全國助殘日活動方案

時間：2024-10-04 00:27:30 方案我要投稿

小學全國助殘日活動方案推薦度：
小學全國助殘日活動方案推薦度：
小學全國助殘日活動方案推薦度：
小學全國助殘日活動方案推薦度：
小學全國助殘日活動方案推薦度：
相關推薦

全國助殘日活動方案15篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案屬于計劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的全國助殘日活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

全國助殘日活動方案15篇

全國助殘日活動方案1

　　一、主題：

　　為配合第二次全國殘疾人抽樣調查工作，全面掌握殘疾人狀況，關心，關愛殘疾人，第十六個助殘日的主題為：真實的了解，真摯的關愛。

　　二、活動內容：

　　根據本次助殘日主題，在"全國助殘日"期間，采取集中和分散相結合的方式，組織開展宣傳，扶殘，服務，文體等四大系列活動，營造助殘氛圍，爭取全社會關心，幫助殘疾人。

　　（一）組織開展宣傳系列活動：

　　采取多形式，多層面，多途徑宣傳殘疾人工作政策，宣傳助殘日期間的活動情況，宣傳殘疾人工作的先進個人事跡和殘疾人自強自立的先進典型。

　　1、加強與媒體溝通聯系，爭取支持，開展殘疾人政策，反映殘疾人自強不息精神，扶殘助殘良好風尚為內容的宣傳報道。

　　2、組織基層殘疾人工作機構，特別是社區殘協，村殘疾人工作小組充分利用現有宣傳工具，運用宣傳窗，黑板報，張貼宣傳標語等多種形式開展一期殘疾人事業宣傳。

　　3、制作專題，在區政府網上宣傳各級殘聯在助殘日期間開展扶殘，助殘等活動情況。

　　4、制作宣傳殘疾人工作政策和殘疾人事業發展情況的宣傳圖版，印發宣傳資料等形式進行宣傳。

　　（二）組織開展扶殘系列活動：

　　廣泛動員黨員，干部，居民關心幫助殘疾人；廣泛動員社會力量關心扶持殘疾人，幫扶他們解決困難，主要開展"五百個"幫扶的活動。

　　1、結對百戶困難殘疾人家庭。各鎮，街道殘聯要積極組織各社區殘協，村殘疾人工作小組廣泛發動區域內的黨員，干部，志愿者和一批殘疾人扶持結對。各社區，村至少結對2—3戶，使全區500戶以上困難殘疾人實行結對扶持，幫助殘疾人家庭解決實際困難。

　　2、提供百個就業崗位。市，區殘聯聯合舉辦廣場殘疾人就業大型招聘現場會，組織福利企業，民營企業為殘疾人提供上百個就業崗位，現場招聘殘疾人，為殘疾人提供就業機會，幫助殘疾人解決就業問題。

　　3、培訓百名殘疾人。組織開展殘疾人職業技能培訓，幫助一百名有一定條件的殘疾人學習電腦操作，服裝裁剪，按摩推拿等實用技能培訓。

　　4、發放百張"短信愛心卡"。區殘聯與聯通公司聯合推出一百張"短信愛心卡"，為市區一百名聾啞人提供聯通手機短信優惠套餐，建設聾啞人無障礙通信環境。

　　5、贈送百本借書卡。區殘聯與紹興圖書館聯合推出流動圖書館，開展文化助殘活動，贈送殘疾人一百本借書卡，為一百名殘疾人預約送書上門，幫助殘疾人學習知識，掌握技能，共享人類文明成果。

　　（三）組織開展服務系列活動：

　　全面了解殘疾人需求，組織殘疾人工作者和志愿者廣泛開展為殘疾人服務。

　　1、開展互動服務。開展"殘健攜手，互動互助，一條街服務"活動。組織志愿者服務人員和有一定技能的'殘疾人上街開展健全人為殘疾人服務，殘疾人為健全人服務，殘疾人和健全人互動互助，同創和諧社會，共享服務成果。

　　2、開展上門服務。組織殘疾人工作者開展上門走訪殘疾人活動，組織社區殘協，村殘疾人工作小組對本區域內的殘疾人進行一次全面走訪，了解需求，關愛殘疾人，做到送政策上門，送服務上門。

　　3、開展輔導服務。組織社區殘協，村殘疾人工作小組為殘疾人開設一堂康復輔導課，輔導幫助殘疾人了解，掌握康復知識，為殘疾人提供康復服務。

　　4、開展義診服務。爭取醫療衛生事業單位的支持配合，邀請有一定技術特長的醫務人員為殘疾人提供義診服務。

　　（四）組織開展文體系列活動：

　　xx區，鎮街道殘聯積極爭取社會各界和熱心人士的關心支持，創造條件，組織開展殘疾人文體系列活動。各社區殘協，村殘疾人工作小組要結合本地實際，開展一項適宜殘疾人特點的文化，體育等活動。

全國助殘日活動方案2

　　一、主題：“扶殘助殘”行動

　　二、活動背景：《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規定：“每年五月16日為全國助殘日。” 20xx年5月21日是第二十七次法定“全國助殘日”。

　　三、形式：表演，游戲互動，每個節目最好盡量的互動。

　　1，講故事（生動形象的表演，內容簡單易懂

　　2，手指操（義工和孩子一起

　　3，歌曲（要求簡，歡快，節奏感強，備選：《兩只老虎》《小兔子乖乖》《粉刷匠》再加一首最近的流行歌曲。

　　4，游戲互動：《兔兔舞》《手拉手》《找朋友》《洋娃娃和小熊跳舞》

　　四、人員安排：

　　1，演員：全體義工。

　　2，主持人1名。

　　3，攝像及拍照人員兩名

　　五、活動準備：攝像機，相機，頭飾，演出服裝，音樂（學校提供

　　時間：5月21日下午13點30分至14點30分

　　地點：育新學校（康安二道街

　　目的：弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好風尚，用我們的行為給殘疾人士送去快樂和溫暖，同時影響更多的'人參與扶殘助殘的行動中。

　　主辦：城市之間義工（公益聯盟網，哈爾濱市育新學校

　　邀請：媒體對此次活動進行報道和宣傳

　　備注：在場的最高領導對本次活動做最后總結

全國助殘日活動方案3

　　一、活動簡介

　　今年5月15日是全國助殘日。尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德，蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統美德，是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富，為抓住契機，進一步營造和諧的社會環境，以求真務實的精神加快殘疾人事業全面、協調、可持續發展，我們結合我園實際，特制定本活動方案。

　　二、活動目的

　　沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情享受快樂人生。在同一片藍天下，在我們的身邊，有一些孩子因為種種緣故而不能坐在教室里學習，還有一些身有殘疾的人，生活非常不方便。他們渴望一雙關注的眼睛，一雙指路的手，一顆慈愛的'心！為了讓我們的孩子們擁有一顆愛心，一顆感恩的心，讓他們擁有一份美好的回憶，我們特開展本次“愛心助殘”活動，用愛心構建他們的希望，一起為他們撐起未來的天空。為我們的孩子們從小樹立關注弱勢群體，奉獻社會、展現愛心提供一個平臺。

　　三、活動時間

　　20xx年5月15日。

　　四、活動地點

　　xx市第一幼兒園、xx市社會福利中心。

　　五、活動人員

　　xx市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長、兒童福利院的孩子。

　　六、活動開展

　　1、布置全校關于“全國助殘日”活動工作，廣泛動員全校參與扶殘助殘活動。

　　2、各年級組廣泛開展“助殘日”宣傳活動。觀看有關殘疾人的＇錄像，引導幼兒懂得殘疾人的痛苦，產生同情心，并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便，以及一些殘疾人的先進事跡。

　　3、各班開展主題教育活動。讓幼兒感受到：在自己享受著幸福生活的同時，還有人正遭遇著不幸、正需要幫助！

　　4、愛心實踐活動。大二班部分家庭大手牽小手走進xx市社會福利中心開展愛心助殘活動，與福利中心的孤殘兒童展開聯歡游戲活動、慰問（贈送物品，并和孤殘兒童做交流）、參觀孤殘兒童宿舍活動。

全國助殘日活動方案4

　　一、活動意圖

　　沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情地享受人生，然而在同一片藍天下，有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學習，有的孩子身患殘疾生活異常不便。他們渴望有一道關注的目光，一雙援手，一顆慈心為他們的生活點燃一絲希望，在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日，為了讓我們的孩子從小懂得關注弱勢群體，擁有一顆關愛、感恩的心，我們特開展本次“愛心助殘”活動。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日。

　　三、活動地點

　　幼兒園操場。

　　四、參加人員

　　全體師生及家長。

　　五、活動安排

　　（一）準備階段：x月x日。

　　1、各班教師分發助殘義賣倡議書，并分發義賣意向調查表與家長共同商討本班要義賣的物品（例如具、玩具、書本、生活用品等），向家長征集義賣主題、口號。

　　2、班主任老師統計物品名稱，規定合理價格，并貼好標簽。

　　3、各班請—對親子穿著統一服裝協助本班開展義賣活動。

　　義賣物品規定：

　　A每班與家長共同商討義賣物品可以2—樣，義賣物品需經家長同意。

　　B義賣物品規定健康、衛生、安全，班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣場。

　　C義賣時所用的置物柜必須裝飾美觀，并標識好每樣物品的價格。

　　（二）實施階段：x月x日。

　　1、x月x日上午開展暖心助殘的啟動儀式。

　　流程一：園長宣讀暖心助殘倡議書，呼吁全園教職員工、幼兒及家長獻出自己的一份愛心。

　　流程二：教師進行現場愛心捐款。

　　2、月12日上午各班在一樓操場布置好義賣活動場地（張貼好班牌），每班設立展臺，每班的展臺要設一個捐助箱（義賣所得款項全都放于捐助箱中，每班派一名家長代表管理）。

　　3、玩具分類擺放標價好，下午開始義賣活動。

　　4、公道的.價格將物品賣出。

　　（三）整理階段：x月x日。

　　1、剩余商品整理回收，各級組整理自己場地。

　　2、請各班家長代表點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，向大家公布本次義賣活動的總金額，并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。

　　活動提示：

　　1、教師對售賣商品價格作適當指導。

　　2、活動中所有服務人員規定對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

　　3、班主任要注意和處理好交易過程中出現的意外問題。

　　4、在活動中還需保持環境衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。

全國助殘日活動方案5

　　20xx年5月x日是我國第xx個法定“全國助殘日”，為在全社會進一步弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的`＇良好風尚，推進殘疾人事業的健康快速發展，經研究，開展市第xx次“全國助殘日”活動，現制定如下方案：

　　一、活動主題

　　主題：保障殘疾人權益，共建和諧社會。

　　二、活動時間及內容

　　（一）宣傳發動階段

　　廣泛動員社會各界齊抓共管，形成合力，努力推動殘疾人“平等、參與、共享”目標實現。

　　1、x月x日—x月x日組織愛心助殘稿件刊登xx報進行宣傳。

　　2、x月x日—x月x日制作電視專題片進行愛心助殘典型事跡宣傳。

　　3、x月x日—x月x日xx電視臺《一周話題》宣傳殘疾人事業。

　　（二）主題活動階段

　　1、5月份召開扶貧就業基地工作現場會。

　　2、5月x日上午。

　　（1）舉行市領導給特困精神病患者免費服藥發藥儀式。

　　（2）舉行“三百工程”首批殘疾人就業技術培訓開班儀式。

　　（3）捐贈輪椅儀式。

　　3、5月x日—x日各鎮殘聯。

　　⑴開展助殘日宣傳一條街活動。

　　⑵各鎮（開發區）組織有線電視標語宣傳。

　　⑶各鎮組織1————2篇殘疾人自強不息典型事跡或愛心助殘稿件刊登東臺報宣傳。

　　⑷組織“兩保”（低保、五保）殘疾人體檢，并建立健康檔案。

　　⑸舉行鎮殘疾人康復站掛牌儀式。

　　⑹組織篩查確定白內障患者。

　　⑺組織為無業重殘人募捐慰問活動。

　　⑻為精神病人免費服藥。

　　⑼為肢殘人捐贈輪椅。

　　⑽啟動殘疾人扶貧就業基地培植工作。

　　（三）督查總結階段

　　5月下旬市殘聯對全市助殘日活動情況組織督查。各鎮（開發區）殘聯將助殘日的活動情況書面總結于6月5日前報市殘聯辦。

　　三、經費安排和來源

　　全市第xx次“全國助殘日”活動經費主要從殘疾人就業保障金和市鎮財政康復經費中列支，不足部分由市鎮殘聯向社會募捐。

全國助殘日活動方案6

　　活動宗旨：

　　在全國第xx個助殘日來臨之際，xx小學部分師生將來我校與學生進行手拉手活動。通過一系列活動，讓兩校的學生結成手拉手伙伴，增進雙方的了解，加深彼此間的友誼。讓殘障學生體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，幫助他們形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx日（待定）。

　　活動準備：

　　1、學校文藝隊以及培智部有節目任務的師生做好排練工作；（具體負責人：xxx、xxx）

　　2、校園環境布置。（具體負責人：xxx、xxx）

　　3、學校手工興趣小組準備小禮物。（具體負責人：xxx、xxx、xxx）

　　4、背景、搭臺。（具體負責人：xxx）

　　5、場地分配、學生座位安排。（具體負責人：xxx、xxx）

　　活動地點：

　　操場。

　　活動安排：

　　1、為領導戴紅領巾，領導向特教師生送上慰問品并講話。（隨機）

　　2、兩校學生代表講話。

　　3、獨舞：《水鄉清韻》表演者：海南小學學生。

　　4、環保時裝秀，表演者：培智部學生。

　　5、《自由飛翔》，表演者：學校舞蹈隊。

　　6、游戲：呼啦圈串串燒。

　　規則：兩校分別派十五名學生上來參加比賽，手拉手，用一個呼啦圈從排頭一直穿過去，不能用手幫忙，兩組同時進行，用時最少的一組勝出。

　　7、音樂劇：《生死概率》表演者：海南小學學生。

　　8、游戲：花樣傳球。

　　比賽規則：兩校分別派xx名學生上場，排好隊，第一個同學從頭頂將球傳給后面的'同學，第二個同學從胯下將球傳給下一個同學，按照同樣的方法依次往下傳，兩組同時進行，哪組用時最少就勝出。

　　9、小品：《跳動的愛》。

　　10、健美操：《我運動，我快樂》：表演者：培智部學生。

　　11、兩校學生互動：聾生教海南小學學生手語，xx小學學生代表上來展示自己學習的成果。

　　12、兩校學生代表互贈禮品。

　　13、學校領導講話。

　　14、手語表演：《感動中國》，表演者：學校舞蹈隊。帶領全場師生共同打手語。（海南小學學生共同參與）

　　15、在音樂聲中兩校學生合影并相互留姓名、地址，交朋友。

全國助殘日活動方案7

　　時間：

　　上午9：00——11：00（已定）

　　地點：

　　特殊學校內（已定）

　　主辦單位：

　　xxx

　　協辦單位：

　　各大企業（已定）

　　特邀領導嘉賓：

　　上級領導。愛心企業負責人和社會各界愛心人士（已定）

　　活動準備工作分工：

　　學校主要負責：

　　1、晚會節目安排

　　2、聯系領導和嘉賓（已定）

　　xx市客家人義工團主要負責：

　　1、晚會安保。（10個男義工）活動人員引導（6個義工）和簽到（2個義工）禮儀（2個）

　　2、活動的協調

　　3、尋找活動贊助商（已定）

　　xx公司主要負責：舞臺設備的費用（大約元———元）

　　活動物質：

　　活動用水50件（明陽仙泉水廠贊助）

　　3個展板（特殊學校負責）

　　活動桌子10張凳子50張（學校提供）

　　活動舞臺背景橫幅1條（由活動贊助商贊助，義工團負責設計）

　　活動宣傳由梅州市電視臺新聞欄目報道（已定）

　　晚會節目安排：

　　梅州市特殊學校準備6個節目，梅州市客家人義工團準備2個節目。（已定）

全國助殘日活動方案8

　　活動目的：

　　1.提高社會對殘疾人群體的關注度和了解度；

　　2.強化全社會對殘疾人事業的支持和幫助意識；

　　3.促進殘疾人群體在社會中的融合和發展。

　　活動時間：

　　全國助殘日每年的5月19日。

　　活動地點：

　　1.大型商業廣場、城市公園等公共場所；

　　2.殘疾人服務機構、殘疾人社區、殘疾人學校等相關場所。

　　活動形式：

　　1.宣傳展覽：設立展板、宣傳海報、圖書、視聽資料等，介紹關于殘疾人事業的法律法規、政策和實踐經驗等。

　　2.互動體驗：

　　（1）傳播殘疾人文化，設置視覺、聽覺、觸覺等互動體驗設施，了解殘疾人日常生活中的問題和需要，體驗殘疾人的`生活和成就。

　　（2）搭建互動平臺，設立詢問臺、宣傳站，讓訪問者與殘疾人面對面交流和溝通。

　　3.志愿服務活動：

　　（1）招募志愿者，提供志愿服務，參與殘疾人假肢損壞維修、心理疏導、康復訓練等活動。

　　（2）制定專門的志愿服務計劃，對殘疾人進行陪伴、照顧、教育等志愿服務。

　　活動流程：

　　時間活動內容

　　8：00-8：30活動志愿者組織召集，提供志愿服務培訓

　　9：00-10：00宣傳展覽開幕式

　　10：00-12：00志愿服務活動

　　12：00-13：30午餐時間，各個展覽區開放參觀

　　13：30-15：30互動體驗活動

　　15：30-16：00活動總結，志愿者表彰

　　活動預期效果：

　　1.提升公眾對殘疾人工作的認識，提高殘疾人相關政策的了解和關注度；

　　2.增強社會對殘疾人權益的保護意識，推動公眾參與殘疾人事業建設；

　　3.加強殘疾人與社會的溝通和交流，促進殘疾人更好地融合到社會中。

全國助殘日活動方案9

　　20xx年5月17日是第二十五次法定“中國助殘日”，今年的主題是：關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。為弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，社區擬開展“關愛殘疾人溫情滿社區”為主題的“全國助殘日”活動。社區通過入戶慰問等方式，用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關懷和祝福，將他們的夢想與中國夢聯結，共筑美好中國夢。

　　一、活動時間

　　20xx年5月17日上午9:00-12:00

　　二、活動地點

　　村委(集合地點)

　　三、活動參與人員

　　社區工作人員、社工、黨員志愿者

　　四、活動內容安排

　　(一)活動參與人員集合

　　1.時間：5月17日9：00

　　2.地點：社區村委門口

　　清點慰問品、宣傳資料等活動物資，活動負責人現場分工，安排工作。

　　(二)入戶慰問

　　1.為殘疾人朋友送上慰問品。

　　2.結合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛生，整理生活用品。

　　3.與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，并給予情感支持。

　　4.發放宣傳資料，宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識，心理健康知識，了解殘疾人就業和就業服務方面的需求。

　　五、活動注意事項

　　1.了解所慰問的`殘疾人朋友的基本資料。

　　2.由于我們服務的對象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。

　　3.保持良好的精神風貌和個人形象，言談舉止文明禮貌

　　4.不擅自帶領老人、殘疾人外出散步，攙扶時要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛生、整理物品前需征求其同意

　　5.有特殊情況及時與活動負責人聯系解決。

　　六、物資準備清單

　　(一)慰問品

　　(二)宣傳資料

　　(三)活動對象名單(附件)

　　(四)相機

　　七、經費預算

　　以下三個方案供參考選定。

　　經費方案一：

　　(一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

　　共需15份

　　共計：1800

　　經費方案二：

　　(二)一份慰問品：臺燈98元

　　共需15份

　　共計：1470元

　　經費方案三：

　　(三)一份慰問品：冰墊床墊(90*90cm)118元

　　共需15份

　　共計：1770元

全國助殘日活動方案10

　　一、活動目的：

　　通過開展活動，弘揚人道主義精神，營造團結互助、平等友愛的良好環境，對全面構建和諧社會，具有重要的現實意義。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們為生存是怎樣克服各種意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志，有助于學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學生學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現實意義。

　　二、活動主題：

　　加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

　　三、活動內容及安排

　　1、我校根據本次助殘日主題，召開班主任會議，結合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。

　　2、學校大隊部向全體師生發出助殘活動倡議。

　　3、加強主題宣傳，用心靈感受社會關愛。在“全國助殘日”來臨之際，學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強宣傳“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的關愛，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

　　4、開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位，利用自己的'零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。

　　5、5月20日獻愛心送溫暖。在助殘日（5月17日當天，學校部分學生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。

　　6、手拉手共度六一。在六一當天，將殘疾兒童請進校園和同學們一起歡慶六一，讓殘疾兒童與學生一起活動，共享童年的歡樂。

　　四、活動要求：

　　1、要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發揮少先隊組織的作用，本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好此項工作。

　　2、各中隊要為獻愛心活動設立愛心箱，募捐的禮品經學校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳學校大隊部。

全國助殘日活動方案11

　　一、活動主題

　　關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間。

　　二、活動背景

　　兒童是祖國和民族的未來，黨和政府歷來十分重視和關心兒童的生存、保護和發展。殘疾孤兒因其生理、心理等方面的疾病和缺陷，成為兒童中需要特別關愛和特殊照顧的弱勢群體。目前，我縣殘疾孤兒大多數生活在農村，只有少數在社會托養和康復機構。近年來，我縣各類社會福利機構收養的孤兒、棄嬰數量逐年增加。每年新進入福利機構的孤兒棄嬰，身體健康的，大都通過收養回歸了家庭，而身體殘疾和患有各種疾病的兒童，則需要在福利機構中長期生活。這些兒童生活不能完全自理，同生活在家庭的兒童相比，其身體發育、精神和心理發育及人格健全發展都存在較大差距，長大后在就學、就業、婚姻等方面也將面臨更大困難。保障所有兒童的基本權利，尤其是滿足殘疾孤兒在康復、教育、社會保障方面的特殊需求，是各級政府和全社會的責任

　　三、活動措施

　　（一召開專題會議

　　各鄉鎮（街道在助殘日前召開鄉鎮（街道殘工委、鄉鎮（街道殘聯理事會專題會議，并召開本鄉鎮殘疾人代表座談會，圍繞本次助殘日主題，結合本地實際，專題研究扶殘助殘工作，制定好助殘日的具體方案，并以助殘日為契機，全面部署各項扶殘助殘活動。縣政府殘工委成員單位要組織本單位開展扶殘助殘的走訪慰問工作，認真抓好活動的落實。

　　（二明確各部門職責

　　1、縣、鄉鎮（街道殘工委和成員單位要進一步深化群眾路線教育實踐活動成果，將殘疾人事業納入基層調研內容，深入了解殘疾孤兒在醫療、康復、教育、就業、社會保障、精準扶貧等方面所面臨的困難和問題，為殘疾人辦實事、解難題、出實效。

　　2、各鄉鎮（街道衛生院、康復醫療機構要發揮優勢，以腦癱康復為重點，為殘疾兒童開展肢體、精神、語言和聽力等其他病種全方位康復，造福更多孤殘兒童，著力做好0—6歲孤殘兒童搶救性康復，通過早期干預，促進殘疾孤兒改善身體機能。

　　3、切實保障殘疾孤兒受教育的權利，鼓勵各鄉鎮（街道依托現有教育教學資源接收殘疾孤兒，具備條件的殘疾孤兒，在普通學校隨班就讀；不適合在普通學校就讀的視力、聽力、言語、智力等殘疾孤兒，安排到特殊教育學校就讀；不能到特殊教育學校就讀的殘疾孤兒，鼓勵并扶持兒童福利機構設立特殊教育班或特殊教育學校，為其提供特殊教育。

　　4、縣人社局要研究制定措施，將就業年齡段殘疾人納入政策扶持和就業援助范圍，加強其職業技能教育和培訓，提高培訓的針對性，促進殘疾人就業。

　　5、縣財政局、縣扶貧辦、縣民政局等部門將殘疾人扶貧工作納入精準扶貧規劃，著力推動20xx年貧困殘疾人口“清零”。

　　6、縣婦聯、團縣委、縣總工會、縣關工委以及各志愿者協會、義工服務組織要廣泛開展形式多樣的志愿助殘活動，把黨和政府、社會各界的溫暖送到殘疾人家庭。

　　四、宣傳要求

　　（一加強統籌安排

　　各鄉鎮（街道、各新聞媒體要將第二十七次“全國助殘日”的'宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中，統一部署安排，進一步加強社會輿論引導，為殘疾人事業發展營造健康有利的輿論環境。

　　（二營造宣傳氛圍

　　1、組織今日、電視臺等多家媒體記者深入基層，深入殘疾人工作實際，走進殘疾人家庭，了解和報道殘疾人的真實情況和需求。重點展示好各級黨委、政府以及殘聯組織積極推進殘疾人工作取得的成果，報道好社會關心幫助殘疾人的好經驗好做法，講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。

　　2、開展集中宣傳月活動：在縣殘聯門戶網站開辟第26次全國助殘日專欄，專題報道各鄉鎮（街道、社會愛心人士開展扶殘助殘活動情況。積極向長沙人民廣播電臺新聞廣播《命運之帆》專欄報送信息，達到宣傳效果。

　　各鄉鎮（街道要在助殘日期間開展階段性的集中社會宣傳活動，加大社會宣傳力度。充分發揮傳統媒體、短信平臺、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用，采用懸掛橫幅、制作發放宣傳冊、設立和刊播公益廣告等方式，廣泛開展助殘宣傳，營造人道、人權、人文的社會環境。每鄉鎮（街道要在今日、電視臺宣傳殘疾人事業一次以上；至少報送兩條助殘簡訊到縣殘聯，在鄉鎮政府網上發布。

　　3、開展評選表彰活動。積極配合市殘聯、市文明辦在全市范圍內聯合開展的第四屆學雷鋒扶殘助殘“善行四十佳”評選表彰活動。評選活動4月份開始，9月份結束，并于12月3日國際殘疾人日進行表彰。

　　五、活動安排

　　（一5月15日前后各鄉鎮（街道殘聯要組織形式多樣的助殘活動。

　　（二縣殘聯開展籌備殘疾人輔具配送下鄉進家庭活動。

　　（三助殘日當天，縣殘聯在星苑康復機構舉辦助殘日啟動儀式。

　　（四開展走訪慰問活動。

　　1、開展走訪活動。縣殘聯、各鄉鎮（街道殘聯要邀請黨政負責同志在助殘日期間，走訪慰問殘疾人家庭特別是殘疾孤兒家庭、康復機構、托養機構、特校學校和殘疾人就業創業典型。各鄉鎮（街道在助殘日前后要組織開展大走訪活動，建檔立卡殘疾人貧困戶走訪率要達100%，村（社區專職委員走訪率達100%，全面了解殘疾人現實需求和特殊困難。

　　縣直各單位、各鄉鎮（街道要依托“654321”精準扶貧結對幫扶工作，幫助殘疾人家庭解決實際困難。

　　2、整合社會資源。各鄉鎮（街道要落實“一門受理、協同辦理”機制，發揮“千手愛心基金”、“千手愛心驛站”在幫扶貧困殘疾人中的作用。要廣泛發動轄區內慈善義工、志愿者組織、民辦康復、托養機構以及社會各界愛心人士，開展形式多樣的募捐慰問、志愿服務和扶殘助殘活動。

　　（五實施扶殘助殘民生工程

　　1、實施康復實事工程。實施“光明關愛”工程，為150名貧困低弱視力實施康復救助，為200名白內障患者實施免費復明手術；實施“義肢助殘”工程，免費為60例貧困缺肢者安裝假肢；實施0—14歲貧困殘疾兒童康復項目，實現0—14歲貧困殘疾兒童進行康復訓練全覆蓋。各鄉鎮殘聯要爭取鄉鎮財政支持，購買輔助器具20件以上，發放到有輔具需求的殘疾人手中。

　　2、實施殘疾人就業創業年工程。實施搭建殘疾人就業與創業平臺，逐步開發適合殘疾人的公益性崗位，在環境衛生、農家書屋管理、遠教中心管理、勞保協調、公路養護等崗位優先安置殘疾人就業，每鄉鎮新增殘疾人就業5人以上。加強殘疾人就業創業扶持和獎勵，引導殘疾人就業和自主創業。

　　3、實施精準扶貧工程。全面落實困難殘疾人補助、重度殘疾人護理補貼、一戶多殘貧困殘疾人補貼等政策，落實扶殘助學、危房改造、托養救助等項目。實施輔具適配進家庭項目50戶、貧困殘疾人家庭無障礙改造50戶，為380名殘疾人發放機動輪椅車燃油補貼。廣泛開展“連百村幫千戶”扶貧工程，各鄉鎮（街道殘聯打造一個扶貧示范村，并以點帶面，推動殘疾人扶貧工作全面開展。

　　4、推動維權維穩常態工程。各鄉鎮（街道要落實信訪工作機制，充分發揮殘疾人法律救助工作站（所的作用，暢通殘疾人法律救助“綠色通道”，對轄區內殘疾人信訪問題進行受理、調處，信訪交辦件辦結率100%，做好殘疾人的矛盾、糾紛的排查調處工作，調處率在95%以上，做到大事不出鄉、小事不出村。

　　5、實施組織建設達標工程。各鄉鎮（街道要標準化、規范化建設鄉、村兩級殘疾人組織，選聘、管理好殘疾人專職委員，充分發揮殘疾人五個專門協會分會的作用。開展示范創建活動，力爭成功創建市級殘疾人工作明星鄉鎮11個，明星社區5個，使干部受到教育、殘疾人得到實惠。

　　六、活動要求

　　1、加強組織領導。各鄉鎮（街道殘聯要爭取鄉鎮（街道黨（工委、政府的重視和支持，將全國助殘日活動納入黨（工委、政府工作的重要議事日程，統籌規劃，將助殘日活動經費納入財政預算，爭取黨政主要領導參加各類助殘活動和走訪慰問活動。

　　2、確保活動效果。全國助殘日活動納入對鄉鎮（街道殘疾人工作的績效考核內容，各鄉鎮（街道要結合助殘日主題與本地實際舉辦一次有影響與規模的活動。同時，廣泛動員村（社區殘協、社會志愿組織開展各類豐富多彩、生動活潑的幫扶殘疾人的活動，確保活動取得實效，并于5月25日前將助殘日總結電子版報送縣殘聯組聯部。

全國助殘日活動方案12

　　一、活動意義

　　在“全國助殘日”即將來臨之際，為了讓殘疾孩子們得到社會的關注和認可，讓社會各界更加全面地了解殘疾人的要求，貼近殘疾人，形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的.良好氛圍。尋甸縣殘疾人聯合會和縣工商業聯合會在尋甸縣特殊教育學校舉行“全國助殘日”愛心聯誼活動，特制定此方案。

　　二、活動主題

　　你我同行扶殘助學

　　三、活動時間

　　20xx年5月12日

　　四、活動地點

　　學校操場

　　五、活動參加人員

　　特邀請市殘聯領導、全體師生、縣殘聯相關人員、縣工商聯相關人員。

　　六、活動主持

　　金俊仙

　　七、圖片采集

　　左紅金

　　八、活動程序

　　1、準備活動：放音樂《我想要飛》（或《蝸牛》），各班班主任及科任教師組織本班學生站隊。

　　2、學校領導致詞。

　　3、捐助方代表致詞。

　　4、募捐活動。

　　5、學生向客人贈送制作的小禮物。

　　6、學生表演舞蹈《彩虹的約定》。

　　7、輪滑組展演。

　　8、互動。

全國助殘日活動方案13

　　一、活動目的：

　　1、春暖花開的五月，帶著殘疾人朋友去康寧湖踏青，讓他們感受自然、擁抱自然，擴大交際范圍，參與社會活動，進一步增強對生活的熱愛，自信滿滿迎接未來。

　　2、提高社會對殘疾人群體的關注，宣傳愛心助殘的理念，履行殘疾人事業工作者的職責，擴大義工團隊的影響力，促進xx縣殘疾人公益事業的發展和富強和諧幸福新寧津的建設。

　　二、活動主題：愛心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然

　　三、活動安排：

　　（一活動準備：

　　2、分組負責。助殘志愿者分為30組，對參加活動的30名殘疾人開展“一對一”服務。每個小組指定一個組長，各小組組長一是負責聯系殘疾人，了解殘疾人基本狀況，為提供服務做好心理準備；二是征求其家庭成員意見，尊重殘疾人家庭選擇；三是在活動當日安排該小組服務對象的活動事宜。

　　3、路線踩點。在活動舉辦前一兩個星期，安排部分人員去康寧湖公園查看，為安排活動路線進程做好準備。對坡路較陡、輪椅通行不便，殘疾人容易摔倒、落水的地點詳細記錄，提醒志愿者小組在照看殘疾人游園過程中注意。考察公共廁所地點，保證殘疾人能順利如廁。

　　4、宣傳聯絡。制作宣傳條幅“第二十五次全國助殘日；愛心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然”，準備殘疾人康復和優惠政策宣傳資料。聯系、電視臺等新聞媒體，發布助殘日活動，號召社會各界愛心人士投入到扶殘助殘的'活動之中，并為活動日進行跟蹤道做好準備。積極協調中醫院，安排醫生1名、護士2—3名陪同殘疾人游園，以免發生意外。

　　（二當日安排：

　　1、8：00小組提前半小時到服務對象家中，檢查服務對象健康狀況是否良好，帶好服務對象外出用品，如水、傘、零食、輪椅等，前往湖公園。

　　2、8：30—9：00各小組簽到，確認殘疾人、工作人員、醫護人員到齊后，強調活動規則及現場紀律：

　　（1不要私自離隊，要集體行動。

　　（2行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

　　（3在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　（4期間出現任何突發情況時，要及時與本小組義工聯系。

　　3、9：00—11；00春游活動過程中，助殘志愿者要注意服務對象體力，適時休息，活動中拍照留念；殘聯工作人員分發殘疾人優惠政策、康復宣傳資料，與周圍人群互動。

　　4、11：00—11：30游園結束后，全體人員一起做一些文藝表演或團體游戲，對踴躍參加表演或游戲的殘疾人分發獎品。參加活動所有志愿者和殘疾人合影留念。

　　7、11：40義工小組送服務對象回家，活動結束。

　　四、注意事項

　　1、如果5月17日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

　　2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該朋友進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系義工小組。

　　五、經費預算

　　六、活動意義：

　　此次活動使社會各界愛心人士能更加深入的了解殘疾人的生活和現狀，激發友愛幫助之情；弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好社會風尚，促進創建和諧幸福新！

全國助殘日活動方案14

　　今年5月17日是第XX次全國助殘日。為開展好第XX個助殘日活動，壽光市人民政府和教育局專門為此下發了通知文件，為了貫徹落實上級有關通知精神，特制定我校第XX次全國助殘日活動方案：

　　一、活動主題：

　　關心幫忙殘疾人，實現完美中國夢

　　二、活動宗旨：

　　進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步構成全社會都來理解、關心、幫忙殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業持續、健康發展。

　　三、活動安排：

　　(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道，加強人道主義思想的宣傳教育，并透過多種形式支持特教學校的教學活動，為殘疾人理解教育創造條件。

　　1.以開展“全國助殘日”活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的用心政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進群眾與個人的動人事跡，引導學生進一步關注、關心殘疾人，用心營造有利于殘疾人事業發展的良好社會環境。

　　2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話，號召全體師生積極參加助殘活動。

　　3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會，資料能夠為介紹全國助殘日的由來和好處，或以“理解、尊重、關心、幫忙殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人、幫忙殘疾人。

　　(二)突出主題，采取有效措施，關心幫忙殘疾人。

　　1.透過倡議書的形式，廣泛發動，用心開展“關心幫忙殘疾人，實現完美中國夢”助學活動，鼓勵和動員全班師生用心參與。對身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫忙；透過書信交往，節假日看望等活動，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。

　　2.要加強對“愛心助殘”活動的領導，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的.重要好處。本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好助殘工作。

　　3.開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動；學校組織志愿者助殘活動，將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中，統籌安排，致力于為殘疾人多做好事，多辦實事，著力推動助殘工作深入有效地開展下去。

　　3.幫忙一位身邊的殘疾人。以班級為單位，在助殘日前后動員學生深入了解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。

　　(三)結合“助殘日”活動開展狀況，評選一批“愛心助殘”先進個人。

　　四、有關要求：

　　1.提高認識。全體師生要深入領會上級文件精神，積極參加助殘日相關活動，培育愛心，促進成長，打造“愛心如皋”、“愛心校園”。

　　2.加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實，要精心設計和組織好相關活動，透過活動真正起到育人作用。活動結束后，相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業務檔案和學生成長檔案。

　　3.強化宣傳。在活動中，各處室、各班級要善于發現典型、樹立典型、表彰典型。透過各種新聞媒體廣泛宣傳，爭取社會廣泛關注和大力支持。