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方案

家長開放日活動方案

時間:2024-06-20 09:27:24 方案 我要投稿

家長開放日活動方案(精選15篇)

  為確保事情或工作高質量高水平開展,我們需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么應當如何制定方案呢?以下是小編收集整理的家長開放日活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長開放日活動方案(精選15篇)

家長開放日活動方案1

  一、指導思想:

  為了向社會展現校園風貌,展示師生風采,創設和諧育人氛圍,提升學校的社會影響力,我校特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校園,了解學校的發展趨勢并參與學校的管理,讓家長走進課堂,關注教育,了解課堂教學;走近孩子,傾聽心聲。搭建社會、家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯系,共同促進孩子健康成長。

  二、活動目的:

  1.展現校園風貌,展示師生風采。

  2.讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與評價。

  3.利用“開放日”這一載體,加強溝通,調動家長參與學校教研教改、參與班級建設的積極性,吸納家長的合理化建議,推進家校積極互動,進一步改進學校的管理,促進教育和諧發展

  三、領導小組:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  四、活動要求:

  開展家長開放日活動,不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活,也是對學校教師素質、教育水平的一個全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學生服務,將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心準備,保證質量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

  1.本次家長開放日,學校對各班的`課程不做任何調整,請教師按當天的課表進班上課。

  2.各班班主任老師認真做好宣傳、發動、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前發送邀請函;各班搞好教室清潔衛生工作,安排好凳子。

  3.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。

  4.上課教師要認真鉆研教材,精心備課。教研組要發揮團隊精神,共同研討教學設計,力求家長滿意。教學中充分發揮學校多媒體教學的優勢,力求生動、活潑、新穎、有趣。

  五、開放班級及時間:

  開放班級:一年級—六年級各班

  開放時間:20xx年11月13日(星期五)全天

  六、活動內容:

  1.參觀校園文化環境;

  2.觀看新教育專題片;

  3.進入課堂聽課(一節課);

  4.家長座談(一節課);

  5.參觀學生作品展覽(一節課)。

  七、具體活動安排:

  1.制定開放日活動方案,向家長發放邀請函,打印家長簽到表,布署活動安排。(教務處)

  2.安排好授課內容,全面關注活動過程,組織教師備好課上好課。(教科研室)

  3.制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發和收集。(教科研室)

  4.檢查、落實活動情況,組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收,做好開放日活動總結。(教科研室)

  5.組織好家長車輛的安放(校內不允許停車);準備、擺放好各班家長用的凳子。(后勤)

  6.組織做好校園內外衛生工作。(政教處)

  八、開放班級班主任:

  1.認真做好宣傳、動員工作,向學生和家長宣傳開放日活動,發放“家長開放日活動”邀請函(11日發放)。做好參與家長人數統計工作(11月13日早晨)。

  2.布置好教室衛生,加強班級文化氛圍建設。

  3.精心準備好展示課,盡量能讓家長參與進來。

家長開放日活動方案2

  一、活動目的:

  為了增強學校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發展趨勢,了解孩子的在校學習和活動情況,凝聚學校、家庭之間的管理智慧,推進我校素質教育向縱深發展,從而進一步提升我校辦學水平。特開展家長開放日活動。

  二、活動時間:

  20xx年11月20日(星期五)上午

  三、活動領導小組

  組 長:張曉鳳 副組長:宋曉燕 白曙光

  組 員:張春霞 焦衍 樊亞超 閆小梅

  四、活動內容及具體安排:

  五、活動具體要求:

  1、為了讓家長更好的了解學生在校的常規學習情況,請各班做好學生各科作業展。

  2、早讀分班是誦讀,大課間做古詩韻律操操,各班請做好前期的輔導工作。

  3、班主任認真領會本次活動目的,策劃并組織學生精心準備,形式不限,充分拓展本班學生能力,充分調動學生、家長的參與性和積極性,把活動落到實處。

  4、語數英教師做好期中測試后的質量分析,在家長會中有準備、有針對性的'發言,并做好與個別家長的交流溝通工作。

  5、本次開放日請各處室認真領會活動精神做好前期指導及準備工作,班主任及科任協作、共同完成本班的各項工作。

  6、活動當天,全校教師熱情接待每位家長,做好引導及服務工作;集會活動中(大課間)班主任做好家長的引導工作,班主任一律站在本班隊伍的前面,科任教師站在本班隊伍的后面。不允許出現對視而不管、個別少數教師扎堆講話等現象。全校教師分工合作,積極配合,爭取圓滿的完成本次開放日活動。

  六、具體分工 教導處:

  1、發放家長開放日邀請函、家長簽到表,家長開放日活動意見反饋表。

  2、檢查、落實活動情況,并做好參與家長人數統計。

  3、做好家長開放日反饋表的發放、回收和情況統計工作(活動前由班主任發放,活動結束請班主任收齊上交)。

  4、做好導引,家長憑邀請函方能進入校園。

  2、 政教處、少隊部:

  1、做好學生禮儀教育、文明行為教育。

  2、指導檢查各班班級文化建設和衛生情況。

  3、加強大隊干部大門口站崗培訓,做好學生禮儀接待及導引工作。 總務處:

  1、懸掛家長開放日宣傳標語。校門電子屏:熱烈歡迎各位家長參加開放日活動!

  2、做好學校校園衛生、廁所、綠化帶等保潔工作。

  3、做好后勤服務,根據各班人數備齊凳子等。

  4、攝像、照相,做好宣傳報道工作。 班主任及科任教師:

  1、班主任向學生和家長宣傳開放日活動,發放邀請函,并做好參與家長人數統計工作。

  2、科任教師做好家長接待、簽到工作,活動開始下放家長開放日意見反饋表教導處,活動結束收齊上交。

  3、結合本次開放日主題,并更好的展示外小學子的風采,早讀誦讀,大課間古詩韻律操,請班主任做好前期的準備工作。

  4、班主任及科任教師配合,精心整理教室,布置學生各科作業展覽,突出班級文化氛圍。

  5、班主任組織學生精心設計各班家長會,形式多樣,有實效性。

  6、做好與家長的溝通和交流工作。

家長開放日活動方案3

  一、指導思想:

  為充分挖掘家長的教育資源,讓家長能夠了解我們的學校、老師和學校管理,讓家長看到自己孩子在校學習生活和能力表現,同時通過本次活動讓學生、家長、老師面對面、心貼心交流活動,讓家長走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與管理。

  二、活動時間:20xx年11月22日(周四下午兩點十分)

  三、活動主題:家校攜手,共話成長

  四、活動目標:

  1、利用“開放日”這一載體,宣傳并推廣教學案使用的積極作用,讓家長更好、更深入地了解學校的教育教學情況、了解子女在學校的生活,從而建立起更暢通、更有效的信息橋梁。

  2、傳播教師的教育觀、教學觀、管理觀及學校的辦學思想,幫助家長建立正確的育子觀,深入了解自己孩子的'心理狀態,掌握疏通孩子心理問題的方法。

  3、加強溝通,促進家校合作,調動家長參與學校、參與班級活動的積極性,吸納家長的合理化建議,進一步促進學校的發展。

  五、活動內容:

  1、向家長開設一節使用教學案的公開課。

  五(1)英語 z 上課地點:五(1)教室

  五(2)英語 z 上課地點:五(2)教室

  五(3)語文 z 上課地點:舊階梯教室

  五(4)語文 z 上課地點:新階梯教室

  2、校領導趙校長作報告。(舊階梯教室)

  3、班主任、任課教師發言。(地點:各班教室)

  六、活動要求:

  家長開放日活動,不僅是讓家長們與學生互動,看到自己孩子在學校的表現和學習生活,而且從中也是對學校老師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學生服務。將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心組織,保證質量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

家長開放日活動方案4

  一、活動目的:

  1、安排開放內容,精心組織,主動展現校園風貌,展示師生風采。

  2、利用“開放日”這一載體,傳播信達學校、教師的教育觀、教學觀、管理觀。

  3、加強學校與家長之間的溝通交流,促進學校教育教學質量及各項工作的全面提高。

  4、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與管理。

  二、活動主題:家校心連心,攜手助成長

  三、活動內容:

  節次 內 容 時 間 地 點 負責人

  6 入團儀式 13:30---14:05 操場 z

  7 展示課 14:17---14:57 一年級教室 z

  8 討論交流 15:09---15:44 一年級教室 上課教師

  三、活動時間:20xx年12月2日(星期一)下午

  四、開放年級:一年級(家長每班10人)

  五、活動要求:

  1、班主任、任課教師:

  1)班主任做好班務工作(清潔衛生、教室布置等);加強對學生文明禮貌、行為習慣的集中教育;開放日做好家長接待工作。

  2)充分發揮教研組合作精神,任課教師認真備課、試教,在反復的研修中不斷提高課堂的`實效性,展示樂業教師的教學能力,展示樂業優質的教育服務。

  ●注重兩綱的推進和二期課改理念的滲透,注重學習方法的指導和良好學習習慣的培養,充分發揮多媒體教學的優勢。

  ●課堂關注全體,多創設學生發言機會。

  2、 教導處:開放活動教學展示課表安排;組織好試教聽課及指導改進工作;開放活動前三天發放邀請函。

  3、大隊部:做好班級教室布置的指導和檢查工作;做好入團儀式的精心安排。活動當天的執勤員要有良好的禮儀。

  4、總務處:

  1)學校環境布置 電子屏滾動播出(電子屏幕字幕:熱烈歡迎一年級家長參加開放日活動 家校心連心,攜手助成長——一年級家校開放日活動)

  2)安排好家長停車、飲水等后勤服務工作;

  3)調度好聽課家長的凳子(每班多出10個凳子)

  4)、宣傳組:攝像、拍照(蔡麗華)

  六、其它事項:

  1、各班要提高本次家長開放日活動的參與率(要求孩子的父母參加),家長確實沒法參加的需要向班主任請假。

  2、護導老師認真做好護導工作,全校教師微笑迎客,熱情服務,耐心解答家長咨詢,注重正面介紹,關注進步。

  3、加強對學生文明禮貌、行為習慣的集中教育,切實維護好教室、包干區的清潔衛生。

  XX學校

家長開放日活動方案5

  一、活動目的:

  為讓家長更好了解學校本學期開展的工作,以慶祝“六一”為契機,通過多媒體展示,讓孩子、家長、老師重溫優雅華景系列活動,提高對學校的.認同感和歸屬感,為“優雅華景”

  教育品牌建設共同努力。

  二、活動主題:

  優雅華景需要您的參與!

  三、活動時間:

  20xx年5月31日14:30——15:00

  四、活動形式:

  孩子、家長、正副班老師在各自課室觀看優雅華景系列活動宣傳片,班主任適當做簡單介紹。

  五、活動準備:

  1、班級、校園文化:各正副班、于 芳、尤學武

  2、班級、校園衛生:各正副班、黃賢愛、萬黎剛

  3、宣傳片內容:

  A大型活動: “幸福廣州我做主”華景小學羊城小市長海選活動;亞運經典大回放—圣火兒童華景小學選拔賽;《孝女彩金》演員海選啟動儀式暨優雅華景母愛教育主題活動;《女性與讀書》讀書沙龍現場會;愛讓我們相聚在一起---青海玉樹教師赴穗交流等。

  B特色社團:合唱隊、鼓號隊(問崔要)、DI創意大賽、機器人、棒球隊等。

  4、宣傳片剪輯制作:道遠文化公司(共刻40張,每班一張,5月30日前發到各班主任手中)

  5、各班多媒體設備準備:各正副班、信息科組(吳榮榮協調)

  6、拍照:凌勇灤

  7、活動通知:尤學武(5月27日前發出并附上六一放假通知)

家長開放日活動方案6

  一、活動目的:

  通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,增進家園互動,達到家園共育。

  二、活動時間:

  xx年6月13日上午(8:00—10:30)

  三、活動重點:

  1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。

  2、加強家園聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

  3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的`機會。

  四、具體安排:

  (一)8:00---8:30晨間活動

  活動名稱:室內活動——創意空間

  活動目標:

  1、讓幼兒創意地進行桌面游戲活動。

  2、培養幼兒的自主游戲能力。

  活動名稱:室外活動——跳圈

  活動目標:培養幼兒的跳躍能力。

  (二)8:30---9:05晨間談話、早操活動

  (三)9:05---9:25數學《水果接龍》

  活動目標:

  1、學習玩接龍游戲,能將相同的水果團頭尾相接。

  2、體驗與同伴合作游戲的樂趣。

  (四)9:25---10:00幼兒副餐

  1、餐前準備:讓幼兒入廁后洗好手,并把手擦干。

  2、進餐要求:保持安靜及桌面地板的衛生。

  (五)10:00---10:30親子游戲《創意DIY》

  活動目標:

  1、發展幼兒搓揉、粘貼的技能。

  2、增進幼兒與家長之間的親子關系。

  (六)活動小結:

  教師獎勵幼兒每人一份小禮物。

家長開放日活動方案7

  一、活動時間:12月18日(星期五)下午

  二、活動地點:肖村營中心幼兒園

  三、活動目的:

  1.增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

  2.立足于幼兒園,放眼社會,充分發揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現幼兒園管理目標的大力支持,協調好幼兒園教育與家庭教育的關系,進一步推進我園素質教育向縱深發展。

  3.讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

  4.培養幼兒大膽的`個性,敢于在眾人面前大膽表現自己,表達自己的創造性思維與能力。

  四、活動宗旨:家園同樂,健康和諧

  五、活動要求:

  1.教師在活動的設計和安排中,要盡量考慮環節的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕松、玩得愉快。

  2.在活動環節的設計中,專設親子活動的環節,使我們的家長能夠參與到活動中來。

  3.活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難。

  六、活動及班級安排:

  1.下午2:00家長和幼兒進行體溫測量和登記,幼兒進班,家長在操場集合。

  2.張老師為家長講解本園歷史和辦園特色。

  3.班級親子活動:

  大班:《牛氣沖天》

  中班:《年年有余》

  小班:《土豆象掛飾》

家長開放日活動方案8

  為保證“20xx年xx省家長學校講師團來長送課”活動順利進行,進一步落實責任分工,細化各個環節,特制定本活動承辦方案。

  一、活動時間

  20xx年10月26日下午3點30分--4點30分

  二、活動地點

  xx一中多功能報告廳

  三、參加人員

  xx一中初二年級家長340人

  xx市教育系統關工委主任30人

  xx市教育系統家長學校講師團講師15人

  四、活動組織及分工

  總策劃:曾慶桂胡志豪

  組織協調:劉常恒謝喜

  工作人員:彭學軍(安保)謝建國(后勤保障)

  楊映葒(音響、燈光)喻愛林(會務)

  劉百兵(攝影)熊春復(攝像)

  余麗莎趙小玲(接待、宣傳)

  初二年級8名學生志愿者

  五、具體工作要求

  (一)會務

  1、校門口電子屏:

  (1)熱烈歡迎xx省家長學校講師團來長送課

  主辦單位:xx市教育局關工委

  承辦單位:xx一中

  (2)歡迎各位領導及來賓蒞臨xx一中

  (3)歡迎省市教育系統關工委領導來我校指導工作

  2、報告廳橫幅:20xx年xx省家長學校講師團來長送課

  3、主席臺背景:PPT三型親子關系

  主講人xx省家長學校講師團講師

  新邵縣教育局關工委主任周良才

  20xx年10月26日

  4、宣傳報道:xx教育信息網、xx市教育局關工委網頁、xx一中校園網

  5、接待地點:二會議室注:接待人員約14:40到學校二會議室

  6、其它座位安排(電子版、紙質)

  路標、交通示意圖

  8名志愿者培訓

  座位安排表

  (二)安保

  1、校園安全保衛;2、車輛停放在五一路火宮殿停車坪。

  xx一中

  20xx年10月17日

家長開放日活動方案9

  活動目的:

  通過“家長開放日”活動,讓家長親眼目睹孩子在幼兒園的基本情況,了解老師的教育教學活動內容和方法,鼓勵其參與到教育教學中來,積極獻計獻策,為增進親子情感、促進幼兒發展、構建和諧的家園互動氛圍架起金色的橋梁。

  活動準備:

  1.通過校信通告知家長具體活動時間,請家長做好準備。

  2.各位教師準備好教育教學活動的材料。

  3.家長人手一份教育活動評價表。

  活動流程:

  1.晨檢接待與晨間游戲活動(7:30-8:10)

  2.早操活動(8:10-8:30)

  3.集體教育活動一(8:40-9:05)

  中一:數學活動《來賞花》諸愛勤

  中二:數學活動《給點卡排隊》王小華

  中三:詩歌《家》李芹

  中四:數學活動《回家的路》陳珠

  中五:語言活動《乖乖的'禮物樹》王琳

  中六:數學活動《回家的路》徐小立

  4.幼兒入廁盥洗、副餐(9:05-9:35)

  5.集體教育活動二(9:40-10:05)

  中一:綜合活動:《猴子摘桃》朱紅

  中二:社會活動:《小壁虎借尾巴》張小燕

  中三:手工活動:剪紙《蝴蝶》段瑜

  中四:手工活動:剪紙《蝴蝶》戴卉

  中五:藝術活動《蛋殼貼畫》陳翠翠

  中六:手工活動《不倒翁》劉娟

  6.幼兒入廁盥洗、飲水(10:05-10:20)

  7.戶外游戲活動(10:25-10:55)

  8.家長離開,幼兒在園活動,準備就餐。

家長開放日活動方案10

  一、活動時間:

  12月18日(星期五)下午

  二、活動地點:

  肖村營中心幼兒園

  三、活動目的:

  1.增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;

  了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

  2.立足于幼兒園,放眼社會,充分發揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現幼兒園管理目標的大力支持,協調好幼兒園教育與家庭教育的關系,進一步推進我園素質教育向縱深發展。

  3.讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

  4.培養幼兒大膽的`個性,敢于在眾人面前大膽表現自己,表達自己的創造性思維與能力。

  四、活動宗旨:

  家園同樂,健康和諧

  五、活動要求:

  1.教師在活動的設計和安排中,要盡量考慮環節的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕松、玩得愉快。

  2.在活動環節的設計中,專設親子活動的環節,使我們的家長能夠參與到活動中來。

  3.活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難。

  六、活動及班級安排:

  1.下午2:00家長和幼兒進行體溫測量和登記,幼兒進班,家長在操場集合。

  2.張老師為家長講解本園歷史和辦園特色。

  3.班級親子活動:

  大班:《牛氣沖天》

  中班:《年年有余》

  小班:《土豆象掛飾》

家長開放日活動方案11

  活動地點:x市幼兒園各班教室

  參與班級:大一、大二、大三、大四班

  活動目標

  1.增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀。

  2.讓家長走進幼兒園,了解幼兒生活,活動情況。了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

  3.培養幼兒在成人面前大膽表現自己,體驗集體活動的樂趣。

  活動流程

  一、晨間活動--閱讀(8:00—8:20)

  親切地接待幼兒來園,要求幼兒有禮貌地向教師問早和家長再見,教注意幼兒的`情緒。幼兒自主選擇圖書進行閱讀。在各班進行。

  二、年級活動早操(8:35—9:00)按大、中、小班順序

  早操要求:整隊,隊形,口令,要求動作大方,整齊,幼兒精神飽滿。全年級在操場進行。

  三、班級活動--分級閱讀詩歌《照片》(9:15---9:45)

  1.教師熟記教案,提問明確,具體。

  2.教師講解,小結交代清楚,語言精練。

  3.關注全體幼兒的參與。合理使用激勵性評價。

  四、點心(10:00---10:20)

  1.點心前熱毛巾擦手。

  2.安靜、愉快的吃完自己的一份早餐。

  3.提醒個別幼兒吃完后擦嘴巴,將餐具放指定位置。

  五、手工活動---森林狂歡會(10:30---11:00)

  分三組開展活動:1.橡皮泥捏小動物和蔬菜;

  2.七彩娃娃(紙杯制作);

  3.水果編制(各色皮紙);

  材料豐富,展示幼兒手工技能。關注全體幼兒的操作情況。

  六、結束活動(11:30)

家長開放日活動方案12

  一、指導思想

  依據縣教研室活動安排,Xx小以“真誠溝通 攜手育人”為主題,把家長請進校園、請進教室,讓家長與孩子一起上課、一起參與活動,了解課堂管理、學校要求,體驗孩子在校的學習生活,以此為契機引領家長了解教育孩子的方法,參與到孩子的學習和教育中,共同教育孩子。

  二、活動目的

  1.加強學校、教師和家長的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,全面了解學校辦學宗旨和辦學思路,了解課堂教學改革動向,從而更好地配合學校共同教育孩子健康發展。

  2.進一步保障家長的教育知情權,疏通學校與社會的溝通渠道,促進家長參與學校管理和監督,爭取社會的理解、支持和幫助,促進學校快速發展。

  三、活動主題

  真誠溝通 攜手育人

  四、活動時間

  2xxx年5月14日(第十一周周四)

  五、開放安排

  1——6年級所有班級上午第一二節課(按課表有課教師都開放亮課)

  五、活動內容

  1.聽課。各位家長上午第一二節課到自己孩子相應的班級參與聽課上課,了解孩子上課表現、狀態,了解上課常規及要求。

  2.參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設,觀摩課堂、課間活動,活動室,了解學校教育教學的要求和情況。了解自己孩子在校園的學習活動,體驗學校文化氛圍。

  3.家長座談交流。

  六、具體措施

  1.組織領導

  學校成立 “家長開放日”活動領導小組,具體負責本活動的'方案制定、組織安排、細化實施、總結反饋等工作。

  組 長:

  副組長:

  成 員:各年級組長

  2.具體職責分工

  學生管理中心(負責人:)

  (1)對學生進行禮貌、文明行為教育,營造一個團結、和諧、積極向上的文化氛圍。

  (2)監督各班做好校園衛生保潔工作。

  (3)組織班主任通過校訊通、學生等途徑,向學生和家長宣傳開放日活動。

  后勤管理中心(負責人:)

  (1)準備家長的座椅及安排。

  (2)做好各班電教設備、備用發電機等的維修保養,確保設備正常運轉。

  教師亮課(負責人:)

  (1)任課教師認真鉆研教材,精心備課,上好課,室內上課教師要精心研究教學工具,把先進的教學工具、資源運用于課堂教學中。

  (2)課前要對自己的教學工具認真審查,避免課中出現問題。上課課件要提前試運行,特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。

  (3)教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學校。

  (4)做好家長簽到工作。

  七、活動要求

  1.每班邀請5名家長,活動期間,每位亮課教師均應以良好的精神風貌和認真負責的態度精心準備,把“家長開放日”作為展示自己教學水平和鍛煉能力的機會,熱情主動接受家長對我校教育教學工作的檢閱。

  2.教師開放亮課內容必須是一節新授課,應符合新課程改革的方向,突出本學科本年級的創新型教學模式,力求展示課堂教學的個性化和現代化,要應用多媒體上課。

  3.全體教師課后應主動、虛心聽取家長對教育教學改革方面的意見,及時與家長交流孩子學習情況。

  4.活動結束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料(家長簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等)。

  5.各班周三下午放學前提前布置好教室,每班至少準備5把椅子。

家長開放日活動方案13

  為了加強學校教育與家庭教育的溝通,讓家長們更好地了解孩子在學校的學習生活的情況,配合學校共同關注孩子的.成長,促進學生健康、快樂、和諧的發展,我們三(1)班特舉行家長開放日活動。

  二、活動安排

  1、活動時間:第14周星期三上午(12月1日)

  2、活動地點:民公學校三(1)班教室

  3、家長報到時間:7:50前到校

  4、具體內容:節次時間科目執教第一節8:00-8:40語文鄭麗帆三、具體分工

  班干部:

  1、布置、整理教室,擺放家長坐的椅子。

  3、做好班級衛生、班貌等保潔、宣傳工作。

  班主任:

  1、認真做好宣傳、動員工作,向學生和家長宣傳開放周活動,發放邀請函,并做好回收邀請函回執和參與家長人數統計工作。

  2、做好家長簽到工作。

  任課教師:

  1、上課教師認真鉆研教材,精心備課,上好課。

  2、其他教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學校。

家長開放日活動方案14

  為了進一步落實新課程課堂教學,讓家長親身體會新課程的課堂教學氛圍,共同探討新課程課堂教學方法,特舉辦家長開放日活動,讓家長走進校園,了解學校的管理與發展趨勢,讓家長走進課堂,了解課堂教學和課改動走進新課程。

  一、活動目的

  1.了解課堂教學和課改動向,從而更好地配合學校,共同關注每一個孩子都能健康的成長。

  2.立足學校,放眼社會,充分發揮學校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現學校管理目標的大力支持,協調好學校教育與家庭教育的'關系,進一步推進我校素質教育向縱深發展。

  二、活動時間

  1.3月16日——3月24日每天上午

  2.各年級家長開放日安排

  年級

  一年級

  二年級

  三年級

  四年級

  五年級

  六年級

  時間

  3月16日

  3月17日

  3月18日

  3月19日

  3月23日

  3月24日

  三、活動主題:

  走進學校,參與管理;走進教室,關注教育;走近教師,探討交流,走近孩子,傾聽心聲。

  四、活動要求

  1.本次家長開放日,學校對各班的課程不做任何調整,請教師按當天的課表進班上課。

  2.各班班主任老師認真做好宣傳、發動、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前選定參加活動的家長,并發送邀請函;各班搞好教室清潔衛生工作,安排好凳子。

  3.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議,努力保證受家長歡迎。

  4.開課教師要認真鉆研教材,精心備課。教研組要發揮團隊精神,共同研討教學設計,力求家長滿意。教學中充分發揮學校多媒體教學的優勢,力求生動、活潑、新穎、有趣。

xxx小學教務處

  20xx年3月12日

家長開放日活動方案15

  設計意圖:

  本次的家長開放日活動時間正好接近圣誕節,為了更有效地利用家長集中的時間,讓家長們每次到幼兒園參加活動時,都有一種全新的感覺,我們中班級老師經過商量決定將本次活動設計成:開放日活動化妝舞會感恩活動圣誕大餐的“滿漢全席”。

  活動時間:

  12月22日下午14:00—18:00

  活動地點:

  上課地點由班級老師決定,“中班級迎圣誕化裝舞會”在四樓天臺

  活動安排:

  一、14:00—15:00

  各班老師選擇功能室召開班級家長座談會

  二、15:00—15:30

  家長觀看幼兒起床、穿衣、盥洗、午點、進區等活動

  三:15:35—16:00

  各班老師分組上課

  四、16:05—16:30

  家長為孩子化裝打扮,上四樓天臺

  五、16:35—17:10

  親子圓圈舞、火車舞、找朋友三個集體舞,為12月的小壽星過生日

  六、17:15—17:40

  在《感恩的.心》的旋律中,孩子們尋找與自己身上號碼相對應的禮物,找到禮物后,對自己的父母說一句感謝的話。

  七、17:45—18:15

  共同分享每個家庭帶回來的“圣誕大餐”,鼓勵幼兒上小舞臺大膽展示自己。

  八:18:20

  活動結束

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