重陽節節日活動方案(精選22篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質量,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的重陽節節日活動方案,希望對大家有所幫助。
重陽節節日活動方案 1
一、指導思想:
“百善孝為先”。為了弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德,培養學生的感恩意識,傳承中華民族優秀文化,進一步加強未成年人思想道德建設,制定我校“我們的節日·重陽節”主題活動方案。
二、活動時間
20xx年9月30日-----10月10日
三、活動內容
以關愛老人“六個一”道德實踐活動(上好一節傳統文化課,“舉辦‘我們的節日·重陽節’中華經典詩詞誦讀”、我為爺爺奶奶做一件好事、聽爺爺奶奶講過去的故事、為爺爺奶奶制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶寫一句“孝親承諾語”。)為主要內容,大力倡導尊老愛老良好風尚,引導小學生從小尊敬老人、關愛老人,為老人獻愛心,做好事。
四、活動過程:
1、普及重陽節知識,上好一節傳統文化課。
各班主任老師提前學習方案,布置學生通過學習各種途徑了解重陽節知識。各班傳統文化課教師,利用傳統文化課,引導學生交流重陽節的知識,引導學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。
2、舉辦“我們的'節日·重陽節”中華經典詩詞誦讀活動。
各班語文老師搜集重陽節的詩詞和歷代尊老愛老經典詩篇,選擇適合自己班中孩子的內容,制作ppt,在周二、周四的晨誦時間組織誦讀,引導學生感受傳統“孝”文化的魅力,讓學生在優秀傳統文化的熏陶中,汲取精神營養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、開展我為老人獻愛心活動。
利用十一黃金周時間,組織學生開展“四個一活動”,即:我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”。教育學生學會感恩,學會做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實事、送溫暖、獻愛心,以實際行動回報老人給自己的關愛。
4、感悟體驗展示:
(1)低學段同學講述故事:低年級同學講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。各班主任老師把活動照片上傳到班級博客。
(3)中學段繪制手抄報。中學段同學將自己搜集的重陽節知識繪制志手抄報,活動結束后,每班上交15份精品到課程研究中心。
(2)高學段寫活動征文。高學段同學將自己在節日活動中的所見所聞所做所感寫成征文,活動結束后,每班上交15份精品到課程研究中心。
重陽節節日活動方案 2
一、活動主題
愛老敬老·情滿重陽
二、活動內容
1、“長郡義工”學生干部志愿服務。
(1)由團委、校學生會、大隊部、仲申會學生干部組成志愿服務隊,于10月28日上午赴湖南省革命陵園老干所開展老紅軍共度重陽活動。
(2)組織校級和年級學生干部及班級代表10月26日到岳麓區鈺龍社區參加重陽節慰問演出活動。
2、開展慰問及敬老助老志愿服務活動。以班級或團隊為單位走進社區及敬老院等場所,著力關愛高齡、“空巢”、殘疾和受災老年人的生活困難問題,陪老人拉拉家常,幫助打掃衛生、節目表演等,讓老人們感受到濃濃的節日氛圍和關懷溫暖,培育尊老愛幼、老少共融的良好社會風尚。
3、班級開展中華經典誦讀及分享活動。精心選擇名篇佳作如《九月九日憶山東兄弟》、《登高》等引導學生感受傳統文化魅力,傳承尊老敬老美德,進一步了解重陽節、認同重陽節、喜愛重陽節、過好重陽節。還可以利用課前演講、三分鐘小故事等介紹重陽節典故及其傳統習俗,分享個人心得等。注意做好學生活動過程性材料及感想收集。
4、組織開展“重陽感恩”主題活動,組織同學利用周末幫長輩做家務、為長輩做頓飯、“自制賀卡,傳遞祝福”、“情暖重陽調查卡”(了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,了解老人們為晚輩的成長所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻)、“回報老人”(開動腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節方案,建議以自己的'實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。)大力弘揚“孝老敬親”傳統美德,增進家庭內部特別是子女與老人們之間的感情和親情,進一步營造“愛老及幼、家庭和睦”的良好社會氛圍。
5、恰同學少年之重陽登高活動
邀請班級老人家屬開展重陽佳節登高活動,引導帶領孩子們在實踐活動中踐行感恩陪伴,穩步提升老年朋友們的幸福感,營造健康和諧積極活潑的家校氛圍。
三、活動要求
請各團支部、中隊根據實際情況選擇活動方式精心組織,確保實效,過一個有形式、有內容、有溫度的重陽節。活動宣傳新聞如美編等及時發送校團委進行官微推送,相關資料(電子稿打包,附件以團支部、中隊命名)也請于10月29日前交至學校團委郵箱xx活動開展情況將納入10月紅旗團支部、紅旗中隊評比。
重陽節節日活動方案 3
一、活動目的
1、重陽節作為中國傳統的節日,又是老人節,是我們以情感紐帶維護和聯系業主的最好時機,借助節日機會,把握合理主題,聯絡感情,促進情感建設。
2、塑造、提升企業形象。
二、活動內容
(一)長期性的活動
1、可針對年長、支持工作的獨居老人可每月上門做便民服務(如收取水電費、物業費等)。
2、針對不理解物業服務工作的老年人選擇性的進行回訪,目的.是了解情況、征集意見,宣傳物業服務。
(二)臨時性的活動
1、本次活動是一次具有感恩意義的活動,為老年人獻愛心、送溫暖活動,針對小區里70周歲以上老人和空巢老人有選擇性的進行入戶慰問,贈送小禮品。
2、重陽節期間聯系華府醫院到小區實地做簡單現場義診活動;
3、xx醫院(中醫、骨科)到小區實地義診;
4、聯系xx醫院(簡單義診)到現場進行義診活動,且在義診前醫院工作人員進行健康知識的宣傳活動。
5、進行雙扣比賽,并對參加的業主發放獎品。
三、活動時間
20xx年x月x日
四、活動經費預算
1、布標:xxx元/條×x條=xxx元
2、海報:xx元/張×xx張=xxx元
3、雙扣比賽獎品、參賽者禮品:xxx元
4、入戶慰問禮品:xxx元/戶×x戶=xxx元合計:xxx元
重陽節節日活動方案 4
一、活動名稱
重溫激情燃燒歲月,樂享晚年幸福生活
二、活動主題
夕陽晚情重溫甜蜜
三、活動目的
1、幫助老人回憶過去的`往事,從而引導老人重溫過去的快樂生活
2、豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨,從心靈上得到滿足和快樂
3、讓老人感受到一定的成就感,幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒
4、給老人一個展示自己,結交朋友的平臺,拓寬老人的社交渠道和朋友圈。
四、活動對象
1、社區結婚xx年老年人
2、社區全體居干
3、街道相關領導
五、活動人員
參加活動xx余人
六、活動場地
社區計生人口文化活動室
七、活動經費
活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等,需要經費xxx元。
重陽節節日活動方案 5
(一)活動目的
為傳承中華民族傳統美德,弘揚中華民族傳統文化,深入推進我校大學生立人教育工程,培養大學生社會主義核心價值觀。在重陽節即將到來之際,學校團委、素質教育中心、學工部等聯合舉辦“傳承中華民族傳統美德,弘揚中華民族傳統文化”為主題的重陽杯系列活動。
(二)組織機構主辦單位
共青團吉首大學委員會、吉首大學關心下一代工作委員會、 吉首大學學工部、 吉首大學素質教育中心
(三)活動主題
傳承中華民族傳統美德,弘揚中華民族傳統文化
(四)活動對象
吉首大學全體全日制本科生
(五)活動時間
xx年x月x日——x月x日
(六)活動內容
(1)、征文主題:傳承中華民族傳統美德,弘揚中華民族傳統文化
(2)、投稿要求:
1、標題自擬,文體不限(小說、劇本除外),字數要求1000字以上。必須為原創作品,不得抄襲、套改。
2、文章要求:標題,小三,黑體,具中;正文,小四,行距20磅,宋體
3、請用電子郵件投稿,請在郵件主題欄注明“傳承中華民族傳統美德,弘揚中華民族傳統文化”字樣,文尾注明作者基本情況(如院系、班級、姓名、聯系方式)。參賽選手投稿時統一以標題(宋體小二號)、署名(楷體四號)、正文(宋體小四號)的.電子排版格式,于10月30日前發往郵箱:xxxxxx。
(3)、征文評比:
1、評稿人:
2、評比要求:本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定。
3、評定程序及標準如下:初審:有評審機構選出所有符合征稿要求的優秀入圍稿件;復審:在入圍稿件中評選出最中的獲獎征文。
4、初審評分標準:
項目要求 內容是否符合主題 思想積極健康 語言通順、表達流暢 合計 分值 50 25 25 100
注:征文評分達到60分及以上的稿件進行復審。
5、復審評分標準:
項目 要求 獨到的觀 點及視角 普遍廣泛積極意義 條理清晰 表達流暢 語言優美 文字洗練 內容切題 詳實豐滿 合計 分值 30 20 20 20 10 100
(4)、獎項設置:
一等獎(1名)獎金200元(現金)及證書;
二等獎(2名)獎金100元(現金)及證書;
三等獎(3名)獎金50元(現金)及證書;優勝獎(5名)精美禮品一份(總計100元)及證書;
重陽節節日活動方案 6
一、活動目標
1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。
2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛。
3、培養孩子從小敬老愛老的美德。
4、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
二、活動準備
1、大班聯系好敬老院并準備一些零食。
2、制作壽星卡。
3、幼兒調查表。
4、重陽糕120塊。
三、活動時間
20xx年10月17日上午9:30
四、活動內容
1、中小班邀請爺爺奶奶來園做客:
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的`。
(3)給爺爺奶奶表演節目。
(4)爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
2、大班雛鷹愛心"行動"慰問敬老院爺爺奶奶討論:
(1)做調查問卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?
(3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?
(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
3、活動后:
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流:對今天的活動的感受?
(3)通過調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
五、爺爺奶奶調查表
1、最喜歡吃的東西。
2、他的愛好是。
3、最想見的人。
4、還有什么不順心的事。
5、最想讓我為你做的一件事。
6、爺爺奶奶生日和屬相備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。
重陽節節日活動方案 7
一、活動目的
讓學生們認識到重陽節是老人的節日,呼吁學生們學會尊老愛幼
二、活動時間
20xx年xx月xx日——xx月xx日
三、活動地點
等候后續通知
四、活動內容
1、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。
2、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。
3、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
4、開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的.過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
5、學校大隊部組織部分少先隊員到敬老院慰問孤寡老人,為他們增添節日的喜慶氛圍。主要小活動有表演歌舞、講故事、打掃衛生、送禮品等。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選。
7、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。
五、活動要求
1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。
3、認真開展活動,做好活動總結,收集整理資料上交。
重陽節節日活動方案 8
隨著社會老年化發展趨勢的加快,在傳統佳節“重陽節”和第22個老人節到來之際,街道社區舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽”系列活動,利用社區內獨特的資源優勢,組織社區老年居民、社會各階層的老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看古城促發展、記美景傳文化”,表彰一批熱心支持社區工作和社會公益事業的健康老人,為主要內容的活動。旨在激發社區居民敬老愛老,熱愛家鄉促發展的政治熱情。
一、活動時間
20xx年x月x日
二、活動地點
大戲臺、公園
三、活動內容
1、徒步登上云臺山賞菊怡情看美景相約古渡吟詩作畫。
2、歡度重陽看大攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把古城的變遷與發展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨)。以上活動中,攝影、書畫、詩詞創作,主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。
3、表彰xx名熱心支持社區工作,積極參與社會公益事業的健康老人。
四、參加人員
社區老年代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的'年齡:50—70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)
五、主辦單位
xxx
六、具體活動
1、登高:xx日下午1:30在伯先公園門口集中從東路口往山頂走,一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷,參與人員須在x天內(xx日下午6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室,由社區統一制作成展牌,邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。
2、表彰:下午3:20在在西津渡二期工程尚清大戲臺前的廣場,有冠名單位的領導,來社區參與活動的各單位領導,向獲十佳“社區文明健康老人”的老同志頒發榮譽證書。
3、看大戲:下午3:30開始在西津渡二期工程的尚清大戲臺,由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。
七、參與單位
市第二干休所,市、區老干部局,市、區老齡委,市外事辦公室,市文明辦、市退管中心、區委組織部、區總工會。
重陽節節日活動方案 9
20xx農歷9月9日,是中國的一個古老的傳統佳節——重陽節。中國古人以九為陽數,九月初九,兩相重,故叫"重陽"。重陽節,又有"老人節"之稱。
一、活動目的
1、讓兒童了解重陽節的'風俗及民族文化含義。
2、培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
3、鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養。
二、活動時間:
xxxx
三、活動地點:
xx敬老院
四、活動準備:
(一)物資及節目準備:
1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。
2、老師穿統一園服,幼兒背統一書包、帶六一發的黃色帽子。
3、幼兒排練節目。
(二)場地準備
1、提前與場地負責人進行溝通,確定。
2、根據場地情況進行合理規劃,幼兒表演區及老人觀賞、休息區。
3、在場內明顯的地方掛上條幅。
4、布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。
五、活動流程
(一)主持人開場
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,今天我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂。
4、小朋友代表講話。
(二)幼兒節目表演
1、現代舞《給我幾秒鐘》。
2、小合唱《茉莉花》。
3、爺爺奶奶與幼兒的互動環節:《擊鼓傳花》。
4、歌表演《明月幾時有》。
5、全體合唱《感恩的心》。
重陽節節日活動方案 10
一、 活動意義與背景
農歷九月九日,為傳統的重陽節。因為古老的《易經》中把“六”定為陰數,把“九”定為陽數,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節。
秋高氣爽,我們又迎來了傳統佳節——“重陽節”。在如今中西方文化交匯的時代,許多人都清楚的.記得圣誕節、情人節、愚人節、萬圣節是哪一天,而對我們的傳統節日卻忘到了腦后。
為了紀念中華民族傳統節日,喚醒同學們的傳統文化意識,繼承發揚優良傳統文化,院團委決定開展一次主題為“重陽佳節思鄉濃,傳統節日勿要忘”的特色活動來動員各系團總支將活動開展到各個班級,讓大家真正認識到傳統節日的重要性,親身加入到對傳統文化中的發揚中來從而增強對傳統節日與文化的認同感。具體活動內容安排如下:
二、 活動主題:
重陽佳節思鄉濃,傳統節日勿要忘
三、活動時間:
10月21日——10月29日
四、活動內容:
請各系根據實際情況自己擬定
五、活動要求:
1)主題:團活主題明確圍繞下發主題可適當延伸但主題要向積極、健康、向上的方向發展。
2)準備:團活要提前準備充分時間、地點要提前2天上報校團委,如有時間、地點變更的要事先通知,對于團活未上報的不計入量化考核成績,團活原則上應達到全員出席不得無故缺席,對于缺席達到班級1/4的本次團活不計入量化考核成績。
3)記錄:團活的紀錄是直接反映團活開展效果好壞的體現,各團支部成員要積極做好自己的工作。活動材料中,要求要有活動圖片,并上交圖片的電子版。按要求寫好活動計劃、活動流程與活動總結。
4)監督:每次主題團活院團委將會不定期派至少兩名組織部和辦公室成員參加并在團活記錄上加以對開展情況的評語,要求是參加人員自己給出。
5)相關說明:各系團支部要高度重視此項工作,深入落實,并于10月29日前將所有材料準備完畢,上交與團總支。
重陽節節日活動方案 11
一、活動時間
xx月xx日。
二、活動內容
歌曲《好娃娃》(重陽節)。
三、活動目標
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的.一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。
四、活動準備
一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。
活動過程
(一)說說關于重陽節。
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、發表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
(二)學唱歌曲《好娃娃》。
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。
(1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。
(2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。
(3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。
(三)引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。
老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。
五、活動延伸
1、老師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論后,教師進行總結。
2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
重陽節節日活動方案 12
一、指導思想
重陽節期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的.傳統美德,大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。
二、活動時間
20xx年x月x日
三、活動內容
1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛生,陪老人談心聊天。
2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。
四、活動安排
1、到敬老院慰問孤寡老人
時間:x月x日上午8點30分
負責:
參加人員:30名學生志愿者(帶備清潔工具)
集中地點:學校教學樓中廳
拍照:
參加報名:10月x日下午放學前到各班班長處報名,10月x日課間操后各班班長將名單交學校團委。
2、慰問退休教師
時間:x月x日上午8點30分
負責:
參加人員:6名學生志愿者
慰問物品采購:
集中地點:學校教學樓中廳
拍照:
參加報名:x月x日下午放學前到各班班長處報名,10月x日課間操后各班班長將名單交學校團委。
五、活動要求
1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織。
2、活動過程要注意安全。
3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。
4、活動結束后,以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。
重陽節節日活動方案 13
一、設計意圖
金秋時節,重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的.喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
二、活動準備
1、鼓號隊訓練。
2、做禮物包裝獻花。
3、學習有關“重陽節的兒歌”。
4、活動當天7點半之前入園。
三、活動過程
1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側)。
2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們十分感謝您,向你們節日問個好。”
3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,并說一句感謝祝福的話。
4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。
5、延伸活動:請家長配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
四、活動評析
這天早晨,汶河幼兒園內鼓號齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將精心準備好的節目獻給在場的老人家,還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝福的話語,孩子們感動了所有在場的老人家,路邊的老奶奶流下了激動的眼淚,感動地說“謝謝,謝謝。”
敬老活動得到了圓滿的成功,透過這樣的活動,孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德,是我們應有的品德,并懂得怎樣尊敬老人。同時,讓孩子體驗與老人家聯歡的快樂。也讓老人家感受到被關懷的快樂。
重陽節節日活動方案 14
一、活動目的
抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,廣泛開展節日民俗、文化娛樂、孝老愛親、扶貧助困等豐富多彩的節日活動,引導人們在注重親情、孝敬老人的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為實現我縣“全市新的增長極、全省發展新亮點”的建設目標提供強有力的精神支撐。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動主題
九九重陽,敬老孝親
四、活動內容
1、組織老年人開展科普健康講座
邀請志愿者為老年人開展健康知識講座,使老年人更注重平時的飲食保養,做到營養平衡。同時還希望通過講解讓老人本身或者子女都了解到科學地進行家庭護理,使老年人的晚上更加健康、豐富。
2、組織道德講堂活動
請居民向大家講述“磐安孝子”陳先生為了照顧老年癡癥、生活不能自理的母親,連續幾年“綁”母親騎車上班的感人故事。
五、活動目的
通過活動,使廣大群眾不僅了解了重陽節這一中國重要傳統佳節的來歷及習俗,而且更懂得了尊老敬老的重要意義,并從自身做起,從幫助身邊的人做起。
六、活動要求
1、高度重視,精心組織。村里各家庭要把開展好“我們的節日?重陽節”主題文化活動作為加強公民思想道德建設的重要載體來抓,要與文明城市創建、鄉村文明行動、農村精神文明創建工程相結合,切實抓緊抓好。要及時制定活動方案,加強領導,精心組織,確保活動扎實有效地開展。
2、注重創新,做好結合。要充分發揮群眾的`主體作用,不斷創新傳統節日文化活動的形式和載體,使傳統節日和現代生活方式相適應,與現代人際交往相結合,與市民文化需求相吻合,增強活動的吸引力。同時,要結合實際,把中秋節、重陽節主題文化活動與社區鄰居節、文明志愿服務活動、未成年人思想道德建設等活動結合起來,有聲有色地開展,辦出特色、辦出水平、辦出成效。
3、廣泛宣傳,營造氛圍。在村里的廣播中宣傳過好“重陽節”的目的和意義,加大對開展重陽節主題活動的宣傳力度,利用多種方式宣傳介紹傳統節日相關知識,積極營造尊重傳統節日、熱愛傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。
重陽節節日活動方案 15
一、活動背景
農歷九月九日,為傳統的重陽節。因為古老的《易經》中把“六”定為陰數,把“九”定為陽數,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節日。
二、活動目的
紀念中華民族傳統節日,增進社員間交流了解,增強社員對傳統節日與文化的認同感。
三、活動地點
教305(具體教室有待申請)。
四、前期準備
1、地點確定:由實踐部的社員選定合適的.活動地點,并負責向教三管理員申請教室。
2、社員通知:由宣傳部負責,對于老社員可以在qq群上發布公告或者短信告知,對于新社員則短信通知。
3、物品采購及準備:活動中主要涉及的物品如菊花茶、一次性杯子、重陽糕等,由幾位負責人集體采購。
4、現場布置:由于要用到ppt,多媒體設備的調試工作在會前預先安排好,以便活動開始后能順利進行。
五、活動具體內容
1、正式活動開始前,由社長組織社員向家中長輩打電話祝福。
2、由社長對社員介紹重陽節,進行簡單的知識講解。
3、新老社員根據事先準備好的內容上臺演講,并與臺下的社員進行交流。
4、重陽美文誦讀。
5、社員間進行重陽節相關知識的一次小游戲。
重陽節節日活動方案 16
家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報,而是晚輩們深情的問候……在這個特殊的日子里,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。
一、活動目的
結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。
二、活動時間
xx年10月1日——xx年10月5日
三、活動內容
活動一:“小鬼當家” 親情回報活動
1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。
2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。
具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結,加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。
三、四年級每班上交3份。
上交時間:xx年10月8日
活動二:“最美夕陽紅” 節日探究活動
農歷九月九日為傳統的重陽節,在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節又叫“登高節”。 在這一天,人們還有吃重陽糕的習俗……今天的`重陽節,被賦予了新的含義。其實,每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?
具體說明:五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。
上交時間:xx年10月8日
活動三:“別樣的親情” 親情公益活動
“家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
具體說明:少先隊員可在重陽節(10月5日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現淮小學子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。
重陽節節日活動方案 17
一、活動目的
結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重長輩的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。
二、活動時間
20xx年9月22日——20xx年9月26日
三、活動內容
1、唱一唱:學唱“跪羊圖”孝親敬老等歌曲(音樂任課教師),十一長假后年級進行重陽節主題歌曲聯賽(班主任,音樂組)。
2、找一找:班級每位學生搜集一條重陽節的風俗文化傳統。
3、誦一誦:了解相關重陽節詩詞、文學作品(語文任課教師)。
4、寫一寫:重陽節的主題班會,讓新時代成長背景下的'學生了解中華文化背景,班會課上由學生來講述之前收集到的重陽節相關文化,并且進行制作感恩卡,寫上真誠祝福語或者知心話送給家里的長輩。
5、訪一訪:國慶節后進行探訪敬老院的活動,登高望遠(初定紫金山)。
6、畫一畫:學生孝親、敬親主題繪畫,國慶后,班主任選取優秀作品用以制作外墻。
重陽節節日活動方案 18
重陽節是我國最重要的傳統節日之一,它不僅是人們出游賞秋、登高遠眺的`節日,更是屬于老人的節日,是教育學生尊老敬老,弘揚中華民族優秀傳統文化的極好時機。為繼承優良傳統,倡樹文明新風,學校決定在重陽節期間,廣泛組織各班開展歡慶重陽系列活動,具體方案如下:
一、指導思想:
通過活動,引導廣大師生在認識重陽,在尊重老人,登高賞秋中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,營造文明和諧的社會環境。
二、活動時間:
20xx年10月8日-20xx年10月10日
三、活動內容:
1、開展“情系敬老院,共度重陽節”慰問孤寡老人活動組織少先隊員代表前往伊金霍洛旗札薩克敬老院,為老人們整理房間,贈送水果,并進行文藝表演。
2、開展重陽節主題班會活動。
通過開展主題班隊會,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德,讓學生對重陽節文化有了更深的了解。
3、辦一期重陽節主題手抄報和黑板報
引導學生利用課余時間,學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,通過自編自創“節日小報”,展示節日收獲和感悟,增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感。
四、活動要求
1、統一思想,加強領導。把“重陽節”活動作為精神文明建設的一件大事,擺上重要日程,制定方案、精心組織,積極參與。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用墻報、國旗下講話等多種形式和途徑進行宣傳,進一步倡導文明新風,把節日氛圍造濃。
重陽節節日活動方案 19
10月21日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育和少先隊領導組織開展“念親恩、感親意、抒親情”重陽節敬老活動。
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現我校少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。
二、主要內容
1、活動目的:
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的.社會責任感。
2、活動時間:
20xx年10月8日-10月9日
3、活動對象:
全校少先隊員及留守兒童之家學生
4、活動形式:
活動以學校、少先隊為單位,結合我校提出的“孝滿天下感恩情,其樂融融促和諧”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統一在10月19日—10月23日一周內,開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的感恩系列活動。
5、活動過程:
針對我校全體學生實際,以校少先隊為核心,聯同校留守兒童之家開展如下活動:
(1)各班組織學生開展重陽節尊老愛老教育活動。
(2)小小真心話:利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡或制作一件小禮品,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到賀卡或禮品上,送給自己的父母長輩。
(3)開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福:可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感恩,懂得關愛。
三、總體要求
1、高度重視,積極參與。各班級要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,積極動員,使盡可能多的學生參其中。
2、精心組織,周密安排。各班要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計方案,認真組織開展,充分考慮隊員的特點,注重活動實效。
重陽節節日活動方案 20
一、活動目標
1、幼兒能積極的參與活動,初步學習兒歌。
2、通過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌。
3、積極回答老師的問題。
二、活動準備
1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。
2、爺爺奶奶笑哈哈的`圖片。
三、活動過程
(一)導入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。
師:圖片上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。
師:他們為什么笑呢?(請小朋友說一說)。
師:原來他們要過節了,所以笑得那么開心。
師:你們知道爺爺奶奶要過什么節了嗎?(九九重陽節)。
(二)欣賞兒歌《九月九》。
師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請小朋友說一說)。
師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以老師編了一首好聽的兒歌,你們想聽嗎?
1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
師:小朋友,你聽到兒歌里說了些什么呀?(請小朋友說一說)。
2、再次讓幼兒欣賞一遍。
3、引導幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別發音)。
4、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。
四、活動總結
教師針對幼兒今天的表現,及時的給予評價,鼓勵和表揚那些在活動中表現積極的幼兒。同時,教師也要留意那些能力相對較弱的幼兒的情緒,通過表揚和鼓勵,增強其自信心。
五、活動延伸
教師讓幼兒回家以后把今天所學到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。
重陽節節日活動方案 21
20xx年重陽節將至,為進一步營造節日氛圍,弘揚傳統文化,增進中小學生愛國主義情感,經研究決定在全市中小學校開展節日文化主題活動,現將具體事項安排如下:
一、活動目的
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的節日文化活動,引導中小學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感。
二、活動內容
1、國慶節期間,以慶祝新中國成立xx周年為契機,充分利用各類愛國主義教育基地、歷史遺跡等,廣泛開展形式多樣的教育實踐活動,展示愛國主義深刻內涵,培育愛國主義精神。依托主題班(隊)會、國旗下講話、團(隊)日活動、綜合實踐活動課等載體,開展演講、辯論、征文、歌詠、愛國主義影視片欣賞等活動,進一步增強民族自尊心和自豪感,激發中小學生愛國主義熱情。
2、重陽節期間,突出崇老敬老、厚德仁愛主題,組織中小學生開展中華經典誦讀活動,感受重陽節傳統文化;組織中小學生走進社區、敬老院等場所打掃衛生、表演節目,關心關愛空巢老人、孤寡老人,弘揚“老吾老,以及人之老”的道德觀念,深化孝老愛親文明活動,弘揚文明道德新風尚。
三、活動要求
1、加強領導,精心組織。各區縣教育行政部門、中小學校要充分認識開展節日文化活動的重要意義,切實加強領導,堅持貼近實際、貼近生活、貼近中小學生的原則,周密制定方案,以高度的責任感組織開展好活動,確保廣大中小學生廣泛參與。
2、創新形式,務求實效。要針對不同年齡層次的'學生特點,堅持分類教育引導,科學設計具有鮮明時代特點、學生廣泛參與、深受學生歡迎的活動。同時要注重務求實效,既要體現隆重熱烈,又要注意勤儉節約,確保活動實際效果。
3、加強宣傳,深化效果。各區縣教育行政部門、中小學校要及時對活動中的好經驗、好做法進行總結,對典型學校、典型活動案例等進行專題報道,通過多種媒介宣傳,確保活動效果。同時,將各節日文化活動總結,連同活動精彩圖片和視頻等資料,于10月19日前報送市教育局思政科(郵箱)。
重陽節節日活動方案 22
一、活動目標
1、讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義。
2、鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。
3、培養兒童敬重老人、關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
二、活動準備
1、布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。
2、錄音機、投影儀、錄像機等音響設備。
3、學生準備自備的各種材料,用于制作風箏及給老人的'禮物。
4、活動時間一天。
三、活動過程
1、介紹重陽節的來歷及意義:
2、親身體驗相關習俗:
上午:
(1)菊花。
(2)山或登高。
(3)風箏、賽風箏:
①、材料:竹子、棉花、膠水、棉線、釣魚線。
②、做法:將竹子削薄,用棉線綁成喜歡的形狀;將棉線用膠水貼好,畫上圖案,綁上釣魚線;可以不用棉紙貼,而用薄塑料膠布貼上。
做完后,以小組為單位,進行放風箏比賽。
下午:
1、詩歌朗誦。
首先介紹重陽節與詩歌的淵源:九九重陽,早在春秋戰國時的《楚詞》中已提到了。屈原的《遠游》里寫道:“集重陽入帝宮兮,造旬始而觀清都”。這里的“重陽”是指天,還不是指節日。三國時魏文帝曹丕《九日與鐘繇書》中,則已明確寫出重陽的飲宴了:“歲往月來,忽復九月九日。九為陽數,而日月并應,俗嘉其名,以為宜于長久,故以享宴高會。”
晉代文人陶淵明在《九日閑居》詩序文中說:“余閑居,愛重九之名。秋菊盈園,而持醪靡由,空服九華,寄懷于言”。這里同時提到菊花和酒。大概在魏晉時期,重陽日已有了飲酒、賞菊的做法。到了唐代重陽被正式定為民間的節日。
然后以重陽節和尊敬老人為主題,分組進行詩歌朗誦比賽。
2、做禮物。
各人拿出準備的材料,動手制作給老人們的禮物。
3、拜訪老人。
將親手制作的禮物送給老人們,并表演事先準備好的文藝節目,給老人們送去歡樂。
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