安全方案[薦]

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的安全方案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

安全方案 篇1

　　為確保學生的安全防范教育落到實處，防止校園意外傷害事故的發生，及時處理好各種突發事件，確保學校教育教學的順利進行，促進學校各項工作順利開展，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照有關法律法規及上級有關要求，從我校實際出發，特制定以下安全防范應急預案：

　　一、安全事故搶險救災組織機構。

　　1、搶險救災指揮機構。

　　總 指 揮： 趙xx（中心小學校長）

　　副總指揮： 吳xx（中心小學總務主任）

　　成 員： 趙xx （中心小學教導主任）

　　各村小校長

　　2、搶險救災隊伍。

　　組長：張xx（中心小學業務副校長）

　　成員：劉xx (中心小學大隊輔導員)

　　3、處置措施：

　　（1） 接報后，校長、值日教師和有關人員迅速趕到現場控制局面。

　　（2） 組織人員按照程序打電話向領導報告。

　　（3） 組織領導根據事態嚴重程度，邊處置情況邊向到場領導匯報。

　　（4） 如有人員受傷，立即送往當地衛生所或就近醫院進行救治。

　　二、安全事故搶險救災應急預案

　　（一） 防火安全預案：

　　1、防范預案（措施）：

　　（1）嚴禁將火柴、打火機等火種帶入校園。

　　（2）校園內不得使用明火照明（含蠟燭等）。

　　（3）未經許可，嚴禁在校園使用電爐等危險電器。

　　（4）嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。

　　（5）嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

　　（6）定期組織師生聽取消防安全知識講座。

　　（7）進行學生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態時切斷電源等演練。

　　2、應急預案：

　　（1）出現火警，立即組織有效補救，切斷電源，防止火勢蔓延。

　　（2） 迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散（不得組織學生救火）。

　　（3）在實施第一、第二條款同時，立即向學校領導報告，必要時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情及種類等）。

　　（4）及時組織對受傷人員進行救治。

　　（5）排查事故原因，及時處理并上報。

　　（二） 用電安全預案：

　　1、防范預案

　　（1）組織對師生進行用電安全知識輔導。

　　（2）未經允許，學生不得私自拆、卸電器及開關、插座等。

　　（3）學生不得擅自開、關多媒體電源設備。

　　（4）利用班隊課，組織學生進行用電安全防范知識教育。

　　（5）定期檢查學校用電設備是否正常工作。

　　2、應急預案

　　（1）遇有突發性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。

　　（2）遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）

　　（3）對觸電受傷人員視情形及時組織自救或就近送往醫院，必要時撥打120急救電話。

　　（4）及時向學校領導報告，以便組織施救。

　　（5）排查事故原因，及時處理上報。

　　（三）體育課及體育活動安全預案：

　　1防范預案

　　（1）要求體育老師牢固確立“安全第一”的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。

　　（2）體育課、活動課必須充分做好準備活動后才實施新的活動項目。

　　（3）按規定，學生跳箱、長跑等課程項目必須事先做好防護工作。

　　（4）高溫時段，學生體育課要因地制宜，或安排到室內，以防學生中暑。

　　（5）對不能參加體育活動的學生，要區別對待，另做安排，保證學生健康安全。

　　2、應急預案

　　（1）遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀，第一時間將其安置陰涼通風處，并就近送醫院就診。

　　（2）遇有學生發生暈倒、抽搐等中暑癥狀，第一時間將其就近送往醫院救治。

　　（3）發生上述第一、第二條款情況立即向學校領導報告。

　　（4）分析原因，及時做出處理意見。

　　（四）校園活動安全預案：

　　1、防范預案

　　（一）教育學生上、下樓梯靠右走，不得擁擠，不推人。

　　（二）學生在校園內，不得在走廊內打鬧，不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護攔，以免發生事故。

　　（三）禁止學生攀爬教室窗臺，大掃除時，不得讓學生上高處打掃衛生，同時避免碰撞教室內的多媒體設備。

　　（四）定期檢查校園內各種設施，及時排除安全隱患。

　　2、應急預案

　　（一）遇有發生安全傷害事故，傷情嚴重的立即就近送往醫院診治。

　　（二）如發生學生安全傷害事故，立即向學校領導報告，并及時采取相應措施。

　　（三）分析事故原因，及時處理上報。

　　（五）學校治安安全預案：

　　1、防范預案：

　　（一）嚴格外人進校管理制度，控制外來無關人員進入學校。

　　（二）堅決制止校外有精神病癥狀的人員進入校園。

　　（三）對可能引發矛盾激化事件的當事人要做好矛盾的化解工作。

　　（四）加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。

　　（五）積極組織師生觀看有關防范治安光碟以及暴力事件預案的演習，提高師生的防范能力。

　　2、應急預案

　　（一）遇到治安事件，隨即撥打“110”報警電話。

　　（二）保護有關對象及全體學生，將保護者護送到安全處。

　　（三）一旦發生傷害事故，以最快的速度將傷者送往就近醫院進行搶救，并通知家長或親屬。

　　（四）保護現場，配合警方調查。

　　（五）分析事故原因，及時處理上報。

　　（六）控制傳染性疾病安全預案

　　1、防范預案：

　　（一）學校要普及衛生知識，利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳，正確認識，做好防范。定期召開班主任例會，加強有關預防傳染病的知識培訓。教會師生防病知識，培養良好的個人健康生活習慣。

　　（二）由于學校是人員高度聚集的場所，室內活動較多，為進一步預防傳染病，學校應采取以下預防措施：

　　（1）保持工作、學習、生活環境通風換氣，教室每天要開窗通風；

　　（2）盡量不要組織師生到人群集中的`地方去活動；

　　（3）注意個人衛生，勤洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。

　　（4）注意增減衣物和均衡營養，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質。

　　（5）學生若發生有發熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應馬上告訴老師或家長，及時就醫；教師發現上述癥狀應及時就醫。

　　（6）學校公共活動室和食堂、小賣部應按規定定期消毒。

　　2、應急預案：

　　（1）凡出現個別傳染病病例或疑似病例的，短時間內出現發熱、咳嗽、腹瀉等不明病因的群體癥狀，急驟增多的；其它需要報告的防疫情況。學校要立即在第一時間內由校長或教導主任以電話形式向縣教育局報告。

　　（2）遇突發傳染病事件（如鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽1例以上，小范圍內肝炎、細菌性痢疾、傷寒、出血熱、肺結核等3例以上，流感10例以上等）可直接報縣衛生防疫站）。

　　（3）如遇傳染病事件學校應積極組織學生到醫院就診，并落實患者的隔離工作，加強密切接觸者的觀察工作以及環境消毒、飲食、飲水等有關緊急控制措施，防止事件擴大。

　　（七）校外集體活動安全預案

　　1、預防預案：

　　（1）活動前由學校通過廣播、班會、黑板報等形式向學校進行安全方面的教育，特別是對于容易造成安全事故的因素，重點反復向學生進行講解、分析，增強學生自我保護能力和意識。

　　（2）活動過程中應強調注意的事項，強調安全第一的重要性和必要性。

　　（3）加強對帶隊教師的責任意識教育，要求教師加強管理。

　　（4）活動過程中要求教師始終跟隨學生，不得放任學生自由活動，發現安全隱患及時制止并加以教育。

　　（5）禁止乘坐車船集體外出。

　　（6）活動前，校方應到活動場所進行實地察看，是否存在安全隱患，對存在的問題得到解決后才開展活動。

　　2、應急預案：

　　（1）一旦學生在活動過程中出現傷害事故，以最快的速度將受傷學生送就近的醫院進行救治，并通知家長。

　　（2）根據師生生命安全第一的原則，要進行搶救及處理，同時報有關領導。

　　（八）交通安全預案

　　1、預防預案：

　　（1）加強對學生交通安全教育和行為規范教育，定期組織師生學習交通法規及有關交通安全預防等方面知識。

　　（2）引導學生文明乘車，不坐無牌、無證車輛，不坐超載車。坐車時，不將頭手伸出窗外，不搶座位。

　　（3）上學、放學路上靠右行走，在指定位置過馬路，橫穿馬路時做到一停（停在路邊標志線外）、二看（先看左邊再看右邊）、三通過（確認安全后）。

　　（4）教育學生不在馬路上玩耍、游戲、打鬧。

　　2、應急預案：

　　（1）一旦發生交通事故，發生人員傷亡、應立即報警，并采取相關措施。

　　（2）如有傷者，應在第一時間內及時將傷者送醫院救治。

　　（3）有秩序地指揮學生疏散，并加強其他學生的安全保護。

　　（4）通知受傷學生家長。

　　（5）配合交通事故處理部門進行調查、處理，參與事故的調解，并組織上報。

　　（九）學生防溺水安全預案

　　1、預防預案：

　　（1）對學生加強游泳安全教育，教育學生不到江邊玩耍，不得私自下河游泳。

　　（2）讓學生掌握有關防溺水、自救等知識，在緊急情況下，會進行簡單的處理。

　　2、應急預案：

　　（1）一旦發生學生溺水事故，應在第一時間內報警、組織施救。

　　（2）如有傷者，應及時送就近醫院救治。

　　（3）通知家長，密切配合，共同救護。

　　（4）組織調查、上報，處理相關事宜。

安全方案 篇2

　　(一)班會目的:

　　1.使學生知道一些簡單的安全常識.

　　2.使學生掌握一些在家遇到火災,觸電,食物中毒,遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力.

　　(二)活動地點:初三(11)班教室

　　(三)教育重點:學習防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識,培養有關防范力.

　　教具:玩具電話一個,電視模型一個,電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條.

　　(四),班會流程:

　　1,第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)

　　2,大家認真觀察表演后討論:

　　(1)發生了什么事 他們是怎么處理的 發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系 (打火警119,講清出事地點詳細地址,火勢情況)

　　(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識.還有什么情況可能發生火災 發生火災怎么辦 怎樣防火 打什么電話求救

　　3,學習防觸電知識的情景表演:

　　(1)第二組代表表演:

　　(2)大家認真討論觀察表演后討論:

　　a.提問:發生了什么事 他們是怎么做的

　　b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識 還有什么情況可能發生觸電危險 發生觸電應怎么辦 怎么防止觸電事情發生 出了事打什么電話求救

　　4,學習防中毒知識的情景表演:

　　(1)第三組代表表演:

　　(2)大家認真觀察表演后討論:

　　(a)發生什么事了 他們怎么做的 小英的說法對嗎 生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果 應該怎么做

　　(b)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識 還有什么情況可能發生食物中毒 發生了食物中毒怎么辦 怎么防止中毒 出了事自己處理不了了打什么電話求救

　　學習防壞人破壞知識的情景表演:

　　1,第四組代表:

　　2,大家認真觀察表演后討論:

　　(1)剛才發生一件什么事 小紅這樣做好不好 會發生什么危險 如果你遇到這種情況辦 應該怎么做

　　(2)總結:情景表演告訴了我們什么問題 怎么防止此類事情發生 出了事自己處理不了應打什么點火求救

　　(五)鞏固總結

　　1,匪警,火警,急救中心電話各是什么

　　遇壞人打110,著火打119,急救中心120.

　　2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施.

　　注意事項:

　　防火:不要在易燃物品(棉織物,柴草堆,木板堆,柴油汽油庫等)附近玩火,放鞭炮.注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,電爐后應立即拔出插頭.

　　防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查,維修.

　　防中毒:不吃過期,腐爛食品,有毒的'藥物(如殺蟲劑,鼠藥等)要放在安全的地方.

　　防壞人:不輕信陌生人的話.不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出,遇到壞人要記住他的外貌特征,不把貴重,稀有物品暴露外邊,平時不帶過多的錢

　　(六),學生發表本節班會課的感想......

　　(七),班會后記

安全方案 篇3

　　活動目的：

　　加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效的.樹立和維護學校的學風以及社會的穩定發展。

　　活動方法：知識學習、觀看事例、 參予討論

　　班會時間：20xx年6月3日

　　班會地點：教室

　　參加人員：全班同學及班主任

　　主持人：班主任

　　班會主題：法律與我們同行

　　主要內容：

　　一、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規班紀。

　　二、強化安全教育，防止發生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網吧，遠離邪教，遠離，堅決杜絕由此引發的違法犯罪。

　　活動過程

　　一、主持人開場白，宣布主題班會開始。

　　二、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識（可以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優勝小組）。

　　三、討論怎樣處理以下行為。

　　1、包間內，烏煙瘴氣，一群中學生飲酒慶祝同學生日。

　　2、 有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。

　　3、 一販子正誘騙一群中學生吸煙。

　　4、 有的同學向同學強行借錢，不借就找人打。

　　5、 朋友被打了，其他人幫他打群架。

　　四、班主任老師總結。

　　五、主持人宣布班會結束。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸福快樂與我們永遠相伴！

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