【推薦】春游方案集錦8篇
為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的春游方案8篇,歡迎大家分享。
春游方案 篇1
活動目標:
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的'性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。
3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。
日程安排:
1、XX號各班發放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數。
2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。
3、活動地點:XXX
4、活動時間:XXX
活動流程:
● 9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗
● 9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂
● 10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈
● 10:30--11:30節目游戲時間,感受春天的快樂
● 11:30--12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂
● 12:00活動結束
活動要求:
1、各班于活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。
2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節。
4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作,副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
5、 活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。
7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。
春游方案 篇2
一、活動項目:戶外春游
二、活動主辦單位:
三、活動時間、地點:4月18日上午(周六);三穗縣郊外平野。
四、活動分組:
要求全體學生參加本次春游;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達到師生同樂的效果;老師為組長,每組另選一名同學做為副組長;組長與副組長要帶領同學們做到以下第六、第七點事項,及組織參賽。
五、活動宗旨:
我校借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
六、活動安全與文明:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
六、春游注意事項:
1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以班集為單位參加活動,以小組為單位進行比賽;不得獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、學生要講究節約,帶適量的物品,不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
6、活動結束后,學生要以哨聲為準;聽到口哨響起帶隊組長及老師要立即清點好人數、整好隊伍,集合返校。
七、活動比賽內容及方案:
a、乒乓球運輸隊
本項參賽人數:10人
比賽道具:乒乓球多個、杯子6個、桶子一個、板凳一個、書本9本(學校準備)。
比賽時長:5分鐘/組
計分方式:時間到后按桶里的乒乓球進行計分;5分/個
比賽方法:首先由9個同學用書本從起點將乒乓球運輸到終點裝滿水的杯子里面;
然后由一個同學把乒乓球用嘴從5個裝滿水的.杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加滿)。
b、同穿“一雙鞋”
本項參賽人數:8人
比賽道具:系有八根繩子長木板兩塊、(學校準備)。
比賽方法:每組派出8個同學把雙腳踩到木板上面,雙手抓緊繩子,一步、一步的從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。
c、“kappak”搬球
本項參賽人數:10人
比賽道具:籃球5個(學校準備)。
比賽方法:每組分5小組(兩個同學為一小組);背靠背把球夾在中間,從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。
d、草原移民
本項參賽人數:全組成員
比賽道具:長木棍兩根、桶子一個、八斤沙袋(學校準備)、紅旗一面。
比賽方法:首先全組同學背向中心手挽手圍成一個圓圈;然后將裝有沙袋的桶子用長木棍放到圓圈的中間。從起點線運到終點線,然后由一個同學將桶里的沙袋系在腿上,取得紅旗方可。按計時方式評比;分別每組從第一名到第三名加分60、40、20。
裁判員:楊老師
計時、計分員:團委會(可與他人協調)。
注:1、不要著急比賽完后還有尋寶活動啊!
2、本次活動比賽;納入班級評比。取前兩名;第一名加班集分50分、第二名加班級分30分;另班級組織紀律優的班級加20分。
八、活動保障成員組:
總指揮:吳勇軍
安全:吳小革、楊靜、紀檢部、體育部后勤:覃基瑜、周艷、生活部、衛生部
醫療:匡田華、趙海英、文藝部、學習部
春游方案 篇3
一、活動目標:
1、透過帶幼兒參觀小學讓幼兒進一步了解小學生活,消除陌生感,激發幼兒進入小學學習的愿望。
2、提高幼兒適應環境變化的潛力,為幼兒進入小學奠定良好的基礎。
3、透過參觀學校和觀看學校的記錄片,培養幼兒熱愛我們的學校。
4、透過活動滲透愛護環境講究衛生的教育。
二、組織領導:
總指揮:黎紅霞
副總指揮:但xx
成員:幼兒園全體教師
三、具體安排:
(一)、活動時光:10月15日下午14:30——15:30
(二)、地點:京山小學操場及各個教室、功能室
(三)、參加對象:學前班教師和幼兒。
(四)、活動要求:
1、幼兒進入小學部,提醒幼兒注意安全,遵守活動規則。
(1)幼兒要遵守紀律,走好路隊,參觀過程中要仔細看,不離開隊伍。
(2)參觀活動時不擁擠、不準大聲喧嘩,持續安靜。不能大聲說話,影響小學生學習和老師辦公。
(3)愛護學校里的花草樹木,不摘花,不踩草坪。
(4)在路途中不打鬧、不追逐,注意幼兒的禮貌禮貌行為。
(5)注意公共衛生,不隨地吐痰不亂投垃圾。
(6)彎彎腰美化校園:撿拾校園里的垃圾,并放在隨身攜帶的垃圾袋中。
2、教師做到:
(1)班主任教師在隊伍前對學生進行講解和教育,副班主任在隊伍后協助班主任紀律和安全。
(2)參觀活動前做好紀律、安全、禮儀等方面的教育。教育幼兒參觀活動時不擁擠、不準大聲喧嘩、不打鬧、不追逐,持續安靜;不能大聲說話,影響小學生學習和老師辦公;碰到老師和同學要有禮貌,要主動問好。
(3)各班老師務必配合好協調工作,將幼兒管理好,注意上下樓梯的安全。
(4)各班準備垃圾袋,在參觀的過程中教育幼兒講究衛生,自我不亂扔,看到腳邊的垃圾要彎彎腰拾起來放到垃圾袋中。
(五)活動安排
1、參觀小學生是怎樣上課的,讓幼兒了解小學生的學習狀況。
2、帶幼兒參觀學校環境:認識與了解教室、操場、多功能室、計算機教室、食堂、學生公寓等的具體位置,并做適當的講解,明白這些地方是小學生生活學習的重要場所以及學校老師辦公的`地方。
3、多媒體廳觀看學校記錄片15分鐘左右,感受學校校園溫馨的學習生活氛圍。
4、延伸活動:
①表達與交流
你在小學里看到了什么?該怎樣做個小學生?
②表達與創造
把自我在小學里看到的、聽到的、印象最深的用繪畫的形式表現“我心目中的小學”,表達向往成為小學生的愿望。
(六)參觀負責人及路線如下:(時光為30分鐘)
學前一班(負責人:李xx):
啟智樓北二樓各年級教學班——小賣部——打印室——多媒體廳——圖書室——二樓微機室——舞蹈室——三樓微機室——語音室——心理咨詢室——校長辦公室——工會——政教處廣播室——教導處——餐廳——升旗臺——學生公寓——文化長廊——多媒體廳(結束)
學前二班(負責人:張xx):
啟智樓北三樓各年級教學班——政教處廣播室——教導處——圖書室——二樓微機室——舞蹈室——三樓微機室——語音室——心理咨詢室——校長辦公室——工會——小賣部——打印室——多媒體廳——餐廳——升旗臺——學生公寓——文化長廊——多媒體廳(結束)
學前三班(負責人:周xx):
啟智樓北四樓各年級教學班——工會——校長辦公室——心理咨詢室——語音室——三樓微機室——舞蹈室——二樓微機室——圖書室——教導處——政教處廣播室——小賣部——打印室——多媒體廳——餐廳——升旗臺——學生公寓——文化長廊——多媒體廳(結束)
春游方案 篇4
一、活動目的
為了豐富我校教職工的文化生活,促進交流,增進友誼,我校定于xx月xx日-xx日組織全體教職工赴磐**山、**洞進行春游活動。
二、行程安排
1、xx月xx日中午12:10分準時在辦公樓前發車,登車后赴**洞。
2、14:30分游官**。
3、16:30分集合,登車后赴柳楊賓館入住。
4、17:30分晚餐(地點:賓館一樓餐廳)。
5、19:00組織全校教工娛樂活動(地點:招待所二樓)。
6、xx月xx日7:00早餐(地點:賓館一樓餐廳)。
7、7:30分出發赴**山。
8、11:00集合, 登車赴午餐地點。
9、11:30午餐,午餐后返回吉林。
三、春游活動工作人員
1、聯絡協調組:
2、生活保障組:
3、安全保衛組:
4、住宿地點工作人員:
賓 館:
招待所:
平 房:
5、晚會娛樂活動工作人員:****
6、車輛工作人員:1號大客車由張英全同志負責,2號大客車由石雅文同志負責。
四、注意事項及相關要求
1、抵達景區游覽前,牢記集合地點、時間、所乘游覽巴士車號,萬一脫離團隊,請在集合地點等候。
2、景區游覽過程中需要聽從工作人員安排,不可單獨前往比較危險的地方。
3、游覽過程中除學校組織的集體活動外,不允許私自參加其它活動。
4、禁止靠近崖邊、攀爬石頭拍照或觀景。
5、請不要隨意離團,離團期間出現安全事故,責任自理。
6、貴重物品(證件、錢財、攝像機、照相機等)必須全程隨身攜帶,絕對不要放在住宿賓館房間、旅游車中,否則如有遺失后果自負。
7、請您根據自身情況,準備好您出行必備的衣物和藥品。
8、由于這次參加春游的`人員較多,受住宿條件所限,帶來的不便宜之處希望同志們給予理解和支持。
9、這次春游我們全體人員要體現出我們黨校人的精神面貌,要發揚尊老愛幼的優良傳統,要相互關心、相互幫助,體現黨校人的愛心和風采。
最后預祝同志們春游活動圓滿成功,預祝我們每一位同志能在春游活動中走進自然、感受春天、調節身心、放飛心情。
春游方案 篇5
一、活動時間:
4月15日(周五)8:00—10:30
二、活動地點:
xx公園
三、活動主題:
“與春天握手,攜快樂同行”
四、活動目標和要求:
1、 春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節。通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識。
2、 教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。 為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
3、組織開展多種趣味活動,培養學生的語言表達能力,鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。
五、活動前教育
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木。
(2)不踐踏草叢、愛護花草。
(3)不做危險游戲。
(4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
六、活動中可能出現的問題和應急措施
如遇一些突發事件,(如:演出場地發生火災,學生摔傷等)發生意外時,要注意的處理原則:
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
七、活動內容:
公園里尋找春天,才藝表演,快樂游戲。
(一)尋找春天 語文學科,在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數一數樹的數量,比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的`,體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句,并引導學生正確運用。
(二)擊鈴傳花、才藝展示 學生圍坐成一圈,一人擊鈴其余同學接傳花,鈴聲停止,拿到花的同學表演節目,并有獎品獎勵,目的是調動所有學生參與的積極性,培養孩子勇敢大方地表現自己。
(要求每個學生課下至少準備2個節目,如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)
(三)背氣球游戲 全班共分三組進行比賽,兩人背對背進行背氣球,在背的過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地,最后統計在規定的時間內哪組背的氣球最多,最多的小組為獲勝組,并有小獎品鼓勵。
(四)其他游戲 根據以上活動的進展情況,如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。
春游方案 篇6
一、活動意義:
“一年之計在于春”,在這個鶯飛草長、百花齊放的花季。公司通過春游活動讓員工們親近自然、融入自然,從而放松身心,緩解工作生活中的壓力,同時培養團隊合作精神,營造和諧融洽的集體氛圍,增強公司內部凝聚力。
江洋畈生態公園的前身,是西湖淤泥疏浚的堆積場。堆曬了6年,在西湖淤泥里沉睡了數百年的水生、陸生植物種子紛紛發芽,江洋畈變成了以垂柳、濕生植物為主的次生濕地,完整地保留了原生態植被。公園南臨錢塘江,北傍蓮花峰,西連虎跑,東靠玉皇山、八卦田。在這樣的天然氧吧中游覽,不僅能呼吸到清新空氣、觀賞到原生態美景,還能了解西湖的人文歷史。而公園內的“杭幫菜博物館”,更是能讓我們對杭州飲食文化有深刻的了解。
二、參與對象:公司全體員工(自愿報名)
三、活動時間:xx月xx日或xx日(視天氣情況而定)
四、活動地點:江洋畈生態公園。
五、活動內容:
(一)游覽江洋畈生態公園
下午1:00公園門口(虎跑路方向)集合,大體介紹活動內容,說明注意事項。隨后可自由組隊進行觀賞游玩。
(二)開展集體娛樂活動
有興趣的.可參觀“杭幫菜博物館”,了解杭州飲食文化。3:00于博物館門口集合,一起品茗、賞景。并開展小游戲。
六、費用預算(按20人計算):
茶座喝茶每人30*20人=600元
零食:200元
獎品:200元
總計:1000元
附小游戲:
游戲名稱:你畫我猜
游戲規則:按4人一組分組,每隊抽取4個成語(成語紙條由綜合管理部事先準備),成語和隊伍進行編號,按順序進行比賽,一次一個成語,共4輪。一個隊按成語畫圖,其他隊伍按提示猜詞,被猜中次數最多的隊伍勝。畫圖時間為60秒,可4人同時畫圖,最后選出公認最好的展示猜詞。其他隊伍經討論將答案寫在答題紙上,交于裁判。
游戲意義:拓展員工的思維,增強團隊的協作,達到娛樂和學習的雙重目的。
春游方案 篇7
活動宗旨:春天是美好的季節,春暖花開,春游踏青活動旨在讓學生親近美麗的大自然,感受大自然的美好,同時,在活動中開拓學生視野,增長知識,感受同學情,師生愛,培養美好的情感。
本次春游活動要讓學生感受全運后文化,通過“看一看”xx湖的變化,“說一說”xx湖的故事,“拍一拍”xx湖的美景,“議一議”溫暖的'班級親情活動,增強學生對大自然的熱愛,對生活的城市的美好感受,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
活動方案:
一、時間:4月30日(周五上午)
二、活動地點安排:
全校師生:xx湖新開辟的景區
三、XX年春游活動跟班教師安排(略)
四、活動計劃:
l 經典活動一(一)開展“我當小導游”研究性學習活動
活動目標:
1.通過本次“我當小導游”研究性學習活動,讓師生了解xx湖風景名勝及其豐厚的文化底蘊和人文內涵,豐富自己的知識,幫助學生樹立自豪感。
2.以“我當小導游”為契機,培養學生的本_文_來_源_于_貴-州.學,習;網語言表達能力。
3.評選優秀“小導游”活動。
活動重點:
每一位學生向大家介紹一處風景(可重復)。
活動準備:
1.讓學生查找有關“xx湖風景區”的故事、典故資料
2.班主任做好為學生拍照工作,留作紀念。
l 經典活動二:攝影比賽
1.班主任統計班內學生參加攝影比賽的學生(自備相機)。
2.由學校統一帶領參加攝影比賽的學生。
3.回校后統一下載參加評眩
4.學校選出優秀攝影作品展評。
春游方案 篇8
一、活動目標:
1、進一步開闊小孩子的視野,讓孩子清楚的了解春天是什么樣子的。
2、通過春游親子活動,進一步培養孩子熱愛自然,走近大自然。
3、增強小孩子的體質,發現周圍的'事物的變化。
二、活動時間:
20xx年4月15日 9:10—11:00
三、活動地點:
鐵西公園
四、拍照:
杜豆
五、組織人員:
張茹
六、安全負責人:
牛師傅、園長、祁老師、班主任以及配班生活老師
七、活動準備:
遮陽帽 、統一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽傘等
八、活動過程:
1、9:10—9:20 家長準時帶領孩子在鐵西公園東門(LED大屏下方)集合。
2、9:20—9:30帶幼兒上衛生間
3、9:30—10:10帶領孩子觀賞公園風景。觀賞公園的花草有什么變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護花草樹木?愛護身邊的環境。
4、10:10 —10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點心。
5、10:30—10:50做游戲:各班組織游戲。
6、10:50—11:20返園,幼兒集合清點人數,班主任帶隊舉園旗,排列整齊的隊伍,準備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。
7、過馬路時,知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
九、安全保障措施:
1、 加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。生活老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、 班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、 保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
5、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
6、 參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。
7、 注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
9。 幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。
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