文化活動方案【推薦】
為了確保事情或工作安全順利進行,就常常需要事先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家收集的文化活動方案,歡迎大家分享。
文化活動方案1
主題:
綠色·和諧·文明,激揚汽車文化
汽車工業經過百余年的發展,已成為全球最大的制造業,也是工業經濟時代最有代表性的產業。汽車改變著社會的生產方式,也改變著人們的生活方式和文化觀念。結合社會的需求,在發展中不斷創新,落實以服務為宗旨,以就業為導向,以質量求生存,以創新促發展,以特色樹品牌的辦學思想,貫徹以技術為核,以應用為基,以職業為本的辦學方針。隨著我國汽車行業的蓬勃發展,汽車走進千家萬戶,我院汽車專業也在不斷的發展壯大,為了讓廣大教職工及學生更多地了解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活,同時能更好的展現汽車檢測與維修專業,在院系領導的帶領下,一個主要由汽車檢測與維修專業學生組織、全院師生共同參與的專業特色品牌活動由此形成。
教職工及大學生作為一個特殊的知識群體,在未來一個時期必將是時代的引領者與積極參與者。汽車文化節讓大家走近現代汽車工業,走進汽車市場,了解汽車的發展史及汽車行業現狀,對國際國內主流汽車形成一個初步的認識。同時,大家會不自覺地聯系自身的知識閱歷對汽車進行評賞,而不是流于一般性的觀光。比如老師會結合自身的條件,增加購車的欲望;藝術系的學生對汽車的外觀設計產生興趣;機電系的學生則會更加關注汽車的構造優化等等。這樣一來,一方面擴展了汽車消費的潛在市場,另一方面,為汽車業的發展吸引了更多優秀的人才和技術關注。
每一個汽車品牌的背后都是一部創始人堪稱傳奇的奮斗史,創始人以其不朽的精神理念賦予了汽車品牌迥異的個性與風格,歷經十年、百年的洗禮,生命依然青春,光輝依然閃亮。也正是這種品牌的人格魅力,同各種社會、文化、心理因素融合,異化為一種時代的象征,加之汽車自身的功能、款式、線條和色彩所散發的迷人之處,汽車已經成為動力與時尚,駕馭與征服,個性與身份的代表。舉行此次汽車文化節,詣在讓大家更深地了解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活,同時引導消費者對汽車品牌文化的認識和體驗,讓消費者在賞車、購車的同時感受一個品牌或者是整個汽車行業的文化。
一、活動宗旨與意義:
1、讓企業走進校園,讓廣大教職工及學生了解汽車文化
2、讓汽車文化走入各社會階層,在更廣大的范圍內提高人民群眾對汽車品牌的認知度。
3、讓企業與學院有更好的交流平臺,促進校企合作
4、結合專業知識,豐富大學生的文化生活,激發學生的學習熱情。
二、組委會機構設置:
領導小組:林知秋、宋志良、江路明、趙薇、吳衛、伍振銘、陳俊杰、李良、溫云
主要成員:黃兵、袁文、王文斌、方瓊紅、寧本歡、黃禮平、龔匡鐘、張支建、張濤、鄭雪健、廖傳有等
郵箱:xxxxxxx
qq:xxxxxxxx
聯系方式:xxxxxxxxxxxx
三、組辦單位:
主辦單位:機械電子工程系、院團委
策劃、承辦單位:汽車工程協會
四、宣傳方案:
本次活動將通過學院網站、廣播、系報、彩虹門、橫幅、海報等各種方式宣傳,并盡量邀請各家媒體參與。活動前一天將彩虹門立好;活動前三天,汽車工程協會宣傳部將橫幅在學院里掛好、海報分別在食堂、移動旁張貼好,并且要在
學院各班進行“轟炸式”宣傳,做到人人都知道,人人都參與;活動進行時,網站、廣播、系報將要做好各方面報道。
彩虹門由學院提供兩個;網站、廣播、系報、海報由我系專業學生負責;橫幅四條,海報、材料等共約300元、
五、汽車文化節主要活動項目介紹:
企業家講壇
主題:詮釋文明,展望未來
大學是人才的培養基地,講座則是大學生活中濃墨重彩的一道風景。豐富多彩的講座對于繁榮校園文化,活躍學術氣氛,鼓勵理論研究和學術創新等,具有良好的促進作用。指導性講座能給大學生以切實的人生指導,引導他們養成健康的生活方式;學術性講座是大學生開闊知識視野,發掘學術興趣和增強學術功底的第二通道,并能廣泛涉獵各個學科領域,這對于優化學生的知識結構,提升他們的綜合素質具有不可替代的作用。
汽車工程協會邀請到了三位4s店的經理來我院開講座,與全院師生共同交流,會給我們帶來了一場別出心致的講座。不但學生對專業有了清楚的認識,對個人的職業生涯規劃也有了較為清晰的判斷,他們長期從事汽車行業多年,積累了豐富的知識,深受學生歡迎。
在圖書館一樓學術報告廳進行講座,針對全院師生,預計經費300元、本活動本動將在文化周的前一周舉行。
汽車文化節——影視欣賞
主題:演繹經典,領跑前沿
汽車是生活中不可或缺的一種交通工具,當汽車與電影相結合時,又將碰撞出怎樣的火花?汽車做為電影中的常規元素,為了讓汽車文化和電影文化相結合,本次文化節我們將以一部絢麗多彩,將汽車文化融為一體的電影作為本屆汽車文化節的開幕式。
本活動4月19號下午在圖書館學術報告廳放映
圖片展
主題:心靈的感動,美好的記載
伴隨著經濟迅猛發展的今天,汽車已經走進了我們的生活,成了人們享受生活的一部分,也成了現代人們的一種追求。汽車帶給人們方便更帶給人們快樂。生活中涌現出了愛車一族,私家車越來越普遍;校園也有不少同學對自己喜歡的汽車情有獨鐘。為了豐富校園生活,弘揚汽車文化,為了讓想買車的'老師和愛車的同學更加了解汽車,為了讓全院師生有一個交流的機會,為了給我們大學生展現自我、深入體會汽車與生活的氣息的舞臺。我系在本次汽車文化節舉辦了以“演繹經典,領跑前沿”為主題的汽車圖片展活動。同時,隨著汽車業的發展,汽車高技能人才在社會的需求也是急缺,這樣給我們專業和學校有了很大的發展空間,在我們學院的領導的正確領導下,我們出現了一批又一批的優秀畢業生,在這里展示他們的事跡讓更多的學生學習,在學院領導的正確領導下,我們專業會越辦越好,學院越來越輝煌。
汽車圖片由各個參加車展的4s店提供,優秀畢業生圖片展由我們自己提供,做10張預計500元,在主干道進行展覽。圖片展從開始一直到結束(4月19號---23號)
發動機現場拆裝演示
主題:演繹專業精髓,彰顯專業風格
這次活動不僅豐富我系校園文化生活,促進我系專業學習氣氛,而且培養同學的競爭意識,體現我系的特色。學生們以前是有實驗安排的時候才去實驗室,現在是有空就去實驗室,拿著那些汽車上的零部件進行拆裝、性能演示等。舉辦了這樣的技能演示之后,學生們不但對課本知識有了更加深刻的了解,而且對汽車零部件的各項性能也有深刻了解。
在拆裝的過程中,不僅給學生們創造了一個展示自己動手能力的舞臺,也是對學生們的專業技能知識進行了考驗,無論是拆裝凸輪軸、氣門間隙檢查與調整,還是制動鼓拆裝都充分展現了學生們的動手能力以及沉著冷靜。
本次活動的設備由汽車實驗室提供,4月21號在主干道舉行。
魅力車展
活動主題:品味汽車文化,體驗現代文明
車展主題是突出展示汽車文化的活力、動感;展示汽車的動感和活力元素、文化;展示汽車新概念、新技術、新服務。將匯聚最新的品牌車型聯合展示,讓大家領略車市的多姿多彩。香車美女會讓大家更能感受汽車文化的魅力,不僅展
現了汽車了的內涵,更展示我們應用學院的內涵。舉行此次汽車車展,詣在讓廣大師生更深地了解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活,同時引導消費者對汽車品牌文化的認識和體驗,讓消費者在賞車、購車的同時感受一個品牌或者是整個汽車行業的文化。
xx年4月23號,機械電子工程系首屆汽車文化節之動感車展在圖書館前【黃金校區】隆重舉行!此次車展展出十輛左右汽車。以“汽車文化校園新勢力”為主題的車展體現了汽車的獨特魅力,詮釋汽車的文化內涵,體現了校園文化的特色,展示了大學生群體對汽車的認知程度,為到場的參觀者提供一份充分展現汽車文化,豐富多彩的文化大餐。
活動在圖書館前舉行,車由4s店提供,音響等一些設備由團委提供,車模和節目由團委組織在全院選拔,節目表演和舞臺設計預計經費3000元。
本次文化周的所有活動經費預計4100元。
附表:機械電子工程系第一屆汽車文化節活動一覽表
項目
活動時間
備注
開幕式及影視欣賞
4月19日下午
全院性參與
汽車圖片展
4月19日—23日
全院性參與
企業家講壇
時間另行安排
全院性參與
發動機現場拆裝演示
4月21日下午
全院性參與
魅力車展
4月23日下午
汽車銷售公司與我系聯合舉辦
文化活動方案2
為了進一步貫徹落實《桂林市賢寶中學德育實施細則》精神,對學生進行以民族精神、文明誠信、團結進取為主要內容的愛國主義、集體主義教育,營造健康向上的校園文化氛圍,創造良好的育人環境,展現學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌,提高學生綜合素質,進一步推動學校精神文明建設,我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術節,具體方案如下:
一、領導小組
組長:
副組長:
組 員:
二、要求
1、各部門要高度重視本次文化體育藝術節活動,下年級的領導要加強對本年級的領導,按照有關要求互相配合,把文化體育藝術節的各項工作落實好。
2、各年級、各班要做好發動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結合,強化學生的自覺參與意識,各班級應積極布置,盡快落實,本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。
3、藝術節活動內容要健康向上,歌頌黨、歌頌祖國,反映校園文化生活,展示素質教育成果,各項活動形式不限,要豐富多彩,切合學校實際。
三、活動項目設置
1、體育運動會(具體安排和人員分工另附)
2、文藝節目匯演(具體安排和人員分工另附)
3、美術作品評比(具體安排和人員分工另附)
四、項目負責人
1、體育運動會
2、文藝節目匯演
3、美術作品評比 zz
五、獎勵辦法
1、年級優秀組織獎(評獎辦法另附)
2、班級精神文明獎(評獎辦法另附)
3、各項目按具體要求評獎(評獎辦法另附)
六、隊列、廣播操評委
參賽時間:20xx年xx月xx日
參賽場地:本班級
比賽規則:1、小學課本內的.詩詞
2、詩詞普新曲(網上下載詩詞歌曲)
3、表演形式:誦讀+演唱,順序可自由選擇;
比賽要求:
著裝要求:整潔大方
表演要求:表演隊列形式不限,精神飽滿,聲音嘹亮優美,要有伴奏配合
七、獎項設置
整個文化藝術節將分成三大部分,各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比,個人賽按參賽人數評選一、二、三等獎若干名,分別積3分、2分、1分,并計入班級總分。團體賽設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名,分別積30分、25分、20分,計入班級總分。班級團支部書記負責統計各班總分,并評選出校園文化藝術節一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。
八、活動要求:
1. 人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。
2. 充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3. 充分發揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高班級學生的管理水平。
4. 充分發揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩。特別是教師們,如有想參加藝術節的,藝術節組委會大力歡迎!
5. 嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。
6. 各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。
7. 加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。
8. 正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
文化活動方案3
第一部分前言
“海上生明月,天涯共此時。”中秋節,一個溫馨、團圓的美好日子,一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統美德的良辰美景!這一天,家家戶戶都按耐不住濃烈情懷,吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢著喜慶氣氛。——社區是個大家庭,為了頌揚中華民族的傳統文化,營造出一片“幾處笙聲留朗月,萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象,共建美好和諧的社區,擬定于20xx年—月—日19:30(如當日天氣不好,提前一天舉行,時間不變)在——社區舉辦“ ‘同一輪明月,同一個家園’20xx慶中秋社區文化活動”,
其宗旨在以異彩紛呈的文化活動,增強社區居民對中國悠久歷史文化的認識,拉近居民與居民之間的距離,達到一種和諧友好博愛的精神,更好的促進社區和諧的發展。
第二部分活動主題
以“同一輪明月,同一個家園”為主題,營造“歡樂和諧,與時俱進”的社區歡樂氣氛,提升社區的品味和形象。
第三部分活動內容
一、中秋才藝晚會
活動時間:20:00—21:00活動形式:由主持人講解中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容,并穿插居民才藝表演在整個活動。
活動目的:加強大家對中秋節的了解,借此機會,增加物業與居民們的互動,拉近彼此之間關系,并在晚會中宣傳感謝贊助商。
宣傳內容:中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等。贊助商發展歷程,活動信息,對贊助商表示感謝。
二、中秋合攏宴
“合攏宴”侗族人民招待客人的獨特宴請方式,合攏宴,不僅只于一家之中的幾弟兄,有時分了家的幾兄弟或一個房族、一個寨子來了共同的貴客,而客人又不能久留時,主方每戶來一成年男子,各盡其所有,共同籌辦酒席并陪餐,謂之吃“合攏宴”。活動時間:19:30—20:00主要內容:預先報名的'每戶居民家庭烹飪的1—3個拿手菜肴,在社區中心廣場布置合攏宴餐桌上展示評比,評委評比后,廣大居民自助分享。
活動安排:根據報名情況,準備足夠的桌椅用于放置菜肴。每戶的菜肴標明菜名和制作者。邀請社區領導,社區物管領導和贊助商作為評委進行評比。
獎品設置:參與家庭都可獲得參與獎,評分最高的前三名頒發獎狀,活動結束后即時發送獎品。目的在于讓居民帶動居民,活躍中秋節日氣氛,充分調動大家的積極性,以更好的狀態去參與后面的活動。
三、開心猜燈謎活動時間:21:00—22:00主要內容:準備200個燈謎條幅懸掛在社區中心廣場,所有社區居民均可參與猜謎。
活動規則:每個社區居民均可參與猜謎活動,現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到該區指定地點核對,確認無誤后才能摘下謎面,兌換獎券猜對一條謎語兌換一張獎品券,然后憑獎品券兌換獎品
獎品設置:設置一、二、三等獎,此項游戲結束后即時發送獎品。
四、放映露天電影。〔21:00〕
懷舊是一種享受,是一種釋懷,是一種難以言表的美妙感覺!感懷流金歲月,溫暖著大家的心靈,還記得兒時的電影院嗎,現在想起來真的很簡易,一個搭著白布的架子,一個老式的投影機以及大家自帶的小板凳,雖然沒有電影院那般華麗,但卻深深的吸引著我們每一個人,請居民們圍坐在一起觀看著露天電影,有滋有味,歡樂無比。
第四部分活動的籌備、布置安排
一、活動簡介
活動名稱:“同一輪明月,同一個家園”——社區中秋節活動
時間:20xx年—月—日(星期三)19:30—22:00(如當日天氣不好,則提前擇日舉行,時間不變)
地點:——社區中心廣場
二、活動前期準備
1、聯系好贊助商,協調好工作。
2、做一些廣告宣傳資料,海報、活動策劃書、卡片等。
3、以公告、通知等方式全面告知居民活動內容。
4、在活動現場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。
5、通知社區、物業管理、贊助商主要領導,確定參加活動領導名單。
6、道具、物品、獎品的準備。
7、活動工作人員、志愿者、主持人招募。
8、主持人臺詞敲定演練。
9、現場布置,音響、燈光調試。
三、獎品設置
四、場地布置
五、前期預熱
營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗、彩燈等。橫幅由贊助商自行提供懸掛,數量不限彩旗50支插于社區道路和廣場兩側。三角旗和彩燈40米懸掛于社區中心廣場上方。
內容:同一輪明月,同一個家園等。
文化活動方案4
一、比賽日期:
20xx年x月x日
二、比賽地點:
xx
三、參賽單位:
以社區或村為單位
四、比賽項目:
跳長繩
五、運動員資格:
1、在本社區、轄區、村內常住戶口。
2、在本社區、轄區、村內常住外來人員(具有暫住證半年以上)。
3、身體健康。
六、參加方法:
各單位可報1支隊參賽,每隊可報領隊或教練1人,運動員12人(2人搖繩,10人跳)。
七、比賽方法:
1、比賽采用2分鐘計算。
2、裁判員發令開始計時,有效數累計得出成績。
3、跳繩時,繩經過頭心、腳下繞一圈為一次。
八、獎勵辦法:
比賽錄取前3名,并給予獎勵。
九、各代表隊、運動員必須嚴格遵守有關規則,按照指定的時間及地點參賽,遲到10分鐘的代表隊、運動員作棄權處理。
文化活動方案5
一、背景
企業文化是企業圍繞企業生產經營管理而形成的觀念的總和,是企業在經營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力,包括企業的戰略愿景、企業精神、核心價值觀、經營理念以及企業員工共同的價值觀念和行為準則。
二、方案宗旨:
1、提高團隊的凝聚力和戰斗力,推動團隊建設。
2、增強員工滿意度與歸屬感,激發員工的工作積極性和熱情。
3、豐富員工業余文化生活,營造一種健康、旺盛的團隊氛圍。
三、參與對象
公司全體員工。
四、 組織和實施部門
1、公司人事行政部和各部門總監。
2、時間除日常固定的企業文化宣傳外,將每年9月定為企業文化重點宣傳月。
五、本公司企業文化的內容
1、企業戰略愿景:打造國際化、財經互聯網第一平臺。
2企業精神:激情、創新、致遠、責任。
3、核心價值觀:共享財富成長。
4、經營理念:以人為本
六、企業文化的系統建設方案:
編制《企業行為規范手冊》體現,內容包括:
a) 員工日常行為規范;
b) 服務行為規范(包括內部和外部的服務要求);
c) 企業公關策劃與規范;
編制視覺系統(VI)企業識別系統手冊,內容包括:
a) 環境文化:文化環境建設俗稱“文化落地工程”、“文化上墻工程”、“文化視覺化工程”,目的是讓文化看得見摸得著,讓文化和戰略鮮活地深入人心。可以在辦公室的墻上、會議室等醒目的地方張貼公司的logo、體現企業文化的`UI設計、企業的精神和核心價值觀。
b) 企業LOGO:如企業名稱標準字、標準色、LOGO設計、企業造型、象征圖案等象征意義的闡述在全公司進行宣傳;
c) 在對外交往中,擁有統一的公司形象的包裝展示:比如統一名片風格、郵件簽名、公務禮品、信封、信紙、工作證、請柬、介紹信、資料袋等;
d) 對外交流活動策劃時,需體現公司的文化精神,并在活動中適宜的時候進行講解(如對外公關活動,營銷活動,線下交流活動,招聘活動等)
e) 欄目宣傳(設立員工墻):制作企業文化宣傳欄,宣傳欄分布不同的主題板塊(近期發展目標、質量方針、各類通告、優秀人物、員工天地-每次活動時的照片、董事長信箱等);
建立企業文化的理念系統,主要內容包括:
a) 管理層培訓:將企業文化的核心內容形成宣傳的標語,并首先在管理層內開展培訓,建立管理層在企業文化建設中的領導和示范作用,要建立企業文化建設同企業的經營管理活動相結合的觀念。
b) 員工培訓:要使員工通過培訓和日常潛隱默化的灌輸能深刻了解企業的戰略愿景、企業精神、企業核心價值觀、經驗理念,能認同企業價值觀和經驗理念,并與之共同成長和發展。
企業文化活動計劃,內容包括:
a) 一起活動,一起快樂。豐富員工文體生活,增強企業凝聚力,展示團隊組織能力,可以在周六、日組織員工進行些體育項目的活動(比如打羽毛球、打籃球等),同時,可安排攝影,將活動的招聘放在員工宣傳欄內。
b) 進行捕“風”捉“影”的活動,關愛身邊的同事,從點滴開始記錄,增強員工之間的溝通協作能力,使工作氛圍更加融洽和睦。拿起相機,捕捉同事的動人瞬間,埋頭工作時、專注傾聽時、默默不語時。充分展現你對身邊同事的關愛,然后把照片貼在員工墻上,讓大家分享每時每刻對搜集到的照片進行甄選。
首先,告知公司所有員工活動主題、形式、交稿地點和截止時間,然后對甄選出的照片進行編輯發布,并對優勝作品進行獎勵。
c) 在每年9月進行公司秋游活動,豐富員工生活,增強團隊凝聚力。
d) 在每年春節前舉辦公司年會,年會的目的:增強公司員工的內部凝聚力,提升公司的綜合競爭力。對20xx年公司整體工作業績進行總結,制定新年度公司工作總體規劃,明確新年度工作方向和目標。表彰公司內部業績優秀的員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調動起來,投入到未來的工作之中。
e) 在SVN系統中開避一個欄目,大家可以自由的分享各種專業技能或管理心得或學習心得或者好的文章分享,好的書籍推薦都可以(比如勵志小故事等),這樣有助于形成學習型組織的文化氛圍。
9月是公司企業文化重點宣傳月,特安排以下活動:表格略
文化活動方案6
一、指導思想:
在“六一”兒童節到來之際,進一步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,推動我校藝術教育的發展,依據林業局文件精神,我校特舉辦田徑運動會及校園文化藝術節。
二、活動主題:
紅領巾相約中國夢
三、活動目的':
1、通過對優秀學生的表彰,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六〃一。
3、學校組織開展第三十七屆體育運動會,以學生參加各種形式的體育運動項目的活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節。
四、活動內容:
1、開幕式
2、文化藝術表演
3、第二小學第二課堂成果展示(音樂、體育、美術)
4、田徑運動會
五、活動時間:
5月31日
六、活動組織機構:
主席團成員:龍江云劉國平張榮娟紀新亞孫偉黃淑君總指揮:劉國平
副總指揮:黃淑君劉偉紀新亞
大會主持:孫偉
宣告組:于鋅澤于睿樸欣格
紀律評比:紀新亞黃淑君周建玲李娜
保衛組:楊鳳杰
后勤人員:劉偉張玉書
仲裁委員會:紀新亞黃淑君周建玲
裁判長:張榮娟
副裁判長:曹東升
終點裁判長:臧家慶
檢錄長:付麗鳳
檢錄員:丁鳳英王平秦霞張麗王莉陶彩娟陳艷計時長:徐建洪
計時員:許鴻飛蘇景潔
終點記錄員:都雪紅
發令員:嚴旭峰
集體裁判長:馮春智
集體項目裁判員:張麗麗丁鳳英丁淑芝丁以芳李娜
總記錄:都雪紅
醫務組:王波
獎品組:黃淑君劉偉
攝影組:孫偉
七、工作安排
1、體育教師安排各班運動會體育項目報名工作以及布置活動場地等工作。
2、政教處在活動前,收集隊報,布置隊報展示區。
3、美術教師提前收集美術作品,布置畫展。
4、音樂教師提前排練文藝表演節目。(第二小學校園文藝隊)
5、二課教師組織成果展示。(花樣跳繩小組、輪滑小組、葫蘆絲小組、工藝粘貼小組、泥塑小組)
八、其它工作安排
1、總務處在5月29日前買好各種獎品。
2、各種活動的負責老師請自己準備好道具。
3、主持播音:主持開幕式、閉幕式,負責及時匯編播報各方信息,竭力渲染運動會氣氛,做到播報準確及時。
九、獎品及發放
1、每個活動的獎品由教導處按名次統一發放。
2、集體獎品為獎狀。
文化活動方案7
活動主題:
相親相愛一家人
活動目的:
為緩解工作壓力,展現公司對員工的關愛,加強管理處各部門之間,員工與員工之間的溝通與交流,增強企業凝聚力及團隊精神。
活動時間:
8月26日前完成(各項目根據工作安排選擇時間)
主辦部門:
各項目協管隊
參加人員:
各項目員工
活動時間:
2小時左右
活動地點:
各項目會議室或小區內適宜地點
活動形式:
加強員工溝通與凝聚力的小游戲與茶話會相結合。
活動程序:
一、主辦部門介紹本次員工沙龍的活動安排(3—5分鐘)
二、進行團隊小游戲(30—40分鐘左右)
三、游戲完畢茶話會,員工暢談本次活動感受及以后在員工活動方面的期望和要求。同時在如何更好的完成工作方面進行發言(主持人要適當引導)(1小時左右)
四、 領導做最后總結講話(5分鐘)
人員安排:主辦部門主管負責本次活動的通知、人員統計、場地安排與布置、物資準備。項目人事行政助理負責現場拍照及通訊稿的撰寫。
物資準備:小球2個,礦泉水若干件,水果若干,瓜子花生若干(各項目根據人數購買)
費用預算:各主辦部門根據參與人數進行詳細費用預算。
小游戲具體實施方案:
(一)直呼其名
人數:10—15人為宜
道具:2只小球
時間:10分鐘左右
場地需求:較寬敞的游戲場地
游戲目的:彼此記住團隊人員的名字
步驟:
全體參與人數圍成一圈,間隔一臂距離。協管隊長為帶頭人。以協管隊長為始,大聲喊出自己的名字,并將球拋向自己左邊的隊友,其他隊員以此效仿。最后球回到協管隊長手里以協管隊長為始,喊出任意隊友的名字,并將球拋給他。其他隊友效仿。待三五分鐘后大家彼此記住名字后,另外一只球加進來,兩只球扔來扔去,游戲規則如步驟3。游戲最后,選出1—2名隊員在圈內走一周并報出所有隊員名字。懲罰措施:凡名字喊錯的隊員
(二)縮小包圍圈
人數:不限,越多越好
道具:不需
時間:5分鐘左右
場地:需較寬敞場地
游戲目的:增強歡笑,緩解壓力
游戲步驟:
1、所有人緊密圍成一圈,手臂搭在對方肩膀上。
2、主持人告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的`任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞
3、等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚。
4、開始邁第二步。第二步邁完之后,可以互相看看彼此的處境
5.邁第三步,其結果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務,但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。
安全:在邁第三步的時候尤其要注意,不要讓有些隊員摔得過重。
為增強游戲趣味性,可所有隊員蒙起眼睛做這個游戲
(三)解手鏈
人數:10人一組
道具:不需要
場地:不限
時間:視任務完成情況而定
游戲目的:讓員工學會在處理團隊問題方面都有哪些步驟,在團隊合作中學會聆聽和互相協做。
游戲步驟:
1、每組圍成一個圓圈,彼此半臂左右距離并適當調整
2、每個人舉起自己的右手,握住對面人的手,再舉起左手握住其他人的手。此時所有手臂形成一張亂網。
3、如何在不松開手的情況下,將這張網解開。告訴所有員工,一定能解開,答案有兩種,一種是一個大圈,一種是兩個套著的環。
4、如果實在解不開,可允許員工相鄰的兩只手可以斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。
文化活動方案8
一、文化活動內容主題
發展 祥和 喜慶
二、活動內容形式
要求已建有籃球場地的各村(街)組織開展形式多樣的體育賽事,已建立文藝隊的村(街)要組織好文藝演出。xx街紅邊藝術團要做好到縣城參加表演的各項準備。
二、責任單位
各村(街)民委要精心策劃,積極做好本村(街)開展的`各項節目賽事的籌備工作,做到有組織、講團結、求安全、促發展。xx街民委要積極做好組織紅邊藝術團到縣城參加表演的工作任務。
鄉廣播文化站要做好各村(街)開展工作的協調與技術指導工作,尤其做好xx鄉文藝隊到縣城參加比賽的節目編排、技術指導工作。
三、經費來源
春節期間開展的各項活動經費主要以各村(街)自籌和市場運作為主,鄉政府根據開展的活動情況撥付適當文體經費為輔的原則。
四、開展氛圍營造活動。
各村(街)分別要在本村(街)村部所在地大門或高層建筑物頂部插掛彩旗,懸掛燈籠,拉掛宣傳標語,做好庭院綠化、美化、亮化工作,營造喜慶、歡樂、祥和的節日氣氛。有國旗臺的村街、學校組織檢查旗臺、旗桿、旗面,有損壞的及時檢修完善,營造邊關特色和愛國主義教育氛圍。春節期間,各村(街)要做好宣傳動員,掀起新一輪“美麗靖西·清潔鄉村”大檢查、大清掃,展現“美麗xx·清潔鄉村”新成果。
五、組織領導
為加強對我縣春節期間文化體育系列活動及氛圍營造工作的組織領導,確保活動順利進行,成立活動領導小組.
文化活動方案9
一、背景
企業文化是企業圍繞企業生產經營管理而形成的觀念的總和,是企業在經營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力,包括企業的戰略愿景、企業精神、核心價值觀、經營理念以及企業員工共同的價值觀念和行為準則。
二、方案宗旨:
提高團隊的凝聚力和戰斗力,推動團隊建設。增強員工滿意度與歸屬感,激發員工的工作積極性和熱情。豐富員工業余文化生活,營造一種健康、旺盛的團隊氛圍。
三、參與對象
公司全體員工。
四、 組織和實施部門
公司人事行政部和各部門總監。
五、時間
除日常固定的企業文化宣傳外,將每年9月定為企業文化重點宣傳月。
五、本公司企業文化的內容
企業戰略愿景: 打造國際化、財經互聯網第一平臺。
企業精神:激情、創新、致遠、責任。
核心價值觀:共享財富成長。
經營理念:以人為本
六、企業文化的系統建設方案:
編制《企業行為規范手冊》體現,內容包括:
a) 員工日常行為規范;
b) 服務行為規范(包括內部和外部的服務要求);
c) 企業公關策劃與規范;
編制視覺系統(VI)企業識別系統手冊,內容包括:
a) 環境文化:文化環境建設俗稱“文化落地工程”、“文化上墻工程”、“文化視覺化工程”,目的是讓文化看得見摸得著,讓文化和戰略鮮活地深入人心。可以在辦公室的墻上、會議室等醒目的地方張貼公司的logo、體現企業文化的UI設計、企業的精神和核心價值觀。
b) 企業LOGO:如企業名稱標準字、標準色、LOGO設計、企業造型、象征圖案等象征意義的闡述在全公司進行宣傳;
c) 在對外交往中,擁有統一的公司形象的包裝展示:比如統一名片風格、郵件簽名、公務禮品、信封、信紙、工作證、請柬、介紹信、資料袋等;
d) 對外交流活動策劃時,需體現公司的文化精神,并在活動中適宜的時候進行講解(如對外公關活動,營銷活動,線下交流活動,招聘活動等)
e) 欄目宣傳(設立員工墻):制作企業文化宣傳欄,宣傳欄分布不同的主題板塊(近期發展目標、質量方針、各類通告、優秀人物、員工天地-每次活動時的照片、董事長信箱等);
建立企業文化的理念系統,主要內容包括:
a) 管理層培訓:將企業文化的'核心內容形成宣傳的標語,并首先在管理層內
開展培訓,建立管理層在企業文化建設中的領導和示范作用,要建立企業文化建設同企業的經營管理活動相結合的觀念。
b) 員工培訓:要使員工通過培訓和日常潛隱默化的灌輸能深刻了解企業的戰
略愿景、企業精神、企業核心價值觀、經驗理念,能認同企業價值觀和經驗理念,并與之共同成長和發展。
企業文化活動計劃,內容包括:
a) 一起活動,一起快樂。豐富員工文體生活,增強企業凝聚力,展示團隊組織能力,可以在周六、日組織員工進行些體育項目的活動(比如打羽毛球、打籃球等),同時,可安排攝影,將活動的招聘放在員工宣傳欄內。
b) 進行捕“風”捉“影”的活動,關愛身邊的同事,從點滴開始記錄,增強員工之間的溝通協作能力,使工作氛圍更加融洽和睦。拿起相機,捕捉同事的動人瞬間,埋頭工作時、專注傾聽時、默默不語時。充分展現你對身邊同事的關愛,然后把照片貼在員工墻上,讓大家分享每時每刻對搜集到的照片進行甄選。
c) 在每年9月進行公司秋游活動,豐富員工生活,增強團隊凝聚力。
d) 在每年春節前舉辦公司年會,年會的目的:增強公司員工的內部凝聚力,提升公司的綜合競爭力。對20xx年公司整體工作業績進行總結,制定新年度公司工作總體規劃,明確新年度工作方向和目標。表彰公司內部業績優秀的員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調動起來,投入到未來的工作之中。
e) 在SVN系統中開避一個欄目,大家可以自由的分享各種專業技能或管理心得或學習心得或者好的文章分享,好的書籍推薦都可以(比如勵志小故事等),這樣有助于形成學習型組織的文化氛圍。
9月是公司企業文化重點宣傳月,特安排以下活動:
人事行政部 20xx-8-10
文化活動方案10
一、以憲法為核心開展法制宣傳教育。深入學習宣傳鄧小平理論和依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略,學習宣傳與公民工作、生活密切相關的法律法規知識。積極開展法制宣傳月活動和“12.4”全國法制宣傳日活動。認真開展新頒布的法律法規的宣傳教育工作。
二、圍繞提高公民素質和文明程度開展法制宣傳教育。深化社區法制宣傳教育,以社區居民為主體,圍繞“自我管理、自我教育、自我服務”的要求,探索具有社區特點、適合居民需要的形式,提高法制宣傳教育的效果,增強公民法制觀念和法律意識。特別加強對社區閑散人員和青少年的法制教育。
三、圍繞維護社會穩定,發揮法制宣傳教育在杜會治安綜合治理中的預防作用,有針對性地開展法制宣傳教育。繼續揭露“”邪教組織的政治本質和嚴重危害,做好對“功”癡迷者的法制教育工作。加強刑釋解教人員法制教育;提高他們的法制觀念,預防和減少重新犯罪。
四、以舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢活動、開辟法制宣傳園地、懸掛宣傳橫幅、向社區居民贈送法律知識讀物和宣傳資料等方式,開展普法教育。通過社區開展的“每月一法”法制講座,大力開展《傳染病防治法》、《老年人權益保障法》和《新婚姻法》等法律法規的宣傳,不斷提高居民的法律意識,為構建社會主義和諧社會提供良好的法制環境和法制氛圍。
五、組織開展對青少年、老年、婦女、外來工等不同對象的普法教育。以法制宣傳月和“12.4”全國法制宣傳日為契機,聘請司法工作者、法律服務志愿者來社區開展現場法律咨詢活動,免費為居民工解答有關法律問題,并根據需要提供法律服務。
六、以金鼎律師事務所為法律援助單位,積極為社區老年人、殘疾人、低保戶、特困戶等提供法律援助。
七、結合計劃生育宣傳,進行新《婚姻法》圖片展覽,反對“”崇尚科學、反對邪教,在社區進行大型圖片展覽,使法律知識家喻戶曉。
八、通過對居民進行法律知識測試競賽等形式,激發廣大居民學法、守法的.積極性和自覺性。
九、利用少兒假日學校,對青少年進行法制課教育。針對青少年成長特點,在社區青少年中廣泛宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《兵役法》等。
十、利用法制黨校,對老年人進行《老年人保護法》、《民法通則》等有關法律教育。加大宣傳敬重老人、贍養老人、樹立家庭美德、弘揚社會正氣的教育力度。在社區形成贍養老人是子女義不容辭的責任,虐待老人是違法行為的輿論氛圍。
十一、對外來務工人員及流動人口,通過分發宣傳資料等形式,經常性地進行法制宣傳教育。做好計劃生育,加強思想道德修養,按照新修改后的《婚姻法》自覺規范自己的行為,切實對家庭、子女和社會負責。
文化活動方案11
為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的.企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:20xx年x月xx日(農歷正月十五)晚6:00
三、活動地點:娛樂室及籃球場
四、活動準備:
1、x月xx日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數量XX條,負責人:XX
2、場地布置:XX月XX日上午,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛,負責人:XX。
3、x月xx日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等,負責人:XX
4、x月xx日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等,負責人:XX。
5、保衛科負責維持活動期間的秩序,負責人:郝建。
請以上負責人于XX月XX號前至少開會X次討論各負責事項的準備情況及進度,總負責人X月X號將具體活動流程交于部門經理處。
五、活動規則:
1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)
4、謎語共400條:
第1—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
5、游戲設置至少5個,且能同時進行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎者進行積分獎勵,積分用于兌換禮品
6、獎項設置:
燈謎活動共設置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。(抽獎內容按照獎品來設定)
游戲活動共設置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發完,則活動結束。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、游戲環節盡情的玩耍
七、活動費用預算:
1、元宵小燈籠XX只,XX元×XX=XX元
2、紅絲帶X盤,XX元×XX=XX元
3、獎品XX份,XX元×XX=XX元
4、禮品XX份,XX元(可申請公司產品)
合計費用:約XX元左右。
XXXX制造部
XXXX年X月XX日
文化活動方案12
一、活動目的:
歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。
二、活動內容:
登白云山
三、組織機構:
總指揮:xxx
工作組成員:xxx、xxx、xxx、xxx、各工會小組長
四、具體事項:
(1)時間; 一、活動的生成:
為迎接“五一勞動節”的到來,讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。
二、活動內容:
1、介紹“五一”國際勞動節。
了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的`含義。
2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。
介紹各行各業的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者,并說一聲祝福的話。
6、學唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作表現歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。
文化活動方案13
一、活動背景
企業文化是企業圍繞企業生產經營管理而形成的觀念的總和,是企業在生產經營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力,包括企業的經營理念、經營宗旨、發展戰略、奮斗目標以及企業員工共同的價值觀念和行為準則。
企業文化活動大體上可分為文體娛樂性、福利性、技術性、思想性4大類型。
1、娛樂性活動
這是企業內部(也包括部分以企業名義)開展和組織的文藝、體育等娛樂活動,如舉辦和組織員工之家、工人俱樂部、電影放映晚會、錄像放映、電子游藝、圖書閱覽、征文比賽、攝影比賽、書法比賽、周末舞會、文藝演出、春秋季運動會、各種球類比賽、射擊打靶、游泳、滑冰、野游、游園、釣魚比賽、自行車比賽、"五月歌會"、"戲劇之春"、"班組之聲"等。經常舉行交流、比賽、輔導、展覽等活動,不僅滿足了不同層次員工對文化生活的需要,而且形成了適應現代化生產的社會進步要求的文明、健康、科學的生活方式和積極向上的文化氛圍。這種文化氛圍滋養著企業特有的優良傳統和精神風貌。
2、福利性活動 這主要是企業從福利方面關心的各種活動。企業通過這些活動,在員工中,在企業內外,造成濃厚的人情味,造成有利于企業發展的"人情場",使員工加深對企業的感情,加深對這種福利環境和文化氛圍的依戀感。
3、技術性活動 在常規的企業生產、經營之外,圍繞企業的生產、經營、技術和智力開發等問題,由企業倡導或員工自發組織進行的技術革新、管理咨詢、勞動競賽、教育培訓等活動。這類文化活動可以激發員工的創造欲和成就感,使員工看到自己的價值和責任;同時,它又是企業結合生產經營,在生產過程之外培育和開發員工素質的一個基本途徑,而這些活動每一次的圓滿結果和獲得成功、取得成果,又都可以使人產生一種滿足感,從而持久地促進企業健康向上、積極進取文化環境的生成和發展。
4、思想性活動
這種包括以下類型:首要的是一些政治性的文化活動,如開展形勢教育、法制教育、理想教育、道德教育、政治學習和其他有關的思想政治工作。其次,還有一些像新書報告會、生活對話會、沙龍等。
二、活動的目的與宗旨
1、提高團隊的凝聚力和戰斗力,推動團隊建設。
2、增強員工滿意度與歸屬感,激發員工的`工作積極性和熱情。
3、豐富員工業余文化生活,營造一種健康、旺盛的團隊氛圍。
三、建議活動項目
活動一:高管生日會
活動二:跳蚤市場
活動三:企業文化知識競賽
活動四:感恩小卡片
活動五:拓展訓練
活動六:精彩之星歌詠比賽
活動七:棋牌類比賽
活動八:球類比賽
活動九:電子競技比賽
活動十:精彩觀點文章征集
四、活動參與人員
全體工作人員
五、主辦部門
活動一:高管生日會
一、活動簡介:
公司擬計劃于每月為本月過生日的高管舉行“慶祝生日patty活動”,并借助此次活動豐富公司高管的業余生活,在緊張的工作之余為高管減壓,并增進公司高層的凝聚力。
本次系列活動包含三個子活動
活動一:“壽星大表白”——達到預熱暖場的效果
活動二:“唱生日歌,吃蛋糕”
活動三:“互動活動”
二、活動時間:每月20日 18:30-21:30
三、活動地點:xxx或永大酒店
四、活動參與人員:總監及總監以上級別公司管理人員
五、活動過程:
活動一:“壽星大表白”
在公司工作又一年了,這一年一定有些人有些事讓你印象深刻,如果有對公司、同事的的感謝,那就請大聲說出來!
活動二:“唱生日歌,吃蛋糕”
點生日蠟燭,全體參會高管齊唱生日歌,每人許一個愿望,大家和力吹滅蠟燭,切分蛋糕。
活動三:“互動活動”(可以從以下活動中選取,未勝或出錯者可罰酒)
1、搶椅子
臺上置三張椅子,邀請四個人上來,放音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。
2、拍七令
多人參加,從1-99報數,但有人數到含有"7"的數字或"7"的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰酒。
3、看看誰最笨
適合于圓桌排次,由主持人起頭,由"1"開始報數,依座次"2"、"3"、"4"、"5"、"6",到"7"時不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,當數到"14"、"17"也是如此,即逢7或7的倍數或含7的數字均以拍手或敲擊桌子代替,出錯或太慢則罰。俗稱"明七暗七",人數少可玩"明三暗三"等。
4、歌詞曲目大反串
用一首歌的曲調去唱另一首歌的歌詞,唱得好的勝出。
5、成語接龍
根據指定的字說一個成語,第一個成語的尾字為第二個成語的首字,一直接下去,哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
6、鐵人三項
連續完成吃蛋糕+喝酒+吹爆氣球這些項目,最后還要閉眼旋轉15圈,速度最慢者罰酒。
六、活動經費及預算
1、餐費:1000元/桌4桌合計4000元
2、酒水:紅酒4瓶300元
3、物料:裝飾用氣球、彩帶和祝福條幅:300元
4、蛋糕(大號):400元
總預計:5000元
活動二:跳蚤市場
一、活動簡介:
活動以員工積極參與為主,自己成為攤主進行買賣活動,從而豐富各部門員工的業余生活。主辦方提供場地和相關器材,并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門選派專門負責人與主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。
二、活動可能性分析:
1、一些員工買了對自己無用的東西,一些員工的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。
2、可增加新老員工的交流,同時也響應了國家提倡的建設節約型社會。
3、這項活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的代價就可以產生很大的效果。
4、員工能夠買到自己需要的價格低廉的東西或者交換到自己喜歡的東西。
三、活動時間:每月第二個周五 16:00-18:00
四、活動地點:22樓培訓室
五、活動參與人員:集團公司員工
六、活動過程:
1、前期準備工作
(1)員工可以個人和團隊或者部門的名義到各部門負責人處報名,各部門負責人統一報給主辦方。場地有限,先報名者先得。(內容:部門名稱,姓名,聯系電話,貨物名稱,件數,備注等。)
(2)將此次活動的整個流程通知公司各員工,并吸收報名人的意見,以及出現的各種困難。由主辦方及時解決。
(3)繪制活動現場區域圖和攤位圖,并用阿拉伯數字將各攤位標記,按照報名人的報名信息將個攤位分配給報名員工。
(4)活動前一周宣傳跳蚤市場活動開辦時間,部分商品,活動特點。
2、活動期間
(1)將活動現場分為各個區域(食品區,精品區?)
(2)現場活動,可放一些輕松活潑的音樂活躍現場氣氛。
(3)主辦方和各部門負責人注意負責現場秩序、氣氛,保障活動安全有效的進行。
3、活動后期
(1)各攤主負責清理自己攤位的衛生。
(2)對各攤位的銷售情況進行登記,進行活動總結,并發捷訊給全體員工,為下一次的活動做宣傳鋪墊。
七、活動經費及預算:
活動無任何費用,如需要價簽、POP、筆、紙等用品請員工自行準備。
活動三:企業文化知識競賽
一、活動簡介:
為了讓員工們加深對公司的了解,熟悉崗位工作,認識自己在工作中的行為規范,提高工作積極主動性,打造一流工作團隊。
二、活動時間:待定
三、活動地點:22層培訓室
四、活動參與人員:集團公司員工
五、活動過程
(1)活動要求:
1、各部門負責人組織本部門員工認真學習公司企業文化及各項規章,以身作則、加深理解,進一步宣傳本次活動,提高員工參加本次競賽的積極性。
2、各部門參賽選手由主辦方人員抽簽決定。
(2)活動過程與內容:
1、活動總設計:
a、知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分。
b、知識競賽的試題范圍包括:公司《員工手冊》全部內容及公司其他規章制度。
2、活動前期:
a、由主辦方人員對各部門參賽選手進行抽簽決定,每部門抽選2名員工代表部門參賽。
b、未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊,負責為本部參賽員工助威吶喊,拉拉隊員工負責準備吶喊口號。
c、主辦方不得參加本次比賽,做好本次活動的策劃和組織,并嚴格做好試題保密工作,做好活動的全面解釋工作。
3、知識競賽的全過程:
a、各部門員工需提前15分鐘到場,由主辦方人員對大家宣讀比賽規則。
b、各個參賽部門務必服從比賽規則,如違反一次將倒扣1分。
c、比賽由三部分組成:第一部分是必答題部分,第二部分是搶答題部分,第三部分是風險題部分。
d、決賽結果將在比賽結束后公布,并計入精彩游園會總成績中。
六、活動經費預算
冠軍:1名(獎金500元)
文化活動方案14
為進一步促進我校藝術教育工作的開展,推動校園文化藝術活動及學校第二課堂活動,營造良好的校園藝術環境和文化藝術氛圍,檢閱我校藝術教育成果,現就舉辦第18屆校園文化藝術節相關事宜通知如下:
一、參賽要求:
各班級要將藝術節作為宣傳和推進我校美育教育的重要舉措,組織開展內容豐富、健康向上、陶冶情操的`各種活動,鼓勵學生創作編排具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節目,培養學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力。不斷總結班級藝術教育的新經驗、新成果,使全體師生通過藝術節的形式感受美的啟迪、陶冶高尚情操,推動全校藝術教育深入發展。
二、參賽內容:
1、文藝類
負責人:xxxx
(1)演唱類:獨唱、合唱。
(2)舞蹈類:獨舞、雙人舞、集體舞。
(3)語言類:相聲、小品、校園劇或課本劇等。
(4)樂器類:獨奏、合奏等。
2、美術類
負責人:xx
(1)繪畫:國畫、水彩或水粉畫、版畫、簡筆畫,其它種類也可。(作品尺寸不限)
(2)書法、篆刻:書法字體與尺寸不限。
(3)手工制作:運輸、攜帶輕巧便利。
(4)手抄報:內容積極健康,編排設計美觀。
3、科技制作類
負責人:xx
(1)學生根據自己的興趣愛好,充分利用廢置的日常生活物品進行的科技小制作,也可以是科學課教材上要求學生制作的科技作品,還可以是自己的小發明等。
(2)作品要求體現自主創新,科技含量和實用美觀。
三、評比要求:
(一)文藝類:
初一初二年級每班必出舞蹈或者演唱類節目一個,再從其它2類節目中選一個,共2個節目,節目單在12月16日之前,報給xx老師,節目審核通過后參加學校文藝會演。
(二)美術類:全校各班必出繪畫或者書法類作品一幅,手工制作選報,每班級不超過3幅作品。作品在12月25日之前,由班主任收集交給xx老師。
(三)科技制作類:全校各班選報三件作品,在12月25日之前交給xx老師。
四、參賽時間:
文藝類節目時間:12月24日
五、參賽地點:
學校大禮堂
六、獎項設置:
1、班級優勝獎
2、優秀節目、作品獎
文化活動方案15
一、指導思想:
加強校園文化建設、展示校園文化藝術,構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍。
二、主題:
舞動青春,暢想未來。
三、組織機構與各節目組工作人員、評委
1、組委會:
主任:xx
副主任:xx
成員:xxxx、初一、初二、高一和高二年級全體班主任
2、組委會設辦公室
主任:xx
副主任:xx
3、辦公室設各工作小組:
(1)節目聯絡組:xx
(2)宣傳報道組:xx
(3)安全保衛組:xx
(4)場地器材組:xx
(5)文明衛生組:xx
(6)詩歌朗誦組:xx
(7)英語口語競賽組:xx
(8)書畫作品組:xx
(9)聲樂、器樂組:xx
(10)電腦技術作品組:xx
四、內容與形式:
(一)文化制作類:
電腦作品比賽、打字比賽、技術作品小制作比賽
(二)語言表演類:
1、詩歌散文朗誦:體裁為詩歌或散文,時間不超過5分鐘。
2、英語口語(含情景對話、英語短劇等)比賽,每班限報2個節目,時間不超過5分鐘。
(三)藝術表演類:
1、校園之星器樂獨奏賽:(包括各種器樂,5分鐘以內)。
2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以內)
(四)藝術作品類
1、繪畫:漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。
2、書法:(1)毛筆書法,字體不限,紙面大小為40CM*60CM。
(2)鋼筆書法,字體不限,紙面大小為8開。
五、報名時間及辦法:
1、各項比賽報名時間:12月16—20日
2、由各班班長或文娛委員統一到各類節目聯絡組報名。
3、報名分工:
xx老師:英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節目
xx老師:電腦作品、打字、電腦技術作品小制作比賽
xx老師:繪畫、書法
六、各項活動具體安排:
(一)開幕式:
(1)時間:20xx年12月26日(周五)下午第七、八節課
(2)地點:階梯教室
(3)參加人員:組委會全體成員,初一、初二、高一、高二每班選5名學生代表。
(4)活動內容:A、開幕式儀式
B、節目表演
(二)各項活動比賽安排(初賽在年級或班級進行)
1、12。17—12。23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。
2、12。24(周三)中午1:00進行詩歌朗誦初賽。
3、12。25(周四)中午1:00進行英語口語初賽。
4、12。26(周五)中午1:00進行器樂預決賽。
5、12。29(周一)中午1:00進行主持人預決賽。
6、繪畫、書法、電腦制作預決賽一并舉行。
(三)各項活動決賽安排
略(注:各項活動決賽期間,由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看)
(四)閉幕式演出:
1、時間:12月31日下午第六、七、八節課
2、彩排:12月30日下午第七、八節(含閉幕式節目篩選)
3、地點:校體育館
4、參加人員:全體行政,初一、初二、高一、高二年級全體師生,各科室人員。
5、內容:A、閉幕式儀式
B、頒獎儀式
C、大型文藝演出
七、評獎:
1、各類節目分別評獎。
2、對獲獎者頒發獎狀(或榮譽證書)。
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