可行性方案匯編7篇
為了確保事情或工作有效開展,往往需要預先制定好方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的可行性方案7篇,歡迎閱讀與收藏。
可行性方案 篇1
“科研立校、科研興校、科研強校”是我校非常重視的一項工作,為進一步深化新一輪基礎教育課程改革,大力開展素質教育,全面提高我校教師科研水平,打造一支優秀的科研團隊,助教師專業成長,促學校特色發展,今結合我校實際,制訂本方案。
一、指導思想
以課題研究為載體,以常規教學為基礎,以課堂教學為突破口”的科研導向,組建學校教科研團隊,發揮科研團隊的輻射、指導作用,以點帶面,努力提升團隊教科研水準,力爭使學校教師“全員、全程”扎實開展教科研活動,提高學校教科研工作的整體水平,真正讓教科研成為提升教師個人專業成長、提高教育教學質量,促進學校發展的助推器。
二、目標任務
通過系統培訓、自主學習、互動實踐、課題研究等多種方式實現下列目標:
1、培養一批研究型教師,使其成為學校教科研工作的積極參與者、活動者,營造良好的科研氛圍。
2、打造一支樂于奉獻、勇于創新、善于合作的科研團隊,使其成為學校教育科研基本力量。
3、充分發揮科研團隊的輻射和引領作用,以課題研究為載體,使學校科研工作在不同的研究領域、不同的研究層次得到均衡,持久的發展。
4、確定相對穩定的學校主攻研究方向,制定相關的工作職責及管理制度,使科研團隊成員在制度的管理下,在權益的保障下,循序漸進履行職責,凝聚團隊合作力量,打造和諧的學校科研文化。
三、操作流程
1、組建科研團隊
學校科研團隊成員在個人申請,教科室審核,學校領導商議,經校務公開欄公示后,即為資格的獲得。
具有教育科研工作的熱情和積極性(最重要)。
具有一定理論修養和文字表達能力(最關鍵)。
具有積極向上的進取之心和教學創新(最有效)。
2、明確相關職責
團隊職責:科研團隊要認真制定活動計劃,做到定人員、定地點、定時間、定內容。科研團隊每月至少活動一次,活動內容要遵循理論學習和實踐研究相結合的原則,重點研究如何通過課題研究指導教改實踐,提高教學質量,可以安排理論學習、專題研討、成果交流等活動。科研團隊每學年編印2期校刊、1期校報。
成員職責:科研團隊成員要加強自身學習,每學期讀一本教育專著,每月撰寫讀書體會至少1篇(字數自定,按時上交電子稿)。科研團隊成員要積極參加教學研究實踐,開展課題研究工作,每學年應撰寫至少一篇的研究論文或教學案例。
科研團隊成員要認真配合學校教科室工作,及時完成教科室布置的各項任務。科研團隊成員積極參加各項主題征文、論文評比、課題研究等活動,并努力爭取好成績。自動成為科研團隊下設組織的`成員,并有交叉現象。
成員權益:優先享有市內外學習培訓、教學研討考察、專業交流、展示、評優的資格。擁有享受所帶課題組集體研究成果的權利,優先選送作品參加評獎。對取得顯著成績的個人要進行表彰、獎勵、宣傳。優先推薦科研團隊成員的論文、案例去各類雜志、報刊發表。
3、分步進行培訓
根據團隊成員的現有水平和學校開展教育科研的實際需要,分階段采用多種形式對團隊成員進行多個層面的科研培訓,使科研團隊成員的科研水平和科研管理能力得到逐步提高。
4、團隊下設組織
剡源筆會團體、校刊編制小組、校報編制小組、課題研究小組
四、保障措施
1、組織保障:學校組建科研團隊領導小組,科研團隊在校領導小組的領導下,由教科室負責教科研團隊相關成員的協調管理,保障科研團隊成員及時參加研究活動,為成員提供開展研究活動的條件與環境。
2、經費保障:學校設立專項經費予以支持,加大對教科研經費的投入和管理,根據需要還應及時補充、提高科研經費的投入比例,為更好開展教科研活動提供經費保障。
3、制度保障:制定并逐步完善有關教科研團隊的制度,確定成員相關的職責和權益,建立長效激勵機制,充分調動團隊成員的科研積極性和工作熱情,以點帶面,全員參與,集眾人智慧,切實推動學校的教科研水平再上一個臺階。
可行性方案 篇2
重慶市科技攻關計劃項目可行性研究報告
項目名稱:
申報單位:
組織部門:
重慶市科學技術委員會二οο五年四月制編寫說明
1.“項目可行性研究報告”編寫要求:
(1)總體目標集中、明確、可考核,要充分考慮經濟、技術等方面的可行性;
(2)研究任務和內容重點突出,課題設置合理,各課題之間關聯度高;
(3)所選的技術路線切實可行,關鍵點突出、有所創新;
(4)配套條件落實,關聯行動要明確與重大工程、基地建設及相關計劃(工作)的銜接、配套;
(5)管理措施具體,項目的管理方式及招投標等符合項目的特點;
(6)經費預算根據充分,支出合理符合有關規定,配套經費落實;
(7)相關證明文件等附件齊全。
2.報告涉及到外文縮寫要注明全稱。
3.本報告規定為a4,內容一律用4號宋體字打印,標題用4號黑體字打印,一式七份。
項目可行性研究報告提綱
一、項目摘要
二、項目的意義和必要性(含技術突破對行業技術進步的重要意義和作用等),國內外現狀和技術發展趨勢,市場需求分析
三、項目的基礎條件:與項目相關的前期工作情況,現有技術基礎和工作基礎,包括前期所取得的成果或技術(工藝)情況,國內外在該技術領域的專利情況,相關領域的試驗及示范基地建設情況,研究開發隊伍和產學研結合等情況
四、項目攻關總體目標,實施年限,具體的考核指標(含主要技術經濟指標)及年度計劃安排
五、項目的主要研究內容,課題設置方案及承擔單位選擇方式
六、項目的主要技術特點和創新點,關鍵技術內容,項目實施的技術、工藝路線,可能取得的專利(尤其是發明專利和取得國外專利)及知識產權分析
七、項目的關聯行動:相關的基本建設、技術改造、技術引進、國際合作等落實情況,與其它相關市級科技計劃(工作)、項目的銜接和分工,項目的組織管理措施,其它必要的支撐和配套條件(如基地、示范點、技術或工程依托等)落實情況
八、項目總投資預算,資金籌措及來源渠道
九、項目預期成果的經濟、社會、環境效益分析,與國內外同類產品或技術的`競爭力分析,成果應用和產業化前景分析
十、項目的風險分析,含技術、市場的風險分析
十一、其它需要說明的事項
十二、有關附件:1. 前期科研成果的證明材料;2. 項目相關技術領域的專利檢索、查新報告等材料;3. 落實的關聯行動的證明材料;4. 項目其它配套資金來源(如貸款、地方部門匹配資金等)的證明材料;5. 中試或產業化項目所需相關產品生產的許可證明文件;6. 與項目相關的其它證明材料或文件等
可行性方案 篇3
對于數控機床來說,并沒有一個準確性的指標能夠反映出其工作狀態,而且學術界對于評價標準的認定也不一致,這主要是因為數控機床涉及的現代化技術較為復雜,且運行過程中受到諸多因素的影響,如操作水平,工作環境,電氣干擾,零部件精度等等,在制定評定指標時,需要綜合考慮到機械和電子的雙重因素。筆者認為,采用平均無故障時間(MBTF)、精度穩定周期,平均修復周期等幾項指標對于數控機床可靠性的評定具有一定的科學性。
平均無故障時間:平均無故障時間指的是可修復性較高產品,相鄰兩個故障期間工作時間的平均值,簡稱為“MTBF”,能夠較為準確的衡量出數控機床的可靠程度,具體數值一般體現在產品標準中。一般來說,國外數控加工設備的MTBF為5000h~22000h,這是國產數控系統所無法比擬的該項指標主要反映的數控機床的無故障參數。故障指的是數控機床無法實現規定功能,平均無故障工作時間能夠準確的反映出在無故障情況下數控機床正常工作周期,
平均修復周期平均修復周期:指的是數控機床從發現故障到恢復到規定功能期間的時間周期,與上述評定指標正好相反,其計算的是數控機床故障停留時間參數,英文縮寫為“MTTR”。它包括確認系統故障發生的時間參數,數控機床維護時間、維護準備時間,維修團隊響應時間、設備重新投入使用時間等。可見,平均修復時間周期的參數大小不僅與產品本身設計參數相關聯,與設備的使用方式、維修水平、維護準備充足性也有一定聯系。
數控機床可靠性的影響因素
數控機床的可靠性并不是根據相關參數的運算推理得出的,而是產品本身所固有的特性,即便數控機床的可靠性可以通過零部件以及元器件的故障率參數加以評定,但是所得出的結論并不一定與數控機床真實運行狀態相符,其中存在著設計與實際制造的差距,在數控機床零部件制造以及裝配過程中避免不了會出現一定的誤差,此時數控加工設備的可靠性設計參數不再準確。此外,對于數控機床零部件以及元器件的故障率數據庫也存在著數據不足的缺陷,以現有的技術水平還不能夠制造出與可靠性設計的理論水平一致的產品。影響數控機床可靠性的因素可以歸結為數控機床的規定使用條件、數控機床規定使用時間,數控機床規定使用功能,數控機床各個組成部分的參數影響等等。
提升數控機床可靠性的途徑
1)正確體現數控機床的使用價值
一件產品只有合理的加以利用才能夠真正的發揮效能,數控加工設備亦是如此,只有在使用,安裝過程中依照相關的執行標準才能夠維持其穩定性,數控機床可靠性的價值才能夠得以體現。不正確的參數設置、不完善的邏輯控制程序均能夠影響數控機床的使用性能,進而能夠影響數控機床的可靠性,因此正確合理的運用數控機床的系統,按照相關標準設定參數,并考慮到數控機床內部結構與參數之間的關系是提升數控機床可靠性的基本條件。
2)注重數控機床控制系統和零部件的質量性
數控機床的.可靠性與PLC控制的自動化程度、伺服驅動裝置、配套功能部件、電氣元件、檢測元件的質量性具有密切的聯系。選擇功能全面,穩定性較高的數控機床控制系統是保證數控機床可靠性的基礎,目前市面上主流應用的PLC控制系統包括FANUC系統、西門子系統等,這些系統均由國外廠商設計完成,其控制功能較為完備,且自身的可維護性也較高。
3)重視數控機床維修信息
作為數控機床的使用者,應該及時將設備的運行狀態反應到數控機床的制造廠商,方便于產品設計單位對設備運行狀態的數據收集,進而也為數控機床的更新改造提供一定的數據支持。如數控機床每次出現故障,其中不僅包括外界環境的影響以及人為因素,也存在著產品本身的設計問題。因此,只有將數控機床的維修信息以及運行數據及時得以反饋,才能夠促使數控機床的功能更為完善,這也是提升數控機床可靠性的關鍵。
結論
綜上,隨著相關學科的發展以及研究的不斷深入。對于數控機床可靠性的理論研究將會更為透徹,其涉及的范圍也將會更為廣泛。本文主要從數控機床的使用方面針對如何提高數控機床的可靠性提出了幾點可行性方案,另外提升數控機床的可靠性也應該包括建立完善的數控機床維修檔案。對數控機床故障頻次和維修過程進行分析,實行預防性與預測性維修等等,進而提高數控機床的平均無故障時間MTBF,提高有效度,充分發揮數控機床的價值性,提高生產加工的效率。
可行性方案 篇4
(一)賓館投資,以部門方式經營的主要設想和內容:
隨著我市的飯店業不斷興起,競爭日趨激烈,在同等軟硬件設施和服務水平上要使經濟效益不斷提高,廣告宣傳策劃所發揮的作用是不可估量的。開源節流,挖潛增效是我館經營決策之一,因此,為節約對外宣傳費用,提高宣傳工作效率,擴大賓館各方面宣傳影響,成立一個以滿足賓館廣告宣傳策劃和對外承接業務的創收部門,同時利用花房開展出售鮮花業務,實為當務之急。
成立這樣一個部門,可以:
1、可以對內方便、快捷、準確滿足賓館及各部門的宣傳需求,并可以高質量的滿足會議接待要求,提供優質服務,以滿足各方面的需要,節約成本支出。
2、可以承接賓館以外的宣傳業務,如:刻字、會標、絲網印刷、版報、平面設計、彩色噴繪…等更多裝飾制做,增加各項收入。
3、可以擴寬思路從而使自己更好的為賓館在宣傳策劃上發揮作用,同時還可以充分發揮后勤維修設備及花房等功能作用,促動一部分人發揮能力而產生長遠效益。
(二)部門投資情況和經營方式:
1、總投資:約28000元(電腦2臺(兼容機)約6000-8000元,刻字機8000-10000元,掃描儀600元,刻錄機約500元,彩色噴墨打印機約20xx-2500元,傳真機約1400元,裝修及桌椅等約5000元)。
2、部門位置:傳達室旁空房。
3、經營人數:熟悉業務3-4人(其中包括專營花卉人)。
4、員工待遇:遵循賓館效益工資方式。
5、年效益額:正式成立正常年份不低于15000元,所創利潤全部上交賓館財務。
(三)市場分析:
廣告宣傳策劃和承接業務大致分為兩類,即對內對外宣傳裝飾和會議會標服務、刻字噴繪及鮮花服務。幾年來,就第一類而言,僅賓館每年用于各部門宣傳開支近萬元,賓館的宣傳裝飾基本上每年最少需要更新一次,另外就會議會標服務、刻字噴繪及鮮花服務支出和直接減少收入額也是相當可觀的。
成立宣傳策劃部門和出售鮮花不僅在逢節日期間為賓館宣傳促銷在炒作方面節約成本,更重要的是為賓館創造長遠的潛在效益。在主動了解市場行情的同時,努力熟悉業務技能,學習領先宣傳廣告策劃,不斷開發和擴大經營范圍,在確保質量和優質服務及業務水平上不斷提高,則肯定能承接大量業務創造可觀效益。
(四)材料供應情況:
主要用料為即時帖及板材等。其中除不能制做但可承接業務的也可在同行中拿到最低價或調貨價,絕大部分材料均可在市場上得到供應。
在賓館一般宣傳裝飾方面成本消耗估計一年不過近千元,以后可用創收資金自行周轉平衡。
(五)部門位置選擇:
既然擴大宣傳,加強對外宣傳力度,即節約資金,又可為賓館創收,部門設在賓館門口應該是最理想的選擇。
(六)發揮賓館維修設備和技術力量:
節約成本離不開后勤維修等部門的大力配合,需要人力、物力和設備力量的.支持,能夠按照我們提供的方案設計實施。
(七)創收效益分析:
1、宣傳、成本、利潤:以正式成立經營后第一年初步預測,僅會標可節約成本資金約2000元,創利潤為約5000元。賓館內部一般宣傳可節約資金約2000元,其它方面創收約5000元。
2、投資回收期:預測兩年。
(八)評價:
根據以上情況分析,簡要評價如下:
1、賓館成立宣傳策劃部門確實可以為賓館對內對外宣傳達到增收節支,創新創效的作用。
2、切實在對外宣傳方面作出貢獻,為接待服務、會議服務、旅游宣傳提供優質服務,創下潛在效益。
3、投資額低,投資收益高,投資回收期短。
4、經營風險小,即使在賓館接待任務少的情況下,只要能達到對外承接量,就可以做到收支平衡不虧本。
5、我認為賓館成立宣傳策劃部門是行之有效,切實可行的。
方案二:賓館投資,自負盈虧。
方案三:個人承租,交納房租。
方案一是我較成熟的設想,請領導酌見。為盼!
可行性方案 篇5
論文摘要:在新時期構建社會主義和諧社會對高校人文素質教育提出了新的更高的要求。但就現狀而言,還存在著一些不容忽視的問題。將從人文知識與人文素質的關系入手,對目前高校人文素質教育的背景及現狀中的突出問題進行剖析,提出了解決這些問題的可行性方案。其中,高校人文素質教育應當以人文精神培育為核心,以培養學生具備與構建和諧社會相適應的精神品質為目標,促進學生對人與自然、人與社會及他人關系之和諧的認識與實踐。
論文關鍵詞:人文素質教育;社會背景;現狀;可行性方案
面對時代發展的嚴峻現實,面對撲面而至的21世紀,世界上許多國家的高校都開展了旨在提高人才培養質量的積極探索。在探索中,對必須注重加強學生的全面素質教育形成共識,尤其對加強人文素質教育的呼聲最為強烈。
1高校人文素質教育的社會背景
從社會歷史背景方面看,人類社會發展在呼喚現代科學技術進步的同時,也呼喚著人文素質的提高。我國在現代化建設的進程中堅持將和諧的人文原則以及對人類進行長遠關懷的人文精神貫徹到現代化建設中去。而教育更需關注人的生存和人的價值,關注人的情感和人的素質的全面發展,自覺承擔起培養一代新人的時代使命。
從社會經濟發展方面看,教育作為新經濟發展的基礎性、先導性事業,其根本的價值就在于它能為經濟發展培養智能型和復合型的、善于處理人際關系的、具有團隊精神的人才;能把人文精神與科學精神統一起來,并能培養出具有創新精神的人才,培養出善于學習并有能力進行終身學習的人才。對過去那種過分強調教育的“工具意識”而忽視教育的“教化意識”,過度注重科學教育而忽視能力的`培養,導致了人才的知識面窄、人文底蘊薄弱的教育思想和方法必須來一個徹底的變革,唯有這樣,大學教育才能真正擔當起“科教興國”的時代重任。
從社會文化發展方面看,20世紀末產生的新的文化思潮——科學人文主義,認為科學精神與人文精神不是對立的,科學精神就是一種人文精神,人文并不排斥科學。教育應在科學主義和人文主義相互兼容與和諧的理念指導下,培養現代人的完備的人格,使之最大限度地滿足人的發展之需要。
2高校人文素質教育現狀
2.1人文知識與人文素質
許多高校將人文素質教育錯誤地等同于人文知識教育。事實上,人文素質并不是單純的人文知識的積累和疊加。開設了人文知識教育課程、開展了人文知識活動,并不等于受教育者或參與活動者就具備了相應的人文素質。人文知識并不等于人文素質,人文素質也不僅僅指人文知識。你是一名文學博士,而卻可能一點人文素質也沒有;你是一名物理學家,但卻可能擁有深厚的人文素質。一個人要擁有人文素質,當然要具備基本的人文知識,但人文知識要轉化為人文素質,除了人文知識教育之外,人文教育的約束與導向、人文環境的影響,以及學校教育能否把握使學生將人文知識內化為人文精神的動因等等,顯得十分重要。
2.2人文素質教育的導向問題
人文素質教育的目的,無疑是讓學生形成良好的人文素質。人文素質的形成,主要基于后天的人文素質教育。目前的人文素質教育,盡管各高校都非常重視,受教育的范圍也幾乎涉及到不同學科的所有學生,但由于考核方式的約束與導向問題,人文素質教育的實際效果并不理想,難以很好地實現教育目的。目前,人文知識教育主要側重于測試受教育者對已學人文知識的掌握程度,考核方式缺乏科學性。而人文知識教育對學生產生的人文精神方面的影響,人文教育的實際效果往往卻被忽視。由于這種考核方式的約束和導向,人文素質教育也就只是停留在學生對人文知識的掌握上。 2.3人文環境的退化、失缺問題
從高校自身層面而言,近幾年高校規模急劇擴張,原有的校區已經難以適應各種需要,于是,許多高校都紛紛通過置換老校區來建設新校區,寬闊、整齊、美麗的高校新區如雨后春筍,拔地而起。而高校新區往往是多所高校集中在一起,形成相對集中、獨立的區域,在一定程度上的確有利于營造總體的高教園區文化氛圍,但同時,各所高校自身的特色往往很難得到體現,獨特人文素養的形成也受到了相互的干擾。
3高校學生人文素質教育可行性方案
3.1以人文精神蘊涵為中心,通過與思想政治理論課的整合,改革課程體系
在人文素質教育課程體系的設計上,高校應當根據自身擁有的教學資源,采取靈活的方式進行處理,而不必固執統一的模式,只要有利于傳導人文精神,都是可選擇的。但是,不論如何安排,必須考慮到它與高校思想政治理論課的銜接與避讓,因為思想政治理論課實質上具有明顯的人文素質教育的特征,它在對學生進行系統的人文精神培育方面起著靈魂的作用。人文素質教育課程應當以精神的傳遞為重心,在課程設計上,還應當盡量避免單一學科設置,以世界觀、人生觀、價值觀為核心,通過特定主題進行多學科整合是較好的做法。如有些學校開設了“科技與社會”課程,涵蓋“科學技術史”、“科學技術方法論”、“科技社會學”、“科技倫理學”等內容,這種安排筆者認為值得肯定。
3.2以對社會和諧性的觀察,反思為教學活動的中心,促進和諧發展
要培養學生對人與自然、人與社會及他人關系之和諧的認識與實踐與構建和諧社會相適應的人文素質,不僅在知識習得的基礎上的建構,更需要內化主體的思想觀念,外化主體的積極行動。這要求教育者必須將受教育者的行為與社會實際、與受教育者的思想行為實際聯系起來,將教育內容與受教育者的行為情境聯系起來,使受教育者在處理他們與自然、與他人、與社會之間的復雜關系的實踐中,鞏固已經習得的人文知識和思想觀念,并逐步促進這些關系的和諧發展。為此,教育者可以引導學生以和諧性為標準去觀察社會,發現與和諧理念背道而馳的人與自然的沖突、人與人之間的矛盾,并努力通過其自身的努力找到問題的癥結和解決問題的具體思路、方法;與此同時,促動他們反觀自身行為,從而使他們通過自己的身體力行,對人與自然、人與社會及他人之間關系的和諧發展有所貢獻。
3.3以校園文化建設為重要載體,發揮校園環境“化育人文”的優勢
良好的校園文化氛圍,會增添學校的人文氣息。學生置身于人文環境之中,耳濡目染,心靈會得到凈化,境界會得到提升。報告會、演講會、朗誦會、辯論會、讀書節、文化藝術節以及校園人文景觀、校史陳列等形式遠比課堂上的課程學習效果明顯、直接。同時,校園文化實際上也以隱性課程的形式承擔著教育重任。高校要著重通過校園文化培育、校園環境設計等途徑,充分實現校園文化的隱性課程的功能,以創建和諧校園為起點,實現人文素質教育的目標。
3.4以人文精神的展現為目的,改革人文素質教育的考核方式
目前,各高校的人文素質教育課程考績主要采取兩種方式:一種是采取輔修、雙學位制,修滿所設課程,可以得到相應的學業證書。在這種制度下,教師的教學未免更多地傾向于傳授知識,因此其效果往往適得其反,不僅不能增強學生的人文思考,反而增大了學生學習的功利色彩,從而讓人文素質教育誤入歧途;另一種是作為必修課程進行開卷或閉卷考試,不及格或拿不到該類課程的總學分則不準予畢業,在這種制度下,甚至會出現負面作用:學生得到的將不是來自優秀文化成果文化的熏陶和充實,而是教學管理制度的壓力,不是對美、責任的感受,而是對一種不合理制度的憎惡。要讓學生充分地以自己的思想風格、思維方式去自由地思索人生、思考社會,同時見之于行動,這才是人文素質教育所需要的考核。筆者認為,考核可以采取兩種途徑:論文與社會實際調研相結合,以“人文關懷度”為評價標準,進行“知”的效果評價;人際關系狀況和公益活動參與狀況相結合,以每個學生與他人、社會、自然的和諧程度為標準,考察學生的實際行為水平,進行“行”的效果評價。兩種評價的具體實施者可以是負責課程教學的教師、專職思想政治教育工作者(或班主任)等。只有這樣,才能給予學生一個公允、真實且符合人文素質教育宗旨的評價。
綜上所述,加強大學生的人文素質教育,符合世界高等教育的發展趨勢,是高教改革的時代要求,也是高等教育適應“兩個轉變”的需要,是當前高校面臨的一項緊迫任務。如果高校對人文素質教育未給予應有的重視,就將背離社會的需要和學生自身素質提高的內有需求。換言之,是否重視大學生的人文素質教育,關系到社會能否持續健康發展進步和新世紀人才隊伍建設成敗的深遠問題。
可行性方案 篇6
首先從促銷原理入手,讓我們全面認識兒童攝影促銷戰略,戰術,方式,對象,時間,成效等六維立體促銷魔方,結合理論與實戰技巧,與兒童影樓迅速掌握這一強有力的銷售工具,成為促銷贏利的強者。
促銷戰略:
對手不促銷,自己常促銷,對手小促銷,自己大促銷;
促銷手段要做到;人無我有,人有我強,人舊我新,人新我奇。
促銷戰術:
1、服務站:以無微不至的滿意服務贏得忠誠的顧客,排擠對手。
2、技術站:以優良品質和技術留住顧客,削弱對手。
3、形象站:以舒適店堂環境和品牌形象吸引顧客,高過對手。
4、廣告站:以獨特的賣點和功效宣傳提起顧客的興趣,蓋過對手。
5、口碑站:引導口碑,傳播口碑,以一帶十,多過對手。
6、人海站:以數量優勢圍堵對手。
7、硬件站:高新設備增強顧客的信心,強過對手
8、軟件站:建立顧客信息方位,完善管理,嚴過對手。
9、人才站:儲備優秀技師,只有優秀的人才才能穩定優秀的顧客,優過對手。
10、價格站:價格體現優勢,平過對手。
11、聯合站:與無競爭性機構強強聯合,打擊對手。
12、實力站:以綜合實力淘汰對手。
促銷對象:
促銷對象只有針對目標顧客群才能產生比較好的效果,首先要對目標顧客群制定相應的促銷策略。否則,促銷漫無目標到處撒網,浪費金錢不說,更吸引不起顧客的興趣
1、通路促銷:只對店長,員工等環節的促銷激勵
2、關系促銷:對消費顧客的各種社會關系,如顧客的朋友,同事親戚所在的單位和相關機構團體進行促銷。
3、親情促銷:針對顧客的親屬,如父母,老公,孩子進行促銷。
4、身份促銷:針對職業女性如教師,護士,白領,家庭主婦,個體老板等職業特點而專門設定的促銷。
促銷時機:
不同時機,促銷的方式也有不同。而把握時機,重點促銷能達到意想不到的效果。
1、淡季:加大促銷刺激消費,維持顧客關系,保障營業利潤。
2、旺季前:建議顧客嘗試新推出的套系和相冊。
3、旺季:提高產品檔次,建議顧客消費主力套系
4、旺季后:及時清理舊冊,框等,避免積壓,更新產品
5、平時:按季節的消費特點主推相應的產品和服務。
6、節日:如兒童節,元旦,圣誕節母親節,父親節等制定出合適節日氣氛的促銷策略。
促銷成效:
促銷前應核算促銷成本,預算促銷效果,促銷過程中及時加強宣傳擴大效果。
促銷后馬上統計促銷效果,總結經驗,改良不足,以利于新一輪促銷。
促銷方式:
按促銷工具不同分類:
免費類,優惠類,競賽類,組合類
依此四種基本模式可千變萬化,互相穿插組合而衍生出各種新鮮的促削方式。
六維互動有機組合實現魔方效應:
促銷的原則是:確定全年的促銷戰略和實施戰術,針對目標顧客群制訂相應 的促銷方式,把握時機以較低的促銷成本贏良好的經濟和社會效應,如果能做到六維互動,活學活用變換無窮必能策劃出高人一籌,出奇制勝的促銷策略極大的開礦客源,提升業績玩轉促銷六維魔方確立競爭對手無法模仿的競爭優勢。
促銷實戰指南:{優惠促銷}
1、會員制:會員促銷是最能體現長期效果的促銷方式一般做法是,顧客只要交納一定的會員費(或者拍完送會員卡)就可以成為會員,憑會員卡可參加定期活動一年幾次打折服務等方面,可以把會員組成一個俱樂部等形式的集合營造一種輕松愉快溫馨的情感交流場所,會員資格一般1-5年期滿后再交會費延續會員資格這些措施,有利于培養長期顧客穩定客源
2、開卡:開卡促銷是在會員卡形式基礎上進一步細分,根據不同的消費層面開設金卡,銀卡,貴賓卡其他還有連環卡積分卡,消費者持不同的卡在服務購買消費上享受不同的卡在服務購買消費上享受不同的優惠條件和優惠層次。
3、節日促銷:是針對節日消費者消費欲望旺盛心里的一種方式,在各種節日到來之前,在當地發行量大有一定影響力的報刊上做廣告,或是在影樓周圍,人流量大的街道上派送宣傳單。向消費者傳遞信息。
4、團體優惠:團體優惠是集中開擴客源,短時間內有效提高營業額的一種方式。針對某一單位,某一團體,某一小區舉行活動為契機鼓勵消費者再定期內以團體入會或集體消費方式將獲得超值優惠,打動消費者。
5、聯營銷激勵:是會員值深入做法,巧妙利用營銷的一種推廣方式,一般做法:以實惠的大額返利作為激勵,設若干獎勵,激勵主客戶發展新會員,新會員以參加大型活動為契入,盡量避免其中的商業成分,并以積分來核算主客戶的業績。
6、特定顧客優惠:以高門檻氣勢作形象,以學歷、職業、社會地位等符合標準并交若干金額的會費成為會員,并可享受若干優惠的'促銷形式。另外針對殘疾人等促銷也可歸到身份促銷范疇。
其他如:積分獎、折扣、折價券、買一贈一等,請舉一反三。
免費促銷
贈品 一般做法:設定一個時間段,凡是到影樓消費的客戶都可以獲得某一樣贈品,可以是某一品牌產品、某一次免費服務。某一流行時尚產品等。
免費卡 一般做法:即發給有意向的客戶一張免費卡,在一個既定的時間段內做免費的試拍,提供起拍套系所享受的內容,然后再贈送某一種片子。
注意事項:在免費試拍或服務的過程中千萬不要試圖強迫可客人接受套系或變相收費,給客人一種上當受騙的感覺,另一方面要找準客戶,不要什么人都發免費卡,以至于達不到最終目地。
活動促銷
1、抽獎:當消費者是忠實的顧客時,參加幸運抽獎的促銷手段是很受歡迎的。設定客戶消費達一定額度后送抽獎券,將參加季度或年度的抽獎活動,獎品可謂較為貴重的實用產品或小孩的必要用品等。
2、上門服務:是體現人性服務化的一種方式。一般做法:對于某些特定的客人,可派攝影師上門服務
3、文化:通過對人的抄作而提升品牌形象的一種方式一般做法:如“智趣寶寶,趣味事”為主體題,講述寶寶成長的小故事,形成資料送給家長并留檔.
注意事項:切忌過于夸大,脫離現實。
4、親情:在幼兒園,小學校做小的宣傳,由小孩子入手,并給小朋友一定的禮物。如:文具等,再給一定促銷券,并定期做循環試引導。5其他:如贊助,慈善競賽,請舉一反三。
不同的地點要根據不同的情況實施不同的策略,要想在萬變的市場中利于不敗之地,就要不斷的學習不斷的充實,突破自己。
可行性方案 篇7
OA系統實施可行性報告
一、OA系統對企業的重要性
OA即辦公自動化系統,為英文Office Automation的簡寫,是現代利用電腦進行全自動的辦公,從而提高工作效率的功能整合系統軟件系統。對于企業而言, OA系統的主要作用體現在:
1.提高工作效率。目前公司各事業部的行政管理運作方面不是很流暢,權限、流程不清。使用OA系統后無論是辦公文件處理,還是工作流程的流轉,各類有形、無形資產的管理等工作都可起到防止積壓、丟失、耗時、扯皮等問題的出現,也能理清事業部與總部之間、部門與部門之間、崗位與崗位之間的關系。
2.節約辦公資源。OA系統可以減少不必要的人力耗費,減少大量的紙張、耗材費用。 系統的整體應用可以減少寶貴的時間,從而最大限度的節約各項資源。
3.整合各類信息,提供決策支持。OA的數據采集功能、信息整合功能可以將例如考勤數據、業績數據、薪資數據、人力數據等信息進行匯總計算并分科目統計之后形成直觀圖圖表供上層管理者進行分析研究,用數值來體現員工動態,并能供決策者對集體內部的運營情況做詳盡的了解,并為其更改策略、調整業務傾向等決策工作提供了第一手參考資料。
4.提升企業形象。統一、便捷、高效的OA系統不公提升了辦公效率,也能規范員工辦公行為,提升企業在行業中的形象。
二、OA系統的實施過程
1.調研。目前已完成對各部門的流程統計,并上報整理。 2.選型。基本選定上海泛微提供的OA系統。
3.溝通。積極和開發商、員工進行高效溝通并找出系統解決方案。 4.培訓。包括對系統管理員的`培訓和普通用戶培訓。
5.維護。根據系統要求做好員工的系統支持,數據的備份等工作。 目前已經完成1.,2.,3.階段。
三、OA系統實施需要注意的問題
1.領導的重視與支持。OA系統涉及企業各部門、各員工,要想成功必須得到各級領導的支持。包括最高領導的支持與信任。
2.工作方式的提高與轉變。系統實施后帶來的工作方式的轉變和工作工作效率的提高可能使部分工作流程的轉變,因此必須及時加以調整使系統發揮最大價值。
3.系統運行及數據的案例管理。必須加強信息化辦公的標準化程度,防止各類原因造成的信息案例事故,確保企業信息案全。
如果不注意以上三項,OA的引進只會成為一個累贅。
四、效果展示
下圖為浙江瑞明節能科技股份有限公司泛微OA系統的流程界面
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