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方案

評選方案

時間:2024-08-08 18:05:49 方案 我要投稿

實用的評選方案集合八篇

  為了確保事情或工作有效開展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的評選方案8篇,希望對大家有所幫助。

實用的評選方案集合八篇

評選方案 篇1

  為美化各辦公室環(huán)境,促進教職工衛(wèi)生和文明意識,樹立文明形象,經(jīng)學校行政辦公會研究,決定對各辦公室衛(wèi)生狀況進行評比,現(xiàn)將評比細則公布如下:

  (一)辦公室衛(wèi)生標準

  1、辦公室整體布置優(yōu)雅。

  2、辦公室地面干凈整潔,無塵土、水漬和雜物。

  3、墻壁、天花板無蛛網(wǎng)、污跡和腳印,無亂寫亂畫。

  4、門窗、玻璃、電扇、電燈、辦公桌面干凈整潔,無塵土和污垢。

  5、辦公桌物品(作業(yè)、試卷)擺放整齊,吸煙的男教師要自備煙灰缸,不能亂扔煙蒂;

  6、保持室內(nèi)空氣清新、流通。

  7、衛(wèi)生工具擺放整齊,紙簍套袋,每日清理。

  (二)辦公室衛(wèi)生制度

  1、必須有值日安排,責任落實到人。

  2、堅持每天打掃衛(wèi)生。評選活動方案

  3、要養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習慣,自覺搞好個人及室內(nèi)衛(wèi)生。

  4、注意節(jié)約能源,離開要將燈、熱水器關(guān)閉。

  (三)辦公室衛(wèi)生評比辦法

  一、衛(wèi)生評比由校領(lǐng)導評比。

  二、每周定期檢查一次,將評比結(jié)果記錄在案并在公告欄公示。

  三、檢查內(nèi)容及方法采用扣分累積的辦法。

  1、辦公室整體衛(wèi)生20分

  2、辦公室布置10分

  3、教材、作業(yè)本等辦公用品是否擺放整齊20分

  4、桌面、臺面、地面衛(wèi)生20分

  5、衛(wèi)生工具、雜物及垃圾堆放情況20分

  6、衛(wèi)生習慣和節(jié)能意識10分

  (四)辦公室衛(wèi)生獎勵辦法

  據(jù)評比組打分,得分在90分以上為“示范辦公室”。每次評比結(jié)束后,對示范辦公室進行公示,給予表彰和獎勵。

  請各辦公室對照以上細則逐條自查。做好學生的榜樣,保持潔凈優(yōu)雅的辦公環(huán)境,使我校的校容校貌更加優(yōu)美怡人。

評選方案 篇2

  一、指導思想

  為大力弘揚社會主義核心價值觀,展示當代中學生意氣風發(fā)的時代風采,引導和激勵廣大學生按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從一點一滴、一言一行做起,樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),讓學生學有楷模、趕有目標,努力發(fā)揮先進典型的輻射作用,激勵廣大學生熱愛學校、勤奮學習、勇于實踐、全面發(fā)展、進而促進我校校風、學風的不斷優(yōu)化,努力構(gòu)建文明和諧的校園,經(jīng)研究決定,在20xx年“五四”青年節(jié)之際開展江蘇省北淮中學第二屆“十佳學生”、“ 十佳學生干部”、“十佳班集體”、“五四紅旗團支部”評選活動。有關(guān)評選方案如下:

  二、主辦部門

  政教處、團委、各年級組

  三、評選組委會

  總顧問:z

  組長:z

  副組長:z

  評選委員會:z

  四、評選項目

  十佳學生、十佳學生干部、十佳班集體、“五四”紅旗團支部

  五.評選條件

  (一)十佳學生

  1.有正確的人生觀、世界觀。能嚴格要求自己,思想上積極要求進步,有明確的是非觀念,并能以自己的模范行動去影響、帶動周圍的同學;

  2.模范遵守《中學生日常行為規(guī)范》及學校各項規(guī)章制度。具有中學生的良好形象,講文明話、做文明事,努力塑造一個有良好素質(zhì)的自我,處處表現(xiàn)出作為一個文明學生應有的形象素質(zhì)和朝氣蓬勃的精神風貌;

  3.有較強的工作能力和廣泛的群眾基礎。工作中能積極、主動、有效地組織和參與學校活動,組織、協(xié)調(diào)能力強,能夠起骨干帶頭作用,在學生中有較大影響力;

  4.上進心強,有強烈的競爭合作意識和良好的學習品質(zhì)。

  (二)十佳學生干部

  除具有“十佳學生”的基本條件外,還應符合下列條件:

  1.有較強的工作責任心和組織協(xié)調(diào)能力,能積極主動、民主務實地做好各項工作并取得突出成績;

  2.擔任學生干部或團干部時間不少于一學期,學習成績優(yōu)秀。

  (三)十佳班集體

  1.班級學風正,能嚴格遵守各項規(guī)章制度,注意實際能力的培養(yǎng)和良好習慣的形成,班、團干部熱愛班集體,主動參與集體管理,在各方面能夠起到模范帶頭作用;

  2.能充分利用任務驅(qū)動型課堂模式,積極提高班級課堂效率;班級同學間能經(jīng)常進行探討、交流、互幫互學;

  3.全班體同學團結(jié)友愛,互幫互助,集體榮譽感強,積極主動參與各項活動,并取得優(yōu)異成績;

  4.班級、宿舍衛(wèi)生、跑操及其他常規(guī)管理考核處于年級前列。

  (四)“五四”紅旗團支部

  1.有一個健全而富有戰(zhàn)斗力的'團支部隊伍,團青比例超過80%,并能積極帶領(lǐng)團員青年積極完成上級布置的各項任務;

  2.團支部能夠引導團員青年友愛互助、積極進取,并自覺遵守團的紀律,有較強的集體榮譽感;

  3.能充分發(fā)揮了團的助手和橋梁紐帶作用,并經(jīng)常向團組織匯報工作,能及時提出可行性建議;

  4.積極組織開展志愿者服務活動,并取得良好效果。

  六、評選程序

  1.各年級結(jié)合具體實際,利用班會課等時間進行宣傳,同時對照標準,推選出本年級的候選人或班級,公示候選人或班級的先進事跡,年級依據(jù)候選人或班級的事跡進行差額推薦;

  2.學校將在將校內(nèi)公示各年級推薦的個人或班級先進事跡,并利用廣播和櫥窗大力宣傳;

  3.對于“十佳學生”、“十佳學生干部”的評選,學校將舉辦“十佳學生”、“十佳學生干部”評選大賽,由候選人進行現(xiàn)場展示風采。現(xiàn)場展示結(jié)束后,由評委和學生代表根據(jù)候選人事跡和現(xiàn)場展示綜合印象投票產(chǎn)生“十佳”人選(學生投票權(quán)重0.6,評委投票權(quán)重0.4);對于“十佳班集體” 、“紅旗團支部” 評選將由第二屆校園“十佳”評選組委會安排專人對候選班級量化考核,最終評定。

  七、時間安排

  第一階段:宣傳發(fā)動、年級自評階段: 4月16日—4月25日

  第二階段:評選“十佳”:4月26日—4月30日

  第三階段:表彰總結(jié):5月1日—5月5日

  八、名額分配(詳見附表)

  九、獎勵辦法

  1.召開江蘇省北淮中學第二屆“校園十佳”表彰大會,進行表彰。

  2.制作圖片展板或宣傳視頻宣傳,號召全校學生學習。

  附件:

  1. 有關(guān)名額分配表

  2.“十佳學生”、“十佳學生干部”推薦表

  3.“十佳班集體”、“五四紅旗團支部”推薦表

  xx中學

評選方案 篇3

  送人玫瑰,手有余香;送人燈盞,心有余光,這既是一種生活方式,也是一份社會責任。我們在造福他人的同時也在造福我們自己。不論您來自何方,不論您從事何種工作,不論您是租客還是業(yè)主,歡迎大家參加此次阜豐物業(yè)組織的各園區(qū)“美麗庭院”創(chuàng)建、評選活動。

  一、創(chuàng)建評選對象

  阜豐地產(chǎn)旗下項目:莒南-阜豐國際,莒南-翰林華府,莒南-時代城,臨沂-康橋郡,臨沂-大成郡五個小區(qū)一樓帶有庭院的業(yè)主,愿意參加“美麗庭院”創(chuàng)建的家庭,經(jīng)各項目物業(yè)服務中心報名參加。

  二、創(chuàng)建評比要求

  1.環(huán)境衛(wèi)生意識高,支持阜豐物業(yè)的.環(huán)境整治工作,能自愿對庭院進行清理。

  2.經(jīng)清理后,庭院內(nèi)外干凈整潔,無雜物、無衛(wèi)生死角、無亂堆亂放、無亂搭亂建,凈化、綠化、美化,視覺感整潔。(對確實需要堆放的農(nóng)居生活必需品、房屋修葺所需材料和生產(chǎn)物資按種類歸類并整齊碼放。)

  3.無影響環(huán)境衛(wèi)生的散養(yǎng)家禽牲畜。

  4.庭院及周圍種有植物,且布局合理,綠化美觀,整體視覺感舒適。

  5.如有房屋出租的,承擔好房東責任,督促好承租人做好庭院及周邊的衛(wèi)生工作,不將房屋出租給“破爛王”。

  6.無私搭亂建,嚴格遵守業(yè)主規(guī)約,配合物業(yè)服務工作,無歷史欠費的阜豐居民。

  三、評比程序

  1.宣傳階段(7月):各項目廣泛宣傳“美麗庭院”創(chuàng)建評選標準、要求,廣泛發(fā)動家庭參加創(chuàng)建評選活動。確定、上報10-20戶創(chuàng)建家庭,并提供創(chuàng)建前的庭院全景、房前、屋后、周邊等不同角度照片各一張,至少四張。

  2.集中清理階段(7-8月):發(fā)動創(chuàng)建家庭對庭院內(nèi)、房前屋后的衛(wèi)生死角、亂堆放、亂搭建等進行清理,有條件家庭可對園區(qū)進行美化、布置。

  3.評選考核階段(9月上旬):創(chuàng)建家庭整治后情況以照片形式上報(要求與整治前同角度照片四張,整治亮點照片二張),各項目以PPT形式對創(chuàng)建家庭進行預選,選出“最美庭院”入圍家庭。評選小組(物業(yè)總公司職能部室、項目各部門主管)對入圍家庭突擊實地進行檢查,拍照、考核、打分,每項目評選出1戶“最美庭院”,將評選為“最美庭院”的家庭在各項目進行公示,接受業(yè)主們的監(jiān)督。

  4.表彰獎勵階段(9月下旬):通過推薦、初選、實地考核、公示,每項目評選1戶,共計5戶“最美庭院”,掛“最美庭院”獎牌且每戶獎勵價值200元獎品;每項目評選2戶,共計10戶“最美庭院入圍獎”,掛“美麗庭院”獎牌且每戶獎勵100元獎品(各獎項不重復獎勵)。

  四、長效管理

  1.“美麗庭院”實行動態(tài)考評,評選小組成員不定時對獲得“最美庭院”、“美麗庭院”的家庭進行抽查,如發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生情況退步且亂搭亂建不符合標準的,立即提醒或摘牌。

  2.“美麗庭院”家庭可以參評下一年度的“最美庭院”評選。

  3.各項目獲獎家庭將在各項目物業(yè)服務中心進行展示,希望大家共同維護和愛惜我們的家園文化!

  康橋郡物業(yè)服務中心

  二零一八年七月二十九日

評選方案 篇4

  一、總體目標:

  1。營造濃厚的閱讀氛圍,提升學生語文水平,培養(yǎng)學生良好的'語文素養(yǎng)。

  2。誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)文,提升個人修養(yǎng)和健全的人格。

  3。培養(yǎng)學生讀書興趣,增強文化積淀,增加其它學科以及藝術(shù)審美等各方面的素養(yǎng)。

  二、誦讀內(nèi)容:

  誦讀的內(nèi)容為現(xiàn)行教材中的優(yōu)秀篇目。

  三、評選標準:

  1、年級背詩大王標準:一年級:50首;二年級:60首;三年級:70首;四年級:80首;五年級:90首;六年級:100首。

  2、校級背詩大王標準:一年級:60首;二年級:70首;三年級:80首;四年級:90首;五年級:100首;六年級:110首。

  四、地點

  三樓會議室

  五、活動時間

  開學初,具體時間另行通知

  六、檢測方式:

  1、背詩大王候選人在比賽前一周上報所背具體詩目。

  2、準備好所背古詩目錄(比賽時帶好)。

  3、從上報詩目任意抽查,背錯一首減5分,最終根據(jù)分數(shù)高低評選出學校背詩大王和年級背詩大王。

  七、評委老師:

  另行通知。

評選方案 篇5

  一、評選方法:

  評選原則:

  1、優(yōu)秀員工人選應以各部門基層員工為主。

  2、優(yōu)秀員工人選能夠獲得多數(shù)員工的認可。

  3、評選過程中應注重對客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗證,并上交人保部存檔。

  二、評選條件:

  1、品德素養(yǎng)過硬、業(yè)務能力強、職業(yè)道德技能水平高、服務意識及態(tài)度端正、儀容儀表良好、執(zhí)行力強、穩(wěn)固團結(jié)、誠信務實、拾金不昧,在本崗位上發(fā)揮重要作用,出色完成本職工作,受本部門人員一致認同及贊揚。

  2、有團隊合作精神,與同事工作主動溝通配合并引導。 完全服從并能按要求完成工作安排,模范執(zhí)行酒店各項管理制度、規(guī)程。

  3、全年沒有受過書面警告及以上處罰。

  4、在服務、業(yè)務技能、管理、安全、環(huán)保、節(jié)能降耗等方面主動提出合理化建議,為酒店創(chuàng)造良好效益或在其它方面做出了突出貢獻。

  5、保持工作的積極態(tài)度,對飯店有忠誠度及奉獻精神。

  6、對飯店忠誠、敬業(yè)愛崗、樂于助人,與同事相處融恰,對領(lǐng)導尊重服從,對客人熱情禮貌。

  7、積極參加本飯店或部門組織的各類培訓及活動。

  8、對于服務質(zhì)量、工作技能上特別優(yōu)秀突出,業(yè)務熟悉,能配合同事完成各項工作任務,無工作失誤,不因服務態(tài)度遭客人投訴。

  三、評選名額:5名

  財務部、客務部、營業(yè)部:1人 餐飲部:2人 房務部:1人

  人保部、工程部:1人

  四、評選辦法和要求:

  1各部門于十二月二十日前,由部門經(jīng)理召集員工公平公正評出候選人報人保部,要求針對《優(yōu)秀員工評選細則》分別注明特別突出事跡,或優(yōu)秀表現(xiàn)。

  2.所有參選名單上交后,由人保部組織各部門經(jīng)理對參選人員進行復選,確定評選的'最終人選。

  3.人保部根據(jù)評選結(jié)果于十二月28日上報總經(jīng)理。

  4.人保部將優(yōu)秀員工評選結(jié)果及資料整理存檔做為晉升和加薪的依據(jù)。

  5.人保部負責聯(lián)系攝影和沖印照片,并將年度優(yōu)秀員工照片張貼在員工宣傳欄。

  五、獎勵辦法:

  1.年度優(yōu)秀員工可獲得榮譽證書以及獎金300元。

  六、具體操作流程

  為使評選更加客觀、準確、采用多級審核制,整個評選活動按照如下流程進行:

  各部門討論、提名→填報《評選推薦提名表》→人保部核查→評審委員會評審→總經(jīng)理批準→結(jié)果公告并執(zhí)行獎勵。

評選方案 篇6

各管區(qū)、各村:

  為扎實推進社會主義新農(nóng)村建設,構(gòu)建社會主義和諧社會,加強和改進新形勢下我鎮(zhèn)精神文明建設工作,經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究,決定在全鎮(zhèn)開展“和諧家庭”、“好媳婦”、“好婆婆”評選活動。現(xiàn)提出如下意見:

  一、充分認識開展“和諧家庭”、“好媳婦”“好婆婆”評選活動的重要意義

  家庭是社會的基本細胞,構(gòu)建社會主義和諧社會,家庭是基礎。沒有家庭的和睦文明新風的倡導,就沒有整個社會的穩(wěn)定與和諧。但目前隨著產(chǎn)業(yè)機構(gòu)的調(diào)整和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快,家庭職能、家庭模式、家庭結(jié)構(gòu)、家庭環(huán)境都發(fā)生很大的變化,這些變化正在深刻地影響著人們的家庭理念和行為,進而影響著社會生活的方方面面。一些家庭成員價值觀念扭曲、道德行為失范、子女教育有誤、婚姻穩(wěn)定性下降、家庭暴力時有發(fā)生等等已經(jīng)成為社會主義和諧社會構(gòu)建中的不和諧因素。因此,我們必須站在構(gòu)建社會主義和諧社會的高度,充分認識開展“和諧家庭”、“好媳婦”、“好婆婆”評選活動的重大意義、全面貫徹科學發(fā)展觀,堅持以人為本的原則,立足基層、立足實際、立足家庭,以實施《公民道德建設實施綱要》為主線,以提高家庭成員思想道德素質(zhì),滿足家庭成員多層次、多方面的精神文化需求為目標,通過形式多樣的宣傳教育和實踐活動,教育和引導廣大家庭成員樹立現(xiàn)代家庭理念,崇尚科學、健康、文明的生活方式,建設穩(wěn)定和諧的幸福家庭,以家庭和諧促進社會和諧。

  二、評選標準

  (一)和諧家庭

  1、家庭成員積極進取。擁護中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國,有遠大理想和志向;嚴格遵守法紀,依法行使和履行公民的權(quán)利和義務;維護社會公德,廉潔自律,誠實守信;愛崗敬業(yè),勤勞致富。

  2、家庭成員平等發(fā)展。堅持男女平等和計劃生育基本國策,男女兩性家庭成員在受教育、勞動就業(yè)等方面享有平等的.權(quán)利、資源和機會,互相促進,共同發(fā)展。

  3、家庭教育民主科學。樹立正確的教子觀、成才觀,掌握科學的教育方法,積極為子女營造良好的成長環(huán)境,注重身教,強化對子女的思想道德教育和行為習慣的養(yǎng)成,親子關(guān)系融洽。

  4、家庭成員及鄰里之間關(guān)系和睦。家庭成員之間老愛幼、民主平等,寬容謙讓;夫妻之間忠實信任,互相敬重關(guān)愛;鄰里之間互相幫助,團結(jié)友善。

  5、生活方式科學文明。講究衛(wèi)生,自覺凈化、綠化、美化生活環(huán)境;樹立環(huán)保意識,保護環(huán)境,節(jié)約資源;勤儉持家,科學理財,理性消費。

  6、文化生活健康向上。努力學習科學文化知識,樹立終身學習理念;樹立科學、文明、進步的婚育觀念;移風易俗,反對迷信,自覺抵制邪教和黃、賭、毒,積極參與文明健康的文化娛樂活動。

  (二)好媳婦

  1、熱愛祖國,熱愛社會主義,政治立場堅定,有正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  2、發(fā)揚“四有”、“四自”精神,努力學習現(xiàn)代科學文化知識,積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設,熱愛本職工作,成績突出。

  3、具有高尚的道德情操,模范的遵紀守法,無私奉獻,在群眾中享有較高的威信。

  4、家庭和睦,尊老敬老,愛老養(yǎng)老,使老人在衣、食,住、醫(yī)等方面得到良好照顧。

  5、不違反計劃生育政策。

  (三)好婆婆

  1、自覺遵守社會公德,愛國守法,明禮誠信,擁護黨的路線、方針、政策。

  2、有良好的道德操守,團結(jié)友善,勤儉自強,溫柔善良,樂于助人,熱心公益事業(yè)。

  3、在工作、生活中成績突出,在單位和村享有較高的威信。

  4、自覺抵制各種封建迷信活動,科學教子,科學育人,家庭和睦。

  5、不重男輕女。

  三、評選和表彰程序

  評選表彰活動以村為組織單位。采取村民小組推薦,村民代表議事會通過,村委會及黨支部表彰的辦法,同時,充分發(fā)動群眾參與自評和互評,實行自我教育、自我管理、自我約束、自我提高。

  “和諧家庭”、“好媳婦”、“好婆婆”評選活動本著群眾自愿參與,評選逐級晉升的原則開展。各村將評選出的“和諧家庭”、“好媳婦”、“好婆婆”名單報鎮(zhèn)婦聯(lián),婦聯(lián)將擇優(yōu)推薦上報。評選活動至少一年一次。

  四、措施與要求

  1、提高認識、加強領(lǐng)導。“和諧家庭”、“好媳婦”、“好婆婆”評選活動是動員全鎮(zhèn)家庭成員參與精神文明建設的重要形式,是實施文明村莊培育工程的主要內(nèi)容。各村要將這一活動擺上重要日程,因地制宜制定具體活動方案,做到責任到位,措施到位,確保這項活動收到實效。

  2、強化宣傳,輿論引導。要利用板報、廣播、宣傳欄等宣傳手段,使評選的內(nèi)容、標準進家入戶,調(diào)動廣大家庭成員的參與熱情。對活動中涌現(xiàn)出來的各具特設的典型家庭和個人進行廣泛深入地宣傳,發(fā)揮典型的示范帶動作用,激勵更多的家庭參與到這一活動中來,自覺爭先。要營造良好的輿論氛圍,引導社會各界關(guān)注、重視、支持這項活動。

  3、常抓不懈,動態(tài)管理。每年春節(jié)前一個月為活動開展月,春節(jié)后,鎮(zhèn)婦聯(lián)將組織有關(guān)部門,以查閱活動檔案資料,深入村民家中開展群眾調(diào)查等形式,對這項關(guān)注進行檢查考核,并作為精神文明建設和婦女工作的一項重要內(nèi)容,計入年度千分考核。各村要將活動情況掌握清楚,登記造冊,完善檔案,搞好資料留存工作。

評選方案 篇7

  一、指導思想:

  為展現(xiàn)我校學生蓬勃的朝氣、積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),為了讓學生發(fā)揚個性,展現(xiàn)優(yōu)秀學生的形象,為校園提供正能量,弘揚正氣,樹立典型,營造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設。

  二、評選條件:

  凡申報“校園之星”的學生都必須模范遵守學生行為規(guī)范,思想品德好,有上進心,榜樣作用強。1.品德優(yōu)秀,在學習、生活、工作中有突出表現(xiàn)的;2.全面發(fā)展,能積極參加班級、學校、社區(qū)的各項活動,取得突出成績;3.有良好的學習習慣,學習成績優(yōu)異;4.在某一方面有特長,為班級或?qū)W校獲得榮譽的;5.能出謀劃策,積極參與學校的民主管理,在學生工作中表現(xiàn)出色,得到廣大師生贊揚。

  三、評選類別:

  “校園之星”評選活動分別從學生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進行評價,分別設立以下幾類:1.學習之星學習目標明確,學習方法得當,進取心強,能很好地掌握學科的基礎知識和基本技能在學習方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)異成績。包括勤奮之星、學科之星、進步之星等。2.文學之星熱愛文學創(chuàng)作與讀書,有一定的文學功底,積極參加市級、學校組織的各類征文活動并獲獎,積極向廣播站、校內(nèi)各種雜志投稿,或在市級報刊上發(fā)表作品。包括寫作之星、演講之星、朗誦之星、閱讀之星等。3.文明友愛之星尊敬他人、謙虛謹慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠信,模范遵守學生行為規(guī)范,關(guān)心他人,積極參加班級、學校、社區(qū)的各項公益活動。包括文明之星、禮儀之星、守紀之星、誠信之星、尊師之星、孝順之星、助人之星、愛班之星、勞動之星等。4.才藝之星在美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團體或者在校級以上各類藝術(shù)比賽中獲過三等獎以上獎勵。可包括書法之星、繪畫之星、攝影之星、音樂之星、舞蹈之星等。5.體育之星在體育運動方面有突出特長或在校級以上各類體育比賽中成績突出者。6.其他如果對班級班風建設有利,能成為學生認同并學習的榜樣的同學也可推薦。

  四、評選辦法:

  “校園之星”評選活動原則上每兩個月評選一次(期中考前、后各一次)。2.層級推薦,逐層選拔:①各班參照評選標準,采用自我推薦、同學推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評選出本班的“班級之星”1-2人,填寫好推薦表交給年級組長。②各年級組長參照評選標準,從各班的'“班級之星”中,評選出本年級的“年級之星”10人。③年級組長將“年級之星”材料匯總,向全校公示(個人事跡)

  五、宣傳、表彰辦法:

  1.學校將對“校園之星”頒發(fā)榮譽證書、獎品,并通過學校網(wǎng)站、“校園明星榜”等途徑進行廣泛報道、宣傳他們的先進事跡。2.學校以年級為單位,組織“校園之星”在班會課,到各個班級進行演講,號召大家向“校園之星”學習,鼓勵人人都來爭當“校園之星”。3.在德育考評中相應加分,并作為以后評選省、市優(yōu)秀學生、優(yōu)秀干部以及其他評優(yōu)的重要參考條件。

  六、注意事項:

  1.各班要積極創(chuàng)設評優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動學生參與評選,樹立榜樣的示范作用。2.各班、各年級要加大宣傳力度,積極宣傳先進學生的優(yōu)秀事跡,通過平凡小事,折射出學生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設“讓學生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。3.各班、各年級要注意評選的公平,公正,增加透明度,注意各層次學生入圍的比例。樂清市象白中學象白中學“校園之星”評選推薦表班級 姓名 校園之星類別 班主任姓名推薦方式(填自我推薦、同學推薦、班主任推薦或科任老師推薦等。)個人事跡(推薦理由),不少于300字班主任(或科任老師)意見級段意見時間:年月日

評選方案 篇8

  一、活動主旨:

  為了拓展學生的知識視野,培養(yǎng)人文素質(zhì),發(fā)展學生健康個性,樹立正確的動物觀;鼓勵學生與書為友,養(yǎng)成良好的讀書習慣,努力打造“書香校園”,塑造內(nèi)涵豐富、品位高雅的校園文化。

  二、參加對象:五、六年級學生

  三、活動時間:xx年4月

  四、活動要求:

  1、班主任要加強對沈石溪動物系列小說閱讀的'組織與指導。

  2、班主任、科任老師應加強對這次讀書活動的指導(包括讀后感的寫作),使活動順利開展,保證活動的質(zhì)量。

  五、活動形式:

  以讀后感的形式呈現(xiàn)。

  六、實施內(nèi)容:

  1、準備階段(7——9周):參加作家報告會,感受動物小說的內(nèi)在魅力;每天中午堅持20分鐘左右的時間閱讀;班主任、科任老師指導學生閱讀。

  2、自評階段

  (10周):組織全班同學人人參與寫讀后感。

  (11周):班主任組織在班內(nèi)交流、評選。

  3、校內(nèi)評選(12周):各班在自評后再上交3篇優(yōu)秀讀后感,統(tǒng)一參加學校評選。

  4、評獎方式:

  每個年級各設一、二、三等獎若干名。

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