(通用)評選方案4篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的評選方案4篇，歡迎大家分享。
評選方案 篇1
一.活動目的
推動我校大學(xué)生“誠信校園行”活動進(jìn)一步開展，確立我校大學(xué)生“誠信校園行”活動的良好形象，樹立誠信自強(qiáng)的典型人物，增強(qiáng)大學(xué)生誠信意識，促進(jìn)國家助學(xué)貸款工作持續(xù)、健康發(fā)展。
二.組織形式
本次活動由黨委學(xué)工部主辦，由大學(xué)生自強(qiáng)社承辦。本次評選活動成立評選組委會，詳見附件1。
三.活動主題
誠信舞臺，青春演繹
四.評選條件
1、全日制普通本、專科學(xué)生，家庭經(jīng)濟(jì)困難；
2、有正確的世界觀、人生觀和價值觀，誠實(shí)守信、自立自強(qiáng)，具有良好的品德；
3、獲得過開發(fā)銀行國家助學(xué)貸款的資助，或者參加學(xué)校勤工助學(xué)崗位并工作表現(xiàn)突出；
4、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，獲得國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金或校內(nèi)一等獎學(xué)金，遵守校規(guī)校紀(jì)，無不良記錄。
五.活動安排
評選活動由院系評癬學(xué)校初癬學(xué)校終選三個階段。
1.院系初選
各院系應(yīng)在11月16日-11月30日之前組織本單位的選拔活動，并將活動的影像、文字資料匯編成冊上交國家助學(xué)貸款中心，作為“優(yōu)秀組織獎”評選的重要依據(jù)。
院系要對推薦候選人的材料進(jìn)行認(rèn)真審核，確保材料的真實(shí)性，并將推薦候選人的事跡材料匯編成冊，包括候選人申請表（詳見附件2）、XX字左右的'事跡報告和其他支撐材料，于30日之前報送國家助學(xué)貸款中心辦公室，電子版請發(fā)zxdk@zzia.xxx.cn （包括本人的免冠照片）。
在校生總?cè)藬?shù)超過XX人的院系可報2名，XX人以下的院系報1人。
候選人要確保本人的材料真實(shí)性。如果發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為，評選活動組委會可取消候選人參評資格，并給予候選人全校通報批評，同時將取消所在院系“優(yōu)秀組織獎”評選資格。
2.學(xué)校初選
學(xué)生處將于12月1日-12月6日組織各院系選報學(xué)生參加學(xué)校初眩參加學(xué)校初選各院系學(xué)生應(yīng)自行準(zhǔn)備3分鐘演講稿(配合ppt )和2分鐘自由問答（具體時間、地點(diǎn)另行通知）。
3.學(xué)校終選
（1）網(wǎng)絡(luò)評選
通過學(xué)校初選的候選人的事跡材料在學(xué)生處“誠信自強(qiáng)之星”專題網(wǎng)站展示，接受公眾投票和監(jiān)督。全校師生可登陸并對候選人進(jìn)行網(wǎng)上投票。網(wǎng)絡(luò)評選的成績作為學(xué)校終選成績的20%計(jì)入總成績。
（2）學(xué)校終選
評選形式參看學(xué)校初選，評委現(xiàn)場打分，占總成績的80%（具體時間、地點(diǎn)另行通知）。最終以總成績的排名評選出“鄭州航院大學(xué)生誠信自強(qiáng)之星”。
六.獎項(xiàng)設(shè)置
1.本次活動評選結(jié)果由學(xué)院以文件形式進(jìn)行公布，設(shè)立“鄭州航院大學(xué)生誠信自強(qiáng)之星”10名，學(xué)校將頒發(fā)證書并獎勵500元；
2.設(shè)優(yōu)秀組織獎3個，對在初評階段組織得力、誠信教育成績突出的院校進(jìn)行表彰并獎勵XX元（原則上用于支持本單位資助工作的開展）；
3.設(shè)最佳人氣獎2名，在學(xué)生處網(wǎng)站投票產(chǎn)生，頒發(fā)證書；
4.學(xué)校將擇優(yōu)推薦2名“誠信自強(qiáng)之星”代表我校參加河南省大學(xué)生“誠信校園行”誠信自強(qiáng)之星評選活動。
七.活動要求
1.各院系在接此通知后，應(yīng)廣泛宣傳，認(rèn)真組織院系初評。各院系候選人應(yīng)經(jīng)過班級、年級推薦產(chǎn)生，確保評選活動的公開、公平、公正，確保推薦的候選人材料真實(shí)，事跡突出、典型；
2.各院系應(yīng)把此次評選活動當(dāng)作宣傳國家資助政策及誠信教育的良好時機(jī)，通過此次活動樹立典型，廣泛宣傳典型人物的事跡，積極營造誠信校園氛圍，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生誠信意識，促進(jìn)我校資助工作持續(xù)、健康開展。
評選方案 篇2
一、評選范圍
全校各年級學(xué)生。
二、評選條件及標(biāo)準(zhǔn)
各班根據(jù)學(xué)生一學(xué)期以來的綜合表現(xiàn)，從美德、智慧、健康、才藝、創(chuàng)新、進(jìn)步等方面對學(xué)生進(jìn)行評定，推選出各方面均在班級表現(xiàn)突出的學(xué)生為校級“華青可愛星”。
美德星：具有孝敬、誠信等優(yōu)秀道德品質(zhì)。能夠在學(xué)校、家庭、社會中體現(xiàn)出愛心和責(zé)任心；勤儉節(jié)約，遵紀(jì)守法，知榮明恥。
智多星：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，知識面廣；樂于幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。
健康星：體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到良好及以上，熱愛運(yùn)動，認(rèn)真參與學(xué)校大課間活動，堅(jiān)持鍛煉，養(yǎng)成了良好的運(yùn)動習(xí)慣；具有良好的心理品質(zhì)和積極的心態(tài)。
才藝星：具有初步的發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力；積極參加各級各類藝術(shù)活動和比賽，有藝術(shù)特長。
啟明星：熱愛自然、親近自然，具有較強(qiáng)的環(huán)保意識；積極參加各級各類科技、環(huán)保、勞技等活動，成績突出；具有創(chuàng)新精神。
成長星：在學(xué)業(yè)或行為習(xí)慣上，通過老師和同學(xué)幫助，自身經(jīng)過了不斷的努力改掉壞習(xí)慣或端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提高學(xué)習(xí)成績，行為習(xí)慣符合班集體要求，進(jìn)步非常明顯。
閱讀小明星：喜愛讀書，熱愛寫作，每天能做到讀書時間不少于30分鐘。在班級讀書活動中起到榜樣作用，樂于與大家交流分享讀書的快樂。每月能讓家長帶自己去書店買書或者看書不少于1次。積極參加學(xué)校的讀書節(jié)的各項(xiàng)活動，取得了較好的'成績。家長對孩子在家中讀書的評價高。
華青閃亮星：為綜合能力模范星。學(xué)生不僅具有良好的學(xué)習(xí)能力，同時在品德、習(xí)慣等各方面表現(xiàn)優(yōu)異。此星在期末時評比。
三、評選要求
1.各班班委會及輔導(dǎo)員老師，組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)評優(yōu)文件精神。
2.在推優(yōu)選好的過程中必須堅(jiān)持公平、公開、公正的原則。
四、評選程序
1．自主申報
隊(duì)員根據(jù)自己的實(shí)際情況，自主到中隊(duì)長處申報自己愿意評什么星。由班干部討論，是否符合要求。（低年級簡化次程序，由班主任老師提供候選名單。）
2．班隊(duì)會時，民主投票，班主任審核。
各中隊(duì)確定各類星，各5名。一人可以評多星。
3．12月30日各班交《“華青可愛星”評選統(tǒng)計(jì)表》于大隊(duì)部。
4．12月31日元旦前的慶祝活動后，各班頒發(fā)獎狀。
成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)華青分校
評選方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，啟發(fā)學(xué)生德育。增強(qiáng)學(xué)生的榜樣教育，樹立典型，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際，行之有效的德育工作新途徑、新方法，轉(zhuǎn)變教育觀念，從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長的實(shí)際需要出發(fā)，真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此，學(xué)校在同學(xué)中開展評選 “班級之星”“校園之星”活動。在同學(xué)身上找長處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊(duì)員，為樹立良好的校風(fēng)而努力!
二、活動目的
關(guān)注每一個學(xué)生的成長，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動的作用，使隊(duì)員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信。通過評星對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動、活潑、健康、主動、全面發(fā)展。
三、評選方法和程序：
第一階段：班級之星評選。
1各班班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)評選條件，要求全體學(xué)生會背記牢。
2每月20至26日內(nèi)班級學(xué)生自薦或推薦候選人，并組織班委認(rèn)定候選人。
3班委認(rèn)定的候選人對照評選條件簡要介紹事跡后，由大家舉手表決確定，根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“班級之星”。
4、各班級將班級之星于25日前報年級處。年級處審批后，28日前以班為單位報政教處。
第二階段：校園之星評選 每學(xué)期兩次被評為同一名稱“班級之星”的同學(xué)，學(xué)校政教外分兩輪進(jìn)行審評后確定為該名稱的校園之星。
第一輪：由學(xué)生會組成工作小組評選，或利用班會課時間進(jìn)入各班級進(jìn)行舉手投票。
第二輪：團(tuán)委組織一定范圍的事跡展示或事跡演說。可進(jìn)行投票。
第三階段：獎勵 每學(xué)年5月份、12月份下旬，學(xué)校校務(wù)處、政教處、后勤處，聯(lián)合對班級之星、校園之星進(jìn)行表彰和獎勵。
1.在校園內(nèi)懸掛“校園之星”匾牌，對個人頒分證書，或星牌。
2.學(xué)期內(nèi)得五星以上或被評為校園之星的同學(xué)，該生本期綜合素質(zhì)評定可直定A級，
3.某生一學(xué)期內(nèi)被評為3個以上校園之星，可直推校級及以上三好學(xué)生，或優(yōu)秀干部。
四、注意事項(xiàng)及所交材料：
1、各級、各班主任要高度重視評選活動，使活動起到啟發(fā)德育的作用、利用選樹、宣傳班級典型的良好契機(jī)，加強(qiáng)對全體學(xué)生的正確引導(dǎo)，真正把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦上來。
2、要實(shí)事求是地總結(jié)推薦候選人的事跡，事跡簡介和事跡材料要高標(biāo)，嚴(yán)禁弄虛作假，評選活動要堅(jiān)持嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、自愿的原則。
3、學(xué)校政教處將嚴(yán)格遵守每個步驟、每個環(huán)節(jié)的時間要求，以確保評選工作如期完成。
4、推薦表各項(xiàng)目要填寫完整、真實(shí)。
五、評選條件及各星標(biāo)準(zhǔn)
凡申報“班級之星”“校園之星”的學(xué)生都必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能符合申報該星的條件，有一定的榜樣示范作用，并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。
一、 全能之星
1、對書法、繪畫、文藝表演等方面有濃厚興趣，具備扎實(shí)的基本功。在校或鄉(xiāng)級以上的教育行政主管部門組織的書法、繪畫、文藝表演中獲獎勵。
2、具備藝術(shù)才能，在歌唱、舞蹈、演講、廣播、小品、器樂演奏方面具有顯著的成績。
3、喜愛科技創(chuàng)造、有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品或者有科技小論文獲獎、發(fā)表。
4、熱愛文學(xué)創(chuàng)作，有較高的`文學(xué)基本功、在縣市以上報刊上曾發(fā)表1篇以上的作品。
5積極參與班級或?qū)W校運(yùn)動會。有一個或一個以上的體育特長項(xiàng)目(乒乓球、武術(shù)、籃球、足球、田徑)。在校級以上的體育比賽中獲得名次。
二、管理之星
1、擔(dān)任班干部或班干部，能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé)，獨(dú)立工作能力強(qiáng)。
2、曾獲校級以上優(yōu)秀指揮、優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)、優(yōu)秀學(xué)生干部(含團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會、班級、寢室、伙管委等)稱號。
三、學(xué)習(xí)之星
1、學(xué)習(xí)刻苦，成績突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
2、自主學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極進(jìn)取，各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
3、學(xué)科競賽或作品曾獲校級一等獎或鄉(xiāng)以上的獎勵。
4、學(xué)習(xí)上或?qū)W習(xí)習(xí)慣上有明顯進(jìn)步的。
四、禮儀之星
1、尊敬師長，孝敬父母，對人有禮貌，主動問好，尊老愛幼，同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，相互尊重，相互合作。
2、舉止文明，尊重他人，樂于助人，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、在待人接物時經(jīng)常使用禮貌用語"您好""謝謝"、"對不起"等。
4、能經(jīng)常幫助父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。
5、有典型的事跡，并得到大家一致好評。
五、誠信之星
1能真誠的對待老師、同學(xué)、家人等，不說欺騙他人的話、不做欺騙他人的事。
2自己力所能及的事能自己做，答應(yīng)的事要言而有信，知錯能改、勇于承認(rèn)。
3能主動、真誠的幫助他人。
六、勤勞之星
1熱愛勞動，能積極、主動地做好學(xué)校值日生、大掃除工作，勞動時不怕臟，不怕累。
2自己的事情自己做，家里的事情幫著做，學(xué)校的事情熱心做。
3有典型的事跡，并得到大家一致好評。 3見到不講衛(wèi)生的人和事能主動上前勸阻。
七節(jié)約之星
1.個人儀容儀表樸素大方，節(jié)約各種用品，不亂花零錢，不吃零食。衣食住行等生活方面從不與他人攀比。
2.節(jié)約用水、用電、珍惜個人及公共用品，為班級及學(xué)校、家庭材物保護(hù)做出貢獻(xiàn)，受到班任、校領(lǐng)導(dǎo)及、家長及同學(xué)好評。
八、服務(wù)之星
1熱愛集體，有為班級，為學(xué)校，為他人服務(wù)的思想。
2經(jīng)常為班級，為學(xué)校，為他人服務(wù)，為同學(xué)公認(rèn)。
3有典型事跡。
九、守紀(jì)之星
1自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度，放學(xué)持證出入、兩操、課外活動、用餐、時能自覺遵守紀(jì)律，并協(xié)助老師維護(hù)秩序。
2在校外能自覺遵守公共場所秩序，不打電子游戲，不賭博，不打架斗毆，不欺負(fù)弱小。
3在同學(xué)中起表率作用。
十、環(huán)保之星
1講究個人衛(wèi)生，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲，服裝整潔，隨身帶好手帕或餐巾紙。
2講究公共衛(wèi)生，自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑。在公共場所見到果皮紙屑能主動彎腰撿起。
3積極參加班級值日工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件衛(wèi)生、環(huán)保工作。
4為班級或?qū)W校綠化、美化做出貢獻(xiàn)者唐莊初中“校園之星”申報表：
1、 學(xué)生個人可自薦，也可推薦他人。
2、 班級可組織評星小組或由班委兼任。
3、 評星可選學(xué)生突出的一點(diǎn);可以月月連評，要 “星光燦爛”光映一片。
4、 每月評出后在班級“十星”欄內(nèi)表彰。并與28日前報政教處。
評選方案 篇4
一、活動目的
為了提高同學(xué)們的收聽率，增加同學(xué)們與廣播的互動性，安排此次活動。
二、活動時間
20xx年4月3日至4月18日。
三、投票對象
全校各位老師、同學(xué)（投票者）[完全采取自愿方式]
廣播四個小組 （候選人）
五、投票方法
4月17日各班到大隊(duì)部室領(lǐng)取選票組織填寫。填好選票后，交到大隊(duì)部。18日宣布最后票數(shù)，票數(shù)最多的小組將獲得大隊(duì)部的獎勵。
六、獎勵方法
大隊(duì)部將獎勵票數(shù)最多的小組，獎品為文具。
（附：選票樣式）
“我最喜歡的.廣播欄目”評選活動選票
校園情報站
（單周周二）
快樂小驛站
（單周周四）
小故事大智慧
（雙周周二）
讀書故事會
（雙周周四）
（注：可多選，在選的小組下方打“√”）
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