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方案

夏令營方案

時間:2024-11-20 01:42:01 方案 我要投稿

關于夏令營方案九篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常要根據具體情況預先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的夏令營方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于夏令營方案九篇

夏令營方案 篇1

  為了更好地實施美術新課程教學目標,拓展課堂教學,綜合開發利用地方美術課程教學資源,我們計劃暑假帶領學生走進自然,走進徽文化,開展美術班的外出寫生活動。

  活動寫生地點是經縣渣濟明清古民居,進行為期4天的寫生學習。在寫生活動中,培養學生觀察能力、團對合作能力、感受徽文化、了解徽派建筑特點、培養學生生活自理等能力。寫生作品將參加9月份在合肥市亞明藝術館舉辦的全校師生作品展。

  活動人員安排:

  學校派李剛主任帶隊并安排后勤工作。(帶校旗、攝影、攝像器材)

  美術教師:丁祖桂、嚴斌 、尚云、實習老師楊靖。

  寫生時間安排:

  6月25號:7點在學校集合(需要家長送學生到校),12點半到達渣濟“安徽省青年美術家協會、合肥市青年美術家協會寫生基地”,下午開始寫生采點并參觀古民居。

  晚上6點晚餐

  6月26號:上午-7點半早餐,8點出發-寫生

  中午-11點30午餐

  下午2點半外出寫生

  晚上6點晚餐

  晚上7點開始點評寫生作品

  6月27號:上午-7點半早餐,8點出發-寫生

  中午-11點50午餐

  下午2點半外出寫生

  晚上6點晚餐

  晚上7點開始點評寫生作品(師生筆會)

  6月28號:上午-7點半早餐,8-出發-寫生

  中午-11點50午餐

  下午1點半回程

  下午5點半到達學校

  家長接學生回家

  日用品:

  牙膏、牙刷,洗臉洗澡毛巾。衣物:替換衣褲、內衣多備幾套,衣物要帶吸汗的、透氣、快干的衣服。同時帶點零食但不要太多。

  防曬用品:

  1、防曬霜:特別要帶防曬指數高、防水性好的防曬霜。

  2、太陽鏡:陽光不是一般的`刺眼。建議買一個好一點的,將來也可以用的。

  3、帶個帽子防曬、水杯。

  藥品:

  眼藥水;抗過敏藥;止瀉藥;防中暑人丹;暈車藥;感冒藥;止痛藥;邦迪;消毒棉 球;鼻舒;蚊不叮等防蚊蟲叮咬的藥水。

  (家長可根據情況而定)

夏令營方案 篇2

  一到幼兒園放假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里,怕他養成“小電視迷”;讓他自由活動,又怕他出去變成野孩子,而且不安全。如何減輕負擔,讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。

  一、活動目標

  讓孩子參加夏令營,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題。“童心童勵趣味一夏”夏令營推出一系列趣味和知識性兼并的課程,孩子可根據自身興趣報讀不同主題的夏令營,和其他小伙伴一起邊游戲邊學習,讓孩子的.奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!

  二、活動主題

  童心童勵趣味一夏。

  三、主辦單位

  xx幼兒園。

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日。

  五、活動地點

  不同主題不同的地點。

  六、招生對象

  幼兒園全體幼兒。

  七、活動安排

  1、漢語言:童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

  2、民間游戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。使幼兒既體會到傳統游戲的快樂,又豐富了運動技巧,有效的發揮了身體運動的潛能。

  3、民間玩具:風車、花燈、風箏、陀螺、臉譜、泥塑等。了解民間玩具的造型和色彩特征;培養孩子對玩具制作的學習欲望;通過節令玩具,不僅讓孩子了解了一些節日的風俗、意義,如:元宵節、重陽節、端午節等一些傳統節日,而且在玩的過程中開發了孩子的智力。

  4、傳統服飾:通過觀看傳統服裝ppt,了解中國不同民族的服飾特色。

  5、民間工藝:民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結等。重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。

夏令營方案 篇3

  假期來臨,應部分學生父母的要求,擬繼續舉辦夏令營活動。

  本次活動將聘請資深專家教授開設中外音樂欣賞、經典詩詞誦讀和國學講座,在休閑中開闊視野,提高學生的文化素養和拓寬應對基本能力測試的知識基礎。同時,對下學期即將開課的內容進行提前學習,超前一步,贏在起點。

  快樂學習夏令營,既是一次拓展視野的開心之旅,也是全面提升素質的'學習之旅。讓假期休閑不忘學習,學習中伴隨休閑。

  一、活動參加對象:

  新高一年級學生(參加中考的學生)。預計接待學生在60到80人左右。

  二、活動形式和內容

  1、活動形式

  采取自愿參與方式組織學生參加活動。對下學期即將開課的內容由多年高考經驗的教師集中講授和重點訓練;開設的專題講座由學生自主選擇。整個活動過程,媒體將進行跟蹤報道。

  2、活動內容

  為提高學生的文化素養和拓寬應對基本能力測試的知識基礎,舉辦音樂欣賞、經典詩詞誦讀和國學講座;針對即將升入高中的同學開設數學、物理、化學、英語的專題輔導課,并穿插組織文體活動。

  三、活動安排

  1、報名

  有意參加夏令營的同學在中考結束后,可以通過手機短信、博客留言、電子郵件和電話聯系的方式預約席位,具體報名注冊時間是 6月20日-6月28日。地點:濰坊學院三號教學樓3309室

  2、收費情況:10元/節課,(5人以上集體報名打折優惠)講座免費

  3、聯系方式:手機 電子郵箱:

  4、活動時間:暫定7月10日-25日(以報名時的課程安排為準)

  5、未盡事宜,敬請垂詢

夏令營方案 篇4

  一、活動介紹

  1、目的:以夏令營活動形式促進物理學、電子信息科學與技術等學科優秀大學生之間的交流,幫助青年學生了解xx大學xx學院的研究生培養、科學研究、國際合作交流等情況。歡迎有意報考的同學前來參加本次夏令營活動。

  2、內容:將舉辦專業介紹、研究生座談、實驗室參觀等活動,同時安排20xx年物理學院接收統考研究生和推薦免試研究生的有關政策宣傳。

  3、人數及專業:本次夏令營活動擬招收60人左右,專業包括物理學(理論物理、粒子物理與原子核物理、原子分子物理、凝聚態物理、光學、無線電物理)、天文學、電子科學與技術、信息與通信工程,各專業名額視報名情況待定。

  4、時間:20xx年x月5日至20xx年xx月xx日。

  5、地點:xx省xx市xx路xx號xx大學xx學院。

  6、活動安排:x月5日全天報到,x月6日活動,x日離開。

  二、申請資格

  1、全國高校本科三年級在校生(20xx屆畢業生)。

  2、學習成績優良,主要專業課程平均成績x0分以上,英語水平良好。

  3、對所報專業的'學術研究有濃厚興趣,愿意從事學術研究工作。

  三、申請材料

  1、“20xx年xx大學xx學院優秀大學生暑期夏令營”申請表。

  2、個人陳述。

  3、身份證復印件。

  4、前兩年半成績單1份(有所在院系公章)。

  5、國家英語四級或六級考試成績復印件。

  6、獲獎證書復印件各1份(可選)。

  x、申請人還可提交體現自身學術水平的代表性學術論文、出版物或原創性工作成果(可選)。

  四、申請方式

  1、網上申報:即日起,申請人通過電子郵件方式發送申請表。電子郵件名稱為夏令營申請+學生姓名。申請表文件名為申請表+學生姓名,個人陳述文件名為個人陳述+學生姓名,無需打包。郵件地址為[emailprotected]。提交成功后,將會收到回復郵件。網上申報截止日期20xx年xx月xx日。

  2、材料提交:請以快遞方式郵寄。申請材料1-5項為必須提交內容,6-x項視個人情況提交。快遞信件上請注明“夏令營申請材料”。只網上報名,不提供紙質材料的,視為自動放棄。

  3、審核及選拔:審核和選拔工作由xx學院組織專門委員會負責。選拔工作將于x月x日結束,夏令營參營名單將x月15日之前在xx大學xx學院網站上公布,恕不再另行通知,請大家關注。咨詢電話:xxxxxx老師。

  五、食宿

  xx大學xx學院將為營員提供夏令營期間的食宿。

夏令營方案 篇5

  活動名稱:20xx年歡樂愛心暑假夏令營

  活動主題:為愛上色 ,圓你童夢

  主辦單位:

  承辦單位:

  一、活動背景:

  市是目前全球最大的小商品集散中心。隨著社會的發展,城市建設越來越快,許許多多的外來務工人員涌入城市,他們孩子的學習生活的環境也隨之由鄉村來到城市。由于他們工作的特殊性,孩子的教育問題越來越引起人們的關注。由于外來務工人員居住條件差收入不穩定,不能在其子女學習、成長過程中給予其穩定的支持,致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居,往往會發生很多令我們痛心的意外事故。外來建設者子是一群敏感而易受傷害的孩子,長期的城鄉分治導致了城鄉經濟差距、教育差距、文明差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓,學業的挫折,使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時光,經常處于動蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務工人員和城市建設者們全心全意的投入工作以及使他們的子女接受到良好的教育,作為社會對他們的報答。讓我們奉獻一份愛心,在暑期抽出一點時間,幫幫這些渴望學習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻,愛心支教。

  二、活動目的:

  減少暑期外來務工人員子女意外事故的發生,讓孩子們接受到更好的教育。作為對城市建設者們得回報。幫助孩子們解決生活學習上的問題,讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養當代大學生的愛心與奉獻精神,讓我們用所學知識和力所能及的行為回報社會。讓他們過個充實的、有收獲的、快樂的暑假,同時也讓父母們減少擔心,這就是本次暑期實踐的最大目的.

  三、活動對象:市外來建設者子女(2-6年級小學生)

  四、支教內容及形式:

  本次暑期實踐除了日常的課業輔導、作文訓練、英語輔導等日常教學外,還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系列活動1. 特色活動如下:

  ①校園安全防災集訓營

  活動背景目的:近段時間以來,全國范圍內發生了多起校園安全事故,給正在成長的孩子們的身體和心里都產生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們,由于家長常年忙于工作,往往對孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對孩子人身安全的教育。根據近幾年的調查得知,外來民工子女安全事故頻發,沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問題已不容忽視。因此,加強學生相關安全教育成為此次教學的重點。

  活動時間:待定

  活動地點:

  活動亮點:利用網絡以一種新穎而非傳統灌輸的形式給孩子們帶去真實體驗與正確反應做法。邀請專業護士給學生講解及演示相關安全知識,帶給學生新鮮感,提高學習興趣。要求專業消防員為學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現場及正確滅火方法,對其處理相應的事件有很大的幫助。

  ②仲夏“循環我們的愛”

  活動背景目的:愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年來,在全國范圍都有了很大的知名度,已經成為了市一大“愛心品牌”項目,我們想讓參加夏令營的受到幫助的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫助的山區的貧困兒童,循環我們的愛。

  活動時間:6月xx日-6月16日

  活動形式:我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個環保袋 。彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士,愛心企業的贊助),讓流動花朵們,畫出心中的夢想。手繪環保袋,義賣環保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣,第一宣揚環保,讓市民了解一些環保知識讓環保袋循環利用起來,第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認捐一批愛心書包,由愛心公社負責把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環利用環保袋,就想我們的愛心一樣一直循環著。

  ③我愛我家

  活動背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動,加強雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的'在于給予人幸福,而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員兄弟與孩子有一次親近的機會,讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。

  亮點:我們借由明信片的方式給孩子們創造一個向父母吐露心聲的機會,形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來務工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來務工人員的關愛,形式新穎。

  活動時間:

  活動地點:

  1.連心之音——我想對你說“愛你”

  形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友,用明信片的形式表現出來,寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱,寫給身邊父母的為下面的環節做準備。

  2.生活光影——父母的一天

  形式:在孩子和父母同意的情況下,組織2—3名隊員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行采訪,并攝錄其一天的生活過程,將錄像制作成感人的CD。

  ④ 愛在仲夏——文藝匯演

  活動背景目的:一個月的夏令營活動,為了讓這些流動花朵有一個深刻的暑期生活,在閉營的前一晚我們志愿者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色,圓你童夢”的演出,讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。也同時讓我們志愿者有一個難忘的支教經歷。

  時間:6月xx日

  地點:

  活動流程:我們志愿者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺,聯系一些暑期藝校班,來友情演出,我們志愿者也會與我們的流動花朵們精心安排個節目,使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的短片,拉近家長與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動。

  2.課程設置:

  各年級課程由各年級學習情況具體確定,初擬于下:

  * 語文:給同學們讀一些優秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫作文,點評作文,以提同學們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學,活躍教學氣氛;實現教與學的完美結合。

  * 數學:講授數學知識,并將數學和生活聯系起來,做一些趣味數學題,寓教于樂。

  * 英語:教學生們英文單詞,課文,兒歌,動物名稱、簡短的對話、小故事等。

  * 自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識

  * 思想品德:教育學生們要愛祖國、愛人民;要講衛生、講禮貌;要樹立遠大的理想。

  3、集體做運動

  開展籃球、乒乓球等球類運動,教學生們基本的動作。

  踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動,把奧運會精神送到我們可愛的學生中間去。

  做游戲,支教人員通過學習,教一些簡單游戲。這不僅讓我們回到童年時代,也是天真可愛的孩子們的完美生活。

  五、地點 :

  六、活動時間 :20xx年6月xx日-20xx年6月16日

  七、活動負責人:

夏令營方案 篇6

  一、市場需求特點分析:

  1.深圳市經濟發展水平較高,消費水平較高,所以線路要注重品質性,舒適性、便捷性;

  2.深圳位于沿海,見過大海,大城市,所以他們比較向往內地,向往大江大河;

  3.大都市里的小孩子有喜歡追求具有神秘感、農家風格,集體驗性、知識性和趣味性于一體的旅游線路;

  4.決定權在大人,所以大人不希望夏令營活動僅僅只是玩耍,而是寓教于游,最好要具有科普教育意義,能夠讓小孩有所收獲;

  5.針對不同的消費層次制定不同的活動線路,在某種程度上人們對價格的敏感性還是很高的;

  6.由于旅游活動的復雜性,所以參與對象定為7至14歲的具有一定生活自理能力的小孩,家長也可以陪同參與。

  二、策劃的基本思路:

  1.此次夏令營活動的成功與否取決與它是否有一個鮮明突出的主題,并且該主題對深圳市中小學生要有一定的吸引力;

  2.前期的宣傳工作一定要到位,可以尋求同深圳市的多家旅行社合作,讓他們協助推廣該夏令營活動,擴大活動的影響力,從而爭取更多的客源;

  3.“夏令營”是活動的`重點,“旅游”是載體,所以在活動的過程中要穿插一些參與性、知識性、趣味性的小游戲或競賽,讓活動多姿多彩,達到錦上添花的效果;

  4.可以尋求多家以兒童為消費對象的企業進行合作,讓他們對本次活動進行冠名贊助,并在前期的活動宣傳中為他們進行附帶宣傳,實現雙贏。

  三、活動策劃的內容

  (一)策劃線路一

  主題:“領詩人風騷,尋美人芳蹤,探野人蹤跡,品土人風俗,窺鬼人幽靈”——長江母親河之旅

  長江天下壯,母親天下美

  壯美的三峽,神秘的野人

  關心長江,保護母親河

  不到長城非好漢,中國水上長城——三峽大壩

  中國最年輕的直轄市

  感受中國動力心臟是怎樣跳動的

  到世界電都充電,增添學習動力

  動力之都,動感十足

  d1:出發前在深圳舉行開營儀式(不陪同前往的家長可以來此送行):

  1、致歡迎詞、

  2、帶隊老師講話

  3、授營旗

  4、編隊、選隊長5、自制隊旗、發隊服、隊帽

  6、主持人對營員提出活動及安全要求

  7、開營儀式結束

夏令營方案 篇7

  活動特色:

  1、寓教于樂 ,外出采訪與培訓相結合

  2、一線資深記者、主持人親臨執教

  3、采訪深圳名企 游覽著名景觀 采訪實習內容豐富多彩

  4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力

  訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生 開營地點:新世界小記者教育基地

  開營時間:第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日

  活動費用:xx

  具體安排: xx咨詢電話:xxx

  第一天 上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報到登記,營員辦理入營手續,安排食宿 下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流 第二天 上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識

  晚上:興趣特長大比拼

  第三天 上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:一線記者講授新聞攝影知識

  晚上:奧運故事會

  第四天 上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識 晚上:電影賞析

  第五天 上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:“怎樣做一名優秀的奧運小記者”講座

  晚上:奧運知識培訓

  第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰奧運訓練現場,和世界冠軍面對面交流

  下午:奧運實戰英語訓練

  晚上:精彩奧運比賽回顧

  第七天 上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

  下午:健身教育表演

  晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業指導

  第八天 上午:采訪前輔導,說話的.技巧,動物的描寫

  下午:采訪光明農場,牛奶生產的全過程,奶牛的飼養,綠色食品的鑒定,其間進行攝影實踐活動

  晚上:興趣圖書閱覽

  第九天 上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

  下午:小組活動,體驗團隊合作游戲

  晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

  第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業集團,了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺著名主持人董超等

  第十一天上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業集團采訪寫作,一線記者現場指導

  下午:奧運歷史介紹

  晚上:朗誦比賽

  第十二天

  上午:總結交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程

  下午:制作夏令營報

  晚上:形體訓練

  第十三天

  上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅 下午:健身大展示,體育比賽

  晚上:優秀作文賞析

  第十四天

  全天:參觀國內最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目,經過充滿挑戰、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區參與各類活動項目 第十五天

  上午:參觀采訪深圳知名企業富士康集團等

  下午:演講與口才

  晚上:舉辦營員聯歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等 第十六天

  上午:9:00閉營儀式,向優秀小記者頒發證書獎狀,營員話別交流、合影留念

  下午:5:30前返回新世界指導站,結束夏令營

  

夏令營方案 篇8

  為了促進河南省高校優秀大學生之間思想交流、加強青年學生對學科研究的了解、選拔優秀大學生繼續讀研深造,河南科技大學研究生院/研工部、機電工程學院策劃舉辦20xx年暑期大學生夏令營活動。本次夏令營將在7月16日—19日開營,活動主要內容有:專業介紹、動手實操、政策宣講、校園參觀、交流聯誼等,讓參選的學生濃縮體驗未學術生涯的無窮魅力,激發研究探索的精神。與此同時,為迎接河南科技大學機電工程學院院慶60周年,特邀自省內各地的優秀學生匯聚于此,朝夕相處、傾心交流,必將借此良機結交到學界摯友、構建起絡。請有意報考我院研究生的'同學積極參加本次夏令營活動。在夏令營活動期間將組織導師面試、考核等工作,考核合格者學員若入學考試成績通過河南科技大學研究生初試分數線,將優先錄取。

  一、申請資格

  擬選拔校外40名左右及本校20名優秀學生作為營員參加本次活動。學生應具備以下條:

  1河南省本科院校機械類、機電類、測儀類、工業工程等相關專業在校大三學生(20xx屆畢業生);

  2學習成績達到班級前20名,有較強研究潛力,對河南科技大學機電工程學院的學科專業和科研方向有濃厚的興趣,愿意從事學術研究工作;

  英語水平良好。

  二、申請方式

  1報名時間:20xx年月20日—6月2日

  2報名方法:

  1)電子申請,通過Eail向組委會發送“河南科技大學機電工程學院20xx年暑期大學生夏令營申請簡表”掃描、本科學習階段的成績單1份(加蓋公)掃描、英語四/六級證書掃描。打包壓縮,名:學校-姓名。

  2)紙質申請材料:

  (1)河南科技大學機電工程學院20xx年暑期大學生夏令營申請簡表1份(本人簽名);

  (2)本科學習階段的成績單1份(加蓋學院或教務處公);

  ()英語四/六級證書復印1份。

  全部申請材料一經收到,恕不退還。紙質材料以快遞形式郵寄,不提供紙質材料的,視為自動放棄。

  4材料接收截止日期6月2日。

  三、材料審核

  審核工作由河南科技大學研究生院/研工部、河南科技大學機電工程學院組織專門委員會負責,每個高校入選學生不超過人。入選名單將于6月0號前在河南科技大學機電工程學院主頁上進行公布。未公布名單的同學皆為未入選,不再另行通知。

  四、夏令營活動安排

  時間

  內容

  說明

  7月16日(星期一)

  9:00-18:00

  報到、安排住宿

  快捷酒店

  7月17日(星期二)

  7:00-7:0

  早餐(憑房卡就餐)

  快捷酒店

  7:40-8:00

  簽到

  南九報告廳

  8:10-8:40

  開幕式

  南九報告廳

  8:40-8:

  合影

  號樓前

  9:00-12:00

  各系宣講會、交流

  南九報告廳

  12:00-1:00

  午餐

  14:0-1:0

  參觀學科實驗室、中國軸承陳列館等

  機械裝備先進制造河南省協同創新中心

  1:0-18:0

  導師宣講會、導師成果展、交流

  南九報告廳

  18:0-19:0

  晚餐

  7月18日(星期三)

  7:00-7:0

  早餐(憑房卡就餐)

  快捷酒店

  8:00-10:00

  工業機器人關鍵技術

  南九報告廳

  10:00-12:00

  搬運機器人、焊接機器人現場實操練習

  河南省機器人與智能系統重點實驗室

  12:00-1:00

  午餐

  14:0-16:0

  大學生創新講座

  南九報告廳

  16:0-18:0

  D打印、激光切割操作實踐

  大學生創新創業教育基地

  18:0-19:0

  晚餐

  7月19日(星期四)

  7:00-7:0

  早餐(憑房卡就餐)

  快捷酒店

  7:40-12:00

  擬參觀科技園及相關企業

  參觀企業路線需根據當時實際情況決定

  12:00-1:00

  午餐

  快捷酒店

  14:00前

  退房、參會人員返程

  (注:活動安排會根據實際情況臨時調整)

  五、夏令營活動須知

  1、活動期間省內高校學生的食宿由我院統一安排;

  2、營員自行預定往返車票,我院負責報銷外地學生由學校所在地至洛陽的往返長途客運汽車或火車硬座、動車/高鐵二等座的交通費(報銷時學生須提供車票票據)。

  3、參加暑期夏令營的學生必須遵守河南科技大學及機電工程學院的相關規定,按照統一的安排參加各項活動,并注意安全。

  4、營員報到后要求全程參加夏令營活動,擅自離營者,舉辦方將不提供相關食宿及車票報銷費用。

  六、聯系方式

  xx

夏令營方案 篇9

  一、活動背景:

  在20xx年暑假來臨之際,為豐富轄區中小學生的暑期生活,進一步加強和改進未成年人的思想道德建設工作,我太白社區秉承增長知識,鍛煉能力,開闊視野,陶冶情操的宗旨,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,以豐富青少年精神文化生活、提高青少年文明素質為目標,以切實加強對青少年的關愛為出發點,讓孩子的父母在外工作安心,讓孩子的臨時家長放心,讓孩子暑期過得舒心,特聯合中國獅子聯會陜西會員管理委員會慈善創業團隊籌辦“萬能街坊·太白社區第三屆青少年暑期夏令營活動”,努力將社區未成年人的思想道德建設工作提高到一個新的水平。

  二、活動目的:

  1.通過全方位、多元化、立體化、直觀性的夏令營活動,讓學生們嘗試一種全新的生活體驗,使學生快樂成長、健康向上,獲得樂趣和幫助;

  2.激發孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;

  3.了解自身優點,積極客觀的看待缺點,提高自我認知,培養青少年積極健康的心態,積極進取的人生態度;

  4.培養孩子的創新思維、組織能力、人格魅力的展現

  5.陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰自我,熔煉團隊。

  6.讓更多的人來關愛青少年,親近青少年,讓人人都獻出一點愛,讓青少年不再孤單和寂寞。

  三、活動主題: 1.“繽紛夏日,放飛夢想”

  2.“為愛上色,圓你童夢”

  四、活動對象:轄區中小學生

  五、活動時間:20xx年7月——

  六、組織機構

  1.主辦單位:

  承辦單位:

  2.領導小組:

  3.工作分工:

  (1)日常管理組:

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  任 務:夏令營工作人員的協調與安排。

  (2)宣傳組:

  組 長:

  任 務:

  1、宣傳布置:準備好歡迎詞,標語、橫幅、彩旗等。

  2、咨詢接待:新生入營接待,領導、家長接待。

  3、信息報道撰寫、圖片采集、視頻資料拍攝等

  (3)報名登記組:

  組 長:

  組 員:

  1.任 務:

  ①新生報到、編班、注冊,數據統計

  ②

  2.報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

  3.報名辦法:

  1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

  2、學生填寫報名表格,家長同意簽字。

  (4)物料籌備管理組:

  (5)活動策劃、實施組

  組 長: 組 員:

  ①

  ②作息安排、教學活動安排、場地安排;

  ③夏令營教學、活動編排與協調,夏令營工作人員考勤登記;

  (6)外聯接待組:

  (7)應急安全組

  (8)后勤保障組

  組 長: 組 員:

  七、活動形式及內容:

  1.安全防災集訓營

  活動背景:安全事故給正在成長的孩子們的身體和心里都產生了諸多不好的影響。由于家長常年忙于工作,往往對孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對孩子人身安全的教育。沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問題已不容忽視。

  活動亮點:利用網絡以一種新穎而非傳統灌輸的形式給孩子們帶去真實體驗與正確反應做法。邀請專業護士給學生講解及演示相關安全知識,帶給學生新鮮感,提高學習興趣。要求專業消防員為學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現場及正確滅火方法,對其處理相應的事件有很大的幫助。

  2.仲夏“循環我們的愛”

  活動背景:我們想讓參加夏令營的青少年們懂得用自己的力量回饋社會,讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫助的山區的貧困兒童,循環我們的愛。

  活動形式:手繪環保袋,義賣環保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣,第一宣揚環保,讓市民了解一些環保知識讓環保袋循環利用起來,第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環保袋義賣所得的善款以的營員的名義來認捐一批愛心書包,由活動主辦方負責把愛心書包漂流到急需的山區兒童。循環利用環保袋,就想我們的愛心一樣一直循環著。

  3.我愛我的家

  活動背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動,加強雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員與孩子有一次親近的.機會,讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。

  活動亮點:我們用明信片的方式給孩子們創造一個向父母吐露心聲的機會,形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人、朋友的距離,記錄外來務工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來務工人員的關愛,形式新穎。

  (1)連心之音——我想對你說“愛你”

  形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友,用明信片的形式表現出來,寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱。

  (2)生活光影——父母的一天

  形式:在孩子和父母同意的情況下,組織2—3名隊員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行采訪,并攝錄其一天的生活過程。

  4. “為愛上色,圓你童夢”——文藝匯演

  活動背景目的:一個月的夏令營活動,為了讓廣大營員有一個深刻的暑期生活,在閉營的前一晚我們志愿者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色,圓你童夢”的演出,讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。

  活動形式:搭建舞臺,精心安排文藝節目,使這場演出充滿歡笑與快樂,拉近家長與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動。

  5.我運動,我快樂

  開展籃球、乒乓球等球類運動,教學生們基本的動作。踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動,把奧運會精神送到我們可愛的學生中間去。做游戲,通過學習,教一些簡單游戲。

  6. “小小拼詞王”英語單詞拼寫

  活動時間:

  活動目標:拼讀小學階段600個以上的單詞,掌握單詞拼讀技巧,學會快速拼單詞。

  7. “小小表演家”-----未來天使

  活動時間:11天,7月1日-7月12日,7月13

  活動安排:獨一無二的我,我是快樂表演家,表演達人秀,劇場大主角等

  活動目標:培養自信,樂觀,勇于表現的孩子

  8:科技創想夏令營

  活動目標:通過趣味的科學實驗,讓孩子對科學產生濃厚興趣。

  9.集結號

  活動項目:隊列訓練、軍體拳、學條令、唱軍歌、轉移陣地、緊急集合、懂得避險、地震自救與救護常識。

  10. 主題:“踐行孝道”。

  《孝經》曰:“孝,德之本也,教之所由生也”。活動以當今青年心靈缺失及相關問題為背景,以中國優秀傳統文化為指導,以高揚“孝道”為主題,以提升人倫道德、凈化世人心靈、構建和諧社會為目的,以青年喜聞樂見的教育形式為載體,努力為青年思想教育提供校外課堂和重要補充,為和諧社會建設、道德重構和圓成中國夢提供不可替代的正能量。

  設專題講座:

  傳統文化《孝經》

  孝道公案《二十四孝》

  孝道實踐《孝道的禮儀》

  孝道典型《孝星現身說孝》

  奉獻愛心(參觀敬老院)

  孝道影視(地球公民)

  說孝談道(小組討論)

  11.文明進社區,小小義工在行動——清洗“牛皮廯”活動 參加人員:社區青少年

  活動內容:開展清洗“牛皮廯”活動,深入轄區宣揚文明。

  活動目的:通過體驗活動,讓青少年感受到了城市管理的重要和艱辛、真正體會到了“社區是我家、美化靠大家”,促成他們有意識注意糾正自己的不文明行為,并將這種意識傳遞到學校周圍同學中,傳遞到家庭中感染自己的親人,鞏固創文成果。

  12.我愛書香,快樂閱讀——讀書學習活動

  時間:

  地點:社區文圖書室

  組織形式:社區組織

  參加人員:社區青少年

  活動內容:在暑假期間組織廣大青少年或動員家長帶子女到社區閱覽室參觀學習和借閱圖書,營造濃厚的讀書和學習氛圍。

  活動目的:通過讀書活動,使青少年提高閱讀興趣,多讀好書,增強愛國情愫。

  13.青少年知識競賽

  活動目的:進一步普及法律、科普、衛生知識,營造了關心青少年健康成長、預防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養成知法、懂法、守法、護法的習慣。

  活動形式:組隊進行比賽。

  八、經費預算:

  九、預期效果及展望:

  培養孩子的心智成長,通過團體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓練等形式,逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節能力、人際溝通能力及堅強的意志力。

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