中秋節慶祝活動方案

　　為了確保事情或工作安全順利進行，就需要我們事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編整理的中秋節慶祝活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中秋節慶祝活動方案1

　　活動目的：

　　為了進一步貫徹“兩綱”教育，以中秋節為契機，開展節慶文化系列活動，引導學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國主義情感，形成團結友愛、融洽和諧的人際關系，增強中華民族的凝聚力和認同感，努力營造家庭幸福、社會和諧的節日氛圍。

　　活動主題：

　　快樂中秋 你我共享

　　活動內容：

　　一、主題班會

　　要求：9月26日各班召開《快樂中秋 你我共享》主題班會，引導學生了解中秋節的由來、中秋節的習俗、有關中秋節的詩詞和中秋月餅的故事等等。完成一份教案。

　　二、《我與家人過中秋》

　　要求：通過攝影的.形式，體驗與家人過中秋的快樂。六年級每班完成4張照片，于9月29日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。

　　三、《今年中秋節我們準備怎么過》

　　要求：通過活動方案征集，讓學生們體驗與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的幸福感。七年級每班完成4份活動方案，于9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。

　　四、《中秋節知多少》

　　要求：以電子文稿圖文并茂為形式，進一步了解中秋的由來、習俗以及有關中秋節的詩詞等方面中秋文化。八年級每班完成2份電子文稿，于9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。

中秋節慶祝活動方案2

　　一、目的：

　　慶中秋，全員參與，創造一個歡樂的晚上。

　　二、 時間：

　　xx年9月25 日晚

　　三、 形式：

　　集競技、燈謎、游戲于一體，由師生、員工按興趣參加，獲勝者將可以領取一份獎品。

　　四 .活動場地：待定

　　五、活動項目：

　　1.中秋燈謎：在花園內掛上燈籠和燈謎，師生、員工可隨意的猜，猜出來的，根據謎面上的號碼到工作人員處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語，由工作人員將謎面取下收回。

　　道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個，課桌2張，凳子3張

　　2. 乾坤小挪移: 1分鐘內，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張.10個可得三張。

　　道具: 乒乓球20個.筷子3雙，四張課桌，計時器1個

　　3. 超級保齡球

　　10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。

　　道具: 10瓶礦泉水.籃球一個，粉筆一支

　　4、吹乒乓球：準備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水，豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。

　　道具：碗九個、乒乓球兩個，等高的課桌四張，一桶水。

　　5. 兩人三足。兩人一組綁住腳，兩組同時開始比賽，先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。

　　道具:布條若干根，粉筆一支

　　6. 吹焟燭：點起五根焟燭，在一定距離前劃一個倒八字，學生并須兩腳按八字的距離張開，并能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券

　　道具：焟燭50根、打火機一個，課桌三張

　　7、趣味乒乓球：兩人對壘，每次球要同時說一個城市或國家的名稱，一方未能接到球或未能說出名稱，另一方獲勝，可得一張獎券。

　　道具：乒乓球10個，球拍一對，球桌一張

　　8、背靠背：兩人一組，背靠背夾著籃球前進10米，兩組同時開始比賽，先到者勝，勝者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。

　　道具：籃球2個，粉筆一支

　　9、最佳搭檔：兩人一組，一人蒙住眼睛，原地轉三圈，然后在另一人的指導下越過障礙到達終點，指導者只能發出指令，不能接觸搭檔，蒙眼者在行進的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。

　　道具：眼罩(或布條)一個，凳子6張，粉筆一支

　　10、投籃：在三分球處投籃，每次5個球，投中一個得一張獎券。

　　道具：籃球2個

　　六、活動總規則：

　　1、為防止某些人為取得獎品，只玩簡單的項目或自己特長的項目，故規定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。

　　2、活動過程中，應自覺遵守游戲的'規則，遵守秩序，服從管理;自覺維

　　護公共衛生，不隨地亂扔垃圾。

　　七、兌獎方式：

　　各游戲處只發放兌獎券，贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。

　　八、準備工作：

　　1、場地的選擇與游戲區域的劃分

　　2、購買獎品

　　3、燈謎：內容，材料(彩紙、筆)，書寫，謎底三份

　　4、人員配備：每個項目由2位學生和一位老師負責，兌獎處由于紅斌負責。

　　5、將游戲的項目、規則、位置張貼在飯堂的告示欄內

　　6、對獎處：課桌15張，凳子三張，黑板一塊(書寫兌獎條件)

　　7、設計及印刷獎券

　　8、知會總務處幫忙配置道具、用品

　　9、星期一晚召開工作人員會議，明確游戲規則

中秋節慶祝活動方案3

　　一、活動目的：

　　為了慶祝將要到來的'中秋節和國慶節，加強學校教職工之間的溝通了解，使新老師盡快融入到學校這個溫暖的大家庭。

　　二、活動時間：

　　9月25日（周二）下午4:15分。

　　三、活動地點：

　　體育館。

　　四、主持人：

　　X

　　五、活動安排：

　　1、X校長致辭；

　　2、X唱歌；

　　3、X介紹近期工會工作重點；

　　4、抽三等獎；

　　5、游戲：花好月圓

　　6、抽二等獎；

　　7、X唱歌；

　　8、抽一等獎；

　　9、宣布活動結束。

　　抽獎活動（按290人計算）

　　三等獎：70人；二等獎：30人；一等獎：20人

　　安慰獎：170人

中秋節慶祝活動方案4

　　一、活動時間：

　　中秋節前兩天

　　二、活動目的：

　　(1)初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

　　(2)通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

　　(3)通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

　　(4)培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

　　三、活動準備：

　　將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的`相關資料。

　　四、學校中秋節活動方案

　　(1)活動準備。一方面搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等;另一方面調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

　　(2)以班會形式進入活動。只要分三個方面：

　　一方面情境導入，另一方面進入活動主題，交流感悟。

　　第一主題：話說中秋

　　1、中秋節的由來;

　　2、中秋節的傳說與民間故事;

　　3、中秋詩詞佳句知多少。

　　第二主題：中秋實踐活動：

　　1、設計別致月餅圖案;

　　2、舉辦月餅宴。

　　再一方面、討論中秋節活動方案

　　1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節;

　　2、同學們之間交流。

中秋節慶祝活動方案5

　　一．活動目的：

　　通過“歌師恩，贊月圓”活動，為師生搭建一個和諧溫馨的平臺，加深師生之間的友誼，使全校師生共同度過一個有意義的教師節和中秋節。以此為契機，讓少先隊員從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。

　　二．活動時間：

　　9月9日

　　三．活動主體：

　　全體同學

　　四．活動內容：

　　1、引導鼓勵同學們通過各種方法表達對老師的敬意。

　　2、開展“對老師的祝福”點歌獻心意活動。

　　3、班隊課：“迎月會” 9日（周五）下午第三節課

　　五．活動要求：

　　1、學生可以將自己的幸福成長宣言制作成卡片送給老師，也可通過各種有意義的形式為老師獻上祝福。

　　2、“對老師的祝福”點歌獻心意活動，要求參與活動的同學自帶cd并選取好所要播放的歌曲，每位同學只能選一首，用紙寫清楚自己的班級、姓名，所點歌曲的名字，并寫下自己對老師的.祝福，想要對老師說的話，(可以是學校里任意的一位或幾位老師，也可以是全體的老師)把紙和cd在9月8放學前交到大隊輔導員處。大隊部根據上交情況利用9日中午，通過廣播選擇播放歌曲并為同學們讀出對老師的祝福。

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