慶祝教師節活動方案[范例15篇]
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的慶祝教師節活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶祝教師節活動方案1
在第33個教師節到來之際,某某社區(街道)黨工委、辦事處將以“社會尊重教師,教師回報社會”為主題開展系列活動,弘揚中華民族尊師重教的傳統美德,樹立轄區學校教師服務社會、奉獻社會的良好形象。聚集社會各界對教育事業的正能量,讓“尊師重教”的社會風尚蔚然成風。
一、校園安保培訓活動
活動內容:為進一步提升全社區保安隊伍的整體素質和戰斗力,切實提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發生,街道將開展為期2天的社區保安隊、校園保安與門衛相關法律法規、業務知識等技能培訓活動。
活動時間:8月27日、28日
活動地點:南模初級中學操場
責任部門:綜治中心
二、慰問困難教職員工活動
活動內容:排摸了解學校中有特殊困難的教職員工,由轄區16所中小學、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關幼兒園)上報1位特困名單,在教師節來臨之前進行慰問,送去黨和政府對人民教師的關懷愛護。
活動時間:9月1日——7日
活動地點:特困教職員工家中、學校
責任部門:社會發展科
三、居委慰問對口學校、轄區教師活動
活動內容:各居民區與對口中小學、幼兒園共同開展教師節慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的溝通聯系,對居住在本地區的在職、退休教師情況進行梳理,進行走訪、慰問、座談,并通過橫幅、標語、開會布置等形式廣泛宣傳,營造關心教育、理解教育、支持教育的.良好的社會氛圍。
活動時間:9月4日——7日
活動地點:各居民區或各中小學、幼兒園
責任部門:社會發展科
四、校/園長、書記座談會
活動內容:邀請各校/園長、書記圍繞中小學、幼兒園如何參與社區文化建設、對口居民區網站建設、志愿者服務和為老助餐等議題展開研討,將“社會尊重教師,教師回報社會”落到實處。
活動時間:9月15日(周六)
活動地點:待定
責任部門:社會發展科
五、優秀教師專題宣傳
活動內容:在某某門戶網站、《新民晚報社區版——某某家園》報上開辟專版、專欄,對獲得20xx年徐匯區“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”的某某社區教師進行廣泛宣傳,學習他們愛崗敬業的精神,嚴謹的治學態度,精湛的教學技巧,教書育人的責任意識。
整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,在某某門戶網站和《新民晚報社區版——某某家園》報上進行專題報道。
慶祝教師節活動方案2
一、指導思想:
為進一步弘揚我校教師勤奮努力,追求卓越、超越自我的精神風貌,激勵廣大教師和教育工作者“奉賢、至誠、明朗、力行”,推動學校新一輪的發展,再奉賢中學的新輝煌。
二、活動時間:
20xx年9月10日(周四)下午3:30
三、地點:
新疆部多功能廳
四、出席對象:
全體教職員工
五、活動內容:
1、配樂朗頌:《教師禮贊——全體學生給教師們的信》(播放ppt)
2、領導致辭(黨政工給全體教職工的一封信)
3、頒獎(獲獎名單在屏幕上播放,制作ppt)
4、獲獎教師感言
5、各年級部節目
(1)高一工會大組:散文詩朗誦《獻給您,老師》—徐瓊等
(2)高二工會大組:小組唱“我的中國心”
(3)綜合工會大組:滬劇對唱—陳懿東、吳杰英
(4)大合唱:《年輕的朋友來相會》、《歌唱祖國》
六、主持人串聯詞
奉賢中學慶祝教師節活動主持串聯詞
1、開場:《教師禮贊——全體學生給教師們的信》(學生配樂朗讀ppt)
(結束語)
女:九月是一個金色的季節;
男:九月是一個收獲的季節;
女:迎著九月的和風,我們迎來了第二十五個教師節!
男:今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節日。
女:在這里祝各位老師——
合:身體健康,萬事如意!
女:是誰,把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?
男:是您,老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
女:是誰,把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
男:是您,老師!您的保護讓我們健康成長,在金秋時節結下碩果。
女:我們發自內心的說一聲:
合:老師,您辛苦了!
男:沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師揮灑人生的天地。
女:面對那一雙雙迷惘而渴求的眼睛,教師義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。
男:首先有請(領導)為我們講話
2、領導講話
女:謝謝(領導)的講話。在我們奉賢中學有一大批愛崗敬業,樂于奉獻,愛生如子率先垂范的好老師。
男:他們以崇高的道德使學生高尚,以淵博的知識使學生聰明,以良好的心理素質去塑造學生。
女:下面請校長宣布獲獎名單。
3、表彰獲獎教師
女:XXX老師,請留步,首先恭喜你獲得了這個獎,能和我們談談你此時此的感想嗎?
4、獲獎教師感言
女:謝謝XXX老師的精彩發言。
男:“學高為師,身正為范”。教師在學生心目中是社會的規范、道德的化身、行為的楷模,
女:時間一天天、一年年的過去了,老師的雙鬢漸漸的變白了,但他們依舊把神圣的師愛播撒給每一位學生。
男:在此,我們向全體辛勤耕耘的老師們道一聲:
合:節日快樂!
女:今天各個年級部的老師們準備了精彩的節目奉獻給大家,首先有請—
5、各年級部節目
男:看過了老師們的'節目,真讓我們這是大開眼界,沒想到老師們也是如此多才多藝,接下來等待大家的是有趣的游戲,還有豐富的獎品。首先有請—
6、各年級部游戲
結束語:
女:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。
男:是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤。
女:您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭。
合:祝福我們的老師們永遠年輕,永遠健康!
慶祝教師節活動方案3
今年9月10日是第二十一個教師節,朱雀小學堅持“隆重、熱烈、務實、節約”的原則,學校黨支部和大隊部聯合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶祝活動,準備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節,具體從三個層面分別進行。
學校層面:
1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設的首位,教師節來臨之際,支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書,教育老師要忠實地履行職責,要有強烈的.服務意識和責任意識。
2、給予關懷。學校樹立以人為本的理念,關心教師的身心健康,通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動,真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外,學校從教師身體健康的角度考慮,計劃從本學期開始,教師每天早晨練打太極拳;每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄,才能全身心地投入教育教學工作。
教師層面:
1、通過學習,教師人人撰寫學習體會,紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的心靈。
2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學生進行心理輔導,并且與其長期結對,從學習、生活、心理上不間斷地給予關愛。
學生層面:
1、開展“老師,我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師,對老師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。
2、紅領巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節專題節目。
通過以上三個層面的系列活動,今年,我校的教師節將是一個豐富而有意義的節日。并以此激勵全校教師愛崗敬業、為人師表、服務學生,真正將“做人民滿意的教師”落到實處,切實提高社會對學校的滿意度。
慶祝教師節活動方案4
今年的9月10日是我國第27個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:
一、指導思想:
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
二、活動時間:9月3日——9月10日
三、活動安排:
(一)表感謝
1、聲音表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
2、卡片表心意:在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”
心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的.想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
心意卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優選取2張,于9月8日放學前上交于辦公室,進行評比
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
2、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。
3、班會表心聲:召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節)。
4、 在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發展積淀了精神財富。
慶祝教師節活動方案5
活動目的:
今年的9月10日是我國的第xx個教師節,為發揚尊師重教傳統,讓學生學會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時,希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通,增進師生、家長三者的感情。
活動主題:
我愛我師
活動時間:
9月8日~9月16日
活動內容:
一、 “我心中的老師”主題創作活動
活動說明:
同學們利用美術課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對這位老師的`真情實感。班主任收起最好的十幅作品,并寫上自己對該學生的感受,由學生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優秀的作品于中午廣播上宣讀。
本活動獎勵辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風中加五分,宣讀完后張貼在學校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。
二、 “我愛我師”主題班會活動
活動說明:
班主作利用9月8日下午第三節中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細節。
三、尊師板報、我心中的老師作畫作品評比
活動說明:
結合學校一月一主題的活動要求,擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時間組織好同學開展本次活動,評比時間暫定在16日下午工會活動前。
本活動獎勵辦法:尊師板報占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別,一、二、三年級為低年組,四、五、六年級為高年組,每組分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。
四、教師節慶祝晚會
活動說明:
本次活動聯合工會擬定于9月11日晚(周五)在學校舞蹈室進行,屆時邀請村委、教指中心領導參加。
慶祝教師節活動方案6
“尊師重教”是我們中華民族的優良傳統,值此第xx個教師節來臨之際,為營造尊師重教、積極向上的氛圍,積極響應教育部號召,弘揚高尚師德,潛心立德樹人,經學校討論決定開展慶祝教師節活動。活動方案如下:
一、活動主題
“修身律己揚師德,善思實干樹師風”
二、參與對象
全體教職工
三、提交材料及要求
1、本人近3年內單人照片一張;
2、我想成為的`二中教師;
說明:填空內容旨在促進形成我校的價值取向和追求,可以彰顯各位老師自己的個人特點。
3、自行設計版面,將第1條中照片和第2條中的一句話放在同一張PPT中,PPT內左上統一輸入“建文明校園,創文明城區,做文明使者”,然后將文件名設置為本人姓名,發給年級組長(若有需要,可以提交照片和文字,由學校代為設計版面)。
四、宣傳展示
校內電子顯示屏滾動播放。
五、材料截止時間
請各組工會小組長(年級組長)于20xx年9月6日12:00前將本組材料傳至張x郵箱xx。
慶祝教師節活動方案7
一、指導思想
為了深入貫徹落實《中小學教師職業道德規范》和《藝術教育規程》,大力宣傳我縣教育工作者的先進典型,進一步弘揚教育系統揚師風,強師能,樹師德,為師表,鑄師魂的優良風氣,向全縣人民匯報中小學生素質教育的豐碩成果,充分展示全縣師生的精神風貌,加快龍江教育工作穩步健康和諧發展。
二、活動主題
為學生幸福人生奠基
三、活動時間:
九月十日
四、活動內容
本次活動和全縣教育工作會議一并進行。
(一)表彰獎勵
1、表彰獎勵20xx——20xx年度教育教學工作先進集體;
2、表彰獎勵20xx——20xx年度省、市、縣師德工作先進集體、師德工作先進個人;
3、表彰獎勵20xx——20xx年度省、市、縣優秀教師;
4、表彰獎勵20xx——20xx年度市、縣優秀班主任。
(二)藝術教育成果展示
通過豐富多彩的文藝演出形式,匯報各學校的藝體工作特色成果。弘揚時代主旋律,歌頌偉大祖國偉大的黨,贊美教育工作者愛崗敬業的無私奉獻精神,展示全縣師生的與時俱進的精神風貌,增強廣大教育工作者的職業榮譽感和職業幸福感。作品提倡原創,適當借鑒。
演出形式:歌舞類(獨唱、二重唱、聯唱、小合唱、舞蹈、戲曲)、語言類(詩朗誦、短劇等)、器樂(合奏)、綜合類。
五、活動措施
全縣各學校要充分認識此項活動的重要性和必要性,認真組織,深入落實。盡量整合學校的藝術教育成果的資源,全方位、多層面展示學校的藝術教育工作,各學校的節目采取統一申報,甄別選拔的.辦法,(校型較大的學校申報3——5個,校型較小的學校申報(1——3個)本著優中選優原則,不均攤,不照顧。
六、組織機構和責任分工
為加強對教師節表彰慶祝活動的領導,成立龍江縣教育局教師節慶祝表彰活動領導小組。
組長:
副組長:
成員:
七、時間安排
節目上報時間:7月5日前
節目審查時間:7月10日(審查重點節目內容和形式)
節目審查地點:實驗小學藝體館
八、活動要求
各校要高度重視,一把手親自安排,親自審定上報節目,要求有專人負責此項工作。這次活動要作為1+1活動考核的重要內容。
慶祝教師節活動方案8
活動目的:
通過活動慶祝第32個教師節,讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節。并讓學生在活動中學會主動關心身邊的師長,通過學生勞動與實際行動表達對老師的祝愿,培養學生尊敬老師,懂得感恩的良好品質。
活動主題:
謝師恩 送祝福
活動時間:
9月8日9月10日
活動安排:
1、在9月10日前每個班級的中隊長負責,同學參與,出好一期慶祝教師節主題的黑板報。
2、9月8日午間由少先隊大隊部組織,利用紅領巾廣播站進行全校慶祝第二十八個教師節的活動倡議,提出活動要求:
a、說一句祝福老師節日快樂的話(一、二年級)
b、做一張感恩師恩的創意賀卡(一至六年級)
c、寫一篇感謝老師的征文(三至六年級)
d、用自己的勞動表達對老師的祝福。
3、9月10日教師節慶祝活動:
(1)少先隊大隊干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻上鮮花和禮物,送出一份溫暖的.情意。各中隊干部對每個教室的講臺進行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺,為老師營造干凈整潔的教學環境。其它隊員到校后可以到各個教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準備的小禮物送給自己最敬愛的老師,祝老師節日快樂。(7:007:50)
(2)由校領導和少先隊員代表向老師們表達節日的祝福。
(3)利用課間和午間,各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業教室幫助老師做一些力所能及的事情,為老師提供服務,用自己的勞動表達對老師的祝福。少先隊大隊部向每個班級發尊師感恩服務卡,活動結束后將尊師感恩服務卡上交大隊部,大隊部擇優評選出出色的小隊進行全校表彰。
(4)下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會;4:00在小會議室召開老教師座談會。
(5)5:00統一在學校食堂就餐;7:30參加娛樂活動。
慶祝教師節活動方案9
一、活動目的:
在第xx個教師節來臨之際,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業。通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。
二、活動主題:感師恩 頌師魂
三、活動過程:
(一)開展“感師恩 頌師魂”宣傳活動:
1. 校門口、雛鷹大道插上彩旗 ,學校門口慶祝教師節標語。
2.出一期以“感恩教師學會尊敬”為主題的黑板報;利用新星紅領巾廣播站向隊員介紹(1)教師節的由來;(2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動要求。
3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學年“鎮十佳教師”、“鎮十佳班主任”獲得者先進事跡。(版面展示)
4. “教師節”的清晨,部分大隊委員在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話。
(二)全校隊員活動準備
各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣傳工作,要求隊員利用課余時間積極做好準備;引導隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯系起來,結合常規訓練,用自己的實際行動來回報老師。
1.做一次優秀的作業、上好一天課;
2.為老師做好一次服務性勞動;
3.給老師一天最好的表現;
4.向見到的每一位老師問好,給老師行一個標準的隊禮;
(三)分段開展“祝福獻給親愛的輔導員”等主題活動:
1.一二年級開展 “敬愛的.老師,我來給您畫張像”活動。
要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態,也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上“解說詞”,將它作為禮物送給老師。
2.三四年級開展自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福活動(三四年級每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的輔導員老師贈送照片,在照片背后寫一句最能表達心意的話語,表達對輔導員的感激之情;
3.五六年級開展“我當一天輔導員”實踐體驗活動。教師節這天,以小隊為單位,按當天課表進行分工,真實體驗“十分鐘晨會”“出操”“大課間活動”“課間護導”等工作,同時作好“備課”、 “上課”“批改作業”等學科教師的協助工作,于第二天召開總結交流會,切身體驗輔導員老師工作的艱辛,增進對老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級,每班于9月9日上交2~3篇到大隊部參加評比。)
4.三~六年級開展“感師恩 頌師魂”為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動;引導隊員利用網絡媒介,參加網校組織的“親愛的老師,我愛您”專欄,在網絡上送上對老師的節日祝福;
5.特色活動:各中隊根據自身設計,開展特色性活動,可以上報活動的方案、材料等成果形式。
慶祝教師節活動方案10
在教師節即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節日,通過師生互動,營造一種尊師助教的.氛圍,中學慶祝教師節活動方案。具體活動安排如下:
一、宣傳櫥窗
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青年教師。負責人:彭寧軍
宣傳標語:三幅。負責人:彭寧軍
初二年級、初三年級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。
二:9月10日早,舉行一次特殊的教師節升旗儀式。
內容包括:
1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節日的祝福;并獻花,規劃方案《中學慶祝教師節活動方案》。
負責人:各年級主任
2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗;負責人:蔣兵
3、高一新生詩歌朗誦;負責人:蔣兵。
4、表彰骨干教師等。負責人:李昌
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一年級在9月12日前上報優秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少于800字,詩歌不少于20行。統一用材料紙。
四、老教師座談會:
9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負責人:孫朝舉
五、詩歌朗誦
每年級出兩名教師,比賽時間9月8日晚7:10,地點階梯教室。
負責人:邰麗娟
六、新教師拜師會
9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人:李昌
七、退休教師座談會
9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室
八、教師卡拉ok比賽
9月9日下午四點在演播廳舉行,每年級上報三名選手,教勤兩名。
負責人:徐井云
九、教師舞會
9月9日晚7點20分在演播廳舉行。負責人:xxx
慶祝教師節活動方案11
一、活動主旨:
按照建設節約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸’’的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本’’,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農村教育城市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創造性地開展一系列豐富多彩的'活動,熱烈慶祝東劉店學校的教師節。
二、活動主題:
尊師重教。
三、形式與要求:
以班級為單位進行活動表演(形式自由),由班主任和各科教師調配時間進行指導和訓練。教師最多二人一組。并邀請大隊領導、教師代表,家長到學校觀看、參觀、討論,聽取廣大人民對這次活動的意見和建義。
四、地點:
國旗下。
時間:9月10日上午。
五、組織人員
組長:
副組長:
組員:
六、評委:
侯校長,韓校長,李主任,程老師,李老師。
七、對表演班級分出等次。
一等獎2個。二等獎3個。其余優秀獎。頒發獎狀和獎品。
八:任務安排。
組長:出活動法案,上傳文件。
副組長:節目主持人的發言稿,并輔導背誦。
嵐娉:拍照,統計收取各班和教師的節目單。
潘科;負責音響和節目播放順序。
慶祝教師節活動方案12
9月10日是我國第二十四屆教師節。做好今年教師節慶祝活動,對于樹立和落實科學發展觀,大力推進科教興國和人才強國戰略,努力營造尊師重教的良好社會風氣,不斷加強教師隊伍建設,具有十分重要的意義。本屆教師節慶祝活動要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,圍繞區委、區政府提出的中心任務,進一步貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》、《國務院辦公廳關于完善農村義務教育管理體制的通知》精神,認真總結近年來我區教育事業取得的主要成就,分析當前教育形勢和存在的困難,把握機遇,迎接挑戰。通過組織慶祝教師節系列活動,在全區進一步營造“科教興區”的氛圍,在全區教育系統倡導“自尊自強、敬業樂業”精神,提高廣大教育工作者的師德修養和業務素質,推動我區教育事業的改革與發展,為我區經濟和社會發展提供強大的智力支撐。
慶祝教師節系列活動,既要隆重熱烈又要簡樸求實,力戒形式主義,要把為教師辦好事、辦實事的工作落到實處。重點做好下列幾項工作:
一、開展評先選優活動。
以區委、區政府名義表彰區優秀校長5名,優秀教師30名,優秀班主任20名,優秀幼兒教師3名,先進教育工作者2名。
二、開展慰問活動。
教師節期間,區黨政領導和各部門主要負責人深入到街道和學校開展慰問活動,與干部教師共商教育改革與發展大計,解決存在問題,為學校和教師辦實事。區教育局組織走訪慰問各中小學校生病住院或家庭經濟困難的教職員工;各街道和村居的領導也要深入到屬下學校開展慰問活動。要開展《教師法》執法檢查,堅決維護教師的'合法權益。
三、做好宣傳活動。
區宣傳部門在9月上、中旬要大力宣傳教育戰線的先進單位、優秀人物以及社會各界支持教育改革和發展的先進典型。
四、開展系列活動。
區教育局要統一組織全區性教師節慶祝活動,要分別召開先進人物、學校領導和教師代表座談會,傾聽他們的呼聲和意見,共商濠江教育發展大計。
全區各中小學校(幼兒園)都要開展有意義有特色的師生聯歡共慶教師節活動,學校共青團、少先隊組織和學生會要廣泛開展尊師活動。
慶祝教師節活動方案13
一、指導思想
今年的教師節是我國第xx個教師節,我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”為主題,本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第29個教師節,充分激發教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育改革和發展。
二、活動時間
20xx年9月10日——教師節前后。
三、活動組織
學校成立慶祝第xx個教師節活動領導小組:
組長:代高坤
副組長:曾吉澤羅崇林
成員:黃茂容鐘潔羅先玉羅征斌鄧金華劉良文羅小林諶祥林
四、活動安排
1、主題宣傳活動
通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的'慶祝教師節的節日氛圍。總負責人:羅崇林
(1)在學校內懸掛關于慶祝教師節的宣傳標語
(2)學校廣播宣傳:負責人:鐘潔
要求:
①專設慶祝教師節專題廣播。
②內容:先進集體、個人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。
(3)學校板報宣傳:負責人:黃茂容
要求:
①制作兩塊宣傳教師節板報。
②內容:教師節知識,表彰先進集體、個人事跡,老師寄語、學生及家長賀詞信件等。
(4)黑板報宣傳:負責人:各班班主任
要求:
①各班出一期慶祝教師節的黑板報。
②9月8日前完成;
③學生會組織檢查評比。
2、學生感恩活動
組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動。總負責人:黃茂容
(1)各位班主任要求每個學生向老師寫一句祝福老師的話。(9月10日當天)
(2)9月9日,每節課前,各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負責)
(3)第一周或第二周班會課:組織“感恩老師”主題班會。各班班主任負責。
3、教師活動
(1)9月10日下午舉行全校性的教師節慶祝大會。
主持:劉良文程序:主持人講話;校長致辭;教師代表講話。
(2)舉辦教師書畫展覽負責任:劉良文羅先玉羅征斌諶祥林
(3)教師活動負責人:羅小林鐘潔
內容:像棋彈子棋雙扣乒乓球籃球
(4)學校向教師發放慰問品鄧金華負責
(5)慶祝教師晚餐鄧金華負責
五、教師活動結束。
慶祝教師節活動方案14
活動主題:
愉快的心情送給你——敬愛的老師。
活動時間:
9月10日。
活動地點:
本班教室。
活動內容及負責人:
1、祝福與邀請(將內含滿懷祝福語言的邀請函發給學校的老師)負責人:各科課代表
1、進門送驚喜(來參加活動的`老師進入教室就送一個學生自制的好看的面具)負責人:班長
2、開心猜迷語(準備有趣的迷語、腦筋急轉彎請老師參與,猜的多有獎)負責人:學習委員
3、快樂做游戲(小貓釣魚、飛鏢、套圈、吹硬幣、)負責人:文娛委員
4、師生共參與(師生共參與互動游戲:搶板凳、踩氣球)負責人:體育委員、清潔委員
5、集體送祝福(全班朗誦一首祝福老師的詩歌)負責人:班長、語文課代表
活動步驟:
1、確定方案;
2、將學生分6個小組分頭準備;
3、發邀請函;
4、布置會場;
5、師生娛樂;
6、活動結束打掃清潔衛生。
注意事項:
班長、文娛委員負責自己工作同時還要整體協調安排。
慶祝教師節活動方案15
一、活動形式
各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;
二、活動主題說明
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)
活動目的:
1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;
2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。
三、活動重點環節
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發言,員工獻花;
3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。
四、相關道具
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”
五、營造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會場條幅配合。
六、活動注意事項
1、工作人員統一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區經理負責。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。
附:教師節材料
老師,托起太陽的.人
——啄曜班慶祝“教師節”聯歡會
活動目的:
1、培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
活動準備:
1、選報節目,編排聯歡會程序,編寫主持人串詞;
2、選擇主持人,主持人背誦串詞;
3、排練節目,準備道具;
4、磁帶、錄音機、多媒體等;
5、布置會場,邀請任課老師參加聯歡會。
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