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宣傳方案

時間:2023-08-24 08:02:31 方案 我要投稿

宣傳方案4篇【優選】

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的宣傳方案4篇,歡迎閱讀與收藏。

宣傳方案4篇【優選】

宣傳方案 篇1

  為切實貫徹落實合江縣精神文明辦公室《關于開展“衛生文明校園”創建活動的通知》精神,結合我校實際, 制定如下實施方案:

  一、指導思想

  圍繞合江縣精神文明辦公室關于創建 “衛生文明校園”的有關要求,高起點、高標準開展活動,全面提高廣大師生的文明素質,提升校園文化品位,以實際行動為我縣城鄉環境綜合治理工作作出應有的貢獻,文明衛生校園宣傳方案。

  二、活動目標

  以思想道德建設為核心,以校園文化建設為載體,以 校風校貌建設為切入點,以提高師生的精神文化素養為重點,整體運作,扎實推進,把學校建設成為校容校貌整潔衛生,常規管理嚴謹規范,教風學風積極向上的文明和諧校園,確保 “衛生文明校園” 爭創成功。

  三、具體措施

  (一)組織領導:成立由校長負總責、分管領導直接抓、各部門緊密配合、全校師生共同參與的工作機制。創建工作領導小組負責組織和領導學校衛生文明創建活動;制訂創建活動方案,搞好統籌策劃和組織實施工作;及時與上級主管部門和社區聯系,形成創建合力;檢查和督促創建小組和各部門工作開展情況。

  (二)創建內容:

  1、加強校園文化建設,提高師生文明水平。

  (1)積極加強校風、教風、學風建設。落實好《中小學教師職業道德規范》、《中小學生守則》、《鳳鳴中心校學生禮儀常規》和《鳳鳴中心校課堂常規》等要求。認真開展 “文明班隊” 、“文明衛生流動紅旗”和“文明禮儀十佳隊員”評選活動。樹立典型,以點帶面,對在衛生文明系列教育活動中表現優秀的班級和個人進行表彰,

  (2)重視校園綠化、美化和人文環境建設。量力而行、科學規劃、分步實施。校園綠化和美化因地制宜、簡樸典雅,校園建筑整潔,環境優美,板報、廚窗、名人警句、畫像等賞心悅目,富予教育性。

  (3)開展豐富多彩的校園文化活動,豐富師生生活,形成健康向上、生動活潑的良好育人環境。

  2、加強健康衛生教育,培養師生良好生活習慣。

  (1)加強健康教育(含《體育與健康》)課的管理,確保有教材、有計劃、有教案、有課時、有考核。

  (2)開展健康宣傳教育。定期或不定期舉辦衛生健康教育講座,注重培養學生良好的衛生行為,學生健康知識知曉率和健康行為形成率達標。利用櫥窗、板報開辟衛生健康宣傳專欄,宣傳季節流行病與常見病的防治知識,倡導衛生健康好習慣。做好學生個人衛生知識教育和傳染病防治工作。

  3、開展愛國衛生運動,優化、美化校園環境。

  完善學校衛生管理制度,加大衛生制度執行力度。大力開展學校衛生大掃除,定期組織衛生排查,清除衛生死角。要做到教室墻面潔

  凈、桌椅板凳擺放整齊 ,食堂無蠅、無鼠、無蟑螂、無蚊蟲等疾病傳播源;廁所無蠅、無蛆、大小便入池。教師辦公室物品擺放整齊有序。學校公共場地要做到“六無”,即無紙屑、無果殼、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網。清掃的垃圾要及時入箱并按時清理。

  4、組織文明示范活動,倡導文明禮儀行為。

  (1)充分利用課堂、校園廣播站、宣傳欄、黑板報以及班隊會等形式開展文明衛生知識宣傳教育活動。教育學生做到“六不三管住”即:管好自己的嘴:不說粗話臟話,不隨意吐痰;管好自己的手:不亂倒

  垃圾,不亂貼濫畫;管好自己的'腿:不在校園內追打、不亂踢亂蹬,規劃方案《文明衛生校園宣傳方案》。

  (2)建立校外文明禮儀示范崗,組織青年志愿者穿著或佩戴醒目標志,利用上下學時間在學校兩側開展文明禮儀宣傳,協助維護交通秩序,引導行人安全文明過馬路,對隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規則的行為予以勸阻。

  (3)規范校內文明衛生值周工作,值周領導、教師、學生要及時到崗、佩戴好標志、禮儀示范、做好監督。

  (4)校園衛生、行為監督崗佩證上崗,加強校園巡邏,勸阻學生的不文明衛生行為。

  5、開展社區公益活動,內外聯動形成合力。

  (1)組織學生深入社區,開展衛生文明宣傳,開展助殘扶殘、敬老愛老等活動,協助社區做好清潔衛生工作。

  (2)組織青年教師開展“獻愛心家訪助教”活動。

  6、完善安全衛生管理,健全安全衛生設施。

  (1)健全學校安全、衛生等各項制度,強化文明衛生值周管理;完善突發事件處置的工作預案;落實預防安全事故、公共衛生事件措施,落實責任追究制度;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。

  (2)完善學校教育教學及生活等各項設施、設備,加強食品衛生監管,做到食品衛生達到國家標準。

  (3)密切配合有關部門做好小賣部食品衛生安全檢查,發現問題及時上報,及時解決。

  (4)建立學生定體質健康檢測制度,堅持每年檢測一次。嚴格按要求上報的關資料

  四、工作要求

  1、統一思想,強化領導,不斷增強創建工作的責任感和緊迫感。全校師生必須深刻認識創建文明衛生校園的重要性和艱巨性,高度重視創建工作,切實增強責任感和緊迫感。根據學校制定的工作方案,狠抓落實、注重實效。

  2、創新載體,精心組織,形成長效管理制度,鞏固創建成果。學校將創建工作納入重要議事日程,將其常態化、制度化,使良好的文明衛生習慣成為全體師生的自覺行為。

  3、強化督查,嚴格考核,保證各項工作順利推進。學校創建工作領導小組將對各部門進行經常性督查,發現問題,及時分析,切實整改,督促落實。對 “文明衛生校園”創建工作開展情況將納入績效考核。

宣傳方案 篇2

  由于本公司剛剛進入手機市場,市場知名度還不是很高,為此,首次推出旗艦機discoverer,我們必須隆重且高調。因此,我們推出了以下一系列的行動方案:

  第一步,前期造勢

  (一)活動時間:

  20xx年1月14日——20xx年6月10日

  (二)活動地點:

  新浪微博,人人網,騰訊網等主流流媒體

  (三)活動負責人

  陳鵬、萬隨林負責聯系水軍及網站建設事宜等

  (四)活動內容:

  1、在各大主流流媒體上進行宣傳造勢,通過手機規格性能方面的剖析,吸引消費者眼球;

  2、找網絡水軍對手機進行正面負面雙向評論,引發網絡評議熱潮;

  3、開辦官方網站及社區,給廣大消費者定制手機UI的機會,提升手機優勢所在。

  第二步,新聞發布會

  (一)活動時間:

  20xx年6月09日

  (二)活動地點:

  北京水立方

  (三)活動方式:

  媒體見面會,新聞發布會

  (四)活動主題:

  “非凡體驗之Discoverer”

  (五)活動內容:

  1、邀請國內外各大媒體記者參與見面會,到場的每一位記者朋友均贈送一部Discoverer為禮物,并發放一本發布會說明書;

  2、會場布置,要顯得神秘,新奇,充滿科幻色彩;

  3、主持人開始對Discoverer進行介紹及演示,并邀請現場記者互動,全場持有Discoverer的記者跟著主持人及大屏幕的`操作,親身感受Discoverer的非凡,現場的攝影師在關注大屏幕和主持人外,更要給予記者們使用Discoverer的全場鏡頭和單獨鏡頭,在直播視頻上要同期分屏幕顯示這一盛況。

宣傳方案 篇3

  一、 活動主題

  創業政策宣傳與政策落實同行,讓創業者夢想成真

  二、 活動時間

  6月1日至6月30日

  三、 服務對象

  1、各類勞動者,重點是具有創業意愿的城鄉失業人員和大中專畢業生;

  2、各類創業人員,重點是實現創業一年以內的各類初次創業者;

  3、具有創業熱情和創業意愿的各類在職職工和靈活就業人員。

  四、活動內容

  1、主動開展需求普查。以街道(鎮)為單位,全面掌握具有創業意愿的大中專畢業生、城鄉失業人員、靈活就業人員的創業需求,及時掌握實現創業一年以內的初次創業人員創業政策落實情況,及時了解具有創業熱情的各類在職職工和靈活就業人員的創業意愿,做到基礎臺賬明,動態數據清,創業帶動就業情況準,落實相關扶持政策,實現創業帶動就業信息的動態管理。

  2、積極落實專場活動。以區人力資源和社會保障局為牽頭單位,積極協調工商、稅務、銀行,以及區委宣傳部、區司法局、總工會、婦聯、共青團等相關單位,選擇一到兩個人員比較集中的大型廣場,組織開展大型的宣傳活動,宣傳就業創業政策、提供就業創業培訓登記,推介一批創業孵化基地、創業實訓基地和創業項目,積極營造良好的創業氛圍。

  3、深入推進社區宣傳。一方面,通過社區(村)勞動保障工作平臺將就業創業相關法律法規,以及市、區兩級扶持就業創業的優惠政策、最新就業創業信息等內容張貼到社區宣傳欄內,提高創業政策和創業信息的普及率;另一方面,在失業人員、靈活就業人員相對集中的街道、社區組織開展送“創業政策、創業培訓、創業項目、創業場地、創業服務”進基層活動,現場免費提供法律法規和政策咨詢,積極引導城鄉失業人員轉變就業觀念,樹立創業信心,進一步營造鼓勵創業、寬容失敗的社會環境和創業氛圍。

  4、大力組織校園宣傳。主動聯系轄區內的大中專院校,邀請近年來我區創業成功人士進入校園現身說法,對即將踏上社會實現就業的應屆畢業生有針對性地開展創業意識、創業政策短訓班,同時推介一批創業孵化基地、創業實訓基地以及符合應屆畢業大學生實際的創業項目。通過創業成功人士有意識的.引導,提高具有創業意愿大學生的心理、管理、經營素質,增強其適應和駕馭市場的應變能力。

  5、切實強化對接服務。充分利用區、街道(鎮)、社區(村)三級就業創業服務平臺和服務窗口,在加大就業創業政策和信息宣傳力度的同時,進一步掌握具有創業意愿人員的創業意向、創業狀態以及已實現創業人員對政府職能部門提供創業服務的需求,對照現有政策及時提供對接服務,并將相關申報材料及時予以上報。

  五、宣傳重點

  1、宣傳中央、省、市關于創業促進就業的方針、政策。讓我市創業扶持政策家喻戶曉,形成全社會共同“關注創業、支持創業、服務創業”的良好氛圍,推進我區新一輪創業高潮。

  2、深入開展創業政策的宣傳服務。對創業者在工商、稅務、小額擔保貸款、創業補貼、“兩項補貼”等優惠扶持政策提供宣傳和服務。

  3、宣傳創業服務體系。讓廣大創業者以及具有創業意愿的其他人員充分了解政府就業機構、創業培訓機構的各項職能,使他們能夠得到良好的創業服務。

  4、發揮輿論導向,宣傳和表彰創業典型和優秀創業者,激發全區各類創業群體的創業激情。

  六、活動安排

  1、啟動創業者普查

  時間:6月1日―25日

  地點:全區范圍

  內容:走訪有創業意愿的應屆大中專畢業生和城鄉失業人員,全面摸查創業意向;走訪已創業人員的經營場所,各創業孵化基地,了解創業政策落實情況;將摸查情況登記造冊,納入創業服務信息系統。

  2、開展專場宣傳咨詢

  時間:6月中旬

  地點:萬達廣場

  內容:設立咨詢服務臺,發放“創業政策指南”等各類宣傳資料,現場受理創業政策咨詢、創業補貼申請、小額擔保貸款申請、創業培訓申請等業務,推介一批創業孵化基地、創業實訓基地、創業項目等。

  3、推動創業服務進社區

  時間:6月10日―25日

  地點:失業人員相對集中的街道、社區

  內容:設立免費咨詢服務臺,發放“創業政策指南”等各類宣傳資料,現場受理創業政策咨詢、創業補貼申請、小額擔保貸款申請、創業培訓申請等業務,推介一批創業孵化基地、創業實訓基地、創業項目等。

  4、開展校園宣傳

  時間:6月21日―28日

  地點:區高層次人才服務中心、江南大學、職業技術學院

  內容:邀請創業成功人士進入校園現身說法,對即將踏上社會實現就業的應屆畢業生有針對性地開展創業意識、創業政策短訓班,同時推介一批創業孵化基地、創業實訓基地,以及符合應屆畢業大學生實際的創業項目。對南京航空航天大學、南京工業大學、常州機電職業技術學院、上饒師范學院、東南大學等簽約院校中有來錫就業創業意向的應屆畢業生,通過多種途徑做好就業創業指導工作。

  七、活動要求

  1、高度重視。區人力資源和社會保障局相關職能部門,各街道(鎮)人力資源和社會保障所均要高度重視本輪創業政策宣傳月活動,切實加強組織領導、精心部署、周密安排,認真組織和開展相關活動,并動員轄區及社會各界廣泛參與。

  2、創新思路。除按照上述安排外,各街道(鎮)可根據本單位實際,采取靈活多樣的形式開展宣傳活動,豐富宣傳內容,做到活動特色鮮明、亮點紛呈。

  3、力求實效。活動以創業帶動就業為重點,緊緊圍繞宣傳主題,認真組織開展各項活動,加強創業就業政策的宣傳,注重實效。

  4、整合聯動。區各相關職能部門,各街道(鎮)人力資源和社會保障所要因地制宜發揮各自優勢,積極踴躍參加宣傳活動月的各項活動,相互協調配合,努力形成創業促就業的合力。

  5、認真總結。各街道(鎮)人力資源和社會保障所要明確專人負責宣傳月相關工作,并根據要求做好相關數據的統計和信息報送工作,及時總結創業政策宣傳月中好的做法和亮點。

宣傳方案 篇4

  一、宣傳主題:百合經濟發展

  二、宣傳目的:讓更多的人知道并了解龍山百合,做強“龍山百合”品牌,直接或間接地推動百合經濟地發展以及帶動相關產業。

  三、負責人

  1.統籌宣傳:向婕夏宇

  2.海報方面:陳潔周嬌蔡文君

  3.信息方面:趙春曉彭瓊朱曹東向正坤

  四.宣傳地點:學生活動中心,當地報社

  五.宣傳方式:

  1.背膠噴畫圖片展:展示百合各種圖片

  2.海報(貫穿整個調研活動,定期更換海報,保證海報質量)

  3.橫幅

  4.騰訊和新浪微bo以及qq群

  5.在青年網站,校團委網站發新聞以及在網上發有關百合信息的浮動廣告

  六.宣傳流程

  1.前期準備

  1)制作有關百合的`背膠噴畫圖片展

  2)盡早制作海報進行宣傳

  3)橫幅懸掛

  4)信息方面:盡快向中南民族大學和當地報社投稿宣傳調研活動,再騰訊和新浪微bo以及qq群提前

  預告調研活動及目的

  2.第一輪宣傳開展

  1)宣傳時間:XX-7月上旬11:30~13:00和17:00~18:30

  2)地點:一二食堂之間,圖書館前

  3)宣傳人員:全體百合團隊成員

  七.后期工作:

  1.收集并整理有關百合產供銷的資料

  2.將調研中拍攝的照片做成視頻

  3.將活動成果以報告形式總結并上交學院

  4.三下鄉活動完成之后,在下學期開學之際將調研所得圖片進行一次圖片展

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