新生入學教育活動方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編整理的新生入學教育活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新生入學教育活動方案1

　　一、主題

　　讓優秀成為習慣

　　二、入學教育時間

　　20xx年8月28日——20xx年12月30日

　　三、入學教育內容

　　1、專業思想教育

　　各專業帶頭人介紹本專業的課程設置，專業特點、專業技能要求及專業發展方向，目的是讓所有新生穩定專業思想，樹立學習目標，培養學習興趣，增強學習信心。

　　時間：20xx年9月15日——25日

　　主講人：各專業帶頭人

　　2、適應性教育

　　適應性教育是新生入學教育的首要內容，目的是讓新生盡快熟悉學校環境，及早掌握大學學習方法，理順各方人際關系，以更好地適應大學生活，盡快完成由“高中生”向“大學生”的轉型。

　　3、愛國愛校教育

　　對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義教育，激發學生勤奮學習、報效祖國的使命感和自豪感，幫助學生了解學校的光輝歷史及優良傳統。結合新生軍訓，讓新生更多地了解國防、軍事知識，增強愛國愛黨的'責任感、使命感。通過參觀校園、開放實驗室、請優秀畢業生或在校高年級學生談大學生活等形式，使新同學了解學院、關心學院、熱愛學院。

　　4、文明修養與法紀安全教育

　　旨在使大學生樹立牢固的法紀觀念和文明意識，增強安全防范意識和自律意識，自覺遵守學校的各項規定，做文明、守紀的大學生。我系要結合軍訓和晚自習時間，由各班導生認真組織新生學習《學生手冊》，重點學習《遼陽職業技術學院學生日常行為規范》、《遼陽職業技術學院學生管理規定》、《遼陽職業技術學院學生違紀處分條例》、《遼陽職業技術學院評優及獎勵實施辦法》等規章制度，并要結合典型事例，強化學習效果。軍訓結束時，我系將組織考試，檢查新生對《學生手冊》及學院規章制度的掌握程度。考核成績將作為集體及個人評優的重要指標。

　　5、心理健康教育

　　初入大學時期被稱為心理“斷乳期”，大學新生極易產生各種不良心理。新生入學接受心理健康教育，有利于學生以正確的心態面對新的學習、生活，更有利于防止今后有關心理問題的發生。我系將邀請有關專家為新生做心理健康方面專題報告，解答學生中的各類心理問題，引導學生形成健康、良好的心態，做好心理的調適，提高廣大學生的心理免疫力，幫助新生盡快適應大學生活。

　　6、戀愛觀教育

　　為了幫助大一新生樹立正確的戀愛觀，我系將舉辦一場別開生面的戀愛觀教育。全體新生觀摩新聞班帶來的以“大學生談戀愛的利與弊”為題的公開辯論賽。通過辯論使大家正確理解和對待大學生的戀愛問題，樹立正確的戀愛觀，爭做文明的當代大學生。

　　7、考風考紀教育

　　四、教育要求

　　1、統一思想、高度重視。

　　新生入學教育不是一個短期的行為，而是一個長期的過程，是一個全面的系統工程。要通過教育讓新生不僅在形式上入學，更要在思想上、行為上、心理上入學。在開展教育的過程中需要統籌考慮國情、校情、學生實際情況以及形勢政策等，注重多方結合，才能取得理想的效果。

　　2、綜合考慮、多方結合。

　　新生入學教育要綜合考慮多種因素，要能夠做到集中教育與長期教育相結合、全面教育與重點教育相結合、教師教育與學長教育相結合、引導教育與自我教育相結合、日常教育與生活關懷相結合、教書育人、服務育人與管理育人相結合等等。

　　3、積極創新、精心組織。

　　要明確教育目標、豐富教育載體，體現我系特色，創新教育途徑、方法與模式，多樣化地開展入學教育，積極探索學生思想政治教育的新模式。

新生入學教育活動方案2

　　一、指導思想：

　　1、認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學德育綱要》精神。

　　2、以推進教育和諧發展為目標，堅持德育為首、育人為本的方針，優化德育內容，改進德育工作方法，創新德育工作機制。

　　3、本著“抓德育，強素質，促教學，提質量”的工作原則，全面提高我校六、七年級新生的思想道德素質，促進我校學生全面健康發展。

　　二、教育目標：

　　通過開展入學教育周活動，加強學生的紀律觀點，促進日常行為習慣的形成和養成，培養學生的團隊精神，鍛煉學生的意志品質，讓六七年級的新生盡快適應初中生活的節奏，以嶄新的面貌迎接新學期的到來。

　　三、領導小組及分工：

　　組 長：xx （全面指導入學教育周的各項工作）

　　副組長：xx （負責督促實施）

　　成 員：xx、及六、七年級班主任 （具體落實入學教育周的各項活動）

　　四、安全保障：

　　各班在入學教育周期間搞好安全防護，選好安全員，尤其做好學生的防暑降溫工作，隨時關注學生的身體狀況，確保整個入學教育周安全高效。

　　五、活動形式：

　　1、軍事訓練

　　2、觀看安全、國防等相關視頻

　　3、唱軍歌、安全歌謠

　　4、學習規范文。

　　六、具體安排：

　　略

　　七、軍訓知識要領

　　1、立正，稍息

　　當聽到“立正”的口令后，兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖向外分開約60度；兩腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上體正直，微向前傾；兩肩要平，稍向后張；兩臂下垂自然伸直，手指并攏自然彎曲，拇指尖貼于食指第二關節，中指貼于褲縫，頭要正，頸要直，口要閉，下頜微收，兩眼向前平視。

　　聽到“稍息”的口令，左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二，兩腿自然挺直，上體保持立正姿勢，身體重心大部分落于右腳。稍息過久可以自行換腳，或聽口令統一換腳。

　　2、 左右看齊（以向右看齊為例）

　　當聽到“向右看---齊”的口令時，在立正姿勢基礎上，頭立即向右擺動一次，兩眼看到右面一位隊員的左腮，以最右邊那位隊員為齊，感知自己的位置，讓自己在隊伍的一條直線上，并讓自己與右面隊員的間隔距離適當（通常為一橫拳），若位置不對，迅速在一兩秒鐘內以小碎步移動到正確位置。

　　當聽到“向前---看”的口令時，頭立即向左回擺一次，使自己回到立正姿勢。

　　3、報數

　　報數分左右報數，前后報數，呈“一----二”報數，呈“一---三”報數等多種方式報數。

　　左右報數在不明確口令時一般指從右往左報數，如，聽到口令“第一列，報數”時，第一列隊員從右面第一個隊員開始喊“一”，其他隊員按從右往左的順序依次喊二，三，四，五，六，七------喊報數字時，口令短促有力，頭向左甩動一次并立即甩回到立正姿勢，依次喊完，到最后一名喊完最后一個數字時不用甩頭。前后報數通常先說明是從前往后或從后往前報數。

　　再以呈“一---三”報數為例，當聽到口令“第一列，呈‘一---三’報數”時，第一列隊員從右邊第一個隊員開始喊“一”，第二個隊員喊“二”，第三個隊員喊“三”；然后依次從右往左每三名隊員重復做同樣的動作喊一，二，三，直到喊完整列隊員為止，喊數時口令的'動作和左右報數的要求是一致的。

　　4、 向左右（前后）轉

　　聽到“向右（左）——轉”的口令，以右（左）腳跟為軸，右（左）腳跟和左（右）腳掌前部同時用力，使身體和腳一致從左（右）向右（左）轉90度，體重大部分落于右（左）腳，左（右）腳迅速靠攏右（左）腳，成立正姿勢。轉動和靠腳時，兩腿挺直，上體保持立正姿勢。聽到“向后——轉”的口令后，按向右轉的要領向后轉180度。聽到“半面向右（左）——轉”的口令后，按向右（左）轉的要領向右（左）轉45度。

　　5、 蹲下與起立

　　當聽到“蹲下”的口令，右腳后退半步，前腳掌著地，臀部坐在右腳跟上（膝蓋不著地），兩腿分開約60度，手指自然并攏放在兩膝上，上體保持正直。蹲下過久可以自行換腳。聽到“起立”的口令，全身協力迅速起立，右腳靠攏左腳，成立正姿勢。

　　6、 齊步與立定

　　聽到“齊步——走”的口令，左腳向正前方邁出75厘米，按照先腳跟后腳掌的順序著地，同時身體重心前移，右腳照此法動作；上體正直，微向前傾；手指輕松握攏，拇指貼于食指第二節；兩臂前后自然擺動，向前擺臂時，肘部彎曲，小臂看自然向里合，手心向內稍向下，拇指根部對正衣扣線，并與最下方衣扣同高，距身體約25厘米；向后擺臂時，手臂自然伸直，手腕前側距褲縫線約30厘米。行進速度每分116——122步。

　　聽到“立定”的口令，左腳向前邁出大半步著地（腳尖向外約30度），兩腿挺直，右腳取捷徑迅速靠攏左腳，成立正姿勢。

　　7、跑步與立定

　　聽到預令（“跑步”），兩手迅速握拳（四指蜷握，拇指貼于食指第一關節和指第二關節上），提到腰際，約與腰帶同高，拳心向內，肘部捎向里合。聽到動令（“走”），上體微向前傾，兩腿微彎，同時，左腳利用右腳掌的蹬力，躍出約85厘米，前腳掌先著地，身體重心前移，右腳照此法動作；兩臂前后自然擺動，向前擺臂時，大臂略垂直，肘部提于腰際，小臂略平，稍向里合，兩拳內側各距衣扣線約5厘米；向后擺臂時，拳提于腰際。行進速度每分鐘170-180步。

　　聽到口令“立定”時，再跑兩步，然后左腳向前大半步（兩拳收于腰際，停止擺動）著地，右腳靠攏左腳，同時將手放下，成立正姿勢。

　　8、 踏步與立定

　　兩腳在原地上下起落（抬起時，腳尖自然下垂，離地面約15厘米；落地時，前腳掌先著地），上體保持正直，兩臂按照齊步或跑步擺臂的要領擺動。

　　聽到“立---定”的口令，左腳踏一步，右腳靠左腳，原地成立正姿勢（跑步的踏步，聽到“立定” 口令，繼續踏兩步，再立定）。行進間踏步，聽到前進的的口令，繼續踏兩步，再換齊步或跑步行進。

　　9、 集合散開

　　聽到“以xx為基準，向中看齊”時，所有隊員迅速以跑步的動作向發令者手勢所指的那位隊員方向跑進，直到全體呈集合隊形站好為止，前后距離一步，左右間隔一拳。散開與集合恰好相反。

　　10、 站軍姿

　　呈立正姿勢在規定的時間段內站于指定的位置，其間，不做其他任何小動作。

　　11、緊急集合

　　聽到緊急集合的哨聲，全體隊員停止所正在做的任何事情，快速從各個不同的地方跑出，到指定的地方成集合隊形迅速站好。

　　八、寢室內務整理標準：

　　（一）鞋、盆、毛巾、被子、口缸各成一條直線：

　　1、鞋子放在下鋪床底下靠走廊成一條線；

　　2、盆子放在走廊靠墻成一條線；

　　3、毛巾在拉絲上成一條線，毛巾大小不一的折疊放好；

　　4、被子在靠墻一方，疊成豆腐塊形狀，自然成一線，墊被要鋪平；

　　5、口缸擺放在指定位置，牙刷牙膏各成一線；

　　（二）寢室地面干凈無雜物、無積水，門窗無灰塵，不在寢室里亂擺、亂掛、亂訂、亂貼、亂畫。

新生入學教育活動方案3

　　一、組織領導

　　系新生入戰海林張xx

　　副組長：學教育領導小組

　　組 長：

　　成 員:

　　二、入學教育主要內容及日程

　　1.9月7日 晚5點--7點，新生應在各自寢室等候系領導、輔導員、部分系學生干部到新生宿舍走訪。

　　2.9月8日上午8點，全體新生在本班教室集合，輔導員應：

　　（1）組織新生統計、領取發放運動服、教材、學生手冊；

　　（2）做好軍訓動員，提出紀律要求；

　　（3）熟悉班級學生，指定班級臨時負責人（每班1-3人），并上報給李苗老師匯總。秘書處協助李苗老師做好臨時負責人統計并交主席團、舍務部全員備份

　　（4）在友好班級學生代表的協助下，幫助新生調整、熟悉、適應生活、學習環境；

　　（5）組織新生清掃教室、宿舍衛生；

　　（6）配合友好班級學生代表，籌備9月12日“友好班級”聯誼會活動。

　　3.9月9日- 9月13日：新生軍訓并籌備（或舉行）新生第一次班會

　　4.新生第一次班會

　　地 點：本班教室

　　主 題：積極適應，科學規劃，做奮發有為大學生--如何度過大學三年時光

　　參加者：輔導員、友好班級學生代表（可包括一等獎學金獲得者、校級評優榮譽獲得者、優秀貧困生代表）、13級新生

　　注：系通訊部了解各班級此任務預計開始時間，分配人手，深入班級采訪報道。

　　5.擬于9月16日上午9：00--11：30全系新生集中入學教育（時間取決于F6空檔時間）

　　主持人：施雯

　　地 點：F樓大會議室

　　參加者：全體新生、系領導、新生輔導員、部分系學生干部

　　內 容：戰海林--人才培養方案（附后），目標教育、就業方向和形勢教育

　　張秀紅--安全教育、心理健康教育、思想信念教育、生活適應性教育、行為養成教育、誠實守信教育、貧困生工作介紹

　　張 莉--專業思想教育

　　注：如時間允許，系學生會主席、團總支第一副書記、社團部部長可介紹全系學生會、團總支、各學生社團概況。

　　6.9月16日下午至9月18日 各專業新生入學教育

　　時 間：由輔導員決定并通知

　　主持人：輔導員

　　地 點：本班教室

　　內 容：

　　（1）學習撫順師范高等學校學生管理制度匯編，重點學習：

　　①校學籍管理實施細則；

　　②校學生違紀處分暫行規定；

　　③校考試違規處理辦法；

　　④校學生校內申訴管理規定；

　　⑤校特困生工作實施辦法；

　　⑥校學生公寓管理規定；

　　⑦校學生獎學金評定辦法；

　　（2）學習系學生管理相關制度與規定，重點學習：

　　①撫順師專外語系學生請假規程；

　　②撫順師專外語系獎學金評定辦法；

　　③撫順師專外語系學生會、團總支工作職責及納新要求；

　　④撫順師專外語系班委會、團支部工作職責（校園-外語系-學生管理與活動）；

　　⑤系學生會、團總支各部檢查評比細則（校園-外語系-學生管理與活動）。

　　7.9月18日晚6：00輔導員組織新生參加開學典禮暨迎新生篝火晚會

　　備注：軍訓具體安排與要求和9月13日新生軍訓閉營式、開學典禮、篝火晚會等具體要求待校、系跟進通知。

【新生入學教育活動方案】相關文章：

新生入學教育方案06-01

新生入學教育方案03-16

新生入學活動方案09-21

新生入學活動方案04-26

新生入學教育方案精彩02-08

新生入學教育方案范文06-20

大學新生入學教育方案04-07

新生入學教育方案常用01-16

新生入學教育活動方案范文（精選5篇）11-27