安全方案模板集合五篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的安全方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

安全方案 篇1

　　因為IIS(即Internet Information Server)的方便性和易用性，使它成為最受歡迎的Web服務器軟件之一。但是，IIS的安全性卻一直令人擔憂。如何利用IIS建立一個安全的Web服務器，是很多人關心的話題。要創建一個安全可靠的Web服務器，必須要實現Windows 20xx和IIS的雙重安全，因為IIS的用戶同時也是Windows 20xx的用戶，并且IIS目錄的權限依賴Windows的NTFS文件系統的權限控制，所以保護IIS安全的第一步就是確保Windows 20xx操作系統的安全，所以要對服務器進行安全加固，以免遭到黑客的攻擊，造成嚴重的`后果。

　　我們通過以下幾個方面對您的系統進行安全加固：

　　1. 系統的安全加固：我們通過配置目錄權限，系統安全策略，協議棧加強，系統服務和訪問控制加固您的系統，整體提高服務器的安全性。

　　2. IIS手工加固：手工加固iis可以有效的提高iweb站點的安全性，合理分配用戶權限，配置相應的安全策略，有效的防止iis用戶溢出提權。

　　3. 系統應用程序加固，提供應用程序的安全性，例如sql的安全配置以及服務器應用軟件的安全加固。

　　系統的安全加固：

　　1.目錄權限的配置：

　　1.1 除系統所在分區之外的所有分區都賦予Administrators和SYSTEM有完全控制權，之后再對其下的子目錄作單獨的目錄權限，如果WEB站點目錄，你要為其目錄權限分配一個與之對應的匿名訪問帳號并賦予它有修改權限，如果想使網站更加堅固，可以分配只讀權限并對特殊的目錄作可寫權限。

　　1.2 系統所在分區下的根目錄都要設置為不繼承父權限，之后為該分區只賦予Administrators和SYSTEM有完全控制權。

　　1.3 因為服務器只有管理員有本地登錄權限，所在要配置Documents and Settings這個目錄權限只保留Administrators和SYSTEM有完全控制權，其下的子目錄同樣。另外還有一個隱藏目錄也需要同樣操作。因為如果你安裝有PCAnyWhere那么他的的配置信息都保存在其下，使用webshell或FSO可以輕松的調取這個配置文件。

　　1.4 配置Program files目錄，為Common Files目錄之外的所有目錄賦予Administrators和SYSTEM有完全控制權。

　　1.5 配置Windows目錄，其實這一塊主要是根據自身的情況如果使用默認的安全設置也是可行的，不過還是應該進入SYSTEM32目錄下，將 cmd.exe、ftp.exe、net.exe、scrrun.dll、shell.dll這些殺手锏程序賦予匿名帳號拒絕訪問。

　　1.6審核MetBase.bin，C:WINNTsystem32inetsrv目錄只有administrator只允許Administrator用戶讀寫。

　　2.組策略配置:

　　在用戶權利指派下，從通過網絡訪問此計算機中刪除Power Users和Backup Operators;

　　啟用不允許匿名訪問SAM帳號和共享;

　　啟用不允許為網絡驗證存儲憑據或Passport;

　　從文件共享中刪除允許匿名登錄的DFS$和COMCFG;

　　啟用交互登錄：不顯示上次的用戶名;

　　啟用在下一次密碼變更時不存儲LANMAN哈希值;

　　禁止IIS匿名用戶在本地登錄;

　　3.本地安全策略設置:

　　開始菜單—>管理工具—>本地安全策略

　　A、本地策略——>審核策略

　　審核策略更改 成功 失敗

　　審核登錄事件 成功 失敗

　　審核對象訪問失敗

　　審核過程跟蹤 無審核

　　審核目錄服務訪問失敗

　　審核特權使用失敗

　　審核系統事件 成功 失敗

　　審核賬戶登錄事件 成功 失敗

　　審核賬戶管理 成功 失敗

　　注：在設置審核登陸事件時選擇記失敗，這樣在事件查看器里的安全日志就會記錄登陸失敗的信息。

安全方案 篇2

　　一、目的：

　　消防安全工作一直以來都是我們的安全工作重要內容。在前段時間發生的各個重大火災，無疑給我們大家當頭一棒，也為我們提個醒。如何為孩子們營造一個良好的活動環境，讓孩子們愉快的生活、學習，讓家長放心。我們必須從自身上尋找不足，消除隱患，才能更好的開展工作。

　　二、成立安全工作小組

　　組長：

　　組員：

　　三、具體責任分工：

　　1、班主任負責全面工作。

　　2、當班老師負責當天的安全工作。（當班老師組織幼兒，配班老師做好協助工作）

　　3、戶外活動由當班老師組織和配班老事協助工作。（如分組活動，兩位老師應該組織好自己負責的孩子，碰到意外，組織的老師應負主要責任）。

　　4、飯后活動時間三位老師應在班上，當班老師負責組織孩子活動，配班老師做好清潔工作，班負責衛生協助工作。

　　5、配班老師負責幼兒午睡，餐具消毒、拖洗寢室、活動室；沖洗前后陽臺、廁所等工作；下班前關好所有門窗、水電。

　　6、在上午、中午、下午時間，當班老師要與配班老師做好交接班的工作。（點清楚孩子的人數、哪位孩子不舒服需要注意照顧的，應在交接本上寫清楚。）

　　7、消防：由當班老師指揮，配班老師配合疏散幼兒工作，保證全班幼兒的生命安全。配班老師負責報警及滅火工作。

　　8、班上的所有門窗及樓梯口一定要由當班老師、配班老師打開，保持出口通暢。

　　四、存在問題

　　1、班上的幼兒較多，而且男孩子占多數，他們好動好玩，喜歡模仿電視里的動作，自控力較差。老師對幼兒的常規紀律抓得時松時緊，沒有自始自終的去進行常規管理。

　　2、一些幼兒身體較差，自立能力稍差，如：林之鴻、陳希等，尤其是林之鴻，對一些豆類（豆芽、豆漿、豆腐）火腿腸、芋頭、大薯等高度過敏。

　　3、安全教育沒有滲透在幼兒各科教學中，幼兒在遇到緊急情況時缺少實際應急措施。

　　4、老師缺少一些必須的急救知識。如火災時，老師應如何疏散幼兒，當幼兒碰傷、摔傷、燙傷、燒傷、休克時老師應該如何處理等。

　　五、實施方法：

　　1、把安全貫穿到幼兒一日生活的每一個環節中。首先是排除環境中不安全因素。老師仔細檢查教室是否存在著不安全因素。如：椅子是否壞了了，桌子擺放的'位置的不對、廁所地板太濕、風扇是否牢靠等。一旦發現問題，馬上請人維修或寫安全報告書給園領導，請園長及時處理

　　2、在社會領域教學中教育幼兒養成不玩火的好習慣，牢記火警報警電話119，具有初步的消防安全意識。在常識活動中教幼兒正確使用常見的家用電器，不亂玩電。如：不摸消毒柜、插頭等。

　　3、通過電視節目讓幼兒觀看一些簡單的火災逃生方法。讓幼兒在游戲中學習如何逃生的辦法如：火災襲來時要迅速疏散逃生，不要貪戀財物；必須穿過濃煙逃生時，應盡量用浸濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，貼近地面；身上著火時，可就地打滾，或用厚重的衣物覆蓋壓滅火苗等等。對這些方法有個初步的概念�？梢圆欢ㄆ谶M行消防演習。

　　4、在游戲時，教幼兒學習辨認周圍環境中不安全的事物，不要在不安全的地方玩游戲。教幼兒認識消火栓、滅火器，教育幼兒不亂摸樓梯口的滅火器。

　　5、成立家長委員會，切實作好檢查工作。

　　6、要求三位老師有集體觀念，下班之前應檢查班上的各種電器插座是否已拔下。如有發現隱患，應及時上報或解決。

　　7、當班老師要擔負起組織全班幼兒的疏散工作，保證全班幼兒的生命安全，配班老師負責報警及進行滅火工作。

　　8、請有關消防專家、醫生對老師進行知識講座。

安全方案 篇3

　　為切實做好“兩會”期間安全生產工作，根據省、市會議和文件精神要求，及縣安全生產工作會議的安排部署，愛民鄉決定針對各村、重點企業、學校、加油站開展一次安全生產大檢查，為配合大檢查制定以下方案：

　　一、嚴防森林火警，確保萬無一失。林業是我鄉的經濟

　　命脈，是我鄉一切的工作的中心，針對春季防火工作的特點，確�！皟蓵�”無火警火災的發生，我們將對全鄉所有的四個村進行領導蹲點包干負責，要求各蹲點領導在“兩會”期間必順在責任村住5天以上，并組成由鄉安委會、鄉紀委和保衛科組成的檢查組，在“兩會”期間每天對各村的工作人員及護林員是否在崗進行抽查巡邏。確保無火災的安全事故發生。

　　二、加強監管，確保企業無安全事故的發生。

　　每周三次，周一、三、五到企業檢查，及早發現問題及時解決，將安全隱患消滅在萌芽狀態。杜絕機器設備帶病作業。

　　三、強化責任，確保學校師生安全。

　　我們將對愛民學校進行全面排查，查出存在的安全隱患，在我鄉3月2日的自查排查中就通過了解發現校區中有不安全高壓線經過，對學校師生的人身安全存有隱患，及時與變電站、安監局和經貿委取得聯系，就該問題提出“換線改線”方案，以解決學校不安全高壓線問題。對學校食堂衛生安全進行檢查，確保學生用餐安全，杜絕食物中毒事件。并就村道因道路彎曲多，交通安全隱患大，我們將與交通部門聯系，在彭山路上多個點豎立警示標語，以避免交通安全事故的.發生。

　　四、加大重點單位的監管。

　　針對加油站安全管理，我們就重點對其工作人員必須配備上崗證，強化職工的安全意識，要求加油站做到有明顯防火警示牌，做好每天的安全記錄，將對重點單位進行側重檢查。

　　我們將根據上級部門相關要求做好全鄉安全生產工作，加強領導，精心組織，確保“兩會”以至今后工作中無安全事故發生。

安全方案 篇4

　　為認真貫徹落實國家、省、市召開的安全生產會議精神，切實加強我縣農機安全生產管理工作，落實農機安全生產責任制，強化農機安全防范措施，積極構建農機安全生產長效機制，促進我縣農機安全生產形勢持續穩定好轉，根據《市安全生產集中檢查日活動方案》精神，結合我縣農機管理實際，制定如下方案：

　　一、工作目標

　　通過開展“農機安全生產集中檢查日活動”，由農機管理部門主要負責人帶隊，深入一線檢查農機安全生產工作，排查農機安全生產隱患，促進農機安全生產責任落實到崗、到人、到位，堅決杜絕較大和重大農機事故，使各類農機事故明顯減少，確保實現我縣農機安全生產形勢持續穩定好轉的'目標。

　　二、檢查重點

　　1、拖拉機、聯合收割機及其駕駛人無牌、無證作業；

　　2、積極配合公安交警等部門，排查上道路行駛拖拉機超速超載、違法載人、無證駕駛、酒后駕駛、無年檢等嚴重違法行為；

　　3、插秧機、烘干機等危及人身財產安全的農業機械；

　　4、拖拉機培訓機構、農機維修企業、農機專業合作社等農機生產經營單位；

　　5、拖拉機摸排臺帳。

　　三、集中檢查時間

　　自20xx年1月5日起，每月5日作為全縣農機安全生產集中檢查日。

　　四、檢查工作要求

　　1、落實責任。各鄉鎮農機管理站對轄區內的農機安全生產集中檢查日活動負全面責任。在當地政府的統一領導下，密切配合，切實組織好農機安全生產集中檢查日工作。

　　2、營造氛圍。充分發揮新聞媒體的作用，大力宣傳有關農機安全生產集中檢查日活動，對集中檢查日活動開展得好的典型要及時廣泛宣傳，營造良好的輿論氛圍。鼓勵群眾舉報，強化社會監督。

　　3、強化監督。為確保農機安全生產集中檢查日活動深入開展，防止活動流于形式，取得實效，縣農機管理站將適時對活動開展情況進行抽查和明查暗訪，及時發現問題。各鄉鎮農機管理站要在每月6日以前，將農機安全生產集中檢查活動開展情況上報縣農機監理站。

安全方案 篇5

　　一、活動目的：

　　使學生知道一些簡單的安全常識，讓學生們了解到安全的重要性，不管是在交通，飲食還是居家安全都是很重要的，增強學生們的安全意識防患于未然。

　　二、活動地點：聯五091會計教室

　　三、舉辦時間：20xx年1月10日

　　四、活動形式：朗誦、討論

　　五、活動內容：

　　1．由主持人宣布本次主題班會開始

　　2．由林澤紅、徐益、顧欣竹同學分別為大家朗讀一個關于交通、飲食、居家安全的事例

　　3．主持人提問幾個同學：A． 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

　　B． 在教室里互相追趕。

　　這樣做對嗎？為什么？（學生回答）

　�。�1）、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？（同學自由發言）

　�。�2）、在預防飲食安全方面應該注意些什么問題

　　B、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。（3）、遇到火災時，撥打（ ）

　　A、110 B、119 C、120 D、121

　　4觀看一段關于飲食安全、交通安全的事件視頻，然后分小組討論，選出組長起來談談自己的.觀點和看法

　　5．由安全文明小組組長顧欣竹同學告訴大家幾點注意事項：

　　防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

　　防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。

　　防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。 防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

　　6．由主持人宣布本次班會活動圓滿成功

　　六、活動效果：

　　我們這次班會開得非常成功。通過這次班會，大家學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。