演講比賽方案(集合15篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質量，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的演講比賽方案，希望能夠幫助到大家。
演講比賽方案1
一、活動主題：
黨章與我相伴，責任隨我同行
二、主辦單位：
校學生會學習部
三、活動時間：
20xx年x月
四、活動目的：
愛國是人類最高尚、最樸素、最純真的情感流露，是我們中華民族優秀文化的重要精髓，本次大賽以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題是由校學生會組織舉辦的大型愛國系列活動之一，我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設，讓學生在活動中感悟傳統美德的無限魅力，體驗愛國、愛黨實踐帶來的美好情感，使每個學生接受一次心靈的洗禮，學會如何做人，能夠更好的成長成才。
五、活動原則：
以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講能力，以各自不同的角度和方式來表達對國家、對黨、對社會、對家人、對學校、對老師、對同學、的那份沉甸甸的愛，培養同學們的責任感。
六、活動意義：
1、培養學生們的愛國、愛黨意識，營造團結一致的氛圍，使學生懂得愛國，學會愛黨，常懷感恩之心，用愛心行動回報祖國、社會、父母、老師、同學、朋友。
2、通過演講比賽，引導學生勇于承擔責任，在承擔責任中學會奉獻。
七、活動對象：
面向我院全體同學
八、活動準備：
1、活動場地：國際學術報告廳
2、工作人員：以校學生會人員為主，各部門分配好具體任務，切實做好后勤保障、比賽秩序、活動流程等工作，保證本次活動成功開展。
九、活動流程：
1、播放音樂《義勇軍進行曲》
2、主持人介紹活動目的、評委及評分標準
3、參賽選手依次上臺演講
4、然后請評委點評
5、主持人宣讀成績，公布獲獎名單
十、活動說明及要求：
1、黨章與我相伴，責任隨我同行是本次演講比賽的主題，選手可自擬題目。
2、演講內容必須積極向上，有感染力和感召力。
3、各學院依實際情況自主選拔優秀作品參賽，每個學院推薦作品不超過5個；
4、每個作品演講時間控制在3—5分鐘，要求內容緊扣主題，生動感人；
5、現場公布比賽結果，獲獎名單，為獲獎選手頒獎。
十一、獎項設置：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優秀獎：9名
十二、活動經費：
榮譽證書：15本 約5元
獎品： 一等獎 約1元
二等獎 約1元
三等獎： 約15元
簽字筆、評分紙自備
共計：4元
一、活動背景
隨著時代的發展，民族逐漸融合，“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發展，是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發現人才，培養學習興趣”的宗旨，英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽，以提高同學們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。
二、活動內容
時間： 11月2日 晚 7：00
地點： 待定
主題： 不限，可用原稿也可自寫，比如描繪自己的家鄉，對未來生活的向往，大學生活的感受等等積極向上即可
宗旨： 本次舉辦山東交通學院（長清校區）英語演講比賽，旨在提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。
參賽對象：山東交通學院（長清校區）所有學生
評委團 ：教師評委：待定
學生評委：待定
嘉賓： 待定
主持人： 待定
三、組織流程
1、組委會名單
宣傳：待定
負責比賽現場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等
統分：待定
負責比賽現場的統分工作等
內務：待定
負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配
資料：待定
收演講稿，抽簽計上場順序
維序：待定
現場秩序的維持和處理突發事件
信息：待定
負責背景音樂的調放，拍照
2、活動流程：
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規則評分細則。
4、比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
6、在前十二號選手參加完比賽之后，中間穿插游戲，現場互動調節比賽氣氛。
7、待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。
8、評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由優勝獎到一等獎）
9、（待定）上臺頒獎。
10、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
11、工作人員負責作好后期工作。
四、經費預費
海報： 張 元 字： 張 元
水費： 瓶 元
獎品費：（一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名，現場互動游戲獎） 元
會場布置物品費用：元
其他費用： 元
總計：元
五、可行性分析
1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。
3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的'勇氣和決心，而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。
4、英語演講比賽已經成功舉辦了兩屆，舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。
5、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現場氣氛，同時，可以激發同學們說好英語的激情和勇氣。
6、英語俱樂部作為湖南省的優秀大學生社團、連續兩屆的校明星社團，有著嚴格的內部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽，在學校的同類社團中產生較大的影響力。
六、具體宣傳方案
1、文字 宣傳： 在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及A座展板張貼
2、海報宣傳： 在食堂門口、A座、橋頭顯眼處展出展板。
3、班級宣傳：為了做到全院參與，到各個班級通知并統計報名。
4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況，使得本次演講公開化、透明化宣傳。
七、后期工作
1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。
2、把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。
3、各個部門召開例會，總結活動并提出工作展望。
4、定出下期活動的工作計劃
附件
1、比賽規則
比賽采取一輪制，共分為三個環節
（1） 已備演講（prepared speech）限時：4分鐘
（2） 即席演講（impromptu speech）選手現場抽取即席演講。限時：3分鐘
（3） 現場問答（Question & Answers）評委提問選手即興回答。限時：2分鐘
（4）評審團代表對此次比賽及選手表現做出簡單點評。嘉賓介紹英語學習心得
2、評分規則：
采取公平、公正原則
具體分配如下：已備演講：4分 即席演講：3分 現場問答：3分
比賽三個環節每部分具體評判標準如下：
演講內容（占40%）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強；
語言表達（占40%）：要求語音準確，語調準確，表達流暢，富有感染力；
綜合印象（占20%）：要求儀表大方，舉止得體，富有表現力，能夠 靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。
3、獎勵事項：
名次獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名
單項獎：最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名
演講比賽方案2
為認真貫徹崇明區教育局關于開展20xx年春季學期“公共安全教育第一周”通知要求，使師生們更進一步明確安全教育的重要意義，確保我校校園安全工作有序、有效進行，至始至終努力打造“平安校園”。同時也為我校選拔演講人才，提升國旗下講話內容的號召力和影響力，特舉行此次主題為：“安全伴我在校園，我把安全帶回家”演講比賽。
一、 演講主題：
“安全伴我在校園，我把安全帶回家”
二、 參賽對象：
小學3-5年級在校學生
三、 賽程安排：
本次比賽分為初賽、決賽兩階段進行
(一) 初賽準備
1、 宣傳指導：組織各班班主任進行賽前宣傳和指導報名細則。
2、 組織報名：報名時間20xx年2月14日班主任通過班級群發起比賽通知。
3、 各班初賽： 2月17日前，參賽選手上交演講稿件，演講視頻(mp4格式，3分鐘以內)。最終各班選送一名決賽選手。
(二) 決賽階段
1、 比賽規則：由“汲小花園”公眾號投票+評委會評分 綜合評定
2、 獎項設置：
一等獎：1名(將作為20xx年第一位汲浜小學國旗下講話演講者進行演講。)
二等獎：3名
三等獎：5名
四、 注意事項：
1、 演講時間控制在3分鐘以內，可以脫稿也可以念稿，脫稿的.適當加分。
2、 嚴禁不正當拉票、買票行為，如經發現將取消參賽資格。
3、 評分按照十分制：演講內容(3分)、語言表達(3分)、形象風度(2分)、演講時間(1分)、綜合印象(1分)
4、 希望各班級推選出本班優秀分子參與比賽，賽出風格、賽出水平。同時加強宣傳、切實組織好本次活動，作為“開學第一周”安全教育的重要內容。
演講比賽方案3
為加強企業文化建設，提高企業凝聚力，感恩顧客，豐富一線市場活動內容，豐富老顧客活動內容，協助市場顧客資源收集。總結我司在不斷發展過程中取得的經驗，系統收集顧客服用效果，增加與顧客互動信息，同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺，激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情，有力推動我司各項工作的發展。經研究，決定舉辦“父愛如山，健康爸爸”主題的演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：
一、參賽對象：
全體員工
二、演講內容：
參賽人員可根據自己的'本職工作，圍繞“父愛如山，健康爸爸”的主題自主命題，分別從產品知識、顧客服用情況、我和顧客之間的感人故事、我的工作感悟四個方面準備。
三、比賽時間：
初賽：xx服務站x月x日
xxx服務站x月x日x：xx
xxx服務站x月x日x：xx
xxx服務站x月x日x：xx
xxx服務站x月x日x：xx
決賽：x月x日x：xx
四、比賽地點：
初賽-各服務站；決賽-公司會議室。
五、活動評委：
初賽-本服務站主任及副主任、新老顧客、公司領導。
復賽-各服務站優秀新老顧客、公司領導。
六、比賽評分標準：
采用百分制計分方法評分，去掉一個分和一個最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。
演講的評分依據分為四項：主題內容、語言表達、形象風度、綜合印象。
七、演講比賽規則：
(1)參賽選手不得遲到，如超過10mins未到場者算自動棄權。
(2)比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
(3)本次比賽采用演講，演講不得少于10mins，不得大于20mins。
(4)演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿。
(5)原則上脫稿演講，不脫稿，內容分扣5分。
八、獎項辦法：
一等獎1名，獎品：xxx營養早餐1盒
二等獎1名，獎品：xxx糖果1瓶
三等獎1名，獎品：xxx糖果1瓶
或木瓜葛根壓片糖果1瓶。
九、要求：
1.請各服戰對本次活動給予高度重視，認真做好組織發動工作，把活動要求傳達到每個員工。
2.人員要求：初賽-每個服務站評比優秀選手1名(因4名員工，評選2名優秀選手)參加決賽。決賽-評選前3名優秀演講選手。
3.統籌安排：請各服務站經理及服務站相關領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。
本通知未盡事宜另行通知。
演講比賽方案4
為更快提高我區小學青年英語教師的綜合素質，培養英語素養，塑造良好的青年英語教師形象，激發青年英語教師的熱情和潛力，進一步增強我區英語教師教書育人、為人師表的'自覺性，弘揚為師為學的師德風范，我區決定舉辦“我學習、我成長”青年英語教師演講比賽。
一、承辦部門：教研室
二、參賽對象及名額
1、參賽對象：小學30周歲以下（包括30周歲）青年英語教師。
2、參賽名額：戚小5人，東小4人，先小1人，潞小5人，丁小3人。
三、時間安排
1、各校內部準備階段（9月1日----10月1日）；
2、各校10月10日前將參賽教師名單（電子稿）交到英語教研員處；
3、10月17日前各參賽教師將演講稿（電子稿）交到英語教研員處；
4、10月30日下午3：30，各參賽選手到校教研室抽簽，確定比賽順序；
5、10月31日在xx校多媒體教室進行小學青年英語教師演講比賽。
四、比賽要求：
1、以“我學習、我成長”為主題，圍繞教師職業理想進行演講，表達教師對事業的熱愛，贊揚教師愛崗敬業、德高業精、善為人師、與時俱進的光輝形象，要注重內容并結合讀書心得及教育教學實際。
2、演講稿由教師自己創作，禁止從網上下載，題目自擬。
3、演講比賽分兩部分進行：第一部分自由演講；第二部分回答評委問題。
4、時間不超過3---5分鐘。
五、評分細則
1、比賽采用10分制，其中：
（1）演講內容（4分）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，格調積極向上，有真情實感；
（2）語言表達（3分）：要求脫稿演講，語言規范，口齒清晰，語音、語調優美標準，感情充沛，語言生動流暢，感染力強；
（3）形象風度（2分）：要求衣著得體，舉止大方，表情自然，能靈活運用語速、手勢等演講技巧；
（4）綜合印象（1分）：由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。
2、演講時間最多不得超過5分鐘，超過者酌情扣分。
3、聘請市、區中學分管英語專家、領導擔任評委，現場評判打分。
4、各小學校報名費100元。
六、獎項設置
1、本次活動設一等獎兩名，二等獎五名，三等獎三名。
2、獲獎選手頒發榮譽證書。
希望廣大30周歲以上的青年教師積極報名，30周歲以下的青年教師認真準備，確保活動質量，通過此次活動的開展，展現新時期人民教師的風范，提高長沙市戚開福區小學青年英語教師的知名度。
演講比賽方案5
一.活動主題 《青春 信念 責任》演講比賽
二.活動目的
為迎接今年xx月份的空軍建軍節， 展示新時代空軍國防生的青春風采， 增強同學們的自信心、自豪感和榮譽感，促進思想交流，加強團隊意識，提高綜合素質，豐富校園文化生活。 我校國防生大隊綜合部和宣傳部特承辦西安電子科技大學國防生“青春 信念 責任 ”主題 即興演講比賽。
三.活動前準備工作
1、活動時間及場地安排
報名時間：**月**日——**月**日
比賽時間：**月**日晚上**點**分開始
比賽地點：d***教室
2、主辦者：駐西安電子科技大學國防生選培辦
承辦者:西電國防生大隊綜合部和宣傳部
3、主持人的'選定
比賽選男女主持人各一名：* * *、* * *
主持人簡介：
4、評委和嘉賓的邀請
嘉賓： 評委： 【注】 ： 6、現場工作人員(**人) ：***、***、***、***…… 統計整理數據(2人) ：***、*** 后勤保障(5人) ：***、***、***、***、*** 拍照(3人) ：***、***、***
5、比賽內容和資料
【1】比賽分命題演講和即興演講兩個環節
【2】即興演講資料由* * *收集整理制作，* * *協助。
【3】為保密起見不能讓其他人知曉。
6、對參賽選手的要求
【1】參賽對象：在校國防生
【2】參賽人數： *選拔賽以區隊為單位自由報名，人數不限。 *第一輪比賽每個區隊出2名選手代表區隊參賽。 *第二輪比賽每個中隊出2名選手代表中隊參賽。
【注】各代表隊兩名隊員中一個為命題演講隊員另一個為即興演講隊員。
【3】命題演講主題由承辦方選定后，由選手自選題目;即興演講題目由承辦者選定。要求 演講內容積極、健康、向上。
【4】舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流有。有適當的肢體語言。
【5】如有背景音樂，則自帶光碟。
【6】自備服裝和道具(如有需要) 。
四.演講比賽
1、比賽規則
【1】 、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為選拔 賽、初賽和決賽三個階段，選拔賽在區隊內部進行，由各區對自行組織實施，初賽在中隊內 部進行，決賽在大堆隊內部進行;
【2】 、每個區隊派兩名選手參加初賽，一名參與主題命題演講，另一名參與主題即興演講， 依據個人比賽成績評出中隊最佳命題演講者和最佳即興演講者; 每個區隊兩名選手成績之和 加上隨機所抽人員成績即為該區隊最終參賽成績，并據此成績評出團體一等獎、二等獎、三 等獎和參與獎。
【3】 、每個中隊評出的最佳命題演講者和最佳即興演講者組隊代表中隊參加大隊決賽，具體 過程同初賽， 并最終評出大隊最佳命題演講者和最佳即興演講者以及中隊團體一等獎、 二等 獎、三等獎和參與獎。
2、活動流程
【1】 、主持人開場白
【2】 、選培辦領導講話致辭
【3】 、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講
【4】 、評委總評
【5】 、主持人宣布比賽成績和名次
【6】 、頒獎
【7】 、選培辦領導講評
【8】 、活動參與者合影
【9】 、主持人宣布活動結束
【10】 、按照統一安排依次退場
【注】(流程中可適當加入一至二個表演節目) ：
3、比賽具體過程
【1】 、活動前若干天進行選拔賽。以區隊為單位在區隊內部進行，由區隊長負責安排實施。
【2】 、現場比賽分三個環節
第一個環節：選手簡要作，大約每人一分鐘，由評委打分。
第二個環節：命題演講。各區隊代表隊命題演講隊員按照賽前抽簽順序依次上臺演講，大約 每人五分鐘。
第三個環節：即興演講。
分三個小節
*第一小節：大屏幕上給出一個題目，30秒準備時間，30秒后各即興演講選手按照賽前抽簽 順序依次上臺演講，大約每人3分鐘;
*第二小節：大屏幕上給出10個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第 一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為3分鐘。其他選手照此依次 進行。
*第三小節：評委按照賽前抽簽順序，隨機在各區隊抽一名觀眾，被抽中的人仍然在大屏幕 上剩下的六道題中任選一個題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，每人大約3分鐘。
【3】 、演講結束后，由評委作總評。并依據比賽成績宣布各參賽隊成績和名次以及各參賽隊 員成績。
五.具體評分細則
1、儀表形象(20%)
【1】 、著裝整齊，大方得體5%;
【2】 、禮節、禮貌5%
【3】 、姿態自然、動作適度10% 2、內容(50%)
【1】 、主題鮮明，內容健康10%;
【2】 、行文流暢，用詞精練，詳略得當10%。
【3】 、結構：10% *構思新穎，層次分明10-8 *結構簡單，層次較清晰8-6 *結構混亂，層次模糊6-0
【4】 、論點：10% * 論點突出10-8論據切題， * 論點隱晦8-6論據較切題， *論點非常不明顯6-0
【5】 、論據：10% *旁征博引10-8 *例證有局限性8-6 *論據缺乏力度，沒有例證6-0 3、語言藝術(25%)
【1】 、普通話標準程度5%; *發音準確，吐字清晰5-4 *發音較準確，吐字較清晰3-2 *發音含糊，吐字不清晰1-0
【2】 、節奏處理得當5%; *語速適中5-4 *語速較快或較慢3-2 *語速過快或過慢1-0
【3】 、技巧運用自如，表現力強，說服力強10%; *用詞貼切，表情恰當，富有感染力10-8 *用詞較貼切，面無表情， 缺乏感染力7-5 *用詞不貼切使用偏難怪詞，表情呆滯，沒有感染力4-0
【4】 、現場觀眾氣氛5%。 *觀眾反應熱烈，情緒高亢 5-4 *觀眾反應一般，情緒不熱烈 3-2 *觀眾沒有反應，情緒低落1-0 4、現場隨機應變能力5% *臺上表現鎮定，即興演講準備時間不超過30秒5-4 *臺上缺乏鎮定，即興演講準備時間超過30秒3-0 六.注意事項
1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。
2、各區隊提前到場，到指定區域就坐，并注意現場紀律。
3、評分要嚴格按照評分標準進行
4、命題演講選手均為脫稿演講。
演講比賽方案6
一、活動目的:
通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規劃。
二、活動意義:
為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的.自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。
三、活動對象:
測繪工程系全體同學
四、活動主題:
我的大學我做主
五、主辦協會:
測繪工程系學生會
協辦:測繪工程系系學生會組織部
六、活動時間:待定
七、活動地點:待定
八、賽前準備:
1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽;
4、提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;
5、聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工，明確分配任務，責任到人。
7、確定好主持人。
九、比賽形式:演講
十、參賽要求:
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或U盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到，比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。
十一、評選細則:
評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分)
1、著裝整齊，大方得體。【10分】
2、吐字清晰，普通話標準。【20】
3、表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】
4、觀點鮮明，內容充實生動。【25】
5、具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】
6、去掉一個分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。
十二、獎項設置:
本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。
十三、比賽程序:
(1)評委及嘉賓入場;
(2)主持人致辭;
(3)主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手;
(4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;
(5)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分;
(6)評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】
(7)獲獎人員上臺領獎。
(8)主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。
(9)工作人員負責做好后期工作。
十四、各部門職責安排:
組織部:在活動前一周就要做好相關策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。
學宣部:在活動前一周做好相關宣傳海報，并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。
秘書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。
生活部:在活動前一周，將活動所需物品準備好，并要與秘書部緊密聯系，認真做好相關后勤工作，為各部提供所需服務。
文藝部:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名)，并且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，并準備一些小節目、小游戲在活動中表演。
編輯部:在活動正式開始前一天，在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集，并在活動前試播，確認是否可用(若不可用，應及時與選手聯系)
在活動中，要安排人負責播放選手的PPT或音樂。
安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進行相關報道。
體育部:在活動中主要負責維持場內秩序，并安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)并在賽前對其培訓。
組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協助學宣部布置會場，活動結束后并參加會場清理工作，并簽到。
十五、經費預算:
用品名稱單價(元)件數小計(元)備注
氣球7.002袋14.00布置會場
電池4.002對8.00照相機、話筒
卡紙1.008張8.00號號碼牌、簽到表
礦泉水1.5020瓶30.
雙面膠2.002卷4.
總計:
活動策劃:系學生會組織部
演講比賽方案7
一、比賽宗旨：
弘揚中華民族的傳統美德，全面提升學生的.思想素質，讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會，對全校學生進行一次有意義的親情感恩教育，以增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構建和諧校園。
二、活動主題：
學會感恩，愛心永恒
三、參加對象：
全體學生
四、活動時間：
1、初賽：10月15——10月26日，以班級為單位在班內進行。
2、決賽：10月31日，以班為單位，每班推選2名選手參加校內年級組比賽。
五、比賽要求：
1、比賽設低、中、高三個小組，1——2年級為低年級組；3——4年級為中年級組；5——6年級為高年級組。比賽順序由高組到低組，小組內演講順序由賽前抽簽決定。
2、各班在初賽的基礎上選派2名選手參加比賽，于10月26日前將選手班級、姓名、演講題目、輔導教師等信息報學校。參賽選手需脫稿演講，每位選手演講時間為3—5分鐘。
3、稿件內容以身邊的典型事跡為素材，事跡要真實感人，能在全校學生中起到積極效應。
六、評分標準（10分制）
1、內容思想：要求內容緊扣主題，條理清楚，思想積極向上，富有真情實感。（0—4分）
2、語言表達：要求脫稿，語言規范，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時間運用恰當。（0—3分）
3、手勢動作：能適時準確地運用肢體語言來表達感情。（0—1分）
4、儀態表情：要求衣著整潔，儀表大方。（0—1分）
5、把握時間：演講時間3—5分鐘，1、2年級可適當放寬（0—1分）
七、評分辦法：
1、評委打分精確到小數點后兩位。
2、評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分，取平均分。
3、由內容思想一項的最終得分，每小組評出一篇優秀稿件獎。
八、設立獎項：
三個小組，每組內產生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀稿件獎每小組1名。
演講比賽方案8
一、指導思想：
為營造濃郁的校園文化氛圍，強化對學生的理想前途、生命人格教育，展示一中人奮發向上、意氣風發的精神風貌，檢閱我校學生良好的綜合素質，為語文第二課堂搭建更為廣闊的平臺，特舉辦迎20xx年元旦演講比賽，主題為“放飛青春夢想，我的舞臺我做主”“生命——永恒的'樂章”。
二、領導小組：
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
三、時間、地點、參賽選手：
時間為20xx年11月22日星期一下午第七、八節活動課（高一）；11月29日星期一下午第七、八節課（高二）
地點為科學宮三樓會議室
參賽選手為各班普選基礎上產生的代表選手，原則上每班一名，高一25人，高二24人。
電教中心屆時組織現場直播，高一、二年級學生收看。
三、評委、統分員、聯絡員：
組織協調：xx
高一年級評委：xx
高二年級評委：xx
統分：xx（高二）；xx（高一）
主持人：由學生會分年級分別推薦兩至三人。
四、獎勵：
分年級獎勵：一等獎：3人；二等獎：7人；三等獎：9人。
獎品由學校提供，獲得一、二、三等獎的班級，其班級考核分分別加6、5、4分。比賽進行現場直播，分年級收看。
五、評分細則：
1、總分為10分，精確到0.1分。
2、內容充實，緊扣主題，思路清晰，感情真摯充沛，語言流暢，計5分。
3、視角新穎，觀點獨到，思維深刻，激情昂揚，計1分。
4、普通話流暢，必須脫稿，節奏把握好，計1分。
5、有氣勢，有起伏，有高潮，有感染力，計1分。
6、互動效果好，現場氣氛熱烈，計1分。
7、有恰當的手勢、肢體語言，演講時間不能超過5分鐘。
8、衣著整潔，精神振奮，神情大方，舉止自然，有當代中學生的風貌和朝氣，計1分。
9、計分時，去得最高分和最低分，其他評委的總分之和即為該選手最后得分。
六、其他事宜：
未盡事宜，容后解釋。抽簽事項，另行通知。
演講比賽方案9
一活動主題:發揚五四精神，飛揚青春
二活動背景：為迎接“五四”青年節，發揚五四精神，體現當代大學生積極向上，奮發圖強的精神，特舉辦以“五四”為主題的演講比賽來慶祝。
三組織策劃人：xx多媒體團支部
四活動時間：20xx年xx月xx日
五活動地點：xx
六參賽人員：xx多媒體全體成員（評委除外）
七活動內容：
1、形式：以演講為主，根據自己演講內容可穿插朗誦、表演、歌唱等節目。
2、時限：控制每人在五分鐘左右。
3、要求：題材不限，以“五四”為主題。內容要積極向上，表現當代大學生風采。
八評選：
1、評委：待定。
2評分標準：普通話（3分）臺風（3分）觀眾效應（2分）
情感表達（2分）其他（1分）
3評分規則：由4名評委依評分標準為每位選手打分，在4票得分中取平均分，則為該選手最終得分。
4、評分結果：前三名將獲得精美禮物。
九經費預算：待定
十活動安排：20xx年xx月xx日全體同學到xx參加演講活動！
演講比賽方案10
一、 評分標準包括以下四個方面：
(1)形象風度：要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體。
(20分)(2)語言表達：要求普通話標準，口齒清晰，表達流暢，激情昂揚。
(30分)(3)思想內容：要求緊扣“學風·文明·自律---從我做起”主題，富有號召力和教育意義。
(40分)(4)綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。
(10分)(5)*每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內,超時扣5—10分,最高扣10分；時間不足6分鐘一律扣10分。
二、 設獎情況
本次比賽設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。
演講比賽評分表
參賽選手序號：( ) 項目 形象風度：(20分)衣著整潔儀表大方舉止得體 語言表達：(30分)普通話標準表達流暢激情昂揚 思想內容：(40分)緊扣主題富有號召力富有教育意義 綜合印象：(10分)基本功扎實發揮出色振奮人心 總分(100分) 得分
評分備注：
每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內,超時扣5—10分,最高扣10分；時間不足6分鐘一律扣10分
演講比賽方案11
一、競賽時間：
本學期第14周星期四下午
二、舉辦地點：
多媒體教室
三、競賽流程
1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關內容，并由各級英語老師落實相關工作。
書法、演講每項每班各選一名學生參賽，并于十一周星期一將參賽學生名單上交各級英語科組長。
2、活動內容：書法和演講比賽，競賽的相關具體事項由教導處安排。
四、組織人員安排：
1、書法比賽組織人員：
組長：
組員：
2、書法比賽評委：
組長：
組員：
3、演講比賽人員：
組長：
何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍
五、計分辦法
書法和演講評委各六人，書法采用密封形式評分，去掉最高最低分，取其他四評委的平均分。
六、獎項名額：
1、英語書法比賽（獎24人），一等獎（各級3名），二等獎（各級4名），一等獎（各級5名）
2、英語演講比賽（獎24人），一等獎（各級2名），二等獎（各級4名），一等獎（各級6名）
七、獎勵及表彰：
1、獎品：獎狀和其他學習用品。
2、在全校升旗儀式上進行表彰。
英語組
另：各班選派2—3名愛好英語的`學生參加。
演講比賽方案12
一.活動目的
1、調動全院師生的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚競賽的優良傳統.
2、增進思想交流，豐富大學生活，為更多同學構建一個展示自我的舞臺;3、給同學們搭建提升自我的平臺，號召同學們積極參與，帶動身邊的人自立自強，正視生活中的困難與挫折，合理規劃大學生涯，科學定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信心，勇敢面對新的挑戰，重塑新的自我。
二.活動簡介
本次活動面向海大大一到大四全體學生，具體分為初賽和決賽兩部分。便于同學們在大學生活的開始階段就及時且準確的給自己一個定位，重視自身能力的培養，自強自立，合理規劃自己寶貴而重要的大學生活，同時增進同學們對自己未來的前途與現在的社會需求的深入了解，從心里上激發同學們對學習事業的熱愛和自身能力及素質的提高。
三.活動內容
(一)活動前期：
1.賽前宣傳：由院學生會學習部以多種方式對本次活動進行賽前宣傳，包括：校園網站、學院廣播臺、印制海報、宣傳單等。
2.初賽前的宣傳通知，發布演講比賽的相關規定和具體信息，邀請評委，組織學生報名參加比賽，并公布賽事進程和一些獎項設置。
3.賽前積極聯系參賽選手，以抽簽大家的出場順序，并將賽場規定告知大家，望各位選手注意。(二)活動中期：
1.初賽：初賽時間定于20xx年10月××日左右，地點初步定于旅游學院多功能報告廳，鼓勵負責人員認真準備、積極籌劃。
2.初賽后公布進入決賽選手名單和時間，鼓勵大家積極配合。
3.實行一對一跟蹤，派遣干事跟進進入決賽的選手，保證選手對決賽的基本信息能無誤掌握。(三)活動后期：
1.決賽時間定于20xx年10月××日，地點旅游學院多功能報告廳，工作人員必須保證提前借用。
2.賽前安排彩排，讓選手熟知比賽流程，并做好對會場的各樣布置，以及后臺的充分準備。
3.活動后對整個策劃進行總結，凝練精品以作存檔傳承。
(四)報名須知
1.報名時間：10月××日～10月××日
2.報名方式：由各班班長及團委統計報名人數，10月××號之前將報名表上交到學習部，報名表附選手姓名、班級、學號、打印版演講稿件、聯系電話。
(五)活動具體流程
初賽：1.主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。2.主持人介紹比賽的.規則、評分細則。
3.比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。4.其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
5.在每4位選手參加完比賽之后，中間穿節目，調節比賽氣氛。6.待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。
7.評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果，公布進入決賽的選手名單(10名)。
決賽：(前期流程同初賽)
3.比賽開始，決賽的選手在演講前通過VCR或PPT的方式進行一段個人特色濃厚的自我介紹。
4.每位選手演講完后評委進行點評，待所有選手演講完畢邀請評委代表上臺總結，同時工作人員進行統分。
5.評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果
6.根據得分高低確定獎項，公布獎項，上臺頒獎。
7.主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。8.工作人員負責做好后期工作。(六)比賽要求：
1.演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能正確反映大會主題。
2.表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想。
3.必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂。
4.時間限制：每位選手的演講時間限時5分鐘。
5.比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到5分鐘視為棄權6.復賽附加要求：選手在演講完畢后，由評委老師就演講內容提問，選手須在1分鐘內做出即興回答。(七)評分標準：(滿分100分)
●儀表形象：(20分)
1.著裝整齊，大方得體。(10分)2.姿態自然，動作適度。(10分)
●演講內容：(50分)3.原創演講稿。(10分)
4.主題鮮明，符合主題內容。(15分)
5.內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(20分)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)●語言藝術：(30分)
6.發音標準，流利。(10分)
7.節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)
8.表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)(八)獎項設置
一等獎：一名，證書，獎品
二等獎：二名，證書，獎品
三等獎：三名，證書，獎品
風采獎、創意獎、內容獎、人氣獎：各一名，證書，獎品
四.注意事項
1.專設應急小組，處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。
2.如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進行警告，如繼續無視賽場紀律，驅逐出場。
3.選手演講內容中禁止出現一些反黨、言詞激烈的內容，如遇此種情況出現，主持人對其進行警告，如繼續進行，取消其參賽資格。
4.參賽選手必須提前十分鐘到場，以便工作人員進行安排，如有問題請與承辦方聯系。
5.活動過程要求參加人員自身要維護好現場秩序，保持全場安靜，并要求把手機調到振動或關機狀態。
五.經費預算
共計：1571元
______學院學生會___部
演講比賽方案13
為進一步提高全員安全意識，提升員工與企業的凝聚力和向心力，推動“安全生產基層基礎深化年”活動的深入開展，經公司研究決定在全員范圍內開展一次愛崗敬業大討論活動。以此展示廣大職工愛崗敬業，爭先創優的精神風貌，并通過該活動大力弘揚企業正氣，樹立良好風尚。
一、演講主題
每位員工結合本崗位安全職責，切合實際，以“心系安全、愛崗敬業、遵章守紀、創先爭優”為主題，撰寫一篇字數不少于800字的演講稿。
二、活動安排
1、活動時間：部門預選：7月20—7月25日；公司決賽：7月25—7月30日，具體時間另行通知。
2、比賽地點：公司一樓多功能廳。
3、參賽人員：各部門內部預選，推薦一名選手參加公司決賽。
4、獎項設置：比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名。
三、活動流程與要求
1、全體員工每人撰寫一篇符合活動要求的文章，在部門內討論、演講。各部門從預選中選出一名員工參加公司舉辦的決賽，比賽順序由抽簽決定。
2、參賽人員演講稿必須緊扣活動主題，結合實際，突出亮點，用詞精煉、語句流暢。
３、本次比賽所有稿件交至企管部存檔備案，參加決賽的稿件將在《xxxx石油報》上選登。
４、各部門負責人在本部門比賽過程中，對每位參賽選手的選拔及其演講稿必須做到親自把關，不得敷衍過場。參賽選手嚴格按照本次活動要求進行準備，本次演講活動過程中每位參賽選手的表現將直接作為年底考核的依據。
５、公司所有干部員工要根據活動方案，正確對待，結合實際，積極參與本次活動，確保活動收到預期的.效果和取得圓滿成功。
四、評分標準：
1、形象風度：統一著中石化工作服，儀表大方，舉止得體，能夠體現威洋人朝氣蓬勃的精神風貌。（1分）
2、語言表達：普通話標準，口齒清晰洪亮；措辭符合演講內容，切合演講場合；表達流暢自然，激情昂揚飽滿。（１分）
3、思想內容：主題鮮明突出，內容結構合理，層次分明，演講過程中引入的相關例證、事實和說明，能夠將自身崗位實際恰當融入主題結構，富有號召力和真正起到教育意義，整篇演講一氣呵成。（８分）
五、評分規則：
1、比賽采用10分制進行評判，最后得分取平均分。
2、評委由公司領導和部門負責人組成，按演講比賽評分標準打分
3、評分保留至小數點后一位，如：9.5分；平均分保留至小數點后兩位如：9.55分。
４、比賽結束，由記分組匯總參賽人員得分情況，確定獲獎名次。
六、注意事項
1、參賽人員必須遵守比賽規定，按時參加抽簽、比賽；
2、比賽時間確定后，各部門原則上全員參加，不得調休，并簽到備案作考評用。
3、遵守會場紀律，從始至終認真聽取演講，不吵鬧，不起哄。
演講比賽方案14
一、活動目的
1、通過本次活動，激發學生讀書的興趣，培養學生善讀善思的習慣。
2、給學生提供讀書交流的機會，倡導學生抒發自己讀書的獨特感悟。
3、培養學生口頭表達能力，展示學生風采。
二、活動主題
“我讀書、我快樂”，圍繞“中國夢，我的夢”為主題，突出“點燃我的夢，鑄就中國夢”的.主旋律這一主題，題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代小學生奮發圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求
三、活動要求
1、活動對象：3—6年級學生
2、參賽要求：
（1）比賽分2輪進行：各班進行初賽，要求人人撰寫演講稿，人人上臺演講；各班推選3名選手參加學校比賽 。
（2） 要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發，可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發生的小故事等等。
（3）演講時必須使用普通話，口齒清晰，語言流利，儀表大方，舉止得體，脫稿演講。
四、評分標準
比賽評分采取10分制，具體標準：
1、演講內容（4分）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動、格調積極向上，富有真情
實感。
2、語言表達（3分）：要求脫稿演講、語言規范、口齒清晰，普通話標準，表達流暢，
感情充沛。
3、形象氣質（2分）：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，精神飽滿，能靈活運用語
速、語調、手勢等演講技巧。
4、綜合素養（1分）：時間控制適當，結構緊湊完整，富有韻味和表現力，引發聽眾共鳴。由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。
演講比賽方案15
“安全在我心中”演講比賽方案 批準：王春瑞 審核：李剛 編制：姜博為深入開展安全生產宣傳，營造濃厚的安全文化氛圍，提高全體員工的安全意識，扎實有效地落實安全工作要求，預防和減少安全事故的發生，國能威縣電廠組織一次安全演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：
一、指導思想
以傳播安全知識、強化安全意識、提高安全技能、參與安全生產實踐為重點，著力強化各級管理人員的安全責任意識，提升廣大員工的自我保護意識和安全防范能力，努力營造 “科學發展、安全發展”的良好氛圍。
二、活動主題
以“安全在我心中”為主題。
題材不限，以安全生產、安全發展為切入點，緊緊圍繞主題，真實講述發生在身邊的具體典型事例，主要宣講各級干部職工以身作則抓安全工作落實的典型故事；各級管理人員踏踏實實落實安全管理工作的典型故事；崗位員工嚴格執行操作規程、遵章守紀、實現安全生產的典型故事。
三、活動時間
四、參加人員
1、評比小組
組 長： 王春瑞
成 員： 鄭述香 李 剛 馮保久 孫傳新 龍 躍 杜志國 白寶軍
2、演講人員
1）、生產部運行值1名；
2）、生產部維護班1名；
3）、綜合部1名；
4、財務部1名；
5）、供應部1名；
6）、質檢部1名。
3、工作小組
記分員： 秦月思
計時員： 范麗潔
主持人： 姜 博
4、參觀人員
國能威縣生物發電廠全體員工（當班者除外）。
五、評選方式
1、參賽人員演講比賽出場的順序用抽簽方式確定；
2、評分滿分為100分，由評比小組當場打分，計分方式為：計算所有評比小組成員分數的平均分，平均分精確到小數點后兩位；
3、比賽共設一等獎1名（獎金300元）、二等獎1名（獎金200元）、三等獎1名（獎金100元）。
六、演講要求
1、主題內容：主題鮮明，重點突出，層次清晰，聯系實際，生動感人。（20-50分）
2、語言表達：有的`感較強染力。對安全故事的內容理解深刻，感情投入，表達準確；語言流暢、生動。（20-30分）
3、普通話水平：發音準確，吐字清晰，音質優美。（5-10分）
4、服裝儀表：著裝得體，修飾得當，動作協調，表情自然。（5-10分）
七、其他要求
1、高度重視，精心組織。分公司各部門要高度重視此項活動，認真組織安排，動員廣大干部員工積極參與。
2、加強宣傳，營造氛圍。通過各種形式對活動進行宣傳，營造濃厚的活動氛圍。并通過此次比賽對廣大員工進行一次深刻的安全教育。
3、增強意識，促進發展。通過此次安全演講比賽活動，樹立人人遵章守紀，杜絕違章的自覺性，進一步提升廣大員工的安全責任意識，努力實現安全發展、和諧發展。
八、頒獎
1、一等獎頒獎領導為總經理王春瑞。
2、二等獎頒獎領導為副總經理鄭述香。
3、三等獎頒獎領導為總經理助理李剛。
國能威縣生物發電有限公司
安全監察部
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