優酬,適當拉開分配差距,重點向一線教師,骨干教師及作出突出成績的其他工作人員傾斜。同時,統籌兼顧理順學校內部各崗位人員之間績效工資分配關系。
堅持“公開、公平、公正”原則。充分發揮民主,分配工作全過程實行公開操作,確保教職工有知情權、參與權、監督權,保障教職工的合法權益。
三、獎勵性績效工資分配方法
學校建立由班主任津貼、工作量考核、工作業績考核三部分構成的考核分配方案。績效工資總額中班主任津貼每班100元/月,其余部分的構成為:工作量津貼占50%,工作業績津貼占50%。
A1、班主任津貼:
班主任每月津貼標準為100元。學校要根據班主任工作職責進行績效考核,考核結果分合格、不合格二個等級。考核合格的每月按標準領取班主任津貼。
A2工作量(按下列四個項目的具體課時計算)
1、管理職務職責工作量:
管理職務崗位包括班主任、年段長(年段3班及以上的)、教研組長(語文科、數學科、綜合科三人)、小學校長(副校長、教導主任)、學校中層及以上干部和督導員等。學校根據崗位職責考核量化,在考核合格的基礎上,按下列辦法折算課時數。
(1)班主任職責工作量:中學班主任工作量是本校教師周工作量的五份之一;小學班主任工作量是本校教師工作量周的六份之一。
(2)教研組長職責工作量:組織一次教研活動折算為周工作量的七份之一。
(3)行政管理職務職責工作量:中層干部正職按本單位教師平均工作量的一半折算;副職按不高于本單位教師平均工作量五份之二折算;校級副職其崗位職責按本單位教師平均工作量一半折算;教研員工作量按本單位教師平均工作量一半折算。
2、教學工作量
(1)教師周教學課時數:
計 算公式:周實際教學課時數×已聘專業技術等級系數(員級1、助理1.1、中級1.2、副高級1.3)+實際周教學課時數×學科系數(中學語、數、英小學 語、數學科系數為0.2。其中優秀類為0.2;合格類為0.15;不合格為0。其它學科系數為0.15。其中優秀類為0.15;合格類為0.1;不合格為 0)=教師周工作量(課時)。其中周實際教學課時數由標準課時數和標準班組成。周實際教學課時數=[周課時數(語數包班、跨班、跨年段的增加1 節)/15+班級學生數/40]÷2×15(節)。(上、下學期周課時數、學生人數不同的,分別計算后求平均值)
(2)由學校教導處統一 安排的代課每節折算為一節,早讀折算為一節,早晚自修折算為0.5節,節日假加班日工作量折算為三節。導護一天折算為二節,行政執勤一天折算為三節。圖書 管理員按教師平均工作量的十份之一;保管人員按教師平均工作量的十份之一;后勤(網管)按教師平均工作量的七份之一;生管按教師平均工作量的四份之一。
(3)學校管理崗位(含其他管理崗位)職責工作量:其他管理崗位指教輔人員及后勤管理人員等。管理崗位人員(含其他管理人員)工作量按學校相應專業技術等級(已聘)教師課時數酌情計算。
3、出勤情況(含會議和學校規定的集體活動):
病假1節扣0.5節,事假1節扣1節,曠課1節扣5節,遲到或早退1次扣0.5節。非教學人員按工作日(6節/日)折合課時數扣。
計算公式:個人獎勵性績效工資(工作量部分)=學校獎勵性績效工資總額(減去班主任津貼,下同)×50%÷學校總工作量(總節數)×個人工作量(總節數)
A3工作業績(含職業道德、業務能力、專業發展、工作成效)。
1、職業道德10%:
① 愛國守法,全面貫徹國家教育方針,履行有關法律法規規定的職責;
②愛崗敬業,教書育人,認真完成教育教學任務;
③關愛學生,平等公正對待學生,不體罰或變 相體罰學生;
④為人師表,作風正派,顧全大局,團結協作。
⑤下列情形之一的本項不得分:
A、實行師德考核一票否決制,即違反《福建省中小學教師職業道德考 核辦法》規定20條之一的;
B、當年度受效能告誡或黨政紀處分的。該項按各校教師民主測評與考核組測評的平均值計分(分優10分、良9分、中8分、差6分 計)。
計算公式:個人獎勵性績效工資(職業道德部分)=學校獎勵性績效工資總額×10%÷學校職業道德總得分×個人職業道德得分
2、業務能力20%:
(1) 德育工作10%:
①堅持以課堂為主渠道,將德育有機融入教學之中;
②注重培養學生良好的學習、行為習慣;
③注重學生心理健康教育;
④組織內容健康的各類活 動,陶冶學生情操;
⑤幫助學習困難學生的措施落實。該項得分按各校教師民主測評與考核組測評的平均值計分(分優10分、良9分、中8分、差6分計)。
(2) 教學常規10%:
①認真備課,教案齊全、規范1.5分;
②從學生實際出發,精心組織教學,改進教學方式1.5分;
③運用現代教育技術開展教學活動1分;
④ 教學內容科學、正確,不出現知識性錯誤1.5分;
⑤及時進行教學輔導,認真批改作業2分;
⑥運用多種方式評價學生的學習效果1.5分;
⑦堅持課后反思,認 真總結教學經驗1分。。
非教學人員:學校根據其崗位職責和工作量完成情況及效果進行量化評分(優10分、良9分、中8分、差6分)。
計算公式:個人獎勵性績效工資(業務能力部分)=學校獎勵性績效工資總額×20%÷學校業務能力總得分×個人業務能力得分
3、專業發展10%:
(1)繼續教育5%:
①有參加培訓的過程記錄和總結(2分);
②按規定參加學歷達標或各類培訓,完成規定學分,考試考核合格(1分);
③積極參加校本培訓以及其他各種進修學習(2分)。
(2) 教學研究5%:
①承擔各級各類公開課、研究課和示范課教學(含課堂教學競賽、教學技能競賽獲獎的),縣級及以上的得2分、中心小學的1.5分、本校得1 分;(同一類活動取最高項)
②參加教研活動的'情況,優得1分、良得0.8分、中得0.5分;
③參加課題研究(以結題為準)、撰寫教學經驗總結或論文情況 (不含職評規定的論文),縣級得1分、校級0.5分;
④以老帶新,發揮骨干教師作用情況,得1分。該項由片區以上證書材料評定。
計算公式:個人獎勵性績效工資(專業發展部分)=學校獎勵性績效工資總額×8%÷學校專業發展總得分×個人專業發展得分
4、工作成效10%
(1)教學效果5%:
①合格率2分、鞏固率1分、進步率情況1分;
②學生和家長的反映情況1分。
(2)育人效果5%:
①學生獲獎情況,縣級及以上的2分、學校得1.5分;
②學習困難學生進步的情況,優得1分、良得0.5分;
③無安全責任事故發生得2分,否則不得分。
非教學人員由測評小組根據職責完成情況評定,優得10分、良得8分、合格得6分、不合格得2分,屬于學校行政人員管理職務職責范圍內工作,受縣局通報批評一次降一個等級。
計算公式:個人獎勵性績效工資(工作成效部分)=學校獎勵性績效工資總額×10%÷學校工作成效總得分×個人工作成效得分
(3)綜合評價獎勵2%:該項由各校根據實際情況評定,可對規定外的兼任科股人員,節假日誤工及對學校教育事業發展有突出貢獻的教職工進行適當的獎勵。
工作業績項:中心小學管理人員按相應技術等級的平均值計分,教輔、后勤人員按教師民主測評和考核組測評的平均值計分。
四、其他事項
1、各校要成立以校長為組長,教導主任、班主任、教師代表為成員(5-7人)的獎勵性績效工資分配工作考核小組,負責獎勵性績效工資考核量化等工作。
2、借用外單位的教職工,其獎勵性績效工資按學校相應已聘的專業技術等級平均值(班主任津貼部分除外)領取。
本分配方案自教代會通過后生效,適用于20xx年度獎勵性績效工資分配。
年終獎的發放方案9
一、年終獎
1、導購試用期統一按1個月計,試用期不計算年終獎,如果某導購入職時間為20xx年6月15日,則轉正時間為20xx年8月起,工齡系數為5/12;滿1年的員工無試用期,工齡系數為12/12。
2、應發年終獎=基本工資x公司目標任務完成率(0.85)x工齡系數(導購,店長的基本工資均為700元)
3、例如:摩爾吳文平20xx年3月9入職,則計算8個月年終獎。
即:700元x0.85x8/12=397元
4、計算截止日期20xx年12月31日。
5、當月有違規、曠工的不計算當月年終獎。
20xx年元月份離職的'不計算年終獎。
二、年終禮品
20xx年元月份在職員工每人發放標牌價398元的高端化妝鏡1個。
三、年終會餐
各店鋪員工由成都中心統一組織到成都進行聯歡會餐,未參加會餐的員工每人發放50元年終會餐費。
年終獎的發放方案10
一、發放目的
為總結20xx年工作,回饋全體員工一年以來的辛勤工作,激勵大家在20xx年創造更大成績。
二、發放依據
以年度績效考核成績為發放標準,本年度績效系數為1。從20xx年開始調整計算績效考核的`周期,上半年考核周期為上年9月至當年3月,下半年考核周期為當年4月至9月,3月、9月份兩次考核成績的平均分為當年度績效考核成績。
三、發放范圍
20xx年度12月31日前入職的員工,未滿一個月的以一個月計。
四、計算標準
1、雙薪的標準:以員工的月工資為標準,即崗位工資、工作餐補貼、住房補貼、職能補貼和績效工資的總和。
2、獎金的標準:崗位工資、職能補貼和績效工資的總和。
五、發放數量
發放年終雙薪和獎金各X份,共兩X份。
六、計算方法
年終雙薪或獎金標準X系數X入職月數/12
年終獎的發放方案11
一、發放對象
參加州直機關目標績效管理單位及下屬事業單位的在編在崗工作人員和離退休干部職工。
二、發放時間
州直機關目標績效考核獎金按年度發放。每年12月至次年1月,由州直機關目標績效管理領導小組辦公室組織考評組,對州直機關實施目標績效管理的單位進行綜合考評,并評出等次,經州委州政府研究決定發放獎金,于次年春節前發放完畢。
三、發放原則
州直機關目標績效考核獎金的標準和檔次,由州委、州政府根據州直機關目標績效領導小組考評情況及財政資金預留情況研究決定。
1、在職人員獎金發放原則:
州直機關目標績效考核當年新調入(新錄入)的人員,以6月30日為界,調入(錄入)文件日期為1月1日至6月30日的(含6月30日),按照在職人員全年獎金發放;調入(錄入)文件日期為7月1日至12月31日的(含12月31日),按照在職人員半年獎金發放。
在職人員在考評當年6月30日前死亡的(含6月30日),按照在職人員半年獎金發放;在7月1日至12月31日死亡的(含12月31日),按照在職人員全年獎金發放。
2、離退休人員獎金發放原則:
離退休人員獎金按在職人員獎金標準的50%計算發放。
離退休人員在考評當年6月30日前(含6月30日)退休的(以文件指定退休時間為準),按照離退休人員獎金發放;在考評當年7月1日至12月31日(含12月31日)退休的,按照在職人員的全年獎金發放。
離退休人員在考評當年6月30日前(含6月30日)死亡的,按照離退休人員半年獎金發放;在考評當年7月1日至12月31日(含12月31日)死亡的,按照離退休人員全年獎金發放。
3、中央、省駐州單位的獎金可比照本系統獎金標準執行。
4、未簽訂責任狀的事業單位,參照其主管部門的等次獎金標準發放。
5、扣發獎金:
根據黔西南州直機關目標績效管理評分辦法和獎懲辦法實施細則第四條第三款規定:
(1)部門(單位)未按原定標準和要求完成目標任務,獲“基本達標”部門的.,則按達標部門人均獎勵標準,扣發10%的獎金;獲“不達標”部門的,班子成員不發獎金,干部職工按達標部門人均獎勵標準,扣發20%的獎金。
(2)各目標績效管理實施單位及其直屬單位對下列人員不予計發獎金,在獎金核撥時直接扣除:
①受黨紀、政紀處分和違犯《社會治安管理處罰法》被拘留者(均以處理結論為準);
②重大事故責任者;
③被追究行政問責者;
④黨員民主評議不合格者;
⑤年度考核被評為不稱職者(采取跨年度處理,核發本年度績效獎時要扣除上年度的績效獎金額)。
(3)受到一票否決取消參評資格的,取消當年單位在職干部職工和離退休人員獎金。
四、經費來源
州直機關、參照公務員法管理單位和財政核撥事業單位績效考核所需經費,納入州直財政預算,由州財政局核撥。中央、省駐州單位績效考核所需經費由單位自籌資金解決,標準可按照本系統執行。
五、審批流程
1、單位申報。各實施目標績效管理單位根據績效考核結果,在規定的時間內如實填報《州直機關年度目標績效獎金審批表(在職)》、《州直機關年度目標績效獎金審批表(離退休)》(見附表)(一式二份),另附本年度12月份工資冊,經單位主管領導審查后,報送州財政局審批,審批后的獎金發放冊一份由州財政局留存,一份送州直機關目標績效辦存檔。
2、組織審批。州財政局對各單位績效考核獎金申報情況進行審查,主要審查發放的對象、標準和條件是否符合相關規定,并提出具體的審批意見,再送州直機關目標績效管理領導小組審批。
3、發放獎金。由州財政局審定,并將獎金劃撥至各單位經費賬戶,由各單位自行發放。
本辦法從20xx年x月x日起執行,由州直機關目標績效管理領導小組辦公室、州財政局負責解釋。
年終獎的發放方案12
一、考核宗旨
為了規范員工年終獎金發放的管理,合理核算年終獎金發放的數額。本著激勵員工的工作熱情和積極性,提高員工的忠誠度和歸屬感;按照績效優先、兼顧公平的原則進行獎金分配。
二、考核發放范圍
適用于XX全體員工(董事長、總經理除外)
三、考核程序
(一)年終考核周期為每年一次;
(二)年終獎計算周期:轉正不夠一年的員工從轉正當月開始計算,轉正滿一年級以上的員工從一月份開始計算
(三)財務管理中心出各經營網點和操作平臺財務報表,提供各部門的盈利情況;人力管理中心提供各部門人員的考勤數據、工齡、崗位異動明細,績效辦公室提供ABC測評數據并匯總各個部門數據,統一核算,于春節前15日,提交財務審核,并下發各部門核對。
(四)春節前6日,總經理全部復核完畢,由績效辦公室轉發各部門、各人知悉;春節放假前2日發放年終獎50%,剩余50%年后元宵節發放.
(五)年度考績事宜由綜合辦公室督導,財務管理中心復核,績效辦公室執行,各部門配合。
四、年終獎核算及構成
(一)年終獎涉及因素
當年年終獎核算主要涉及的因素為:年底績效考核數據、日常表現、考勤、工齡、崗位、上級評價等。
(二)年終獎計算工式
年終獎=獎金基數(J)X崗位對應系數(G)X年終績效考核系數(K)X工齡對應系數(N)
(三)年終獎涉及項目與數據對應關系
1.獎金基數 獎金基數=員工級基本工資X效益系數實際凈利,是指部門全年凈利完成情況,其中區域指標凈利其中效益系數=經理按區域完成情況,片區總監和片區內運作部門員工(含管理者)按片區完成情況,總部員工(含管理者)按全公司完成情況,效益系數1.2及以上統一按1.2計算,0-0.8統一按0.8計算,0以下統一按0.5計算而且不區分崗位級別,所有人員均按一線員工崗位系數核算.
如有異動到其他部門的,按轉正后所在部門時間最長的部門效益系數計算獎金,如出現異動前后在職時間一樣的,按最高的部門效益系數核算,例如員工甲轉正后在總部工作4個月,后調上海5個月,再調北京3個月,則全年效益系數按上海的,再如員工乙在總部上班5個月,調深圳上班5個月,后調武漢2個月,如深圳效益系數高于總部,則按深圳的核算否則按總部核算.同一部門同一年內異動時間可累計,例如某員工在深圳上班5個月,后調總部上班5個月,再調回深圳2個月,則按深圳(深圳共7個月)計算).
2、崗位對應系數:
備注:見習期和儲備期按下一崗位級別計算,例如儲備經理和見習經理按主管級別核算。
一線員工劃分范圍:
財務部一般員工、營銷部和運行部一般員工、人事行政一般員工、各部門助理及文員、司機、保安、廚工。
專員、技工劃分范圍:
各部門專員、IT技術人員、修理工,見習主管。 主管劃分范圍:
各部門主管總經理助理、總監助理、見習經理和儲備經理。
部門經理劃分范圍:各部門經理級別的負責人。
在考核期內,對于晉升和降級的員工,按其在不同職位的實際月份數發放職位對應的年終獎。異動(包括任命晉升調崗和降職)執行時間每月15日(含)之前則算異動后職務崗位系數,15日之后次月起算異動后崗位系數,一月內多次異動的按異動超過半個月時間的崗位算崗位系數,如無一次異動超半個月則按最初崗位系數。
崗位系數=異動崗位系數之和
總實際上班月份數
例如某員工,1-3月是員工級,4-7月為主管級(3月16日至4月15日期間晉升為主管),8-12月為經理級(非部門經理,7月15日之前晉升為經理),那他的崗位系數為:(3X1+3X2.5+3.5X6)/12=3.
3、年終績效考核系數
年終績效考核系數=ABC考核系數+考勤系數,
(1)ABC考核系數
注:a、考核期內剛入職沒有ABC的員工,則系數為0;
b、沒有納入考核的部門員工每月默認為B; C、納入考核但沒有評ABC的員工當月默認為C. (2)考勤系數加減情況:
備注:無需打卡人,不核算未打卡次數。
例:某員工考核期內入職10個月份,其中,1個月被評為A,7個月為B,2個月為C;累計遲到時間4.5小時,未打卡10次,事假10天,曠工1天。則: 年終績效考核系數=1X1.2+7X1+2X0.8-0.02X4.5-0.01X10/3-0.1X10-0.3X1=8.37。
4.工齡與系數對應關系
舉例:一線員工,入職1年半,考核當年,請假5日,遲到10小時,曠工0天,未打卡20次,全年評A 2次,B 9次,C 1次,全公司考核當年效益系數為1.1,年終獎金為:=1X1.1X(1.2X2+1X9+0.8X1-0.1X5-0.02X10-0.01X20/3)X1300/12X1.1 =1498.
5.特殊情況說明
下列員工不參與年終獎金分配
1、臨時工;
2、處于醫療期的員工;
3、企業外聘的專家、顧問;
4、待崗職工;
5、在12月份時仍然處于試用期的'員工;
6、勞動合同中未約定試用期,在本公司工作不滿一個月的社會招聘員工;
7、年終獎金分配前與公司解除勞動關系或離職的員工不享有年終獎。
8、員工休產假期間不享有年終獎,(其他假期超出公司制度規定期限的按事假核算)。
9、企業的實習學生或已經簽訂三方協議并已經上崗實習的應屆畢業生;
10、年終獎二次發放,年后沒有回來上班的,另50%年終獎,不享有。
五、考核分工
1、人事行政部門負責將各被考核人員的考勤考核相關信息在農歷春節休假前20日給績效辦公室。
2、經理負責組織部門主管及員工的ABC考核。
3、績效辦公室負責年終考核系數的監督和核實及年終獎金的核算工作。
六、年終獎核算結果的反饋與申訴
1、績效辦公室有權對所有部門核算結果進行監督。
2、部門負責人需在第一時間知會被考核人年終考核系數。
3、員工在年終獎核算后2日內可向績效辦公室提出申訴。
七、考核的紀律
1、如員工因個人原因或非正當理由不參加核算中的每月ABC測評,視該員工自動放棄年終獎并按公司有關規定處理。
2、考核者或被考核者人徇私舞弊,一經發現將作嚴肅處理。
八、本辦法解釋權歸績效辦公室所有。
九、本規定由20xx年1月起執行。
年終獎的發放方案13
一、制定目的:
促進年終獎金分配科學化,更好的體現公司利益和員工利益緊密結合的關系,達成業績高者收入高的目標,促進公司的長遠發展。
二、分配原則:
內部公平與外部競爭力相結合原則
公司利益與個人利益相結合的原則
獎金分配與績效掛鉤的原則
三、適應人員:
公司全體部門
四、獎金總額提取說明
1、年度整體總獎金提取(拿銷售提成人員不再享受年終獎金分配,只發放過節費)。
2、按公司年度利潤提取年終獎金總額,即提取公司利潤的多少百分點,建議公司根據達到多少利潤值可以提取2%-5%個利潤點。計算公式:設年度利潤為M,年終獎金提取總額為:Mx2%。或者按:全年實現的利潤總額完成的比例按不同檔次比例計提。說明:由財務核算全年稅后凈利潤,由公司決定提留股東權益、分紅、公司提留資金比例后,按剩余比例乘以目標利潤完成比例確定年終獎金總額。例如:
1、未完成目標,假設該年凈利潤是1000萬,提留比例為98%,該年目標利潤是20xx萬,則:獎金總額=1000萬x(1-98%)x(1000萬/20xx萬x100%),相當于總利潤的1%。
2、超額完成目標,假設該年凈利潤是3000萬,提留比例為98%,該年目標利潤是20xx萬,則:獎金總額=1000萬x(1-98%)x(3000萬/20xx萬x100%),相當于總利潤的3%。
3、部門獎金總額提取:按部門貢獻大小系數提取部門獎金總額,部門貢獻系數暫設定范圍為:0.8-1.5,每個部門之間的系數差為0.1.
4、個人獎金分配
部門主管對本部員工做出初評(參考本人年度出勤、獎罰及崗位及工作表現),并根據部門獎金總額分出部門員工所分配金額,交由行政人事部復評后送總經理審批。個人年度考核系數取數標準如下:
個人獎金計算公式:個人獎金=部門獎金總額x(個人績效系數/考核總系數之和)x其他
5、年度績效說明
(1)、試用期的員工不參與考評,只發放過節費;
(2)、員工出勤與年終獎金掛鉤(不含產假和工傷休假):在80小時以內(含80小時)不和獎金掛鉤,超過80小時后則與獎金掛鉤,體對應如下表:
(3)、員工產假休假的獎金計算:產假3個月以內,不扣年終獎,3個月以上,按超出時間比例進行扣獎;
(4)、工傷休假原則上按缺勤時間扣除年終獎金,但為了保護公司財產而做出的見義勇為的,可以在3個月以內不扣年終獎金,超出3個月的`按超出時間比例來扣除;
(5)、員工曠工工時與年終獎金掛鉤比例對應下表:
(6)、員工入職時間獎金比例:該項主要是針對當年新進人員獎金發放,入職時間系數=(12-入職月份)/12
(7)、員工入職年限:根據員工入職年限的長短,在年終獎金里每增中一年可加發100元;
(8)年工作失誤給公司造成額外損失的員工不參與年度考評。
(9)當年年終獎金發放前,離職或解雇者,不參與年終獎金的分配。
年終獎的發放方案14
一、指導思想
根據省、市、縣的指導性意見,以義務教育學校績效工資的實施為契機,建立和完善教師績效考核評價制度和收入分配制度,充分發揮績效工資的激勵導向作用,激發教職員工的工作積極性和勇于開拓的創新精神,努力提高工作績效,推進我校教育工作全面、協調、可持續發展。
二、基本原則
績效考核工作堅持“以人為本、注重實績、促進發展、客觀公正、簡便易行”的基本原則,體現多勞多得,優質優酬,重貢獻,重實績的原則。凸顯崗位,向一線教師、教學骨干和成績優異人員傾斜的原則。
三、實施對象
本校在編在崗的教職工。
四、分配標準
績效工資分為基礎性和獎勵性兩部分。
(一)基礎性績效工資占績效工資總量的70%,由縣財政局按月納入工資統一發放。
(二)獎勵性績效工資占績效工資總量的30%。獎勵性績效工資的1%由縣教育局制定考核方案對全縣中學、中心小學和縣直屬小學校長進行考核;獎勵性績效工資的99%由學校制定考核方案,報縣教育局批準,并報縣人社局、縣財政局備案后執行。
五、獎勵性績效工資的構成
獎勵性績效工資由基礎工作總量工資和質量考核獎勵工資兩部分構成。其中,基礎工作總量工資占獎勵性績效工資的70%,質量考核獎勵工資占獎勵性績效工資的30%。
六、績效考核的具體事項
(一)績效考核的范圍
1、本校校長、副校長,教導主任及教職工均由所在學校考核。
2、經組織決定借調到其他學校的人員在借調單位考核,其獎勵性績效工資在借調單位發放。
(二)績效考核時間
績效考核按學期進行,時間安排在學期末。
(三)績效考核的內容及計分辦法。
績效考核采用定量評價的方法,具體如下:
1、基礎工作總量計算
(1)課時工作量計算
根據《關于義務教育階段全面開展基礎教育課程改革實驗的通知》(粵教基
[20xx]78號)文件精神,結合實際,我校義務教育教師課時標準設定如下:
①語文、數學每周14—18節,英語、品德與生活(品德與社會)16—18節,其他學科每周18—20節。語文、數學、英語以1課時為標準,其他學科以0.85課時計算。
②自習、早讀按0.80個課時計算。
(2)考勤
事假每節扣1課時,病假每節扣0.5課時,假后要完成教學任務,曠工每節扣2課時,本項得分扣完為止,不計負分。婚產等假期按相關規定執行。本項考核計分依據以學校考勤記錄為準,并定期向全校教職工公布。
(3)教育教學管理崗位工作量計算
擔任班主任工作的教師的工作量按照教育部《中小學班主任工作規定》執行,即:“班主任工作量按當地教師課時標準工作量的一半計入基本工作量”。同時,考慮到科(級、備課)組長、中層以上干部的實際工作負荷,擔任學科(備課)組長工作量按當地教師課時標準工作量的五分之一計入基本工作量;擔任大隊輔導員、報賬員、教導主任(非主管教學)工作量參照班主任工作量執行;主管教學的教導主任和主管安全的副校長工作量按教師課時標準工作量的五分之三計
入基本工作量;校長工作量按教師課時標準工作量的五分之四計入基本工作量。教育教學管理崗位工作量可以疊加計算,但不能超過當地教師課時標準工作量的
1.5倍。
(4)個人基礎工作總量計算
教職工學期基礎工作總量=(周課時分值×有效周數)+教育教學管理崗位工作量總分值+代課節數分值-考勤扣分。
因節假日導致不完整周日數的,按實際工作量計,跨級跨科教師的工作量按所任教主干學科計,教師代課數按實際節數累計。
(5)基礎工作總量工資系數計算
基礎工作總量工資系數=70%全校教職工獎勵性工資÷(全校教師基礎工作總量分值+全校職工工作總量分值)
(6)個人基礎工作總量工資計算
個人基礎工作總量工資=基礎工作總量工資系數×個人基礎工作總量分值
2、質量考核得分計算
(1)師德師風水平得分(按100分計算)。按照《教育法》、《教師法》和《中小學教師職業道德規范》等法律法規的要求,主要考核教師政治思想、師德品行、依法執教、工作態度和工作作風、關愛學生等五個方面內容。面上小學以學校為單位進行考核。具體操作可參考《陽西縣義務教育學校教師師德師風考核表》(附件1)。
(2)教育教學業績得分(按100分計算)。業績成果考核是教師績效考核的核心,真實、準確反映出教師所取得的業績成果水平是“多勞多得、優績優酬”的主要體現。根據實際情況設置考核內容,主要以完成教學目標、學生達到基本教育質量要求為依據,側重考核合格率、進步率和綜合素質等指標,制定科學、嚴密、可操作的考核細則,并按業績考核所占的權重轉化為分值。
(3)教育教學科研成果加分。學校對獲得縣(市)以上榮譽、優秀課例(或技能比賽)、輔導獎、論文獎等獎項或對學校有突出貢獻的教師進行適當加分,加分計算不進行累加,取最高加分項。具體標準為:縣級15分、地(市)級30分、省級40分、國家級50分。
(4)質量考核得分計算
質量考核得分=師德師風水平得分+教育教學質量得分+加分
(5)質量考核工資系數計算
質量考核工資系數=30%全校教職工獎勵性工資÷(全校教師質量考核得分+全校職工質量考核得分)
(6)教職工質量考核工資計算
教職工質量考核工資=教職工質量考核工資系數×教職工質量考核得分
3、學校非教學人員(職工)績效考核辦法
非教學人員(職工)由學校績效考核工作領導小組從各學科組抽調人員組成考評組進行考核,重點考核出勤、工作能力、服務意識、工作效果等內容,具體考核操作可參考《陽西縣義務教育學校職工考核表》(附件2),并創造性地開展考核活動。考核分優秀、良好、合格、不合格四個等次。非教學人員(職工)的工作量、各個等次所占比例和每個等次的'獎勵性績效工資額由學校根據實際情況確定。其他事項處理參照教師考核條款進行。
4、教師獎勵性績效工資的計算
教師獎勵性績效工資=教師基礎工作總量工資+教師質量考核工資
(四)績效考核有關問題的處理意見
1、有下列情形之一的,扣減50%以上直至100%的獎勵性績效工資,具體由學校考核工作領導小組研究執行。
(1)以非法方式表達訴求,或干擾正常教育教學秩序,致使學校或其他單位工作不能正常進行的;
(2)損害學生利益,體罰或變相體罰學生,造成嚴重后果,影響惡劣的;
(3)品行惡劣且造成極壞社會影響的;
(4)發生重大安全事故或重大責任事故的;
(5)嚴重亂收費行為的;
(6)違法犯罪、受黨紀政紀處分的;
(7)違反國家計劃生育政策的;
(8)參加邪教組織或其他迷信活動,散布傳播違背黨和國家方針政策言論的;
(9)參與集體或其他違法違規上訪的;
(10)參與有償家教、私自在校外兼課、進行有償招生、擅自向學生收費、
征訂教輔資料的或其他利用職務之便謀取私利的。
2、有下列條款之一的,不享受獎勵性績效工資:
(1)本學期沒有承擔任何教育教學工作或學校管理工作的;
(2)本學期病事假累計超過3個月的;
(3)不屬于因公脫產學習的。
七、考核工作的組織領導與監督
(一)學校成立績效考核工作領導小組:校長任組長;副校長任副組長;其他學校領導班子成員任小組成員。
(二)學校要根據以上考核指導意見制定切實可行的考核實施方案,方案必須經過職代會或教職員全會討論,且得到到會人員三分之二以上同意方可通過。方案一旦經職代會或教職員全會通過,一般不再改動,如執行時發現有明顯漏洞,則修正案仍要通過上述程序通過。
(三)實施考核的全過程要公開透明,考核的各項得分必須有原始依據印證,隨時接受教職工的監督和質詢。考核量化分數揭曉后,要在本校進行公示,公示期限不得少于5個工作日。有意見的要及時核實,考核分值有誤的,必須重新確定考核分值。考核分偏低的,要將考核結果及時反饋本人,并告知可在規定的時限內提出復核、申訴,各責任部門必須嚴格執行規定,認真做好復核、申訴的答復工作。
(四)要建立工作機構,負責考核分配具體實施工作。工作機構由學校領導和教職員代表5—7人組成,校長任組長,考核小組成員中教職工代表不得少于三分之一。考核小組成員由學校行政會議提名或民主推選,經教職工大會或教代會通過的方式產生,必須嚴格執行考核規定,實事求是地進行考核。 組長: 姚國富
副組長:許則標
組員:孫旭發 張東杰 吳國培 孫旭梅 陳土旺
八、紀律要求
(一)績效工資實施后,學校一律不得另立名目自行發放津貼補貼,不得擠占學校公用經費和項目資金發放津補貼,不得利用學校其他收入,違反收支兩條線規定坐收坐支,私自發放津貼補貼。
年終獎的發放方案15
一、目的與意義:
明確銷售人員年終獎金的計算標準,同時為銷售人員的`薪資調整、職務晉升及年終獎的發放提供依據。
二、發放時間:
春節前指定日期發放。
三、獎金構成:
年終獎金由“第13個月工資”與“獎勵基金”構成。
四、第13個月工資:
數額構成:年度月平均工資×(在職月數÷12個月)
五、獎勵基金:
1、獎勵基金:年度實際銷售總額×5‰。
2、獎勵基金劃分:省區經理設名次兩名占“獎勵基金”的40%;業務代表設名次三名占“獎勵基金”的60%。
3、獎勵基金發放:以“年終績效分值”排名,省區經理:第1名60%、第2名40%,共計2名;業務代表:第1名40%、第2名35%、第3名25%,共計3名。
六、年終績效分值計算方法:
1、年終業績績效分值=年度實際銷售額÷年度目標銷售額×權重(60%);
2、年終工作績效分值=年度工作績效總分÷在職月數×權重(40%);
3、年終績效分值=年終業績績效分值+年終工作績效分值。
例:小林20xx年目標銷售額為20萬,實際完成銷售額為15萬,且12個月的平均工作績效達成率為80%,小林的年終績效分值為:
1、年終業績績效分值=150000÷200000×60%=75%×60%=45%
2、年終工作績效分值=80%×40%=32%
3、年終績效分值=45%+32%=77%
既:小林年終績效分值為:77分(注:在績效考核中達成率1%即為1分)
七、相關規定:
1、在公司工作時間<6個月或年終績效分值低于60分的人員不參與獎勵基金發放方案。
2、公司領導或部門主管提出有嚴重違紀行為的人員不計發第13個月工資及獎勵基金。
3、年底發薪當日必須仍在公司工作崗位,如發薪前離職,包括發薪日前提出辭職或者過失、非過失解除勞動合同的將不計發第13個月工資及獎勵基金。
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