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六一合唱比賽方案
為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六一合唱比賽方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一合唱比賽方案1
一、活動主題
快樂六一,童心飛歌
二、活動原則
安全第一,量力而行,學娛結合,全面參與
三、活動內容
1、開展“歌唱祖國慶‘六一’”班級合唱比賽。今年是建國建隊60周年,開展以班為單位組織,選唱紅色經典歌曲和少兒歌曲大合唱比賽。(具體方案見《湯抗小學歌唱祖國慶“六一”班級合唱比賽方案》)
2、組織發動隊員六一當天收看、收聽六一系列節目。
六一當天,全國少工委將聯合中央人民廣播電臺、中央電視臺等有關單位共同制作“歌唱祖國慶‘六一’”少先隊主題隊日節目,當天上午10:00— 11:00,中央人民廣播電臺通過《中國之聲》欄目播放隊日廣播專題節目“歌聲獻給祖國”;當天上午11:00—11:30,中央電視臺少兒頻道將播放隊日電視專題節目“歌聲伴我成長”;當天晚上20:00—21:00,中央人民廣播電臺《中國之聲》欄目將播放隊日廣播專題節目“歌聲背后的故事”。各校隊組織要發動隊員收看、收聽。
3、六一隊員精彩展示 通過展板的形式,語、數、英、美術、書法、體育、大隊部等科組展示隊員學習生活中的精彩一瞬,精彩作業,美麗手抄報……讓學生的作品有一個展示的平臺。
4、六一表彰活動 為了慶祝六一,學校決定通過表彰一批生活中,學習上表現突出的.同學,希望全校同學以他們為榜樣,在學校開展的各項活動中勇于表現,爭當先進。
5、舉行一年級入少先隊儀式 中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進組織,是建設社會主義和共產主義的預備隊,為進一步增進少年兒童對少先隊員組織的認識,激發他們對少先隊組織及共產黨的熱愛之情,同事也進一步推進我校少先隊工作地全面發展,我校將于六一來臨之際,開展一年級生入隊大隊活動。
四、活動安排
1、大合唱活動
主要負責:德育處 音樂科
2、收看六一系列節目
主要負責:德育處 各班主任
3、六一隊員精彩展示
主要負責:1號展板:大隊部 2號展板 語文科組
3號展板:英語科組 4號展板 數學科組
5號展板 體育科組 6號展板 書法
4、六一表彰活動
主要負責:各科組長負責本科組需要表彰的名單周二前上交大隊部統計。
表彰名單(統計人數)于周四前上交大隊部。
5、一年級入少先隊儀式
主要負責:大隊部
六一合唱比賽方案2
一、活動目的:
為了激起學生酷愛學校、酷愛藝術、酷愛生活的感情,豐富學生的學習生活,展現我校實施素質教育的`成果,用高尚的藝術引導人,用完善的藝術塑造人,特舉行全校合唱比賽.
二、活動時間:12月5日下午(周五)
三、參賽職員:全校學生
四、比賽規則
1、比賽評分標準:
、鸥枨鷥热莘e極向上,合適小學生演唱。(1分)
、埔魷、節奏掌控正確。(4分)
⑶精神飽滿、富有生氣。(2分)
、扔嘘犘危瑢W生指揮,節奏正確。(2分)
、芍b整潔,臺風自然大方(1分)
2、比賽順序:按年級抽簽,一個年級為一組,為分四個小組進行比賽。
3、評委:各班班主任和音樂教師
五、嘉獎辦法:
分年級段,低年級組為一、二年級,中年級組為三、四年級,勝出班級頒發獎狀。
六一合唱比賽方案3
一、活動宗旨
六一即將到來,為了豐富校園文化生活,促進學生全面素質的進一步發展,活躍我校校園藝術氛圍,彰顯學生積極向上的精神風貌,切實提高學生的藝術審美力,從而提升學生的藝術修養和審美情趣。
二、活動主題:
用合唱的.藝術感染人,用完美的藝術塑造人
三、參賽對象:
1——6年級各班學生
四、活動時間:
20xx年5月下旬
五、比賽內容:
選曲以貼近學生的校園生活和審美需求,突出表現新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優良風貌,內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。各班的歌曲自選。
六、活動地點:
明珠劇場
七、活動安排:
本次比賽分初賽和決賽
1、初賽時間為5月中下旬,
初賽形式:由年管處負責安排具體時間和場次,每個年段按年級分兩場舉行,評委由年管處邀請,從每個年級中選拔出兩個節目參加決賽,并將參加決賽的班級和曲目名稱、伴奏音樂發給藝教處,初賽在5月25日之前完成。
2、決賽時間為5月下旬(具體時間另行通知),決賽評委由藝教處聘請。
八、活動注意事項:
1、各個年級比賽時須提前20分鐘進場,按照劃定的區域進場就坐,保證按時進行比賽;提前3個節目候場:舞臺上演一個,舞臺邊等一個,劇場走廊候一個。
2、各班在比賽前要精心排練,保證比賽的效果,比賽采用評委當場亮分制,每場結束公布本場比賽結果,并在升旗儀式時對優勝班級頒獎。
3、評委需按時到達劇場,涉及的課務由個人向年管中心申請,由年管中心負責統一調整。
4、提倡學生以合唱形式,有合唱效果,表演有感染力,將給予加分。
5、比賽意在提升全校師生的音樂素養,由班主任和學生共同確定表演歌曲,共同參與整個排練過程。
6、比賽中提倡班主任參與,參與的班主任所在班級加10分。
九、活動準備:
1、藝教處負責電子屏內容。
2、藝教處負責印制評分表冊,亮分牌,匯總比賽成績。
3、參加決賽的各班把歌曲名和伴奏以及歌曲介紹(用班級命名)于5月25日前發給藝教處王麗華老師。
4、張燕芳老師負責主持學生的培訓并主持教師的文藝活動。
5、燈光由王金錫負責。
6、攝影:
7、活動宣傳和報道:藝教處
未盡事宜,由藝教處負責處理。
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