- 相關推薦
慶祝“五四”文藝活動方案
為了確保事情或工作扎實開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的慶祝“五四”文藝活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
慶祝“五四”文藝活動方案1
一、指導思想:
全面貫徹教育方針,努力踐行素質教育,培養學生特長,充分展示學生風采,活躍校園氣氛,落實學校計劃。
二、組織領導:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
各班班主任:xxx
三、活動安排:
1、以班級為單位,在班主任和文藝委員的組織下課外進行排練,班主任指導。每班精心準備一個參賽。
2、節目形式可靈活多樣,內容健康、積極向上,以反映中學生風采為主旋律。
3、4月下旬,由學校統一安排時間進行節目表演。
4、分年級評獎。具體為:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。其結果將納入班級量化考核。
5、演出順序由各班抽簽安排。
四、活動時間:
4月下旬。
五、具體人員分工:
1、總策劃:xxx
負責文藝晚會的策劃、節目演出安排與協調。
2、協助:xxx
3、節目主持:xxx
學生會文藝部負責組織聯絡
4、舞臺布置負責人:xxx
成員:學生會文藝部
負責文藝演出的舞臺布置、觀眾席布置
5、音響及燈光負責人:xxx
負責演出的音響及燈光,確保演出順利進行
6、安全保衛負責人:xxx
成員:xxx學生會紀檢部、安全部
負責組織學生進場和退場,保證活動的安全和治安工作,維護活動現場秩序
7、記分統計:xxx
8、后勤保障:xxx
9、會場服務:九(6)班
負責會場的'各項服務
六、評獎委員會:xxx 附評分標準:(10分制)
1、內容健康向上,形式生動活潑,貼近生活、貼近觀眾。(3分)
2、舞蹈表演動作到位、統一,節奏感強,有一定的藝術創新。語言類節目要求吐詞清楚,主題鮮明。歌曲類節目要求節奏準確,旋律流暢。(3分)
3、演員情感投入較好,表情豐富、精神飽滿。(2分)
4、服裝整齊,上下場迅速有序。(2分)
慶祝“五四”文藝活動方案2
一、指導思想:
全面貫徹教育方針,努力踐行素質教育,培養學生特長,充分展示學生風采,活躍校園氣氛,落實學校計劃。
二、組織領導:
組長:馬小華
副組長:陳虎、李志方、崔邦新
成員:呂晨鈴、譚俊、周建華、周文、謝克恩、王義琦、各班班主任
三、活動安排:
1、以班級為單位,在班主任和文藝委員的組織下課外進行節目排練,班主任指導。每班精心準備一個節目參賽。
2、節目形式可靈活多樣,內容健康、積極向上,以反映中學生風采為主旋律。
3、4月下旬,由學校統一安排時間進行節目表演。
4、分年級評獎。具體為:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。其結果將納入班級量化考核。
5、演出順序由各班抽簽安排。
四、活動時間:
4月下旬。
五、具體人員分工:
1、總策劃:譚俊
負責文藝晚會的策劃、節目演出安排與協調。
2、協助:呂晨鈴
3、節目主持:李敏煒
學生會文藝部負責組織聯絡
4、舞臺布置負責人:李敏煒、韓妮
成員:學生會文藝部
負責文藝演出的舞臺布置、觀眾席布置
5、音響及燈光負責人:柳秀振
負責演出的音響及燈光,確保演出順利進行
6、安全保衛負責人:陳虎、呂晨鈴、譚俊
成員:周建國、學生會紀檢部、安全部
負責組織學生進場和退場,保證活動的`安全和治安工作,維護活動現場秩序
7、記分統計:王義琦、鄭春容
8、后勤保障:謝克恩、崔邦新、李志方
9、會場服務:九(6)班
負責會場的各項服務
六、評獎委員會:
周文、周建華、姜學軍、蘭海燕、宋愛民
慶祝“五四”文藝活動方案3
一、指導思想:
全面貫徹教育方針,努力踐行素質教育,培養學生特長,充分展示學生風采,活躍校園氣氛,落實學校計劃。
二、組織領導:
組長:、
副組長:、
成員:、、、、、
各班班主任
三、活動安排:
1、以班級為單位,在班主任和文藝委員的組織下課外進行節目排練,班主任指導。每班精心準備一個節目參賽。
2、節目形式可靈活多樣,內容健康、積極向上,以反映中學生風采為主旋律。
3、4月下旬,由學校統一安排時間進行節目表演。
4、分年級評獎。具體為:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。其結果將納入班級量化考核。
5、演出順序由各班抽簽安排。
四、活動時間:
4月下旬。
五、具體人員分工:
1、總策劃:、
負責文藝晚會的`策劃、節目演出安排與協調。
2、協助:、
3、節目主持:、
學生會文藝部負責組織聯絡
4、舞臺布置負責人:、
成員:學生會文藝部
負責文藝演出的舞臺布置、觀眾席布置
5、音響及燈光負責人:、
負責演出的音響及燈光,確保演出順利進行
6、安全保衛負責人:、
成員:、、學生會紀檢部、安全部
負責組織學生進場和退場,保證活動的安全和治安工作,維護活動現場秩序
7、記分統計:、
8、后勤保障:、
9、會場服務:九(6)班
負責會場的各項服務
六、評獎委員會:
附評分標準:(10分制)
1、內容健康向上,形式生動活潑,貼近生活、貼近觀眾。(3分)
2、舞蹈表演動作到位、統一,節奏感強,有一定的藝術創新。語言類節目要求吐詞清楚,主題鮮明。歌曲類節目要求節奏準確,旋律流暢。(3分)
3、演員情感投入較好,表情豐富、精神飽滿。(2分)
4、服裝整齊,上下場迅速有序。(2分)
【慶祝“五四”文藝活動方案】相關文章:
慶祝“五四”文藝活動方案04-09
五四文藝活動方案02-15
五四慶祝活動方案02-15
文藝活動方案01-31
文藝活動的方案03-18
五四青年節文藝活動簡報04-29
文藝活動策劃方案03-24
小學文藝活動方案03-29
六一文藝活動方案04-14