評(píng)選方案精品【6篇】
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的評(píng)選方案6篇,希望能夠幫助到大家。
評(píng)選方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為加強(qiáng)學(xué)校和家庭之間的溝通和聯(lián)系,創(chuàng)設(shè)最優(yōu)化的教育環(huán)境,引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子,提升家長(zhǎng)家教水平,積極履行“家校同步,家校和諧”教育策略,學(xué)校決定開(kāi)展“三好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。
二、評(píng)選時(shí)間:
每學(xué)年一次(6月份)
三、評(píng)選條件:
(一)支持學(xué)校好
1、關(guān)心學(xué)校發(fā)展,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策;
2、支持和配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,努力維護(hù)學(xué)校及老師的形象。
(二)教育智慧好
1、 有良好的品行和好習(xí)慣,成為孩子的榜樣,注重培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,
積極參加有益的`活動(dòng);
2、 做學(xué)習(xí)型家長(zhǎng),經(jīng)常和孩子一起讀書(shū),為孩子設(shè)立書(shū)櫥,訂閱報(bào)刊雜志,
家庭有一定量的藏書(shū)。
(三)親子關(guān)系好
1、關(guān)心孩子學(xué)習(xí),經(jīng)常通過(guò)各種方式向老師了解孩子在校表現(xiàn);
2、重視孩子身心,能經(jīng)常陪孩子一起游玩,利用周末、節(jié)假日帶孩子親近大自然,能把照片上傳到班級(jí)博客,供孩子們共享。
四、評(píng)比辦法
對(duì)照條件填寫(xiě)好申報(bào)登記表,各班名額為班級(jí)人數(shù)的10%。學(xué)校組織考核評(píng)選出“三好家長(zhǎng)”,每學(xué)年六月份進(jìn)行表彰。
評(píng)選方案 篇2
一、評(píng)選對(duì)象
20xx年新年聯(lián)歡會(huì)節(jié)目
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1.節(jié)目主題積極,樂(lè)觀向上,寓意俱佳;
2.節(jié)目?jī)?nèi)容豐富,構(gòu)思獨(dú)特,能展現(xiàn)學(xué)院特色;
3.節(jié)目形式新穎,編排有創(chuàng)意;
4.節(jié)目演繹精彩,舞臺(tái)表現(xiàn)佳,能展示教職工精神風(fēng)貌;
5.演員表演到位,互動(dòng)性強(qiáng),觀眾反響良好;
6.同類型節(jié)目中取最優(yōu)。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.觀眾最喜愛(ài)節(jié)目獎(jiǎng) 一名;
2.最佳團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)獎(jiǎng) 一名;
3.最具創(chuàng)意獎(jiǎng) 一名;
4.最佳個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng) 一名。
四、投票辦法
1.本次聯(lián)歡會(huì)節(jié)目評(píng)選組組織機(jī)構(gòu)如下:
組長(zhǎng):xx;
副組長(zhǎng):xx;
組員:xx;
2.每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的.評(píng)選由聯(lián)歡會(huì)節(jié)目評(píng)選組負(fù)責(zé)組織,現(xiàn)場(chǎng)觀眾在節(jié)目觀看結(jié)束后進(jìn)行投票;
3.同一個(gè)節(jié)目幾個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)之間不可兼得。
五、計(jì)票方法
觀眾投票加和占60%,評(píng)選組委會(huì)委員投票加和占40%,最后總票數(shù)最高者獲獎(jiǎng)。
六、操作流程
1.公布節(jié)目評(píng)選方案,發(fā)放選票;
2.聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后第二天,回收選票;
3.節(jié)目評(píng)選組委會(huì)統(tǒng)計(jì)選票數(shù)量,進(jìn)行加權(quán);
4.得出最終結(jié)果,確定獲獎(jiǎng)節(jié)目名單;
5.在營(yíng)口理工學(xué)院網(wǎng)站公布獲獎(jiǎng)結(jié)果,并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰。
七、注意事項(xiàng)
1.按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),本著公平、公正、公開(kāi)的原則,認(rèn)真填寫(xiě)選票;
2.本次評(píng)選的最終解釋權(quán)歸聯(lián)歡會(huì)節(jié)目評(píng)選組所有,未盡事宜,另行通知。
評(píng)選方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
1.通過(guò)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,充分調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性,為廣大教師提供一個(gè)展示自己教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù)的平臺(tái)。
2.通過(guò)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),增強(qiáng)教師的精品意識(shí),質(zhì)量意識(shí),鍛煉教師,特別是青年教師。
3.通過(guò)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),建立以教研促進(jìn)教學(xué),教學(xué)推動(dòng)教研的互動(dòng)教研模式,實(shí)現(xiàn)教研興校,教研立校。
二、參評(píng)條件
1. 參評(píng)教師具有良好的教師職業(yè)道德,教書(shū)育人,為人師表。
2. 參評(píng)教師愛(ài)崗敬業(yè),在一學(xué)年度中執(zhí)教2次以上的崗位公開(kāi)課。
3. 參評(píng)教師具有扎實(shí)的教學(xué)基本功,具有比較先進(jìn)的教學(xué)理念、比較系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的`專業(yè)知識(shí)和一定的教育教學(xué)理論素養(yǎng),教學(xué)成績(jī)突出。
4.積極投身教學(xué)改革,積極參加各種教研活動(dòng)和課題研究,有一定的科研能力。
5. 年齡40周歲以下(包含40歲)、教齡滿3年的一線在職教師。
6.參與科目:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治(體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息、通用科目暫不進(jìn)行)。
三、評(píng)選要求和內(nèi)容
學(xué)校評(píng)選包括導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)與使用、課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的調(diào)控、信息技術(shù)的應(yīng)用、學(xué)生評(píng)價(jià)等級(jí)方面的內(nèi)容。
1.導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)
導(dǎo)學(xué)案要體現(xiàn)課前自學(xué)、合作探究、教師點(diǎn)撥、課堂練習(xí)、鞏固提高等基本教學(xué)環(huán)節(jié)。
2.課堂教學(xué)的生成
①教學(xué)理念
參加學(xué)校評(píng)比的課,應(yīng)體現(xiàn)出實(shí)用性、創(chuàng)新性和示范性的特點(diǎn);體現(xiàn)素質(zhì)教育精神,體現(xiàn)新課程理念;在提高課堂教學(xué)效率、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、合作探究意識(shí)等方面做出探索。
②導(dǎo)學(xué)案使用
導(dǎo)學(xué)案使用,重在觀察、分析師生對(duì)導(dǎo)學(xué)案的落實(shí)情況。
③學(xué)生活動(dòng)
體現(xiàn)新課標(biāo)學(xué)習(xí)理念,重視自主、合作、探究學(xué)習(xí)的生成過(guò)程,對(duì)我校高效課堂教學(xué)的探索有一定的推動(dòng)作用。
3.教學(xué)手段的運(yùn)用
為促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)方式的有效實(shí)施,要求參評(píng)老師制作使用課件等,在教學(xué)中合理運(yùn)用電教等教學(xué)輔助手段。
4.學(xué)生評(píng)價(jià)
學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生對(duì)參評(píng)教師執(zhí)教的課堂教學(xué)情況,進(jìn)行滿意度調(diào)查。學(xué)生滿意度低于80%,不得評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。
四、評(píng)選程序
學(xué)科評(píng)選:(第一階段:第13周)
1.教師個(gè)人自愿報(bào)名,各科備課組長(zhǎng)組織教師在本組內(nèi)按參評(píng)條件、標(biāo)準(zhǔn)選拔,進(jìn)行初選比賽。
2.學(xué)科組按科內(nèi)任課教師10%的比例,推薦參加校級(jí)評(píng)選的人選。學(xué)科組將參賽教師排名結(jié)果報(bào)教研處審核、建檔。
校級(jí)評(píng)選:(第二階段:第14-15周)
1.學(xué)校對(duì)參加校級(jí)評(píng)選人員進(jìn)行資格認(rèn)定。
2.學(xué)校組織各科參賽老師提前1周推薦評(píng)委、抽簽確定講課的學(xué)科順序、學(xué)科內(nèi)講課順序,定內(nèi)容,定授課班級(jí)。學(xué)校統(tǒng)一安排比賽時(shí)間。
3.學(xué)校組織學(xué)科評(píng)委會(huì)。評(píng)委會(huì)依照《塘新中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比評(píng)分表》當(dāng)場(chǎng)打分,匯總分?jǐn)?shù),排出名次。
行政評(píng)委:z
顧問(wèn)評(píng)委: z
后勤保障:z
4.科組負(fù)責(zé)參賽課的錄像和刻錄光盤(pán),教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、光盤(pán)一起交教研處。
5.學(xué)校聘請(qǐng)專家組評(píng)出十名,并進(jìn)行公示,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議討論決定產(chǎn)生塘新中學(xué)“十佳教學(xué)能手”。
五、校優(yōu)質(zhì)課的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和使用
1.校級(jí)優(yōu)質(zhì)課設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)11名,頒發(fā)證書(shū)和紀(jì)念品。
2.校級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)?wù)撸@得推薦上一級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課(電教、課題、實(shí)驗(yàn)等)和公開(kāi)課、示范課、市青年教師基本功比賽的資格。
3.塘新中學(xué)“十佳教學(xué)能手”獲得者按順序具有推薦上一級(jí)教學(xué)能手評(píng)比資格。
教研處
評(píng)選方案 篇4
為全面提高教職工的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),全面展示我校教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的良好形象,激勵(lì)廣大教師為人師表、勤奮工作、積極獻(xiàn)身教育事業(yè),推動(dòng)我校教育教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展,學(xué)校黨政工研究決定從20xx年開(kāi)始,單數(shù)年份評(píng)選“十佳師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀職員”, 雙數(shù)年份評(píng)選“十佳班主任”、“十佳教學(xué)能手”,獲選者連續(xù)兩年享受待遇。根據(jù)七屆四次教代會(huì)通過(guò)的《z市第一中學(xué)“十佳班主任”評(píng)選辦法》、《z市第一中學(xué)“十佳教學(xué)能手” 評(píng)選辦法》,學(xué)校今年將評(píng)選20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教學(xué)能手”。為做好評(píng)選工作,特制定本方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng) z
副組長(zhǎng) z
紀(jì)檢 z
成員:z
2、工作機(jī)構(gòu)
成員:z
二、評(píng)選對(duì)象
在本校連續(xù)工作三年以上的在崗教師。
三、評(píng)選條件
1、具體評(píng)選條件見(jiàn)附件,其中《z市第一中學(xué)“十佳班主任”評(píng)選辦法》由政教處負(fù)責(zé)制定與執(zhí)行,《z市第一中學(xué)“十佳教學(xué)能手” 評(píng)選辦法》由教務(wù)處負(fù)責(zé)制定與執(zhí)行。
2、參評(píng)對(duì)象有下列情形之一,當(dāng)年不能評(píng)選為“十佳班主任”或“十佳教學(xué)能手”:
①觸犯法律受到刑事處罰,或受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分。
②違反計(jì)劃生育和綜治維穩(wěn)工作有關(guān)規(guī)定。
③因失職、瀆職造成學(xué)生安全事故。
④熱衷于第二職業(yè)、校外辦班、有償家教家養(yǎng)等,經(jīng)教育后仍不改正。
⑤在教育科研工作、職稱評(píng)聘、考核評(píng)優(yōu)中有弄虛作假、抄襲剽竊等行為。
⑥傳播有害學(xué)生身心健康的思想,參與色情、和邪教活動(dòng)。
⑦接受家長(zhǎng)有目的宴請(qǐng)或饋贈(zèng),利用職務(wù)之便謀取私利。
⑧有諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,給學(xué)生身心健康造成不良影響。
⑨不服從工作安排,工作責(zé)任心不強(qiáng),在工作中造成嚴(yán)重失誤。
⑩有其他違反師德行為,造成不良影響的。
四、評(píng)選步驟
1、6月27日,印發(fā)工作方案(方案的.電子稿上傳至zQQ群和z網(wǎng)),全校動(dòng)員。
2、6月28-7月2日,各年級(jí)部、各相關(guān)教研組根據(jù)《z市第一中學(xué)“十佳班主任”評(píng)選辦法》和《z市第一中學(xué)“十佳教學(xué)能手”評(píng)選辦法》進(jìn)行討論、確定推薦人選。
3、7月3日,各年級(jí)部、各相關(guān)教研組上交推薦候選人名單、《z市第一中學(xué)“十佳”候選人情況表》(表格可在zQQ群和z網(wǎng)下載)至學(xué)校辦公室。
4、7月7日,組織全體教職員工分類投票,相關(guān)部門根據(jù)評(píng)選辦法進(jìn)行評(píng)選,產(chǎn)生20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教學(xué)能手”。
5、8月26日,行政會(huì)審議通過(guò)20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教學(xué)能手”。
6、8月28日,向全校公布評(píng)選結(jié)果,公示期為5天。
7、9月10日教師節(jié)表彰。
六、獎(jiǎng)勵(lì)和待遇
1、在學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)和市內(nèi)媒體上廣泛宣傳。
2、隆重表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金。
3、在各級(jí)各類評(píng)先評(píng)優(yōu)中優(yōu)先考慮,優(yōu)先推薦參加市級(jí)、省級(jí)同類榮譽(yù)的評(píng)選。
4、連續(xù)兩年贈(zèng)閱《教育科研》雜志。
z市第一中學(xué)
評(píng)選方案 篇5
做一名陽(yáng)光教師 “陽(yáng)光”字面意思是日光,即太陽(yáng)的光輝。以下小編為你收集了陽(yáng)光教師評(píng)選活動(dòng)方案,希望給你帶來(lái)一些借鑒的作用。
一、指導(dǎo)思想
為有效配合學(xué)校創(chuàng)建“和諧校園”的行動(dòng),體現(xiàn)“明亮、積極、關(guān)愛(ài)、健康、熱情”的陽(yáng)光理念,現(xiàn)決定在全體教師中開(kāi)展 “陽(yáng)光教師”的評(píng)選,活動(dòng)意在表彰那些用自身良好的素質(zhì)、師德的形象、人格的魅力影響引導(dǎo)學(xué)生的老師們,以進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè),構(gòu)建和諧校園文化,推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè),展示和提升一馬路小學(xué)教師的職業(yè)形象。
二、“陽(yáng)光教師”內(nèi)涵
“陽(yáng)光”字面意思是日光,即太陽(yáng)的光輝。“陽(yáng)光校園”是一個(gè)和諧、幸福、充滿生命張力和活力的校園。“陽(yáng)光教師”的稱號(hào)則被賦予了更豐富的內(nèi)涵:“陽(yáng)光教師”面對(duì)孩子,要有陽(yáng)光般燦爛的笑臉;面對(duì)同事,要有陽(yáng)光般溫暖的態(tài)度;面對(duì)家長(zhǎng),要能陽(yáng)光般真誠(chéng)的交流;面對(duì)教育,要有陽(yáng)光般平和的心態(tài);面對(duì)教研,要有陽(yáng)光般積極的`熱情;面對(duì)發(fā)展,要有陽(yáng)光般不息的能量。給自己陽(yáng)光,就會(huì)給學(xué)生撒播陽(yáng)光,給大家?guī)?lái)陽(yáng)光。
三、“陽(yáng)光教師”標(biāo)準(zhǔn)
1、“陽(yáng)光教師”應(yīng)具有健康的活力。
陽(yáng)光是生命的動(dòng)力、健康是生命的基礎(chǔ)。要想成為“陽(yáng)光教師”,首先要擁有健康、擁有蓬勃的生命力。應(yīng)具有自信樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的陽(yáng)光心態(tài)。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),堅(jiān)持教書(shū)育人,模范地遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,有良好的師德師風(fēng)。事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),青年教師虛心好學(xué),中年教師開(kāi)拓進(jìn)取,老年教師人老心不老,人人都充分發(fā)揮主人翁作用,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心他人,主動(dòng)為集體做好事,積極為學(xué)校管理與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、“陽(yáng)光教師”應(yīng)具有愛(ài)心的溫暖。
陽(yáng)光是無(wú)私的,能灑遍世間的每一個(gè)角落。“陽(yáng)光教師”就是愛(ài)的使者,他(她)要把愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給每一位需要愛(ài)的孩子。應(yīng)具有尊重理解、充滿愛(ài)心的陽(yáng)光心態(tài)。了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,抓住每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和志向,精心培育,給學(xué)生如沐春風(fēng)的感覺(jué),給學(xué)生以春天般的溫暖。讓教師的愛(ài)、教師的關(guān)注向陽(yáng)光一樣普照每位學(xué)生的心靈,讓每位學(xué)生在教師關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。同時(shí),還要有正確的教育觀,質(zhì)量觀和人生觀,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”;對(duì)學(xué)困生教育轉(zhuǎn)化效果明顯,所教班學(xué)生成績(jī)保持穩(wěn)定或大幅度提高。
3、“陽(yáng)光教師”應(yīng)具有智慧的光芒。
太陽(yáng)是智慧的象征。“陽(yáng)光教師”應(yīng)該是學(xué)習(xí)型教師。應(yīng)具有刻苦鉆研、積極向上的陽(yáng)光心態(tài)。能不斷超越自我、積極向上,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,不斷提高自身素質(zhì),爭(zhēng)做一名學(xué)習(xí)型教師、科研型教師。知識(shí)是前進(jìn)的力量,創(chuàng)新是飛翔的翅膀。在奔向明天的征途上,“陽(yáng)光教師”的身上閃耀著智慧的光芒。確立“學(xué)習(xí)即生活、學(xué)習(xí)即工作、學(xué)習(xí)即責(zé)任、學(xué)習(xí)即生命”的觀念,主動(dòng)發(fā)展意識(shí)強(qiáng)。積極參加學(xué)校、教研組、課題組的教學(xué)研究,主動(dòng)上研究課,積極探索教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革,真正做到重心下移,一切為了學(xué)生的發(fā)展,是學(xué)校教學(xué)改革的引領(lǐng)者。在研究中注重反思,經(jīng)常寫(xiě)教學(xué)札記,撰寫(xiě)發(fā)表教學(xué)研究論文,教學(xué)成果顯著。
4、“陽(yáng)光教師”應(yīng)具有快樂(lè)的多彩。
陽(yáng)光是多彩的,“陽(yáng)光教師”的快樂(lè)也是多彩的。應(yīng)具有純潔公正、真誠(chéng)交流的陽(yáng)光心態(tài)。言行、底蘊(yùn)、心靈都像陽(yáng)光一樣純潔,經(jīng)得住金錢、名利誘惑,安于三尺講臺(tái)。對(duì)待學(xué)生公平、公正,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。在創(chuàng)造性的研究和實(shí)踐過(guò)程中,點(diǎn)燃學(xué)生探索的欲望,開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的潛能,實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值,享受生命力煥發(fā)的歡樂(lè),受到學(xué)生和家長(zhǎng)的贊譽(yù)。使課堂成為充滿生命活力、充滿陽(yáng)光的地方。
四、成立評(píng)選“陽(yáng)光教師”領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng): 孫靜麗 李文慧
副組長(zhǎng): 孔慶來(lái) 李春杰
組 員: 許玉琴 白國(guó)華 楊佳 王丹 周英嬌 樸明學(xué)
五、評(píng)選程序
1、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造評(píng)選“陽(yáng)光教師”的氛圍,人人爭(zhēng)做 “陽(yáng)光教師”。各年級(jí)組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“陽(yáng)光教師”標(biāo)準(zhǔn),并以此為奮斗目標(biāo)。
2、個(gè)人對(duì)照條件申報(bào),各年級(jí)組可擇優(yōu)推薦。
3、“陽(yáng)光教師”候選人推薦材料:一份申報(bào)表和相關(guān)能證明實(shí)績(jī)的材料(近三年來(lái)的榮譽(yù)證書(shū)、論文、案例獲獎(jiǎng)證書(shū)等復(fù)印件)。
4、認(rèn)真組織評(píng)選------教師自評(píng)、互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、學(xué)生評(píng)、學(xué)校綜合評(píng)定
5、總結(jié)表彰“陽(yáng)光教師”。
六:備注:
陽(yáng)光教師十二修煉:修煉自己的“聲音、語(yǔ)言、眼睛、表情、行為、學(xué)識(shí)、脾氣、個(gè)性、心靈、氣質(zhì)、靈魂、人生”。
評(píng)選方案 篇6
為“發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、表達(dá)感動(dòng)、傳遞感動(dòng)”,在全校掀起歌頌真情、倡導(dǎo)真善美、弘揚(yáng)正能量的熱潮,展示廣大教職員工中不斷涌現(xiàn)的模范人物風(fēng)采,積極踐行“首創(chuàng)、奮斗、奉獻(xiàn)”的紅船精神,引領(lǐng)全校教職員工追求自覺(jué)、追求進(jìn)步、追求卓越,學(xué)校決定于20xx年12月中旬啟動(dòng)xx高職校首屆“感動(dòng)校園十佳人物”評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)制定方案如下:
一、活動(dòng)主題
“感動(dòng)你我、情滿校園”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月中旬日至20xx年1月下旬
三、參與對(duì)象
全體在職教職員工、服務(wù)我校第三方員工(保安、保潔、宿管等)
四、推薦條
1、熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導(dǎo),積極弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有優(yōu)秀的道德素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。
2、感動(dòng)事跡發(fā)生在我校工作期間,具有先進(jìn)性、典型性和代表性,事跡感人至深、震撼心靈、感動(dòng)師生。
、面對(duì)困難、挫折,勇于接受挑戰(zhàn),自立自強(qiáng),百折不撓。
4、在工作崗位上,愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),成績(jī)突出,受到學(xué)生的愛(ài)戴和同事的一致好評(píng)。
、在突發(fā)事中臨危不懼、見(jiàn)義勇為,為集體或他人挽回、減少損失,事跡被廣泛認(rèn)同。
6、其他感人事跡。
第1、2項(xiàng)必須滿足,-6項(xiàng)符合一條或多條即可推薦。
五、推薦辦法
(一)推薦辦法
1、組織推薦。系部、科室、專業(yè)(學(xué)科)中心組、教研組、團(tuán)總支、服務(wù)班組等各推薦-名。
2、聯(lián)名推薦。教職工10人以上或?qū)W生20人以上聯(lián)名推薦。
3、自我推薦。教職員工本人直接向評(píng)選組委會(huì)遞交推薦表。
(二)評(píng)選程序
1、準(zhǔn)備階段(20xx年12月8日——20xx年12月17日):制定評(píng)選方案,公布評(píng)選條和要求。
2、推薦階段(20xx年12月18日——20xx年1月10日):
20xx年1月10前完成推薦活動(dòng),并將侯選人推薦表等有關(guān)材料按規(guī)定要求上交。材料要求:被推薦人要寫(xiě)一份內(nèi)容不少于800字的個(gè)人先進(jìn)事跡材料,推選組織者要為候選人提交推薦表,并附寫(xiě)100字左右的簡(jiǎn)要推薦辭。
3、評(píng)選階段(20xx年1月11日——20xx年1月20日):
(1)初評(píng)階段:20xx年1月1日前,根據(jù)組織推薦、聯(lián)名推薦或自薦的參選人物,綜合考察個(gè)人實(shí)際情況,組委會(huì)確定20名候選人名單。
(2)終評(píng)階段:20xx年1月20日前,結(jié)合全體教職員工對(duì)“感動(dòng)校園十佳人物”候選人投票情況,最終確定10名獲獎(jiǎng)人物。
4、總結(jié)表彰階段(20xx年1月21日——20xx年2月初):
在迎新春聯(lián)誼會(huì)上舉行頒獎(jiǎng)儀式,為“感動(dòng)校園十佳人物”頒獎(jiǎng)。屆時(shí),`學(xué)校將首屆“感動(dòng)校園十佳人物”事跡通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、校園電子屏、廣播站、櫥窗等媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道,在校內(nèi)掀起“感動(dòng)你我、情滿校園”為主題的學(xué)習(xí)熱潮。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動(dòng)設(shè)“感動(dòng)校園十佳人物獎(jiǎng)”和“感動(dòng)校園人物提名獎(jiǎng)”,“感動(dòng)校園十佳人物獎(jiǎng)”10名,“感動(dòng)校園人物提名獎(jiǎng)”10名,分別頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品等。
七、活動(dòng)要求
1、各部門在思想上要重視本次活動(dòng),精心安排、認(rèn)真組織推薦,在做好典型人物和事跡挖掘的基礎(chǔ)上,充分利用校內(nèi)各媒體平臺(tái)廣泛宣傳,積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
2、評(píng)選過(guò)程將堅(jiān)持公正、公開(kāi)、透明的原則,隨時(shí)接受廣大師生的監(jiān)督,全體教職員工平等參與評(píng)選。
3、全校教職員工要認(rèn)真觀察身邊的人和事,有哪些讓我們深受感動(dòng)的,不得拉票競(jìng)爭(zhēng),不得詆毀他人,發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定者,將對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行誡勉談話并作嚴(yán)肅處理。
4、“感動(dòng)校園十佳人物”稱號(hào)獲得者如違反法律法規(guī)或校規(guī)校紀(jì),學(xué)校將取消其稱號(hào)。
八、組織保障
為加強(qiáng)評(píng)選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作推進(jìn),經(jīng)研究決定,成立“感動(dòng)校園十佳人物”評(píng)選活動(dòng)組委會(huì),人員組成如下:
主任委員:
副主任委員:
成員:
組委會(huì)下設(shè)“感動(dòng)校園十佳人物”評(píng)選工作小組,張斌同志兼任組長(zhǎng),龔銀寶同志兼任副組長(zhǎng),成員分別由校工會(huì)、黨政辦、團(tuán)委相關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。具體評(píng)選工作由校工會(huì)牽頭落實(shí)。
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